Thiết kế bài dạy các môn lớp 1 - Tuần 1 - Trường tiểu học Yên Phú I

Bài mới : Giới thiệu và ghi đầu bài Hoạt động 1 : Giới thiệu nhiều hơn ít hơn Mt :Học sinh biết so sánh số lượng của 2 nhóm đồ vật.. - Giaùo vieân ñöa ra 1 soá coác vaø 1 soá thìa - Cho [r]

Trường tiểu học Yên Phú I TuÇn L­u ThÞ Chinh Nga Thø hai ngµy 30 th¸ng n¨m 2010 Chµo cê ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ MÜ thuËt Bµi 1: Xem tranh thiÕu nhi vui ch¬i ( GV chuyªn d¹y ) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ TiÕng ViÖt ổn định tổ chức I- Môc tiªu: Gióp häc sinh: - N¾m ®­îc néi quy häc tËp líp häc - Nhí ®­îc vÞ trÝ chç ngåi vµ c¸ch chµo hái gi¸o viªn vµo líp - Biết các ký hiệu, hiệu lệnh giáo viên đã quy định häc - BÇu ban c¸n sù líp, gióp ban c¸n sù líp lµm quen víi nhiÖm vô ®­îc giao - Biết các loại sách và đồ dùng cần có - Biết cách bọc, ghép dán và giữ gìn sách đẹp II- §å dïng d¹y häc: HS: - Chuẩn bị toàn đồ dùng, sách mình GV: - Dự kiến trước ban cán lớp - ChuÈn bÞ s½n néi quy líp häc Dự kiến hoạt động: cá nhân, lớp III- Các hoạt động dạy học: I- KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sÜ sè häc sinh - Lớp trưởng báo cáo - Kiểm tra sách và đồ dùng - Để toàn sách, vở, đồ dùng m«n TV cho GV kiÓm tra m«n häc - Giáo viên nhận xét, tuyên dương II- D¹y, häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (linh ho¹t) 2- D¹y néi dung líp häc - HS chó ý nghe - GV đọc nội quy lớp học (2 lần) GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Yên Phú I L­u ThÞ Chinh Nga ? Khi ®i häc em cÇn ph¶i tu©n theo - sè HS ph¸t biÓu quy định gì? - Đi học đúng giờ, lớp chú ý nghe gi¶ng, h¨ng h¸i ph¸t biÓu ý - GV chốt ý và tuyên dương kiÕn 3- S¾p xÕp chç ngåi vµ chia tæ - XÕp chç ngåi cho häc sinh - Chia líp thµnh tæ - HS ngồi theo vị trí quy định gi¸o viªn 4- BÇu ban c¸n sù líp: - GV ®­a dù kiÕn vÒ ban c¸n sù lớp gồm: Lớp trưởng, lớp phó, quản ca, tổ trưởng… - Nªu nhiÖm vô cña mçi c¸ nh©n - HS nghe vµ lÊy biÓu quyÕt ban c¸n sù líp - Hướng dẫn thực - HS nghe vµ nh¾c l¹i nhiÖm vô cña - Hướng dẫn và chỉnh sửa m×nh 5- Cñng cè tiÕt häc: - Lần lượt cá nhân ban ? Khi ®i häc em cÇn tu©n theo nh÷ng c¸n sù líp thùc hµnh nhiÖm vô cña néi quy g× ? m×nh - häc sinh nªu TiÕt I- KiÓm tra bµi cò: ? Khi đến lớp; lớp trưởng, lớp phó, qu¶n ca, cÇn lµm nh÷ng viÖc g× ? - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ cho ®iÓm II- D¹y häc bµi míi: 1- Kiểm tra sách và đồ dùng häc sinh - Yêu cầu để toàn đồ dùng, sách vë lªn mÆt bµn - GV kiÓm tra vµ thèng kª sè s¸ch vë và đồ dùng còn thiếu học sinh (nÕu cã) vµ yªu cÇu c¸c em mua bæ - HS nêu; lớp trưởng điều khiển chung c¶ líp, qu¶n ca cho c¸c b¹n hát trước vào lớp - HS thùc hiÖn theo Y/c GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Yên Phú I L­u ThÞ Chinh Nga xung cho đủ - Khen ngợi HS có đủ sách và đồ dùng học tập 2- Hướng dẫn cách học, dán và bảo qu¶n - GV dùng giấy bọc và sách đã chuÈn bÞ s½n vµ lµm thao t¸c mÉu võa làm vừa hướng dẫn - GV theo dâi vµ HD nh÷ng HS cßn lóng tóng 3- Giíi thiÖu mét sè ký hiÖu vµ hiÖu lÖnh cña gi¸o viªn giê häc - GV viÕt ký hiÖu vµ nªu + Khoanh tay, nh×n lªn b¶ng B lÊy b¶ng V lÊy vë S lÊy s¸ch C lấy hộp đồ dùng N hoạt động nhóm - GV chØ vµo tõng ký hiÖu cã trªn b¶ng vµ yªu cÇu HS thùc hµnh + Nªu mét sè hiÖu lÖnh c¬ b¶n - Gõ hai tiếng thước: giơ bảng - Gâ hai tiÕng tiÕp: xoay b¶ng - Gâ mét tiÕng tiÕp: h¹ b¶ng 4- Cñng cè - dÆn dß: + Trß ch¬i "Lµm theo hiÖu lÖnh" - GV nªu luËt ch¬i vµ c¸ch ch¬i - Chia líp thµnh hai nhãm Cö mét người làm quản trò để nêu hiệu lệnh, c¸c nhãm thùc hiÖn theo hiÖu lÖnh Mỗi lần đúng điểm th¾ng cuéc - Chuẩn bị sách và đồ dùng cho tiÕt sau: - HS theo dâi vµ thùc hµnh - HS theo dâi - HS thùc hµnh - HS nghe vµ thùc hµnh theo hiÖu lÖnh - HS ch¬i theo sù ®k cña qu¶n trß GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Yên Phú I L­u ThÞ Chinh Nga Thể dục Bài 1: ổn định tổ chức lớp - trò chơi A- Môc tiªu: - Bước đầu biết số nội quy tập luyện - BiÕt lµm theo GV söa l¹i trang phôc cho gän gµng tËp luyÖn - Bước đầu biết cách chơi trò chơi II- Địa điểm, phương tiện: - Sân trường - cßi, tranh ¶nh vµ mét sè vËt III- Các hoạt động bản: Đinh lượng Phương pháp tổ chức 4-5phót a PhÇn më ®Çu: x x x x x x x x 3-5m (x) §HNL 30-50m GV 22-25phót b PhÇn c¬ b¶n: - Thµnh mét hµng däc 3-4 lÇn - HS nªu ý kiÕn vµ biÓu quyÕt - Tập đồng loạt sau GV làm mẫu x x x x 1-2 lÇn x x x x §HTL (x) lớp trưởng - HS sửa lại áo quần để dày dép vào nơi quy định 2-3 lÇn - GV theo dâi, söa sai x 4-5phót 1-2 phót x x x x x x x §HTC - GV lµm qu¶n trß C PhÇn kÕt thóc: x x x x x x x x(GV) §HXL GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Yên Phú I L­u ThÞ Chinh Nga ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toán Bµi 1: TiÕt häc ®Çu tiªn A- Môc tiªu: Tạo không khí vui vẻ lớp, HS tự giới thiệu mình Bước dầu làm quen với SGK, đồ dùng học toán, các hoạt động học tập học toán B- §å dïng d¹y- häc: GV+HS : - S¸ch to¸n - Bộ đồ dùng học toán lớp HS Dự kiến hoạt động: cá nhân ,nhóm, lớp C- Các hoạt động dạy-học: I- ổn định tổ chức II- KiÓm tra bµi cò - Bài tập sách và đồ dùng HS - HS lấy sách và đồ dùng - GV kiÓm tra vµ nhËn xÐt chung häc to¸n cho GV kiÓm tra III- Bµi míi: + Giíi thiÖu bµi (ghi b¶ng) 1- Hoạt động 1: HD học sinh sử dụng toán - Cho HS më s¸ch to¸n - HS lÊy s¸ch to¸n xem - HD học sinh mở sách đến trang có tiết học đầu tiªn + Gi¸o viªn giíi thiÖu ng¾n gän vÒ s¸ch to¸n - Từ bìa đến tiết học đầu tiên - Sau tiÕt häc ®Çu tiªn mçi tiÕt häc cã phiÕu, tªn cña bài học đặt đầu trang (Cho häc sinh xem phÇn bµi häc) - HS chó ý - Cho HS thực hành gấp sách, mở sách và hướng dẫn - HS thùc hµnh gÊp, më s¸ch c¸ch gi÷ g×n s¸ch 2- Hoạt động 2: HD học sinh làm quen với số hoạt động học tập toán lớp - Cho HS mở sách toán đến bài "Tiết học đầu tiên" vµ cho HS th¶o luËn ? Trong tiết học toán lớp thường có hoạt động nµo? b»ng c¸ch nµo ? GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Yên Phú I L­u ThÞ Chinh Nga Sử dụng đồ dùng nào ? - Trong tiÕt häc cã GV ph¶i giíi thiÖu, gi¶i thÝch (H1) cã lµm quen víi q.tÝnh (H2) cã ph¶i häc nhãm (H4) - Tuy nhiªn häc to¸n th× häc CN lµ quan träng nhÊt, HS nªn tù häc bµi, tù lµm vµ kiÓm tra Cho häc sinh nghØ gi÷a tiÕt 3- Hoạt động 3: Nêu các yêu cầu cần đạt học toán - Häc to¸n c¸c em sÏ biÕt - Đếm, đọc số, viết số, so sánh hai số - Lµm tÝnh céng, tÝnh trõ - Nh×n h×nh vÏ nªn ®­îc bµi to¸n, råi yªu cÇu phÐp tÝnh gi¶i - BiÕt gi¶i c¸c bµi to¸n - Biết đo độ dài, biết xem lịch ? VËy häc to¸n em sÏ biÕt ®­îc nh÷ng g× ? ? Muèn häc to¸n giái c¸c em ph¶i lµm g× ? 4- Hoạt động 4: Giới thiệu đồ dùng học toán cuả HS - Y/c HS lấy đồ dùng học toán - GV lấy đồ dùng đề dùng giơ lên và nêu tªn gäi - GV nêu tên đồ dùng và yêu cầu học sinh lấy - Giới thiệu cho HS biết đồ dùng đó để làm gì ? - HD HS cách mở, cất và bảo quản hộp đồ dùng 5- Hoạt động 5: Củng cố - Dặn dò: - Trò chơi: Thi cách lấy và cất đồ dùng : ChuÈn bÞ cho tiÕt häc sau - HS móa, h¸t tËp thÓ - HS chó ý nghe - Mét sè HS nh¾c l¹i - Phải học đều, học thuộc bµi, chÞu khã t×m tßi, suy nghÜ - HS lµm theo yªu cÇu cña GV - HS theo dâi - HS nghe và lấy đồ dùng theo yªu cÇu - sè HS nh¾c l¹i - HS thùc hµnh - HS ch¬i (2 lÇn) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt(LT) Luyện tập GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Yên Phú I L­u ThÞ Chinh Nga GV hướng dẫn HS cách đọc, viết,làm bài tập Tiếng Việt, sử dụng đồ dùng TiÕng ViÖt HS lµm quen,nhËn biÕt c¸c lo¹i vë ph©n m«n tiÕng ViÖt ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toán(LT) Luyện tập GV kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập HS HS thực hành số thao tác sử dụng đồ dùng học tập môn toán ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thứ ba ngày 31 tháng năm 2010 Âm nhạc Bài 1: Quê hương tươi đẹp ( GV chuyªn d¹y ) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt C¸c nÐt c¬ b¶n I- Môc tiªu: - Häc sinh lµm quen vµ nhËn biÕt ®­îc c¸c nÐt c¬ b¶n - Bước đầu nắm tên, quy trình viết các nét bản, độ cao, rộng, nét b¾t ®Çu vµ kÕt thóc - BiÕt t« vµ viÕt ®­îc c¸c nÐt c¬ b¶n II- §å dïng d¹y häc: GV - GiÊy t« ki cã kÎ s½n « li HS - Sợi dây để minh hoạ các nét Dự kiến hoạt động : cá nhân, lớp III- Các hoạt động dạy học: A- KiÓm tra bµi cò: - KT sách, và đồ dùng môn TV - NhËn xÐt sau kiÓm tra (­u, nhược điểm) B- D¹y bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (linh ho¹t) - HS lấy sách và đồ dùng đặt lên bàn để GVKT GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Yên Phú I L­u ThÞ Chinh Nga 2- D¹y c¸c nÐt c¬ b¶n + Giới thiệu nét bìa đã chuÈn bÞ s½n ë nhµ - GV nªu lªn tõng nÐt - HD vµ viÕt mÉu (kÕt hîp gi¶i thÝch) + NÐt th¼ng: + NÐt ngang: (®­a tõ tr¸i sang ph¶i) - Nét thẳng đứng (đưa từ trên xuống) - NÐt xiªn ph¶i (®­a tõ trªn xuèng) - NÐt xiªn tr¸i (®­a tõ trªn xuèng) + NÐt cong: - Nét kín (hình bầu dục đứng: 0) - NÐt cong hë: cong ph¶i ( ) cong tr¸i (c) + NÐt mãc: - NÐt mãc xu«i: - Nét móc ngược - NÐt mãc hai ®Çu: + NÐt khuyÕt - NÐt khuyÕn trªn: - Nét khuyết - GV chØ b¶ng bÊt kú nÐt nµo Yªu cầu học sinh đọc tên nét đó - GV theo dâi vµ söa sai C- Hướng dẫn học sinh viết các nét c¬ b¶n trªn b¶ng - GV viÕt mÉu, kÕt hîp víi HD - GV nhËn xÐt, söa lçi D- Cñng cè - DÆn dß + Trß ch¬i: "Nhanh tay - Nhanh m¾t" - GV nªu tªn trß ch¬i vµ luËt ch¬i - Cho HS ch¬i theo tæ + NhËn xÐt chung giê häc + Cả lớp đọc lại các nét lần ổn định tổ chức - HS theo dâi vµ nhËn biÕt c¸c nÐt - HS đọc: lớp, nhóm, CN - HS viÕt hê b»ng ngãn trá xuèng bµn - HS luyện viết nét trên b¶ng - HS ch¬i 2-3 lÇn - Lớp trưởng làm quản trò - HS đọc đồng TiÕt - HS h¸t tËp thÓ GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Yên Phú I L­u ThÞ Chinh Nga LuyÖn viÕt - HS thùc hµnh luyÖn viÕt vµo b¶ng LuyÖn viÕt vë tËp viÕt c¸c nÐt cßn l¹i - GV hướng dẫn cách viết, cách trình - HS mở tập viết đọc tên các nét bµy vë tËp viÕt c¬ b¶n - GV hướng dẫn tư ngồi viết - GV quan sát giúp đỡ HS yếu - HS viÕt bµi - GV chÊm bµi – nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - GV cñng cè bµi - nhËn xÐt giê häc ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toán Bµi 2: NhiÒu h¬n, Ýt h¬n I- Môc tiªu: Biết so sánh số lượng nhóm đồ vật, biết sử dụng từ nhiều hơn, ít để so sánh các nhóm đồ vật II- §å dïng d¹y häc: GV+HS : Sử dụng tranh Sách GK và số đồ vật : thước, buùt chì, hoäp phaán, khaên baûng Dự kiến hoạt động: cá nhân, lớp III- Các hoạt động dạy học: OÅn Ñònh : + Haùt – chuaån bò Saùch Giaùo khoa Kieåm tra baøi cuõ : + Tiết trước em học bài gì ? + Hãy kể đồ dùng cần thiết học toán + Muốn giữ các đồ dùng bền lâu thì em phải làm gì ? + Nhận xét bài cũ – Ktcb bài Bài : Giới thiệu và ghi đầu bài Hoạt động : Giới thiệu nhiều ít Mt :Học sinh biết so sánh số lượng nhóm đồ vật - Giaùo vieân ñöa soá coác vaø soá thìa - Cho hoïc sinh suy nghó neâu caùch so noùi : sánh số cốc với số thìa Coù soá coác vaø soá thìa, muoán bieát soá coác nhieàu hôn hay soá thìa nhieàu hôn em - Hoïc sinh chæ vaøo caùi coác chöa coù thìa GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Yên Phú I L­u ThÞ Chinh Nga laøm caùch naøo ? - Sau hoïc sinh neâu yù kieán, giaùo vieân goïi hoïc sinh leân ñaët vaøo moãi coác caùi thìa hỏi lớp :  Coøn coác naøo chöa coù thìa ? - Giaùo vieân neâu : Khi ñaët vaøo moãi caùi coác caùi thìa thì vaãn coøn coác chöa coù thìa Ta noùi :  Soá coác nhieàu hôn soá thìa - Tương tự giáo viên cho học sinh laëp laïi “ soá thìa ít hôn soá coác “ - Giáo viên sử dụng số bút chì và số thước yêu cầu học sinh lên làm nào để so sánh nhóm đồ vật Hoạt động : Làm việc với Sách Giáo khoa Mt : Biết sử dụng từ nhiều hơn, ít so sánh các số lượng - Cho học sinh mở sách Giáo khoa quan sát hình Giáo viên giới thiệu cách so sánh số lượng nhóm đối tượng sau, chẳng haïn :  Ta nối cái ly với cái thìa, nhóm nào có đối tượng thừa thì nhóm đó nhiều hơn, nhóm có số lượng ít - Cho học sinh thực hành - Giáo viên nhận xét đúng sai - Tuyên dương học sinh dùng từ chính xác Hoạt động 3: Trò chơi nhiều hơn- ít Mt : Cuûng coá khaùi nieäm “ Nhieàu hôn – Ít hôn “ - Giáo viên đưa nhóm đối tượng có số lượng khác Cho học sinh thi đua nêu nhanh xem nhóm nào có số lượng nhiều hơn, nhóm nào có số lượng ít 10 GiaoAnTieuHoc.com – Hoïc sinh laëp laïi soá coác nhieàu hôn soá thìa -Hoïc sinh laëp laïi soá thìa ít hôn soá coác - Học sinh lên ghép đôi cây thước ghép với bút chì bút chì thừa thì nêu : số thước ít số bút chì Số bút chì nhiều số thước - Học sinh mở sách thực hành - Học sinh nêu : Soá nuùt chai nhieàu hôn soá chai - Soá chai ít hôn soá nuùt chai Soá thoû nhieàu hôn soá cuû caø roát - Soá cuû caø roát ít hôn soá thoû Soá naép nhieàu hôn soá noài - Soá noài ít hôn soá naép ….v.v Soá phích ñieän ít hôn oå caém ñieän - Soá oå caém ñieän nhieàu hôn phích caém ñieän - Học sinh nêu : Ví duï : -soá baïn gaùi nhieàu hôn soá baïn trai, soá baïn trai ít hôn soá baïn gaùi - Soá baøn gheá hoïc sinh nhieàu hôn soá baøn gheá giaùo vieân Soá baøn gheá giaùo vieân ít hôn soá baøn gheá hoïc sinh Trường tiểu học Yên Phú I L­u ThÞ Chinh Nga - Giaùo vieân nhaän xeùt tuyeân döông hoïc sinh Cuûng coá daën doø : - Em vừa học bài gì ? - Nhận xét tiết học.- Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Daën hoïc sinh veà taäp nhìn hình neâu laïi - Chuaån bò baøi hoâm sau ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt(LT) Luyện tập GV hướng dẫn HS viết vào bảng và ô li các nét HS tËp gäi tªn vµ viÕt c¸c nÐt c¬ b¶n ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toán(LT) Luyện tập ¤n luyÖn vÒ nhiÒu h¬n, Ýt h¬n I Môc tiªu: HS củng cố , phân biiệt nhiều hơn, ít bước đầu có khái niệm so sánh Lµm vë bµi tËp to¸n II Hoạt động dạy học: Thùc hµnh vë luyÖn to¸n Hs làm bài tập đúng yêu cầu : Nhiều hơn- Tô màu ít hơn- tô màu GV gợi ý giúp HS ghép cặp các đồ vật để they biểu nhiều hay Ýt h¬n ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thủ công Bµi 1: Giíi thiÖu mét sè lo¹i giÊy, b×a vµ dông cô häc thñ c«ng I- Môc tiªu: Biết số loại giấy, bìa và dụng cụ ( thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán ) để häc thñ c«ng Bổ sung:Phân biệt số vật liệu khác có thể thay giấy bìađể lam thñ c«ng nh­:giÊy b¸o, ho¹ b¸o, giÊy vë HS,l¸ c©y… II- §å dïng d¹y häc: - GV : Giấy màu, bìa,kéo,hồ,thước kẻ,bút chì 11 GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Yên Phú I L­u ThÞ Chinh Nga - HS : Giaáy maøu,saùch thuû coâng Dự kiến hoạt động: lớp, cá nhân III- Các hoạt động dạy học: Ổn định lớp : Hát Baøi cuõ : Khoâng Bài : Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi bảng Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh nhaän bieát giaáy,bìa Hoạt động 2: Giáo viên để tất các loại giấy Quan sát và lắng nghe nhắc màu,bìa và dụng cụ để học thủ công lại đặc điểm mặt giấy trên bàn để học sinh quan sát maøu Hoạt động 3: - Giới thiệu giấy bìa làm từ bột nhiều loại cây(tre,nứa,bồ đề) - Giới thiệu giấy màu để học thủ coâng(coù maët: maët maøu,1 maët keû oâ) - Giới thiệu thước kẻ,bút chì,hồ dán vaø keùo Quan sát và trả lời - Giáo viên cho học sinh xem thước keû vaø hoûi: “Thước làm gì?” “Thước dùng để làm gì?” - Giáo viên nói thêm: Trên mặt thước Cầm bút chì quan sát để trả lời có chia vạch và đánh số cho học sinh caàm buùt chì leân vaø hoûi “ Buùt chì duøng để làm gì?”  Để kẻ đường thẳng ta Cầm kéo và trả lời thường dùng loại bút chì cứng - Cho hoïc sinh caàm keùo hoûi: 12 GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Yên Phú I L­u ThÞ Chinh Nga “Kéo dùng để làm gì?” Hoïc sinh quan saùt laéng nghe Lưu ý: Khi sử dụng kéo cần chú ý và trả lời tránh gây đứt tay - Giới thiệu hồ dán : Được chế biến từ bột sắn và đựng hộp nhựa Hoûi coâng duïng cuûa hoà daùn Cñng cè, dÆn dß: - Gọi học sinh nhắc lại tên các đồ dùng để học thủ công - Chuẩn bị giấy trắng,giấy màu,hồ dán cho bài xé dán đầu tiên cho tuaàn - Nhận xét lớp ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thứ tư ngày tháng năm 2010 Thể dục(LT) LuyÖn tËp I Môc tiªu: - HS n¾m ®­îc néi quy tËp luyÖn, vÞ trÝ tËp luyÖn cña m×nh - BiÕt tËp hîp theo tæ,lµm theo hiÖu lÖnh - Ch¬i trß ch¬i: DiÖt vËt cã h¹i II Địa điểm- Phương tiện: S©n tËp VÖ sinh s¹ch sÏ III Nội dung và phương pháp: A.PhÇn më ®Çu: GV: TËp hîp, phæ biÕn néi dung bµi häc HS: §øng h¸t, vç tay GiËm ch©n theo nhÞp 1-2 B PhÇn c¬ b¶n: HS nhËn vÞ trÝ tËp hîp GV phæ biÕn néi quy,yªu cÇu HS nh¾c l¹i Ch¬i trß ch¬i: diÖt vËt cã h¹i C KÕt thóc: 13 GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Yên Phú I L­u ThÞ Chinh Nga GV cïng HS hÖ thèng l¹i bµi Nhận xét học ,tuyên dương HS HS vÒ nhµ «n l¹i bµi ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt Bµi 1: e I- Muïc tieâu: - NhËn biÕt ®­îc ch÷ vµ ©m e - Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản các tranh SGK * HS khá giỏi luyện nói 4-5 câu xoay quanh chủ đề học tập qua các tranh SGK II- Đồ dùng dạy học: - GV: -Tranh minh hoạ có tiếng : bé, mẹ, xe,ve, giấy ô li, sợi dây - Tranh minh hoạ phần luyện nói các lớp học chim, ve, ếch - HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt Dự kiến hoạt động: lớp, cá nhân,nhóm đôi III- Hoạt động dạy học: Khởi động : Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra đồ dùng học tập HS Bài : Giới thiệu bài :Qua tìm hiểu tranh Hoạt động : Nhận diện chữ và âm e + Mục tiêu: Nhận biết chữ e và âm eThảo luận và trả lời: be, me,xe + Caùch tieán haønh : - Nhận diện chữ:Chữ e gồm nét Thảo luận và trả lời câu hỏi: sợi dây vắt thaét cheùo Hỏi: Chữ e giống hình cái gì? (Cá nhân- đồng thanh) - Phaùt aâm: Hoạt động 2: Luyện viết MT: HS viết chữ e theo đúng quy trình treân baûng Theo doõi qui trình - Caùch tieán haønh: - Hướng dẫn viết bảng : + Viết mẫu trên bảng lớp(Hướng dẫn Cả lớp viết trên bàn 14 GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Yên Phú I L­u ThÞ Chinh Nga qui trình ñaët buùt) Vieát baûng + Hướng dẫn viết trên không ngoùn troû Cuûng coá, daën doø: Tieát 2: Hoạt động 1: Luyện đọc + Mục tiêu:HS phát âm âm e Phát âm e(Cá nhân- đồng thanh) + Cách tiến hành :luyện đọc lại bài tiết Tô tập viết a Luyện đọc: Đọc lại bài tiết Hoạt động 2: b Luyeän vieát: MT:HS tô đúng chữ e vào Cách tiến hành: Hướng dẫn HS tập tô chữ Các bạn học e Hoạt động 3: c Luyeän noùi: + Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung Trẻ em và loài vật có lớp học mình + Caùch tieán haønh : Hỏi: - Quan sát tranh em thấy gì? - Mỗi tranh nói loài vật naøo? - Các bạn nhỏ tranh ñang hoïc gì? - Các tranh có gì chung? + Keát luaän : Hoïc laø caàn thieát nhöng raát vui Ai cuõng phaûi ñi hoïc vaø hoïc haønh chaêm chæ Cuûng co,á daën doø: 15 GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Yên Phú I L­u ThÞ Chinh Nga ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tự nhiên- Xã hội Bµi 1: C¬ thÓ cña chóng ta I- Môc tiªu NhËn phÇn chÝnh cña c¬ thÓ:®Çu, m×nh, ch©n tay vµ mét sè bé phËn bªn ngoµi nh­ tãc, tai, m¾t, mòi, miÖng, l­ng, bông Bæ sung: Ph©n biÖt ®­îc bªn ph¶i, bªn tr¸i c¬ thÓ II- §å dïng d¹y häc: - GV: Tranh vẽ các phận thể người… - HS: SGK Dự kiến hoạt động : cá nhân, lớp, thảo luận cặp III- Các hoạt động dạy học: - Haùt taäp theå Khởi động: Kieåm tra: - HS để sgk lên bàn - GV kiểm tra sách ,vở bài tập Bài mới: - GV giới thiệu bài và ghi đề Hoạt động 1: Quan sát tranh *Mục tiêu: Gọi đúng tên các phận bên ngoài thể *Caùch tieán haønh: - HS làm việc theo hướng dẫn GV Bước 1:HS hoạt động theo cặp - GV hướng dẫn học sinh: Hãy và nói tên các phận bên ngoài thể? - Đại diện nhóm lên bảng vừa vừa - GV theo dõi và giúp đỡ HS trả lời nêu tên các phận bên ngoài Bước 2: Hoạt động lớp - GV treo tranh vaø goïi HS xung phong leân theå baûng - Động viên các em thi đua nói Hoạt động 2: Quan sát tranh * Mục tiêu: Nhận biết các hoạt động và các phận bên ngoài thể gồm ba phàn chính:đầu,mình,tayvà chân * Caùch tieán haønh: - Từng cặp quan sát và thảo luận Bước 1: Làm việc theo nhóm nhỏ 16 GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Yên Phú I L­u ThÞ Chinh Nga - GV neâu: - Quan sát hình trang và nói xem các bạn hình làm gì? Noùi víi xem cô theå cuûa chuùng ta goàm coù maáy phaàn? Bước 2:Hoạt động lớp - GV nêu:Ai có thể biểu diễn lại hoạt động đầu,mình,tay và chân các baïn hình - GV hoûi:Cô theå ta goàm coù maáy phaàn? *Keát luaän: - Cơ thể chúng ta có phần:đầu,mình,tay vaø chaân - Chúng ta nên tích cực vận động Hoạt động giúp ta khoẻ mạnh và nhanh nhẹn Hoạt động 3: Tập thể dục *Mục tiêu:Gây hứng thú rèn luyện thân theå *Caùch tieán haønh: Bước1: - GV hướng dẫn học bài hát: Cuùi maõi moûi löng Vieát maõi moûi tay Theå duïc theá naøy Laø heát meät moûi Bước 2: GV vừa làm mẫu vừa hát Bước 3: GoÏi HS lên thực để lớp làm theo *Keát luaän: Nhaéc HS muoán cô theå khoeû maïnh caàn taäp theå duïc haøng ngaøy Cuûng coá, daën doø: - Nêu tên các phận bên ngoài theå? - Về nhà hàng ngày các phải thường 17 GiaoAnTieuHoc.com - Đại diện nhóm lên biểu diễn lại các hoạt động các bạn tranh - HS theo doõi - HS học lời bài hát - HS theo doõi -1 HS leân laøm maãu - Cả lớp tập - HS neâu - Cả lớp vừa tập thể dục vừa hát Trường tiểu học Yên Phú I L­u ThÞ Chinh Nga xuyeân taäp theå duïc - Nhaän xeùt tieát hoïc ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt(LT) ¤n luyÖn : ¢m e I.Môc tiªu: - Củng cố đọc viết chữ ghi âm e - Lµm bµi tËp TiÕng ViÖt, luyÖn TiÕng ViÖt II Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò: Kiểm tra đọc viết chữ ghi âm e LuyÖn tËp -Luyện đọc e -Tìm tiếng có chứa e ngoài bài -LuyÖn viÕt: e ( HS viÕt dßng ch÷ ghi ©m e vµo vë « li) Lµm vë bµi tËp TiÕng ViÖt HS luyÖn viÕt ch÷ e TËp quan s¸t nèi h×nh cã tªn gäi cã chøa ch÷ e T×m tiÕng ngoµi bµi cã chøa ch÷ e: hÌ, mÑ, tre, xe,ve… 3.Cñng cè –DÆn dß: §äc viÕt l¹i ch÷ ghi ©m e, chuÈn bÞ bµi sau: b ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Luyện viết LuyÖn vë thùc hµnh luyÖn viÕt I Môc tiªu: HS nắm dược tên gọi các nét và viết đúng các nét đó II.Hoạt động dạy học: Bµi cò: HS kÓ tªn c¸c nÐt c¬ b¶n … GV nhËn xÐt- bæ sung LuyÖn t©p: GV viÕt mÉu nªu quy tr×nh viÕt HS viÕt b¶ng Hs viÕt vë TËp viÕt vµ t« vë thùc hµnh luyÖn viÕt tËp GV chÊm ch÷a nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß: TËp ghÐp c¸c nÐt c¬ b¶n t¹o ch÷ c¸i míi 18 GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Yên Phú I L­u ThÞ Chinh Nga ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Đạo đức Bµi 1: Em lµ häc sinh líp I- Mơc tiªu : HS biết : - Bước đầu biết trẻ em tuổi học - Biết tên trường, lớp, tên thầy, cô giáo, số bạn bè lớp - Bước đầu biết giới thiệu tên mình, diều mình thích trước líp Bæ sung: - BiÕt vÒ quyÒn vµ bæn phËn cña trÎ em lµ ®­îc ®i häc vµ ph¶i häc tËp tèt - BiÕt tù giíi thiÖu vÒ b¶n th©n mét c¸ch m¹nh d¹n II- §å dïng d¹y häc: - Vở BTĐĐ1 , các điều 7.28 công ước QT QTE - Các bài hát : Trường em , §i học , Em yêu trường em , Đi tới trường Dự kiến hoạt động: lớp, cá nhân ,nhóm2 III- Các hoạt động dạy học: Ổn Định : hát , chuẩn bị BTĐĐ Kieåm tra baøi cuõ : Bài : Hoạt động : Tc “ Vòng tròn giới thieäu ” Mt : Giúp HS giới thiệu mình và nhớ tên các bạn lớp * Vd : Toâi teân laø Quyønh , toâi muoán - GV nêu cách chơi : em lên làm quen với các bạn trước lớp tự giới thiệu tên mình và - Bạn ngồi kề lên trước lớp : tôi tên nói muốn làm quen với các bạn là Gia Bảo Tôi muốn làm quen Em ngồi kề lên tiếp tục tự giới với tất các bạn Lần lượt đến hết thiệu mình , đến em cuối - Giới thiệu mình với người và - GV hoûi : Tc giuùp em ñieàu gì ? quen biết thêm nhiều bạn - Sung sướng tự hào em là đứa - Em cảm thấy nào trẻ có tên họ giới thiệu tên mình và nghe bạn tự giới thiệu Hoạt động : Thảo luận nhóm Mt : Học sinh tự giới thiệu sở - Học sinh hoạt động nhóm bạn 19 GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Yên Phú I L­u ThÞ Chinh Nga thích mình Tự hào là đứa treû coù hoï teân : - Cho Học sinh tự giới thiệu nhóm người - Hỏi : Những điều các bạn thích có hoàn toàn giống em không ? * GV kết luận : Mọi người có điều mình thích và không thích Những điều đó có thể giống khác người này và người khác Chúng ta cần phải tôn trọng sở thích riêng người khác, bạn khác Hoạt động : Thảo luận chung Mt : Học sinh kể ngày đầu tiên học mình Tự hào là Học sinh lớp Một : - Giáo viên mở BTĐĐ , quan/saùt tranh BT3 , Giaùo vieân hoûi : + Em đã mong chờ , chuẩn bị cho ngày học đầu tiên nào ? nói sở thích mình - Không hoàn toàn giống em - Hoài hoäp , chuaån bò ñd caàn thieát - Bố mẹ mua sắm đầy đủ cặp sách , aùo quaàn … cho em ñi hoïc - Rất vui , yêu quý trường lớp - Chaêm ngoan , hoïc gioûi Học sinh lên trình bày trước lớp + Bố mẹ và người gia đình đã quan tâm em nào ? + Em có thấy vui học ? Em có yêu trường lớp em khoâng ? + Em làm gì để xứng đáng là Học sinh lớp Một ? - Gọi vài Học sinh dựa theo tranh keå laïi chuyeän * Giáo viên Kết luận : Vào lớp Một em có thêm nhiều bạn , thầy cô giáo , em học nhiều 20 GiaoAnTieuHoc.com