Đang tải... (xem toàn văn)
I/ Mục tiêu: - HS đọc rành mạch, trôi chảy các bài tập đọc đã hoc, bước đầu đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung, HS nhận biết được danh từ, tính từ trong đoạn văn, biết [r]
(1)Tiếng Việt: ÔN TẬP HỌC KÌ I ( TIẾT 5) I/ Mục tiêu: - HS đọc rành mạch, trôi chảy các bài tập đọc đã hoc, bước đầu đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung, HS nhận biết danh từ, tính từ đoạn văn, biết đặt câu hỏi xác định phận câu đã học: Làm gì? Thế nào? Ai? II/ Đồ dùng dạy - học: - Phiếu viết tên bài tập đọc và HTL - Bảng phụ viết nội dung BT2 III/ Phương pháp dạy học: - Thảo luận, luyện tập, hỏi đáp IV/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Giới thiệu bài: - Nêu mục tiêu tiết học và ghi bài lên bảng Ôn tập: HĐ1: Kiểm tra đọc: - GV gọi HS lên bốc bài - Gọi HS đọc đoạn bài theo yêu cầu phiếu - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi GV nêu - GV nhận xét, ghi điểm HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu BT - GV giao việc cho học sinh - Yêu cầu HS làm vào - GV dạy các nhân - GV chấm số bài, nhận xét - Gọi HS trình bày bài làm mình - Gọi HS khác nhận xét - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng HĐ4:Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn HS xem lại bài và chuẩn bị bài sau Lop4.com Hoạt động HS - HS lắng nghe - HS lên bốc bài - HS đọc bài theo định phiếu - HS trả lời câu hỏi GV nêu - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - HS tiếp nối đọc bài làm - HS khác nhận xét - HS lắng nghe (2)