- VHDG lµ s¸ng t¸c tËp thÓ vµ truyÒn miệng của nhân dân lao động tri thức: trở thành người sáng tác nhưng những tác phẩm đó phải tuân thủ đặc trưng của VHDG - VHDG lµ tiÕng nãi, t×nh c¶m[r]
(1)Giáo Án 10_Cơ Bản Đỗ Viết Cường TiÕt -2 TỔNG QUAN VĂN HỌC VIỆT NAM Ngµy so¹n: 14.08.09 Ngµy gi¶ng:…………… Líp gi¶ng: …………… SÜ sè:………………… A Môc tiªu bµi häc Bài giảng này GV bài học này hướng vào mục đích, yêu cầu b¶n sau ®©y: N¾m ®îc nh÷ng kiÕn thøc chung nhÊt, tæng quan nhÊt vÒ bé phËn cña VHVN (VH d©n gian vµ VH viÕt) vµ qu¸ tr×nh ph¸t triÓn cña VH viÕt ViÖt Nam (VH Trung đại và VH đại) Nắm vững vấn đề về: Thể loại VHVN; người VHVN Bồi dưỡng niềm tự hào truyền thống văn hóa dân tộc qua di sản văn học học Từ đó có lòng say mê với VHVN B Phương tiện thực - SGK, SGV Ng÷ v¨n 10 - c¸c tµi liÖu tham kh¶o: giíi thiÖu gi¸o ¸n 10, ng÷ v¨n líp 6, 7… C C¸ch thøc tæ chøc GV tổ chức giảng theo cách kết hợp nêu vấn đề, trao đổi thảo luận và tr¶ lêi c©u hái D TiÕn tr×nh giê gi¶ng ổn định Giíi thiÖu bµi míi Trải qua hàng ngàn năm lịch sử, nhân dân Việt nam đã sáng tạo nên nhiều giá trị vật chất và tinh thần to lớn, đáng tự hào Trong sáng tạo tinh thần đó, có văn học dân tộc kết tinh tinh hoa cha ông suốt trường kì lịch sử Víi bµi “Tæng quan v¨n häc ViÖt Nam”, chóng t«i sÏ cung cÊp cho c¸c em nh÷ng nhận thức bản, nét chính văn học nước nhà Hoạt động dạy – học Hoạt động thày và trò Yêu cầu cần đạt GV: hướng dẫn HS tìm hiểu nhan đề cña bµi häc - Em hiÓu thÕ nµo lµ tæng quan v¨n häc viÖt nam? HS: tæng quan v¨n häc viÖt nam – c¸ch nhìn nhận, đánh giá cách tổng quát nh÷ng nÐt lín cña v¨n häc viÖt nam I C¸c bé phËn hîp thµnh cña v¨n häc viÖt nam GV: gọi HS đọc mục I SGK NÒn v¨n häc ViÖt nam ®îc hîp thµnh tõ c¸c bé phËn v¨n häc nµo? Lop11.com (2) Giáo Án 10_Cơ Bản Đỗ Viết Cường HS: gåm v¨n häc DG vµ v¨n häc viÕt V¨n häc d©n gian GV: H·y kÓ tªn mét vµi t¸c phÈm VHDG mà em đã học biết? HS ®a mét sè t¸c phÈm VHDG GV ghi b¶ng (nh¸p) GV: Em hiÓu VHDG lµ nh÷ng s¸ng t¸c nh thÕ nµo? a Kh¸i niÖm - VHDG lµ s¸ng t¸c tËp thÓ vµ truyÒn miệng nhân dân lao động (tri thức: trở thành người sáng tác tác phẩm đó phải tuân thủ đặc trưng VHDG) - VHDG lµ tiÕng nãi, t×nh c¶m chung cña nh©n d©n b ThÓ lo¹i GV: h·y cho biÕt nh÷ng t¸c phÈm VHDG ban võa nªu thuéc nh÷ng thÓ lo¹i nµo? HS tr¶ lêi GV ®iÒn trªn b¶ng GV: qua đó em có nhận xét gì thể lo¹i cña VHDG? - ThÓ lo¹i cña VHDG rÊt phong phó: HS: phong phó TruyÒn thuyÕt, TCT, truyÖn ngô ng«n, ca dao, tôc ng÷… c §Æc trng GV: dùa vµo kh¸i niÖm vµ SGK, em h·y cho biết VHDG có đặc trưng b¶n nµo? - TÝnh truyÒn miÖng HS: tr¶ lêi GV chän läc ghi ý - TÝnh tËp thÓ - G¾n bã víi c¸c sinh ho¹t kh¸c đời sống cộng đồng V¨n häc viÕt GV: h·y kÓ tªn mét sè t¸c phÈm v¨n học viết mà em đã học? HS: kÓ tªn GV ghi b¶ng (nh¸p) GV: dÊu hiÖu dÔ nhËn biÕt sù kh¸c gi÷a VHDG vµ v¨n häc viÕt lµ ë chç nµo? HS: v¨n häc viÕt ®îc ghi l¹i b»ng v¨n tù a Kh¸i niÖm GV: em hiÓu thÕ nµo lµ v¨n häc viÕt? - Lµ s¸ng t¸c cña tri thøc, ®îc ghi l¹i b»ng ch÷ viÕt - Lµ s¸ng t¹o cña c¸ nh©nt¸c phÈm Lop11.com (3) Giáo Án 10_Cơ Bản Đỗ Viết Cường v¨n häc viÕt mang dÊu Ên cña t¸c gi¶ b Ch÷ viÕt cña v¨n häc ViÖt Nam GV: VHVN từ xưa c¬ b¶n ®îc viÕt b»ng nh÷ng h×nh thøc v¨n tù nµo? HS: Ch÷ H¸n, ch÷ N«m, ch÷ Quèc ng÷ GV: ngoµi cßn cã mét sè t¸c phÈm viÕt b»ng ch÷ Ph¸p GV: kÓ tªn mét sè t¸c phÈm v¨n häc b»ng ch÷ H¸n mµ em biÕt? HS: kÓ tªn nh÷ng t¸c phÈm v¨n häc chữ Hán đã học GV: em h·y cho biÕt nguån gèc cña v¨n tù H¸n - Chứ Hán: là văn tự người Hán, HS: tr¶ lêi GV ghi b¶ng người Việt đọc chữ Hán theo cách riêng mìnhcách đọc Hán Việt GV: kÓ tªn t¸c phÈm b»ng ch÷ N«m? HS kÓ tªn GV: em biÕt g× vÒ ch÷ N«m? HS tr¶ lêi GV ghi b¶ng - Chữ Nôm: là chữ viết cổ người Việt, dựa vào chữ Hán mà đặt - Ch÷ Quèc ng÷: sö dông ch÷ c¸i la tinh để ghi âm tiếng việt GV: phÇn nµy c¸c em sÏ ®îc häc cô thÓ giê TiÕng viÖt (lÞch sö ph¸t triÓn cña tiÕng viÖt) c HÖ thèng thÓ lo¹i cña v¨n häc viÕt GV: cho biÕt thÓ lo¹i cña v¨n häc viÕt? HS dựa vào SGK trả lời sau đó GV tổng - Giai đoạn 1: từ kỉ X đến ki hîp l¹i ghi b¶ng XIX + V¨n häc ch÷ H¸n: V¨n xu«i: truyÖn kÝ, TT C håi Th¬: cæ phong, ®êng luËt, tõ khóc V¨n biÒn ngÉu + V¨n häc ch÷ N«m: th¬ (th¬ n«m ®êng luËt, truyÖn th¬, ng©m khóc), v¨n biÒn ngÉu - Giai đoạn 2: từ đầu kỉ XX đến + Tù s: truyÖn ng¾n, tiÓu thuyÕt, kÝ + trữ tình: thơ trữ tình, trường ca + KÞch: kÞch nãi, kÞch th¬ II Qu¸ tr×nh ph¸t triÓn cña v¨n häc viÕt ViÖt Nam GV (thuyÕt gi¶ng): VHVN lµ s¶n phÈm Lop11.com (4) Giáo Án 10_Cơ Bản Đỗ Viết Cường tinh thÇn cña tÊt c¶ c¸c d©n téc c tró trªn l·nh thæ VN §ã lµ mét nÒn v¨n häc thèng nhÊt sù ®a d¹ng Bªn cạnh đặc trưng chung, văn học vùng miền, tộc người lại cã b¶n s¾c riªng lµm phong phó cho nÒn v¨n häc cña toµn d©n téc Qu¸ tr×nh ph¸t triÓn cña v¨n häc ViÖt Nam g¾n chÆt víi lÞch sö chÝnh trÞ, v¨n hoá, xã hội đất nước Nhìn tổng quan v¨n häc ViÖt Nam tr¶i qua thêi k× lín: + Từ kỉ X đến hết kỉ XIX (VHT§) + Từ đầu kỉ XX đến cách mạng T.8 1945 và sau CM T.8 hết kỉ XX (VHH§) 1.Văn học trung đại (từ kỉ X đến hÕt thÕ kØ XIX) a Bèi c¶nh h×nh thµnh vµ ph¸t triÓn GV: Cho biÕt bèi c¶nh h×nh thµnh vµ ph¸t triÓn cña VHT§? HS tr¶ lêi GV chän läc ghi b¶ng - Bèi c¶nh v¨n ho¸, v¨n häc vïng §«ng ¸, §«ng Nam ¸ - Cã quan hÖ giao lu víi nhiÒu nÒn v¨n hoá khu vực đặc biệt là Trung Quốc b H×nh thøc v¨n tù GV: VHT§VN ®îc s¸ng t¸c b»ng nh÷ng h×nh thøc v¨n tù nµo? HS: h×nh thøc v¨n tù: ch÷ H¸n vµ ch÷ N«m - Ch÷ H¸n: GV: ë thêi k× nµy ch÷ H¸n cã vai trß nh thÕ nµo? nÒn v¨n häc ch÷ H¸n đời và tồn thời gian nào? HS tr¶ lêi GV chän läc ghi b¶ng + Vai trò: chữ Hán là phương tiện để nh©n d©n ta tiÕp nh©n nh÷ng häc thuyÕt lớn phương Đông thời đó: Nho giáo, Phật giáo, tư tưởng Lão Trang + Văn học chữ Hán: đời từ kỉ X, tån t¹i cho tíi cuèi thÕ kØ XIX, ®Çu thÕ GV: h·y kÓ tªn nh÷ng t¸c phÈm kØ XX VHT§VN b»ng ch÷ H¸n? HS: - Th¸nh T«ng Di th¶o cña Lª Th¸nh T«ng Lop11.com (5) Giáo Án 10_Cơ Bản Đỗ Viết Cường - TruyÒn k× m¹n lôc cña NguyÔn D÷ - Thượng kinh kí Hải thượng lãn «ng - Hoµng Lª NhÊt Thèng chÝ cña Ng« Gia V¨n Ph¸i GV: (thuyÕt gi¶ng) Ngoµi ta thÊy c¸c t¸c gi¶ nh NguyÔn tr·i, NguyÔn Du…đều có tác phẩm viết b»ng ch÷ H¸n Ngay giai ®o¹n v¨n häc ch÷ N«m phÊt triÓn m¹nh th× v¨n häc ch÷ H¸n vÉn cã nhiÒu tùu - Ch÷ N«m GV: cho biết nguông gốc đời chữ N«m vµ v¨n häc ch÷ N«m? + Nguồn gốc đời chữ Nôm và HS tr¶ lêi GV chän loc ghi b¶ng v¨n häc ch÷ N«m: ch÷ N«m xuÊt hiÖn tõ l©u v¨n häc ch÷ N«m ph¸t triÓn m¹nh ë kỉ XV và đạt đỉnh cao cuối kỉ XVIII - ®Çu XIX GV: Sự đời chữ Nôm và văn học + Vai trò chữ Nôm và văn học chữ ch÷ N«m cã vai trß nh thÕ nµo? N«m: Lµ kÕt qu¶ cña lÞch sö ph¸t triÓn v¨n häc d©n téc Lµ b»ng chøng hïng hån cho ý chÝ x©y dựng văn hiến độc lập dân tộc GV: anh (chÞ) h·y kÓ tªn sè t¸c phÈm VHT§VN b»ng ch÷ N«m? HS: - TruyÖn KiÒu cña NguyÔn Du - Lôc V©n Tiªn cña NguyÔn §nh ChiÓu - Sáng tác Hồ Xuân Hương (bà chúa th¬ N«m) GV: Ngoµi cßn cã mét sè TruyÖn N«m khuyÕt danh: Tèng Ch©n – Cóc Hoa, Ph¹m T¶i Ngäc Hoa GV: So s¸nh bé phËn v¨n häc ch÷ H¸n vµ v¨n häc ch÷ N«m, cho biÕt bé phận văn học nào chịu nhièu ảnh hưởng cña VHDG? KL: - So víi v¨n häc ch÷ H¸n, v¨n học chữ Nôm chịu ảnh hưởng sâu sắc, toµn diÖn cña VHDG GV: em cã suy nghÜ g× vÒ sù ph¸t triÓn cña v¨n häc ch÷ N«m? HS tr¶ lêi GV ghi b¶ng - Sù ph¸t triÓn cña v¨n häc ch÷ N«m g¾n liÒn víi nhngc truyÒn thèng lín Lop11.com (6) Giáo Án 10_Cơ Bản Đỗ Viết Cường VHTĐ lòng yêu nước, tinh thần nhân đạo, tính thựcnó thể tinh thần ý thức dân tộc đã phát triển cao Văn học đại (từ đầu kỉ XX đến hết kỉ XX) a Bèi c¶nh h×nh thµnh vµ ph¸t triÓn GV: Cho biÕt bèi c¶nh h×nh thµnh vµ phát triển văn học đại? HS tr¶ lêi Gv ghi b¶ng - Trong bèi c¶nh giao lu v¨n hãa, v¨n häc ngµy cµng më réng Tõ chç chØ tiÕp xúc, giao lưu với văn học các nước khu vực, VHVN đã tiếp nhận thªm tinh hoa cña nhiÒu nÒn v¨n häc trên giới để đổi b §Æc ®iÓm GV: anh (chị) hãy cho biết đặc điểm cña nÒn v¨n häc H§VN? HS tr¶ lêi GV ghi b¶ng - Cã quan hÖ giao lu quèc tÕ réng h¬n - Nªn v¨n häc chñ yÕu viÕt b»ng ch÷ quèc ng÷ - §©y lµ nÒn v¨n häc cã nhiÒu c«ng chúng lịch sử Số lượng tác giả và tác phẩm đạt quy mô chưa tõng cã - Lµ nÒn v¨n häc võa kÕ thõa nÒn tinh hoa cña v¨n häc truyÒn thèng võa tiÕp thu tinh hoa cña nh÷ng nÒn v¨n häc lín trên giới để đại hoá c C¸c giai ®o¹n ph¸t triÓn GV: H·y cho biÕt c¸c giai ®o¹n ph¸t triÓn cña VHH§? ë mçi giai ®o¹n cã đặc điểm gì đáng chú ý? HS tr¶ lêi GV lùa chän ghi b¶ng - Từ đầu kỉ XX đến năm 30: + §©y lµ giai ®o¹n giao thêi ng¾n cña VHH§ + VHVN đã bước vào quỹ đạo VHH§ tiÕp xóc víi c¸c nÒn VH ch©u ©u + C¸c t¸c gi¶ tiªu biÓu: T¶n §µ, Hoµng Ngäc Ph¸ch, Hå BiÓu Ch¸nh… GV: ®©y lµ nh÷ng t¸c gi¶ tiªu biÓu mµ T¶n §µ ®îc coi lµ cÇu nèi gi÷a thÕ kØ - Tõ 1930 – 1945: + Võa kÕ thõa tinh hoa cña VHT§ vµ VHDG, tiếp nhận ảnh hưởng VHTG Lop11.com (7) Giáo Án 10_Cơ Bản Đỗ Viết Cường để HĐH Biểu có nhioêù thể loại míi (Th¬ míi) vµ ngµy cµng hoµn thiÖn + C¸c t¸c gi¶ tiªu biÓu: Th¸ch Lam, Xu©n DiÖu, Huy CËn, Nam Cao, NguyÔn Tu©n, Hµn M¹c Tö… - Tõ 1945 – 1975: + Nền VHVN giai đoạn này đời và phát triển lãnh đạo toàn diện cña §¶ng Céng S¶n ViÖt Nam + Thµnh tùu cña nã g¾n liÒn víi ®êng lối văn nghệ đúng đắn Đảng và nghiệp lao động chiến đấu nhân dân ta + C¸c t¸c gi¶ tiªu biÓu: Quang Dòng, ChÝnh h÷u, Nguyªn Näc, NguyÔn Minh Ch©u… - Từ 1975 đến nay: + VHHĐ Việt Nam bước vào giai đoạn ph¸t triÓn míi d Thµnh tùu GV: tr×nh bµy nh÷ng thµnh tùu næi bËt cña VHH§ ViÖt Nam? HS tr¶ lêi GV ghi b¶ng - Thµnh tùu næi bËt: thuéc vÒ VH yªu nước và cách mạng, gắn liền với công cuéc gi¶i phãng d©n téc - ThÓ lo¹i: + Cuèi thÕ kie XIX ®Çu thÕ kØ XX bªn c¹nh sù ph¸t triÓn cña th¬, v¨n xu«i quèc ng÷ cã c«ng cuéc H§H th¬, kÞch, truyÖn ng¾n, tiÓu thuyÕt + 1945 – 1975: Th¬ míi, tiÓu thuyÕt Tù lùc v¨n ®oµn, th¬ kh¸ng chiÕn chèng GV: bµi tËp Ph¸p, ch«ng MÜ, bót kÝ… H·y so s¸nh thêi k× v¨n häc: VHT§ và VHHĐ để điểm khác biÖt lín cña VHH§ víi VHT§? (häc sinh th¶o luËn) GV lÊy kÕt qu¶: Tác giả: xuất đội ngũ nhà văn nhµ th¬ chuyªn nghiÖp Đời sống văn học: TPVH vào đời sèng nhanh h¬n: Mqh gi÷a t¸c gi¶ vµ độc giả mật thiết hơnđời sống văn học sôi đông ThÓ lo¹i: xuÊt hiÖn th¬ míi, tiÓu thuyÕt, kÞch Lop11.com (8) Giáo Án 10_Cơ Bản Đỗ Viết Cường Thi ph¸p: lèi viÕt íc lÖ, sïng cæ cña VHT§ ®îc thay thÕ b»ng lèi viÕt hiÖn thực, đề cao cá tính sáng tạo, cái tôi cá nh©n GV: Tõ nh÷ng kiÕn thøc trªn, em cã rót KÕt luËn g× vÒ quy luËt cña VHVN? HS tr¶ lêi GV ghi b¶ng - VHVN đã đạt giá trị đặc s¾c vÒ nghÖ thuËt vµ néi dung víi nh÷ng t¸c gi¶ ®îc c«ng nhËn lµ danh nh©n v¨n ho¸: NguyÔn Tr·i, NguyÔn Du, Hå ChÝ Minh, nhiÒu t¸c phÈm ®îc dÞch nhiÒu thø tiÕng trªn thÕ giíi.VHVN với khả và sáng tạo đã x©y dùng ®îc vÞ trÝ riªng v¨n häc nh©n lo¹i III Con người Việt Nam qua văn học Ph¶n ¸nh quan hÖ víi thÕ giíi tù GV: VHVN đã phản ánh mối quan hệ nhiên nào người Việt Nam? HS tr¶ lêi GV ghi b¶ng - Trong VHDG: kÓ l¹i quy tr×nh nhËn thøc, c¶i t¹o, chinh phôc thÕ giíi tù GV: Thẩn trụ trời, ca dao… nhiên hoang dã để xây dựng đất nước tươi đẹp - Trong văn học Trung đại: thiên nhiên gắn với lí tưởng đạo đức, thẩm mĩ - Trong VHH§: thiªn nhiªn ®îc thÓ tình yêu quê hương đất nước, yêu sông, đặc biệt là tình yêu lứa đôi Ph¶n ¸nh mèi quan hÖ quèc gia d©n GV: nh÷ng biÓu hiÖn cô thÓ? téc - Chủ yếu là tình yêu nước nồng nàn + Trong VHDG: t×nh yªu lµng xãm, quª cha đất tổ, nơi chôn rau cắt rốn; ghét các lực xâm lược GV: hay lÊy dÉn chøng HS: §êng v« xø NghÖ quanh quanh Non xanh nước biếc tranh hoạ đồ + Trong VHT§: qua ý thøc s©u s¾c vÒ quèc gia, d©n téc, truyÒn thèng v¨n hiÕn lâu đời dân tộc HS: Nam quốc Sơn hà (Lý Thường KiÖt) + Trong VHCM: g¾n liÒn víi sù nghiÖp đấu tranh giai cấp và lí tưởng XHCN Lòng yêu nước VHVN: tình yêu quê hương, niềm tự hào truyền Lop11.com (9) Giáo Án 10_Cơ Bản Đỗ Viết Cường thèng v¨n ho¸ cña d©n téc, lÞch sö dùng nước và giữ nước, ý chí thù quân xâm lược, tinh thần hi sinh vì tổ quốc Ph¶n ¸nh quan hÖ x· héi GV: VHVN đã phản ánh moúu quan hệ - Trong các xã hội có giai cấp đối nµy nh thÕ nµo? kháng, VHVN đã lên tiếng tố cáo phê ph¸n c¸c thÕ lùc chuyªn quyÒn vµ bµy tỏ thông cảm người d©n bÞ ¸p bøcTPVH: íc m¬ XH công bằng, tốt đẹp GV: TruyÖn KiÒu (NguyÔn Du) - Nh×n th¼ng vµo thùc t¹i víi tinh thÇn nh©n thøc, phª ph¸n vµ c¶i t¹o x· héi: truyÒn thèng lín cña VHVN GV: tiªu biÓu: Ng« TÊt Tè, Nam Cao… - Văn học xây dựng CNXH: với lí tưởng nâhn đạo cao đẹpphản ánh mối quan hÖ míi mÎ nh©n d©n ta Ph¶n ¸nh quan hÖ x· h«ik võa t« đậm thực vừa tạo nên nhân đạo VH Ph¶n ¸nh ý thøc b¶n th©n GV: VHVN phản ánh ý thức thân - Trong người có phương nh thÕ nµo? diÖn: ý thøc c¸ nh©n vµ ý thøc céng đồng VHVN đã ghi lại qua trình lựa chọn, đấu tranh để khẳng định đạo lí làm người dân tộc VN kết hợp hài hoà phương diện đó - Trong hoàn cảnh lịch sử đặc biệt (đấu tranh chống giặc ngoại xâm, đấu tranh c¶i t¹o thiªn nhiªn kh¾c nghiÖt) người VN thường đề cao ý thức cộng đồng ý thức cá nhân GV: truyÖn ng¾n M¶nh tr¨ng cuèi rõng – NguyÔn Minh Ch©u, Lµng – Kim - Cuèi thÕ kØ XVIII hay giai ®o¹n 30 – L©n 45: cái tôi cá nhân đề cao - Xu hướng chung phát triển VH dân tộc: xây dựng đaok lí làm người với nhiều phẩm chất tốt đẹp: nhân ái, thuỷ chung, t×nh nghÜa, vÞ tha, hi sinh v× sù nghiÖp chÝnh nghÜa Cñng cè vµ dÆn dß - Nhắc lại đơn vị kiến thức đã học Lop11.com (10) Giáo Án 10_Cơ Bản Đỗ Viết Cường - Học bài và chuẩn bị bài: Hoạt động giao tiếp ngôn ngữ 10 Lop11.com (11)