Đang tải... (xem toàn văn)
Việc nhà văn để cho nhân vật của mình chết đi, như một thủ pháp nt để mọi người thấy rằng ảnh hưởng của một bộ phận trí thức Nga đối với xh Nga đương thời là rất sâu rộng , vì sau khi Bê[r]
(1)Bài :NGƯỜI TRONG BAO A.P.SEÂ-KHOÁP I/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT : Giúp hs hiểu giá trị tư tưởng truyện ngắn NGƯỜI TRONG BAO phê phán sâu sắc lối sống bao hèn nhát, cá nhân ích kỉ, hủ lậu phận trí thứch Nga cuối TK XIX qua hình tượng nhân vật NGƯỜI TRONG BAO Bê li cốp Hiểu NT xây dựng hình tượng nhân vật điển hình , sáng tạo , biểu tượng , cách kể chuyện độc đáo , giọng điệu vừa mỉa maichâm biếm vừa trầm buồn Củng cố kĩ phân tích nhân vật và chủ đề truyện Có thái độ căm ghét và đấu tranh với lối sống thu mình bao, háo danh xu nịnh , giáo điều , sợ hãi , hèn hạ trước quyền lực Từ đó góp phần xây dựng đạo đức lối sống trung thực , tự tin , lành mạnh , chan hòa với người và lí tưởng cao đẹp II/ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : Phaân tích , giaûi thích , bình luaän ,… III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP : 1/ Oån định lớp : 2/ Kieåm tra baøi cuõ : 3/ Bài Mới : Nền vh thực Nga cuối kỉ XIX , coi là vh phong phú và tiên tiến nhân loại Nó đời và trưởng thành đấu tranh nhân dân Nga chống lại chế độ nông nô chuyên chế phản đông, và tàn bạo Trong văn học vĩ đại , thì A Sê-khốp là đại biểu lớn cuối cùng,và tên tuổi ông đã gắn liền với nhiều tác phẩm tiếng như: Con kì nhông , Phòng số , Đồng cỏ ,…, cùng nhiều kịch có tính cách tân : Hải âu , Ba chị em , Vườn anh đào , Người bao là số tác phẩm đặc sắc ông nhằm phê phán lối sông :ích kỉ , bạc nhược , thu mình , phận trí thức Nga lúc Để hiêu sâu vấn đề này chúng ta cùng tìm hiểu “Người bao” Hoạt động thầy và trò Noäi dung I.Đọc hiểu tiểu dẫn: 1-Taùc giaû: -Gọi hs đọc phần tiểu dẫn A.P.SÊ-KHỐP tên đầy đủ là AN-TÔN-PAP-LÔ-SÊSGK Yêu cầu hs tóm tắt nội KHỐP(1860-1904) -Oâng laø nhaø vaên Nga kieät xuaát coù nhieàu coáng hieán cho neàn VH dung chính phaàn tieåu Nga và họat động giáo dục , văn hóa, xã hội…… daãn , veà taùc giaû , taùc phaåm -Oâng là đại biểu lớn cuối cùng VH thực Nga - SEÂ-KHOÁP laø nhaø caùch taân thieân taøi truyeän ngaén vaø kòch noùi -Sự nghiệp sáng tác khá đồ sộ 500 tryuện ngắn và truyện vừa -Từ cốt truyện giản dị , tác phẩm SÊ-KHỐP thường Lop11.com (2) -Truyện ngắn “Người bao” tác giảø sáng tác hoøan caûnh naøo? -Gọi hs đọc phần văn tác phaåm -Yeâu caàu toùm taét coát truyeän theo nhaân vaät chính -Em haõy cho bieát nhaân vaät chính taùc phaåm ? -Hình tượng nhân vật đó tác giả miêu tả qua chi tieát naøo? Giải thích tình cảm thái độ người Bê li cốp lúc y còn sống và qua đời Tình cảm thái độ nói lên ñieàu gì ? vaø cho bieát vì taùc giả lại Bê Li cốp chết? đặt nhiều vấn đề có ý nghĩa XH to lớn , ý nghĩa Nhân Bản sâu xa 2-Truyện ngắn Người bao -Tác phẩmđược sáng tác thời gian nhà văn dưỡng bệnh thành phố I-an-ta,trên bán đảo Crưm,biển đen -Bối cảnh tác phẩm làXH Nga ngạt thở bầu không khí chuyeân cheá naëng neà cuoái TK XIX -Người bao là phát NT độc đáo , đặc sắc nhà văn , câu chuyện cười nước mắt câu chuyện không phản ánh thực trạng XH , mà còn có ý nghĩa triết lí sâu sắc II.Đọc hiểu văn 1-Hình tượng nhân vật Bê li cốp a/Ngoïai hình : -Nhìn beà ngoøai : Beâ li coáp luoân ñi giaøy cao su , caàm oâ , vaø nhaát thieát laø maëc aùo baønh toâ aám coát boâng b/Thoùi quen : -“Hắn có thói quen kì quặc là hết nhà này đến nhà khác nơi bọn chúng tôi …đồng nghiệp” c/Sinh hoïat : -Lúc nào bận áo khóat ngòai , đội mũ, đóng cửa, cài then, có đủ ngăn cấm và hạn chế , lúc nào nhớ lại xảy chuyện gì d/Tính caùch: -Khép kín, muốn dạy đời thị cấp trên, luôn đem cấp trên , chính quyền để làm cái bìng phong để che chở cho Tóm lại Bê li cốp là kiểu “người bao” , có lối sống bao, tính caùch bao 2/ Thái độ tình cảm người Bê li cốp và ảnh hưởng lối sống bao đối xh Nga đương thời : Khi y còn sống bị người coi thường xa lánh , không ưa gì lối sông đó Khi Bê li cốp chết người có cảm giác thoát khỏi gánh nặng , thấy thoải mái nhẹ nhõm Nhưng thời gian thì đâu lại vào đó , không khí nặng nề lại bao trùm lên sống họ Tình cảm thái độ đã cho chúng ta thấy lối sông y đã có ảnh hưởng dai dẳng , nặng nề , đã ám ảnh văn hóa và đạo đức xh Nga lúc Việc nhà văn nhân vật mình chết đi, thủ pháp nt để người thấy ảnh hưởng phận trí thức Nga xh Nga đương thời là sâu rộng , vì sau Bê li cốp chết thời gian ngắn việc lại trở lại cũ Nó có thể chấm dứt thay đổi tận gốc cùng với xh , với cách Lop11.com (3) Phân tích ý nghĩa tư tưởng – nghệ thuật biểu tượng “cái bao” ; từ đó khái quát chủ đề tư tưởng truyện Truyện ngắn người bao có đặc sắc gì nt ?cách keå , choïn ngoâi, gioïng keå ,…) Thảo luận ý nghĩa thời cuûa truyeän maïng maø thoâi 3/ Ý nghĩa tư tưởng nt biểu tượng cái bao: Cái bao là cái vỏ bọc để người chiu vào đó mà sống cách bạc nhược ích kỉ Cái bao thường dùng để che chắn bảo vệ người khỏi ảnh hưởng lối sống bên ngoài Chủ đề tư tưởng truyên ngắn “Người bao” phê phán lối sống ích kỉ , bạc nhược phận trí thức Nga lúc 4/ Đặc sắc nt truyện ngắn “Người bao” : -Chọn người kể chuyện Bu rơ kin : bạn Bê li cốp để tăng tính chân thực -Giọng chậm rãi , châm biếm mỉa mai phù hợp với câu chuyện - Xây dựng nhân vậtrất kì quái , có tính chất khái quát tính cách , lối sông phận trí thức Nga lúc - nt tương phản tính cách , lối sống Bê li cốp và chị em Va-ren-cô , người thành phố qua đó nó đã cho thấy lối sông kì quái phận trí thức Nga lúc - Hình ảnh lời nói vừa có ý nghĩa cụ thể , vừa có ý nghĩa biểu trưng ”cái bao” vừa có ý nghĩa là cái vật dụng để đựng đồ vật , vừa che chắn với môi trường bên ngoài Lối sông bao biểu trưng cho lối sông khép kín ngăn cách , không chịu tác động bên ngoài - Kết thúc truyện chốt lại với quan điểm , tư tưởng muốn đổi “ Không thể sống mãi này !” 5/ Ý nghĩa thời truyện : Với truyện ngắn “người bao” đã cho chúng ta thấy : sống cần hòa mình vào cộng đồng , và biết nhận cái cái chuẩn mực đạo đức văn hóa cộng đồng đại , luôn biết lắng nghe , tiếp thu học hỏi cái tiến xh, traùnh loái soáng kheùp kín , baûo thuû , khoâng chòu tieáp thu hoïc hoûi nhö kieåu Beâ li coáp Toång keát : Hướng dẫn hs tìm hiểu nd tư tưởng và hình thức nt truyện Xem ghi nhớ sách giáo khoa Cuûng coá daën doø : Về nhà xem lại bài học lớp và chuận bài cho tiết sau Lop11.com (4) Lop11.com (5)