Đang tải... (xem toàn văn)
- GV ghi tựa bài lên bảng và yêu cầu HS mở tập vẽ ra Hoạt động 1 * Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét: - GV cho HS xem tranh về các loại cây và nhà - GV đặt câu hỏi gợi ý cho HS nhận biết..[r]
(1)TUẦN 24 Ngày dạy: Thứ ba, ngày 22 tháng năm 2011 Môn: Mĩ thuật – Lớp BÀI 24: VẼ CÂY, VẼ NHÀ (Tiết PPCT: 24) I Mục tiêu: - HS nhận biết số loại cây hình dáng và màu sắc - HS biết cách vẽ cây dơn giản - HS vẽ hình cây và vẽ màu theo ý thích II Chuẩn bị: Sự chuẩn bị giáo viên: - Một số tranh các loại cây quen thuộc - Phấn trắng và phấn màu - Một số vẽ cây HS năm trước Sự chuẩn bị học sinh: - Vở tập vẽ giấy vẽ A4 - Bút chì, gôm, màu vẽ,… III Các hoạt động dạy-học chủ yếu: Ổn định lớp:(1') - Kiểm tra sĩ số lớp Kiểm tra bài cũ: (1') - Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh Giới thiệu - dạy bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Giới thiệu bài - GV đặt câu đố cho HS: " Bạn nhà Cho ta bóng mát Cả bầu không khí Trong lành mát mẻ Đố em là gì?" - GV nhận xét và dẫn vào bài HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS tập trung lắng nghe và trả lời: + Đó là cái cây - HS lắng nghe GiaoAnTieuHoc.com (2) - GV ghi tựa bài lên bảng và yêu cầu HS mở tập vẽ Hoạt động * Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét: - GV cho HS xem tranh các loại cây và nhà - GV đặt câu hỏi gợi ý cho HS nhận biết + Hình dáng cái cây này nào? + Chúng khác điểm nào? + Cây có phận nào? + Thân cây có màu nào? + Màu sắc lá cây sao? - GV nhận xét và nhấn mạnh: + Mỗi loại cây mang hình dáng, màu sắc đặc điểm và vẻ đẹp khác Do đó, trước vẽ các em cần phải nhớ kĩ lại hình dáng và đặc điểm riêng cây mà mình vẽ nhé! - GV cho HS xem tranh các ngôi nhà và đặt câu hỏi tiếp: + Hình dáng ngôi nhà này có giồng không? - GV nhận xét và vào ngôi nhà và hỏi: + Hình mái nhà này có hình gì? + Hình dáng tường nhà là hình nào đây? + Vậy còn cửa sổ và cửa vào là hình gì tạo thành vậy? - GV nhận xét và nhấn mạnh số ý - GV cho HS xem thêm số tranh có cây và nhà cho HS tham khảo Hoạt động * Hướng dẫn HS cách vẽ : - GV đặt câu hỏi gợi ý: + Vẽ cây chúng ta vẽ phận nào cây trước? - GV nhận xét và vẽ lên bảng cho HS xem - HS đọc lại tựa bài và quan sát, mở tập vẽ - HS chú ý quan sát - HS lắng nghe và trả lời: + Hình dáng cái cây này khác + Có cây thân to, cây nhỏ, + Cây có thân cây, lá cây, cành cây, rễ cây, + Thân cây có màu nâu, màu xanh, + Lá cây có màu xanh lá cây, có màu xanh đậm, màu xanh nhạt, màu đỏ, - HS chú ý lắng nghe và ghi nhớ - HS tập trung quan sát lắng nghe và lắng nghe – trả lời: + Không giống - HS lắng nghe và quan sát trả lời: + Hình tam giác, hình thang + Hình chữ nhật + Cửa sổ có hình vuông, cửa vào có hình chữ nhật - HS chú ý lắng nghe và ghi nhớ - HS lắng nghe và trả lời: + Vẽ thân và cành cây trước - HS lắng nghe và ghi nhớ GiaoAnTieuHoc.com (3) tham khảo - HS tập trung quan sát tham khảo + Cây còn thiếu phận nào nữa? - GV nhận xét và vẽ lên bảng cho HS xem tham khảo + Vòm lá và lá cây - HS chú ý lắng nghe và ghi nhớ - HS chú ý quan sát tham khảo + Cây bây đã đủ các phận chưa? - GV nhận xét và nhấn mạnh gợi ý thêm cho HS: + Chúng ta có thể vẽ thêm cho cây thêm sinh động hơn, ngoài còn vẽ thêm cỏ, hoa, - GV vẽ thêm cho HS tham khảo + Đã đủ các phận - HS lắng nghe và ghi nhớ - HS tập trung lắng nghe - HS tập trung quan sát tham khảo GiaoAnTieuHoc.com (4) + Để cho cây chúng ta đẹp các em cần phải làm gì đây? - GV nhận xét và cho HS xem bài vẽ màu hoàn chỉnh Hoạt động * Hướng dẫn HS thực hành: - GV yêu cầu HS vẽ bài vào tập vẽ giấy vẽ - GV nhắc nhở HS cách ngồi vẽ bài - Khi HS làm bài GV quan sát lớp và đến HS gợi ý cho HS làm bài - GV động viên, nhắc nhỡ HS làm bài - GV giúp đỡ số HS vẽ còn lúng túng Hoạt động * Nhận xét, đánh giá: - GV chọn số bài vẽ đẹp và chưa đẹp để treo lên bảng - GV hướng dẫn HS nhận xét bài bạn về: + Bạn có vẽ cây và nhà tranh chưa? + Cách bạn xếp hình tranh chưa? + Màu sắc tranh bạn nào? - Yêu cầu HS nhận xét theo cảm nhận và chọn bài mình thích Vì em thích? - GV nhận xét – bổ sung và xếp loại - GV nhận xét chung tiết học + Vẽ màu cho cây - HS quan sát tham khảo - HS lấy dụng cụ học tập chuẩn bị vẽ bài - HS lắng nghe - HS lắng nghe và làm bài - HS tập trung làm bài - HS tập trung quan sát - Hs nhận xét theo gợi ý GV - HS nhận xét theo cảm nhận - HS chọn bài mình thích và nêu lí theo cảm nhận - HS tập trung lắng nghe-quan sát và rút kinh nghiệm cho mình - HS lắng nghe Củng cố: (4') GiaoAnTieuHoc.com (5) - GV cho HS chơi trò chơi "thi tài họa sĩ", GV mời dại diện tổ viên lên bảng vẽ cái cây với thời gian là phút - HS tham gia trò chơi – HS còn lại cổ vũ - Khi thời gian kết thúc GV mời HS nhận xét và chọn bài vẽ đẹp - HS nhận xét theo cảm nhận và chọn bài mình thích - GV nhận xét – đánh giá và tóm lại bài Dặn dò: (1') - Chuẩn bị bài sau: + Tập vẽ thêm số cây khác + Xem và tìm hiểu bài 25: Vẽ màu vào tranh dân gian + Vở tập vẽ, màu vẽ GiaoAnTieuHoc.com (6)