Bài mới - HS nghe GV giới thiệu Giới thiệu bài - Hoạt động 1 :Hướng dẫn HS làm bài tập - Hieåu vai troø cuûa quan saùt trong vieäc mieâu tả những chi tiết của bài, sự xen kẽ của lời tả [r]
(1)Thứ hai ngày 06 tháng 12 năm 2010 Phân môn : Tập đọc Baøi : CAÙNH DIEÀU TUOÅI THÔ Tieát 29 I MUÏC TIEÂU: KT: Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng vui tha thiết, thể niềm vui sướng đám trẻ em chơi thả diều KN: Hiểu nghĩa các từ ngữ bài Hiểu nội dung bài: Niềm vui sướng và khát vọng tốt đẹp mà trò chơi thả diều mang lại cho đám trẻ mục đồng các em lắng nghe tiếng sáo diều, ngắm cánh diều bay lơ lửng trên bầu trời TĐ: Niềm vui sướng và khát vọng tốt đẹp mà trò chơi thả diều mang lại cho đám trẻ mục đồng * Chú ý: Đối với HS yếu cần tăng thời gian luyện đọc thêm – phút II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - GV : Tranh minh hoạ bài tập đọc - HS : SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh 1’ OÅn ñònh: 4’ Kieåm tra: - GV : Gọi HS tiếp nối đọc - HS đứng lên đọc – lớp theo dõi truyện Chú Đất Nung và trả lời câu hỏi nhận xét - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm 45’ Bài mới: Giới thiệu bài: - GV cho HS quan saùt tranh minh hoïa Giới thiệu: Bài đọc Cánh diều tuổi thơ cho các em thấy niềm vui sướng và khát vọng tốt đẹp mà trò chơi thả dieàu mang laïi treû em * Hoạt động 1: Luyện đọc: - Muïc tieâu : - Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài - Đọc đoạn HS tiếp nối đọc đoạn - đọc 2+ Yêu cầu HS nêu cacùh ngắt giọng GiaoAnTieuHoc.com (2) soá caâu daøi, khoù + Hướng dẫn HS tìm hiểu nghĩa các từ ngữ và khó bài - Đọc theo cặp - Cho HS đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài - Hoạt động : Hướng dẫn tìm hiểu bài: + Muïc tieâu : HS hieåu noäi dung baøi Yêu cầu HS đọc thầm toàn truyện và trả lời các câu hỏi: - Tác giả đã chọn chi tiết nào để taû caùnh dieàu tuoåi thô? - Troø chôi thaû dieàu ñem laïi cho treû em niềm vui nào? lượt + Tìm caùch ngaét gioïng vaø luyeän ngaét giọng các câu: “Tôi đã ngửa cổ….bay ñi” + HS đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ ngữ và khó bài - HS luyện đọc theo cặp - Một, hai HS đọc lại bài - Theo dõi GV đọc mẫu - HS trả lời - Caùc baïn hoø heùt thaû dieàu thi , vui sướng đến phát dại nhìn lên bầu trời - Troø chôi thaû dieàu ñem laïi cho treû em - HS trả lời - HS choïn yù mơ ước đẹp nào? - Qua các câu mở bài và kết bài, tác giả Kết luận : Niềm vui sướng và muốn nói điều gì cánh diều tuổi thơ? khát vọng tốt đẹp mà trò chơi thả diều - Hoạt động : Hướng dẫn HS đọc diễn mang lại cho đám trẻ mục đồng caûm + Muïc tieâu : - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng vui tha thiết, thể niềm vui sướng đám trẻ em chơi thả diều - Gọi HS tiếp nối đọc đoạn bài GV hướng dẫn để các em tìm - HS tiếp nối đọc đoạn đúng giọng đọc bài văn và thể diễn bài caûm - GV hướng dẫn LĐ diễn cảm đoạn (từ - Nghe GV đọc HS luyện đọc đoạn văn theo cặp Tuổi thơ…sao sớm) - GV đọc mẫu đoạn văn - Yêu cầu HS luyện đọc đoạn văn theo - đến HS thi đọc, lớp theo dõi, caëp nhận xét và bình chọn nhóm đọc hay nhaát - Tổ chức cho vài HS thi đọc trước GiaoAnTieuHoc.com (3) 5’ lớp Cuûng coá – Daën doø: - GV : Cuûng coá laïi baøi vaø nhaän xeùt daën doø HS - HS nghe GV cuûng coá vaø nhaän xeùt daën doø tieát hoïc Môn : Toán Bài : CHIA CHO SỐ CÓ TẬN CÙNG LAØ CHỮ SỐ Tieát :71 I MUÏC TIEÂU: * Giuùp HS: - Biết cách thực phép chia hai số có tận cùng là các chữ số - Áp dụng để tính nhẩm * Chú ý: Tăng cường bài tập đồng dạng, giảm bớt bài tập cao và tăng thời gian lên từ 5-7 phút II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - GV : Phieáu hoïc taäp, SGK - HS : SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: TG Hoạt động Giáo viên 5’ Kieåm tra: - GV: Goïi 2HS leân baûng laøm baøi taäp - GV: Sửa bài, nhận xét & cho điểm HS 40’ Dạy-học bài mới: Hoạt động học sinh - 2HS lên bảng làm bài, HS lớp theo doõi, nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn Giới thiệu bài: - Bài học hôm giúp biết cách thực chia hai số có tận cùng là các chữ số - HS: Nhắc lại đề bài *Phép chia 320 : 40 (trường hợp số bị chia và số chia có chữ số tận cùng): - GV: Vieát pheùp chia: 320 : 40 - Yeâu caàu HS aùp duïng tính chaát soá chia - HS: Suy nghó vaø neâu caùch tính cuûa cho tích để thực - GV: Khẳngđịnh các cách trên đúng, mình lớp cùng làm theo cách : 320 : (10 x - HS:Thực tính - HS: Tính keát quaû 4) GiaoAnTieuHoc.com (4) - Hỏi: Vậy 320 : 40 mấy? + Coù nhaän xeùt gì veà keát quaû 320 : 40 & 320 : 4? + Có nhận xét gì các chữ số 320 & 32; cuûa 40 & - Được - Nếu cùng xóa chữ số tận cuøng cuûa 320 & 40 thì ta ñc 32 & - HS: Neâu laïi keát luaän - Kết luận: Vậy để thực 320 : 40 ta việc xóa chữ số tận cùng 320 & 40 để đc 32 & thực phép chia 32 : - GV: Yêu cầu HS đặt tính và thực - 1HS lên bảng làm, lớp làm nháp: tính 320 và 40, có sử dụng tính chất vừa 32 Þ 4Þ neâu - GV: Nhaän xeùt vaø keát luaän veà caùch ñaët tính đúng *Phép chia 32000 : 400 (trường hợp số chữ số tận cùng số bị chia nhiều cuûa soá chia): - GV: Vieát 32000 : 400 vaø yeâu caàu HS aùp dụng tính chất 1số chia cho tích để tính - GV: Hướng dẫn tương tự trên - Kết luận: Để thực 32000 : 400 ta việc xóa chữ số tận cùng 32000 và 400 để 320 và thực phép chia 320 : - GV: Yêu cầu HS đặt tính và thực tính 32000 : 400, có sử dụng tính chất vừa neâu - GV: Nhaän xeùt vaø keát luaän veà caùch ñaët tính đúng - Hỏi: Khi thực chia số có tận cùng là các chữ số ta có thể thực naøo? - GV yeâu caàu HS nhaéc laïi kluaän - HS: Suy nghó & neâu caùch tính cuûa mình - HS: thực tính - HS: Neâu laïi keát luaän - HS lên bảng làm, lớp làm nháp: 32 OÞÞ 4ÞÞ OO 8O O - Ta có thể xóa một, hai, ba … chữ số tận cùng số chia và số bị chia chia thường - HS: Đọc lại kết luận SGK *Luyện tập-thực hành: Baøi 1: - Hoûi: BT yeâu caàu ta laøm gì? - GV: Yêu cầu HS tự làm BT GiaoAnTieuHoc.com (5) - Yeâu caàu HS: Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn - GV: Nhaän xeùt & cho ñieåm HS 5’ - HS: Neâu yeâu caàu - 2HS lên bảng làm, lớp làm vào Baøi 2: - Hoûi: BT yeâu caàu ta laøm gì? - Nhaän xeùt baøi treân baûng - GV: Yêu cầu HS tự làm bài - Tìm x - GV: Yêu cầu HS nhận xét bài làm - 2HS lên bảng làm, lớp làm vào baïn - GV: Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS a/ x x 40 = 25600 x = 25600 : 40 x = 640 b/ x x 90 = 37800 x = 37800 : 90 x = 420 - HS: Đọc đề Bài 3: - GV: Yêu cầu HS đọc đề - 1HS lên bảng làm, lớp làm vào - GV: Yeâu caàu HS laøm baøi - GV: Chữa bài & cho điểm HS Cuûng coá-daën doø: - Veà nhaø xem laïi baøi vaø chuaån bò tieát - GV : Củng cố tiết học và đạn dò HS sau -Môn : Đạo đức Baøi :BIEÁT ÔN THAÀY GIAÙO, COÂ GIAÙO (TIEÁT2) Tieát I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức:Giúp HS hiểu: -Phải biết ơn thầy giáo,cô giáo vì thầy cô là ngưòi dạy dỗ chúng ta nên người -Biết ơn thầy cô giáo thể truyền thống “Tôn sư trọng đạo” nhân dân ta.Biết ơn thaày coâ giaùo laøm tình caûm thaày troø luoân gaén boù 2.Thái độ : -HS phaûi kính troïng ,bieát ôn, yeâu quyù thaày coâ giaùo 3.Haønh vi: -Biết bày tỏ kính trọng, biết ơn các thầy giáo,cô giáo -Biết chào hỏi lễ phép, thực nghiêm túc yêu cầu thầy cô giáo -Biết làm giúp thầy cô số công việc phù hợp II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - GV : Các băng chữ để sư dụng cho hoạt động 3,tiết1 - HS : SGK GiaoAnTieuHoc.com (6) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh 5’ 1.Kieåm tra: - Em hãy kể số việc làm để thể - HS đứng lên nêu – lớp theo dõi biết ơn thầy giáo, cô giáo nhaän xeùt - Gọi 1-2 HS nêu phần ghi nhớ * Nhaän xeùt baøi cuõ 30’ Bài mới: Giới thiệu bài: - Hoạt động 1:Trình bày sáng tác tư liệu sưu tầm - Muïc tieâu:Giuùp HS hieåu bieát ôn thaày coâ giaùo theå hieän truyeàn thoáng “Toân sö troïng đạo” nhân dân ta.Biết ơn thầy cô giaùo laøm tình caûm thaày troø luoân gaén boù - Yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm - GV phát cho nhóm HS tờ giấy và buùt - Yeâu caàu caùc nhoùm vieát laïi caùc caâu thô ca dao, tục ngữ; tên các truyện kể , các kỉ niệm khó quên vào tờ giấy khác -Tổ chức làm việc lớp +Yeâu caàu caùc nhoùm daùn leân baûng caùc keát quaû theo nhoùm: + Ca dao tục ngữ nói lên biết ơn caùc thaày coâ giaùo + Teân chuyeän keå veà thaày coâ giaùo Kæ nieäm khoù queân - GV yêu cầu đại diện các nhóm đọc các câu ca dao tục ngữ - Coù theå giaûi thích moät soá caâu khoù hieåu * Kết luận : Các câu ca dao tục ngữ khuyên ta ñieàu gì? +Yêu cầu các nhóm tiếp tục hoạt động nhóm để kể cho nghe câu truyện mà mình sưu tầm kỉ niệm -HS laøm vieäc theo nhoùm -Lần lượt HS nhóm ghi vào giaáy caùc noäi dung theo yeâu caàu cuûa GV (khoâng ghi truøng laëp) -Cử người đọc các câu ca dao,tục ngữ Đại diện các nhóm lên bảng dán kết quaû Ví duï : Không thầy đố mày làm nên Nhất tự vi sư, bán tự vi sư -Các câu ca dao tục ngữ khuyên ta phải bieát kính troïng, yeâu quyù thaày coâ vì thaày coâ daïy ta ñieàu hay leõ phaûi, giuùp ta neân người GiaoAnTieuHoc.com (7) 5’ mình +Yeâu caàu caùc nhoùm choïn caâu truyeän hay để thi kể chuyện -Tổ chức làm việc lớp: +Yêu cầu nhóm lên kể chuyện Cử HS laøm ban giaùm khaûo.GV phaùt cho moãi thaønh vieân ban giaùm khaûo mieáng giấy màu:đỏ,cam,vàng để đánh giá + Em thích nhaát caâu chuyeän naøo? Vì sao? + Các câu chuyện mà các em nghe thể bài học gì? - Hoạt động 2:Làm bưu thiếp chúc mừng caùc thaày giaùo, coâ giaùo cuõ Mục tiêu:HS thể biết ơn thầy cô giaùo - GV kết luận: GV nhắc HS nhớ gửi tặng các thầy cô giáo cũ bưu thiếp mà các em đã làm -Chaêm ngoan, hoïc taäp toát laø bieåu hieän cuûa loøng bieát ôn 3:Cuûng coá – daën doø: -Gọi HS nêu ghi nhớ -GV: cuûng coá tieát hoïc vaø daën doø HS +Lần lượt HS kể cho nhóm nghe câu truyện mình đã chuẩn bị + Choïn caâu chuyeän hay, taäp keå nhóm để chuẩn bị dự thi HS moãi nhoùm leân keå chuyeän.Ban giaùm khảo đánh giá:Đỏ – hay; cam-hay; vàng-bình thường -Caùc HS khaùc nhaän xeùt, baøy toû caûm nhaän veà caùc caâu chuyeän HS trả lời HS laøm vieäc caù nhaân - Veà nhaø xem laïi baøi vaø chuaån bò tieát sau Thứ ba ngày 07 tháng 12 năm 2010 Phân môn : Luyện từ và câu Bài : MỞ RỘNG VỐN TỪ: ĐỒ CHƠI-TRÒ CHƠI Tieát : 29 I MUÏC TIEÂU - HS biết tên số đồ chơi, trò chơi, đồ chơi có lợi, đồ chơi có hại - Biết các từ ngữ miêu tả tình cảm, thái độ người tham gia các trò chơi II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - GV : Tờ giấy khổ to viết tên các đồ chơi, trò chơi BT2 - HS : SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU TG Hoạt động Giáo viên GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động học sinh (8) 5’ Kieåm tra: - GV: Gọi HS đứng lên đọc ghi nhớ tiết - HS đứng lên đọc – lớp theo dõi trước nhaän xeùt - GV nhaän xeùt,ghi ñieåm 30’ Bài Giới thiệu bài + Hoạt động : Luyện tập - Muïc tieâu : - HS biết tên số đồ chơi, trò chơi, đồ chơi có lợi, đồ chơi có haïi - Biết các từ ngữ miêu tả tình cảm, thái độ người tham gia các trò chôi Baøi 1: - HS đọc toàn yêu cầu bài tập, lớp - Hướng dẫn HS làm bài tập đọc thầm - HS quan sát kĩ tranh, nói đúng, - GV dán tranh minh họa cỡ to đủ tên đồ chơi ứng với các trò chôi moãi tranh - Đại diện trình bày kết Nhóm - Gv chia nhóm và giao việc cho khaùc nhaän xeùt, boå sung nhoùm - HS làm bài vào theo lời giải đúng - GV nhaän xeùt, choát yù Baøi 2: - GV hướng dẫn HS làm bài - Gv nhaéc caùc em chuù yù keå teân caùc troø chơi dân gian, đại Có thể nói lại tên các trò chơi đẫ biết qua tiết chính tả trước - GV nhận xét, sửa lỗi cho HS Baøi 3: - GV nhắc HS trả lời đầy đủ ý bài tập, nói rõ đồ chơi có ích, đồ chơi có haïi - GV nhận xét, chỉnh sửa Baøi 4: - GV hướng dẫn HS làm bài - HS đọc yêu cầu đề bài - HS suy nghó, laøm baøi caù nhaân, tìm thêm từ ngữ các đồ chơi troø chôi boå sung cho BT1, phaùt bieåu yù kieán - Cả lớp nhận xét, sửa bài -1 HS đọc yêu cầu đề bài - HS trao đổi theo cặp, đại diện trình bày trước lớp - Cả lớp nhận xét -1 HS đọc yêu cầu đề bài - HS suy nghó, laøm baøi GiaoAnTieuHoc.com (9) - GV yêu cầu HS đặt câu với các từ trên - GV nhận xét, chỉnh sửa 5’ - HS nối tiếp đọc câu hỏi mình vừa đặt - Cả lớp nhận xét - HS làm bài vào Cuûng coá, daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Tuyeân döông HS - HS : Veà nhaø xem laïi baøi vaø chuaån bò tieát sau - Daën doø HS veà nhaø Môn : Toán Bài : CHIA CHO SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ Tieát : 72 I MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: - Biết cách thực phép chia cho số có hai chữ số - Áp dụng phép chia cho số có hai chữ số để giải toán * Chú ý: Tăng cường bài tập đồng dạng, giảm bớt bài tập cao và tăng thời gian lên từ 5-7 phút II DOÀ DUØNG DAÏY – HOÏC: - GV : Phieáu hoïc taäp, baûng phuï - HS : SGK II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: TG Hoạt động Giáo viên 5’ Kieåm tra: - GV: Goïi 2HS leân baûng laøm baøi taäp - GV : nhaän xeùt cho ñieåm 35’ Bài mới: Giới thiệu bài GV : Neâu muïc tieâu cuûa tieát hoïc * Hướng dẫn thực phép chia cho số có hai chữ số: a Pheùp chia 672 : 21: Ñi tìm keát quaû: - GV: Vieát pheùp chia: 672 : 21 - Yêu cầu HS sử dụng tính chất số chia GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động học sinh - 2HS lên bảng làm bài, HS lớp theo doõi, nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn (10) cho tích để tìm kết phép chia - Hoûi: 672 : 21 baèng bao nhieâu? - Giới thiệu: Với cách làm trên, ta đã tìm - HS: Nhắc lại đề bài kết 672 : 21, nhiên cách làm này thời gian Ñaët tính vaø tính: - Yêu cầu HS: Dựa vào cách đặt tính chia - HS thực tính: cho số có chữ số để đặt tính 672 : 21 672 : 21 = 672 : (3 x 7) - Hỏi: + Thực chia theo thứ tự nào? = (672 : 3) : = 224 : = 32 + Soá chia pheùp chia naøy laø bao - Baèng 32 nhieâu? - 1HS lên bảng làm bài, lớp làm - GV: Khi thực phép chia ta lấy 672 vaøo nhaùp chia cho soá 21, khoâng phaûi laø chia cho roài - Theo thứ tự từ trái sang phải chia cho vì và là các chữ số - Laø 21 soá 21 - 1HS lên bảng làm, lớp làm nháp - GV: Yêu cầu HS thực phép chia, nhận xét cách thực phép chia HS vaø thoáng nhaát laïi caùch chia nhö SGK - Hoûi: Pheùp chia 672 : 21 laø pheùp chia coù dö hay pheùp chia heát? Vì sao? b Pheùp chia 779 : 18: - GV: Vieát pheùp chia 230859 : vaø yeâu - Laø pheùp chia coù soá dö laø cầu HS đặt tính để thực phép chia này (tương tự trên) - Soá dö luoân luoân nhoû hôn soá chia - Hoûi: + Pheùp chia naøy laø pheùp chia heát hay coù dö? + Với phép chia có dư ta phải chú ý điều gì? c Tập ước lượng thương: - 1HS đọc phép chia - GV: Khi thực các phép chia cho số có chữ số, để tính toán nhanh, ta cần biết cách ước lượng thương - GV: nêu cách ước lượng thương: + Vieát: 75 : 23; 89 : 22; 68 : 21;… + Để ước lượng thương các phép chia treân ñc nhanh, ta laáy haøng chuïc chia cho haøng chuïc GiaoAnTieuHoc.com (11) - Yêu cầu HS thành hành ước lượng thöông cuûa caùc pheùp chia treân vaø neâu caùch nhẩm phép tính trên - Vieát 75 : 17 vaø yeâu caàu HS nhaåm - Hướng dẫn: Khi đó ta giảm dần thương xuoáng coøn 6, 5, 4… vaø tieán haønh nhaân vaø trừ nhẩm - Giới thiệu: + Để tránh phải thử nhiều ta coù theå laøm troøn caùc soá pheùp chia 75 : 17 sau: 75 làm tròn đến số tròn chục gần là 80; 17 làm tròn đến số tròn chục gần là 20, sau đó lấy : = 4, ta tìm thương là 4, ta nhân và trừ ngược laïi + Nguyeân taéc laøm troøn laø ta laøm troøn laø ta làm tròn đến số tròn chục gần nhất, vdụ: 75, 76, 87, 88, 89 coù haøng ñôn vò >5 ta laøm tròn lên đến số tròn chục 80, 90 Các số 41, 42, 53, 64 coù haøng ñôn vò < ta laøm troøn xuoáng thaønh 40, 50, 60,… - GV: Cho lớp tấp ước lượng với các pheùp chia khaùc Vduï: 79 : 28; 81 : 19; 72 : 18;… *Luyện tập-thực hành: Bài 1: - Yêu cầu HS tự đặt tính tính - GV: Yêu cầu lớp nhận xét bài làm treân baûng - GV: Nhaän xeùt & cho ñieåm HS Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - GV: Yêu cầu HS tự tóm tắt đề & làm baøi - GV: Nhaän xeùt & cho ñieåm HS 5’ - HS: Nhẩm để tìm thương sau đó kieåm tra laïi (Vduï: chia ñc 3, vaäy 75 chia 23 ñc 3; 23 nhaân baèng 69, 75 trừ 69 6; thương cần tìm laø 3) - HS: Coù theå nhaåm theo caùch treân - HS: Thử với các thương 6, 5, 4…& tìm thương thích hợp - HS: Nghe GV hướng dẫn - 4HS lên bảng làm, lớp làm VBT - HS: Nhaän xeùt - HS: Đọc đề 1HS lên bảng làm, lớp làm vào Baøi giaûi Soá baøn gheá cuûa moãi phoøng laø: 240 : 15 = 16 ( boä ) Đáp số : 16 Bài 3: - GV: Yêu cầu HS tự làm bài - GV: Yêu cầu HS nhận xét bài trên bảng - 2HS lên bảng làm, lớp làm vào vaø neâu caùch tìm x - HS: nhaänh xeùt - GV: Chữa bài và cho điểm HS Cuûng coá-daën doø: GiaoAnTieuHoc.com (12) - GV: Cuûng coá tieát daïy vaø daën doø tieát hoïc - Veà nhaø xem laïi baøi vaø chuaån bò tieát sau -Môn : Lịch sử Bài : CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM KƯỢC MÔNG – NGUYÊN Tieát 14 MUÏC TIEÂU : Hoïc xong baøi naøy, HS bieát: - Dưới thời nhà Trần, ba lần quân Mông – Nguyên sang xâm lược nước ta - Quân dân nhà Trần : nam nữ , già trẻ đồng lòng đánh giặc bảo vệ tổ quốc - Trân trọng truyền thống yêu nước và giữ nước cha ông nói chung và quân dân nhà Toáng noùi rieâng II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - GV : Tranh minh hoạ tiết dạy, phiếu học tập - HS : SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: TG Hoạt động Giáo viên 5’ Kieåm tra: - GV : Gọi 2HS đứng lên nêu lại nội dung baøi cuõ - GV : Nhaän xeùt cho ñieåm 25’ Bài : Hoạt động học sinh - HS đứng lên nêu – lớp theo doõi nhaän xeùt Giới thiệu bài * Hoạt động 1: Làm việc cá nhân: - GV : phát phiếu học tập cho HS với nội dung sau: + Trần Thủ Độ khảng khái trả lời : “ Đầu thần… đừng lo” + Điện Diên Hồng vang lên tiếng hô đồng cuûa caùc boâ laõo: “ … “ + Trong bài Hịch tướng sĩ có câu: “… phơi ngoài nội cỏ,… gói da ngựa, ta cam loøng” + Các chiến sĩ tự mình thích vào cánh tay hai chữ :”…” + GV : theo doõi nhaän xeùt keát luaän (SGK) - HS điền vào chỗ ( … ) cho đúng câu noùi, caâu vieát cuûa moät soá nhaân vaät thời nhà Trần ( đã trình bày SGk ) - HS dựa vào SGK và kết làm vieäc treân ñaây, HS trình baøy tinh thaàn tâm đánh giặc Mông – Nguyeân cuûa quaân daân nhaø Toáng + HS đại diện trình bày kết – lớp theo dõi nhận xét GiaoAnTieuHoc.com (13) * Hoạt động 2: Làm việc lớp - GV : Gọi HS đọc SGK, đoạn : “ Cả ba lần … xâm lược nước ta nữa” - GV : Yeâu caàu HS thaûo luaän caâu hoûi : + Vieäc quaân daân nhaø Traàn ba laàn ruùt quaân khỏi Thăng Long là đúng hay sai? Vì ? - GV theo doõi nhaän xeùt vaø ruùt keát luaän 5’ - GV : Gọi HS đọc ghi nhớ SGK Cuûng coá – Daën doø: - GV : Cuûng coá vaø nhaän xeùt tieát hoïc - HS đứng lên đọc- lớp lắng nghe + HS đại diện trình bày: - Đáp án là đúng vì lúc đầu giặc mạnh ta, ta rút để kéo dài thời gian, giaëc seõ yeáu daàn ñi vì xa haäu phương; vũ khí, lương thực chuùng seõ ngaøy caøng thieáu - Cả lớp theo dõi nhận xét - Veà nhaø xem laïi baøi vaø chuaån bò tieát sau Moân : Keå chuyeän Bài : KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I MUÏC TIEÂU: Reøn kyõ naêng noùi : - Biết kể tự nhiên, lời mình câu chuyện (mẩu chuyện, đoạn truyện) đã nghe, đã đọc nói đồ chơi trẻ em vật gần gũi với trẻ em - Hiểu truyện, trao đổi với các bạn tính cách nhân vật và ý nghĩa câu chuyeän Rèn kỹ nghe :HS chăm chú nghe lời bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - GV : Bảng phụ viết sẵn đề bài - HS : SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh 5’ Kieåm tra: - Gọi HS kể lại 1, đoạn câu chuyện - HS lên bảng kể – lớp theo dõi Búp bê ai? Bằng lời kể búp bê nhaän xeùt - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm 25’ Bài Giới thiệu bài - GV neâu muïc ñích, yeâu caàu cuûa tieát hoïc GiaoAnTieuHoc.com (14) - GV kiểm tra HS đã tìm đọc truyện nhà nhö theá naøo Hoạt động : Hướng dẫn HS kể chuyện - Muïc tieâu : - Biết kể tự nhiên, lời mình câu chuyện đã nghe, đã đọc nói đồ chơi trẻ em vật gần gũi với treû em - Hiểu truyện, trao đổi với các bạn noäi dung, yù nghóa caâu chuyeän - Biết nghe lời bạn kể, nhận xét đúng lời keå cuûa baïn a) Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu đề bài - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - GV viết đề bài, gạch từ ngữ quan troïng - GV cho HS quan saùt tranh minh hoïa SGK - GV nhắc HS : Em nên kể câu chuyện ngoài SGK Nếu không tìm câu chuyện ngoài SGK, em có thể chọn truyện SGK đã nêu làm ví du Khi , em không tính điểm cao bạn ham đọc truyện, nghe nhiều nên tự tìm câu chuyện - GV gọi số HS tiếp nối giới thieäu teân caâu chuyeän cuûa mình b) HS thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghóa cuûa caâu chuyeän Keå chuyeän nhoùm 5’ Thi kể chuyện trước lớp - Cho HS thi keå chuyeän - Yeâu caàu moãi HS keå chuyeän xong noùi suy nghó veà tính caùch nhaân vaät vaø yù nghóa cuûa caâu chuyeän - GV nhaän xeùt, bình choïn baïn keå toát nhaát Cuûng coá, daën doø - HS đọc yêu cầu SGK - HS quan saùt tranh minh hoïa SGK - HS tiếp nối giới thiệu tên câu chuyeän cuûa mình - HS kể chuyện theo cặp, trao đổi ý nghóa caâu chuyeän - HS thi keå - HS keå chuyeän xong, noùi suy nghó veà tính caùch nhaân vaät vaø yù nghóa cuûa caâu chuyeän - Lớp nhận xét GiaoAnTieuHoc.com (15) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Cả lớp nghe GV nhận xét -Thứ tư ngày 08 tháng 12 năm 2010 Phân môn : Tập đọc Bài : TUỔI NGỰA I MUÏC TIEÂU KT: Đọc trơn tru, lưu loát toàn bài thơ Biết đọc bài thơ với giọng đọc nhẹ nhàng, hào hứng, trải dài khổ thơ(2, 3) miêu tả ước vọng lãng mạng cậu bé tuổi Ngựa KN: Hiểu các từ ngữ bài Hiểu nội dung bài thơ: Cậu bé tuổi Ngựa thích bay nhảy, thích du ngoạn nhiều nơi ï cậu yêu mẹ, đâu nhớ đường với mẹ HTL baøi thô TĐ: Qua bài các em phải biết yêu thương ông bà, cha mẹ * Chú ý: Đối với HS yếu cần tăng thời gian luyện đọc thêm – phút II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - GV : Tranh minh hoạ bài tập đọc - HS : SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : TG Hoạt động Giáo viên 5’ Kieåm tra - GV : Gọi HS tiếp nối đọc bài cũ - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm 35’ Bài Hoạt động học sinh - HS đứng lên đọc – lớp theo doõi nhaän xeùt Giới thiệu bài - Hoâm caùc em seõ hoïc baøi thô Tuoåi Ngựa Các em có biết người tuổi Ngựa là người nào không? Chúng ta xem bạn nhỏ bài thơ mơ ước phóng ngựa đến nơi nào Hoạt động : Luyện đọc + Yêu cầu HS đọc đoạn bài thơ + Theo dõi HS đọc và chỉnh sửa lỗi phát âm, cách đọc cho các em + Hướng dẫn HS tìm hiểu nghĩa các từ ngữ và khó bài GiaoAnTieuHoc.com + HS tiếp nối đọc đoạn bài thơ ; đọc 2-3 lượt + Sửa lỗi phát âm , cách đọc theo hướng dẫn GV + HS đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ ngữ và khó bài - HS luyện đọc theo cặp (16) - Đọc theo cặp - Cho HS đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài Hoạt động : Hướng dẫn tìm hiểu bài - Yêu cầu HS đọc thầm khổ và trả lời các caâu hoûi : + Baïn nhoû tuoåi gì? + Meï baûo tuoåi aáy tính neát theá naøo? - HS đọc khổ và trả lời các câu hỏi : “Ngựa con” theo gió rong chơi đâu? - HS đọc khổ và trả lời các câu hỏi : Điều gì hấp dẫn “ngựa con”trên cánh đồng hoa? - HS đọc khổ và trả lời câu hỏi : Trong khổ thơ cuối “ngựa con” nhắn nhủ mẹ điều gì? - HS đọc khổ và trả lời câu hỏi : Nếu vẽ tranh minh họa bài thơ này, em veõ nhö theá naøo? Hoạt động : Hướng dẫn đọc diễn cảm và HTL baøi thô - HTL baøi thô Gọi HS tiếp nối đọc bài thơ GV khen ngợi HS đọc tốt, hướng dẫn để em đọc chưa đúng tìm giọng đọc phù hợp với nội dung bài GV hướng dẫn LĐ diễn cảm khổ - GV đọc diễn cảm khổ - GV cho HS luyện đọc đoạn văn theo cặp - Tổ chức cho vài HS thi đọc trước lớp - Một, hai HS đọc lại bài - Theo dõi GV đọc mẫu + Tuổi Ngựa + Tuổi không chịu yên chỗ, laø tuoåi thích ñi chôi - HS trả lời - Maøu saéc traéng loùa cuûa hoa mô, höông thôm ngaøo ngaït cuûa hoa hueä, gió và nắng xôn xao trên cánh đồng traøn ngaäp hoa cuùc daïi - Tuổi là tuổi mẹ đừng buồn, dù xa cách núi rừng, cách sông biển, nhớ đường tìm với mẹ - HS trả lời - HS neâu noäi dung baøi: + Nội dung : Bài thơ nói lên ước mơ và trí tưởng tượng đầy lãng mạng cậu bé tuổi Ngựa Cậu thích bay nhaûy nhöngï caäu yeâu meï, ñi ñaâu cuõng nhớ đường với mẹ - HS tiếp nối đọc bài thơ - GV cho HS luyện đọc đoạn văn theo caëp - đến HS thi đọc, lớp theo dõi, nhận xét và bình chọn bạn đọc hay nhaát - HS tự HTL bài thơ - đến HS thi đọc GiaoAnTieuHoc.com (17) 5’ Yêu cầu HS tự HTL bài thơ Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng khoå, caû baøi thô Cuûng coá, daën doø: - GV : Cuûng coá tieát hoïc vaø daën doø HS - HS nghe GV cuûng coá vaø daën doø veà nhaø -Moân : Taäp laøm vaên Bài : LUYỆN TẬP MIÊU TẢ ĐỒ VẬT I MUÏC TIEÂU: - HS luyện tập phân tích cấu tạo phần (mở bài, thân bài, kết bài) bài văn miêu tả đồ vật ; trình tự miêu tả - Hiểu vai trò quan sát việc miêu tả chi tiết bài, xen kẽ lời tả với lời kể - Luyện tập dàn ý bài văn miêu tả (tả áo em mặc đến lớp hôm nay) II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - GV : Một số tờ phiếu khổ to ghi sẵn nôi dung BT2b - HS : SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh 5’ Kieåm tra - GV : Gọi1HS nhắc lại kiến thức cần ghi - HS nhá lại kiến thứccần ghi nhớ nhớ bài TLV trước tiết trước - GV nhaäïn xeùt, cho ñieåm HS 30’ Bài - HS nghe GV giới thiệu Giới thiệu bài - Hoạt động :Hướng dẫn HS làm bài tập - Hieåu vai troø cuûa quan saùt vieäc mieâu tả chi tiết bài, xen kẽ lời tả với lời kể - Luyeän taäp daøn yù moät baøi vaên mieâu taû (taû áo em mặc đến lớp hôm nay) + Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu BT1 - Yêu cầu lớp đọc thầm bài văn Chiếc xe - HS tiếp nối đọc yêu cầu SGK đạp chú Tư, suy nghĩ, trao đổi, trả lời GiaoAnTieuHoc.com (18) 5’ các câu hỏi - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng + Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - GV nhaéc HS chuù yù : + Tả áo em mặc đến lớp hôm (áo hôm nay, không phải áo hôm khác HS nữ maëc vaùy coù theå taû chieác vaùy cuûa mình + Lập dàn ý cho bài văn dựa theo nội dung ghi nhớ titte TLV trước và các bài mẫu : Chiếc cối tân, Chiếc xe đạp chú Tư, đoạn thân bài tả cái trống trương - HS tự làm bài - Gọi HS đọc dán ý - Yêu cầu HS làm bài trên giấy dán bài lên bảng lớp - GV nhận xét, đến dàn ý chung cho lớp tham khảo Cuûng coá, daën doø : - GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS trả lời miệng câu hỏi a, c, d, trả lời viết câu hỏi b - HS đọc yêu cầu SGK - HS làm bài vào nháp, số HS laøm baøi tren giaáy GV phaùt - HS tiếp nối đọc dán ý - HS dán bài lên bảng lớp và trình baøy - HS nghe GV nhaän xeùt vaø daën doø tieát sau -MÔN : TOÁN Bài : CHIA CHO SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ (tiếp theo) Tieát :73 I MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: - Rèn kĩ thực phép chia số có nhiều chữ số cho số có chữ số - Áp dụng để giải các bài toán có liên quan * Chú ý: Tăng cường bài tập đồng dạng, giảm bớt bài tập cao và tăng thời gian lên từ 5-7 phút II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - GV : Phieáu hoïc taäp, SGK - HS : SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: GiaoAnTieuHoc.com (19) TG Hoạt động Giáo viên 5’ Kieåm tra: - GV: Goïi 3HS leân ybaûng laøm baøi taäp - GV: Sửa bài, nhận xét & cho điểm HS 35’ Bài : Hoạt động học sinh - lên bảng làm bài tập – lớp theo doõi nhaän xeùt Giới thiệu bài - Theo muïc tieâu cuûa tieát hoïc *Hướng dẫn thực phép chia: a Pheùp chia 8192 : 64: - GV: Vieát pheùp chia: 8192 : 64 - Yeâu caàu HS ñaët tính & tính - Hoûi: Pheùp chia 8192 : 64 laø pheùp chia coù dö hay pheùp chia heát? Vì sao? - GV: Hướng dẫn cách ước lượng thương caùc laàn chia: + 179 : 64 có thể ước lượng 17 : = (dư 5) + 512 : 64 có thể ước lượng 51 : = (dư 3) b Pheùp chia 1154 : 62: - GV: Vieát pheùp chia 1154 : 62 vaø yeâu caàu HS đặt tính để thực phép chia này (tương tự nhö treân) - Hoûi: + Pheùp chia naøy laø pheùp chia heát hay coù dö? + Với phép chia có dư ta phải chú ý điều gì? - GV: Hướng dẫn cách ước lượng thương caùc laàn chia: + 115 : 62 có thể ước lượng là 11 : = (dư 5) + 534 : 62 có thể ước lượng là 53 : = (dư 5) - 1HS lên bảng làm, lớp làm nhaùp - HS: Neâu caùch tính cuûa mình - Laø pheùp chia heát vì coù soá dö baèng - 1HS lên bảng làm, lớp làm váo - HS: Neâu caùch tính cuûa mình - Laø pheùp chia coù soá dö baûng 38 - Soá dö luoân nhoû hôn soá chia - 4HS lên bảng làm, lớp làm vào *Luyện tập-thực hành: Bài 1: - Yêu cầu HS tự đặt tính tính a/ 4674 82 2488 35 - GV: Yêu cầu lớp nhận xét bài làm trên 574 57 38 71 baûng dö - GV: Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS b/ HS thực tương tự câu a - HS: Nhaän xeùt - HS lên bảnglàm – lớp theo GiaoAnTieuHoc.com (20) doõi nhaän xeùt Bài 2: - Gọi HS đọc Yêu cầu bài - GV: yêu cầu HS tự tóm tắt đề và làm bài - GV: Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 5’ Baøi 3: Daønh cho HS gioûi Cuûng coá-daën doø: - GV: Cuûng coá laïi tieát hoïc vaø nhaän xeùt tieát hoïc Baøi giaûi Số tá cần đóng cho 3500 bút chì: 3500 : 12 = 291 ( taù ) Thừa bút chì Đáp số : 291 tá ( dư bút chì ) - HS lên bảng làm bài tập – lớp theo doõi nhaän xeùt - HS nghe GV nhaän xeùt tieát hoïc vaø daën doø Thứ năm ngày 09 tháng 12 năm 2010 Phân môn : Luyện từ và câu Bài : GIỮ PHÉP LỊCH SỰ KHI ĐẶT CÂU HỎI I MUÏC TIEÂU: - HS biết phép lịch hỏi chuyện người khác (biết thưa gửi, xưng hô phù hợp với quan hệ mình và người hỏi; tránh câu hỏi tò mò làm phiền lòng người khác) - Phát quan hệ và tính cách nhân vật qua lời đối đáp; biết cách hỏi trường hợp tế nhị cần bày tỏ thông cảm với đối tượng giao tiếp II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - GV :Bút và vài tờ phiếu khổ to viết yêu cầu BT.I.2 - HS : SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : TG Hoạt động Giáo viên 5’ Kieåm tra: - GV goïi HS neâu laïi noäi dung baøi cuõ - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 30’ Bài Hoạt động học sinh - HS đứng lên nêu – lớp theo doõi nhaän xeùt Giới thiệu bài : - GV neâu muïc ñích, yeâu caàu cuûa tieát hoïc Hoạt động : Hình thành khái niệm 1, Phaàn Nhaän xeùt: * GV hướng dẫn Bài tập và 2: Baøi taäp 1: - HS đọc yêu cầu bài,suy GiaoAnTieuHoc.com (21)