Đang tải... (xem toàn văn)
-Tâm hồn tự do, phóng khoáng cùng thái độ tự tin của tác giả -Đặc điểm nổi bật của thể hát nói 6/"Bài ca ngắn đi trên bãi cát"- Cao Bá Quát: -Tâm trạng bi phẫn của kẻ sĩ chưa tìm được lố[r]
(1)Gi¸o ¸n ng÷ v¨n 11 c¬ b¶n GV: NguyÔn ThÞ Hång Hoa Ngµy so¹n: TiÕt 122 HƯỚNG DẪN ÔN TẬP TRONG HÈ A Mục đích yêu cầu KiÕn thøc: - Nắm vững và hệ thống hoá kiến thức chương trình Ngữ văn lớp 11 Kü n¨ng: - Rèn kĩ cảm thụ, phân tích văn học theo cấp độ Thái độ: - TÝch cùc häc tËp - T¨ng thªm lßng yªu thÝch häc tËp bé m«n - Thêm yêu mến văn học nước nhà B Phương tiện thực - SGK, SGV Ng÷ v¨n 11 - ChuÈn kiÕn thøc kÜ n¨ng - ThiÕt kÕ bµi häc C C¸ch thøc tiÕn hµnh - Phương pháp đọc hiểu, kết hợp so sánh, phân tích hệ thống câu hỏi ôn tập qua hình thức trao đổi, thảo luận - TÝch hîp ph©n m«n TiÕng ViÖt, §äc v¨n, Lµm v¨n D TiÕn tr×nh giê häc ổn định tổ chức Ngày giảng Tiết Lớp Sĩ số KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra bµi so¹n Bµi míi Nội dung hướng dẫn ôn tập A-Phần văn học sử: 1/Khái quát văn học Việt Nam từ đầu kỉ XX đến Cách mạng Tháng Tám 1945: -Đặc điểm văn học Việt Nam từ đầu kỉ XX đến Cách mạng Tháng Tám 1945 Lop11.com (2) Gi¸o ¸n ng÷ v¨n 11 c¬ b¶n GV: NguyÔn ThÞ Hång Hoa -Những thành tựu chủ yếu văn học Việt Nam từ đầu kỉ XX đến Cách mạng Tháng Tám 1945 2/Tác gia Nguyễn Đình Chiểu: -Vài nét đời Nguyễn Đình Chiểu: +Năm sinh, năm +Xuất thân +Quê quán +Những bất hạnh đời Đồ Chiểu +Nhân cách sáng ngời +Tấm lòng yêu nước, thương dân -Sự nghiệp thơ văn Nguyễn Đình Chiểu +Nội dung thơ văn +Nghệ thuật thơ văn +Một số tác phẩm tiêu biểu 3/Tác gia Nam Cao: -Vài nét tiểu sử và người -Sự nghiệp văn học: +Quan điểm nghệ thuật +Các đề tài chính +Phong cách nghệ thuật B-Phần tác phẩm văn học: I/Văn học trung đại: 1/"Vào phủ chúa Trịnh"-Lê Hữu Trác: -Giá trị thực sâu sắc tác phẩm: cao sang, quyền quý cùng sống hưởng thụ cực điểm nhà chúa -Vẻ đẹp nhân cách, tâm hồn Lê Hữu Trác -Ngòi bút kí chân thực, sắc sảo 2/"Tự tình" (bài II)-Hồ Xuân Hương: -Tâm Hồ Xuân Hương thể qua bài thơ -Tài nghệ thuật thơ Nôm Hồ Xuân Hương 3/"Câu cá mùa thu"- Nguyễn Khuyến -Vẻ đẹp tranh mùa thu Việt Nam vùng đồng Bắc Bộ -Tình yêu thiên nhiên, đất nước và tâm trạng thời tác giả -Bút pháp tả cảnh và nghệ thuật sử dụng từ ngữ Nguyễn Khuyến 4/"Thương vợ"-Trần Tế Xương: -Hình ảnh bà Tú và tình cảm yêu thương, quý trọng mà Tú Xương dành cho vợ -Thành công nghệ thuật bài thơ: từ ngữ giàu sức biểu cảm, vận dụng sáng tạo hình ảnh, ngôn từ văn học dân gian 5/"Bài ca ngất ngưởng"- Nguyễn Công Trứ: -Quan niệm sống "ngất ngưởng" Nguyễn Công Trứ Lop11.com (3) Gi¸o ¸n ng÷ v¨n 11 c¬ b¶n GV: NguyÔn ThÞ Hång Hoa -Tâm hồn tự do, phóng khoáng cùng thái độ tự tin tác giả -Đặc điểm bật thể hát nói 6/"Bài ca ngắn trên bãi cát"- Cao Bá Quát: -Tâm trạng bi phẫn kẻ sĩ chưa tìm lối trên đường đời -Đặc điểm thơ cổ thể và các hình ảnh biểu tượng bài thơ 7/"Lẽ ghét thương"- Nguyễn Đình Chiểu: -Tình cảm yêu ghét phân minh và lòng thương dân sâu sắc tác giả -Bút pháp trữ tình giàu sức truyền cảm Nguyễn Đình Chiểu 8/"Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc"- Nguyễn Đình Chiểu: -Vẻ đẹp bi tráng hình tượng người nghĩa sĩ nông dân -Thái độ cảm phục, xót thương tác giả người xả thân vì nước -Giá trị nghệ thuật bài văn tế: tính trữ tình, thủ pháp tương phản, việc sử dụng ngôn ngữ 9/"Chiếu cầu hiền"- Ngô Thì Nhậm: -Chủ trương đúng đắn vua Quang Trung việc tập hợp người hiền tài, nhận thức vai trò và trách nhiệm người trí thức công xây dựng đất nước -Nghệ thuật lập luận và thể cảm xúc Ngô Thì Nhậm II/Văn học đại: 1/"Hai đứa trẻ"- Thạch Lam: -Bức tranh đời sống phố huyện -Ý nghĩa hình tượng chuyến tàu đêm -Tấm lòng trân trọng nhà văn trước mong ước người dân phố huyện sống tươi sáng -Nét độc đáo nghệ thuật Thạch Lam 2/"Chữ người tử tù"- Nguyễn Tuân: -Hình tượng nhân vật Huấn Cao -Hình tượng nhân vật Quản Ngục -Cảnh tượng cho chữ -Đặc sắc nghệ thuật đoạn trích 3/"Hạnh phúc tang gia"- Vũ Trọng Phụng: -Ý nghĩa nhan đề "Hạnh phúc tang gia" -Những chân dung biếm họa xuất sắc →Tố cáo chất lố lăng đồi bại xã hội thượng lưu trước Cách mạng 4/"Chí Phèo"- Nam Cao: -Hình tượng nhân vật Chí Phèo -Giá trị thực tác phẩm -Giá trị nhân đạo tác phẩm -Đặc sắc nghệ thuật tác phẩm 5, “Lưu biệt xuất dương” Phan Bội Châu Lop11.com (4) Gi¸o ¸n ng÷ v¨n 11 c¬ b¶n GV: NguyÔn ThÞ Hång Hoa -Quan niệm chí làm trai PBC, Là làm trai phải làm nên điều lạ, đặt hoàn cảnh nước làm trai là phải tìm đường cứu nước - Hình tượng nhân vật trữu tình bài thơ xuất kì vĩ, khoáng đạt - Nghệ thuật độc đáo bài thơ với nhiều điều mẻ, bài thơ có tính chất giao thời 6," Hầu trời” Tả Đà Một cái tôi tài hoa, phóng túng, khẳng định tài văn chương người và khao khát thể đời - Phần nào nêu sống người cầm bút 7, “Vội vàng” Xuân Diệu - Vội vàng Xuân Diệu thì ý thức cá nhân người thực trỗi dậy mạnh mẽ Đó là cuồng nhiệt đến hết mình giao cảm với thiên nhiên và người Nhà thơ bộc lộ khát vọng: “tôi muốn tắt nắng đi… bay đi” Giao cảm hết mình với đời, Xuân Diệu đã xây dựng thiên đường mặt đất và có quan niệm mẻ nhân sinh, thời gian và đời người Một chút buồn thi sĩ gửi cùng thiên nhiên, chia sẻ với người Để từ đó bộc lộ cách sống vội vàng - Phải đến Xuân Diệu quá trình đại hoá văn học vươn tới đỉnh cao hoàn thiện 8, “Đây thôn Vĩ Dạ” Hàn Mặc Tử - Bức tranh đẹp giao cảm với thiên nhiên và người, để từ đó nhà thơ bộc lộ nỗi buồn gợi nhớ đến bâng khuâng Một nỗi buồn với bao uẩn khúc lòng Một tình cảm tha thiết với đời, với người Giàu hình ảnh thể nội tâm, ngôn ngữ tinh tế, giàu sức gợi liên tưởng 9, “Chiều Tối” Tinh thần lạc quan, vượt lên trên hoàn cảnh khắc nghiệt T×nh yªu thiªn nhiªn III Văn học nnước ngoài “Tôi yêu em” A.Pus-kin - Tình yêu chân thành, mãnh liệt, vị tha, cao thượng - Ng«n ng÷ gi¶n dÞ, thÓ hiÖn tinh tÕ c¶m xóc vµ lÝ trÝ cña “t«i” “Người bao” – P.Sê-khốp - Phê phán lối sống ích kỉ, bạc nhược, bảo thủ phận tri thức Nga cuối kỉ XIX, đặt vấn đề: phải thay đổi, lối sống, xã hội - Nhân vật điển hình, chi tiết nghệ thuật độc đáo: cái vỏ bao giọng điệu chậm, mỉa mai, ®îm buån Lop11.com (5) Gi¸o ¸n ng÷ v¨n 11 c¬ b¶n GV: NguyÔn ThÞ Hång Hoa “Người cầm quyền khôi phục uy quyền” – V.Huy gô - Trong hoàn cảnh bất công, tuyệt vọng, người chân chính có thể ánh sáng tình yêu thương đẩy lùi bóng tối cường quyền bạo lực đặt niềm tin vào tương lai - Sự đối lập hai nhân vật: Gia-ve < > Giăng Van-giăng - Hình ảnh lãng mạn: nụ cười Phăng-tin - Nghệ thuật xây dựng nhân vật (cử chỉ, ngôn ngữ, hành động) IV Văn nghị luận - “Xin lập khoa luật” - “Tiếng mẹ đẻ nguồn - giải phóng các dân tộc bị áp bức” - “Về luân lí xã hội nước ta” - “Một thời đại thi ca” Luyện tập, củng cố: Nhấn mạnh nội dung kiến thức trọng tâm đã học chương trình ngữ văn 11 Hướng dẫn học bài: học bài cũ và tiếp tục soạn bài hướng dẫn ụn tập hố Lop11.com (6)