Tình cảm của cụ giáo Chu đối vời - Thầy giáo Chu rất tôn kính cụ đồ đã dạy thầy từ người thầy đã dạy cho cụ từ thuở học vỡ thuở vỡ lòng lòng như thế nào?. Tìm những chi tiết + Những chi [r]
(1)Trường Tiểu học “C” Mỹ Đức Lớp 5A Trương Tiến Đạt Tuaàn 25 KẾ HOẠCH BAØI HỌC KTKN : 40 Tieát 50 Thứ tư, ngày 24 tháng 02 năm 2010 SGK : 79 Môn : Tập đọc Nghóa thaày troø A MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng ca ngợi, tôn kính gương cụ giáo Chu - Hiểu ý nghĩa : Ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo nhân dân ta, nhắc nhở người cần giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp đó - Trả lời các câu hỏi SGK B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoạ tập đọc - Baûng phuï vieát noäi dung baøi C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY I Kieåm tra Nhaän xeùt-chaám ñieåm II Bài Giới thiệu bài Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài a Luyện đọc Có thể chia làm đoạn : Đoạn : Từ đầu…… mang ơn nặng Đoạn : Tiếp theo ….đến tạ ơn thầy Đoạn : Còn lại - Giáo viên sửa lỗi (nếu HS phát âm sai, ngắt nghỉ chưa đúng giọng đọc không phù hợp) - Giáo viên hướng dẫn HS tìm hiểu nghĩa từ khó - GV nhaän xeùt chung - GV đọc diễn cảm b Hướng dẫn tìm hiểu bài Các môn sinh cụ giáo Chu tìm đến nhà thầy để làm gì ? - Tìm chi tiết cho thấy học trò toân kính cuï giaùo Chu ? HOẠT ĐỘNG HỌC - HS đọc thuộc lòng bài thơ Cửa sông và trả lời câu hỏi nội dung bài đọc - HS nối tiếp đọc đoạn (lượt 1) - HS đọc lượt - Học sinh đọc thầm phần chú giải từ và giải nghĩa các từ ngữ đó - HS đọc lượt - HS luyện đọc theo cặp - 1, HS đọc lại bài - HS đọc toàn bài để mừng thọ thầy ; thể lòng yêu quý, kính trọng thầy-người đã dạy dỗ, dìu dắt họ trưởng thaønh - Từ sáng sớm, các môn sinh đã tề tựu trước sân nhà thầy giáo Chu để mừng thọ thầy Họ dâng biếu thầy sách quý Khi nghe cùng với thầy “tới thăm người mà thầy mang ơn GiaoAnTieuHoc.com (2) Trường Tiểu học “C” Mỹ Đức Lớp 5A Trương Tiến Đạt nặng”, họ “đồng ran”, cùng theo sau thaày Tình cảm cụ giáo Chu đối vời - Thầy giáo Chu tôn kính cụ đồ đã dạy thầy từ người thầy đã dạy cho cụ từ thuở học vỡ thuở vỡ lòng lòng nào ? Tìm chi tiết + Những chi tiết biểu tôn kính đó : Thầy biểu tình cảm đó ? mời học trò cùng thầy tới thăm người mà thaày mang ôn raát naëng ? Thaày chaép tay cung kính vái cụ đồ Những thành ngữ, tục ngữ nói lên bài - Uống nước nhớ nguồn ; Tôn sư trọng đạo ; Nhất học mà các môn sinh nhận tự vi sư, bán tự vi sư ngày mừng thọ cụ giáo Chu ? a Tieân hoïc leã, haäu hoïc vaên b Uống nước nhớ nguồn c Tôn sư trọng đạo d Nhất tự vi sư, bán tự vi sư + Em còn biết thêm thành ngữ, tục - Không thầy đố mày làm nên / Muốn sang thì ngữ nào có nội dung tương tự ? bắc cầu kiều, muốn hay chữ phải yêu kính * Truyền thống tôn sư trọng đạo thầy ? Cơm cha, áo mẹ, chữ thầy Làm cho hệ người Việt Nam giữ gìn, bồi đắp và bỏ ngày ước ao nâng cao Người thầy giáo và nghề dạy học luôn xã hội tôn vinh * Qua baøi “Nghóa thaày troø” caùc em thaáy truyền thống tốt đẹp gì dân tộc ta ? Bài văn còn muốn nhắc nhở người điều gì ? ( nội dung bài ) c Đọc diễn cảm - GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn - HS nối tiếp đọc đoạn “Từ sáng sớm … đồng ran” - Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận xét - HS đánh dấu cách đọc nhấn giọng, ngắt giọng cách đọc bạn mình đoạn văn - Nhiều HS luyện đọc diễn cảm - HS thi đọc diễn cảm ( cá nhân, bàn, tổ ) - HS neâu yù nghóa cuûa baøi D CUÛNG COÁ - DAËN DOØ - HS nhaéc laïi noäi dung baøi - Chuẩn bị : Hội thi thổi cơm Đồng Vân - Nhaän xeùt tieát hoïc GiaoAnTieuHoc.com (3)