ở cuối câu Baøi 4 : -Giáo viên tổ chức hướng dẫn học sinh tự điền số thích hợp, viết tiếp câu hỏi vào chỗ chấm tương tự như bài 1 và bài 3 -Cho học sinh nhận xét bài toán thường có các s[r]
(1)Trường Tiểu học TT Cửa Việt Giáo án lớp TUẦN 21: Thứ hai Dạy ngày: Thứ hai ngày 16 tháng 01 năm 2012 CHÀO CỜ ********************** HỌC VẦN: Bài 86 : ôp – ơp I /MỤC TIÊU: + HS đọc và viết được: ôp , ơp, hộp sữa, lớp học Đọc đúng từ ngữ, đoạn thơ ứng dụng bài + HS hiểu nghĩa từ, hiểu nội dung bài ; Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Các bạn lớp em + HS có ý thức đoàn kết, thân ái với bạn bè II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: Bộ chữ học vần, tranh minh họa bài học(SGK) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động GV 1/ KTBC: GV y/c hs đọc bài SGK: ăp – âp GV đọc cho hs viết vào bảng con: ngăn nắp, gặp gỡ, tập múa , bập bênh Nhận xét 2/ Bài mới: TIẾT 1: * GV giới thiệu bài: ôp - ơp a/ Dạy vần: + Vần ôp: HD hs ghép vần và luyện đọc Chỉnh sửa phát âm cho hs HD ghép tiếng : hộp Cho hs luyện đọc nối tiếp GV giới thiệu từ và viết lên bảng: hộp sữa Cho hs đọc trơn Y/c đọc lại bài khóa + Vần ơp: quy trình tương tự: ơp lớp lớp học HD ss ôp và ơp Yêu cầu hs đọc lại bài trên bảng lớp b/ HS viết: GV vừa viết mẫu, vừa nêu quy trình viết Giáo viên: Võ Thị Thơi Hoạt động HS hs đọc cn ( em ) Mỗi tổ viết từ, em viết bảng lớp HS ghép vần: ôp Luyện đọc: (cn- nối tiếp- đt) Ghép tiêng và luyện đọc: hờ- ôp- hôp- nặng- hộp hộp Đọc trơn từ: hộp sữa em đọc lại bài HS ghép vần, tiếng, từ và luyện đọc: ( cn- đt) ơp - lớp - lớp học SS :+ giống nhau: có p cuối + khác nhau: ô - 74 GiaoAnTieuHoc.com Năm học: 2011 - 2012 (2) Trường Tiểu học TT Cửa Việt Giáo án lớp Theo dõi quy trình viết HS tập viết vào bảng con: ôp ơp hộp sữa lớp học HD hs viết vào bảng Nhận xét , sửa sai c/ HD đọc từ ứng dụng: GV viết từ ứng dụng lên bảng, cho hs gạch chân vần HD hs luyện đọc trơn tốp ca hợp tác bánh xốp lợp nhà GV đọc mẫu, cho hs đọc lại d/ Củng cố bài tiết 1: Y/c hs đọc lại bài trên bảng TIẾT 2: a/ Luyện đọc: - HD hs luyện đọc bài SGK - Tổ chức cho các nhóm thi đọc GV nhận xét ,tuyên dương - HD đọc đoạn thơ ứng dụng: GV viết đoạn thơ lên bảng, cho hs xác định tiếng chứa vần vừa học HD hs luyện đọc đoạn thơ: Đám mây xốp trắng bông Ngủ quên đáy hồ lúc nào Nghe cá đớp ngôi Giật mình mây thức bay vào rừng xa GV đọc mẫu, y/c hs đọc lại b/ Luyện viết: HD hs viết bài vào TV ( lưu ý hs viết liền mạch, nối nét đúng quy định) Chấm bài, nhận xét ,tuyên dương HS đọc cn Đọc bài (cn) Luyện đọc SGK Các tổ thi đua đọc trơn HS đọc thầm, xác định tiếng chứa vần luyện đọc dòng, đoạn thơ ( cn- nhóm- đt) HS viết bài vào TV: ôp ơp hộp sữa lớp học HS quan sát tranh, đọc tên chủ đề: Luyện nói theo gợi ý - tranh vẽ các bạn làm quen -Em có nhiều bạn thân: … -Các bạn học chăm chỉ, hay giúp đỡ học tập… c/ Luyện nói: HD hs quan sát tranh, đọc tên chủ đề GV gợi ý cho hs nói tự nhiên theo tranh - tranh vẽ gì? - Hãy kể các bạn lớp em - Em chơi thân với bạn nào? Giáo viên: Võ Thị Thơi HS xác định vần Luyện đọc trơn từ :( cn- đt) 75 GiaoAnTieuHoc.com Năm học: 2011 - 2012 (3) Trường Tiểu học TT Cửa Việt Giáo án lớp GV liên hệ ,gdhs 3/ Củng cố- dặn dò: Cho hs đọc lại bài SGK ( cn- đt) Tìm thêm tiếng, từ có vần vừa học ( tia chớp, lộp độp, …) Nhận xét tiết học, dặn hs chuẩn bị bài: ep- êp ******************************* TOÁN : PHÉP TRỪ DẠNG 17 - I MUÏC TIEÂU : + Giuùp hoïc sinh : - Biết làm tính trừ (không nhớ ) cách đặt tính tính - Tập trừ nhẩm + HS coù kyõ naêng ñaët tính vaø tính nhaåm nhanh, chính xaùc + HS chủ động ,sáng tạo học toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Bó chục que tính và số que tính rời + Bảng phụ dạy toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Kieåm tra baøi cuõ : HS mở BTT + Nhận xét bài làm Bài tập toán + Sửa bài 4/ 11 Điền dấu + , - vào ô trống HS lên bảng sửa bài để có kết đúng + Giáo viên nhận xét, hướng dẫn cách thử để chọn dấu đúng Bài : Hđ :Giới thiệu phép trừ dạng 17-7 a) Thực hành trên que tính -Hoïc sinh laáy 17 que tính ( goàm boù -Giáo viên hướng dẫn học sinh lấy que tính chục và que tính rời ) tách thành phaàn : phaàn beân traùi coù boù chuïc que tính và phần bên phải có que tính rời Sau đó học sinh cất que tính rời - Coøn 10 que tính -Giaùo vieân hoûi : coøn bao nhieâu que tính b)HD học sinh tự đặt tính và làm tính trừ Giáo viên: Võ Thị Thơi 76 GiaoAnTieuHoc.com Năm học: 2011 - 2012 (4) Trường Tiểu học TT Cửa Việt Giáo án lớp -Đặt tính ( từ trên xuống ) -Viết 17 viết thẳng cột với ( cột đơn vị ) -Viết dấu – ( Dấu trừ ) -Kẻ vạch ngang số đó -Tính : ( từ phải sang trái ) 17 * – = vieát * haï vieát 17 trừ 10 ( 17 – = 10 ) -Học sinh tự nêu cách tính: -Tính : ( từ phải sang trái ) 17 * – = vieát * haï vieát 17 trừ 10 ( 17 – = 10 ) Hoạt động : Thực hành -Cho học sinh mở SGK ,nêu y/c bài Baøi : -HD học sinh luyện tập cách trừ theo cột dọc -Giaùo vieân quan saùt, nhaän xeùt, baøi hoïc sinh laøm Nhaéc laïi caùch ñaët tính theo thaúng coät -Học sinh mở SGK -Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi -Học sinh tự làm bài vào bảng - em leân baûng 11 10 13 10 14 10 16 10 18 10 19 10 Baøi : -Cho học sinh tính nhẩm theo cách cá -Học sinh nêu yêu cầu bài : tính nhẩm -HS tiếp nối nêu kết tính nhaân, khoâng baét buoäc theo caùch 15 – =10 16 – =13 -Sửa bài trên bảng lớp 12 – =10 14 – =10 13 – =10 19 – =10 Baøi : -Đặt phép tính phù hợp với bài toán -Cho học sinh đọc tóm tắt đề toán -Hoïc sinh neâu yeâu caàu : vieát pheùp tính *Coù : 15 caùi keïo thích hợp -Đã ăn : cái kẹo HS tự đọc đề tốn.Tìm hiểu đề toán -Coøn : … caùi keïo ? -Tự viết phép tính -Giáo viên sửa sai chung trên bảng lớp 15 – = 10 - Trả lời miệng : còn 10 cái kẹo 3.Cuûng coá daën doø : - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông hoïc sinh tích cực hoạt động - Dặn học sinh làm tính vào ô li Làm các bài tập Bài tập Giáo viên: Võ Thị Thơi 77 GiaoAnTieuHoc.com Năm học: 2011 - 2012 (5) Trường Tiểu học TT Cửa Việt Giáo án lớp - Chuẩn bị trước bài : Luyện tập Thứ ba ***************************** Ngày dạy: Thứ ngày 17 tháng 01 năm 2012 HỌC VẦN: Bài 87 : ep - êp I/ MỤC TIÊU + HS đọc và viết : ep , êp , cá chép, đèn xếp + Đọc từ, đoạn thơ ứng dụng bài + Hiểu nghĩa từ, hiểu nội dung bài; Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Xếp hàng vào lớp + HS có ý thức giữ trật tự xếp hàng ra, vào lớp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bộ chữ học vần , tranh minh họa ( SGK) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động củaGV Hoạt động HS Kiểm tra bài cũ: Y/c hs đọc bài SGK: ôp – ơp HS đọc bài sgk ( em ) GV đọc cho hs viết vào bảng con: hộp sữa, lớp học ,tốp ca, hợp tác Mỗi tổ viết từ Nhận xét 2/ Bài mới: TIẾT 1: * Giới thiệu bài : ep – êp a/ Dạy vần: +Vần ep: HD hs nắm cấu tạo vần và ghép vần: ep HS nêu cấu tạo, ghép vần và luyện đọc: Luyện đọc ; chỉnh sửa phát âm cho hs e- pờ - ep ; ep HD ghép tiếng: chép ghép tiếng và luyện đọc: ( cn- nối tiếp) Luyện đọc tiếng chờ- ep- chep-sắc- chép; chép GV giới thiệu từ : cá chép ( viết từ lên bảng) Đọc trơn từ ( cn- đt) Y/c hs đọc trơn Cá chép Cho hs đọc lại bài khóa: ep HS đọc lại bài: (cn- đt) chép ep - chép - cá chép cá chép +vần êp: quy trình tương tự: êp xếp HS ghép vần, tiếng, từ và luyện đọc: ( đèn xếp cn- nối tiếp- đt) Chỉnh sửa phát âm, gv đọc mẫu, giảng từ êp - xếp - đèn xếp HD hs so sánh ep và êp HS so sánh: Y/c đọc lại bài trên bảng + Giống nhau: có p cuối vần + Khác nhau: e -ê ( đầu vần) Giáo viên: Võ Thị Thơi 78 GiaoAnTieuHoc.com Năm học: 2011 - 2012 (6) Trường Tiểu học TT Cửa Việt Giáo án lớp b/ HD viết: GV viết mẫu, nêu quy trình viết HS theo dõi quy trình Tập viết vào bảng con: ep cá chép êp đèn xếp HD hs viết vào bảng con.Nhắc nhở hs viết liền mạch, nối nét đúng quy định Nhận xét, sửa sai c/ HD đọc từ ứng dụng: GV viết từ,cho hs lên gạch chân vần học: lễ phép gạo nếp xinh đẹp bếp lửa HD hs luyện đọc trơn GV đọc mẫu, giảng từ HS đọc thầm, gạch chần vần Luyện đọc trơn: ( cn- nhóm- đt) d/ Củng cố bài tiết 1: Cho hs đọc lại bài trên bảng lớp TIẾT 2: a/ Luyện đọc: Cho hs luyện đọc bài SGK Tổ chức cho các nhóm thi đọc Nhận xét, tuyên dương + HD đọc đoạn thơ ứng dụng : GV viết đoạn thơ lên bảng, cho hs xác định tiếng chứa vần Việt Nam đất nước ta Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp Cánh cò bay lả dập dờn Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều HD hs luyện đọc trơn Chỉnh sửa cách đọc cho hs GV đọc mẫu, y/c hs đọc lại b/ Luyện viết: HD viết bài vào TV GV theo dõi uốn nắn chữ viết cho hs Chấm bài, nhận xét, tuyên dương c/ Luyện nói: HD hs quan sát tranh chủ đề Gợi ý cho hs nói tự nhiên theo tranh: Giáo viên: Võ Thị Thơi HS đọc cn Luyện đọc SGK ( cn- nhóm đôi) Các nhóm thi đọc HS đọc thầm đoạn thơ , nêu tiếng có vần học Luyện đọc trơn: ( cn- nối tiếp- đt) em đọc lại bài HS luyện viết bài vào vở: ep êp cá chép đèn xếp HS quan sát tranh, đọc tên chủ đề luyện 79 GiaoAnTieuHoc.com Năm học: 2011 - 2012 (7) Trường Tiểu học TT Cửa Việt Giáo án lớp nói: Xếp hàng vào lớp - Các bạn tranh xếp hàng vào lớp HS luyện nói theo gợi ý: - Các bạn tranh xếp hàng nào? ngắn,trật tự vào lớp, không chen lấn, xô đẩy nhau… - Gới thiệu các bạn lớp em đã biết giữ - Khi xếp hàng vào lớp, các bạn lớp em trật tự xếp hàng ra, vào lớp + GV liên hệ gdhs trật tự,đi theo thứ tự để vào 3/ Củng cố -dặn dò: lớp… - Y/c hs đọc lại bài SGK HS đọc lại bài SGK ( cn- đt) - Cho hs tìm tiếng, từ có chứa vần vừa học Thi đua tìm tiếng, từ mới: - Nhận xét tiết học, dặn hs nhà luyện đọc, viết Cái kẹp, mép bàn, rệp, nề nếp,… Chuẩn bị bài: ip-up ********************************** TOÁN LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU : + Giúp học sinh rèn luyện kỹ thực phép trừ và tính nhẩm + HS có kỹ trừ nhẩm nhanh và đúng + HS yêu thích học toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Baûng phuï ghi baøi taäp 4, / 113 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Kieåm tra baøi cuõ: GV ghi đề lên baûng Gọi HS lên chữa bài 12 – 11 13 17 – 18 - 11 -1 15 – 15 17 19 – 17 - 12 -2 +Nhắc lại cách thực biểu thức + Nhaän xeùt baøi cuõ Bài : a) Giới thiệu bài - ghi đề b) Hoạt động chính: Hoạt động : Rèn kĩ thực phép trừ Baøi : -Đặt tính theo cột dọc tính ( từ phải sang traùi ) Giáo viên: Võ Thị Thơi HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 2HS lên bảng Lớp làm bảng Nhận xét -Học sinh mở SGK Nêu yêu cầu bài -Hoïc sinh neâu laïi caùch ñaët tính vaø laøm vaøo baûng con: 80 GiaoAnTieuHoc.com Năm học: 2011 - 2012 (8) Trường Tiểu học TT Cửa Việt - Giáo viên hướng dẫn sửa bài - Löu yù : hoïc sinh vieát soá thaúng coät 13 10 11 10 10 16 16 10 Giáo án lớp 19 10 9 10 19 -Hoïc sinh neâu yeâu caàu : Tính nhaåm Baøi : 10 +3 = 13 ; 10 + = ; 17 – = - Cho hoïc sinh nhaåm theo caùch thuaän tieän 13 - = 10 ; 15 - = ; 10 + = nhaát -Hs làm vào vở, sau đĩ lên bảng chữa bài - Cho học sinh nhận xét, cặp tính Nhắc lại quan hệ tính cộng và tính trừ - Cho học sinh chữa bài -Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi -Học sinh tự làm bài Baøi : Tính 11 + – = 10 - HD học sinh thực các phép tính ( 12 + – = 10 nhẩm ) từ trái sang phải ghi kết 12 + – = 12 quaû cuoái cuøng -3 em lên bảng sửa bài -Ví duï : 11 + – = -Nhaåm : 11 + = 14 14 – = 10 -Ghi : 11 + – = 10 -Giáo viên nhận xét sửa sai chung 3.Cuûng coá daën doø : - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Tuyeân dương học sinh tích cực hoạt động - Dặn học sinh nhà ôn bài làm toán Bài tập - Chuẩn bị trước bài : Luyện tập chung Thứ tư: ****************************** Mĩ thuật: GV môn dạy ********************************* Ngày dạy: Thứ tư ngày 18 tháng năm 2012 HỌC VẦN : Bài 88 : ip - up I/ MỤC TIÊU: + HS đọc và viết : ip , up, bắt nhịp, búp sen + Đọc từ, câu ứng dụng bài Giáo viên: Võ Thị Thơi 81 GiaoAnTieuHoc.com Năm học: 2011 - 2012 (9) Trường Tiểu học TT Cửa Việt Giáo án lớp + HS hiểu nghĩa từ ; Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Giúp đỡ cha mẹ + HS biết thương yêu, giúp đỡ cha mẹ việc vừa sức II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bộ chữ học vần, tranh minh họa ( SGK) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV 1/ KTBC: Cho hs đọc bài SGK : ep – êp GV đọc cho hs viết vào bảng con: lễ phép, xinh đẹp, gạo nếp, bếp lửa Nhận xét, tuyên dương 2/ Bài mới: TIẾT a/ Dạy vần: + Vần ip : GV hd hs ghép vần và luyện đọc : ip Chỉnh sửa phát âm HD ghép tiếng : nhịp Cho hs luyện đọc tiếng GV giới thiệu từ : bắt nhịp Viết lên bảng và hd đọc GV đọc mẫu, giảng từ Y/c hs đọc lại bài khóa ip nhịp bắt nhịp + vần up: quy trình tương tự: up búp búp sen HD hs so sánh ip và up Cho hs đọc lại bài trên bảng b/ HD viết: GV viết mẫu, nêu quy trình viết HD hs viết vào bảng Nhận xét, sửa sai c/ HD đọc từ ứng dụng: GV viết từ lên bảng,cho hs gạch chân vần học nhân dịp chụp đèn đuổi kịp giúp đỡ HD hs luyện đọc từ GV đọc mẫu, giảng từ Giáo viên: Võ Thị Thơi Hoạt động HS HS ghép vần : ip Luyện đọc ( cn- nối tiếp) i- pờ - ip ; ip Ghép tiếng: nhịp Luyện đọc ( cn- đt) nhờ- ip- nhip- nặng- nhịp ; nhịp Đọc trơn từ : bắt nhịp HS ghép vần và luyện đọc : ( cn- đt) So sánh: + Giống nhau: có p cuối vần + Khác nhau: i - u ( đầu vần) HS theo dõi quy trình Tập viết vào bảng con: ip bắt nhịp up búp sen HS đọc thầm, gạch chân vần Luyện đọc từ ( cn- đt) HS đọc lại vần, tiếng, từ 82 GiaoAnTieuHoc.com Năm học: 2011 - 2012 (10) Trường Tiểu học TT Cửa Việt Giáo án lớp d/ Củng cố bài tiết 1: Cho hs nhắc lại vần vừa học TIẾT 2: a/ Luyện đọc: Cho hs luyện đọc bài SGK theo nhóm Tổ chức cho các nhóm thi đọc Nhận xét, tuyên dương HS luyện đọc bài SGK ( nhóm đôi) Các nhóm thi đọc: ( cn- nhóm đôi- đt) + HD đọc câu ứng dụng : Cho hs quan sát tranh, đọc thầm đoạn thơ, tìm tiếng GV viết đoạn thơ lên bảng, hd hs luyện đọc: Tiếng dừa làm dịu nắng trưa Gọi đàn gió đến cùng dừa múa reo Trời đầy tiếng rì rào Đàn cò đánh nhịp bay vào bay GV đọc mẫu ,cho hs đọc lại b/ Luyện viết: HD hs viết bài vào TV ( lưu ý hs điểm đặt bút, nối nét đúng quy định) Chấm bài ,nhận xét c/ Luyện nói: HD hs quan sát tranh, đọc tên chủ đề luyện nói GV gợi ý cho hs nói tự nhiên theo tranh: - Các bạn tranh làm gì? -Hãy kể cho các bạn nghe mình đã làm việc gì để giúp đỡ bố mẹ? * GV liên hệ , gdhs 3/Củng cố- dặn dò: Y/c hs đọc lại bài SGK Cho hs thi đua nối từ thành câu ( bảng phụ) HS quan sát tranh, đọc thầm đoạn thơ, tìm tiếng chứa vần HS luyện đọc nối tiếp dòng thơ, khổ thơ : ( cn- tổ- đt) 5-6 em đọc lại HS luyện viết bài vào TV: ip up bắt nhịp búp sen HS luyện nói theo tranh và gợi ý GV: Hai chị em giúp mẹ cho gà ăn và quét dọn sân cho -HS tự kể việc mình đã làm nhà HS đọc lại bài SGK ( cn- ĐT) Thi đua nối từ thành câu: Xe sau búp trên cành trẻ em đuổi kịp xe trước Nhận xét tiết học, dặn hs chuẩn bị bài: iêp –ươp **************************** Tự nhiên & xã hội: Ôn tập: Xã hội A.Mục tiêu: *Giúp HS biết: - Hệ thống hoá các kiến thức đã học xã hội - Kể với bạn bè gia đình, lớp học và sống xung quanh - Yêu quý gia đình, lớp học và nơi các em sinh sống B Đồ dùng: Giáo viên: Võ Thị Thơi 83 GiaoAnTieuHoc.com Năm học: 2011 - 2012 (11) Trường Tiểu học TT Cửa Việt Giáo án lớp - Chuẩn bị hệ thống câu hỏi C.Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học I.Bài cũ: - Khi trên đường không có vĩa hè, em - HS trả lời cần phải nào? - Nhận xét II.Bài mới: 1.Giới thiệu bài: Ôn tập cách tổ chức cho HS chơi trò chơi "Hái hoa dân chủ" Phổ biến hình thức và cách chơi Gắn câu hỏi vào các cánh hoa sẵn cây cảnh đặt trước lớp * Câu hỏi gợi ý: + Kể các thành viên gia đình bạn + Nói người bạn yêu quý + Kể ngôi nhà bạn + Kể gì bạn nhìn thấy trên đường tới trường + Kể tên nơi công cộng và nói các hoạt động đó + Kể ngày bạn * Cách tiến hành: + Gọi HS lên hái hoa + Tuyên dương HS trả lời đúng, rõ + HS gọi tên lên hái hoa và đọc to ràng, lưu loát câu hỏi trước lớp + Thảo luận câu hỏi theo nhóm sau đó đại diện số học sinh trình bày trước lớp + Các HS khác nhận xét bổ sung + Bình chọn bạn trả lời hay để tuyên III.Nhận xét dặn dò: dương, khen thưởng Đánh giá tinh thần và thái độ HS tham gia trò chơi, tuyên dương HS trả lời hay Chuẩn bị học chương tự nhiên ********************************** Thuû coâng OÂN TAÄP CHÖÔNG II: Kyõ thuaät gaáp hình I MUÏC TIEÂU : Giáo viên: Võ Thị Thơi 84 GiaoAnTieuHoc.com Năm học: 2011 - 2012 (12) Trường Tiểu học TT Cửa Việt Giáo án lớp - Củng cố cho học sinh nắm các bước gấp giấy,gấp hình đã học - Gấp các nếp thẳng,phẳng và -HS yeâu thích vaø quyù troïng saûn phaåm mình laøm II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Moät soá maãu gaáp quaït,gaáp ví vaø gaáp muõ ca loâ - HS : Chuẩn bị số giấy màu để làm sản phẩm lớp III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Baøi cuõ : Gaáp muõ ca loâ Giaùo vieân hoûi quy trình gaáp muõ ca loâ : Học sinh tự nêu Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh,nhận xét Học sinh đặt đồ dùng học taäp leân baøn Bài : a) Giới thiệu bài - ghi đề: Ôn tập chương II- Kỹ thuật gấp hình b) Hoạt động chính: Hoạt động : Gấp sản phẩm tự chọn Cho hs nhắc lại tên số sản phẩm đã làm lớp +Giúp hs nắm lại các bước gấp hình +Tổ chức cho các nhóm thực hành gấp sản phẩm tự chọn - Giáo viên theo dõi giúp đỡ em còn lúng túng,khó khăn để hoàn thành sản phẩm Hoạt động : Đánh giá sản phẩm -Giáo viên đánh giá theo mức : hoàn thành và chưa hoàn thành -GV nêu các tiêu chí đánh giá: +Gấp đúng quy trình +Neáp gaáp thaúng, phaúng +Coù saùng taïo ( bieát trang trí saûn phaåm.) Cuûng coá – Daën doø : - Giáo viên nhận xét thái độ học tập và chuẩn bị đồ dùng học tập học sinh - Dặn tiết sau mang - tờ giấy,vở nháp,kéo,bút chì,thước Giáo viên: Võ Thị Thơi HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HS nêu lại các bước gấp mũ ca lô Chuẩn bị đồ dùng học tập lên bàn -HS nêu tên các sản phẩm đã thực hành gấp lớp: cái quạt, cái ví, mũ ca lô -Nhắc lại các bước gấp hình đã học Hoïc sinh thực hành theo nhóm Học sinh trình bày, chỉnh sửa sản phẩm mình cho đẹp Hoïc sinh daùn saûn phaåm vaøo bảng nhóm Các nhóm trưng bày sản phẩm nhận xét 85 GiaoAnTieuHoc.com Năm học: 2011 - 2012 (13) Trường Tiểu học TT Cửa Việt Giáo án lớp **************************** Thứ năm Ngày dạy: Thứ năm ngày 19 tháng năm 2012 HỌC VẦN : Bài 89 : iêp - ươp I/ MỤC TIÊU: + HS đọc và viết : iêp ,ươp, liếp, giàn mướp + Rèn kỹ đọc trơn từ, câu ứng dụng ; Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Nghề nghiệp cha , mẹ + HS yêu quý, tự hào nghề nghiệp cha mẹ mình II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bộ chữ học vần ,tranh minh họa (SGK) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC: Hoạt động GV 1/KTBC: Kiểm tra hs đọc bài : ip – up (SGK) GV đọc cho hs viết bảng con: nhân dịp, đuổi kịp, chụp đèn, giúp đỡ Nhận xét 2/ Dạy bài mới: iêp – ươp TIẾT a/ Dạy vần: + Vần iêp: HD hs ghép vần và luyện đọc: iêp Chỉnh sửa phát âm HD ghép tiếng và luyện đọc: liếp Gv viết từ lên bảng, y/c hs đọc trơn từ: liếp GV đọc mẫu, giảng từ y/c hs đọc lại bài khóa: iêp liếp liếp + Vần ươp: quy trình tương tự ươp mướp giàn mướp Chỉnh sửa phát âm Cho hs so sánh vần iêp và ươp Y/c hs đọc lại bài trên bảng Hoạt động HS HS đọc bài sgk ( cn - đt ) Viết bảng ( tổ từ) HS nêu cấu tạo, ghép vần: iêp Luyện đọc: ( cn –đt) - iê-pờ -iêp ; iêp Ghép tiếng và luyện đọc: liếp - lờ- iêp- liêp- sắc - liếp Đọc trơn từ : liếp 5-7 em đọc lại bài khóa Lớp đọc đt HS ghép vần ,tiếng, từ và luyện đọc: ( cn- nối tiếp – đt) ươp - mướp - giàn mướp HS so sánh: + Giống nhau: có p cuối + Khác nhau: iê và ươ ( đầu vần) b/ HD viết : GV viết mẫu, nêu quy trình viết HS theo dõi quy trình viết Giáo viên: Võ Thị Thơi 86 GiaoAnTieuHoc.com Năm học: 2011 - 2012 (14) Trường Tiểu học TT Cửa Việt Giáo án lớp HD hs viết vào bảng Theo dõi, hd thêm cho hs Nhận xét c/ HD đọc từ ứng dụng: GV viết từ ứng dụng ,cho hs gạch chân vần học: rau diếp ướp cá tiếp nối nườm nượp HD luyện đọc trơn từ GV đọc mẫu, giảng từ.Cho hs đọc lại các từ d/ Củng cố bài tiết 1: Cho hs đọc lại bài trên bảng lớp TIẾT 2: a/ Luyện đọc: HD hs luyện đọc SGK Cho các nhóm thi đua đọc trơn Nhận xét , tuyên dương +HD đọc đoạn thơ ứng dụng: Cho hs quan sát tranh, nêu nội dung tranh GV viết đoạn thơ lên bảng,hd luyện đọc: Nhanh tay thì Chậm tay thì thua Chân giậm giả vờ Cướp cờ mà chạy GVđọc mẫu , cho hs đọc lại b/ Luyện viết: HD hs luyện viết bài vào TV ( lưu ý hs viết liền mạch, nét nối…) Chấm bài , nhận xét, tuyên dương c/ Luyện nói: HD hs quan sát tranh chủ đề , đọc tên chủ đề GV gợi ý cho hs nói tự nhiên theo tranh: Hãy nói nghề nghiệp người tranh Em hãy giới thiệu nghề nghiệp cha mẹ mình Giáo viên: Võ Thị Thơi Tập viết vào bảng con: iêp ươp liếp giàn mướp HS đọc thầm, gạch chân vần Luyện đọc trơn từ : ( cn- tổ- đt) HS đọc lại bài ( cn- đt) HS luyện đọc bài SGK Các nhóm thi đọc trơn HS quan sát tranh,đọc thầm bài ứng dụng Luyện đọc đoạn thơ ( cn- đt) 5- em đọc lại bài HS luyện viết bài vào TV: iêp ươp liếp giàn mướp HS quan sát tranh, đọc tên chủ đề: Nghề nghiệp cha mẹ HS luyện nói theo gợi ý: -Bác nông dân cấy lúa ruộng - Cô giáo giảng bài - Chú thợ xây xây nhà - Bác sĩ khám bệnh cho bạn nhỏ HS tự giới thiệu nghề nghiệp cha mẹ mình 87 GiaoAnTieuHoc.com Năm học: 2011 - 2012 (15) Trường Tiểu học TT Cửa Việt Giáo án lớp GV liên hệ, gdhs 3/ Củng cố- dặn dò: - Cho hs đọc lại bài SGK -Y/c hs tìm thêm tiếng, từ có vần vừa học: - Nhận xét tiết học - Dặn hs chuẩn bị bài:Ôn tập -HS đọc bài (cn- đt) -tiếp nối, khiếp sợ, … ******************************** TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU : + Giuùp hoïc sinh : - Reøn luyeän kyõ naêng so saùnh caùc soá - Rèn luyện kỹ cộng , trừ và tính nhẩm - HS cẩn thận, chính xác học toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Baûng phuï baøi taäp 2, 3, / 114 SGK + Vở kẻ ô li III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Kieåm tra baøi cuõ : + Sửa bài 3/ 13 Vở Bài tập toán 12 – 11 13 17 – 18 - 11 -1 15 – 15 17 19 – 17 - 12 -2 +Yêu cầu HS nhắc lại cách thực biểu thức so sánh + Nhaän xeùt : 2.Bài : Hoạt động : Rèn kĩ so sánh số và tính nhaåm -Cho học sinh mở SGK Baøi : Ñieàn soá vaøo moãi vaïch cuûa tia soá HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HS lên bảng thực Cả lớp mở BTT cho GV kiểm tra HS tự nêu -Học sinh mở SGK Nêu yêu cầu bài -Học sinh tự làm bài -Cho học sinh đọc lại tia số 10 11 12 13 …………… 19 20 - em leân baûng ñieàn soá vaøo tia soá -3 em đọc lại tia số Giáo viên: Võ Thị Thơi 88 GiaoAnTieuHoc.com Năm học: 2011 - 2012 (16) Trường Tiểu học TT Cửa Việt Giáo án lớp Bài : Trả lời câu hỏi (treo bảng phụ) -Dựa vào tia số yêu cầu học sinh trả lời -Soá lieàn sau cuûa laø soá naøo ? -Soá lieàn sau cuûa laø soá naøo ? -Soá lieàn sau cuûa 10 laø soá naøo ? -Soá lieàn sau cuûa 19 laø soá naøo ? -Giáo viên lên tia số để củng cố thứ tự các số tia số Lấy số nào đó tia số cộng thì có số đứng liền sau Bài : Trả lời câu hỏi -Số liền trước là số nào ? -Số liền trước 10 là số nào ? -Số liền trước 11 là số nào ? -Số liền trước là số nào ? -Củng cố thứ tự số liền trước là số bé số liền sau Lấy số nào đó trừ thì có số liền sau Baøi : Ñaët tính roài tính -Cho học sinh làm vào kẻ ô li -Lưu ý học sinh đặt tính đúng, thẳng cột -Sửa bài trên bảng Baøi : Tính - Giaùo vieân nhaéc laïi phöông phaùp tính - Cho học sinh thực từ trái sang phải - 11 + + = ? - Nhaåm : 11 coäng baèng 13 - 13 coäng baèng 16 - Ghi : 11 + + = 16 - Giáo viên nhận xét, sửa sai cho học sinh 3.Cuûng coá daën doø : - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Tuyeân döông học sinh tích cực– phát biểu tốt - Daën hoïc sinh oân laïi baøi – laøm tính Bài tập - Chuẩn bị trước bài : Bài Toán Có Lời Vaên Giáo viên: Võ Thị Thơi -Học sinh trả lời miệng - hoïc sinh leân baûng vieát soá coøn thieáu thay vào chữ “nào” câu hỏi -Học sinh trả lời miệng -1 em lên viết số phù hợp vào chữ “naøo” caâu hoûi -Học sinh lấy tự chép đề và làm bài 12 15 15 12 14 19 19 14 11 18 18 11 -Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi -Nêu cách tính từ trái sang phải -HS tự làm bài vào vở: 11 + + = 16 15 + – =10 12 + + = 19 16 + – =10 17 – – = 11 17 – – =11 em lên bảng chữa bài 89 GiaoAnTieuHoc.com Năm học: 2011 - 2012 (17) Trường Tiểu học TT Cửa Việt Giáo án lớp ****************************** THỂ DỤC: GV BỘ MÔN DẠY ****************************** Thứ sáu Ngày dạy: Thứ sáu ngày 20 tháng năm 2012 TẬP VIẾT : Tập viết tuần 19: bập bênh,lợp nhà, xinh đẹp,bếp lửa, giúp đỡ I/ Mục tiêu: + HS nắm cấu tạo và quy trình viết các từ: bập bênh, lợp nhà,xinh đẹp, bếp lửa, giúp đỡ +Rèn kỹ viết đúng mẫu chữ quy định + HS có ý thúc tự giác luyện chữ viết II/ Đồ dùng dạy-học: Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập viết Vở TV 1/ tập III/ Các hoạt động dạy -học: Hoạt động GV 1/KTBC: GV đọc cho hs viết các từ bài TV tiết 18: rước đèn, kênh rạch, xe đạp Nhận xét 2/ Bài mới: a) Giới thiệu bài - ghi đề: b) HD viết: * GV treo bảng phụ, y/c hs đọc nội dung bài tập viết Cho hs phân tích cấu tạo số tiếng GV nhắc lại quy trình viết và viết mẫu trên bảng lớp HD hs viết vào bảng Theo dõi, uốn nắn chữ viết cho hs Nhận xét, sửa sai b/ HD viết TV: Cho hs mở TV, hd viết từ dòng cỡ vừa Lưu ý hs nối nét đúng quy định;Giãn đúng khoảng cách các chữ… Chấm bài, nhận xét, tuyên dương em viết đúng, đẹp 3/ Củng cố ,dặn dò: -Cho hs đọc lại nội dung bài viết -Nhận xét tiết học, dặn hs luyện viết vào ô li Giáo viên: Võ Thị Thơi 90 GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động HS HS viết bảng Hs đọc nội dung bài tập viết: ( cnđt) bập bênh, lợp nhà,xinh đẹp, bếp lửa, giúp đỡ HS phân tích cấu tạo số tiếng: bập bênh: bập = b + âp + ( nặng) bênh = b + ênh lợp = l + ơp+ (nặng) đẹp = đ + ep + (nặng)… - HS luyện viết vào bảng : bập bênh xinh đẹp giúp đỡ lợp nhà bếp lửa HS luyện viết vào TV: HS đọc lại nội dung bài viết: ( cnđt) Năm học: 2011 - 2012 (18) Trường Tiểu học TT Cửa Việt Giáo án lớp *********************************** Tập viết tuần 20: Sách giáo khoa, khoẻ khoắn, hí hoáy, áo choàng A.Mục tiêu *Giúp HS: -Viết đúng, đẹp các từ: Sách giáo khoa, khoẻ khoắn, hí hoáy, áo choàng -Rèn kĩ viết - HS có ý thức rèn viết chữ đẹp B Đồ dùng: -Vở tập viết T2 C.Hoạt động dạy học: Hoạt động GV 1/KTBC: GV đọc cho hs viết các từ bài TV tiết 18: rước đèn, kênh rạch, xe đạp Nhận xét 2/ Bài mới: a) Giới thiệu bài - ghi đề: b) HD viết: * GV treo bảng phụ, y/c hs đọc nội dung bài tập viết Cho hs phân tích cấu tạo số tiếng GV nhắc lại quy trình viết và viết mẫu trên bảng lớp HD hs viết vào bảng Theo dõi, uốn nắn chữ viết cho hs Nhận xét, sửa sai c/ HD viết TV: Cho hs mở TV, hd viết từ dòng cỡ vừa Lưu ý hs nối nét đúng quy định;Giãn đúng khoảng cách các chữ… Chấm bài, nhận xét, tuyên dương em viết đúng, đẹp 3/ Củng cố ,dặn dò: - Cho hs đọc lại nội dung bài viết - Nhận xét tiết học, dặn hs luyện viết vào ô Hoạt động học sinh HS viết bảng Hs đọc nội dung bài tập viết: ( cn-đt) Sách giáo khoa, khỏe khoắn, hí hoáy, áo choàng, HS phân tích cấu tạo số tiếng: khỏe khoắn: khỏe = kh + oe + (hỏi) khoắn = kh + oăn + (sắc) - HS luyện viết vào bảng : Áo choàng, hí hoáy, sách giáo khoa, khóe khoắn HS luyện viết vào TV: HS đọc lại nội dung bài viết: ( cn- đt) ******************************** TOÁN BAØI TOÁN CÓ LỜI VĂN Giáo viên: Võ Thị Thơi 91 GiaoAnTieuHoc.com Năm học: 2011 - 2012 (19) Trường Tiểu học TT Cửa Việt Giáo án lớp I MUÏC TIEÂU : + Giuùp hoïc sinh : - Bước đầu nhận biết bài toán có lời văn thường có : Các số ( gắn với các thông tin đã biết ) Caâu hoûi ( Chæ thoâng tin caàn tìm ) - Giúp HS rèn kỹ đọc bài toán,tìm hiểu bài toán - HS tích cực tự giác học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Caùc tranh nhö SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Kieåm tra baøi cuõ : + Đếm từ đến 10 , từ 10 đến 20 Số nào đứng liền sau số 13 ? + Số nào đứng liền trước số 18 ? + Số nào số 16 và 18 ? + Từ đến 20 số nào lớn ? Số nào beù nhaát ? + Nhaän xeùt baøi cuõ Bài : Hoạt động : Giới thiệu bài toán có lời văn Bài : Viết số thích hợp vào chỗ chấm -Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát tranh vẽ viết số thích hợp vào chỗ chấm để có bài toán -Giáo viên hỏi : Bài toán đã cho biết gì ? -Nêu câu hỏi bài toán ? -Theo caâu hoûi naøy ta phaûi laøm gì ? HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HS đếm dãy số HS tự trả lời câu hỏi -Học sinh tự nêu yêu cầu bài -Có bạn, có thêm bạn tới Hoûi coù taát caû bao nhieâu baïn ? -Học sinh đọc lại bài toán sau đã điền đầy đủ các số -Có bạn, thêm bạn Hoûi coù taát caû bao nhieâu baïn ? -Tìm xem coù taát caû bao nhieâu baïn ? Baøi : - Cho học sinh quan sát tranh điền số còn thiếu -Học sinh nêu yêu cầu bài toán : bài toán và đọc bài toán lên cho các bạn viết số thích hợp vào chỗ chấm để có nghe bài toán -Coù thoû, coù theâm thoû ñang chạy tới Hỏi có tất thỏ -Bài toán cho biết gì ? -Bài toán hỏi gì ? Giáo viên: Võ Thị Thơi 92 GiaoAnTieuHoc.com Năm học: 2011 - 2012 (20) Trường Tiểu học TT Cửa Việt Giáo án lớp -Bài toán yêu cầu ta tìm gì ? H : Vậy có tất thỏ ? Baøi : -Gọi học sinh đọc bài toán - Có thỏ, thêm thỏ -Coù taát caû maáy thoû - Tìm soá thoû coù taát caûlaø baonhieâu -Có tất thỏ -Bài toán còn thiếu gì ? -Khuyeán khích hoïc sinh neâu caâu hoûi -Sau moãi laàn hoïc sinh neâu caâu hoûi giaùo vieân cho học sinh đọc lại bài toán -Lưu ý : Trong các câu hỏi phải có : - Từ “ Hỏi “ đầu câu -Trong câu hỏi bài toán này nên có từ “ Taát caû “ -Viết dấu ? cuối câu Baøi : -Giáo viên tổ chức hướng dẫn học sinh tự điền số thích hợp, viết tiếp câu hỏi vào chỗ chấm tương tự bài và bài -Cho học sinh nhận xét bài toán thường có các soá vaø coù daáu hoûi Hoạt động : Trò chơi Luyện tập đặt bài toán theo tranh -Giaùo vieân treo tranh : oâ toâ, theâm oâ toâ -Yêu cầu học sinh đặt bài toán -Cho chôi theo nhoùm Giaùo vieân giao cho moãi nhóm tranh, yêu cầu học sinh thảo luận Cử đại diện đọc bài toán phù hợp với tranh Nhóm nào nêu đúng nhóm đó thắng 3.Cuûng coá daën doø : -H: Bài toán thường có phần ? -Học sinh đọc : Có gà mẹ và gà Hoûi … -Bài toán còn thiếu câu hỏi -Hoûi coù taát caû bao nhieâu gaø ? -Học sinh đọc lại bài toán -Có chim đậu trên cành , có thêm chim bay đến Hỏi có tất bao nhieâu chim ? -Coù oâ toâ, theâm oâ toâ.Hoûi coù taát caû maáy oâ toâ? - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Tuyeân döông học sinh tích cực hoạt động - Dặn học sinh ôn lại bài, tập đặt bài toán và Bài toán thường có phần : Cái đã biết giải bài toán và câu hỏi ( cái cần tìm ) - Chuẩn bị trước bài : Giải Toán Có Lời Vaên Nghe - ghi nhớ *********************************** ÂM NHẠC: GV BỘ MÔN DẠY *********************************** Giáo viên: Võ Thị Thơi 93 GiaoAnTieuHoc.com Năm học: 2011 - 2012 (21)