HĐ.3:8’ Hướng dẫn viết bảng con Vieát maãu: xe chæ, cuû saû -Hướng dẫn viết Giáo viên theo dõi và sửa sai cho học sinh */ Tìm tiếng ngoài bài có âm mới Tieát 2 HĐ.1:15’ Luyện đọc -Đọc bà[r]
(1)TUAÀN Thứ hai ngày thaùng naêm 20 Tieáng Vieät : Baøi 17: U Ö I/ Muïc tieâu: - Học sinh đọc u -ư, nụ, thư ; câu và từ ứng dụng Thứ tư, bé hà thi vẽ - Viết được: u -ư, nụ, thư - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: thủ đô II/ Đồ dùng dạy học - GV: SGK, tranh minh hoạ sách giáo khoa - HS: - sách ,bảng con, đồ dùng tiếng việt III/ Hoạt động dạy và học: kieåm tra baøi cuõ:(5’) - Hs viết bảng con: mơ, đothợ, cá - Đọc bài sách giáo khoa –GV nhận xét Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài mới:( 30’) Giới thiệu bài Hoâm hoïc baøi u - ö a/ Dạy chữ ghi âm u GV viết, đọc u So sánh chữ u với chữ n Haùt Học sinh đọc bài SGK Học sinh đọc Giống: nét xiên, nét móc ngược - Khác:u có nét móc ngược; i có dấu chấm trên Hoïc sinh caøi u Đọc đồng thanh, cá nhân Tieáng nuï Học sinh cài, đọc cá nhân-đồng Cài chữ u Phaùt aâm maãu: u Có âm nờ, ta thêm âm u ta tiếng gì? -Cài chữ nụ ,đánh vần đọc trơn : nờ-u-nu-nặngnụ b/ Daïy ghi aâm ö Quy trình tương tự âmư c / Đọc tiếng từ ứng dụng Giaùo vieân treo tranh vaø giaûi thích luyện đọc : d/ Vieát baûng Giáo viên viết mẫu -Hướng dẫn viết -Nhận xét, sữa lỗi cho hs TIEÁT2(30) a/ Luyện đọc -Đọc bảng lơpù -Đọc câu ứng dụng: Thứ tư, bé hà thi vẽ -Đọc bài SGK GV đọc mẫu b / Luyeän noùi Trong tranh, coâ giaùo ñöa HS ñi thaêm caûnh gì? Chùa Một Cột đâu? HS đọc, phân tích Học sinh đọc: Học sinh luyện đọc tiếng từ ứng dụng -HS vieát baûng u, ö, nuï, thö Học sinh theo dõi và đọc phần theo hướng dẫn Học sinh đọc câu ứng dụng Đọc đồâng thanh, nhóm, cá nhân -Đọc SGK theo hướng dẫn GiaoAnTieuHoc.com Học sinh quan sát,trả lời (2) Em bieát gì veà Haø Noäi qua phim? c/ Luyeän vieát -Hướng dẫn viết: -Nhaéc HS tö theá ngoài vieát -Chaám –Nhaän xeùt : Cuûng coá, daën doø:(5) Đọc lại bài đã học Tìm các từ đã học sách báo Xem trước bài Ñi thaêm chuøa Moät Coät Ở Hà Nội Qua phim, qua tranh aûnh…………… -HS viết tập viết -Lớp đọc lại toàn bài Toán Soá I MUÏC TIEÂU: - Biết thêm 7; viết số 7; đọc điếm từ đến - Biết so sánh các số phạm vi 7, biết vị trí số 7trong dãy số từ 1đến II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Các nhóm có mẫu vật cùng loại + Các chữ số rời 1,2,3,4,5,6, III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Kieåm tra baøi cuõ :(5’) + Đếm xuôi và đếm ngược từ đến và đến ? + goàm vaø ? vaø ? vaø ?; vieát laïi soá treân baûng + Nhaän xeùt baøi cuõ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Bài mới.( 27’) : Giới thiệu số Bước 1: lập số -Giáo viên hướng dẫn học sinh xem tranh hỏi : -Có bạn chơi bạn chạy tới -Học sinh quan sát tranh trả lời câu hỏi coù? -Có bạn đến chơi - Tương tự: chấm tròn, hình vuông có số lượng là 7.Đây chính là bài học……………… Bước Giới thiệu chữ số -Học sinh nhắc lại - Soá in - Số thường - HS quan saùt -Cài chữ số – viết mẫu - Hoïc sinh caøi Bước Nhận biết số dãy số từ đến - Học sinh viết và đọc chữ số -Kẻ hình cột ghi từ đến -Đọc từ đến 7; đến - HS đếm và nêu từ đến Số đứng sau số nào? - HS đếm xuôi, ngược từ đến 7; đến Số nào đứng liền trước số 7? - Đứng sau 1, 2, 3, 4, 5, b / Thực hành - Số đứng liền trước số Baøi 1: Vieát soá - Viết mẫu số hướng dẫn viết - Giáo viên quan sát sửa sai học sinh yếu -HS đọc y/c Baøi :Ñieàn soá vaøo oâ troáng - HS viết vào Btt -HD học sinh thấy cấu tạo số : goàm vaø - Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi goàm vaø goàm vaø HS đọc gồm và 1…… GiaoAnTieuHoc.com (3) - Bài : viết số thích hợp vào ô trống -Hướng dẫn học sinh quan sát hình, đếm xuôi, đếm ngược để nhớ thứ tự dãy số từ đến7 và ngược lại - Giáo viên quan sát giúp đỡ học sinh yếu Cuûng coá daën doø:(3) Hôm em học số ? Số đứng liền sau soá naøo ? -Đếm xuôi từ đến Đếm ngược từ đến ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Ñieàn soá vaøo oâ troáng -1 học sinh đọc và chữa bài - Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi : -Học sinh điền số hình , sau đó ñieàn vaøo caùc oâ troáng cuûa daõy soá xuoâi, ngược - Học sinh tự làm bài và sửa bài ĐẠO ĐỨC: Bài : GIỮ GÌN SÁCH VỞ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP I.MUÏC TIEÂU: -Biết tác dụng sách vở, đồ dùng học tập - Nêu ích lợi việc giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập -Thực giữ gìn sách và đồ đùng học tập thân II CHUAÅN BÒ: - GV: Tranh vẽ phóng to sách giáo khoa - HS : Vở bài tập đạo đức III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên 1.Kieåm tra baøi cuõ : (3’) Lúc đến trường cần ăn mặc nào ? -Nhaän xeùt- ghi ñieåm Bài mới:(2’) Giới thiệu bài HÑ.1: (10’) HD hoïc sinh laøm baøi taäp Toâ maøu vaøo caùc duïng cuï hoïc taäp KL: Moãi chuùng ta ñi hoïc cuõng coá duïng cuï hoïc taäp……………… HÑ.2( 8’): HS laøm baøi taäp KL: học là quyền lợi cuatrer em.Giữ gìn đồ dùng sách vởhọc tập chính là giúp các em thực tốt quyền học tập HÑ.3(10’) HD hoïc sinh laøm baøi taäp - Làm để giữ gìn sách đồ dùng học tập - Chaám,nhaän xeùt * HD các nhóm kiểm tra đồ dùng sách đồ + Giữ gìn đồ dùng, sách, vở.cẩn thận đẹp đó củng là góp phầnø tiết kiệm tài nguyên,BVMT, làm cho môi trường luôn đẹp / Cuûng coá – daën doø.(3) Qua bài học hôm các em giữ gìn đồ dùng Hoạt động học sinh -Phaûi aên maëc goïn gaøng saïch seõ - H S thaûo luaän nhoùm Toâ maøu vaøo caù duïng cuï hoïc taäp ma mình coù - Caùc nhoùm quan saùt tranh thaûo luaän trao đổi đồ dùng học tập mình và cách baûo quaûn -Cử đại diện trình bày Quan sát tranh chọn tình thích hợp Đúng ghi Đ Saighi S - Học sinh đưa đồ dùng đặt lên bàn GiaoAnTieuHoc.com (4) hoïc taäp nhö theá naøo? -Chuẩn bị bài : Giữ gìn sách vở, đồ dùng học taäp(T2) HS trả lời Thứ ba ngaøy thaùng naêm 20 Tieáng Vieät Baøi 18 : x ch I/ Muïc tieâu: - Học sinh đọc :x,ch, xe, chó,câu và từ ứng - Viết được: x, ch , xe, chó Luyện nói từ – câu theo chủ đề: xe bò, xe lu, xe ô tô II/ Chuaån bò: GV: chữ, sách 2.HS: Sách, bảng, đồ dùng tiếng việt III/ Hoạt động dạy và học: 1.Kiểm tra bài cũ:(5) -HS đọc bài sgk (2em) -Lớp viết bảng con: u, ư, nụ, thư -GV nhaän xeùt Hoạt động Giáo viên 2.Bài mới:( 30’) Giới thiệu bài -Hoâm ta hoïc baøi x, ch a/ Dạy chữ ghi âm x -GV viết chữ và nói : đây là chữ x - Chữ x gồm có nét ? Hoạt động học sinh - Cài chữ x Phát âm đánh vần tiếng - Giáo viên đọc mẫu xe - phaân tích tieáng deâ - Giaùo vieân : xe - Giáo viên : xờ - e – xe/ xe b/ Dạy chữ ghi âm ch (Dạy tương tự như âm x) So saùnh x- c c/ Đọc tiếng từ ứng dụng - GV ghi bảng: thợ xẻ, xa xa, đỏ, chả cá - HD học sinh phân tích đọc d / Hướng dẫn viết bảng Vieát maãu : x, ch, xe, choù Nhận xét, sữa saiø Tieát 2(30) a / Luyện đọc -Đọc bài bảng lớp -Đọc câu ứng dụng: xe ô tô chở cá thị xã -Đọc sgk - Hoïc sinh quan saùt - Gồm nét: nét cong hở phải, nét cong hở trái - HS thực cài x - HS đọc lớp, cá nhân - x: đứng trước; e đứng sau - HS caøi xe - HS đánh vần cá nhân, đồng - Hoïc sinh quan saùt - Gioáng nhau: neùt cong hô û- phaûi - Khác nhau: x có nét cong hở – trái HS phaân tích Đọc đồng thanh,nhóm, cá nhân - Quan saùt caùch vieát Hoïc sinh vieát treân khoâng Vieát baûng -HS đọc theo hướng dẫn gv Đọc đồng thanh,nhóm, cá nhân GiaoAnTieuHoc.com (5) GV đọc mẫu-hướng dẫn đọc b / Luyện nói: xe boø, xe lu, xe oâ toâ -Đọc sgk theo phần (Đọc đòng thanh, nhóm, cá nhân) - Trong tranh có loại xe nào? Ở quê em coøn goïi laø xe gì? - xe lu dùng để làm gì ? xe lu còn gọi là xe gì? - Xe ô tô dùng để làm gì? - Em còn biết loại xe nào ? - quê em thường dùng loại xe nào? GV-lớp nhận xét c / luyeän vieát GVhướng dẫn học sinh viết Nhaéc caùch ngoài vieát GV chaám nhaän xeùt /: Cuûng coá – daën doø.(5) Nhận xét lớp học Tìm chữ vừa học sách báo Đọc lại bài , xem trươc bài -HS quan saùt tranh Thảo luận nhómđôi - trả lời câu hỏi -Đại diện nhóm trả lời -HS viết tập viết x, ch, xe, chó Thuû coâng Baøi : XEÙ, DAÙN HÌNH TROØN I.Muïc tieâu: - Bieát caùch xeù, daùn hình troøn - Xé, dán đựơc hình tương đối tròn Đường xé có thể bị cưa Hình dán có thể chöa phaúng II.Đồ dùng dạy học: -GV :+ Baøi maãu veà xeù, daùn hình vuoâng, hình troøn + Giaáy maøu, giaáy traéng, hoà daùn, khaên lau -HS :Giấy màu, giấy nháp trắng, hồ dán, thủ công, khăn lau tay III Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1.Khởi động : (1’) ổn định tổ chức Kieåm tra baøi cuõ : (3’) -Kieåm tra vieäc chuaãn bò vaät lieäu, duïng cuï cuûa HS -Nhaän xeùt 3.Bài : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Ôân lại lí thuyết Mục tiêu: nắm quy trình xé hình vuông, hình troøn Caùch tieán haønh: Cho HS xem bài mãu, hỏi để HS trả lời quy trình Kết luận: Nhận xét chốt lại ý HS đã trả lời Hoạt động 2: HS thực hành trên giấy màu GiaoAnTieuHoc.com - HS quan sát và trả lời (6) Mục tiêu: HS thực hành vẽ, xé và dán hình vuông, hình troøn Caùch tieán haønh: 1.Vẽ và xé hình vuông đếm ô và dùng bút chì nối caùc daáu deå thaønh hình vuoâng 2.Veõ vaø xeù daùn hình troøn -Duøng buùt chì veõ hình troøn GV hướng dẫn thao tác dán hình Hoạt động 3: Trình bày sản phẩm Mục tiêu: Hướng dẫn HS trình bày sản phẩm Caùch tieán haønh : Yeâu caàu HS kieåm tra saûn phaåm laãn Hoạt động cuối: Củng cố dặn dò(5’) - Yeâu caàu moät soá HS nhaéc laïi qui trình xeù daùn hình vuoâng, hình troøn - Đánh giá sản phẩm: Hoàn thành và không hoàn thành - Dặn dò: nhà chuẩn bị giấy màu để học bài : Xé, daùn hình quaû cam - Nhaän xeùt tieát hoïc Thực hành: HS luyện tập trên giấy màu và dán vào thủ công - Caùc toå trình baøy saûn phaåm cuûa mình trên bảng lớp -Thu doïn veä sinh Thứ tư ngày thaùng naêm 20 Tieáng vieät : Baøi 19: s r I/ MUÏC TIEÂU : - Học sinh đọc : s, r, sẻ, rễ ; từ và câu ứng dụng - Viết : s, r, sẻ, rễ Luyện nói từ -3 câu theo chủ đề : rổå, rá II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : SGK, chữ - HS : SGK, tập viết, bài tập Tiếng Việt III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Kiểm tra bài cũ : ( 5’) - Đọc và viết :x, ch , xe , chó - Đọc câu ứng dụng :xe ô tô chở cá thị xã Nhaän xeùt baøi cuõ Hoạt động GV Hoạt động HS Tieát : 2.Bài : (30 )Giới thiệu bài Hoâm hoïc aâm s, r Dạy chữ ghi âm : a/ Dạy chữ ghi âm s : - Nhận diện chữ : Chữ s gồm nét xiên phải, nét -Quan sát thaét, neùt cong hô û-traùi - gioáng: neùt cong - So saùnh s - x - Khaùc: s coù theâm neùt xieân vaø neùt thaét - Phát âm đồng thanh, nhóm, cá nhân - Phaùt aâm :s GiaoAnTieuHoc.com (7) - Caøi:s -GT tieáng: seû GV đọc, phân tích Phaân tích-caøi: seû -Đánh vần : s – e – se – hỏi – sẻ / sẻ b/ Dạy chữ ghi âm th: (Tương tự dạy âm s) So saùnh r, s Caøi: seû -tiếng sẻ có âm ghép lại, âm s đứng trước âm e đứng sau, dấu hỏi đặt trên âm e -Phaân tích – caøi seû, -Đánh vần ( cá nhân – đồng thanh) -Gioáng: neùt xieân phaûi neùt thaét - Khác :kết thúc r là nét móc ngược… - Đọc (Cá nhân – đồng thanh) c/ Đọc từ ứng dụng: - HD đọc HĐ.2:(8’) Hướng dẫn viết bảng : + Viết mẫu - Hướng dẫn quy trình đặt bút Lớp, nhóm, cá nhân Vieát baûng : s, r, seû, reã Tieát :(30) a/Luyện đọc : - Đọc bài bảng lớp - Đọc Câu ứng dụng Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? - Tìm tiếng có âm học ? - Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : Bé tô cho rõ chữ vaø soá -Đọc SGK b / Luyeän noùi : Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : rổ, rá - Rổ dùng để làm gì ? Raù duøng laøm gì ? - Roå, raù khaùc nhö theá naøo? - Queâ em coù ñan roå, raù khoâng? c /Viết tập viết HD vieát – caùch caàm buùt Chaám- nhaän xeùt 3/ Cuûng coá, daën doø: (5) Nhận xét học Về xem trước bài:k, kh Đọc lại bài tiết ( cá nhân – đồng thanh) Thảo luận và trả lời : - roõ, soá Đọc câu ứng dụng ( Cá nhân – đồng thanh) Đọc SGK ( cá nhân – đồng thanh) Quan saùt vaø Thaûo luaän nhoùm ñoâi Đại diện nhóm trả lời -HS viết vào TOÁN: Soá I MUÏC TIEÂU : - Biết thêm 8, - Viết số 8; đọc đếm dược từ đến 8; biết so sánh các số phạm vi - Biết vị trí số số từ đến II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Các nhóm có mẫu vật cùng loại + Bảng thực hành.Các số 1,2,3,4,5,6, 7, III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : GiaoAnTieuHoc.com (8) 1.Kieåm tra baøi cuõ :(5’) + Đếm xuôi và đếm ngược từ đến và đến ? + goàm vaø ? vaø ? vaø ?; vieát laïi soá treân baûng + Nhaän xeùt baøi cuõ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Bài mới.( 27’) : a/ Giới thiệu số8 Bước 1: lập số -Giáo viên hướng dẫn học sinh xem tranh hỏi : -Coù bạn ñđang chơi bạn chạy tới coù……? - Tương tự: chấm tròn,8 hình vuông có số lượng là 8.Đây chính là bài học……………… Bước Giới thiệu chữ số - Soá in - Số thường -Cài chữ số – viết mẫu Bước Nhận biết số dãy số từ đến -Kẻ hình cột ghi từ đến -Đọc từ đến 8; đến Số đứng sau số nào? Số nào đứng liền trước số 8? b / T hực hành Baøi 1: Vieát soá - Viết mẫu số hướng dẫn viết - Giáo viên quan sát sửa sai học sinh yếu Baøi :Ñieàn soá vaøo oâ troáng -HD học sinh thấy cấu tạo số : goàm vaø goàm vaø 8goàm vaø 3… HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Học sinh quan sát tranh trả lời câu hỏi -Có bạn đến chơi -Học sinh nhắc lại - HS quan saùt - Hoïc sinh caøi - Học sinh viết và đọc chữ số - HS đếm và nêu từ đến - HS đếm xuôi, ngược từ đến 8;8 đến - Đứng sau 1, 2, 3, 4, 5, 6, - Số đứng liền trước số -HS đọc y/c - HS viết vào Btt - Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi HS đọc gồm7 và 1…… -Ñieàn soá vaøo oâ troáng - Bài : viết số thích hợp vào ô trống -1 học sinh đọc và chữa bài -Hướng dẫn học sinh quan sát hình, đếm xuôi, - Học sinh nêu yêu cầu bài : đếm ngược để nhớ thứ tự dãy số từ đến7 và ngược lại - Giáo viên quan sát giúp đỡ học sinh yếu GV nhận xét – sữa sai 3 / Cuûng coá daën doø(3) Hôm em học số ? Số đứng liền sau - Học sinh tự làm bài và sửa bài soá naøo ? -Đếm xuôi từ đến Đếm ngược từ đến ? -Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ năm ngày thaùng naêm 20 Tieáng vieät : AÂm k - kh I/ MUÏC TIEÂU : - Học sinh đọc : k, kh, kẻû, khế; từ và câu ứng dụng GiaoAnTieuHoc.com (9) - Viết được: k, kh, kẻû, khế; - Luyện nói từ -3 câu theo chủ đề : ù ù, vo vo, vù vù,ro ro, tu tu II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : SGK , chữ - HS : SGK, tập viết, bài tập Tiếng Việt III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Kiểm tra bài cũ : ( 5’) - Đọc và viết :s, r ,sẻ , - Đọc câu ứng dụng : Bé tô cho rõ chữ và số Nhaän xeùt baøi cuõ Hoạt động GV Hoạt động HS Tieát : 2.Bài : (1’)Giới thiệu bài Hoâm hoïc aâm k, kh HĐ.2 :(27’) Dạy chữ ghi âm : a/ Dạy chữ ghi âmk : - Nhận diện chữ : Chữ k gồm nét khuyết trên, -Quan sát nét thắt, nét móc ngược - gioáng: neùt khuyeát treân - So saùnh k - h - Khaùc: k coù theâm neùt neùt thaét - Phát âm đồng thanh, nhóm, cá nhân - Phaùt aâm :k Caøi: k - Caøi:k -tiếng kẻ có âm ghép lại, âm k đứng -GT tieáng: keûû trước âm e đứng sau, dấu hỏi đặt trên âm e GV đọc, phân tích -Phaân tích – caøi keûû, Phaân tích-caøi: keû -Đánh vần ( cá nhân – đồng thanh) -Đánh vần : k – e – ke – hỏi – kẻ / kẻ b/ Dạy chữ ghi âm kh: (Tương tự dạy âm k) -Giống: chữ k So saùnh kh, k - Khaùc :kh coù theâm h - Đọc (Cá nhân – đồng thanh) c/ Đọc từ ứng dụng: - HD đọc Lớp, nhóm, cá nhân HĐ.2:(8’) Hướng dẫn viết bảng : + Viết mẫu - Hướng dẫn quy trình đặt bút - vieát treân khoâng baèng ngoùn troû - Vieát baûng : k, kh, keû, kheá HÑ.3 :(2’) Cuûng coá, daën doø Đọc lại toàn bài trên bảng Tieát : HĐ.1 :(15’) a/Luyện đọc : Đọc lại bài tiết - Đọc bài bảng lớp ( cá nhân – đồng thanh) - Đọc Câu ứng dụng Treo tranh vaø hoûi : Tranh veõ gì ? Thảo luận và trả lời : - Tìm tiếng có âm học ? - Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : : chị kha kẻ - kha, kẻ Đọc câu ứng dụng cho bé hà và bé lê ( Cá nhân – đồng thanh) -Đọc SGK Đọc SGK ( cá nhân – đồng thanh) HÑ,2:10’) Luyeän noùi : GiaoAnTieuHoc.com (10) Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : ù Quan saùt vaø Thaûo luaän nhoùm ñoâi uø, vo vo, vuø vuø,ro ro, tu tu - tranh veõ gì? - Caùc vaät naøy coù tieáng keâu nhö theá naøo? - Em coù bieát tieâng keâu cuûa vaät naøo khaùc không? - Em thử bắt chước tiếng kêu các vật Đại diện nhóm trả lời tranh không? HĐ.3:(10’) Viết tập viết HD vieát – caùch caàm buùt -HS viết vào Chaám- nhaän xeùt HÑ,4 :(2’) Cuûng coá, daën doø Nhận xét học Về xem trước bài:ôn tập Tự nhiên xã hội Baøi : VEÄ SINH THAÂN THEÅ I Muc Tieâu: - Nêu các việc nên và không nên làm để giữ vệ sinh thân thể - Biết cách rửa mặt rửa chân tay II.Chuaån Bò: - GV: Sách giáo khoa, tranh minh hoạ - HS: Sách giáo khoa; Vở bài tập III Các hoạt động dạy và học Kieåm tra baøi cuõ : (3’) - Em đã làm gì để bảo vệ mắt và tai? (Không rửa mắt nước bẩn, không lấy que nhọn ngoáy vào tai) -Nhaän xeùt Hoạt động giáo viên bài :(1’) Giới thiệu bài Veä sinh thaân theå HĐ.1:(8’) Hoạt động nhóm Trao đổi với việc giữ gìn vệ sinh quaàn aùo ,tay chaân saïch seõ -GV boå sung HĐ.2(7’) hướng dẫn quan sát tranh sgk Neâu vieäc neân laøm vaø khoâng neân laøm -KL:nên tắm, gội thay quần áo…, rửa tay chân,cắy móng tay chân Không tắm ao, hồ nơi nước không */ giaûi lao HĐ.3( 7’)hoạt động lớp - tắm cần làm việc gì? - Nếu trời lạnh bạn tắm nước gì? KL:chúng ta cần tắm rửa đúng lúc đúng nơi thì thể chúng ta khoẻ mạnh được.Làm Hoạt động học sinh Haùt -Thaûo luaän nhoùm ñoâi -NHớ và kể lại việc làm ngày để giữ saïch thaân theå quaàn aùo Đại diện nhóm trả lời - Học sinh quan sát các tranh sách giáo nói lên việc làm bạn tranh Đại diên trả lời - Múc nước vào chậu, dùng khăn tắm xaø phoøng… -Tắm nước ấm 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) việc thoải mái HÑ.4(6’)Troø chôi -Đọc thơ , hát các bài hát vệ sinh thân thể Tuyên dương lớp đọc nhiều 3/ Daën doø : (5) nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc Nhận xét học -HS thi ñua haùt Lớp hát bài”Hai bàn tay em, Rửa mặt nhö meøo”… -Thi đọc thơ TOÁN: Soá I.MUÏC TIEÂU : - Biết thêm , viết số 9, - Viết số ; đọc điếm từ đến ; biết so sánh các số phạm vi ; biết vị trí số dãy số từ đến II ĐỒDÙNG DẠY HỌC : + Các nhóm có mẫu vật cùng loại + Bảng thực hành.Các số 1,2,3,4,5,6, 7, ,9 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Kieåm tra baøi cuõ :(5’) + Đếm xuôi và đếm ngược từ đến8 và đến ? + goàm vaø ? vaø ? vaø ?; vieát laïi soá treân baûng + Nhaän xeùt baøi cuõ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Bài mới.( 27’) : a/ Giới thiệu số Bước 1: lập số -Giáo viên hướng dẫn học sinh xem tranh hỏi : -Có bạn đđang chơi bạn chạy tới -Học sinh quan sát tranh trả lời câu hỏi coù……? -Có bạn đến chơi - Tương tự: chấm tròn, hình vuông có số lượng là 9.Đây chính là bài học……………… Bước Giới thiệu chữ số -Học sinh nhắc lại - Soá in - Số thường - HS quan saùt -Cài chữ số – viết mẫu - Hoïc sinh caøi Bước Nhận biết số dãy số từ đến - Học sinh viết và đọc chữ số9 -Kẻ hình cột ghi từ đến - HS đếm và nêu từ đến -Đọc từ đến 8; đến - HS đếm xuôi, ngược từ đến 9;9 đến Số đứng sau số nào? - Đứng sau 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,8 Số nào đứng liền trước số ? - Số đứng liền trước số Giaûi lao:(2’) B Thực hành Baøi 1: Vieát soá -HS đọc y/c - Viết mẫu số hướng dẫn viết - HS viết vào Btt - Giáo viên quan sát sửa sai học sinh yếu Baøi :Ñieàn soá vaøo oâ troáng 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) -HD học sinh thấy cấu tạo số : goàm8 vaø goàm vaø goàm vaø 3… - Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi HS đọc gồm8 và 1…… -Ñieàn soá vaøo oâ troáng - Baøi : >, <, = ? -1 học sinh đọc và chữa bài -Hướng dẫn học sinh vào số đứng trước - Học sinh nêu y/c bài : để điền dấu < < > - Giáo viên quan sát giúp đỡ học sinh yếu > 8 < 9 > GV nhận xét – sữa sai = < 9 > Baøi 4: Ñieàn soá vaøo oâ troáng ? HD học sinh làm vào HS đọc yêu cầu < < < < Chaám- nhaän xeùt > 8 > < < HÑ.3(2’) Cuûng coá daën doø -2 em làm bảng lớp Hôm em học số ? Số đứng liền sau soá naøo ? -Đếm xuôi từ đến Đếm ngược từ đến ? -Nhaän xeùt tieát hoïc GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP ĐI BỘ AN TOÀN TRÊN ĐƯỜNG I/ MỤC TIÊU: 1/ Kiến thức Biết quy định an toàn trên đường phố - Đi trên vĩa hè sát mép đường( nơi không có vĩa hè) - Không chơi, đùa lòng đường - Khi trên đường phố phải nắm tay người lớn 2/ Kỷ năng: - Xác định nơi an toàn để chơi và ( Trên đường phố gần nhà, gần trường ) - Biết chọn cách an toàn gặp cản trở đơn giản trên đường 3/ Thái độ: Chấp hành quy định an toàn trên đường phố II/ CÁC NỘI DUNG CHÍNH: Hoạt động 1: Trò chơi trên sa bàn GV giới thiệu - Cho HS quan sát trên sa bàn ( Hoặc trên hình vẽ ) thể ngã tư đường phố - GV yêu cầu nhóm HS, giao cho em phụ trách PTGT + GV gợi ý các câu hỏi để HS đặt hình vào đúng vị trí HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS - Xe ô tô, xe máy, xe đạp đâu + Dưới lòng đường + Khi trên đường phố người phải đâu ? + Trẻ em có chơi, đùa lòng đường không ? + Người lớn và trẻ em cần phải qua đường chỗ nào ? + Trẻ em qua đường cần phải làm gì ? + Đi trên viả hè bên phải đường không có viả sát mép đường + Không + Nơi có vạch qua đường + Năm tay người lớn Hoạt động 2: Trò chơi đóng vai 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) GV chon vị trí trên sân trường, kẻ số vạch trên sân để chia thành đường và hai vỉa hè, yêu cầu số HS đứng làm người bán hàng, hay dựng xe máy trên vỉa hè để ngây cản trở cho việc lại, hai HS ( HS đóng làm người lớn ) nắm tay và trên vỉa hè bị lấn chiếm - GV đặt câu hỏi để HS thảo luận xem làm nào để người lớn và bạn nhỏ đó có thể trên vỉa hè bị lấn chiếm * Kết Luận: Nếu vỉa hè có vật cản không qua thì người đi xuống lòng đường cần sát vỉa hè nhờ người lớn dắt qua khu vực đó Hoạt động 3: TỔNG KẾT Mỗi nhóm thảo luận và trả lời câu hỏi + Khi trên đường phố, cần đâu để đảm bảo an toàn ? HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - TrẺ em bộ, chơi đùa lòng đường - Dể bị xe máy, ô tô đâm vào thi nguy hiểm nào ? - Khi qua đường, trẻ em cần phải làm gì để - Đi cùng và nắm tay người lớn, quan sát trước đảm bảo an toàn cho mình bước xuống đường ? - Nếu phải xuống lòng đường phải sát vỉa hè - Khi trên vỉa hè có vật cản, các em cần và quan sát xe cộ phải chọn cách nào ? V/ Củng cố: Khi trên đường các em nhớ nắm tay bố, mẹ anh chị Thứ sáu ngày thaùng naêm 20 Tieáng Vieät OÂN TAÄP I Muïc tieâu: - HS đọc : u, ư, x, ch, s, r, k, kh ; các từ ngữ ,câu ứng dụng từ bài 17 đến bài 21 - HS viết : u, ư, x, ch, s, r, k, kh ; các từ ngữ ứng dụng từ bài 12 đến bài 16 - Nghe hiểu và kể đoạn truyện theo tranh kể:Thỏ và sư tử II.Chuaån bò: - GV: Baûng oân trang 34, Tranh minh hoïa cho phaàn oân: da thoû, laù maï - HS: Sách giáo khoa , bảng con, đồ dùng tiếng việt III Hoạt động dạy và học: 1.(5’): Kieơm tra baøi cuõ: -Lôùp vieât chöõ: k, kh, kẹ, kheậ -Đọc câu ứng dụng: Bé tô cho rõ chữ và số - GV nhaän xeùt ghi ñieåm Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài mới: OÂân taäp HÑ.1:(15’) Laäp baûng oân GV ghi caùc aâm vaøo coät cuûa baûng oân nhö sgk + ghép chữ để tạo thành tiếng: -Ghi vào cột dóng chữ đó + Caøi tieáng coù gheùp daáu GV ghi vaøo oâ doùng coät + Hoàn thành bảng ôn */ Giaûi lao (2’) HĐ.2:(7’) Đọc từ ngữ ứng dụng Xe chæ cuû saû kẻ roå kheá - Đọc mẫu, giảng từ, hướng dẫn đọc 13 GiaoAnTieuHoc.com -Hs nêu các âm vừa học -HS đọc bảng ôn (Lớp, nhóm, cá nhaân) -HS ghép chữ -HS caøi vaøi tieáng -HS đánh vần đọc trơn ( cá nhân, lớp) Lớp đọc đồng bảng vừa lập -Đoc từ ngữ nhóm, cá nhân,cả lớp -đọc thầm - Tìm tiếng có vần Đọc theo hướng dẫn ( lớp, nhóm, cá (14) HĐ.3:(8’) Hướng dẫn viết bảng Vieát maãu: xe chæ, cuû saû -Hướng dẫn viết Giáo viên theo dõi và sửa sai cho học sinh */ Tìm tiếng ngoài bài có âm Tieát HĐ.1:(15’) Luyện đọc -Đọc bài trên bảng lớp -Đọc câu ứng dụng: GV đọc mẫu hướng dẫn đọc -Đọc bài sgk */ Giaûi lao (2’) HĐ.2(10’) Kể chuyện Thỏ và sư tử GV kể toàn câu chuyện kèm theo tranh minh hoạ -HD hoïc sinh keå chuîeân theo tranh Lưu ý:HS kha,ù giỏi kể đến đoạn câu chuyeän -Dùng câu hỏi gợi ý để học sinh kể */Ý nghĩa:Những kẻ gian ác và kiêu căng bị trừng phạt HÑ.3:(10’) luyeän vieát HD viết viết ôly HÑ.4:(2’) Cuûng coá – daën doø Nhận xét học Xem trước bài ph, nh, nhaân) -HS vieát baûng -HS tự tìm -Đọc bài tiết Đọc theo hướng dẫn gv Lớp đọc đồng cá nhân, nhóm -HS đọc chủ đề -HS laéng nghe - HS kể theo nội dung tranh Tranh 1: Thỏ đến gặp sư tử thật muộn Tranh 2: Cuộc đối đáp thỏ và sư tử Tranh 3: Thoû daên sö töû ñeẫn …… Tranh 4: Tức mình,nó liền…… - Đọc ý nghĩa -HS viết Toán Soá I.Muïc tieâu: - HS biét viết số 0; đọc và đếm từ đến 9; - So sánh số với các số phạm vi 9, nhận biết vị trí số0 dãy số từ đến - Học sinh yêu thích học toán giáo dục học sinh tính cẩn thận, chính xác tính toán II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Caùc nhoùm maãu vaät + Các chữ số rời 0,1,2,3,4,5,6,7, 8, III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.Kieåm tra baøi cuõ: - Đếm xuôi, ngược từ đến 9, từ đến -xếp các số 3, 9, 5, 4, theo thứ tự bé dần -Nhaän xeùt Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên Bài mới:(2’) Giới thiệu số o HÑ.1:(15’) -Giaùo vieân duøng Que tính : que HS lấy que tính thực hiiện theo gv Hình vuoâng: hình -HS lấy que tính bớt dần đến còn 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) Hình troøn: hình Vậy trên tay cô khong còn đồ vật nào - Ta ghi 0, đọc +/ So saùnh soá in, soá vieát -Caøi soá -Nhận biết số 0, từ đến -Đếm xuôi, ngược từ đến 9, từ đến - So sánh dãy số từ đến - So sánh số với các số thì số0 nào? */ Giaûi lao (2’) HĐ.2:(16’) Thực hành + Baøi : vieát soá + Bài : Viết số thích hợp vào ô trống ( theo maãu) - GV hướng dẫn điền số còn thiếu vào ô trống - lấy que tính bớt dần đến còn - lấy que tính bớt dần đến còn - Đọc đồng thanh, nhóm, cá nhân –Học sinh tự so sánh - Hoïc sinh caøi - 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, - nhaän bieát vò trí soá - Học sinh số đứng liền trước số1 - Soá beá hôn caùc soá 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, - Học sinh viết số vào - Hoïc sinh vieát vaøo baûng + Bài : Viết số thích hợp vào ô trống - Cho học sinh quan sát tranh , hướng dẫn mẫu -HS đọc y/c, làm bảng baøi -Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh -HS làm < < HS chựa bài + Baøi 4: >, <, = ? HD học sinh làm vào -Chaám, nhaän xeùt > > HÑ.4:(3’) Cuûng coá daën doø : - Hôm em học số ? Số đứng liền sau soá naøo ? - Đếm xuôi từ đến Đếm ngược từ đến ? -Nhận xét tiết học.- Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Daën hoïc sinh chuaån bò baøi hoâm sau : soá 10 Haùt nhaïc BAØI : ÔN HAI BAØI HÁT ĐÃ HỌC I.Muïc tieâu : -Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca hai bài hát -Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát -Biết hát kết hợp vài động tác phụ hoa đơn giản II.Đồ dùng dạy học: -Nhạc cụ, tập đệm theo bài hát -Moät soá nhaïc cuï goõ III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 15 GiaoAnTieuHoc.com < > (16) 1.KTBC: Hoïc sinh xung phong haùt laïi baøi haùt: “Mời bạn vui múa ca” 2.Bài : GT bài, ghi tựa Hoạt động : Ôn bài hát “Quê hương tươi đẹp” Yêu cầu lớp hát lại bài hát Cho học sinh tập vỗ tay (hoặc gõ) đệm theo phách theo tiết tấu lời ca Cho nhóm học sinh tập biểu diễn trước lớp (khi hát kết hợp vài động tác phụ hoạ) Hoạt động 2: Ôn bài hát “Mời bạn vui múa ca” Yêu cầu lớp hát lại bài hát Cho học sinh tập vỗ tay (hoặc gõ) đệm theo phách theo tiết tấu lời ca Hoạt động 3: Trò chơi cưỡi ngựa theo bài đồng dao Ngựa ông đã hoïc sinh xung phong haùt Vaøi HS nhaéc laïi Lớp hát lại bài hát Tập động tác phụ hoạ theo hướng dẫn GV Chia làm nhóm thi đua biểu diễn trước lớp Lớp hát lại bài hát Tập động tác phụ họa theo hướng dẫn GV Lớp chia thành nhóm vừa đọc lời đồng dao, vừa chơi trò chơi “cưỡi ngựa” Lớp chia thành nhiều nhóm: nhóm cưỡi ngựa, nhoùm goõ phaùch, nhoùm goõ song loan, nhoùm goõ troáng 4.Cuûng coá : Neâu teân baøi haùt Hoûi teân baøi haùt HS hát có vận động phụ hoạ, gõ phách theo tiết tấu lời ca Nhaän xeùt, tuyeân döông 5.Daën doø veà nhaø: Thực nhà Học thuộc lời ca bài hát, tập hát và biểu dieãn cho boá meï cuøng xem Sinh hoạt cuối tuần: GV cho học sinh lên bảng bốc thăm để trả lời câu hỏi - Nêu độ cao các chữ ? -Đọc các âm đã học từ đầu năm đến nay? + GV đọc cho học sinh viết vào bảng các âm đã học ? Vui vaên ngheä: -Cho haùt caù nhaân, haùt taäp theå GV nhận xét tuần quavà nhắc nhở lịch tuần tới 4.Keát thuùc: - Giáo viên nhận xét học - Tuyên dương số em có ý thức học tốt 16 GiaoAnTieuHoc.com (17)