ở bậc THCS chúng ta đã rèn luyện kĩ năng tóm tắt văn bản tự sự theo cốt truyện, lên lớp 10, chúng ta sẽ rèn luyện kÜ n¨ng tãm t¾t v¨n b¶n tù sù dùa theo nh©n vËt chÝnh cña truyÖn.. H2: N[r]
(1)TuÇn: 13 TiÕt 39: Tãm t¾t v¨n b¶n tù sù (theo nh©n vËt chÝnh ) Sè tiÕt: § PPCT: 39 Ngµy so¹n: /12/2008 A Mục tiêu cần đạt - KiÕn thøc: n¾m ®îc c¸ch tãm t¾t v¨n b¶n tù sù theo nh©n vËt chÝnh - KÜ n¨ng: tãm t¾t v¨n b¶n tù sù theo nh©n vËt chÝnh - Gi¸o dôc: ý thøc häc tËp v¨n b¶n tù sù B Phương tiện thực - SGK vµ gi¸o ¸n, s¸ch tham kh¶o, më réng C C¸ch thøc tiÕn hµnh - GV tổ chức dạy học theo cách nêu vấn đề kết hợp các hình thức trao đổi thảo luận, trả lời các c©u hái D.TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: 1.KiÓm tra bµi cò: (Hình thức: Vấn đáp) (5 phút) H1: Vẻ đẹp thiên nhiên cảnh ngày hè Nguyễn Trãi thể ntn qua bài thơ C¶nhngµy hÌ? H2: Qua bài thơ Cảnh ngày hè, vẻ đẹp tâm hồn Nguyễn Trãi thể ntn? Bµi míi: (2 phót) Việc tóm tắt văn tự là hoạt động (hoặc thao tác) có tính phổ cập cao đời sống hàng ngày người không là công việc riêng HS nhà trường bậc THCS chúng ta đã rèn luyện kĩ tóm tắt văn tự theo cốt truyện, lên lớp 10, chúng ta rèn luyện kÜ n¨ng tãm t¾t v¨n b¶n tù sù dùa theo nh©n vËt chÝnh cña truyÖn Hoạt động GV và HS Nội dung cần đạt HĐ1: GV hướng dẫn HS tìm hiểu mục đích, yêu cầu tóm tắt VBTS theo nh©n vËt chÝnh (10 phót) - GV nêu vấn đề: H1: Nªu kh¸i niÖm nh©n vËt? H2: Nêu mục đích tóm tắt VBTS dùa theo nh©n vËt chÝnh? I Mục đích, yêu cầu tóm tắt văn tự theo nhân vật chÝnh Kh¸i niÖm nh©n vËt v¨n häc - Nhân vật văn học là hình tượng người vật, đồ vËt ®îc nh©n c¸ch ho¸ - Nh©n vËt chÝnh lµ nh©n vËt xuyªn suèt t¸c phÈm vµ g¾n víi sù kiÖn c¬ b¶n cña cèt truyÖn Mục đích - Lµm cho v¨n b¶n trë nªn ng¾n gän - Gióp hiÓu râ h¬n vÒ tÝnh c¸ch, sè phËn nh©n vËt vµ hiÓu s©u h¬n vÒ t¸c phÈm Yªu cÇu - Ng¾n gän, râ rµng - Trung thµnh víi v¨n b¶n gèc H3: Nªu yªu cÇu cña viÖc tãm t¾t? (HS lµm viÖc c¸ nh©n vµ tr×nh bµy trước lớp) HĐ2: GV hướng dẫn HS nắm II Cách tóm tắt văn tự vững và thực tóm tắt VBTS Đọc kĩ tác phẩm, xác định các nhân vật chính tèt (15 phót) Xác định các kiện theo nhân vật chính - Nguån gèc lai lÞch nh©n vËt - PhÈm chËt tµi n¨ng - HS đọc SGK + Phần Ghi nhớ - Hành động, lời nói, suy nghĩ các kiện chính - Mèi quan hÖ víi c¸c nh©n vËt kh¸c Lop11.com (2) ViÕt bµi tãm t¾t * Lu ý: tãm t¾t ta cã thÓ trÝch dÉn nguyªn v¨n c©u nãi quan trọng nhân vật lời kể tác giả để tăng sức thuyÕt phôc cho bµi viÕt H§3: HS thùc hµnh t¹i líp (10 phót) - GV chia HS thµnh nhãm: + Nhãm 1: Tãm t¾t theo lêi kÓ cña nh©n vËt TÊm + Nhãm 2: Tãm t¾t theo lêi kÓ cña nh©n vËt C¸m + Nhãm 3: Tãm t¾t theo lêi kÓ cña nh©n vËtd× ghÎ + Nhãm 4: Tãm t¾t theo lêi kÓ cña nh©n vËtnhµ Vua - Đại diện nhóm trình bày trước líp E Cñng cè - DÆn dß HĐ4: GV yêu cầu HS đọc Ghi nhí (3 phót) III Thùc hµnh Tãm t¾t truyÖn "TÊm C¸m" theo lêi kÓ cña nh÷ng nh©n vËt sau: TÊm, C¸m, D× ghÎ, Nhµ vua * Cñng cè: - Ghi nhí SGK: * DÆn dß: - So¹n bµi: Nhµn ( NguyÔn BØnh Khiªm ) Lop11.com (3)