- Sưu tầm các loại tranh để tập nhận xét III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Ổn định lớp: 2.Kiểm tra bài cũ: -Kiển tra DDHT của học sinh -GV hỏi:Em hãy kể một số đồ vật dạng hình vuông, hình c[r]
(1)TUẦN I Môc tiªu: Thứ hai ngày 17 tháng 10 năm 2011 TiÕng ViÖt Bµi 35: u«i, ¬i - Đọc dược uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi; từ và câu ứng dụng - Viết : uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi - Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề: chuối, bưởi, vú sữa II chuÈn bÞ: -Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹ tõ kho¸, tõ øng dông, c©u, phÇn luyÖn nãi - Học sinh: Bộ đồ dùng tiếng việt III Hoạt động dạy học : * HĐ ổn định tổ chức * HĐ KiÓm tra bµi cò - §äc bµi: ui, i - Viết: ui,ưi, đồi núi, gửi thư * HĐ Bµi míi a Giíi thiÖu bµi - Giíi thiÖu vµ nªu yªu cÇu cña bµi b D¹y vÇn míi - Ghi vÇn: u«i vµ nªu tªn vÇn - NhËn diÖn vÇn míi häc - Phát âm mẫu, gọi HS đọc - GhÐp tiÕng “chuèi” b¶ng cµi - Đọc tiếng, phân tích tiếng và đọc tiếng - Treo tranh, yêu cầu HS nhìn tranh xác định từ - §äc tõ míi - Tæng hîp vÇn, tiÕng, tõ - Vần ươi”dạy tương tự * NghØ gi¶i lao gi÷a tiÕt * §äc tõ øng dông - Ghi các từ ứng dụng, gọi HS xác định vần mới, sau đó cho HS đọc tiÕng, tõ cã vÇn míi - Giải thích từ: tuổi thơ, túi lưới * ViÕt b¶ng - Đa chữ mẫu, gọi HS nhận xét độ cao, các nét, điểm đặt bút, dừng bút - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết c LuyÖn tËp TiÕt -1- GiaoAnTieuHoc.com (2) * KiÓm tra bµi cò - H«m ta häc vÇn g×? Cã tiÕng, tõ g×? * §äc b¶ng - Cho HS đọc bảng lớp theo thứ tự, không theo thứ tự * §äc c©u - Treo tranh, vẽ gì? Ghi câu ứng dụng gọi HS khá giỏi đọc câu - Gọi HS xác định tiếng có chứa vần mới, đọc tiếng, từ khó - Luyện đọc câu, chú ý cách ngắt nghỉ * §äc SGK - Cho HS luyện đọc SGK * ViÕt vë - Hướng dẫn HS viết tương tự hướng dẫn viết bảng * NghØ gi¶i lao gi÷a tiÕt * LuyÖn nãi - Treo tranh, vÏ g×? - Chủ đề luyện nói? ( ghi bảng) - Nêu câu hỏi chủ đề - Trong 3thø qu¶ nµy em thÝch ¨n thø qu¶ nµo nhÊt? - Vườn nhà em có loại cây nào? - Chuèi chÝn cã mµu g×? - Bưởi chín có màu gì? * HĐ Cñng cè - DÆn dß - Ch¬i t×m tiÕng cã vÇn míi häc - Về nhà đọc lại bài *** RÚT KINH NGHIỆM : _ Thuû coâng Tiết :XEÙ, DAÙN HÌNH CAÂY ÑÔN GIAÛN ( Tieát 2) I.MUÏC TIEÂU: 1/ Kiến thức: - HS bieát caùch xeù, daùn hình caây ñôn giaûn - Xé, dán hình cây đơn giản Đường xé có thể bị cưa - Hình dán tương đối phẳng, cân đối 2/ Kyõ naêng : -2GiaoAnTieuHoc.com (3) - Với HS khéo tay: xé dán hình cây đơn giản , Đường xé ít bị cưa có thể xé hình cây có kích thước, màu sắc khác 3/ Thái độ : - Kiên trì, cẩn thận thực các thao tác có ý thức giữ vệ sinh - Giáo dục tính thẩm mỹ, yêu cái đẹp II.CHUAÅN BÒ: 1.Giaùo vieân: _ Bài mẫu xé, dán hình hình cây, tờ giấy màu tím (hoặc nâu), tờ giaáy maøu xanh laù caây _ Hoà daùn, giaáy traéng laøm neàn 2.Hoïc sinh: _ tờ giấy thủ công màu tím (hoặc nâu) tờ giấy thủ công màu xanh laù caây _ tờ giấy nháp có kẻ ô, Hồ dán, bút chì, Vở thủ công, khăn lau tay III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC OÅn ñònh: Kieåm tra - Kiểm tra đồ dùng học tập - Nhaän xeùt Bài : Giới thiệu bài : - Caùc em xeù daùn hình ………? Trong tieát thuû coâng hoâm caùc em seõ hoïc Baøi: Xeù, daùn – Hình caây đơn giản - Ghi Tựa: a Hoạt Động 1: : Hướng dẫn Xé hình G/V nêu lại các bước xé hình cái cây b.Hoạt động 2: Thực hành xé hình - Thực theo bước - Nhaéc HS veõ caån thaän - Theo dõi chỉnh sửa Nghỉ tiết c.Hoạt động 3: Dán hình Treo hình maãu leân cho HS quan saùt Hướng dẫn HS ướm thử lấy dấu Bôi hồ đặt hình vào chỗ lấy dấu , dán xong lấy tờ giấy sát nhẹ d/ Hoạt động : Trình bày sản phẩm -3GiaoAnTieuHoc.com (4) - Gaén caùc maãu saûn phaåm saún coù - HS trình baøy saûn phaåm cuûa mình - Nhaän xeùt öu ñieåm, haïn cheá - Chọn số sản phẩm đẹp nhận xét tuyên dương , xếp loại Cuûng coá : - HS neâu hoâm hoïc hình gì? 5/ Nhaän xeùt tieát - daën doØ: - Nhắc nhở thu dọn vệ sinh lớp - Chuaûn bò baøi xeù daùn hình gà con( tieát 1) *** RÚT KINH NGHIỆM : _ I Môc tiªu: To¸n LuyÖn tËp - Biết phép cộng với số 0, thuộc bảng cộng và thực phép cộng phạm vi các số đã học - Cñng cè vÒ lµm tÝnh céng ph¹m vi - H¨ng say häc tËp m«n to¸n ** Làm các bài tập : 1, 2, SGK trang 52 II chuÈn bÞ: - GV: Tranh vÏ minh ho¹ bµi tËp - HS : SGK, vë bµi tËp III Hoạt động dạy học : 1.ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: - TÝnh: + = 0+4= 5+0= - GV nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi * HĐ 1: Giíi thiÖu bµi - Nªu yªu cÇu giê häc, ghi ®Çu bµi * HĐ 2: Lµm bµi tËp: Bµi 1: Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi - Yªu cÇu HS lµm theo nhãm, gv quan sát giúp đỡ - Cho Hs nhËn xÐt Bµi 2: Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi -4GiaoAnTieuHoc.com (5) - Yêu cầu HS làm vào vở, quan sát giúp đỡ HS yếu - Gọi HS đọc kết - Tõ phÐp tÝnh + = em biÕt kÕt qu¶ phÐp tÝnh nµo? Bài 3: Gọi HS nêu yêu cầu, sau đó nêu cách làm - Quan sát giúp đỡ HS yếu Cñng cè - D¨n dß - Thi đọc nhanh bảng cộng - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ giê sau: LuyÖn tËp *** RÚT KINH NGHIỆM : Thứ ba ngày 18 tháng 10 năm 2011 TiÕng ViÖt Bµi 36: ay, ©, ©y I.Môc tiªu: - Đọc dược ay, ©, ©y, mây bay, nhảy dây.; từ và câu ứng dụng - Viết : ay, ©, ©y, mây bay, nhảy dây - Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề: chạy, bay bộ, xe II ChuÈn bÞ: -Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹ tõ kho¸, tõ øng dông, c©u, phÇn luyÖn nãi - Học sinh: Bộ đồ dùng Tiếng Việt III Hoạt động dạy học : 1.ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - §äc bµi:u«i, ¬i - Viết: uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi Bµi míi * HĐ 1: Giíi thiÖu bµi - Giíi thiÖu vµ nªu yªu cÇu cña bµi * HĐ 2: D¹y vÇn míi - Ghi vÇn: ay vµ nªu tªn vÇn - NhËn diÖn vÇn míi häc - Phát âm mẫu, gọi HS đọc - Muèn cã tiÕng “bay” ta lµm thÕ nµo? - GhÐp tiÕng “bay” b¶ng cµi - Đọc tiếng, phân tích tiếng và đọc tiếng - Treo tranh, yêu cầu HS nhìn tranh xác định từ -5GiaoAnTieuHoc.com (6) - §äc tõ míi - Tæng hîp vÇn, tiÕng, tõ - Giíi thiÖu ©m míi: © - Vần “õy”dạy tương tự * ®oc tõ øng dông * NghØ gi¶i lao gi÷a tiÕt - Ghi các từ ứng dụng, gọi HS xác định vần mới, sau đó cho HS đọc tiếng, từ cã vÇn míi - Gi¶i thÝch tõ: cèi xay, ngµy héi, v©y c¸, c©y cèi * ViÕt b¶ng - Treo chữ mẫu, gọi HS nhận xét độ cao, các nét, điểm đặt bút, dừng bút - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết TiÕt * HĐ1: luyÖn tËp * KiÓm tra bµi cò - H«m ta häc vÇn g×? Cã tiÕng, tõ g×? * §äc b¶ng - Cho HS đọc bảng lớp theo thứ tự, không theo thứ tự * §äc c©u - Treo tranh, vẽ gì? Ghi câu ứng dụng gọi HS khá giỏi đọc câu - Gọi HS xác định tiếng có chứa vần mới, đọc tiếng, từ khó - Luyện đọc câu, chú ý cách ngắt nghỉ * §äc SGK - Cho HS luyện đọc SGK * ViÕt vë - Hướng dẫn HS viết tương tự hướng dẫn viết bảng * NghØ gi¶i lao gi÷a tiÕt * HĐ 2: LuyÖn nãi - Treo tranh, vÏ g×? - Chủ đề luyện nói? ( ghi bảng) - Nêu câu hỏi chủ đề - Hằng ngày em hay xe đến trường? - H»ng ngµy bè, mÑ em ®i lµm b»ng g×? * HĐ 4.Cñng cè- DÆn dß - Ch¬i t×m tiÕng cã vÇn míi häc - Về nhà đọc lại bài, xem trước bài: Ôn tập *** RÚT KINH NGHIỆM : -6GiaoAnTieuHoc.com (7) _ To¸n Bài : LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Làm phép cộng các số phạm vi đã học, cộng với số - Củng cố làm tính cộng phạm vi các số đã học, cộng với - H¨ng say häc tËp m«n to¸n ** Làm các BT: 1, 2, SGK trang 53 II ChuÈn bÞ.: -Gi¸o viªn: Tranh vÏ minh ho¹ bµi tËp - Häc sinh : B¶ng con, vë bµi tËp III Hoạt động dạy học : ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - TÝnh: 2+ = + = 2+ = - GV nhận xét, tuyên dương * HĐ Bµi míi * HĐ 1: Giíi thiÖu bµi - Nªu yªu cÇu giê häc, ghi ®Çu bµi * HĐ 2: Lµm bµi tËp Bµi 1: Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi - Yêu cầu HS làm vào bảng con, quan sát giúp đỡ HS yếu - Cho HS tù chÊm cho - Chó ý viÕt c¸c sè th¼ng cét víi Bµi 2: Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi - Yêu cầu HS làm vào bảng nhón, GV quan sát giúp đỡ - Gọi HS đọc kết Bài 4: Gọi HS nhình tranh nêu đề toán - Hỏi HS đề toán khác bạn - Từ đó ta có phép tính gì khác? Cñng cè - DÆn dß - Thi đọc nhanh bảng cộng 3;4;5 - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ giê sau: KiÓm tra *** RÚT KINH NGHIỆM : -7GiaoAnTieuHoc.com (8) Thứ tư ngày 19 tháng 10 năm 2011 TiÕng ViÖt Bµi 37: ¤n tËp I môc tiªu - Đọc các vần có kết thúc i/y; từ ngữ và đoạn thơ ứng dụng - Viết các vần, từ ngữ ứng dụng từ bài 32 đến bài 37 - Nghe , hiểu và kể đoạn truyện theo tranh truyện kể : Cây khế II ChuÈn bÞ: -Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹ c©u chuyÖn: C©y khÕ - Học sinh: Bộ đồ dùng tiếng việt III Hoạt động dạy học : ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - §äc bµi: ay, ©, ©y - ViÕt: ay, ©y, m¸y bay, nh¶y d©y Bµi míi * HĐ1: Giíi thiÖu bµi - Giíi thiÖu vµ nªu yªu cÇu cña bµi * HĐ 2: ¤n tËp - Trong tuần các đã học vần nào? - Ghi b¶ng - So sánh các vần đó - Ghi b¶ng «n tËp gäi HS ghÐp tiÕng * §äc tõ øng dông - Ghi các từ ứng dụng, gọi HS xác định tiếng có vần ôn, sau đó cho HS đọc tiếng, từ có vần - Gi¶i thÝch tõ: m©y bay, tuæi th¬ * NghØ gi¶i lao gi÷a tiÕt * ViÕt b¶ng - Đa chữ mẫu, gọi HS nhận xét độ cao, các nét, điểm đặt bút, dừng bút - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết TiÕt * HĐ1: LuyÖn tËp * KiÓm tra bµi cò * §äc b¶ng - Cho HS đọc bảng lớp theo thứ tự, không theo thứ tự * §äc c©u - Treo tranh, vẽ gì? Ghi câu ứng dụng gọi HS khá giỏi đọc câu - Gọi HS xác định tiếng có chứa vần ôn, đọc tiếng, từ khó - Luyện đọc câu, chú ý cách ngắt nghỉ * §äc SGK -8GiaoAnTieuHoc.com (9) - Cho HS luyện đọc SGK ** HĐ2: ViÕt vë - Hướng dẫn HS viết tương tự hướng dẫn viết bảng * NghØ gi¶i lao gi÷a tiÕt * * HĐ 3: KÓ chuyÖn - GV kÓ chuyÖn hai lÇn, lÇn hai kÕt hîp chØ tranh - Gäi HS nªu l¹i néi dung tõng néi dung tranh vÏ - Gäi HS kh¸, giái kÓ l¹i toµn bé néi dung truyÖn ? Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn? Cñng cè - DÆn dß - Nªu l¹i c¸c vÇn võa «n - Về nhà đọc lại bài, xem trước bài: eo, ao *** RÚT KINH NGHIỆM : _ Tự nhiên và xã hội Tiết 9: HOẠT ĐỘNG VAØ NGHỈ NGƠI I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: HS biết kể hoạt động, trị chơi mà em thích Biết tư ngồi học, đứng có lợi cho sức khỏe ** Nêu các hoạt động hình vẽ SGK Kỹ : Nói cần thiết phải nghỉ ngơi-giải trí Biết đứng và ngồi học đúng tư Thái độ : Có ý thức tự giác thực điều đã học vào soáng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV:Tranh minh hoạ cho bài học - HS: SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Khởi động : Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ: Tiết trước các học bài gì? (Ăn uống hàng ngày) - Hằng ngày các ăn thức ăn gì? (HS nêu) - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: -9GiaoAnTieuHoc.com (10) Giới thiệu bài mới: Hoạt động 1: Trò chơi “Hướng dẫn giao thông” Mục tiêu: HS nắm số lâït giao thông đơn giản Caùch tieán haønh: - GV hướng dẫn cách chơi và làm mẫu - Khi quản hô “đèn xanh” người chơi phải đưa tay phía trước và quay nhanh tay trên-tay theo chiều từ ngoài - Khi quản trò hô đèn đỏ người chơi phải dừng tay - Ai laøm sai seõ bò thua Hoạt động 2: Trò chơi Mục tiêu: HS biết các hoạt động trò chơi có lợi cho sức khoẻ Caùch tieán haønh: Bước 1:Cho HS thảo luận nhóm đôi kể trò chơi các em thường hay chơi mà có lợi cho sức khoẻ Bước 2: Mỗi số em xung phong lên kể trò chơi cuả nhóm mình - Em nào có thể cho lớp biết trò chơi nhóm mình - Những hoạt động các vừa nêu có lợi hay có hại? Keát luaän: - Chơi trò chơi có lợi cho sức khoẻ là: đá bóng, nhảy dây, đá caàu Hoạt động3:Làm việc với SGK Mục tiêu: Hiểu nghỉ ngơi là cần thiết cho sức khoẻ Caùch tieán haønh: Bước 1: Cho HS lấy SGK - GV theo dõi HS trả lời - GV kết luận: Khi làm việc nhiều hoạt động quá sức, thể bị mệt mỏi lúc đó phải nghỉ ngơi cho lại sức Hoạt động 4: Làm việc với SGK Mục tiêu: Nhận biết các tư đúng và sai hoạt động ngày Caùch tieán haønh Bước 1: GV hướng dẫn HS quan sát SGK GV kết luận: Ngồi học và đứng đúng tư để tránh cong và vẹo coät soáng Hoạt động cuối: Củng cố bài học: - Vừa các học bài gì? - Nêu lại hoạt động vui chơi có ích -Dặn dò: Về nhà và lúc đứng hàng ngày phải đúng tư - Chôi caùc troø chôi coù ích - 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) *** RÚT KINH NGHIỆM : To¸n Kiểm tra định kỳ kì I Nhà trường đề Thứ năm ngày 20 tháng 10 năm 2011 TiÕng ViÖt Bµi 38: eo, ao I môc tiªu: - HS đọc :eo, ao, chú mèo, ngôi sao; từ và đoạn thơ ứng dụng - HS viết : eo, ao, chú mèo, ngôi - Luyện nói từ đến câu theo chủ đề : Gio , mây, mưa, bão, lũ II chuÈn bi -Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹ tõ kho¸, tõ øng dông, c©u, phÇn luyÖn nãi - Học sinh: Bộ đồ dùng tiếng việt III Hoạt động dạy học : 1.ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - §äc bµi: ¤n tËp - ViÕt: tuæi th¬, m©y bay Bµi míi * HĐ 1: Giíi thiÖu bµi - Giíi thiÖu vµ nªu yªu cÇu cña bµi * HĐ 2: D¹y vÇn míi - Ghi vÇn: eo vµ nªu tªn vÇn - NhËn diÖn vÇn míi häc - Phát âm mẫu, gọi HS đọc - Muèn cã tiÕng “mÌo” ta lµm thÕ nµo? - GhÐp tiÕng “mÌo” b¶ng cµi - Đọc tiếng, phân tích tiếng và đọc tiếng - Treo tranh, yêu cầu HS nhìn tranh xác định từ - §äc tõ míi - Tæng hîp vÇn, tiÕng, tõ - Vần “ao”dạy tương tự - 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) * NghØ gi¶i lao gi÷a tiÕt * §äc tõ øng dông - Ghi các từ ứng dụng, gọi HS xác định vần mới, sau đó cho HS đọc tiếng, từ cã vÇn míi - Gi¶i thÝch tõ: chµo cê, leo trÌo * ViÕt b¶ng - Đưa chữ mẫu, gọi HS nhận xét độ cao, các nét, điểm đặt bút, dừng bút - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết TiÕt * HĐ1: LuyÖn tËp * KiÓm tra bµi cò - H«m ta häc vÇn g×? Cã tiÕng, tõ g×? * §äc b¶ng - Cho HS đọc bảng lớp theo thứ tự, không theo thứ tự * §äc c©u - Treo tranh, vẽ gì? Ghi câu ứng dụng gọi HS khá giỏi đọc câu - Gọi HS xác định tiếng có chứa vần mới, đọc tiếng, từ khó - Luyện đọc câu, chú ý cách ngắt nghỉ * §äc SGK - Cho HS luyện đọc SGK * HĐ 2: ViÕt vë - Hướng dẫn HS viết tương tự hướng dẫn viết bảng * HĐ 3: LuyÖn nãi - Treo tranh, vÏ g×? - Chủ đề luyện nói? (ghi bảng) - Nêu câu hỏi chủ đề -Trªn ®êng ®i häc vÒ gÆp ma em lµm thÕ nµo? - Khi nµo em thÝch cã giã? Cñng cè - DÆn dß - Ch¬i t×m tiÕng cã vÇn míi häc - NhËn xÐt giê häc - Về nhà đọc lại bài, xem trước bài: au, âu *** RÚT KINH NGHIỆM : Mĩ Thuật Tiết : XEM TRANH PHONG CẢNH - 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) I MỤC TIÊU: -Kiến thức: HS nhận biết tranh phong cảnh mô tả hình vẽ và màu sắc tranGV hỏi: -Kỉ năng: Mô tả hình vẽ và màu sắc chính tranGV hỏi: HS chọn tranh thích hay không hành :: -Thái độ: Học sinh yêu cảnh đẹp quê hương * HS khá giỏi : Có cảm nhận vẻ đẹp tranh phong cảnh GV hỏi: II CHUẨN BỊ : Giáo viên: - Một số quả bưởi, cam, ổi, - Tranh vẽ thiếu nhi, tranh tập vẽ - Tranh, ảnh đồ dùng dạy học Học sinh: - Sách học sinh GV hỏi: Bút chì, màu vẽ - Sưu tầm các loại tranh để tập nhận xét III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Ổn định lớp: 2.Kiểm tra bài cũ: -Kiển tra DDHT học sinh -GV hỏi:Em hãy kể số đồ vật dạng hình vuông, hình chữ nhật -GV nhận xét qua phần kiểm tra bài cũ 3.Bài mới: -GV giới thiệu bài: Phong cảnh xung quanh ta đẹp quan sát chúng ta thấy vẻ đẹp đó.Ở bài hôm chúng ta tìm hiểu qua bài “ Xem tranh phong cảnh” Hoạt động1: Giới thiệu tranh phong cảnGV hỏi: *Mục tiêu: Giúp HS nhận biết tranh phong cảnh mô tả hình vẽ và màu sắc tranGV hỏi: - Giáo viên cho học sinh quan sát hình minh hoạ sách giáo khoa cho học sinh thấy vẽ đẹp tranh vẽ có khác GV hỏi: Tranh phong cảnh thường vẽ hình ảnh gì? GV hỏi: Ngoài hình ảnh đó chúng ta còn có thể vẽ thêm hình ảnh gì nữa? GV hỏi: Tranh thường dùng chất liệu gì để vẽ tranh? - Tranh phong cảnh thường vẽ nhà, cây, đường, ao, hồ, biển, thuyền, - Tranh vẽ từ mặt phẳng từ giấy vẽ, vải, gỗ, các chất liệu sơn dầu, màu nước, màu bột, Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh xem tranh GV *Mục tiêu: Giúp HS * Tranh 1: Đêm hội, tranh màu nước Võ Hoàng Chương 10 tuổi - Giáo viên cho học sinh xem tranh và hướng dẫn hs tìm hiểu - 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) - Giáo viên tóm tắt: Tranh đêm hội bạn Hoàng Chương là tranh đẹp rõ nội dung, màu sắc tươi vui có nhiều màu sắc hài hoà, thể đặc đểm đêm hội * Tranh 2: Chiều về, tranh vẽ bút bạn Hoàng Phong tuổi - Tiến hành tương tự tranh Hoạt động 3: Giáo viên tóm tắt *Mục tiêu: Giúp HS hiểu biết tranh phong cảnh - Tranh phong cảnh là tranh vẽ cảnh vật xung quanh có nhiều hình ảnh khác - Cảnh nông thôn có đường, nhà tranh, có ao làng, có cánh đồng rộng bát ngát, - Cảnh thành phố có đường với dòng xe và ngôi nhà cao tầng, cảnh bán hàng rong, - Cảnh sông, biển có thuyền, có bãi biển, - Cảnh núi rừng có đồi núi, - Có thể dùng nhiều màu sắc để tô cho phù hợp với tranh - Chúng ta vừa xem tranh có phong cảnh đẹp hình và phong phú màu sắc Hoạt động 3: Nhận xét, đánh giá * Mục tiêu: Giúp HS chọn tranh thích hay không hành :: - Giáo viên nhận xét chung tiết học - Khen ngợi các nhóm tích cực phát biểu bài, cá nhân tích cự phát biểu bài * Dặn dò: - Sưu tầm tranh và tập nhận xét *** RÚT KINH NGHIỆM : To¸n Tiết 35: PhÐp trõ ph¹m vi I- Môc tiªu: - Biết mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ - BiÕt lµm tÝnh trõ ph¹m vi - Yªu thÝch m«n To¸n * Làm các BT 1, 2, SGK trang 54 II- ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn:B¶ng phô, b¶ng nhãm - Häc sinh: §å dïng d¹y häc to¸n III- Hoạt động dạy học : 1.æn ®inh tæ chøc KiÓm tra bµi cò - 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) - NhËn xÐt bµi lµm kiÓm tra cña häc sinh Bµi míi a Giíi thiÖô bµi b Néi dung * Hoạt động 1: Hình thành khái niệm phép trừ: – =1 - Treo tranh, nªu yªu cÇu bµi to¸n ? - Cho học sinh làm trên đồ dùng hình tròn - Võa thùc hiÖn võa nªu: bít cßn - Ta ghi l¹i phÐp tÝnh trªn nh sau: - đọc trừ - = 1, dấu - đọc là trừ * Hoạt động : Phép trừ: - = 2, - = tiến hành tương tự - hoạt động cá nhân * Hoạt động 3: Mối quan hệ phép cộng và phép trừ - hoạt động cá nhân - Treo sơ đồ chấm tròn - Quan s¸t - chÊm trßn thªm chÊm trßn ®îc mÊy chÊm trßn, ta cã phÐp tÝnh g×? vµ ngược lại? - chÊm trßn bít chÊm trßn cßn ? Ta cã phÐp tÝnh g× ? (bít chÊm trßn cßn ?) * Hoạt động 4: Luyện tập Bµi 1: Ghi c¸c phÐp tÝnh, nªu c¸ch lµm ? - TÝnh trõ - Cho HS làm và chữa bài, em nào yếu GV hướng dẫn dựa vào kết phép céng - HS lµm vµ ch÷a bµi Bµi 2: Lµm tÝnh theo cét däc - TÝnh vµ ghi kÕt qu¶ th¼ng cét víi c¸c sè trªn Bµi 3: Treo tranh - Nªu bµi to¸n: Cã chim, bay ®i cßn mÊy ? - §iÒn phÐp tÝnh phï hîp 3-2=1 * Hoạt động Củng cố - Thi tÝnh nhanh: - =, - = , - = - NhËn xÐt giê häc * Hoạt động Dặn dò - Xem trước bài: Luyện tập *** RÚT KINH NGHIỆM : - 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) _ Thứ sáu ngày 21 tháng 10 năm 2011 TËp viÕt TuÇn 7:xa kia, mïa da, ngµ voi I Môc tiªu: - HS viết đúng các ch÷ : xưa kia,mïa dưa, ngµ voi, gà mái, kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo Tập viết 1-tập - HSK-G viết đủ số dòng quy định tập viết - tập II chuÈn bÞ : - Giáo viên Chữ: xưa kia, mùa dưa,ngà voi, đặt khung chữ - Häc sinh: Vë tËp viÕt III Hoạt động dạy học : 1.ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò : - Hôm trước viết bài chữ gì? - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng: nho kh«, nghÐ ä, chó ý 3.Bµi míi * HĐ Giíi thiÖu bµi - Nªu yªu cÇu tiÕt häc- ghi ®Çu bµi * HĐ : Hướng dÉn viÕt ch÷ vµ viÕt vÇn tõ øng dông - Treo ch÷ mÉu: “xa kia” yªu cÇu HS quan s¸t vµ nhËn xÐt cã bao nhiªu ch÷? Gåm c¸c nÐt g×? §é cao c¸c nÐt? - GV nêu quy trình viết chữ khung chữ mẫu, sau đó viết mẫu trên b¶ng - Gäi HS nªu l¹i quy tr×nh viÕt? - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng - GV quan s¸t gäi HS nhËn xÐt, söa sai * Các từ mùa dưa, ngà voi Hướng dẫn tương tự * HĐ 3: Hưíng dÉn HS tËp t« tËp viÕt vë - GV quan sát, hướng dẫn cho em biết cách cầm bút, tư ngồi viết, khoảng cách từ mắt đến * HĐ 4: ChÊm bµi - Thu 18 bµi cña HS vµ chÊm - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS Cñng cè - DÆn dß - Nªu l¹i c¸c ch÷ võa viÕt? - Về viết lại bài cho đẹp - 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) *** RÚT KINH NGHIỆM : _ TËp viÕt Tuần 8: §å CH¥I,T¦¥I C¦êI, NGµY HéI I Môc tiªu: - HS viết đúng các ch÷ : đồ chơi, tươi cười,ngày hội, vui vẻ., kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo Tập viết 1-tập - HSK-G viết đủ số dòng quy định tập viết - tập II chuÈn bÞ : - Giáo viên: Chữ::đồ chơi, tươi cười, ngày hội, đặt khung chữ - Häc sinh: Vë tËp viÕt III Hoạt động dạy học : 1.ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò : - H«m tríc viÕt bµi ch÷ g×? - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng con: xa ,mïa da,ngµ voi 3.Bµi míi * HĐ Giíi thiÖu bµi - Nªu yªu cÇu tiÕt häc- ghi ®Çu bµi * HĐ : Hướng dẫn viết chữ và viết vần từ ứng dụng - Treo chữ mẫu: “đồ chơi” yêu cầu HS quan sát và nhận xét có bao nhiêu ch÷? Gåm c¸c nÐt g×? §é cao c¸c nÐt? - GV nêu quy trình viết chữ khung chữ mẫu, sau đó viết mẫu trên b¶ng - Gäi HS nªu l¹i quy tr×nh viÕt? - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng - GV quan s¸t gäi HS nhËn xÐt, söa sai * Các từ:đồ chơi, tươi cười ngày hội Hướng dẫn tương tự * HĐ : Hướng dẫn HS tập tô tập viết - GV quan s¸t, híng dÉn cho tõng em biÕt c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt, khoảng cách từ mắt đến * HĐ 4: ChÊm bµi - Thu 18 bµi cña HS vµ chÊm - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS Cñng cè - DÆn dß - 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) - Nªu l¹i c¸c ch÷ võa viÕt? - Về viết lại bài cho đẹp *** RÚT KINH NGHIỆM : Đạo đức Tiết :LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ - NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ (tieát ) I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: - Biết : Đối với anh chị cần lễ phép , em nhỏ cần nhường nhòn - Yeâu quyù anh, chò em gia ñình Kyõ naêng: - Học sinh biết vì cần lễ phép với anh chị nhường nhịn em nhỏ Thái độ - Biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhoû cuoäc soáng haèng ngaøy ** Kĩ sống : - Kĩ giao tiếp/ ứng xử với anh chị, em gia đình - Kĩ định và giải vấn đề để thể lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ II CHUAÅN BÒ: Giáo viên: - Vở bài tập đạo đức; bài hát: “cả nhà thương nhau” Hoïc sinh: - Vở bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC OÅn ñònh : Kieåm tra baøi cuõ : Gia ñình em - GV neâu caâu hoûi : + Bức tranh vẽ gì? + Ở tranh bạn nào sống với gia đình? + Baïn naøo soáng xa cha meï? - Nhaän xeùt 3.Bài : A.Giới thiệu bài: Lễ phép với anh chị nhường nhịn em nhỏ B.Hướng dẫn làm bài tập : - 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) 1.Hoạt động : Bài tập - Nêu yêu cầu: Kể lại nội dung tranh Caùch tieán haønh : - Yeâu caàu thaûo luaän theo caëp + Tranh 1: Anh cho em quaû cam + Tranh 2: Hai chị em chơi với - Nhaän xeùt KL: Anh chị em gia đình phải thương yêu và hoà thuận với Nghỉ tiết 2.Hoạt Động : bài tập - Nêu yêu cầu: Đoán xem bạn nhỏ tranh làm gì? Caùch tieán haønh : - Xem tranh bài tập hỏi: + Bức tranh vẽ cảnh gì? + Tranh 1: Theo em baïn Lan phaûi giaûi quyeát nhö theá naøo? + Tranh 2: Neáu em laø Huøng em choïn caùch giaûi quyeát naøo? Keát luaän: - Cách ứng xử tình là đáng khen thể anh nhường em nhỏ Giáo viên chốt lại nội dung tranh Liên hệ thực tế:( *KNS) - Ở nhà các em thường nhường nhịn em nhỏ nào? - Goïi Hoïc sinh neâu Cuûng coá: - Baøi gì? - Cho HS đọc bài thơ “Làm anh” Daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi: tieát *** RÚT KINH NGHIỆM : - 19 GiaoAnTieuHoc.com (20)