1. Trang chủ
  2. » Ngoại Ngữ

Giáo án dạy Ngữ văn 11 tiết 9 Văn học: Thương vợ - Trần Tế Xương

4 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

2.Giảng bài mới: *Lời vào bài: Trong xã hội PK ,thân phận những người phụ nữ bao giờ cũng gắn liền với những vất vả ,khó khăn,thậm chí còn gắn liền với những bi kịch .Sự cảm thông của XH[r]

(1)Tiết PPCT:9,10 Ngày soạn :………… Ngày dạy:…………… : Văn Học THƯƠNG VỢ Trần Tế Xương I.Mục tiêu : Giúp HS: _Cảm nhận hình ảnh bà Tú:vất vả ,đảm đang,thương yêu và lặng lẽ vì chồng _Thấy tình cảm yêu thương ,quý trọng TTXdành cho người vợ ,Qua lời tự trào thấy vẻ đẹp nhân cách và tâm nhà thơ _Nắm thành công nghệ thuật bài thơ : từ ngữ giản dị,giàu sức biểu cảm ,vận dụng hình ảnh ,ngôn ngữ văn học dân gian,sự kết hợp giọng điệu trữ tình và trào phúng II.Phương pháp: đọc sáng tạo ,thảo luận, phát vấn,thuyết giảng III.Chuẩn bị: 1.Giáo viên : tranh ảnh ,giáo án 2.Học sinh : soạn bàiở nhà IV Các hoạt động trên lớp: 1.Kiểm tra bài cũ: a/ Thế nào là thao tác phân tích?Mục đích yêu cầu thao tác này là gì? b/Khi tiến hành thao tác phân tích ta cần phải làm gì? 2.Giảng bài mới: *Lời vào bài: Trong xã hội PK ,thân phận người phụ nữ gắn liền với vất vả ,khó khăn,thậm chí còn gắn liền với bi kịch Sự cảm thông XH với họ là cần thiết cần thiết là tình cảm chính thành viên gia đình với sống người vợ ,người mẹ là động lực để họ vươn lên ,hoàn thành tốt trách nhiệm mình.Tú Xương là người chồng đã thấu hiểu khó khăn vất vả bà Tú.Bài thơ “Thương Vợ” giúp ta hiểu lòng ông với người vợ mình T HĐ GV HĐ HS Nội Dung G Lop11.com (2) HĐ1:HDHS tìm hiểu tác giả và tác phẩm Nêu nét chính đời và nghiệp văn học TTX? Xác định thể loại và bố cục tác phẩm? HĐ2:HDHS tìm hiểu văn GV HD HS cách đọc văn HĐ1: Đọc ngữ liệu SGK HS suy nghĩ trả lời Hs suy nghĩ trả lời I.Tiểu dẫn: 1Tác giả: _TTX(1870 -1907)thừong gọi là Tú xương quê phường Vị Hoàng ,TP Nam Định _Sáng tác Tú Xương gồm mảng:trào phúng và trữ tình _Tú Xương có nhiều bài thơ viết bà Tú “Thương vợ”là bài thơ hat và cảm động nhà thơ 2.Tác phẩm: _Thể thơ: thất ngôn bát cú Đường luật _Bố cục :2 phần : +Hình ảnh bà Tú: +Hình ảnh ông Tú qua nỗi lòng thương vợ HĐ2: HS đọc văn II.Đọc hiểu văn bản: 1.Hình ảnh bà Tú : Bối cảnh buôn bán :kg Hình ảnh bà Tú tác giả :mom sông ;nơi nguy giới thiệu nào ? hiểm Với bối cảnh trên tác giả đã Tg :quanh năm suốt tháng Vất vả tàn tảo ngược khắc họa hình ảnh bà Tú xuôi gian truân nào? “Nuôi đủ với chổng Ngoài bối cảnh buôn bán Cách nói khôi hài-tg tạo hình ảnh bà Tú giới cân đối bên 5con thiệu hình ảnh ,chi tiết chồng :sự đảm tháo nào? vác bà Tú Nhận xét cách nói Tú Xương câu Qua đó tác giả muốn nhấn mạnh điều gì Vận dụng ngôn ngữ vhdg ,h/a vhdg “con cò” bà Tú? Nhận xét cách sử dụng Nghệ thuật đảo ngữ vất Lop11.com _Giới thiệu cảnh mà bà Tú phải buôn bán :có thời gian, địa điểm vất vả, tần tảo, tất bật, ngược xuôi ,gian truân bà Tú _ “Năm với chồng”:cách nói khôi hài ,trào phúng mà qua đó cho thấy bà Tú là người đảm ,tháo vát ,chu đáo với chồng (3) ngôn ngữ tác giả câu 3,4? vả gian truân việc mưu sinh Nhiều đò trên sông nhiều người trên đò Sự bươn bả cạnh tranh canh chen chúclàm ăn Em hiểu nào hình ảnh “ buổi đò đông”?Qua đó tác giả muốn Dùng thành ngữ dg “5 nhấn mạnh điều gì? Câu thơ nào thể rõ đức nắng 10 mưa” Cam tính bà Tú ? chịu giàu đức tính hi sinh vì chồng vì Nhận xét nghệ thuật câu thơ trên?Qua đó cho thấy hình ảnh bà Tú lên với đức tính nào? Hssuy nghĩ trả lời Ông Tú xuất yhế nào bài thơ? Ông lên với thái độ và nhân cách nào? câu cuối Câu thơ nào thể rõ nhân cách Tú Xương? Hssuy nghĩ trả lời Lời chửi Tú xương có ý nghĩa nào? HĐ3: HDHS khái quát lại baì học Lop11.com “Lặn lội thân cò quảng vắng ”.Tác giả sử dụng hình ảnh ngôn ngữ văn học dân gianđể nói lên không gian heo hút rợn ngợp chứa đầy âu lo nguy hiểm _Cách sử dụng đảo ngữ kết hợp với từ “thân cò” nhấn mạnh nỗi vất vả đơn gian truân gợi nỗi đau thân phận _ “Eo sèo mặt nước buổi đò đông” :cho thấy bươn bả cảnh chen chúc làm ăn vật lộn với sống _ “ Một duyên nợ âu đành phận Năm nắng mười mưa dám quảng công” Tác giả dùng thành ngữ dân gian nói lên vất vả ,gian truân cho thấy cam chịu ,giàu đức tính hi sinh, quên mình chịu thương,chịu khó vì chồng vì 2.Hình ảnh ông Tú qua nỗi lòng thương vợ : _Ông Tú không xuất trực tiếp mà khuất đằng sau câu thơ Đó là lòng xót thương da diết ,yêu thương trân trọng , tri ân _Ôn g Tú là người có nhân cách cao đẹp qua lời tự trách tự phán xét ,tự lên án +Tú Xương tự coi mình là cái nợ mà bà Tú phải trả ,tự nhận thiếu sót ,khiếm khuyết mình (4) +Lời chửi :tự chửi mình Ý nghĩa xh ,phê phán thói đời bạc bẻo Từ hoàn cảnh riêng tác giả lên án xã hội chung III.Tổng kết : (Ghi nhớ SGK) 3.Củng cố: a/ Đức tính cao đẹp bà Tú? b/ Đặc điểm nghệ tuật bài thơ? 4.Dặn dò: _Học bài ,thuộc thơ _Chuẩn bị bài V Phần rút kinh nghiệm :…………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Lop11.com (5)

Ngày đăng: 02/04/2021, 05:33

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w