Giáo án hoạt động giáo dục hướng nghiệp khối 11 chủ đề 8: Tìm hiểu thực tế một trường đại học

 Tìm hiểu mục đích tham quan  Xin phép cha, mẹ  Biết thời gian, địa điểm và một số thông tin khác của buổi tham quan  Nắm nội qui buổi tham quan  Biết cách tìm hiểu và ghi chép thôn[r]

GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP KHỐI 11 CHỦ ĐỀ TÌM HIỂU THỰC TẾ MỘT TRƯỜNG ĐẠI HỌC ( HOẶC CAO ĐẲNG, TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP, DẠY NGHỀ) TẠI ĐỊA PHƯƠNG I II III IV MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ Kiến thức: Biết các yêu cầu tuyển sinh, điều kiện học tập sinh viên trường Đại học ( Cao đẳng, Trung cấp chuyên nghiệp, Dạy nghề) địa phương Kỹ năng: Viết bảng thu hoạch trường Thái độ: Có ý thức liên hệ với thân việc chọn trường học sau tốt nghiệp THPT NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA CHỦ ĐỀ Lựa chọn điểm tham quan - Dựa trên sở: mục đích tham quan ( đưa các em thâm nhập vào thực tế hoạt động học tập, điều kiện sống và làm việc trường nhằm giúp cho HS có thông tin sinh động môi trường mới, giúp các em tự định hướng việc lựa chọn nghề nghiệp tương lai - Trường tham quan: địa phương ( ĐH,CĐ, TCCN, DN) - Loại hình đào tạo ( tập trung, chức, liên thông, đào tạo và bồi dưỡng ngắn hạn) - Chú ý trường có quy mô lớn, CSVC đại Nội dung tham quan Khi tham quan, GV cần tổ chức các hoạt động cụ thể sau: - Tham quan toàn khung cảnh trường học - Tham quan phòng học và phòng thực hành - Tham quan kí túc xá sinh viên, học sinh - Giao lưu, nghe báo cáo, trao đổi với vài cán bộ, sinh viên trường - Học sinh làm thu hoạch, sau buổi tham quan (theo mẫu) TRỌNG TÂM CỦA CHỦ ĐỀ Tham quan trường Giao lưu với sinh viên, cán quản lí trường để HS biết điều kiện thi tuyển vào trường, điều kiện học tập, ăn sinh viên trường Ngoài cần biết thông tin khác: - Hình thức đào tạo - Các chuyên ngành đào tạo - Những nơi làm việc sau tốt nghiệp CÔNG TÁC CHUẨN BỊ Giáo viên - Xin phép lãnh đạo trường - Liên hệ với lãnh đạo sở đến tham quan để họ chủ động chuẩn bị kế hoạch đón HS - Làm thủ tục cần thiết: Lop11.com  Lập danh sách các thành viên đoàn, địa và số điện thoại  Có thỏa thuận cha mẹ HS và nhà trường ( đồng ý cha mẹ HS)  Làm thủ tục bảo hiểm cho HS  Chuẩn bị giấy tờ cần thiết cho chuyến đi, kế hoạch làm việc, các dụng cụ và các loại thuốc cần cấp cứu  Mẫu phiếu thu hoạch cho HS  Cung cấp trước cho HS số câu hỏi để các em có thể trả lời qua việc điều tra nghiên cứu chuyến tham quan  GV có thể đem theo máy ảnh để chụp ảnh làm tư liệu và kỉ niệm chuyến tham quan Học sinh V  Tìm hiểu mục đích tham quan  Xin phép cha, mẹ  Biết thời gian, địa điểm và số thông tin khác buổi tham quan  Nắm nội qui buổi tham quan  Biết cách tìm hiểu và ghi chép thông tin buổi tham quan  Chuẩn bị mẫu phiếu thu hoạch theo hướng dẫn GV  Cùng GV chuẩn bị chu đáo cho buổi tham quan đạt kết tốt TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC THAM QUAN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I HOẠT ĐÔNG 1: Tổ chức tham quan - GV tập hợp lớp, điểm danh và phổ biến lại nội qui buổi tham quan - Chia lớp thành nhóm nhỏ và cử nhóm trưởng để tiện việc quản lí lẫn nhóm - Giao nhiệm vụ cho nhóm và nhóm trưởng - Tổ chức đến sở tham quan II HOẠT ĐỘNG 2: Tìm hiểu thông tin trường - Cán trường giới thiệu số nét chung, khái quát truyền thống, quy mô đào tạo chung trường… - Trả lời số thắc mắc HS - Phổ biến nội quy tham quan cho HS III HOẠT ĐỘNG 3: Tham quan trường - Cán nhà trường hướng dẫn HS tham quan HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Đến đúng qui định Tuyệt đối tuân theo hướng dẫn GV Xếp hàng ngắn theo nhóm, nắm vững nội qui tham quan - Trật tự, lắng nghe và ghi chép, đặt câu hỏi thắc mắc - Tham quan theo hướng dẫn Lop11.com cảnh quan chung trường học, tham quan phòng học, phòng thực hành, kí túc xá sinh viên - Chụp ảnh số cảnh học tập, lao động sinh viên IV HOẠT ĐỘNG 4: Giao lưu, trao đổi với số cán bộ, sinh viên trường - Tổ chức cho HS mạn đàm, trao đổi ý kiến với số GV, sinh viên trường  Nội dung giao lưu thiết kế trước theo kế hoạch GV và nhà trường  Hình thức giao lưu nên phong phú và hấp dẫn HS: + Cán trường nói chuyện + Giao lưu với sinh viên trường + Kết hợp số trò chơi, biểu diễn văn nghệ V HOẠT ĐỘNG 5: Tổng kết buổi tham quan - GV tổng kết, nhận xét công việc chuẩn bị và tổ chức tham quan; đánh giá tinh thần, thái độ học tập nhóm và cá nhân buổi tham quan - GV và đại diện HS cảm ơn nhà trường đã giúp đỡ lớp tham quan có hiệu tốt VI cán trường, ghi chép và chụp ảnh - Có thể đặt câu hỏi để tìm hiểu them thông tin về: hình thức thi, khối thi, loại hình đào tạo, chỗ ăn ở, đội ngũ GV- giảng viên… - Tham gia trò chơi, số tiết mục văn nghệ ( có thể) - Trong quá trình tham quan, HS phải ghi chép thông tin cần thiết để viết thu hoạch ĐÁNH GIÁ HS viết thu hoạch sau buổi tham quan và nộp cho GV Trên sở các thu hoạch đó, GV tổ chức thảo luận lớp môi trường học tập tương lai các em Lop11.com