Đang tải... (xem toàn văn)
- Biết đặt câu có ý nhận xét về nhân vật trong bài tập đọc đã học (BT2); bước đầu biết dùng thành ngữ, tục ngữ đã học phù hợp với tình huống cho trước (BT3).. - Mức độ yêu cầu về kĩ năng[r]
(1)Giáo án Tiếng việt - Tuần 18 Luyện từ câu
ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I (tiết 2) I Mục tiêu:
- Biết đặt câu có ý nhận xét nhân vật tập đọc học (BT2); bước đầu biết dùng thành ngữ, tục ngữ học phù hợp với tình cho trước (BT3)
- Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết
- Biết đặt câu có ý nhận xét nhân vật tập đọc học (BT2); bước đầu biết dùng thành ngữ, tục ngữ học phù hợp với tình cho trước (BT3)
II Đồ dùng dạy - học:
- Bảng phụ viết sẵn viết sẵn nội dung BT
- Phiếu viết sẳn tập đọc học thuộc lòng
III Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Ổn định: - Hát 2 Bài cũ:
- Kiểm tra HS đọc TLCH số tập đọc ôn tiết trước
- GV nhận xét đánh giá
3 Bài mới:
- GTB: Ôn tập cuối HK I (tiết 2).
HĐ 1: Ôn tập đọc HTL
- HS hát
HS đọc TLCH
- HS nhận xét bạn
(2)- GV kiểm tra số HS
- Yêu cầu HS lên bốc thăm để chọn đọc
- Yêu cầu đọc đoạn hay theo định phiếu học tập
- GV nêu câu hỏi nội dung đoạn HS vừa đọc
- GV theo dõi
- Yêu cầu HS đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại
HĐ 2: Luyện tập: Bài 2:
- Gọi HS nêu yêu cầu tập
Đặt câu với từ ngữ thích hợp để nhận xét nhân vật biết qua tập đọc
a) Nguyễn Hiền
b) Lê-ô-nác-đô đa-vin-xi
- Lần lượt HS lên bốc thăm, chỗ chuẩn bị khoảng phút
- HS lên bảng đọc trả lời câu hỏi theo định phiếu
- Lớp lắng nghe theo dõi bạn đọc
- HS đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại
Bài 2:
HS nêu yêu cầu tập
- HS làm việc cá nhân, trình bày kết
+ Nhờ thơng minh, ham học có chí, Nguyễn Hiền trở thành Trạng nguyên trẻ nước ta
(3)
c) Xi-ôn-cốp-xky
d) Cao Bá Quát
e) Bách Thái Bưởi
- GV nhận xét, chốt ý đúng.
Bài 3: Làm việc nhóm.
- Gọi HS nêu yêu cầu tập
- Em chọn thành ngữ, tục ngữ để khuyến khích, khuyên nhủ bạn:
a) Nếu bạn em có tâm học tập, rèn luyện cao?
b) Nếu bạn em nản lịng gặp khó khăn?
c) Nếu bạn em dễ thay đổi ý định theo người khác?
công rèn luyện
+ Xi-ôn-cốp-xki đạt mơ ước từ thuở nhỏ nhờ tài nghị lực phi thường
+ Cao Bá Quát nhờ khổ công luyện viết nên trở thành người danh viết chữ đẹp
+ Bạch Thái Bưởi nhà kinh doanh tài ba, chí lớn
- HS nhận xét, chữa
Bài 3:
HS nêu yêu cầu tập
- HS thảo luận theo nhóm làm vào
a) - Có chí nên
- Có cơng mài sắt, có ngày nên kim
- Người có chí nên
Nhà có vững
b) Chớ thấy sóng mà rã tay chèo
Lửa thử vàng, gian nan thử sức
(4)- GV nhận xét, tuyên dương HS
4 Củng cố:
- GV nhận xét đánh giá tiết học
5 Dặn dò:
- Dặn HS nhà ôn chuẩn bị kiểm tra cuối HK I
Thua keo bày keo khác
c) - Ai hành
Đã đan lận trịn vành thôi!
- Hãy lo bền chí câu cua
Dù câu trạch câu rùa mặc ai!
- HS nhận xét tuyên dương bạn
- HS lắng nghe, tiếp thu
- HS lắng nghe thực
Tham khảo soạn lớp 4 -
