1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Thiết kế bài dạy các môn học lớp 1 - Tuần thứ 4

20 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 133,02 KB

Nội dung

II/ Chuaån bò: Saân taäp III/ Các hoạt động dạy học a/ Phần mở đầu: -GV phoå bieán noäi dung taäp luyeän HS tập tợp lớp báo cáo sỉ số HS quay haøng ngang, voã tay vaø haùt Giậm chân tại [r]

(1)Tuaàn Ngaøy Ngaøy daïy: Moân HV T Tieát 29-30 13 Teân baøi daïy Baøi 13: n –m Baèng nhau, Daáu = TD HV T 31-32 14 Đội hình đội ngũ – Trò chơi vận động Baøi 14: d,ñ Luyeän taäp TNXH HV T ÑÑ HV T TC TV TV SHL 33-34 15 35-36 16 4 Baûo veä maét vaø tai Baøi 15: t – th Luyeän taäp chung Goïn gaøng saïch seõ Baøi 16: OÂn taäp Soá Xeù daùn hình vuoâng Lễ, cọ, bờ, hổ Mô, do, ta, thô Hoïc vaàn: (tieát 29-30) Vaéng: Baøi13: n,m I/ Muïc tieâu: -HS đọc và viết được: n,m,nơ, me -HSđọc câu ứng dụng: bò bê có cỏ, bò bê no nê -Phát triển lới nói tự nhiêntheo chủ đề: bố mẹ, ba má -GDMT:Chaêm soùc vaät nuoâi II/ Chuaån bò: GV: me (vaät thaät) HS: Bộ chữ III/ Các hoạt động dạy học: 1/ Kieåm tra: -HS đọc bảng: i, vi, li, a, ba, va -HS vieát baûng: bi ve, ba loâ 2/ Bài mới: Gv ghi baûng: m HS nhận diện tìm chữ, đọc Ñaây laø quaû gì? Quaû me Lop1.net (2) HS ghép: m + e =me, phân tích đọc HS đọc: m - me HS nhận diện, tìm chữ, đọc HS đọc: n, nơ -Tương tự giới thiệu âm n -So saùnh :n m (aâm ncoù 2neùt ,aâm m coù 3neùt) n nô nô Thö giaõn Hướng dẫn HS viết: n, nơ, m, me vào bảng Hướng dẫn HS đọc từ HSY:đánh vần từ HSKG:đọc trơn m me me HS vieát baûng Hs đọc: no noâ nô mo moâ mô ca noâ boù maï Nhẩm từ, tìm tiếng mang âm vừa học Giaûi thích: Mô: nắm đất khô Mơ: tưởng thấy phảng phất giấc ngũ 3/ Cuûng coá – Daën doø: HS đọc bài Nhaåm baøi- Chuaån bò tieát Tieát 1/ Kieåm tra baøi cuõ: HS đọc lại bài tiết 2/ Bài mới: -Đọc câu: bò bê có cỏ, bò bê no nê -Nhẩm câu tìm tiếng mang âm vừa học? -GDMT:Chaêm soùc vaät nuoâi -HS đọc lại câu -no nê , phân tích , đọc -HSKG đọc trơn câu HSY:đánh vần tiếng -HS đọc lại +Boá meï , ba maù,… + HS nêu tự + HS neâu + Coá gaéng hoïc thaät gioûi, ngoan, leã pheùp -Luyeän noùi: boá meï , ba maù +Quê em gọi người sinh mình là gì? +Nhaø em coù maáy anh chò em? +Em là thứ gia đình? +Em làm gì để bố mẹ vui lòng? -HS đọc: bố mẹ, ba má Lop1.net (3) -Thö giaõn -HS đọc SGK -Luyeän vieát: n , m ,nô , me -Nhắc nhở HS viết bài cẩn thận Ø4-5/ Cuûng coá – Daën doø: -Gọi hs đọc lại toàn bài -Veà nhaø hoïc baøi -Chuẩn bị: d , đ - Luyện đọc , viết d ,đ -HS yếu đọc số từ HS viết bài TV Toán ( tiết 13) Baèng , daáu = I/ Muïc tieâu: -Nhận biết số lượng, số chính số đó -Biết sử dụng từ “ Bằng nhau” , dấu = so sánh các số -Bieát caùch tính chính xaùc , roõ raøng -HSKG:laøm baøi II/ Chuaån bò: -GV: daáu baèng ( vaät thaät) -HS: học toán III/ Các hoạt động dạy học: 1-2/ Kieåm tra: Luyeän taäp - Ñieàn daáu < , >: 1<3 5>2 3>1 2<5 3/ Bài Bằng - Dấu = Hoạt động 1:Nhận biết quan hệ - Gaén maãu höôu , khoùm caây vaø hoûi? + Coù maáy höôu? + Coù maáy khoùm caây? -3 höôu + Số hươu so với so với khóm cây - khóm cây theá naøo? - höôu baèng khoùm caây + Số khóm cây nào số höôu? - 3khoùm caây baèng höôu (3 Hoïc sinh nhaéc laïi ) + Coù höôu ghi laïi soá maáy ? - Soá + Coù khoùm caây ghi laïi soá maáy? - Soá + Vậy số nào so với số 3? Để thay cho từ cô dùng dấu “=” - Số số - Hoïc sinh nhaéc laïi “ daáu =” - Giáo viên giới thiệu dấu “ = “ Lop1.net (4) - Vậy = ( Đọc Ba Ba) -  Để so sánh mẫu vật cùng có số lượng ta dùng từ “ ” dấu “ =” - Tương tự để nhận biết = - Gaén vaø + Có cái ly tương ứng số ? + Có cái thìa tương ứng với số? + Vậy cái ly so với cái thìa nào? *- Tương tự so sánh =  Mỗi số chính số đó và ngược lại nên chuùng baèng + Yeâu caàu Hoïc sinh laøm baûng - So saùnh caùc soá sau: 5… ; …… ; 3…… -Thö giaûn Hoạt động : luyeän taäp Baøi 1: Vieát daáu = - Lưu ý : Viết dấu = cân đối ngang số khoâng vieát quaù cao, cuõng khoâng vieát quaù thaáp Baøi 2: - Gợi ý : Hình vẽ đầu tiên có hình tròn trắng vieát soá ; coù hình troøn xanh vieát soá Sau đó so sánh =5 Bài 3: Viết dấu thích hợp vào ô trống  Giaùo vieân nhaän xeùt vaø boå sung Baøi Vieát theo ( maãu) - Gợi ý: So sánh số hình vuông và số hình tròn roài vieát keát quaû so saùnh Nhaän xeùt : Phaàn luyeän taäp 3/ Cuûng coá – Daën doø: Heä thoáng laïi -Nhaän xeùt tieát hoïc Lop1.net - Hoïc sinh nhaéc laïi nhieàu laàn ( Ba baèng ba ) - Soá Soẫ 4 caùi ly = caùi thìa = ( Hoïc sinh nhaéc laïi ) - Laøm baûng 5= 5;2 = ; = HS viết vào - Hoïc sinh vieát (SKG) = 5,2=2 ,3=3 HS làm - Hoïc sinh neâu nhaän xeùt roài vieát kyù hieäu vaøo caùc oâ troáng - Học sinh KG tự làm <5 ,4=4 (5) Ngaøy daïy: Theå Duïc( tieát 4) Vaéng: Đội hình đội ngũ – Trò chơi vận động I/ Muïc tieâu: -Biết cách tập hợp hàng dọc ,dóng hàng -Biết cách đứng nghiêm ,đứng nnghỉ -Nhận biết hướng để xoay ngườivề hướng bên phải bên trái(có thể còn chậm) -Bieát tham gia troø chôi II/ Chuaån bò: Saân taäp III/ Các hoạt động dạy học a/ Phần mở đầu: -GV phoå bieán noäi dung taäp luyeän HS tập tợp lớp báo cáo sỉ số HS quay haøng ngang, voã tay vaø haùt Giậm chân chỗ, đếm theo nhịp -2 2/ Phaàn cô baûn Ôn tập hợp hàng dọc dóng hàng, đừng HS quay phaûi, quay traùi nghiêm, đứng nghỉ Trước cho HS quay, GV hô lệnh cho HS định hướng quay Ôn tổng hợp: Tập hợp hàng dọc, dóng -HS thực hàng, đứng nghiêm đứng nghỉ, quay phải, quay traùi OÂn troø chôi” Dieät caùc vaät coù haïi” HS chôi troø chôi 3/ Phaàn keát thuùc: HS tập hợp lớp vỗ tay và hát GV nhaän xeùt baøi hoïc vaø gia baøi veà nhaø Hoïc vaàn (tieát 31-32) Baøi 14: d,ñ I/ Muïc tieâu: -Hs đọc và viết được: d, đ, dê, đò -Đọc câu ứng dụng: dì Na đò, bé và mẹ -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: dế, cá, cờ, bi, ve, lá đa -GDMT:Caån thaän ñi thuyeàn II/ Chuaån bò GV: thuyeàn (maãu) HS: chữ cái Lop1.net (6) III/ Các hoạt động dạy học: 1/ Kieåm tra: HS đọc bảng: n, no, nô, m, mo, mô HS vieát: ca noâ, boù maï HS đọc SGK 2/ Bài GV vieát baûng: d -Ñaây laø gì? Hs nhận dạng tìm chữ, đọc -Con deâ HS gheùp: d + eâ = deâ, HS phaân tích đọc HS nhận dạng tìm chữ, đọc HS ghép: đ + o = đò Phân tích, đọc HS đọc: d ñ deâ đò -Aâm đ giới thiệu tương tự -GDMT:Caån thaän ñi thuyeàn -Sosaùnh d ñ:aâm ñ khaùc aâm dcoù theâm daáu gaïch ngang Thö giaõn Hướng dẫn viết: d, dê, đ, đò Hướng dẫn HS đọc từ da de da ñe ño da deâ ñi boä Giải thích từ: De: traùnh veà beân 3/ Cuûngcoá: Hs đọc lại bài -Nhaåm baøi chuaån bò tieát HSY đánh vần HSKG: đọc trơn HS đọc lại các từ Tieát 2: 1/ Kieåm tra: HS đọc bài tiết 2/ Bài mới: Luyện đọc câu HS đọc câu: dì Na đó, bé và mẹ đò HS nhaåm tìm caùc tieáng mang aâm HS phân tích, đọc HS đọc trơn câu Luyện nói: dê, cá cờ, bi ve, lá đa Taïi treû em thích doà chôi hình caùc vaät? Vì đó là càc đồ chơi quen thuộc Lop1.net (7) Em biết loại bi nào? Cá cờ sống đâu/ Nhà em có nuôi cá cờ không? Taïi hình laù ña tranh bò raùch?Troø chôi gì/ Thö giaõn Bi ve, … Nước HS neâu Traâu laù ña HS đọc SGK ( HS yếu đọc phần) Luyện viết: d, đ, đê, đòvào tập viết 4/ Cuûng coá – Daën doø: Hs đọc bài Veà nhaø hoïc baøi -Chuaån bò:t,th Toán (tiết 14) Luyeän taäp I/ Muïc tieâu : -Biết sử dụng các từ nhau,bé ,lớn và các dấu =,>,< để so sánh các số phaïm vi -Giaùo duïc hoïc sinh tính chính xaùc, khoa hoïc II/ Chuaån bò : GV:Vở bài tập, SGK, trò chơi HS:Vở bài tập – Phiếu học tập III/ Hoạt động dạy và học 2/ Kieåm tra baøi cuõ:Baèng Nhau, Daáu = - Ñieàn daáu > , < , = vaøo 5 3 4 1 2 3/ Bài mới: - Hoạt động 1: Ôn Kiến Thức + Để so sánh nhóm đồ vật có số lượng khác Ta dùng từ “lớn hơn”, “bé hơn” và daáu > , < ta laøm sao? + Để so sánh nhóm đồ vật có số lượng -Ta dùng từ “bằng nhau” và dấu = ta laøm theá naøo? HS đếm + Đếm xuôi từ  HS đếm + Đếm ngược từ  Hoạt động 2: Thực hành Ñieàn daáu > , < , = vaøo choã chaám - Baøi 1: Ñieàn > , < , = vaøo choã chaám Lop1.net (8) - yeâu caàu HS neâu caùch laøm -Hỗ trợ HSY lấy que tính để so sánh - HS làm 3>2 4<5 2<3 1<2 4=4 3<4 2=2 4<3 2<4 - Baøi : Vieát (theo maãu) -HS Laøm SGK - Hướng dẫn quan sát tranh  ghi số tương ứng - bút chì so với  ngược lại với tranh viết kết so sánh 5>4 4<5 - áo so với quần 3=3 - nón so với em bé Baøi : Laøm cho baèng 5=5 -Hỗ trợ HSy - HS thực xếp hình 4/ Cuûng coá – daën doø: Giaùo duïc HS vaän duïng chính xaùc Ngaøy daïy: Tự nhiên xã hội ( tiết 4) Vaéng: I/ Muïc tieâu: Baûo veä maét vaø tai -Hiểu các viện nên làm và không nên làm để bảo vệ mắt và tai -Có kỹ biết vệ sinh để giữ gìn mắt và tai -GDMT:Không dùng vật nhọn ngoáy mũi và tai II/ Chuaån bò: -GV: Tranh SGK, -HS: SGK + bài tập + tranh sưu tầm ( có) III/ Hoạt động dạy và học 1/ Baøi cuõ - Nhờ đâu em thấy các vật xung quanh ? 2/ Bài mới: Hoạt động : cá nhân + Baïn tranh ñang laøm gì ? + Vì baïn aáy che maét ? Ngước mắt lên nhìn mặt trời - Vì choùi maét Lop1.net (9) + Hành động bạn đúng hay sai? + Ta coù neân hoïc taäp baïn aáy khoâng ? Keát luaän: Neáu coù aùnh saùng choùi chieáu vaøo mắt nên dùng tay che mắt nhắm mắt lại không nên nhìn trực tiếp vào sánh sáng ( mặt trời , đèn) bị mờ mắt - Treo tranh + Tranh veõ baïn gaùi ñang laøm gì? + Vị trí đứng bạn nào? + Ta có nên làm bạn đó không? Keát luaän: Xem ti vi quaù gaàn nhö vaäy seõ khoâng toát cho maét deå bò caän thò - Treo tranh + Hành động bạn tranh đúng hay sai? Vì sao? Kết luận: Để bảo vệ mắt không bị đau không nên dùng tay để dụi mắt mà nên dùng khaên maët saïch laøm veä sinh maét - Treo tranh +Baïn nhoû tranh ñang laøm gì? + Hành động đó nào? Hoạt động 2: Bảo Vệ Tai + Hai baïn ñang laøm gì? + Taïi ta khoâng neân laøm nhö caùc baïn? + Bạn gái tranh thứ làm gì? + Các bạn tranh thứ làm gì? Vì sao? -Keát luaän: Chuùng ta khoâng neân duøng vaät nhoïn choïc vaøo tai, khoâng neân nghe nhaïc quaù to để nước vào tai dẽ bị viêm tai -GDMT:Không nên dùng vật nhọn ngoáy muõi vaø tai - Đúng - Neân -Baïn gaùi ñang xem ti vi -Bạn gái đứng quá gần với ti vi -Ta khoâng neân -Đúng vì dùng khăn để vệ sinh mắt -Được mẹ dẫn kiểm tra mắt -Hành động đó đúng -Hai bạn ngoáy tai cho -Vì nhö vaäy deã bò vieâm tai -Bạn dốc nước tai vì âm quaù to 3/ Cuûng coá- daën doø Em làm gì để bảo vệ tai Thực theo bài Lop1.net (10) Hoïc vaàn( tieát 33 – 34) Baøi 15: t – th I/ Muïc tieâu : -Học sinh đọc, viết t – th - tổ – thơ -Đọc câu ứng dụng : Bố thả cá mè, bé thả cá cờ Luyện nói theo chủ đề “ổ , tổ” -GDMT:Khoâng baét phaù toå chim II/ Chuaån bò : GV:Tranh minh họa, SGK, Bộ thực hành, mẫu chữ HS:SGK, Bộ thực hành III/ Hoạt động dạy và học 2/ Kieåm tra: d , ñ -HS viết bảng và đọc: d , de , , đ , đa , đo -H Sđọc bàiSGK HS nhaän dieän aâm t Bàimới: t , th -Tìm gheùp aâm t -GV ñính aâm t leân -HSY phaùt aâm nhieàu laàn -Toå chim - Phát âm mẫu: t ( đầu lưỡi chạm vào -HS tìm gheùp tieáng toå roài baät , khoâng coù tieáng - Tranh veõ gì? -Hỗ trợ HSYghép âm ô sau âm t, đặt dấu hỏi -HGKG phân tích HSY lập lại -Đọc:tơ-ø ô- tô- hỏi -tổ treân aâm oâ luyện đọc theo nhóm, bàn -Phaân tích tieáng toå -Tương tự giới thiệu âm th -Luyeän vieát :t ,th -Hs đọc: t th toå thoû toå thoû -HS vieát baûng 10 Lop1.net (11) -Hướng dẫn cách viết chữ: Con chữ t trước, rê bút viết chữ ô, lia bút viết dấu hỏi trên chữ ô -Thö giaûn -Luyện đọc từ -HSKG: đọc trơn ,HSY đánh vần to – tô – ta tho - thô – tha ti vi – thợ mỏ Tieát 2: 1-2/ Kieåm tra: HS đọc bài trên bảng tiết / Bài mới: -Luyện đọc: bố thả cá mè, bé thả cá cờ -HSY đánh vần tiếng ,HSKG đọc trơn -Luyeän noùi: oå , toå + Con gì coù oå? +Con gì coù toå? +Con người có gì để ở? +Em coù neân phaù oå, toå cuûa caùc vaät khoâng? +Taïi sao? -GDMT: Khoâng phaù toå chim -Thö giaõn -Luyện viết: t , th , tổ ,thỏ vào tập viết 4-5/ Cuûng coá – Daën doø: -Gọi hs đọc lại toàn bài -Veà nhaø hoïc baøi -Chuẩn bị: Ôn tập - luyện đọc , viết -HS nhaåm caâu tìm tieáng mang aâm vừa học phân tích -HS đọc câu: bố thả cá mè, bé thả cá cờ 2HS nói tăng cường đọc cho HSY -con gaø , vòt - chim , ong,… -nhaø , leàu,… - khoâng -Vì đó là nhà các vật -HS đọc SGK ( HS giỏi , khá đọc) Toán ( tiết 15) Luyeän taäp chung I/ Muïc tieâu: -Biết sử dụng các từ ,bé ,lớn và các dấu =,<,>để so sánh các số phaïm vi -Vận dụng vào thực tế chính xác II/ Chuaån bò: 11 Lop1.net (12) -GV: baûng phuï baøi taäp -HS: làm trước các bài tập III/ Các hoạt động dạy học: 1-2/ Kieåm tra: Luyeän taäp > ; = ; 4< ; 5> ; = 3/ Bài mới: Ôn các kiến thức đã học với việc sử dụng các từ “ lớn hơn” “ bé hơn” “ nhau” và các dấu > ; < ; = để so sánh các số phaïm vi + Đếm xuôi các số từ  + Đếm ngược các số từ  + Những số nào bé 5? - Soá 1, 2, 3, 4, - Soá 5, 4, 3, ,1 - Soá 1, 2, 3, 4, Luyeän taäp: Baøi 1: Laøm baèng ( Baèng caùch : theâm vào bớt ) + Bình coù maáy boâng hoa ? + Bình coù maáy boâng hoa : Muốn cho số bông hoa bình ta laøm theá naøo?  Để số lượng bông hoa bình ta có cách làm; Bớt thêm vào boâng hoa + Tương tự : (bài b, c ) - Boâng hoa - Boâng hoa - Theâm vaøo bình hai , boâng hoa bớt bình hoa số ,1 bông hoa Bài 2:Nối  với số thích hợp Những số nào lá số bé 2? + Những số nào là số bé 3? + Những số nào lá số bé 5? -HS laøm SGK -Hỗ trợ HSY - Soá - Soá ,2 - Soá 1, 2, ,4 <3 Bài 3:Nối  với số thích hợp <5 HS làm vào bài tập 12 Lop1.net (13) -GV quan sát nhắc nhở HSY 2> , 3> , 4> 4-5/ Cuûng coá – Daën doø: Laøm caùc baøi taäp coøn laïi Xem trước bài số Ngaøy daïy: Đạo đức(tiết4) Vaéng: Goïn gaøng saïch seõ (tieát 2) I/ Muïc tieâu : -Nêu số biểu cụ the åvề Aên mặc gọn gàng, -Biết ích lợi ăn mặc gọn gàng -Biết giữ gìn vệ sinh cá nhân ,đầu tóc, quần áo gọn gàng -HSKG:Bieát phaân bieät aên maëc goïn gaøng ,saïch seõ vaø chöa goïn gaøng,saïch seõ GDMT:Giữ gìn vệ sinh thân thể II/ Chuaån bò : GV: - Vở Bài Tâïp Đạo Đức -Bài hát “ Rửa mặt mèo” -Tranh /vở bài tập đạo đức HS:Vở bài tập đạo đức III/ Hoạt động dạy và học 1/ Kieåm tra baøi cuõ: Thế nào là đầu tóc gọn gàng? Theá naøo laø quaàn aùo saïch seõ? 2/ Bài mới: Hoạt động 1: Thảo luận cặp Baïn nhoû tranh ñang laøm gì? Tranh 1: chải đầu,tranh 2: ăn kem, tranh 3: taém, tranh 4:soi göông, tranh 5: caét moùmg tay, tranh 6: boâi baån, trnh 7: thaét dây giày, tranh 8: rửa móng tay Em muốn thực bài học tranh Tranh 1,3,4,5,7,8 naøo? Vì sao? Vì các bạn giữ thân thể áo quần Keáât luaän: Chuùng ta neân laøm nhö caùc baïn tranh Thö giaõn 13 Lop1.net (14) Hoạt động 2:Liên hệ thực tế Nhaän xeùt tuyeân döông -GDMT:Giữ gìn thân thể Từng đôi HS giúp sửa sang quần áo đầu tóc gọn gàng HS hát bài hát “rửa mặt mèo” HS đọc câu thơ Đầu tóc em chải gọn gàng Aùo quaàn saïch seõ troâng caøng theâm yeâu 3/ Cuûng coá – Daën doø: Giáo dục biết giữ vệ sinh cá nhân Chuẩn bị bài: Giữ gìn sách vở, ĐD HT Làm nào để giữ ĐDHT? Hoïc vaàn ( tieát 35 -36) Baøi 16: OÂn taäp I/ Muïc tieâu: -HS đọc, viết cách chắn âm và chữ vừa học tuần: i ,a ,n ,m ,d ,đ, t, th -Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng -Nghe, hiểu và kể lại tự nhiên số tình tiết quan trọng truyện kể” cò lò dò” -HSKG:Kể lại 2-3 đoạn truyện theo tranh -GDMT:Tôn trọng người lao động II/ Chuaån bò: -GV: keû saúng baûng oân -HS: Luyện đọc trước III/ Các hoạt động dạy học: 1-2/ Kieåm tra: t, th -HS đọc và viết bảng:t ,to, tơ, th, tha, thơ -Viết: ti vi, thợ mỏ -HS đọc SGK 3/Bài mới: Ôn tập -GV viết bảng các âm đã học n m d ñ t th HS đọc 14 Lop1.net oâ noâ moâ doâ ñoâ toâ thoâ ô nô mô dô ñô tô thô i ni mi di ñi ti thi a na ma da ña ta tha (15) Gọi HS lên bảng các âm vừa học tuaàn HS bảng và đọc -HSY đọc nhiều lần HS ghép chữ thành tiếng noâ, nô, ni, na… HS đọc theo thứ tự, không theo thứ tự HSđọc ghép cột dọc và ghép dấu \ / ? ~ • mơ mờ mớ mở mỡ mợ ta taø taù taû taõ taï HS đọc và tìm hiểu nghĩa số từ Mợ: tứ dùng để gọi mẹ Taø: vaït aùo Tá: số lượng 12 đồ vật Thö giaõn Hướng dẫn HS đọc từ -HSKG đọc trơn,HSYđánh vần -GDMT: Tôn trọng nghề lao động Hướng dẫn HS viết vào bảng toå coø laù ma da thoû ï thợ nề HS đọc lại các từ toå coø, laù maï 4-5/ Cuûng coá – Daën doø: HS đọc lại bài Nhaåm baøi – Chuaån bò hoïc tieát Tieát 2: 1-2/ Kieåm tra: HS đọc bài tiết 3/ Bài mới: Hướng dẫn đọc câu HSY đánh vần,HSKG đọc trơn Keå chuyeän coø ñi loø doø (SGV trang 63 – 64) Tiện đường làm anh nông dân gaëp gì? Anh đồng, có nhà làm gì? Tình caûm cuûa hoï sao? Coø boá moø caù Coø meï tha caù veà toå -2HSKG kể lại chuyện tăng cường đọc cho HSY Con coø gaõy chaân Troâng nhaø, baét ruoài, queùt doïn Thaém thieát 15 Lop1.net (16) Sau có trở về, cò đã làm gì? Có dịp cùng đàn đế thăm anh Yù nghĩa: tình cảm thắm thiết cò vaø anh noâng daân Thö giaõn HS đọc SGK ( Hs yếu đọc phần) Luyện viết: tổ cò, lá mạ vào tập viết 4-5/ Cuûng coá – daën doø: HS đọc bài Veà nhaø hoïc baøi Chuẩn bị: u, – Luyện viết và đọc Toán (tiết 16) Soá I/ Muïc tieâu : -Có khái niệm ban đầu số -Biết đọc, viết số 6, đếm và so sánh các số phạm vi 6, nhận biếtvị trí số dãy số từ đến -HSKG:laøm baøi II/ Chuaån bò : GV:SGK – Tranh minh hoạ / SGK – Mẫu vật – thực hành HS:SGK – Vở bài tập – Bộ thực hành III/ Hoạt động dạy và học 1-2/ Kieåm tra: Ñieàn daáu >, <, = 1<2 2>1 1=1 3/ Bài mới; Có bướm thêm bướm thì có -6 bướm maáy con? Có hính vuông thêm hình vuông thí -6 hình vuông coù maáy con? Giới thiệu: in, viết HS phân tích số dựa trên que tính HS đếm:1,2,3,4,5,6 6,5,4,3,2,1 Soá laø soálieàn cuûa soá maáy? Soá -Số lớn số nào? Soá 1,2,3,4,5 Thö giaõn Thực hành Baøi 1:Vieát soá Viết số bảng Baøi 2:Vieát( theo maãu) Vieát theo maãu vaøo SGK 16 Lop1.net (17) -Hỗ trợ HSY đếm số đồ vật điền số Bài 3:Viết số thích hợp vào ô trống Baøi 4:>,<,= -HSKG: caû baøi Viết số thích hợp vào  bảng lớp <, >, = vào 6>5 6>2 6>4 6>1 6>3 6=6 ( HS yếu thực ½ nội dung) 4-5/ Cuûng coá – Daën doø: Nhaän xeùt Chuaån bò soá thêm mấy? Thuû coâng ( tieát 4) Xeù daùn hình vuoâng I/ Muïc tieâu: -Bieát caùch xeù , daùn hình vuoâng -Xé, dán hình vuông Đường xé có thể chưa thẳng và bị cưa.Hình dán có thể chöa phaúng -HS khéo tay :xé hình vuông có kích thước khác ,kết hợp trang trí -Giáo dục Học sinh yêu thích lao động và trân trọng sản phẩm mình làm II/ Chuaån bò: -GV :Maãu xeù , daùn hình vuoâng -HS:1 tờ giấy thủ công , hồ dán, giấy làm , khăn lau III/ Các hoạt động dạy học: 1-2/ Kieåm tra:Kieåm tra duïng cuï HS 3/ Bài mới: Ø - ÑDDH : Maãu hình vuoâng - Giáo viên treo mẫu hoàn chỉnh,: Mẫu xé, -Hình vuoâng -Ñaây laø hình gì? -Keå teân moät soá vaät coù daïng hình vuoâng:vieân gaïch boâng,gaïch taøu… Hoạt động - Giáo viên đính mẫu quy trình, thực và hướng dẫn - Lấy tờ giấy màu, lật mặt sau, đánh daáu vaø veõ moät hình vuoâng coù caïnh oâ + Xé rời để lấy hình vuông -Daùn hình HS quan saùt 17 Lop1.net (18) Thö giaûn Hoạt động : Thực hành -Hỗ trợ HS khó khăn HS thực hành kẻ hình không theo số ô quy ñònh HS xeù daùn 4-5/ Cuûng coá –Daën doø: -Neâu caùch xeù, daùn hình vuoâng -Xem laïi baøi -Chuaån bò :xeù daùn hình troøn Ngaøy daïy: Vaéng: Taäp vieát( tieát3) Lễ, cọ, bờ, hổ I/ Muïc tieâu: -Nắm vững các đường nét Kích thước cấu tạo nên tiếng , từ: lễ, cọ, bờ hổ,bi ve -Viết đúng mẫu các từ trên -Viết cẩn thận và đẹp -HSKG:Viết đủ số dòng quy định TV II/ Chuaån bò: GV: Các mẫu chữ HS: Luyện viết trước III/ Các hoạt động dạy học: 1-2/ Kieåm tra: HS vieát baûng: beù Kiểm tập viết 3/ Bài mới: GV ñính : leã Đây là từ gì? leã Aâm naøo cao oâ li? l Aâm eâ cao maáy oâ li? oâ li Thanh ngã đặt đâu? Treân aâm eâ GV hướng dẫn viết HS vieát baûng Tương tự: cỏ, bờ, hổ,bi ve Thö giaõn 18 Lop1.net (19) Hướng dẫn HS viết vào Nhaéc tö theá ngoài vieát HS viết và Phân loại , chấm, nhậnxét 4-5/ Cuûng coá – daën doø: HS viết : lễ, bờ hồ Tập viết các từ còn lại nhà Taäp vieát(tieát 4) Mô, do, ta, thô I/ Muïc tieâu : -Học sinh biết viết các chữ mơ – – ta - thơ -Rèn Học sinh viết đúng, đẹp , nét các chữ mơ – – ta - thơ -Giaùo duïc tính caån thaän , kieân trì -HSKG:Viết đủ số dòng quy định TV II/ Chuaån bò: GV: Các mẫu chữ trên III/ Các hoạt động dạy học: 1/ Kieåm tra baøi cuõ: HSvieát: leã, coï 3/ Bài mới; GV ñính : mô Đây là chữ gì? mô Aâm naøo cao oâ li? m, ô Giải thích: mơ: tưởng thấy phảng phất giaác mô Hướng dẫn HS viết bảng HS vieát: mô Tương tự các từ: do, ta, thơ Thö giaõn Hướng dẫn HS viết vào HS vieát Nhaéc tö theá ngoài 19 Lop1.net (20) HS nộp bài, phân loại, chấm điểm 4-5/ Cuûng coá- Daën doø: Tập viết các từ còn lại Chuẩn bị: cử tạ, thợ xẻ, chữ số nho khoâ, ngheù ngoï, chuù yù Sinh hoạt lớp 20 Lop1.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 11:18

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w