MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Kể được một câu chuyện đã nghe, đã đọc nói về việc gia đình, nhà trường, xã hội chăm sóc, giáo dục trẻ em, hoặc trẻ em thực hiện bổn phận với gia đình, nhà trường v[r]
(1)Lớp 5A Trường Tiểu học C Mỹ Đức Trương Tiến Đạt -Tuaàn 33 KẾ HOẠCH BAØI HỌC KTKN : 50 Thứ tư, ngày 28 tháng năm 2010 SGK : 148 Moân : Keå chuyeän Kể chuyện đã nghe, đã đọc I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Kể câu chuyện đã nghe, đã đọc nói việc gia đình, nhà trường, xã hội chăm sóc, giáo dục trẻ em, trẻ em thực bổn phận với gia đình, nhà trường và xã hội - Hiểu nội dung và biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh ảnh cha mẹ, thầy cô, người lớn chăm sóc trẻ em : tranh ảnh trẻ em giúp đỡ cha mẹ việc nhà, trẻ em chăm học tập, trẻ em làm việc tốt cộng đồng … III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY A Kieåm tra Nhaän xeùt – chaám ñieåm B Bài Giới thiệu bài - Neâu muïc tieâu Hướng dẫn HS kể chuyện a Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu đề Kể câu chuyện em đã nghe hay đã đọc việc gia đình, nhà trường và xã hội chăm sóc, giáo dục trẻ em trẻ em thực bổn phân với gia đình, nhà trường và xã hội + Kể gia đình, nhà trường, xã hội chăm soùc, giaùo duïc treû em + Kể trẻ em thực bổn phận với gia đình, nhà trường và xã hội b HS kể chuyện và trao đổi nội dung câu chuyeän HOẠT ĐỘNG HỌC - 1,2 HS tieáp noái keå chuyeän Nhaø voâ ñòch vaø neâu yù nghóa truyeän - HS đọc đề bài - HS đọc phần Gợi ý - đọc thầm gợi ý 1.2 - HS suy nghĩ để tìm cho mình câu chuyệnđúng đề tài, đã nghe, đã đọc - Nhiều HS nói trước lớp tên câu chuyện em seõ keå - HS đọc phần Gợi ý 2,3 - HS làm việc theo nhóm : HS nhóm kể câu chuyện Sau đó nhóm trao đổi ý nghĩa câu chuyện - GV hướng dẫn HS nhận xét nội dung - Đại diện nhóm thi kể Kết thúc câu chuyện ; cách kể chuyện ; trao đổi ý nghĩa chuyện, em nói ý nghĩa chuyện caâu chuyeän - Nhận xét – bình chọn người kể hay IV CUÛNG COÁ - DAËN DOØ - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà kể cho người thân nghe GiaoAnTieuHoc.com (2)