-ra công học tập để sau này HS có thể trả lời 1, 2 hoặc 3 ý dựa vào nội giúp nước nhà dung caùc caâu 2, 3, 4 -chăm chỉ học hành để sau này trở thành người có ích cho đất nước -gắng học t[r]
(1)TUAÀN 25 Thứ hai, ngày 27tháng 02 năm 2012 SINH HOẠT DƯỚI CỜ - TẬP ĐỌC CHUÛ ÑIEÅM: Baøi 1: NHAØ TRƯỜNG TRƯỜNG EM A-YÊU CẦU CẦN ĐẠT: _ Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: cô giáo, dạy em, điều hay, mái trường _ Hiểu nội dung bài : Ngôi trường là nơi gắn bó, thân thiết với bạn học sinh Trả lời câu hòi 1, (SGKL) *HSK-G tìm tiếng, nói câu chứa tiếng có vần ai, ay; biết hỏi - đáp theo mẫu trường, lớp mình B-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: _Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK (hoặc phóng to tranh SGK) _Baûng nam chaâm _Bộ chữ HVTH (HS) và chữ HVBD (GV) C-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: ( Tieát ) I-Mở đầu: GV nêu Sau giai đoạn học âm, vần, các em đã biết chữ, biết đọc, biết viết Từ hôm nay, em sang giai đoạn mới: luyện đọc, viết, nghe, nói theo chủ điểm: “Nhà trường, gia đình, thiên nhiên-đất nước” Ở giai đoạn này, em đọc bài văn, bài thơ, mẫu chuyện dài hơn, luyện viết bài nhiều chữ II-Dạy bài mới: Thời gian 2’ Hoạt động giáo viên 1.Giới thiệu bài: GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động học sinh (2) 10’ _Hàng ngày các em đến trường học Trường học em thân thiết nào? Ở trường có ai? Trường học dạy em điều gì? Trong chủ điểm Nhà trường em các em học bài Trường em để biết điều đó _Treo tranh (giống SGK), giới thiệu nội dung tranh Hướng dẫn HS luyện đọc: a) GV đọc mẫu bài văn: Gioïng chaäm raõi, nheï nhaøng, tình caûm b) HS luyện đọc: * Luyện đọc tiếng, từ ngữ: _Luyện đọc các tiếng từ khó dễ lẫn (in sau kí hieäu T: SGK): “ Khi luyện đọc kết hợp phân tích tiếng để củng cố kiến thức đã học” _GV ghi: trường em +Tiếng trường có âm gì đứng đầu? GV duøng phaán gaïch chaân aâm tr +Tiếng trường có vần gì đứng sau âm tr? GV duøng phaán maøu gaïch chaân vaàn öông +Nêu cấu tạo tiếng trường? _Quan saùt - HS laéng nghe - Luyện đọc :cô giáo, dạy em, yêu, thứ hai, mái trường, điều hay _1 HS đọc tên bài +tr +Vaøi HS phaùt aâm tr +öông +Vaøi HS phaùt aâm öông +Gồm âm đầu tr, vần öông, huyeàn _1 HS đọc _GV ghi: coâ giaùo +2, HS +Cho HS đọc tiếng giáo +1 HS +Phaân tích caáu taïo tieáng giaùo? +2, HS +Đánh vần +3, HS +Đọc từ _Tương tự các từ coøn laïi: +daïy em _Sau luyện đọc từ GV kết hợp giải nghĩa từ +mái trường +ñieàu hay khoù +Ngôi nhà thứ hai: trường học giống ngôi +rất yêu +thứ hai nhà vì đây có người gần gũi, thân yêu +Thaân thieát: raát thaân, raát gaàn guõi *Luyện đọc câu: GiaoAnTieuHoc.com (3) 16’ _GV bảng tiếng câu thứ +Cho HS đọc trơn câu thứ _Tiếp tục với các câu 2, 3, 4, _Cuối cùng cho HS tiếp nối đọc trơn câu *Luyện đọc đoạn, bài: _Đọc bài: +Tiếp nối đọc + Đọc bài _Có thể cho các tổ thi đua đọc đúng, to, và rõ ràng _Cho HS đọc đồng bài lần Ôn các vần ai, ay: (thực các yêu cầu) SGK: a) Tìm tieáng baøi coù vaàn ai, ay? Vaäy vaàn caàn oân laø vaàn ai, ay _Cho HS đọc tiếng, từ chứa vần ai, ay _Cho HS phaân tích tieáng “hai, daïy” b) Tìm tiếng ngoài bài có vần ai, ay _GV cho HS chơi trò chơi: thi tìm (đúng nhanh, nhieàu) +Caùch theå hieän: HS ghi vaøo baûng caøi GV ghi lên bảng lớp _Nhaåm theo +3, HS +Nhoùm (3 em) +Cá nhân – đồng _Lớp nhận xét - hai, daïy _ai: hai, maùi +Tổ nào tìm nhiều tổ đó thắng ay: daïy, hay ai: baøi hoïc, baõi, caøi, caùi aùo, rau caûi, caõi nhau, caùc chai, thuyeàn chaøi, chaûi toùc, ngaøy mai, nai, aùo _2 HS đọc từ mẫu: nai, phai, số hai, đùa dai, áo dài, … maùy bay ay: máy bay, bày biện, ớt cay, cái chày, cháy, rau _Theo ñôn vò toå ñay, say, chaïy nhaûy, caùi khay, dao phay, may aùo, maùy caøy, … c) Nói câu chứa tiếng có có vần ai, vần ay _GV nhaéc: Noùi thaønh caâu laø noùi troïn nghóa cho người khác hiểu Có thể nói câu, đó có cậu chứa vần cần tìm Ví dụ: Tôi là máy bay Tôi chở khách Gợi ý: +ai: Ở trường, em có hai bạn thân Em luôn chải tóc trước đến trường GiaoAnTieuHoc.com _2 HS noùi theo caâu maãu SGK (vừa nói vừa làm động tác) (4) Hoa mai vàng đẹp +ay: Phải rửa tay trước ăn Ăn ớt cay Em thích laùi maùy bay (Tieát 2) 30’ _HS thi nói câu chứa tiếng coù vaàn ai, roài vaàn ay 4.Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a) Tìm hiểu bài đọc: _Cho HS đọc câu hỏi _Cho HS đọc câu văn thứ _GV hoûi: +Trong bài trường học gọi là gì? -1 HS đọc câu hỏi +Trường học gọi là ngôi _Cho HS đọc tiếp nối đọc các câu văn 2, 3, nhà thứ hai em Sau đó nhiều em nối tiếp nói tiếp: +Trường học là ngôi nhà thứ hai em, vì… +Ở trường có cô giáo hiền (HS có thể trả lời 1, ý dựa vào nội nhö meï dung caùc caâu 2, 3, 4) +Ở trường có nhiều bạn bè thaân thieát nhö anh em +Trường học dạy em thành người tốt +Trường học dạy em điều hay _GV đọc diễn cảm lại bài văn _2, HS thi đọc diễn cảm baøi vaên b) Luyện nói: Hỏi trường, lớp _GV neâu yeâu caàu cuûa baøi luyeän noùi SGK _2 HS khá, giỏi đóng vai _Gợi ý: hỏi –đáp theo câu +Trường bạn là trường gì? hỏi em tự nghĩ Tiếp +Baïn thích ñi hoïc khoâng? theo, cặp HS +Ở trường, bạn yêu nhất? tự nghĩ câu hỏi- câu trả +Ở trường, bạn thích cái gì nhất? lời để đóng vai +Ai là bạn thân bạn lớp? +Hôm lớp bạn thích học môn gì? +Hôm bạn học điều gì hay? +Hôm có điều gì trường làm bạn không vui? _GV nhaän xeùt, choát laïi yù kieán phaùt bieåu cuûa caùc em GiaoAnTieuHoc.com (5) trường, lớp; tính điểm thi đua 2’ 5.Cuûng coá- daën doø: _Nhaän xeùt tieát hoïc +Khen học sinh học tốt +Yêu cầu số HS đọc chưa thật tốt nhà luyện đọc tiếp cho thật lưu loát, trôi chảy bài Trường em _Dặn dò: Chuẩn bị bài tập đọc: Tặng cháu ===================== ĐẠO ĐỨC ( 25) ÔN TẬP ,THỰC HAØNH KĨ NĂNG GKII GV tổ chức ôn tập lại các kĩ đã học : 1/ Thực hành chào cờ và nghe hát Quốc ca +HS nhận xét xem bạn nào đã nghiêm trang chào cờ ? +Bạn nào chưa chào cờ nghiêm trang chào cờ ? 2/ HS nêu lên gương sáng đã học và đúng 3/ HS nêu tên bạn biết giữ trật tự trường học 4/ HS saám vai laïi tình huoáng : - Gặp thầy giáo ,cô giáo trường - Đưa ,nhận đồ vật cho thầy ,cô giáo 5/ HS viết tên bạn mà mình thích vào phiếu GV tuyên dương bạn nhiều người thích 6/ Trò chơi “ Đèn xanh, dèn đỏ” ATGT: ĐÈN TÍNH HIỆU GIAO THÔNG HS thảo luận và trả lời theo các gợi ý: + Em thường thấy đèn hiệu giao thông chỗ nào ? + Khi đến ngã ba ,ngã tư đèn hiệu em phải nào ? + Có loại đèn hiệu ? + Khi vượt đèn đỏ có nguy hiểm gì ? ====================== CHIEÀU LUYỆN ĐỌC: TRƯỜNG EM - Cho HS đọc lại bài trường em trên bảng lớp - HS luyện đọc lại SGK - GV giúp HS chưa thuộc bài đọc lại bài và kết hợp phụ đạo HS yếu đọc GiaoAnTieuHoc.com (6) * HS laøm baøi taäp VBT: Baøi 1: Vieát tieáng baøi: - Coù vaàn ai: hai, maùi - Coù vaàn ay: hay, daïy Bài 2: Viết tiếng ngoài bài: + Coù vaàn ai: mai,haûi,sai tai, laïi, haùi naám, laùi xe, khai hoang, taùi, …… + Có vần ay : tay, thứ bảy, hát hay, xay bột, máy bay,…… - HS làm bảng cài trước sau đó viết vào bài tập - tổ thi đua lên viết trên bảng xem tổ nào tìm nhiều Bài 3: Trả lời câu hỏi : - HS trả lời câu hỏi : + Trong bài, trường học gọi là gì ? - HS đánh dấu x vào các ô trống trước câu trả lời đúng Ngôi nhà thứ hai Nơi em hov5 điều tốt Nôi treû em sinh ============= LUYEÄN VIEÁT _ HS luyện viết ô li ( trang ) _ GV hướng dẫn HS trình bày bài văn trên ( cách trình bày chính tả ) _ GV chép đoạn văn “ Trường học là ngôi nhà thứ hai ……………….như an hem “ * HS laøm baøi taäp VBT: Baøi 1: Vieát tieáng baøi: - Coù vaàn ai: hai, maùi - Coù vaàn ay: hay, daïy Bài 2: Viết tiếng ngoài bài: + Coù vaàn ai: mai,haûi,sai tai, laïi, haùi naám, laùi xe, khai hoang, taùi, …… + Có vần ay : tay, thứ bảy, hát hay, xay bột, máy bay,…… - HS làm bảng cài trước sau đó viết vào bài tập - tổ thi đua lên viết trên bảng xem tổ nào tìm nhiều Bài 3: Trả lời câu hỏi : - HS trả lời câu hỏi : + Trong bài, trường học gọi là gì ? - HS đánh dấu x vào các ô trống trước câu trả lời đúng Ngôi nhà thứ hai Nơi em hov5 điều tốt Nôi treû em sinh GiaoAnTieuHoc.com (7) =================== LUYỆN TẬP TOÁN TRỪ CÁC SỐ TRÒN CHỤC - GV giúp HS đếm các số tròn chục từ 10 đến 90 và đếm ngược lại - GV giuùp HS laøm baøi taäp VBT Baøi 1: Tính - HS nêu cách làm và tự làm bài - GV sửa bài trên bảng Baøi 2: Tính nhaåm - HS tự làm bài Bài 3: Giải toán - HS tự làm bài - HS sửa trên bảng - HS đổi tập kiểm tra Baøi 4: Noái với số thích hợp - HS tự làm bài - HS lên sửa trên bảng lớp 60 – 30 < 30 50 90 – 40 > 70 ============================================================== Thứ ba, ngày 28 tháng 02 năm 2012 CHÍNH TAÛ TRƯỜNG EM I/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT : _ Nhìn bảng chép lại đúng đoạn “ Trường học là … anh em” : 26 chữ khoảng 15 phuùt Baøi vieát maéc khoâng quaù loãi _ Điền đúng vần ai, ay; chữ c, k vào chỗ trống _ Làm bài tập 2, (SGK) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GiaoAnTieuHoc.com (8) - Baûng vieát saün noäi dung taäp cheùp - Vieát saün noäi dung baøi taäp leân baûng phuï III/ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : A -Mở đầu: Đây là phân môn rèn cho ta nghe và chép lại chính xác, không mắc lỗi đoạn văn thời gian định B-Dạy bài mới: Thời Hoạt động giáo viên gian 1’ 1.Giới thiệu bài: _ HS cheùp laïi chính xaùc, khoâng maéc loãi đoạn văn 26 chữ bài Trường em Tốc độ viết: tối thiểu chữ / phút _Điền đúng vần ay, chữ c k vaøo choã troáng 17’ Hướng dẫn HS tập chép: _GV viết bảng đoạn văn cần chép 10’ Hoạt động học sinh _2, HS nhìn bảng đọc thành tiếng đoạn văn _GV cho HS đọc tiếng các em dễ _HS tự nhẩm và viết vào bảng: viết sai: trường, ngôi, hai, giáo hiền, nhiều, trường, ngôi, hai, giáo hiền, nhiều, thieát, … thieát, … _Taäp cheùp _HS chép vào GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở, cách viết đề bài vào trang +Tên bài: Đếm vào ô +Chữ đầu đoạn: Đếm vào ô +Sau daáu chaám phaûi vieát hoa _Chữa bài _Dùng bút chì chữa bài +GV chữ trên bảng +Rà soát lại +Đánh vần tiếng khó +Ghi số lỗi đầu +Chữa lỗi sai phổ biến +HS ghi loãi leà _Đổi kiểm tra Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: a) Điền vần: ay _Đọc yêu cầu đề bài _1 HS đọc GiaoAnTieuHoc.com (9) 2’ _GV nói: Mỗi từ có chỗ trống phải điền vần vần ay vào từ hoàn chænh _Cho HS leân baûng laøm maãu _GV tổ chức cho thi làm bài tập đúng, _2, HS đọc lại kết nhanh _GV choát laïi treân baûng b) Điền chữ: c k _Tiến hành tương tự trên Cuûng coá- daën doø: _Nhaän xeùt tieát hoïc +Khen học sinh học tốt, chép bài chính tả đúng, đẹp ============= TAÄP VIEÁT (23) Tieát 22: A, Ă, Â, ai, ay, mái trường, ñieàu hay I/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT: _ Tô các chữ hoa : A, Ă, Â _ Viết đúng các vần: ai, ay; các từ ngữ : mái trường, điều hay kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo tập viết 1, tập hai ( Mỗi từ ngữ viết ít lần ) *HSK-K viết nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định tập vieát 1, taäp hai II/.CHUAÅN BÒ: _Bảng viết sẵn các chữ _Chữ hoa: A, Ă, Ââ, _Các vần ai, ay; các từ ngữ: mái trường, điều hay III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: Thời Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh gian 1’ 1.Kieåm tra baøi cuõ: _GV nhận xét chữ viết HS, sau đó cho HS viết lại từ _chim khuyên chưa đúng _Nhaän xeùt 2.Bài mới: 2’ a) Hoạt động 1: Giới thiệu bài GiaoAnTieuHoc.com (10) 4’ 6’ _Hôm ta học bài: A, Ă, Ââ, ai, ay, mái trường, điều hay GV vieát leân baûng b) Hoạt động 2: Hướng dẫn tô chữ hoa _GV gắn chữ mẫu viết hoa lên bảng và hỏi: +Goàm neùt moùc traùi, neùt +Chữ hoa A gồm nét nào? móc và nét ngang -Vieát vaøo baûng -GV hướng dẫn quy trình viết -Cho HS viết bảng, GV sửa HS viết sai +Chữ hoa Ă, Ââ có cấu tạo và cách viết chữ hoa A, thêm dấu ( ), ( ) trên đầu chữ c) Hoạt động 3: Viết vần và từ ứng dụng + ai: -Vaàn gì? -Độ cao vần “ai”? -GV nhắc cách viết vần “ai” : Đặt bút đường kẻ viết chữ a lia bút viết chữ i, điểm kết thúc đường kẻ -Cho HS xem baûng maãu -Cho HS vieát vaøo baûng -Vieát baûng con: AÊ, AÂâ - -Cao ñôn vò -Vieát baûng: + ay: - ay -Vaàn gì? -Cao đơn vị rưỡi -Độ cao vần “ay”? -GV nhắc cách viết vần “ay” : Đặt bút đường kẻ viết chữ a lia bút viết chữ y, điểm kết thúc đường kẻ -Cho HS xem baûng maãu -Vieát baûng: -Cho HS vieát vaøo baûng + mái trường: -Từ gì? -Độ cao từ “mái trường”? -Khoảng cách các tiếng từ? -GV viết mẫu: Muốn viết từ “mái trường” ta đặt bút đường kẻ viết tiếng mái điểm kết thúc đường kẻ nhấc bút cách chữ o đặt bút đường kẻ viết tiếng trường, điểm kết thúc đường kẻ -Cho HS xem baûng maãu -Cho HS vieát vaøo baûng - mái trường -tieáng maùi cao ñôn vò, tieáng trường cao đơn vị -Khoảng cách chữ o -Vieát baûng: 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) + ñieàu hay: -Từ gì? -Độ cao từ “điều hay”? - ñieàu hay -tieáng ñieàu cao ñôn vò, tieáng hay cao ñôn vò -Khoảng cách các tiếng từ? -GV viết mẫu: Muốn viết từ “điều hay” ta đặt bút -Khoảng cách chữ o đường kẻ viết tiếng điều điểm kết thúc đường kẻ nhấc bút cách chữ o đặt bút đường kẻ viết tiếng hay, điểm kết thúc đường kẻ -Cho HS xem baûng maãu -Cho HS vieát vaøo baûng -Vieát baûng: 10’ 1’ 1’ d) Hoạt động 4: Viết vào _Cho HS nhắc cách cầm bút, cách đặt vở, tư ngồi vieát cuûa HS _Cho HS viết dòng vào 3.Cuûng coá: _Chấm số và nhận xét chữ viết HS _Nhaän xeùt tieát hoïc 4.Daën doø: _Veà nhaø luyeän vieát theâm tieáng coù vaàn ai, ay _Khen HS đã tiến và viết đẹp _Daën doø: +Veà nhaø vieát tieáp phaàn B +Chuaån bò: B, ao, au, saùng, mai sau =========== THEÅ DUÏC ================= TOÁN ( 97 ) LUYEÄN TAÄP I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: _ Biết đặt tính, làm tính, trừ nhẩm các số tròn chục; biết giải toán có phép cộng II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: _Các bó, bó có chục que tính (hay các thẻ chục que tính đồ dùng học Toán lớp 1) 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Thời gian 15’ 3’ 3’ 7’ 2’ Hoạt động giáo viên 1.Thực hành: GV hướng dẫn HS tự làm chữa bài: Baøi 1: Ñaët tính roài tính _Cho HS neâu nhieäm vuï _Nhaéc HS phaûi vieát caùc soá cho chuïc thẳng cột với chục, đơn vị thẳng cột với ñôn vò Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống _Cho HS neâu nhieäm vuï _Cho HS thi ñua tính nhaåm vaø ñieàn nhanh, đúng kết vào các ô trống (Coù theå chuyeån baøi naøy thaønh troø chôi) Bài 3: Đúng ghi đ, sai ghi s _Cho HS tự nêu yêu cầu bài toán _Cho HS laøm baøi Khi HS chữa bài: yêu cầu HS giải thích vì ñieàn S (a) sai vì keát quaû thieáu “cm” (c) sai vì tính sai Bài 4: Giải toán _Cho HS nêu đề toán, tự tóm tắt bài toán và chữa bài _Trước giải toán cho HS đổi: chuïc caùi baùt= 10 caùi baùt (Khoâng baét buoäc phaûi neâu phaàn toùm taét ) 2.Nhaän xeùt –daën doø: _Cuûng coá: _Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động học sinh _Ñaët tính, tính _ HS làm bảng và chữa bài _HS tự làm bài SGK chữa bài trên bảng _Đúng ghi Đ sai ghi S _Làm và chữa bài _ HS K-G giaûi thích vì sai _ 1HS toùm taét, em giaûi treân bảng lớp _ Lớp làm bài SGK và nhaän xeùt baøi treân baûng ==================================================== Thứ tư , ngày 29 tháng 02 năm 2012 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) CHIEÀU TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI ( tiết 25) BAØI 25: CON CAÙ I – YÊU CẦU CẦN ĐẠT: _ Kể tên và nêu ích lợi cá _ Chỉ các phận bên ngoài cá trên hình vẽ * HSk-G kể tên số loại cá sống nước và nước mặn II - ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC _Caùc hình aûnh baøi 25 SGK _GV và HS đem đến lớp lọ (bình) đựng cá (mỗi nhóm lọ) và cá _Phiếu học tập (Vở bài tập TN – XH bài 25, có) _Buùt chì III - HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Thời Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh gian 5’ 1.Giới thiệu bài: GV và HS giới thiệu cá mình _GV noùi teân caù vaø nôi soáng cuûa caù maø _ Quan saùt vaø laéng nghe mình đem đến lớp Ví dụ: Đây là cá chép Nó sống hồ (ao, sông suối) _GV hoûi HS: +Các em mang đến loại cá gì? _HS noùi teân caù vaø nôi soáng cuûa caù +Nó sống đâu? 2.Các hoạt động trên lớp: Hoạt động 1: Quan sát cá mang 8’ đến lớp _Muïc tieâu: + HS nhaän caùc boä phaän cuûa caù +Mô tả cá bơi và thở naøo? _Caùch tieán haønh: *Bước 1: _GV hướng dẫn các nhóm làm việc theo gợi ý: Các em cần quan sát cá thật kĩ _ Lắng nghe GV giao việc 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) và trả lời các câu hỏi sau: +Chỉ và nói tên các phận bên ngoài cuûa caù? +Cá sử dụng phận nào thể để bôi? +Cá thở nào? *Bước 2: _GV giúp đỡ và kiểm tra, đảm bảo học sinh nhìn vào cá và mô tả dược gì các em thấy GV có thể sử dụng câu hỏi phụ để gợi ý thêm đến làm việc với nhóm: +Các em biết phận nào caù? +Boä phaän naøo cuûa caù ñang chuyeån động? +Tại cá lại mở miệng? +Taïi naép mang cuûa caù luoân luoân mở khép lại? … *Bước 3: Lưu ý: Mỗi nhóm trả lời câu hỏi, caùc nhoùm khaùc boå sung Keát luaän: (GV giảng, không yêu cầu HS phải nhớ) -Con cá có đầu, mình, đuôi, các vây -Caù bôi baèng caùch uoán mình vaø vaãy ñuoâi để di chuyển Cá sử dụng các vây để giữ thaêng baèng -Cá thở mang (cá há miệng nước chảy vào, cá ngậm miệng nước chaûy qua caùc laù mang caù, oâxi tan nước đưa vào máu cá Cá sử dụng ôxi để thở) Hoạt động 2: Làm việc với SGK _Muïc tieâu: 14 GiaoAnTieuHoc.com _Quan sát theo nhóm em và trả lời caâu hoûi _ Đại diện các nhóm lên trình bày ý kiến trước lớp (15) 8’ 7’ +HS biết đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi döaï treân caùc hình aûnh SGK +Bieát moät soá caùch baét caù +Biết ăn cá có lợi cho sức khoẻ _Caùch tieán haønh: *Bước 1: _GV hướng dẫn HS tìm bài 25 SGK _GV giúp đỡ và kiểm tra hoạt động HS Đảm bảo các em thay hỏi va øtrả lời các câu hỏi SGK GV có thể sử dụng câu hỏi phụ sau để gợi ýtrong đến với HS: +Xem ảnh chụp người đàn ông bắt cá trang 53 SGK và nói với bạn người đó sử dụng cái gì để bắt cá? +Người ta dùng cái gì câu cá? +Noùi veà moät soá caùch baét caù khaùc *Bước 2: _GV yêu cầu lớp tập trung thảo luận caùc caâu hoûi sau: +Noùi veà moät soá caùch baét caù +Kể tên các loại cá mà em biết +Em thích ăn loại cá nào? +Taïi chuùng ta aên caù? Keát luaän: -Có nhiều cách bắt cá: bắt cá lưới treân caùc taøu, thuyeàn; keùo voù (nhö aûnh chụp trang 53 SGK), dùng cần câu để câu caù,… -Cá có nhiều chất đạm, tốt cho sức khoeû AÊn caù giuùp xöông phaùt trieån choùng lớn … Hoạt động 3: Làm việc cá nhân với phiếu bài tập (Vở bài tập bài 25) _Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh khaéc saâu bieåu tượng cá 15 GiaoAnTieuHoc.com _ Mở SGK và quan sát cá nhân _HS (theo cặp) quan sát tranh, đọc và trả lời các câu hỏiû SGK _ Xung phong trả lời câu hỏi trước lớp (16) 3’ 2’ _Caùch tieán haønh: +GV phaùt phieáu baøi taäp cho HS +GV hướng dẫn: đọc yêu cầu phiếu baøi taäp vaø tìm xem caàn phaûi laøm gì ? +GV theo dõi và hướng dẫn 2.Cuûng coá: _Trình baøy saûn phaåm Nếu không đủ thời gian, GV cho HS nhà hoàn thành tiếp, đến tiết học sau giới thiệu sản phẩm mình 3.Nhaän xeùt- daën doø: _Nhaän xeùt tieát hoïc _Daën doø: Chuaån bò baøi 27 “Con meøo” _ Đọc yêu cầu phiếu bài tập _ Làm việc với phiếu bài tập _ Trình bày phiếu mình trước lớp theo nhóm ( tổ ) +HS giô tranh veõ caù cuûa mình và giải thích gì các em đã veõ ==================== TẬP ĐỌC TAËNG CHAÙU A/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT: _ Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: tặng cháu, lòng yêu, gọi là, nước non _ Hieåu noäi dung baøi : Baùc Hoà raát yeâu caùc chaùu thieáu nhi vaø mong muoán caùc chaùu học giỏi để trở thành người có ích cho đất nước Trả lời câu hỏi 1,2 (SGK) _ Hoïc thuoäc loøng baøi thô * HSK-G tìm tiếng, nói câu chứa tiếng có vần ao, au B/HOẠT ĐỘNG DẠY ,HỌC : * Kieåm tra baøi cuõ : 5’ - 3HS đọc bài Trường em và trả lời câu hỏi: + Trong bài trường học gọi là gì ? + Vì nói :trường học là ngôi nhà thứ hai em ? + Tìm tieáng baøi coù vaàn , coù vaàn ay + Tìm tiếng ngoài bài có vần , có vần ay Thời Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh gian 10’ II.Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: _Treo tranh (giống SGK), giới thiệu nội dung _Quan sát tranh 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) 16’ _GV noùi: Baùc Hoà laø ai? Em bieát gì veà Baùc? Baùc Hoà laø laõnh tuï cuûa daân toäc Vieät Nam Baùc đã qua đời 1969 Bác tất các dân tộc trên giới kính yêu Trẻ em đặc biệt yêu Bác vì Bác yêu trẻ em Bác đã làm tất để trẻ em sung sướng, hạnh phúc Hôm chúng ta học bài thơ Bác viết để thấy tình cảm Bác Hồ với bạn nhỏ, mong muốn cuûa Baùc veà töông lai cuûa baïn aáy cuõng nhö cuûa taát caû treû em Vieät Nam Hướng dẫn HS luyện đọc: a) GV đọc mẫu bài văn: Gioïng chaäm raõi, nheï nhaøng, tình caûm b) HS luyện đọc: * Luyện đọc tiếng, từ ngữ: _Luyện đọc các tiếng từ khó dễ lẫn (in sau kí hiệu T: SGK): vở, gọi là, nước non Khi luyện đọc kết hợp phân tích tiếng để củng cố kiến thức đã học _Cho HS đọc tên bài _1 HS teân _GV ghi: taëng +Phaân tích tieáng taëng? +AÂm t +aêng+daáu naëng GV duøng phaán gaïch chaân aâm t, aêng +Cho HS đánh vần và đọc _GV ghi: chaùu _1 HS đọc +Phaân tích caáu taïo tieáng chaùu? +Đánh vần +Đọc _Tương tự các từ còn lại: +lòng yêu kết hợp luyện đọc: lòng tốt- nòng suùng +nước non kết hợp đọc: lon giã cua +goïi laø +Dấu hỏi, ngã: vở, tỏ vở- trứng vỡ; thi đỗ- đổ xe *Luyện đọc câu: _GV bảng tiếng dòng thơ đầu 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) +Cho HS đọc trơn _Tiếp tục với dòng thơ sau _Cuối cùng cho HS tiếp nối đọc trơn dòng thơ theo cách: HS đầu bàn đọc dòng thơ thứ nhất, các em khác tự đứng lên đọc dòng thơ tieáp theo *Luyện đọc đoạn, bài: _Tiếp nối đọc theo nhóm _Đọc bài _Có thể cho các tổ thi đua đọc đúng, to, và rõ raøng _Cho HS đọc đồng bài lần Ôn các vần ai, ay: (thực các yêu cầu) SGK: a) Tìm tieáng baøi coù vaàn au? Vaäy vaàn caàn oân laø vaàn au _Cho HS đọc tiếng, từ chứa vần au _Cho HS phaân tích tieáng “chaùu, sau” b) Tìm tiếng ngoài bài có vần au _Đọc từ tranh _Phaân tích tieáng cau, maøo _Nhaåm theo +3, HS _Nhoùm em (moãi em doøng) _Caù nhaân, baøn, toå _Lớp nhận xét _chaùu, sau _HS đọc từ mẫu: cây cau, chim chaøo maøo _Cau = c + au maøo= m + ao + daáu huyeàn _GV cho HS chơi trò chơi: thi tìm (đúng nhanh, nhieàu) +Caùch theå hieän: HS ghi vaøo baûng caøi GV _ HS tìm tiếng và nêu trước lớp ghi lên bảng lớp +Tổ nào tìm nhiều tổ đó thắng au: lau nhaø, caõi nhau, rau caûi, phía sau, ñi mau, màu đỏ, báu vật, cáu kỉnh, đau, mai sau, mau mắn, màu mỡ, máu, tàu ngựa, thau nhựa, trắng phau, gàu nước, … ao: baùnh bao, caùi bao, haït gaïo, ngoâi sao, cao lớn,bao giờ, bào gỗ, bảo ban, bạo dạn, dao, dạo chơi, đạo đức, hàng rào, khô ráo, cao ráo, caïo raâu, saùo saäu, meáu maùo, … c) Nói câu chứa tiếng có có vần au, vần ao 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) _GV nhaéc: Noùi thaønh caâu laø noùi troïn nghóa cho người khác hiểu Có thể nói câu, đó có cậu chứa vần cần tìm 30’ _2 HS noùi theo caâu maãu SGK _HS thi nói câu chứa tiếng có Ví dụ: Sao sáng trên bầu trời Các bạn học sinh vaàn ai, roài vaàn ay ruû ñi hoïc Gợi ý: +ao: -Buổi sáng em dậy lúc -Trường em nằm trên khu đồi khá cao +au: -Tàu rời ga lúc - Màu sắc tranh thật rực rỡ Tieát 4.Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a) Tìm hiểu bài đọc: _Cho HS đọc câu hỏi _Cho HS đọc dòng thơ đầu _GV hoûi: +Bác Hồ tặng cho bạn học +Bác Hồ tặng cho ai? sinh _Cho 2, HS đọc tiếp dòng thơ còn lại +Baùc mong caùc baïn nhoû: +Baùc mong baïn nhoû laøm ñieàu gì? -ra công học tập để sau này (HS có thể trả lời 1, ý dựa vào nội giúp nước nhà dung caùc caâu 2, 3, 4) -chăm học hành để sau này trở thành người có ích cho đất nước -gắng học tập để lớn lên làm nhiều việc tốt cho Tổ * GV noùi theâm: baøi thô noùi leân tình caûm quan quoác tâm, yêu mến Bác Hồ với các bạn học sinh; mong muốn Bác với bạn tất các bạn nhỏ: hãy chăm học tập để trở thành người có ích, mai sau xây doing nước nhà _GV đọc diễn cảm lại bài thơ _2, HS thi đọc diễn cảm bài Hướng dẫn HS cách nghỉ đúng đọc hết văn moãi doøng, moãi caâu thô b) Hoïc thuoäc loøng baøi thô: 19 GiaoAnTieuHoc.com (20) 2’ _GV hướng dẫn HS học thuộc lòng bài thơ _Thi đọc thuộc lòng bài thơ lớp theo các phương pháp truyền thống: xoá dần chữ; giữ lại tiếng đầu dòng … c) Haùt caùc baøi haùt veà Baùc Hoà _Tìm caùc baøi haùt veà Baùc Hoà? _Thi các tổ +Em mô gaëp Baùc Hoà- Xuaân Giao +Ai yeâu Baùc Hoà Chí Minh hôn thieáu nieân nhi đồng- Phong Nhã 5.Cuûng coá- daën doø: _Nhaän xeùt tieát hoïc +Khen học sinh học tốt +Yêu cầu số HS đọc chưa thật tốt nhà hoïc thuoäc loøng baøi thô ================= BAØI 95: TOÁN ( 98) ĐIỂM Ở TRONG, ĐIỂM Ở NGOAØI MỘT HÌNH I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: _ Nhận biết điểm trong, điểm ngoài hình, biết vẽ điểm ngoài hình; biết cộng, trừ số tròn chục, giải bài toán có phép cộng II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: _Phấn màu, thước kẻ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động giáo viên gian 6’ 1.Giới thiệu điểm trong, điểm ngoài hình: 3’ a) Giới thiệu điểm trong, điểm ngoài hình vuoâng _GV veõ hình vuoâng vaø caùc ñieåm A, N treân baûng _GV nói: Điểm A hình vuông Điểm N ngoài hình vuông 2’ b) Giới thiệu điểm trong, điểm ngoài hình troøn _Cho HS xem sách và tự nêu +Điểm O hình tròn 20 GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động học sinh _Vaøi HS nhaéc laïi _Quan saùt vaø neâu +Điểm O hình tròn +Điểm P ngoài hình tròn (21)