+ Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: - Cho học sinh thảo luận nhóm để - Thảo luận nhóm rút từ ngữ tìm từ khó đọc trong bài, giáo viên khó đọc, đại diện nhóm nêu, các gạch chân các từ ngữ các n[r]
(1)LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 28 Thứ, ngày Tiết TCT Môn Tên bài dạy Hai 28 28 271 272 Chào cờ Đạo đức Tập đọc Tập đọc Ba 273 274 109 28 Chính tả Tập viết Toán TN & XH Ngôi nhà Tô chữ hoa: H, I, K Giải toán có lời văn Con muỗi Tư 110 275 276 28 Toán Tập đọc Tập đọc Thủ công Luyện tập Quà bố Quà bố Cắt dán hình tam giác 4 111 277 278 Toán Tập đọc Tập đọc Luyện tập Vì bây mẹ Vì bây mẹ 279 280 112 28 Chính tả Kể chuyện Toán HĐTT Năm Sáu Chào hỏi và tạm biệt Ngôi nhà Ngôi nhà Quà bố Bông cúc trắng Luyện tập chung GiaoAnTieuHoc.com (2) Tuần 28 Thứ hai, ngày tháng năm… Tập đọc NGÔI NHÀ I.Muïc tieâu: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ : hàng xoan, xao xuyên, lảnh lót, thơm phức, mộc mạc, ngõ Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung bài : Tình cảm bạn nhỏ với ngôi nhà Trả lời câu hỏi (SGK) II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK -Bộ chữ GV và học sinh III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động Hs 1.KTBC : 2.Bài mới: a GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài + Nhắc tựa và rút tựa bài ghi bảng b Hướng dẫn học sinh luyện đọc: + Đọc mẫu bài văn lần (giọng + Lắng nghe chaäm raõi, tha thieát tình caûm) Toùm taét noäi dung baøi: + Đọc mẫu lần (chỉ bảng), đọc + Lắng nghe và theo dõi đọc nhanh hôn laàn thaàm treân baûng + Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: - Cho học sinh thảo luận nhóm để - Thảo luận nhóm rút từ ngữ tìm từ khó đọc bài, giáo viên khó đọc, đại diện nhóm nêu, các gạch chân các từ ngữ các nhóm đã nhóm khác bổ sung neâu - Hàng xoan, xao xuyến, lảnh lót, - 5, em đọc các từ khó trên baûng thơm phức + Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ Caùc em hieåu nhö theá naøo laø thôm - Thơm phức: Mùi thơm phức ? Laûnh loùt laø tieáng chim hoùt nhö maïnh, raát haáp daãn - Tieáng chim hoùt lieân tuïc nghe theá naøo ? raát hay + Luyện đọc câu: GiaoAnTieuHoc.com (3) + Luyện đọc đoạn: (có đoạn, theo khoå thô) Cho học sinh đọc đoạn nối tiếp nhau, khổ thơ là đoạn Đọc bài Tiết Luyeän taäp: OÂn caùc vaàn yeâu, ieâu Giaùo vieân treo baûng yeâu caàu: Baøi taäp 1: - Đọc dòng thơ có tiếng yêu ? Baøi taäp 2: Tìm tiếng ngoài bài có vần iêu ? Baøi taäp 3: Nói câu có chứa tiếng mang vần iêu ? - Giaùo vieân nhaéc hoïc sinh noùi cho trọn câu để người khác hiểu, tránh noùi caâu toái nghóa - Học sinh đọc các câu - Caùc hoïc sinh khaùc theo doõi vaø nhận xét bạn đọc - Đọc nối tiếp em, thi đọc đoạn các nhóm - Hs neâu : Em yeâu nhaø em Em yeâu tieáng chim Em yeâu ngoâi nhaø - Caùc nhoùm thi ñua tìm vaø ghi vaøo giaáy caùc tieáng coù vaàn ieâu ngoài bài, thời gian phút, nhóm nào tìm và ghi đúng nhiều tiếng nhóm đó thaéng Ví duï: buoåi chieàu, chieáu phim, chiêu đãi, kiêu căng … - Đọc mẫu câu bài (Bé phiếu bé ngoan) - Caùc em chôi troø chôi thi noùi câu chứa tiếng tiếp sức Nhìn thấy: Hàng xoan trước ngỏ hoa nở mây chùm Nghe thấy: Tiếng chim đầu hồi laûnh loùt Ngửi thấy: Mùi rơm rạ trên mái nhà, phơi trên sân thơm phức - Hoïc sinh neâu - Học sinh rèn đọc diễn cảm GiaoAnTieuHoc.com (4) - Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên - Học sinh rèn HTL theo hướng nhaän xeùt dẫn giáo viên và thi đọc HTL khoå thô theo yù thích C Cuûng coá, daën doø : - Gv nhaän xeùt tieát hoïc Đạo đức CHAØO HOÛI VAØ TAÏM BIEÄT I Muïc tieâu: - Nêu ý nghĩa việc chào hỏi, tạm biệt - Biết chào hỏi, tạm biệt các trường hợp cụ thể, quen thuộc ngaøy - Có thái độ tôn trọng, lễ độ với người lớn tuổi; thân ái với bạn bè và em nhoû - Biết nhắc nhở bạn bè chào hỏi, tạm biệt cách phù hợp II Các KNS giáo dục: - Kn giao tieáp III Caùc KT/PP daïy hoïc : - Troø chôi - Động não IV Chuẩn bị: Vở bài tập đạo đức -Điều Công ước Quốc tế Quyền trẻ em -Đồ dùng để hoá trang đơn giản sắm vai -Baøi ca “Con chim vaønh khuyeân” V Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động học sinh 1.KTBC: 2.Bài : - Giới thiệu bài ghi tựa - Vaøi HS nhaéc laïi Hoạt động : Chơi trò chơi “Vòng troøn chaøo hoûi” baøi taäp 4: - Giáo viên nêu yêu cầu và tổ chức cho - Học sinh đứng thành vòng hoïc sinh tham gia troø chôi tròn đồng tâm có số người baèng nhau, quay maët vaøo thành đôi GiaoAnTieuHoc.com (5) - Giaùo vieân neâu caùc tình huoáng dạng các câu hỏi để học sinh xử lý tình huống: + Khi gặp (bạn với bạn, học trò Người điều khiển trò chơi đứng với thầy cô giáo, với người lớn tuổi) … tâm vòng tròn và nêu các tình để học sinh đóng + Khi chia tay … vai chaøo hoûi Ví duï: + Hai người bạn gặp (Tôi chaøo baïn, baïn coù khoeû khoâng?) + Hoïc sinh gaëp thaày giaùo (coâ giáo) ngoài đường (Em kính chaøo thaày, coâ aï!) Hoïc sinh thaûo luaän theo nhoùm Hoạt động 2: Thảo luận lớp: để giải các câu hỏi Noäi dung thaûo luaän: 1.Cách chào hỏi tình 1.Khác nhau, đối tượng giống hay khác nhau? Khác gặp gỡ khác nên cách chaøo hoûi khaùc theá naøo? 2.Tự hào, vinh dự 2.Em caûm thaáy nhö theá naøo khi: Thoải mái, vui vẽ Bực tức, khó chịu a Được người khác chào hỏi? b Em chào họ và đáp lại? c Em chaøo baïn nhöng baïn coá tình không đáp lại? Trình bày trước lớp ý kiến Gọi đại diện nhóm trình bày mình GV keát luaän: + Cần chào hỏi gặp gỡ, tạm biệt Học sinh lắng nghe và nhắc laïi chia tay + Chào hỏi, tạm biệt thể tôn troïng laãn 4.Cuûng coá, daën doø: - Gv nhaän xeùt tieát hoïc GiaoAnTieuHoc.com (6) Thứ ba, ngày…tháng…năm… Chính taû (taäp cheùp) NGOÂI NHAØ I.Muïc tieâu: - Nhìn sách bảng, chép lại đúng khổ thơ bài Ngôi nhà khoảng 10 đến 12 phút - Điền đúng vần iêu hay yêu; chữ c hay k vào chỗ trống Bài tập 2, (SGK) II.Đồ dùng dạy học: - Baûng phuï, baûng nam chaâm Noäi dung khoå thô caàn cheùp vaø caùc baøi taäp 2, - Hoïc sinh caàn coù VBT III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KTBC : 2.Bài mới: - GV giới thiệu bài ghi tựa bài - Hoïc sinh nhaéc laïi 3.Hướng dẫn học sinh tập chép: - Gọi học sinh nhìn bảng đọc khổ thơ - học sinh đọc caàn cheùp - Cả lớp đọc thầm đoạn văn và tìm - Học sinh đọc thầm và tìm tiếng các em thường viết sai: các tiếng khó hay viết sai mộc mạc, tre, đất nước - Giaùo vieân nhaän xeùt chung veà vieát - Hoïc sinh vieát vaøo baûng baûng cuûa hoïc sinh caùc tieáng hay vieát sai Thực hành bài viết (chép chính taû) - Cho học sinh nhìn bài viết bảng từ SGK để viết Hướng dẫn học sinh cầm bút chì để sữa lỗi chính tả: - Chấm, chữa bài 4.Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Học sinh nêu yêu cầu bài BT Tieáng Vieät Đính trên bảng lớp bảng phụ có sẵn Học sinh thực theo hướng dẫn giáo viên - Hoïc sinh tieán haønh cheùp baøi vào tập Học sinh đổi và sữa loãi cho Hoïc sinh ghi loãi leà theo hướng dẫn giáo viên Điền vần iêu yêu GiaoAnTieuHoc.com (7) baøi taäp gioáng cuûa caùc baøi taäp Điền chữ c k Gọi học sinh làm bảng từ theo hình Học sinh làm VBT Các em thi đua tiếp sức thức thi đua các nhóm ñieàn vaøo choã troáng theo nhóm, nhóm đại diện hoïc sinh Giaûi Hieáu chaêm ngoan, hoïc gioûi, coù naêng khieáu veõ Boá meï raát yeâu Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng quyù Hieáu OÂng troàng caây caûnh cuoäc Gọi học sinh đọc thuộc ghi nhớ sau: Baø keå chuyeän Chò xaâu kim i K e eâ 5.Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc Toán GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN(tiếp theo) I MỤC TIÊU: Hiểu bài toán có phép trừ: bài toán cho biết gì? Hỏi gì? Biết trình bày bài giải gồm: câu lời giải, phép tính, đáp số II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS KTBC: Dạy học bài mới: a Giới thiệu bài : b Giới thiệu cách giải bài toán và cách trình bày bài giải - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài toán học sinh đọc đề toán SGK - Gọi học sinh đọc đề toán và trả lời các câu hỏi: - Bài toán cho biết gì ? + Nhà An có gà, mẹ đem bán gà - Bài toán hỏi gì? + Hỏi nhà An còn lại gà? - Giáo viên ghi tóm tắt bài toán lên bảng và - Học sinh đọc đề toán theo TT trên cho học sinh đọc lại bài toán theo TT bảng GiaoAnTieuHoc.com (8) Tóm tắt: Có : gà Bán : gà Còn lại … gà ? - Giáo viên hướng dẫn giải: ? Muốn biết nhà An còn lại gà ta + Lấy số gà nhà An có trừ số gà mẹ làm nào? An đã bán ? Cho học sinh nêu phép tính và kết quả, + gà trừ gà còn gà nhìn tranh kiểm tra lại kết và trình bày Giải bài giải Số gà còn lại là: – = (con gà) Đáp số : gà c Thực hành: Bài 1: Học sinh nêu yêu cầu bài * Học sinh đọc đề và tìm hiểu bài - Giáo viên gọi cho học sinh đọc đề toán và toán: Tóm tắt tự tìm hiểu bài toán - Gọi học sinh nêu TT bài toán cách Có : chim Bay : chim điền số thích hợp và chỗ trống theo SGK Gọi học sinh trình bày bài giải Còn lại :….con chim ? Giải Số chim còn lại là: – = (con chim) Đáp số : chim Bài 2: Gọi nêu yêu cầu bài: - Học sinh đọc đề, TT và tự trình bày bài Giải: Số bóng còn lại là: giải - Tổ chức cho học sinh hoạt động theo – = (quả bóng) Đáp số : bóng nhóm (4 nhóm) - Tuyên dương nhóm thắng Bài 3: Gọi nêu yêu cầu bài: * Học sinh giải và nêu kết - Học sinh đọc đề, TT và tự trình bày bài giải - Cho học sinh làm và nêu kết Củng cố, dặn dò : - GV nhận xét tiết học TNXH CON MUỖI I MỤC TIÊU : - Nêu số tác hại muỗi - Chỉ các phận bên ngoài muỗi trên hình vẽ - Biết cách phòng trừ muỗi II CÁC KNS CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC: - Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin muỗi GiaoAnTieuHoc.com (9) - Kĩ tự bảo III CÁC PP/KT DẠY HỌC : - Trò chơi - Động não IV ĐỒ DÙNG DẠY HOC: - Tranh minh họa SGK V.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Gv Hoạt động Hs KTBC Dạy học bài : - Giới thiệu bài : - Quan sát muỗi - GV yêu cầu HS quan sát muỗi và thảo luận theo các nội dung sau : + Con muỗi to hay nhỏ ? + Cơ thể muỗi cứng hay mềm ? + Hãy đầu, thân, chân, cánh muỗi ? + Quan sát phần đầu và vòi nó ? + Con muỗi dùng vòi để làm gì ? + Con muỗi di chuyển nào ? - Yêu cầu các nhóm trình bày - Nhận xét, tuyên dương * Kết luận : Muỗi là loại sâu bọ nhỏ bé ruồi Muỗi có đầu, mình, chân và cánh Muỗi bay cánh, đậu chân Nó dùng vòi để hút máu người và động vật - Thảo luận: - GV yêu cầu HS thảo luận theo các câu hỏi sau * HS quan sát muỗi và thảo luận theo nhóm đôi + nhỏ + mềm + HS lên bảng vào tranh + để chích và hút máu + cánh - Đại diện các nhóm trình bày - HS nghe * HS trả lời theo cặp (1 em hỏi, em trả lời) + Muỗi thường sống đâu ? Em nghe tiếng + nơi tối, ẩm ướt Em nghe tiếng muỗi vo ve và hay bị muỗi đốt nào ? muỗi vo ve và hay bị muỗi đốt vào buổi chiều và tối + Bị muỗi đốt có hại gì ? Kể tên số bệnh + ngứa và bị bệnh : sốt rét, sốt muỗi truyền mà em biết ? xuất huyết + Người ta diệt muỗi cách nào ? Em cần + dùng vợt muỗi, dùng thuốc, làm gì để không bị muỗi đốt? em ngủ phải thả màn, * Kết luận : Củng cố, dặn dò : - Nhận xét học - Bài sau: Nhận biết cây cối và vật GiaoAnTieuHoc.com (10) Thứ tư, ngày tháng năm Thuû coâng CAÉT DAÙN HÌNH TAM GIAÙC I Muïc tieâu: - Bieát caùch keû, caét, daùn hình tam giaùc - Kẻ, cắt, dán hình tam giác Đường cắt tương đối thẳng, phẳng Hình dán tương đối phẳng Với học sinh khéo tay : + Kẻ, cắt, dán hình tam giác Đường cắt thẳng Hình dán phẳng + Có thể kẻ, cắt, dán hình tam giác có kích thước khác II Chuaån bò: - GV: Chuẩn bị hình chữ nhật mẫu giấy màu dán trên tờ giấy trắng kẻ ô - HS : giấy màu có kẻ ô, tờ giấy vở, bút chì, thước kẻ, kéo, giấy III Các hoạt động dạy- học : Hoạt động Baøi cuõ: Bài mới: Hoạt động 1: GV hướng daãn quan saùt maãu Hoạt động 2: HD thao taùc maãu : Hoạt động GV Hoạt động hs -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS -Nhaän xeùt Bút chì, thước kẻ, kéo, giaáy… - Giới thiệu hình chữ nhật GV ghim hình veõ maãu leân baûng - Định hướng cho HS quan sát - Hình tam giaùc coù maáy caïnh? - Độ dài các cạnh nào? Như hình tam giác có cạnh, đó caïnh cuûa hình tam giaùc laø caïnh cuûa hình chữ nhật có độ dài ô - Hướng dẫn cách kẽ hình tam giác -HS quan sát và trả lời -3 caïnh -2 caïnh xieân baèng và có độ dài 7ô và cạnh đáy ô HS veõ vaø caét vaøo giaáy traéng coù keû oâ B1:-Xác định điểm, đó đỉnh là điểm đầu cạnh hình chữ nhật có độ dài ô, sau đó lấy điểm cạnh đối diện là đỉnh thứ Nối đỉnh với ta - HS theo doõi hình tam giác B2:HD caét hình tam giaùc -Cắt rời HCN theo cạnh khỏi tờ giấy maøu Tiếp tục cắt theo đường kẻ ta hình GiaoAnTieuHoc.com (11) Hoạt động 3: HS thực haønh nhaùp 12-15ph Hoạt động 4: Nhaän xeùtDaêïn doø: tam giaùc B3: Daùn hình: - Laät maët traùi giaáy maøu,boâi hồ xung quanh và dán cân đối vào -GV neâu yeâu caàu caét daùn HTG vaøo giaáy nhaùp - GV nêu yêu HS thực hành nháp,theo dõi sửa chữa - Trình baøy saûn phaåm,nhaän xeùt - GV nhận xét đánh giá tinh thần học tập - HS thực hành nháp - HS trình baøy - Sự chuẩn bị đồ dùng học tập.Đánh giá kĩ naêng caét cuûa HS - Chuaån bò: giaáy maøu tuaàn sau caét daùn hình tam giaùc treân giaáy maøu Tập đọc QUAØ CUÛA BOÁ I MUÏC TIEÂU : - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ : lần nào, luôn luôn, phép, vững vàng Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung bài : Bố là đội ngoài đảo xa, bố nhớ và yêu em Trả lời caâu hoûi 1, (SGK) - Hoïc thuoäc loøng moät khoå thô cuûa baøi thô Hoïc sinh khaù gioûi hoïc thuoäc loøng caû baøi thô II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Tranh minh hoạ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động giáo viên Bài cũ : HS đọc thuộc lòng bài “Ngôi nhà”và trả lời câu hỏi nội dung SGK - GV nhaän xeùt ghi ñieåm Bài : a Giới thiệu bài:Quà bố b Luyện đọc: - GV đọc mẫu: - Luyện đọc tiếng, từ khó GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động học sinh - HS (Huøng, Maïnh) leân baûng đọc và trả lời - HS theo doõi - HS đọc + phân tích (12) - Kết hợp giảng từ lần nào, phép, luôn luôn, vững vàng + Luyện đọc câu: HDHS cách ngắt nghỉ + Luyện đọc đoạn,bài - HDHS đọc theo khổ thơ - Đọc ĐT bài lần c OÂn caùc vaàn oan – oat : - Tìm tieáng baøi coù vaàn oan - Ngoan - YCHS phân tích, đọc - Sửa sai - Tìm tiếng ngoài bài có vần oan - oat - YCHS nhận xét, đọc – So sánh vần oan với oat - Nói câu chứa tiếng có vần oan, oat - HDHS quan sát tranh đọc câu mẫu ghi bảng - YCHS phân tích tiếng đọc câu – Sửa sai - YCHS tìm, nói câu ngoài.Nhận xét – Sửa sai Tieát * Luyện đọc bài trên bảng - Gọi 8-10 em đọc bài d Tìm hieåu baøi vaø luyeän noùi : + Tìm hiểu bài: GV đọc mẫu bài thơ - YCHS đọc bài và trả lời câu hỏi nội dung SGK H- Bố gửi cho bạn quà gì? H.Bố bạn nhỏ làm việc gì? Ở đâu? H.Vì bạn nhỏ lại nhiều quà? - GV choát noäi dung baøi + Hoïc thuoäc loøng baøi - GV đọc mẫu HDHS đọc - YCHS đọc thuộc lòng cách xóa dần bảng - Gọi HS đọc thuộc lòng.Nhận xét,ghi điểm + Luyeän noùi: -Đọc yêu cầu bài luyện nói”Giới thiệu ngheànghieäp cuûa boá ï” -Cho quan saùt tranh thảo luận nhóm - Boá baïn laøm ngheà gì?Baïn coù thích ngheà cuûa boá mình khoâng? Cuûng coá, daën doø: - Gv nhaän xeùt tieát hoïc GiaoAnTieuHoc.com - Đọc nối tiếp - Đọc nối tiếp nhóm,tổ - Thi đua đọc - HS neâu - HS phân tích ,đọc - HS nêu,đọc - HS quan saùt nhaän xeùt - HS tìm phân tích tiếng đọc caâu - HS đọc CN - ĐT - HS đọc khổ thơ và trả lời - HS đọc thuộc lòng bài thơ + Noùi cho nghe veà ngheà nghiệp người gia ñình mình (13) Toán LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: - Biết giải bài toán có phép trừ; thực cộng, trừ (không nhớ) các số phaïm vi 20 II ĐỒ DÙNG DAY HỌC: - GV: Tranh veõ, baûng phuï - HS: Sách Toán và Bài tập Toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động thầy Hoạt động trò OÅn ñònh : Haùt Kieåm tra baøi cuõ : Dạy học bài : a GTB : Luyeän taäp b Thực hành: HS nêu yêu cầu bài toán Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu bài toán - HS trả lời - Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì ? - HS đọc bài toán - GV ghi tóm tắt - Yêu cầu HS đọc bài toán qua toùm taét - Gv cho hs làm bài chữa bài Baøi 2: - Gv cho hs làm bài chữa bài Baøi : - Cho hs tự làm bài chữa bài Troø chôi “Thi giaûi nhanh baøi taäp 4” - HS nêu yêu cầu giải toán theo tóm tắt sau - HDHS dựa vào tóm tắt nêu bài toán và tìm hiểu baøi - YCHS thi giaûi nhanh vaøo baûng con,baûng phuï 2daõy - Nhaän xeùt tuyeân döông Cuûng coá – daën doø : - Gọi HS nhaéc laïi teân baøi – noäi dung baøi - Về nhà xem lại bài – Làm bài tập.Chuẩn bị bài sau - Nhaän xeùt tieát hoïc GiaoAnTieuHoc.com - HS laøm BT1 - HS laøm BT2 - Hs làm vào - HS thi giaûi nhanh vaøo baûng con,baûng phuï - HS nhaéc laïi (14) Thứ năm, ngày tháng năm Taäp vieát TÔ CHỮ HOA H, I, K I.Muïc tieâu: - Tô các chữ hoa : H,, I, K - Viết đúngcác vần : iêt, uyêt, iêu, yêu, các từ ngữ : hiếu thảo, yêu mến, ngoan ngoãn, đoạt giải kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo tập viết 1, tập hai (Mỗi từ ngữ viết ít lần) - Học sinh khá, giỏi viết nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng theo qui định Tập viết 1, tập hai II Đồ dùng dạy học: - Chữ hoa: K đặt khung chữ (theo mẫu chữ tập viết) - Các vần và các từ ngữ (đặt khung chữ) III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC: 2.Bài : a Giới thiệu bài: - GV treo baûng phuï vieát saün noäi - Hoïc sinh neâu laïi nhieäm vuï dung tập viết Nêu nhiệm vụ tiết học học: Tập tô chữ, tập viết các vần và từ ngữ ứng dụng đã học các bài tập đọc Hướng dẫn tô chữ hoa: - Hướng dẫn học sinh quan sát và - Học sinh quan sát chữ hoa K nhaän xeùt: trên bảng phụ và tập Nhận xét số lượng và kiểu nét - viết Sau đó nêu quy trình viết cho học - Học sinh quan sát giáo viên sinh, vừa nói vừa tô chữ khung tô trên khung chữ mẫu chữ Vieát baûng Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng duïng: - Giáo viên nêu nhiệm vụ để học sinh - Học sinh đọc các vần và từ thực (đọc, quan sát, viết) ngữ ứng dụng, quan sát vần và từ ngữ trên bảng phụ và tập viết Viết bảng GiaoAnTieuHoc.com (15) 3.Thực hành : - Cho HS vieát baøi vaøo taäp - Thực hành bài viết theo yêu GV theo dõi nhắc nhở động viên cầu giáo viên và tập số em viết chậm, giúp các em hoàn viết thành bài viết lớp 4.Cuûng coá, daën doø : Gv nhaän xeùt tieát hoïc Tập đọc VÌ BÂY GIỜ MẸ MỚI VỀ I MUÏC TIEÂU : - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ : khóc òa, hoảng hốt, cắt bánh, đứt tay Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - Hiểu ND bài : Cậu bé làm nũng mẹ nên đợi mẹ khóc Trả lời câu hỏi 1, (SGK) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoạ bài tập đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động thầy Hoạt động trò OÅn ñònh : Kieåm tra baøi cuõ : Dạy học bài : - Laéng nghe * Giới thiệu bài:Vì bây mẹ * Hướng dẫn luyện đọc: a GV đọc mẫu bài văn b HS luyện đọc tiếng, từ ngữ: - GV gạch chân các từ ngữ khó - Gọi HS đọc trơn – Yêu cầu HS phân tích, đánh - Cá nhân, nhóm, lớp vần, đọc trơn - Kết hợp giảng từ c Luyện đọc câu: - HS đọc tiếp nối - Yêu cầu HS đọc nối tiếp câu d Luyện đọc đoạn bài: - HS tìm, đọc CN – ĐT -Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn bài e OÂn vaàn öt – öc: - HS tìm, đọc CN – ĐT - Tìm tieáng baøi coù vaàn öt – HDHS phaân tích,đọc từ GiaoAnTieuHoc.com (16) - Tìm tiếng ngoài bài có vần ưt – ưc: Tieát - GV cho HS luyện đọc lại câu và toàn bài tiết SGK *Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: - Goïi HS nhaéc laïi teân baøi +Tìm hiểu bài luyện đọc: -Đọc mẫu lần – HDHS đọc - Gọi HS đọc bài trả lời: H.Khi bị đứt tay cậu bé có khóc không? H.Vậy lúc nào cậu bé khóc? H.Bạn có làm nũng với bố mẹ không? - Yêu cầu HS đọc bài + TLCH – Nhận xét,ghi ñieåm - YCHS đọc phân vai – Nhận xét sửa sai + Luyeän noùi: Hoûi M:Baïn coù hay laøm nuõng boá meï khoâng? - HDHS quan saùt nhaän xeùt tranh theo nhoùm - Mời đại diện nhóm lên trình bày – Nhận xét -Tranh veõ gì? - Baïn ñang laøm gì? -Vì baïn aáy laïi khoùc? Cuûng coá- daën doø : - Gv nhaän xeùt tieát hoïc Toán LUYỆN TẬP - Hs neâu - HS đọc cá nhân, nhóm, lớp - HS đọc và trả lời câu hỏi - HS đọc phân vai - HS quan saùt nhaän xeùt tranh theo nhoùm - Đại diện nhóm lên trình bày – Nhaän xeùt I MỤC TIÊU : Biết giải và trình bày bài giải bài toán có lời văn có phép tính trừ II ĐỒ DÙNG DẠY HOC: - Bộ đồ dùng toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học KTBC: Dạy học bài : a Giới thiệu bài : b Luyện tập : * Bài : GiaoAnTieuHoc.com (17) - GV hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán - Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? - Yêu cầu HS điền số vào phần tóm tắt - Dựa vào tóm tắt giải bài toán - Chữa bài, nhận xét * Bài - GV hướng dẫn HS tìm hiểu đề toán - Yêu cầu HS giải bài toán vào - Chữa bài, nhận xét * Bài : - GV hướng dẫn HS làm quen với tóm tắt bài toán sơ đồ đoạn thẳng - Yêu cầu HS giải bài toán - GV chữa bài, nhận xét * Bài : ( trò chơi) - Nhận xét, tuyên dương * HS đọc đề bài toán - … lan có 14 cái thuyền cho bớt cái thuyền -….Hỏi Lan còn lại mẫy cái thuyền? - HS điền số vào phần tóm tắt - HS lên bảng, lớp làm vào nháp Bài giải: Số cái thuyền lan có là: 14 – = 10 ( cái thuyền) Đáp số: 10 cái thuyền * HS đọc đề bài toán - HS tìm hiểu bài toán tương tự bài - HS lên bảng, lớp làm *1HS đọc đề bài - HS nhìn tóm tắt đọc đề toán - HS nhìn sơ đồ đoạn thẳng - HS lên bảng, lớp làm BC Chú ý: đơn vị cm * Bài SGK - Mỗi tổ cử HS thi giải toán nhanh - Đại diện nhóm đọc bài giải Củng cố, dặn dò : - Gv nhận xét tiết học GiaoAnTieuHoc.com (18) Thứ sáu, ngày…tháng năm Keå chuyeän BOÂNG HOA CUÙC TRAÉNG I Muïc tieâu : - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý tranh - Hiểu nội dung câu chuyện : Lòng hiếu thảo cô bé làm cho đất trời cảm động, giúp cô chữa khỏi bệnh cho mẹ - Hs khá, giỏi kể toàn câu chuyện theo tranh II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ truyện kể SGK - Đồ dùng để đóng vai: khăn để đóng vai mẹ, gậy để đóng vai cụ già - Bảng ghi gợi ý đoạn câu chuyện III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : 2.Bài : a Giới thiệu bài : - Học sinh nhắc tựa b Hướng dẫn hs kể chuyện : - Kể chuyện: Giáo viên kể 2, lần với - Học sinh lắng nghe và theo gioïng dieãn caûm: dõi vào tranh để nắm nội Kể lần để học sinh biết câu chuyện dung câu truyện Kể lần và kết hợp tranh minh hoạ giúp học sinh nhớ câu chuyện * Hướng dẫn học sinh kể đoạn caâu chuyeän theo tranh: Tranh 1: Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh xem tranh SGK đọc và trả lời câu hỏi tranh Trong túp lều người mẹ + Tranh veõ caûnh gì ? ốm nằm trên giường, trên + Câu hỏi tranh là gì ? Giáo viên yêu cầu tổ cử đại diện người đắp áo Bà nói với gái ngồi bên: “Con thi kể đoạn mời thầy thuốc đây” Người mẹ ốm nói gì với con? học sinh (thuộc tổ) hoá trang theo vai vaø thi keå maãu đoạn Tranh 2, và 4: Thực tương tự GiaoAnTieuHoc.com (19) nhö tranh - Hướng dẫn học sinh kể toàn câu chuyeän: Tổ chức cho các nhóm, nhóm em đóng các vai: người dẫn chuyện, người mẹ, cụ già, cô bé) Thi kể toàn câu chuyện Cho các em hoá trang thành các nhân vật để thêm phần haáp daãn Kể lần giáo viên đóng vai người dẫn chuyeän, caùc laàn khaùc giao cho hoïc sinh thực với - Học sinh lớp nhận xét các bạn đóng vai và kể Lần 1: Giáo viên đóng vai người dẫn chuyện và học sinh đóng vai người mẹ, cụ già, cô bé để kể lại câu chuyeän Hoïc sinh khaùc theo doõi vaø nhaän xeùt caùc nhoùm keå vaø boå sung + Giuùp hoïc sinh hieåu yù nghóa caâu + Laø phaûi yeâu thöông cha chuyeän: meï Caâu chuyeän naøy cho em bieát ñieàu gì ? + Con caùi phaûi chaêm soùc yeâu thöông cha meï ñau oám Hoïc sinh nhaéc laïi yù nghóa caâu chuyeän - học sinh xung phong đóng vai (4 vai) để kể lại toàn caâu chuyeän Tuyeân döông caùc baïn keå toát 3.Cuûng coá daën doø: - Gv nhận xét tiết học Toán LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU : Biết lập đề toán theo hình vẽ , tóm tắt đề toán ; biết cách giải và trình bày bài giải bài toán II ĐỒ DÙNG DẠY HOC: - Bộ đồ dùng toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GiaoAnTieuHoc.com (20) Hoạt động dạy Hoạt động học KTBC: Dạy học bài : a Giới thiệu bài : b Luyện tập : * Bài : Nhìn tranh vẽ, viết tiếp vào chỗ chấm để có * 1HS đọc yêu cầu bài tập bài toán, giải bài toán đó : a Cho HS nhìn hình vẽ nêu đề toán a Trong bến có ô tô, có thêm ô tô vào bến Hỏi bến có tất ô tô ? - GV ghi đề toán vào bảng phụ - Hs đọc lại đề bài - Yêu cầu HS giải bài toán - HS lên bảng, lớp làm BC - Chữa bài, nhận xét Bài giải: Số ô tô bến có tất là: + = ( ô tô) Đáp số: ô tô b Cho HS nhìn hình vẽ nêu đề toán b Lúc đầu trên cành có chim, có - GV ghi đề toán vào bảng phụ chim bay Hỏi trên cành còn lại chim ? - Yêu cầu HS giải bài toán - HS lên bảng, lớp làm BC + Để biết còn lại chim làm phép tính Bài giải: Số chim còn lại là: gì? - Chữa bài, nhận xét – = ( chim) Đáp số: chim * Bài : Nhìn tranh vẽ, nêu tóm tắt bài toán giải bài toán đó - GV cho HS quan sát tranh tóm tắt - Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi, làm bài vào - Gọi HS chữa bài, nhận xét Củng cố, dặn dò : - Gv nhận xét tiết học * 1HS đọc yêu cầu bài tập - HS quan sát tranh tóm tắt - HS thảo luận nhóm đôi, làm bài vào GiaoAnTieuHoc.com (21)