Giáo án Thể dục 1 - Bài 24: Bài thể dục – đội hình đội ngũ

 Biện pháp -Từ đội hình hàng ngang GV cho lớp giải tán, sau đó hô khẩu lệnh tập hợp hàng dọc, dóng hàng.Sau đó GV làm mẫu điểm số 1 tổ rồi chia tổ tập luyện dưới sự điều khiển của tổ tr[r]

Ngày soạn : 18/02/2012 Ngày dạy :28/02/2012 Tuần 24 Bài 24 : BÀI THỂ DỤC – ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ  Mục tiêu bài dạy 1.Kiến thức a.Bài thể dục:Ôn động tác:Vươn thở, tay,chân,vặn mình,bụng và phối hợp b.Học động tác điều hòa c.Ôn điểm số hàng dọc theo tổ lớp 2.Kỹ a.Thực đúng và đẹp động tác vươn thở, tay, chân,vặn mình,bụng và phối hợp c.Bước đầu nắm động tác điều hòa b.Yêu cầu điểm đúng số,rõ ràng 3.Thái độ học tập -Học sinh có kỷ luật, nghiêm túc, có tinh thần tập thể, tích cực tự giác,nhiệt tình sôi và đảm bảo an toàn theo hướng dẫn giáo viên  Địa điểm – Đối tượng – Thời gian 1.Địa điểm:Sân tập Thể Dục trường TH Kim Đồng 2.Đối tượng:Học sinh lớp 1A, 1B và 1C 3.Thời gian:35 phút  Chuẩn bị 1.Giáo viên:Giáo án, còi 2.Học sinh:Trang phục thể thao, giầy tập,bảo đảm vệ sinh GiaoAnTieuHoc.com  Tiến trình bài dạy Nội dung Định lượng TG A.PHẦN MỞ ĐẦU 1.Nhận lớp -Ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số lớp -Kiểm tra sức khỏe, trang phục tập luyện học sinh(HS) -Phổ biến mục tiêu bài học SL 6-10p 1-2p Đội hình(ĐH) nhận lớp 3-5m 2.Khởi động 5-7p a.Đứng chỗ vỗ tay hát bài hát 1-2p b.Chạy nhẹ nhàng vòng sân c.Đi thường 1vòng sân và hít thở sâu B.PHẦN CƠ BẢN I.Bài thể dục 1.Ôn động tác vươn thở: Phương pháp tổ chức 40-50m GV -Cán lớp báo cáo sĩ số chính xác -Chạy ngược chiều kim đồng hồ -Giáo viên quan sát, nhắc nhở 18-22p 2Lx8N Đội hình tập luyện X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 3-5m GV  Biện pháp -Giáo viên nêu tên động tác, hô cho HS GiaoAnTieuHoc.com 2.Ôn động tác tay: 3.Ôn tác chân: 2L x8 N tập liên hoàn động tác.Sau đó gọi HS tập sai lên thực và HS tập đúng lên thực hiện.Gọi HS khác nhận xét sau đó GV nhận xét 2lx8n 2lx8n Đội hình tập luyện 4.Ôn động tác vặn mình X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 3-5m GV 2lx8n/đt GiaoAnTieuHoc.com 5.Ôn động tác bụng 6.Học động tác phối hợp 2lần lần 7.Động tác điều hòa  Biện pháp + L1-2-3: GV làm mẫu và hô nhịp cho HS tập +L 4-5: GV hô nhịp không làm mẫu, xen kẽ có nhận xét sửa sai động tác cho HS 8.Ôn toàn bài thể dục đã học 2Lx8N/ động tác GiaoAnTieuHoc.com  Biện pháp -Giáo viên nêu tên động tác, làm mẫu, phân tích +Giáo viên tập cùng học sinh lần sau đó hô và quan sát, sửa sai cho học sinh 2-3 lần 9.Điểm số hàng dọc theo tổ:  Biện pháp -Từ đội hình hàng ngang GV cho lớp giải tán, sau đó hô lệnh tập hợp hàng dọc, dóng hàng.Sau đó GV làm mẫu điểm số tổ chia tổ tập luyện điều khiển tổ trưởng tổ, GV quan sát, sửa sai cho các tổ lần II.Trò chơi”Nhảy đúng,nhảy nhanh” Cách chơi:Tập hợp lớp thành hàng dọc sau vạch xuất phát.Khi có lệnh, các em số bật nhảy chân vào ô số 1, sau đó bật nhảy chân vào ô số và 3, nhảy chụm chân vào ô số và nhảy đích, thì quay lại chạy vạch xuất phát đưa tay chạm vào bạn số 2.Số thực bạn số và hết,hang nào ít phạm quy là thắng +Luật chơi: Không xuất phát trước lệnh trước chạm tay bạn chạy trước mình Phải nhảy đủ các ô quy định  Biện pháp -Giáo viên nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi, luật chơi +Cho học sinh chơi thử +Chơi chính thức +Giáo viên nhận xét đánh giá Đội hình chơi GV nêu tên trò chơi, vào hình vẽ thực mẫu (chậm), sau đó cho HS nhảy thử và tổ chức cho lớp cùng chơi, có thi đua 4-6p C.PHẦN KẾT THÚC 1.Hồi tĩnh: -Đứng chỗvỗ tay và hát 1-2 p ĐH hồi tĩnh xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx 3-5m GiaoAnTieuHoc.com GV 2.Nhận xét học +Ưu điểm: 1-2 p +Nhược điểm: 3.Hướng dẫn giao bài tập nhà p ĐH nhận xét, giao bài tập và xuống lớp XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX 3-5m 4.Xuống lớp GV -GV hô”:+Hết giải tán” +HS đáp:”Khỏe” GiaoAnTieuHoc.com