Đọc câu ứng dụng : - Yêu cầu HS quan sát , nhận xét tranh minh hoạ - GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS đọc.. - GV chỉnh sửa cho HS.[r]
(1)Trường tiểu học Ea Hồ - krông –Đăk Lăk TuÇn Thứ Ngày Moân Hoïc Chào cờ Hai Học vần 17/10/2011 Học vần Sáng Toán Chiều Học vần Học vần Toán Học vần Ba 18/10/2011 Học vần Sáng Toán Đạo đức Học vần Học vần Tö 19/10/2011 Mĩ thuật Âm nhạc Tieát Học vần Học vần Toán Học vần Học vần Naêm Toán 20/10/2011 T NXH Sáng Thủ công Thể dục Sáu Tập viết 21/10/2011 Tập viết Sáng Toán 79 80 35 9 Ôn luyện Ôn luyện Ôn luyện Bài 28: eo – ao Tiết Kiểm tra định kì kì I Hoạt động và nghỉ ngơi Xé dán hình cây đơn giản Đội hình đội ngũ – TDRLTTCB Xưa kia, mùa dưa, ngà voi… 36 Đồ chơi, tươi cười, ngày hộ Phép trừ phạm vi Ôn luyện Ôn luyện Ôn luyện Chiều Chiều Học vần Học vần Toán 73 74 33 75 76 34 77 78 9 Teân Baøi Daïy Ôn tập bài hát : uôi – ươi Tiết Luyện tập Ôn luyện Ôn luyện Ôn luyện Bài 36: ay – â – ây Tiết Luyện tập chung Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ(t1) Bài 37: Ôn tập Tiết Xem tranh phong cảnh Ôn tập bài hát : Lí cây xanh ************************************ Thứ ngày 17 tháng 10 năm 2011 BÀI 35 : UÔI-ƯƠI Học vần:(Tiết73,74 ) I.MỤC TIÊU - HS đọc được: uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi; từ và câu ứng dụng bài - Viết đựợc : uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi - Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề: chuối, bưởi, vú sữa II.PHƯƠNG TIỆN d¹y häc -Bộ chữ HV -Tranh minh họa SGK 92 GiaoAnTieuHoc.com Giáo án Lớp 1:Phan Thị Thiết (2) Trường tiểu học Ea Hồ - krông –Đăk Lăk III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động gv TiÕt 1 Kiểm tra bài cũ :5’ - Gọi HS đọc bài 34 - GV nhận xét , ghi điểm - yêu cầu HS viết bảng : cái túi,gửi quà - GV nhận xét , chỉnh sửa cho HS Bài :65’ a Khám phá:2’ Hsqst giới thiệu bài ghi bảng vần uôi,ươi b Kết nối :30’ * Dạy vần : + Vần uôi : Nhận diện vần : uôi - GV hướng dẫn đánh vần : uô - i- uôi - GV chỉnh sửa cho HS - Yêu cầu ghép vần uôi +Đã có vần uôi , muốn có tiếng chuối ta ghép thêm âm gì ? - Yêu cầu HS ghép tiếng chuối - GV ghi bảng tiếng chuối , yêu cầu HS đọc - GV hướng dẫn HS đánh vần : ch-uôi-sắc-chuối - GV chỉnh sửa cho HS - GV yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ + Bức tranh vẽ gì ? - GV nhận xét , rút từ khoá , ghi bảng - GV chỉnh sửa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích , gọi số HS đọc - Yêu cầu HS đọc phân tích , tổng hợp vần , tiếng , từ - GV chỉnh sửa cho HS + Vần ươi : (Tiến hành tương tự) * Hướng dẫn viết : - GV viết mẫu , nêu quy trình viết - Yêu cầu HS viết vào bảng - GV chỉnh sửa tư viết cho HS * Từ ứng dụng : - GV ghi các tiếng ứng dụng lên bảng - GV chỉnh sửa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích + Em hãy tìm tiếng ghi vần vừa học các từ ứng dụng ? *Củng cố : + Các em vừa học vần gì Hoạt động hs - HS đọc CN - HS viết bảng -HS lắng nghe - vần uôi gồm uô và i -.HS đánh vần cn – nhóm – lớp - HS ghép - Ghép thêm âm ch - HS ghép tiếng chuối - HS đọc trơn - HS đánh vần cn – nhóm – lớp - HS quan sát - HS trả lời - HS đọc cn – nhóm – lớp - HS đọc cá nhân - HS đọc cá nhân– nhóm – lớp - HS quan sát - HS tập viết vào bảng - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp - HS đọc cá nhân - HS tìm - Vần uôi,ươi 93 GiaoAnTieuHoc.com Giáo án Lớp 1:Phan Thị Thiết (3) Trường tiểu học Ea Hồ - krông –Đăk Lăk Tiết 2: c.Thực hành : 30’ * Luyện đọc : - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - GV chỉnh sửa cho HS * Đọc câu ứng dụng : - Yêu cầu HS quan sát , nhận xét tranh minh hoạ - HS quan sát nhận xét - GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS đọc - HS luyện đọc cá nhân nhóm – lớp - GV chỉnh sửa cho HS - HS đọc cá nhân - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yêu cầu HS tìm tiếng ghi âm vừa học câu - HS tìm ứng dụng * Luyện nói : - GV nêu chủ đề bài luyện nói , ghi bảng - HS thảo luận - Yêu cầu HS quan sát tranh và thảo luận ND -Thảo luận trước lớp tranh - Nhóm khác nhận xét , bổ sung - Gọi số cặp lên thảo luận trước lớp - HS nghe - GV nhận xét , khen nhóm thảo luận tốt * Hướng dẫn HS đọc bài SGK - Yêu cầu HS mở SGK , GV hướng dẫn cách đọc - HS đọc - Yêu cầu HS đọc bài SGK * Luyện viết : - Yêu cầu HS luyện viết - GV theo dõi , chỉnh sửa tư viết cho HS -HS luyện viết d Vận dụng :3’ + Các em vừa học vần gì ? - HS : vần uôi,ươi - Nhắc HS chuẩn bị bài cho tiết sau **************************************** TOÁN (Tiết33) LUYỆN TẬP I.MỤC TIÊU - Biết phép cộng với số 0, thuộc bảng cộng và biết cộng phạm vi các số đã học - Làm bài 1, 2, II PHƯƠNG TIỆN d¹y häc: -Bộ đồ dùng học toán III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Bài cũ: 5’ -Cho học sinh làm bảng 3+0= 4+0= 0+5= 0+6= -Nhận xét Bài :30’ a Khám phá:2’ giới thiệu bài Luyện tập 94 GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động học sinh -Học sinh làm bảng Giáo án Lớp 1:Phan Thị Thiết (4) Trường tiểu học Ea Hồ - krông –Đăk Lăk b Thực hành Bài : Tính -Nêu phép tính Bài : Tính -Nhận xét kết -HS nêu 2+1= 1+2=3 Bài : Điền dấu: >, <, = -Gọi HS lên bảng thực -Khi đổi chỗ các số phép cộng, kết không thay đổi Bài : Giáo viên hướng dẫn -Lấy số cột đầu cộng với số hàng ngang bảng đã cho viết kết vào ô trống thích hợp bảng c Vận dụng :3’ -Trò chơi : nhanh , đúng -Một người nêu phép tính mời người khác nêu kết quả, người đó nêu phép tính mời người 3… -Nhận xét -Làm lại các bài còn sai vào Nêu kết -HS lên bảng thực -HS làm bài,nhận xét bài bạn -Học sinh làm bài -Học sinh sửa bài bảng lớp -Học sinh chơi -HS nghe ****************************************** Thứ ngày 18 tháng 10 năm 2011 Học vần:(Tiết75,76) BÀI 36:AY,Â-ÂY I.MỤC TIÊU -HS đọc :ay, ây, máy bay, nhảy dây; từ và câu ứng dụng bài -Viết đựợc : ay, ây, máy bay, nhảy dây -Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề: chạy bay, bộ, xe II.PHƯƠNG TIỆN d¹y häc -Bộ chữ HV -Tranh minh họa SGK III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Tiết 1 Kiểm tra bài cũ :5’ - Gọi HS đọc bài 35 - HS đọc CN - GV nhận xét , ghi điểm - yêu cầu HS viết bảng : uôi,ươi,nải chuối,múi - HS viết bảng bưởi - GV nhận xét , chỉnh sửa cho HS Bài :65’ -HS lắng nghe a Khám phá:2’ Hsqst giới thiệu bài ghi bảng vần ay,â-ây b Kết nối :30’ * Dạy vần : * Vần ay: 95 GiaoAnTieuHoc.com Giáo án Lớp 1:Phan Thị Thiết (5) Trường tiểu học Ea Hồ - krông –Đăk Lăk + Nhận diện vần :ay - GV hướng dẫn đánh vần :a-y-ay - GV chỉnh sửa cho HS - Yêu cầu ghép vần ay + Đã có vần ay , muốn có tiếng bay ta ghép thêm âm gì ? - Yêu cầu HS ghép tiếng bay - GV ghi bảng tiếng bay , yêu cầu HS đọc - GV hướng dẫn HS đánh vần : b-ay-bay - GV chỉnh sửa cho HS - GV yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ + Bức tranh vẽ gì ? - GV nhận xét , rút từ khoá , ghi bảng - GV chỉnh sửa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích , gọi số HS đọc - Yêu cầu HS đọc phân tích , tổng hợp vần , tiếng , từ - GV chỉnh sửa cho HS * Vần ây : (Tiến hành tương tự) * Hướng dẫn viết : - GV viết mẫu , nêu quy trình viết - Yêu cầu HS viết vào bảng - GV chỉnh sửa tư viết cho HS * Từ ứng dụng : - GV ghi các tiếng ứng dụng lên bảng - GV chỉnh sửa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích + Em hãy tìm tiếng ghi vần vừa học các từ ứng dụng ? *Củng cố : + Các em vừa học vần gì - vần ay gồm a và i -.HS đánh vần cn – nhóm – lớp - HS ghép - Ghép thêm âm b - HS ghép tiếng bay - HS đọc trơn - HS đánh vần cn – nhóm – lớp - HS quan sát - HS trả lời - HS đọc cn – nhóm – lớp - HS đọc cá nhân - HS đọc cá nhân– nhóm – lớp - HS quan sát - HS tập viết vào bảng - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp - HS đọc cá nhân - HS tìm - Vần uôi,ươi Tiết 2: c Thực hành : 30’ * Luyện đọc : - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chỉnh sửa cho HS * Đọc câu ứng dụng : - Yêu cầu HS quan sát , nhận xét tranh minh hoạ - GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS đọc - GV chỉnh sửa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yêu cầu HS tìm tiếng ghi âm vừa học câu ứng dụng * Luyện nói : - GV nêu chủ đề bài luyện nói , ghi bảng - HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - HS quan sát nhận xét - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp - HS đọc cá nhân - HS tìm 96 GiaoAnTieuHoc.com Giáo án Lớp 1:Phan Thị Thiết (6) Trường tiểu học Ea Hồ - krông –Đăk Lăk - Yêu cầu HS quan sát tranh và thảo luận ND tranh - Gọi số cặp lên thảo luận trước lớp - GV nhận xét , khen nhóm thảo luận tốt * Hướng dẫn HS đọc bài SGK - Yêu cầu HS mở SGK , GV hướng dẫn cách đọc - Yêu cầu HS đọc bài SGK * Luyện viết : - Yêu cầu HS luyện viết - GV theo dõi , chỉnh sửa tư viết cho HS d Vận dụng :3’ + Các em vừa học vần gì ? - Nhắc HS chuẩn bị bài cho tiết sau - HS thảo luận -Thảo luận trước lớp - Nhóm khác nhận xét , bổ sung - HS nghe - HS đọc -HS luyện viết - HS : vần ay,ây **************************************** LUYỆN TẬP CHUNG TOÁN (Tiết34) I.MỤC TIÊU - Làm phép cộng các số , phạm vi các số đã học, cộng vơi số -Làm bài 2,3 ,4 I.PHƯƠNG TIỆN d¹y häc -Bộ đồ dùng học toán III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động giáo viên 1.Bài cũ: 5’ -Cho học sinh làm bảng 3+2= 4+1= 0+5= 0+2= -Nhận xét 2.Bài :30’ a.Khám phá:2’ Hsqst giới thiệu bài b Thực hành :25’ Bài Tính -Lưu ý: viết các số thẳng hàng dọc với Bài Tính (dãy tính) -Nêu lại cách làm bài dạng bài tập này: 2+1+2= Bài <, >, = - Gọi HS lên bảng thực Bài Cho học sinh xem tranh Nêu bài toán ứng với tình tranh Thực phép tính gì? Viết phép tính vào dòng các ô vuông tranh d Vận dụng :3’ Trò chơi : nhanh , đúng 97 GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động học sinh -HS làm bảng -HS lên bảng thực -HS lên bảng thực -Học sinh nêu -Phép cộng -HS viết phép tính Giáo án Lớp 1:Phan Thị Thiết (7) Trường tiểu học Ea Hồ - krông –Đăk Lăk Nối các phép tính với kết 2+1 3+1 1+4 0+6 Nhận xét -Mỗi dãy cử em lên thi tiếp sức -Học sinh nhận xét Học sinh tuyên dương ******************************************* ĐẠO ĐỨC LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ (T1) I.MỤC TIÊU + Biết anh chị cần lễ phép, em nhỏ cần nhường nhịn + Yêu quý anh chị em gia đình + Biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ sống ngày KNS : Có kĩ giao tiếp, ứng xử với anh chị em gia đình kĩ định và giải vấn dề để thể lễ phép với anh chị , nhường nhịn em nhỏ II.PHƯƠNG TIỆN d¹y häc -Vở bài tập đạo đức -Vở bài tập đạo đức, bảng III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động giáo viên 1.Bài cũ: 5’ -Gia đình em có ai? Họ làm gì? -Cho HS viết bảng ba, mẹ, má, 2.Bài mới:30’ a Khám phá:2’ Hsqst giới thiệu bài b Kết nối :25’ -Đối với anh chị lớn em phải làm nào? -Còn em nhỏ em có thái độ ? *HĐ 1: Quan sát tranh -Cho học sinh lấy BT -Quan sát và nhận xét việc làm các bạn nhỏ tranh sách giáo khoa trang 15 Tranh 1: Anh đưa cam cho em ăn, em nói lời cảm ơn Anh quan tâm đến em, em lễ phép với anh Tranh 2: Hai chị em cùng chơi đồ hàng Anh chị em gia đình phải thương yêu và hoà thuận với Nghỉ tiết *HĐ2: Lồng ghép tiếng việt - Cho HS đọc : lễ,với chị , nhỏ - Chỉnh sửa phát âm cho HS Hoạt động học sinh -HS nêu -HS viết bảng -Học sinh nêu -Học sinh thực -HS thảo luận theo cặp -Học sinh trình bày -Lớp trao đổi bổ sung -HS đọc cá nhân, nhóm lớp 98 GiaoAnTieuHoc.com Giáo án Lớp 1:Phan Thị Thiết (8) Trường tiểu học Ea Hồ - krông –Đăk Lăk - Cho HS luyện viết bảng các tiếng trên -HS luyện viết c Vận dụng :3’ - Nếu nhà em là bé thì phải biết lễ phép và -Học sinh nêu thương yêu anh chi Nếu là anh chị, em phải -Học sinh nghe nhường nhịn và thương yêu em nhỏ - Về nhà ôn các tiếng lễ, với, chị , nhỏ - Xem trước các tranh còn lại để sau học -HS nghe ***************************************** ************************************** Thứ ngày 19 tháng 10 năm 2011 Học vần:(Tiết77,78) Bài 37: «n tËp I MỤC TIÊU - HS :các vần đã học kết thúc là i và y;từ ngữ , câu ứng dụng từ bài 32 đến 37 - Viết đựơc: các vần, từ ngữ ứng dụng từ bài 32 đến 37 - Nghe hiểu và kể đoạn truyện theo tranh truyện kể : Cây khế II.PHƯƠNG TIỆN d¹y häc -Bảng ôn SGK -Tranh minh hoạ cho đoạn thơ ứng dụng - Tranh minh hoạ truyện kể III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động GV Tiết 1 Kiểm tra bài cũ :5’ - Gọi HS đọc cn bài 36 - GV nhận xét , ghi điểm - Yêu cầu HS viết bảng con: ay,ây, máy bay, nhảy dây - GV nhận xét , chỉnh sửa cho HS Bài :65’ a Khám phá:2’ Hsqst giới thiệu bài b.Kết nối :30’ Hướng dẫn HS ôn tập: + Hãy nhắc lại các vần mà các em đã học? - GV ghi bảng + Em có nhận xét gì vần đã học? *Các âm đã học : - GV treo bảng ôn - GV đọc âm - GV chữ không theo thứ tự * Ghép âm và vần thành tiếng : - GV lấy âm cột dọc ghép với vần dòng ngang tạo thành tiếng và yêu cầu HS đọc - Yêu cầu HS ghép các âm và vần còn lại - GV chỉnh sửa , ghi bảng các tiếng HS ghép - GV chỉnh sửa cho HS Hoạt động củaHS - HS đọc cn - HS viết bảng - HS nêu : uôi,ươi,ay,ây - HS đọc cn – nhóm – lớp - Đều kết thúc i và y - HS lên và đọc âm - HS chữ - HS đọc âm - HS đọc - HS ghép và đọc 99 GiaoAnTieuHoc.com Giáo án Lớp 1:Phan Thị Thiết (9) Trường tiểu học Ea Hồ - krông –Đăk Lăk - GV bảng không theo thứ tự - Gọi HS lên bảng và đọc toàn bảng ôn - GV giải nghĩa số từ đơn * Từ ứng dụng : - GV ghi các từ ứng dụng lên bảng - GV chỉnh sửa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích *Tập viết từ ứng dụng : - GV đọc các từ : tuổi thơ,mây bay - GV chỉnh sửa cho HS * Củng cố : - Yêu cầu HS đọc toàn bảng ôn Tiết 2: c Thực hành : 30’ * Luyện đọc : - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chỉnh sửa cho HS * Đọc câu ứng dụng : - Yêu cầu HS quan sát , nhận xét tranh minh hoạ - GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS đọc - GV chỉnh sửa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn * Kể truyện : - Gọi HS đọc tên truyện , GV ghi bảng - GV kể mẫu lần - Lần , GV kể kèm theo tranh minh hoạ - Yêu cầu quan sát tranh , thảo luận nóm , kể cho nghe đoạn câu truyện theo tranh - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên vào tranh và kể trước lớp đoạn - GV nhận xét , khen nhóm kể truyện hay - Gọi HS kể toàn câu truyện - GV nêu ý nghĩa câu chuyện *Hướng dẫn HS đọc bài SGK - Yêu cầu HS mở SGK , GV hướng dẫn cách đọc - Yêu cầu HS đọc bài SGK * Luyện viết : - Yêu cầu HS luyện viết - GV theo dõi , chỉnh sửa tư viết cho HS d Vận dụng :3’ - Củng cố ND bài - Nhắc HS chuẩn bị bài buổi chiều - HS đọc cn- nhóm – lớp - HS đọc cn - HS đọc cn – nhóm – lớp - HS nghe - HS nghe , viết vào bảng - HS đọc ĐT - HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - HS quan sát nhận xét - HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - HS đọc cn - HS tìm - HS nghe , quan sát - HS thảo luận - HS thảo luận kể truyện nhóm - Nhóm khác nhận xét , bổ xung - HS nghe - HS đọc - HS luyện viết 100 GiaoAnTieuHoc.com Giáo án Lớp 1:Phan Thị Thiết (10) Trường tiểu học Ea Hồ - krông –Đăk Lăk MÜ thuËt: Tiết Xem tranh phong cảnh (Gv chuyên dạy ) ¢m nh¹c: Tiết Ôn tập bài hát : Lí cây xanh (Gv chuyên dạy ) ********************************** TOÁN (Tiết35) KIỂM TRA ĐỊNH KÌ (Đề trường) ************************************************************** Thứ ngày 20 tháng 10 năm 2011 Học vần:(Tiết79,80) BÀI 38 : EO,AO I.MỤC TIÊU - HS đọc và viết : eo, ao, chú mèo, ngôi - Đọc đựợc tiếng, từ và câu ứng dụng bài - Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề: Gió,mây, mưa, bão,lũ II.PHƯƠNG TIỆN d¹y häc -Bộ chữ HV -Tranh minh họa SGK III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động GV Tiết 1 Kiểm tra bài cũ :5’ - Gọi HS đọc bài 37 - GV nhận xét , ghi điểm - yêu cầu HS viết bảng : tuổi thơ,máy bay - GV nhận xét , chỉnh sửa cho HS Bài :65’ a Khám phá:2’ Hsqst giới thiệu bài ghi bảng vần eo,ao - GV,đọc mẫu - GV chỉnh sửa cho HS b Kết nối :30’ *.Dạy vần : + Vần eo: + Nhận diện vần :eo - GV hướng dẫn đánh vần :e-o- eo - GV chỉnh sửa cho HS - Yêu cầu ghép vần eo - Đã có vần eo , muốn có tiếng mèo ta ghép thêm âm gì ? - Yêu cầu HS ghép tiếng mèo 101 GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động HS - HS đọc CN - HS viết bảng -HS lắng nghe - HS đọc cá nhân – nhóm – lớp - vần ay gồm e và o -.HS đánh vần cn – nhóm – lớp - HS ghép - Ghép thêm âm m - HS ghép tiếng mèo - HS đọc trơn Giáo án Lớp 1:Phan Thị Thiết (11) Trường tiểu học Ea Hồ - krông –Đăk Lăk - GV ghi bảng tiếng mèo, yêu cầu HS đọc - GV hướng dẫn HS đánh vần : m-eo -mèo - GV chỉnh sửa cho HS - GV yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ - Bức tranh vẽ gì ? - GV nhận xét , rút từ khoá , ghi bảng - GV chỉnh sửa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích , gọi số HS đọc - Yêu cầu HS đọc phân tích , tổng hợp vần , tiếng , từ - GV chỉnh sửa cho HS * Vần ao : (Tiến hành tương tự) *Hướng dẫn viết : - GV viết mẫu , nêu quy trình viết - Yêu cầu HS viết vào bảng - GV chỉnh sửa tư viết cho HS * Từ ứng dụng : - GV ghi các tiếng ứng dụng lên bảng - GV chỉnh sửa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích + Em hãy tìm tiếng ghi vần vừa học các từ ứng dụng ? *Củng cố : + Các em vừa học vần gì Tiết 2: c Thực hành :30’ * Luyện đọc : - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chỉnh sửa cho HS * Đọc câu ứng dụng : - Yêu cầu HS quan sát , nhận xét tranh minh hoạ - GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS đọc - GV chỉnh sửa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yêu cầu HS tìm tiếng ghi âm vừa học câu ứng dụng * Luyện nói : - GV nêu chủ đề bài luyện nói , ghi bảng - Yêu cầu HS quan sát tranh và thảo luận ND tranh - Gọi số cặp lên thảo luận trước lớp - GV nhận xét , khen nhóm thảo luận tốt * Hướng dẫn HS đọc bài SGK - Yêu cầu HS mở SGK , GV hướng dẫn cách đọc - Yêu cầu HS đọc bài SGK * Luyện viết : - Yêu cầu HS luyện viết 102 GiaoAnTieuHoc.com - HS đánh vần cn – nhóm – lớp - HS quan sát - HS trả lời - HS đọc cn – nhóm – lớp - HS đọc cá nhân - HS đọc cá nhân– nhóm – lớp - HS quan sát - HS tập viết vào bảng - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp - HS đọc cá nhân - HS tìm Vần eo,ao - HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - HS quan sát nhận xét - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp - HS đọc cá nhân - HS tìm - HS thảo luận -Thảo luận trước lớp - Nhóm khác nhận xét , bổ sung - HS nghe - HS đọc Giáo án Lớp 1:Phan Thị Thiết (12) Trường tiểu học Ea Hồ - krông –Đăk Lăk - GV theo dõi , chỉnh sửa tư viết cho HS d Vận dụng :3’ + Các em vừa học vần gì ? -HS luyện viết - HS : vần eo,ao ********************************************* Thñ c«ng TiÕt : Xé dán hình cây đơn giản I- Môc tiªu: - Biết các xé, dán hình cây đơn giản - Xé hình tán cây, thân cây.Đường xộ cú thể bị cưa hỡnh dán tương đối ph¼ng *:Có thể xé thêm hình cây đơn giản có hình dạng kich thước ,màu sắc khác II-Phương tiện d¹y - Häc: 1- Gi¸o viªn: - Bµi xÐ mÉu d¸n h×nh c©y;GiÊy thñ c«ng 2- Häc sinh: - GiÊy thñ c«ng , hå d¸n III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động giáo viên 2- KiÓm tra bµi cò:(3') - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh - GV: nhËn xÐt néi dung 3- Bµi míi: (32’') a Khám phá:2’ Hsqst giới thiệu bài xÐ, d¸n c©y b-Kết nối : 12’ - Em hãy nêu các bước thực xé, dán cây đơn gi¶n - GV nhấn mạnh các bước thực * Hướng dẫn dán hình - Sau xÐ xong h×nh t¸n l¸ vµ th©n c©y ta b«i hồ dán và dán ghép thân cây và tán lá -D¸n phÇn th©n ng¾n víi t¸n l¸ trßn - D¸n phÇn th©n dµi víi t¸n l¸ dµi c- Thùc hµnh:17’ - GV hướng dẫn học sinh lấy giấy mầu và yêu Hoạt động học sinh - XÐ t¸n l¸ c©y trßn - XÐ t¸n l¸ c©y dµi - XÐ h×nh th©n c©y càu học sinh đếm ô đánh dấu và xé tán lá và cuống lá.- GV theo dõi, hướng dẫn uốn nắn cho häc sinh d- §¸nh gi¸ s¶n phÈm - Cho häc sinh trng bµy s¶n phÈm - Gäi häc sinh nhËn xÐt - GV nhận xét, tuyên dương Học sinh thực hành lấy giấy mầu đếm ô vµ xÐ h×nh th©n c©y, l¸ c©y vµ d¸n h×nh cây đơn giản Häc sinh trng bµy s¶n phÈm 103 GiaoAnTieuHoc.com Giáo án Lớp 1:Phan Thị Thiết (13) Trường tiểu học Ea Hồ - krông –Đăk Lăk Häc sinh vÒ thùc hiÖn xÐ, d¸n h×nh nhiÒu lÇn d Vận dụng :3’ - GV: NhÊn m¹nh néi dung bµi häc ***************************************** TỰ NHIÊN Xà HỘI TiÕt 9: HOẠT ĐỘNG VÀ NGHỈ NGƠI I.MỤC TIÊU - Kể các hoạt động mà em thích.Nói cần thiết phải nghỉ ngơi, giải trí - Biết tư ngồi học, đứng có lợi cho sức khoẻ *KNS : Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin : Quan sát và phân tích cần thiết , lợi ích vận động và nghĩ ngơi thư giãn Kĩ tự nhận thức : Tự nhận xét các tư , đứng ,ngồi học thân Phát triển kĩ giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập II.PHƯƠNG TIỆN d¹y häc - Tranh vẽ sách giáo khoa trang 20, 21 - Sách giáo khoa, BT III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động giáo viên 1.Bài cũ: 5’ -Ta cần phải ăn uống nào để có sức khoẻ tốt -Cho HS viết :ăn, ngủ -Nhận xét 2.Bài mới: 30’ a Khám phá:2’ Hsqst giới thiệu bài mới: hoạt động và nghỉ ngơi b Kết nối :25’ HĐ1: Kể tên các trò chơi * Mục tiêu: Nhận biết các trò chơi có lợi cho sức khoẻ -Hãy nói với các bạn tên các hoạt động trò chơi mà em chơi ngày? -Những hoạt động vừa nêu có lợi gì (hoặc có hại gì) cho sức khoẻ? -Khi đi, đứng, ngồi học đúng tư cho thể thẳng, đẹp Chúng ta chơi trò chơi có lợi cho sức khoẻ và chú ý giữ an toàn chơi HĐ2: Lồng ghép tiếng việt -Trong câu : + Hoạt động và nghỉ ngơi + Hãy các bạn đứng, ngồi đúng tư -Có tiếng nào đã học? 104 GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động học sinh -HS nêu -HS viết bảng -Học sinh nhắc -Học sinh kể lại trước lớp -HS nêu -HS nghe -HS trả lời Giáo án Lớp 1:Phan Thị Thiết (14) Trường tiểu học Ea Hồ - krông –Đăk Lăk -Cho HS đọc -Cá nhân, nhóm, lớp -Cho HS viết bảng d Vận dụng :3’ -HS viết bảng -Thi đua ngồi đúng ngồi đẹp -Chúng ta nên nghỉ ngơi nào? -Nhận xét tiết học -Về ôn lại các chữ đã ôn -Thực tốt điều đã học **************************************** Thứ ngày 21 tháng 10 năm 2011 ThÓ dôc: TiÕt Bµi sè 9: Đội hình đội ngũ – TDRLTTCB I Môc tiªu - Bước đầu biết cách thực đứng đưa hai tay dang ngang và đứng đưa hai tay lên cao chÕch ch÷ v II Địa điểm phương tiện - Địa điểm : Sõn trường , cũi III Nội dung và phương pháp NỘI DUNG §L PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I/ MỞ ĐẦU 4phút Đội hình - Phổ biến nội dung y/c học * * * * * * HS đứng chỗ vổ tay và hát * * * * * * Giậm chân….giậm Đứng lại…………đứng GV HS chạy vòng trên sân tập Thành vòng tròn,đi thường… bước Thôi 1-2 lÇn Trò chơi : Diệt các vật có hại II/ CƠ BẢN: a.- Ôn tư đứng bản, đứng đưa tay Đội hình tập luyện * * * * * * trước 26phút * * * * * * 10phút GV b Học đứng đưa tay dang ngang c Đứng đưa tay lên cao chếch chữ V Nhận xét Ôn phối hợp III/ KẾT THÚC: Đi thường…….bước Thôi HS vừa vừa hát Hệ thống lại bài học và nhận xét học - Về nhà ôn lại bài tập RLTTCB Đội hình * * * * * * * * * * * * 8phút 8phút Đội hình * * * * * * * * * * * * GV ******************************* 4Phút 105 GiaoAnTieuHoc.com Giáo án Lớp 1:Phan Thị Thiết (15) Trường tiểu học Ea Hồ - krông –Đăk Lăk TẬP VIẾT(Tiết 7) XƯA KIA, MÙA DƯA,NGÀ VOI I.MỤC TIÊU -Viết đúng các chữ: xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái,…; kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo tập viết 1, tập -HS khá, giỏi viết đủ số dòng qui định tập viết 1, tập II.PHƯƠNG TIỆN d¹y häc -Chữ mẫu, bảng kẻ ô li - Vở viết, bảng III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò:2’ - KiÓm tra bµi viÕt ë nhµ cña HS - GV nhËn xÐt chung Bµi míi: 33’ a Khám phá:2’ Hsqst giới thiệu bài b Kết nối :12’ * Häc sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt HĐ1: Hướng dẫn cách viết xưa kia, mùa dưa, ngà voi - GV hướng dẫn HS quan sát bài viết - Các chữ: x.ư,a,u n,o,i ,2 ly;k,g ly - Gọi HS đọc nội dung bài viết + xưa HS tự phân tích - Phân tích độ cao khcách chữ từ : xưa - HS viết bảng -Phân tích độ cao khoảng cách chữ từ: mùa dưa + mùadưa HS tự phân tích - HS viết bảng + ngà voi HS tự phân tích -Phân tích độ cao khoảng cách chữ từ : ngà voi - HS quan s¸t - Cho HS viÕt vµo b¶ng Gi¸o viªn quan s¸t c.Thùc hµnh:16’ - Häc sinh viÕt vµo b¶ng HĐ2: Hướng dẫn viết vào tập viết - Më vë viÕt bµi.- ViÕt vë tËp viÕt - GV quan s¸t söa sai d Vận dụng :3’ - Cho HS nªu l¹i c¸ch viÕt ch÷ - GV nhËn xÐt giê häc DÆn HS vÒ nhµ luyÖn thªm ****************************** TẬP VIẾT: (Tiết8) ĐỒ CHƠI,TƯƠI CƯƠI,NGÀY HỘI I.MỤC TIÊU -Viết đúng các chữ:đồ chơi,tươi cười, ngày hội kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo tập viết 1, tập -HS khá, giỏi viết đủ số dòng qui định tập viết 1, tập II.PHƯƠNG TIỆN d¹y häc Chữ mẫu, bảng kẻ ô li - Vở viết, bảng III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động giáo viên KiÓm tra bµi cò:5’ - KiÓm tra bµi viÕt ë nhµ cña HS 106 GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động học sinh Giáo án Lớp 1:Phan Thị Thiết (16) Trường tiểu học Ea Hồ - krông –Đăk Lăk - GV nhËn xÐt chung Bµi míi: 30’ a Khám phá:2’ Hsqst giới thiệu bài b.Kết nối :10’ HĐ1: Hướng dẫn cách viết - GV hướng dẫn HS quan sát bài viết - Gọi HS đọc nội dung bài viết - Phân tích độ cao khcách chữ từ : đồ chơi - HS viết bảng -Phân tích độ cao khoảng cách chữ từ: tươi cười - HS viết bảng -Phân tích độ cao khoảng cách chữ từ : ngày hội - Cho HS viÕt vµo b¶ng Gi¸o viªn quan s¸t c Thùc hµnh:15’ HĐ2: - Hướng dẫn viết vào tập viết - GV quan s¸t söa sai d Vận dụng :3’ - Cho HS nªu l¹i c¸ch viÕt ch÷ - GV nhËn xÐt giê häc DÆn HS vÒ nhµ luyÖn thªm * Häc sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt xưa kia, mùa dưa, ngà voi +đồ chơi HS tự phân tích + tươi cười HS tự phân tích + ngày hội HS tự phân tích - Häc sinh viÕt vµo b¶ng - Më vë viÕt bµi.- ViÕt vë tËp viÕt ************************************ TOÁN(Tiết36) PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I.MỤC TIÊU - Biết làm tính trừ phạm vi 3; Biết mối quan hệ phép cộng và phép trừ -Làm bài 1, 2, II.PHƯƠNG TIỆN d¹y häc -Vở bài tập, sách giáo khoa, đồ dùng học toán III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động giáo viên 1.Bài cũ : 5’ -Nhận xét bài kiểm tra Bài mới:30’ a.Khám phá :2’ Hsqst giới thiệu bài Phép trừ phạm vi b Kết nối :10’ Giới thiệu khái niệm phép trừ *Học phép trừ: – = - Xem tranh và nêu đề bài:Lúc đầu có ong bay đậu trên bông hoa, sau đó bay Hỏi còn lại con? Có ong, bay ong, còn lại 107 GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động học sinh -Học sinh nghe - HS nhắc -Học sinh theo dõi -HS trả lời Giáo án Lớp 1:Phan Thị Thiết (17) Trường tiểu học Ea Hồ - krông –Đăk Lăk ong, ta nói ” hai bớt còn một” -Ta viết: – = Dấu “ – “ gọi là dấu trừ -Đọc : trừ -Tương tự học phép trừ: – = 2, 3-2=1 -Mối quan hệ phép cộng và phép trừ -Giáo viên treo sơ đồ.Nêu nội dung -Giáo viên ghi,nhận xét 2+1=3 3–2=1 1+2=3 3–1=2 -Cho HS học thuộc bảng trừ c Thực hành:15’ Bài : Tính kết ghi sau dấu Bài : Tính + Hướng dẫn: đặt tính theo cột dọc viết phép trừ cho thẳng cột với nhau: làm tính trừ, viết kết Bài : Quan sát tranh nêu bài toán, ghi phép tính Em làm tính gì? Ghi phép tính vào ô Nhận xét d Vận dụng :3’ Cho HS đọc bảng trừ Chuẩn bị bài luyện tập -Học sinh nhắc lại - Học tương tự -Đọc đồng Học sinh làm bài Học sinh làm bài Có chim , bay Hỏi còn con? Phép trừ.Học sinh làm bài Vài HS đọc HS nghe ************************************** 108 GiaoAnTieuHoc.com Giáo án Lớp 1:Phan Thị Thiết (18)