YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Nắm được một số sự kiện về nhà nước Văn Lang: thời gian qua đời, những nết chính về đời sống vật chất tinh thần của người Việt cổ: + Khoảng năm 700 TCN nước Văn Lang nh[r]
(1)MÔN LỊCH SỬ VAØ ĐỊA LÍ I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Biết môn Lịch sử và Địa lí lớp giúp HS hiểu biết thiên nhiên và cong người Việt Nam, Biết công lao ông cha ta thời dựng nước và giữ nước từ thời Hùng Vương đến buổi đầu thời Nguyễn - Biết môn Lịch sử và Địa lí góp phần giáo dục HS tình yêu thiên nhiên, người và đất nước Việt Nam II.Chuaån bò: -Bản đồ Việt Nam , đồ giới -Hình ảnh số hoạt động dân tộc số vùng III.Hoạt động trên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: Giới thiệu môn lịch sử và địa lyù 3.Bài mới: Giới thiệu: Ghi tựa *Hoạt động lớp: -GV giới thiệu vị trí nước ta và các cư dân vùng (SGK) –Có 54 dân tộc chung sống miền núi, trung du và đồng bằng, có dân tộc sống trên các đảo, quần đảo +GV phaùt tranh cho moãi nhoùm -Nhóm I: Hoạt động sản xuất người Thaùi -Nhóm II: Cảnh chợ phiên người vuøng cao -Nhóm III: Lễ hội người Hmông -Yêu cầu HS tìm hiểu và mô tả tranh đó -GV kết luận: “Mỗi dân tộc sống trên đất nước VN có nét Văn hóa riêng điều Lop4.com -HS laëp laïi -HS trình baøy vaø xaùc ñònh treân baûn đồ VN vị trí tỉnh, TP em soáng -HS caùc nhoùm laøm vieäc -Đại diện nhóm trình bày trước lớp (2) có chung tổ quốc, lịch sử VN.” 4.Cuûng coá : *Hoạt động lớp: -Để có tổ quốc tươi đẹp hôm - HS kể kiện lịch sử oâng cha ta phaûi traûi qua haøng ngaøn - HS khaùc nhaän xeùt, boå sung năm dựng nước, giữ nước -Em hãy kể gương đấu tranh giữ nước cuûa oâng cha ta? -GV nhận xét nêu ý kiến – Kết luận: - Cả lớp lắng nghe Các gương đấu tranh giành độc lập Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Ngô Quyền, Lê Lợi … trải qua vất vả, đau thương Biết điều đó các em thêm yêu người VN và tổ quốc VN 5.Daën doø: -Để học tốt môn lịch sử , địa lý các em caàn quan saùt, thu nhaäp taøi lieäu vaø phaùt bieåu toát -Xem tiếp bài “Làm quen với đồ” Lop4.com (3) LAØM QUEN VỚI BẢN ĐỒ I/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Biết đồ là hình vẽ thu nhỏ khu vực hay toàn bề mặt Trái Đất theo tỉ lệ định - Biết số yếu tố đồ: tên đồ, phương hướng kí hiệu đồ - Nêu các bước sử dung đồ: đọc tên đồ, xem bảng chú giải, tìm đối tượng lịch sử hay địa lí trên bàng đồ Biết đọc đồ mức độ đơn giản: nhận biết vị trí, đặc điểm đối tượng trên đồ - Dựa vào ký hiệu, màu sắc phân biệt độ cao, nhận biết núi, cao nguyên, đồng bằng, vùng biển * HS khá giỏi biết tỉ lệ đồ Có ý thức tìm hiểu địa lí đất nước II.Chuaån bò: -Bản đồ Việt Nam , đồ giới -Hình ảnh số hoạt động dân tộc số vùng III.Hoạt động trên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: Giới thiệu môn lịch sử và địa lyù 3.Bài mới: Giới thiệu: Ghi tựa *Hoạt động lớp: -GV giới thiệu vị trí nước ta và các cư dân vùng (SGK) –Có 54 dân tộc chung sống miền núi, trung du và đồng bằng, có dân tộc sống trên các đảo, quần đảo +GV phaùt tranh cho moãi nhoùm -Nhóm I: Hoạt động sản xuất người Thaùi Lop4.com -HS laëp laïi -HS trình baøy vaø xaùc ñònh treân baûn đồ VN vị trí tỉnh, TP em soáng -HS caùc nhoùm laøm vieäc -Đại diện nhóm trình bày trước (4) -Nhóm II: Cảnh chợ phiên người vuøng cao -Nhóm III: Lễ hội người Hmông -Yêu cầu HS tìm hiểu và mô tả tranh đó -GV kết luận: “Mỗi dân tộc sống trên đất nước VN có nét Văn hóa riêng điều có chung tổ quốc, lịch sử VN.” 4.Cuûng coá : *Hoạt động lớp: -Để có tổ quốc tươi đẹp hôm oâng cha ta phaûi traûi qua haøng ngaøn năm dựng nước, giữ nước -Em hãy kể gương đấu tranh giữ nước cuûa oâng cha ta? -GV nhaän xeùt neâu yù kieán – Keát luaän: Các gương đấu tranh giành độc lập Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Ngô Quyền, Lê Lợi … trải qua vất vả, đau thương Biết điều đó các em thêm yêu người VN và tổ quốc VN 5.Daën doø: -Để học tốt môn lịch sử , địa lý các em caàn quan saùt, thu nhaäp taøi lieäu vaø phaùt bieåu toát -Xem tiếp bài “Làm quen với đồ” Lop4.com lớp - HS kể kiện lịch sử - HS khaùc nhaän xeùt, boå sung - Cả lớp lắng nghe (5) LAØM QUEN VỚI BẢN ĐỒ (Tiếp theo) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Nêu các bước sử dụng đồ: đọc tên đồ, xem bảng chú giải, tìm đối tượng lịch sử hay địa lí trên đồ - Biết đọc đồ mức độ đơn giản: nhận biết vị trí, đặc điểm đối tượng trên đồ; dựa vào kí hiệu màu sắc phân biệt độ cao, nhận biết núi, cao nguyên, đồng bằng, vùng biển, II.Chuaån bò : -Bản đồ địa lý tự nhiên VN -Bản đồ hành chánh VN III.Hoạt động trên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: -Bản đồ là gì? -Kể vài đối tượng thể trên đồ? - Gv nhaän xeùt ghi ñieåm 3.Bài mới: -Giới thiệu : Cách sử dụng đồ -Muốn sử dụng đồ ta phải làm gì? +Đọc tên đồ để biết thể nội dung gì? +Xem bảng chú giải để biết ký hiệu đối tượng địa lý +Tìm đối tượng địa lý dựa vào ký hiệu -HS caùc nhoùm laøm baøi taäp (SGK) +Nhoùm I : baøi a (2 yù) +Nhoùm II : baøi b – yù 1, +Nhoùm III : baøi b – yù *GV nhaän xeùt ñöa keát luaän : +Nước láng giềng VN: TQ, Lào, Campuchia +Biển nước ta là phần biển Đông Lop4.com -HS trả lời -HS đường biên giới đất liền VN với các nước láng giềng trên đồ -HS các nhóm trả lời -HS khaùc nhaän xeùt -Đại diện các nhóm trả lời -Nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung hoàn chỉnh câu trả lời đúng -HS chuù yù laéng nghe (6) +Quần đảo VN: Hoàng Sa, Trường Sa +Một số đảo VN: Phú Quốc, côn Đảo … * Cả lớp -Treo đồ hành chánh VN lên bảng -Đọc tên đồ, hướng -1 HS leân chæ -Chỉ vị trí TP em -1 HS -Chỉ tên tỉnh (TP) giáp với tỉnh (TP) em -1 HS -GV hướng dẫn hs cách đồ (SGK/16) Toång keát - Daën doø : -HS đọc ghi nhớ -Xem các phần lịch sử và địa lý riêng bieät NƯỚC VĂN LANG I YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Nắm số kiện nhà nước Văn Lang: thời gian qua đời, nết chính đời sống vật chất tinh thần người Việt cổ: + Khoảng năm 700 TCN nước Văn Lang nhà nước đầu tiên lịch sử dân tộc đời + Người Lạc Viết biết làm ruộng, ươm tơ, dệt lụa, đúc đồng làm vũ khí và công cụ sản xuất + Người Lạc Việt nhà sàn, họp thành các làng, + Người Lạc Việt có tục nhuộm răng, ăn trầu, ngày lệ hội thường đua thuyền, đấu vật … HS khá, giỏi + Biết các tầng lớp xã hội Văn Lang: No tì, Lạc dân, Lạc tướng, Lạc hầu … + Biết tục lệ nào người Lạc Việt còn tồn đến ngày nay: đau thuyền, đấu vật … + Xác định trên lược đồ khu vực mà người Lạc Việt đã sinh sống II.Chuaån bò : -Hình SGK phoùng to -Phieáu hoïc taäp cuûa HS Phóng to lược đồ Bắc Bộ và Bắc Trung Bộ Lop4.com (7) III.Hoạt động trên lớp : Hoạt động thầy 1.OÅn ñònh: 2.KTBC : -GV kieåm tra phaàn chuaån bò cuûa HS 3.Bài : a.Giới thiệu : Nườc Văn Lang b.Tìm hieåu baøi : - GV treo lược đồ Bắc Bộ và Bắc Trung Bộ và vẽ trục thời gian lên bảng -Yêu cầu HS dựa vào SGK và lược đồ, tranh ảnh , xác định địa phận nước Vaên Lang vaø kinh ñoâ Vaên Lang treân baûn đồ ; xác định thời điểm đời trên trục thời gian -GV hoûi : +Nhà nước đầu tiên người Lạc Việt coù teân laø gì ? +Nước Văn Lang đời vào khoảng thời gian naøo ? +Cho HS lên bảng xác định thời điểm đời nước Văn Lang +Nước Văn Lang hình thành khu vực nào? +Cho HS lên lược đồ Bắc Bộ và Bắc Trung Bộ ngày khu vực hình thành nước Văn Lang -GV nhận xét và sữa chữa và kết luận GV- (phaùt phieáu hoïc taäp ) Hoạt động trò -HS haùt -HS chuẩn bị sách -HS laéng nghe -HS quan saùt vaø xaùc ñònh ñòa phận và kinh đô nước Văn Lang ; xác định thời điểm đời nước Văn Lang trên trục thời gian -Nước Văn Lang -Khoảng 700 năm trước -1 HS leân xaùc ñònh -Ở khu vực sông Hồng ,sông Maõ,soâng Caû -2 HS lên lược đồ -HS có nhiệm vụ đọc SGK và trả +Người đứng đầu nhà nước Văn lời Lang laø ai? -Laø vua goïi laø Huøng vöông +Tầng lớp sau vua là ai? Họ có nhiệm vụ -Là lạc tướngvà lạc hầu , họ giúp gì? vua cai quản đất nước Lop4.com (8) -Dân thướng gọi là lạc dân +Người dân thường xã hội văn lang goïi laø gì? -GV keát luaän -GV ñöa khung baûng thoáng keâ coøn -HS thaûo luaän theo nhoùm trống phản ánh đời sống vật chất và tinh -HS đọc và xem kênh chữ , kênh hình ñieàn vaøo choã troáng thần người Lạc Việt -Người Lạc Việt biết trồng đay, Saûn xuaát AÊn, uoáng Maëc vaø trang ñieåm gai, daâu, nuoâi taèm, öôm tô, deät vải, biết đúc đồng làm vũ khí, Ở công cụ sản xuất và đồ trang sức Leã hoäi … -Luùa -Khoai -Caây aên quaû -Öôm tô, deät vaûi -Đúc đồng: giáo mác, mũi tên, rìu, lưỡi cày -Nặn đồ đất -Đóng thuyền -Côm, xoâi -Baùnh chöng, baùnh giaày -Uống rượu -Laøm maém Phụ nữ dúng nhiều đồ trang sức, búi tóc cạo trọc đầu Nhaø saøn -Quaây quaàn thaønh laøng -Vui chôi nhaûy muùa -Ñua thuyeàn -Đấu vật -Yêu cầu HS đọc kênh chữ và xem kênh hình để điền nội dung vào các cột cho hợp lyù nhö baûng thoáng keâ -Sau ñieàn xong GV cho vaøi HS moâ taû Lop4.com -Một số HS đại diện nhóm trả lời -Cả lớp bổ sung -3 HS đọc (9) lời mình đời sống người Laïc Vieät -GV nhaän xeùt vaø boå sung - GV neâu caâu hoûi: Haõy keå teân moät soá caâu chuyeän coå tích noùi veà caùc phong tuïc cuûa người Lạc Việt mà em biết -GV nhaän xeùt, boå sung vaø keát luaän 4.Cuûng coá : -Cho HS đọc phần bài học khung -Dựa vào bài học, em hãy mô tả số nét sống người Lạc Việt -GV nhaän xeùt, boå sung Daën doø: -Về nhà học bài và xem trước bài “Nước AÂu Laïc” -Nhaän xeùt tieát hoïc -2 HS moâ taû -Sự tích “Bánh chưng bánh dầy”, “Mai An Tieâm”, -Tuïc aên traàu, troàng luùa , khoai… -3 HS đọc -Vaøi HS moâ taû -HS lớp NƯỚC ÂU LẠC I YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Nắm cách sơ lược kháng chiến chống Triệu Đà nhân dân Âu lạc - Triệu Đà nhiều lần kéo quân sang xâm lược Âu Lạc Thời kì đầu đoàn kết, có vũ khí lợi hại nên giành thắng lợi; sau An Dương Vương chủ quan nên kháng chiến thất bại HS khá, giỏi: + Biết điểm giống người Lạc Việt và người Âu Việt + So sánh khác nơi đóng đô nước Văn Lang và nước Âu Lạc + Biết phát triển quân nước Âu Lạc ( nêu tác dụng nỏ và thành Cổ Loa II.Chuaån bò : -Lược đồ Bắc Bộ và Bắc Trung Bộ -Hình SGK phoùng to -Phieáu hoïc taäp cuûa HS III.Hoạt động trên lớp : Lop4.com (10) Hoạt động thầy 1.OÅn ñònh: cho HS haùt 2.KTBC : Nước Văn Lang -Nước Văn Lang đời thời gian nào ? Ở khu vực nào ? -Em haõy moâ taû moät soá neùt veà cuoäc soáng người Lạc Việt ? -Em biết tục lệ nào người Lạc Việt còn tồn đến ngày ? -GV nhận xét – Đánh giá 3.Bài mới: a.Giới thiệu :Nước Âu Lạc b.Tìm hieåu baøi : *Hoạt động cá nhân -GV phaùt PBTcho HS -GV yêu cầu HS đọc SGK và làm bài taäp sau: em haõy ñieàn daáu x vaøo oâ điểm giống sống người Lạc Việt và người Âu Việt Soáng cuøng treân moät ñòa baøn Đều biết chế tạo đồ đồng Đều biết rèn sắt Đều trống lúa và chăn nuôi Tuïc leä coù nhieàu ñieåm gioáng -GV nhaän xeùt , keát luaän : Cuoäc soáng cuûa người Âu Việt và người Lạc Việt có điểm tương đồng và họ sống hòa hợp với *Hoạt động lớp : -GV treo lược đồ lên bảng -Cho HS xác định trên lược đồ hình nơi đóng đô nước Âu Lạc -GV hỏi : “So sánh khác nơi đóng đô nước Văn Lang và nước Âu 10 Lop4.com Hoạt động trò -HS haùt -3 HS trả lời -HS khaùc nhaän xeùt, boå sung -HS coù nhieäm vuï ñieàn daáu x vaøo oâ PBT để điểm giống sống người Lạc Việt và người Âu Việt -cho HS leân ñieàn vaøo baûng phuï -HS khaùc nhaän xeùt -HS xaùc ñònh -Nước Văn Lang đóng đô Phong châu là vùng rừng núi, nước Âu Lạc đóng đô vùng đồng (11) Laïc” -Xây thành cổ Loa, sử dụng rộng rãi lưỡi cày đồng, biết rèn -Người Âu Lạc đã đạt thành sắt, chế tạo nỏ thần tựu gì sống? (Về xây dựng, -Cả lớp thảo luận và báo cáo kết saûn xuaát, laøm vuõ khí? ) quaû so saùnh -GV neâu taùc duïng cuûa noû vaø thaønh Coå Loa (qua sơ đồ): nỏ bắn lần nhieàu muõi teân Thaønh Coå Loa laø thaønh tựu đặc sắc quốc phòng người dân -HS đọc AÂu Laïc *Hoạt động nhóm : -GV yêu cầu HS đọc SGK , đoạn : “Từ năm 207 TCN … phương Bắc” Sau đó , -Các nhóm thảo luận và đại điện HS keå laïi cuoäc khaùng chieán choáng quaân baùo caùo keát quaû xâm lược Triệu Đà nhân dân Âu Lạc -Vì người Âu Lạc đoàn kết lòng chống giặc ngoại xâm lại có -GV đặt câu hỏi cho lớp để HS thảo tướng huy giỏi, vũ khí tốt , thaønh luyõ kieân coá luaän : -Vì Triệu Đà dùng kế hoãn binhvà +Vì xâm lược quân Triệu cho trai là Trọng Thuỷ sang … Đà lại bị thất bại ? -Nhoùm khaùc nhaän xeùt ,boå sung +Vì năm 179 TCN nước Âu lạc lại rôi vaøo aùch ñoâ hoä cuûa PK phöông Baéc ? -GV nhaän xeùt vaø keát luaän 4.Cuûng coá : -GV cho HS đọc ghi nhớ khung -GV hoûi : +Nước Âu Lạc đời hoàn cảnh naøo? +Thành tưụ lớn người Âu Lạc laø gì ? Daën doø: -GV toång keát vaø GDTT -Về nhà học bài và chuẩn bị bài :Nước 11 Lop4.com -3 HS doïc -Vài HS trả lời -HS khaùc nhaän xeùt vaø boå sung -HS lớp (12) ta ách đô hộ PKPB -Nhaän xeùt tieát hoïc NƯỚC TA DƯỚI ÁCH ĐÔ HỘ CỦA CÁC TRIỀU ĐẠI PHONG KIẾN PHƯƠNG BẮC Tuần I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Học xong bài này HS biết : - Biết thời gian đô hộ phong kiến phương Bắc nước ta: từ năm 179 TCN đến năm 938 - Nêu đôi nét đời sống cực nhục nhân dân ta ách đô hộ các triều đại phong kiến phương Bắc ( vài điểm chính, sơ giản việc nhân dân ta phải cống nạp sản vật quý, lao dịch, bị cưỡng theo phong tục người Hán ) + nhân dân ta phải cống nạp vật quý + Bọn đo hộ đưa người Hán sang lẫn với dân ta, bắt dân ta phải học chữ Hán, sống theo phong tục người Hán HS khá giỏi: Nhân dân ta không cam chịu làm nô lệ, liên tục đứng lên khởi nghĩa đánh đổ quan xâm lược, giữ gìn đọc lập II.Chuaån bò : PHT cuûa HS III.Hoạt động trên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.OÅn ñònh: 2.KTBC : GV đăät câu hỏi bài “Nước Âu Lạc “ -3 HS trả lời +Nước Âu Lạc đời hoàn cảnh naøo? +Thành tựu đặc sắc quốc phòng dân Âu Lạc là gì? Ngoài nội dung -HS khác nhận xét bổ sung SGK, em còn biết thêm gì thành tựu đó? -GV nhaän xeùt -HS laéng nghe 3.Bài : 12 Lop4.com (13) a.Giới thiệu :ghi tựa b.Tìm hieåu baøi : *Hoạt động cá nhân : -GV yêu cầu HS đọc SGK từ “Sau khiTriệu Đà…của người Hán” -Hỏi: Sau thôn tính nước ta ,các triều đại PK PB đã thi hành chính sách áp bóc lột nào nhân dân ta ? -GV phát PBT cho HS và cho HS đọc -GV đưa bảng ( để trống, chưa điền nội dung) so sánh tình hình nước ta trước và sau bị các triều đại PKPB đô hộ : -GV giaûi thích caùc khaùi nieäm chuû quyeàn, văn hoá Nhận xét , kết luận *Hoạt động nhóm: - GV phát PBT cho nhóm.Cho HS đọc SGKvaø ñieàn caùc thoâng tin veà caùc cuoäc khởi nghĩa -GV đưa bảng thống kê có (có ghi thời gian diễn các khởi nghĩa, cột ghi các khởi nghĩa để trống ) : Thời gian Các khởi nghĩa Naêm 40 Kn hai Baø Tröng Naêm 248 Kn Baø Trieäu Naêm 542 Kn Lyù Bí Naêm 550 Kn Trieäu Q.Phuïc Naêm 722 Kn Mai T Loan Naêm 766 Kn Phuøng Höng Naêm 905 Kn Khuùc T Duï Naêm 931 Kn Döông.Ñ Ngheä Naêm 938 C thaéng B Ñaèng -GV cho HS thaûo luaän vaø ñieàn teân caùc cuoäc kn 13 Lop4.com -HS đọc -1 HS đọc -HS ñieàn noäi dung vaøo caùc oâ trống bảng PBT Sau đó HS báo cáo kết làm việc mình trước lớp -HS khaùc nxeùt , boå sung -HS caùc nhoùm thaûo luaän vaø ñieàn vaøo -Đại diện các nhóm lên báo cáo keát quaû -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt ,boå sung (14) -Cho HS caùc nhoùm nhaän xeùt, boå sung -GV nhận xét và kết luận : Nước ta bị boïn PKPB ñoâ hoä suoát gaàn moät ngaøn naêm , các khởi nghĩa nhân dân ta liên tieáp noå Chieán thaéng Baïch Ñaèng naêm 938 đã mở thời kì độc lập lâu dài cuûa daân toäc ta 4.Cuûng coá : -Cho HS đọc phần ghi nhớ khung -Khi đô hộ nước ta các triều đại PKPB đã làm gì ? -Nhân dân ta đã phản ứng ? Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về xem lại bài và chuẩn bị bài “Khởi nghóa hai Baø Tröng" -2 HS đọc ghi nhớ -HS trả lời câu hỏi -HS khaùc nhaän xeùt -HS lớp Bài : KHỞI NGHĨA HAI BAØ TRƯNG (NAÊM 40) I.Muïc tieâu : - Kể ngắn gọn khởi nghĩa Hai Bà Trưng ( chú ý nguyên nhân khởi nghĩa, người lãnh đạo, ý nghĩa ): + Nguyên nhân khởi nghĩa: căm thù quân xâm lược, Thi Sách bị Tô Định giết hại ( tr3 nợ nước thù nhà ) + Diễn biến: Mùa xuân năm 40 cửa sông Hát, Hai Bà Trưng phất cờ khởi nghĩa … Nghĩa quân làm chủ Mê Linh, chiếm Cổ Loa công Lu Lâu, trung tâm chính quyền đô hộ + Ý nghĩa: Đâu là khởi nghĩa đầu tiên thắng lợi sau 200 năm nước ta bị các triều đại phong kiến phương Bắc đô hộ; thể tinh thần yêu nước nhân dân ta - Sử dụng lược đồ để kể lại nét chính diễn biến khởi nghĩa II.Chuaån bò : -Hình SGK phoùng to -Lược đồ khởi nghĩa hai Bà Trưng -PHT cuûa HS III.Hoạt động trên lớp : 14 Lop4.com (15) Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.OÅn ñònh: 2.KTBC : -Các triều đại PKPB đã làm gì đô hộ nước ta? -Nhân dân ta đã phản ứng nào ? -Cho HS leân ñieàn teân caùc cuoäc kn vaøo baûng -GV nhận xét, đánh giá 3.Bài : a.Giới thiệu : ghi tựa b.Tìm hieåu baøi : *Hoạt động nhóm : -GV yêu cầu HS đọc SGK từ “Đầu kỉ thứ I…trả thù nhà” -Trước thảo luận GV giải thích khái niệm quận Giao Chỉ: thời nhà Hán đô hộ nước ta , vùng đất Bắc Bộ và Bắc Trung Bộ chuùng ñaët laø quaän Giao Chæ +Thái thú: là chức quan cai trị quận thời nhà Hán đô hộ nước ta -GV đưa vấn đề sau để HS thảo luận : Khi tìm nguyeân nhaân cuûa cuoäc KN hai Baø Tröng, coù yù kieán : +Do nhân dân ta căm thù quân xâm lược, ñaët bieät laø Thaùi Thuù Toâ Ñònh +Do Thi Saùch, choàng cuûa Baø Tröng Traéc bò Toâ Ñònh gieát haïi Theo em ý kiến nào đúng ? Tại ? -GV hướng dẫn HS kết luận sau các nhoùm baùo caùo keát quaû laøm vieäc : vieäc Thi Sách bị giết hại là cái cớ để KN nổ ra, nguyên nhân sâu xa là lòng yêu nước , caêm thuø giaëc cuûa hai Baø 15 Lop4.com -HS trả lời -HS khaùc nhaän xeùt, boå sung -HS đọc ,cả lớp theo dõi -HS caùc nhoùm thaûo luaän -Đại diện các nhóm báo cáo kết quả: +Vì ách áp hà khắc nhà Hán ,vì lòng yêu nước căm thù giặc ,vì thù nhà đã tạo nên sức mạnh Bà Trưng khởi nghĩa -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung (16) *Hoạt động cá nhân : Trước yêu cầu HS làm việc cá nhân , GV treo lược đồ lên bảng và giải thích cho HS : Cuoäc KN hai Baø Tröng dieãn treân phạm vi rộng lược đồ phản ánh khu vực chính nổ kn -GV yeâu caàu HS leân baûng trình baøy laïi diễn biến chính kn trên lược đồ -GV nhaän xeùt vaø keát luaän *Hoạt động lớp : -GV yêu cầu HS lớp đọc SGK , hỏi: +Khởi nghĩa hai Bà Trưng đã đạt kết nhö theá naøo? -Khởi nghĩa Hai Bà Trưng thắng lợi có ý nghóa gì ? -Sự thắng lợi khởi nghĩa Hai Bà Trưng nói lên điều gì tinh thần yêu nước nhaân daân ta? -GV tổ chức cho HS lớp thảo luận để đến thống : Sau 200 năm bị PK nước ngoài đô hộ ,lần đầu tiên nhân dân ta giành độc lập Sự kiện đó chứng tỏ nhân dân ta trì và phát huy truyền thống bất khuất chống giặc ngoại xaâm 4.Cuûng coá : -Cho HS đọc phần bài học -Nêu nguyên nhân dẫn đến KN Hai Baø Tröng ? -Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng có ý nghĩa gì ? -GV nhaän xeùt , keát luaän Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà học bài và xem trước bài :”Chiến 16 Lop4.com -HS dựa vào lược đồ và nội dung bài để trình bày lại diễn biến chính cuûa cuoäc kn -HS lên vào lược đồ và trình bày -HS trả lời +Sau 200 năm bị PK nước ngoài đô hộ ,lần đầu tiên nhân dân ta giành độc lập +Sự kiện đó chứng tỏ nhân dân ta trì và phát huy truyền thống bất khuất chống giặc ngoại xâm -3 HS đọc ghi nhớ -HS trả lời -HS khaùc nhaän xeùt -HS lớp (17) thắng Bạch Đằng Ngô Quyền lãnh đạo “ LỊCH SỬ Baøi: CHIEÁN THAÉNG BAÏCH ÑAÈNG DO NGÔ QUYỀN LÃNH ĐẠO(NĂM 938) I.Muïc tieâu : - Kể ngắn gọn trận Bạch Đằng năm 938: + Đôi nét người lãnh đạo trận Bạch Đằng: Ngô Quyền quê xã Đường Lâm, rễ Dương Đình Nghệ + Nguyên nhân trận Bạch Đằng: Kiều Công Tiễn giết Dương Đình Nghệ và cầu cứu nhà Nam Hán Ngô Quyền bắt giết Kiều Công Tiễn và chuẩn bị đón đánh quân Nam Hán + Những nét chính diễn biến trận Bạch Đằng: Ngô Quyền huy quân ta lợi dụng thủy triều lên xuống trên sông Bạch Đằng, nhử giặc vào bãi cọc và tiêu diệt địch + Ý nghĩa trận Bạch Đằng: Chiến thắng Bạch Đằng kết thúc thời kì nước ta bị phong kiến phương Bắc đô hộ, mở thời kì độc lập lâu dài cho dân tộc II.Chuaån bò : -Hình SGK phoùng to -Tranh veõ dieän bieán traän BÑ -PHT cuûa HS III.Hoạt động trên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.OÅn ñònh: 2.KTBC :Khởi nghĩa Hai Bà Trưng -Hai Bà Trưng kêu gọi nhân dân khởi -4 HS hỏi đáp với -HS khaùc nhaän xeùt , boå sung nghĩa hoàn cảnh nào ? -Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng có ý nghóa nhö theá naøo? -GV nhaän xeùt 3.Bài : a.Giới thiệu : ghi tựa b.Phaùt trieån baøi : *Hoạt động cá nhân : -Yêu cầu HS đọc SGK -GV phaùt PHT cho HS -HS ñieàn daáu x vaøo PHT cuûa 17 Lop4.com (18) -GV yeâu caàu HS ñieàn daáu x vaøo oâ troáng thông tin đúng Ngô Quyền : Ngô Quyền là người Đường Lâm (Hà Taây) Ngoâ Quyeàn laø reå Döông Ñình Ngheä Ngô Quyền huy quân dân ta đánh quaân Nam Haùn Trước trận BĐ Ngô Quyền lên ngôi vua -GV yêu cầu vài em dựa vào kết làm việc để giới thiệu số nét người Ngoâ Quyeàn -GV nhaän xeùt vaø boå sung *Hoạt động lớp : -GV yêu cầu HS đọc SGK đoạn : “Sang đánh nước ta … hoàn toàn thất bại” để trả lời các câu hỏi sau : +Cửa sông Bạch Đằng đâu ? +Quân Ngô Quyền đã dựa vào thuỷ triều để làm gì ? +Trận đánh diễn nào ? +Kết trận đánh ? -GV yêu cầu vài HS dựa vào kết làm việc để thuật lại diễn biến trận BĐ -GV nhaän xeùt, keát luaän: Quaân Nam Haùn sang xâm lược nước ta Ngô Quyền huy quân ta, lợi dụng thuỷ triều lên xuống trên sông BĐ, nhử giặc vào bãi cọc đánh tan quân xâm lược (năm 938) *Hoạt động nhóm : -GV phaùt PHT vaø yeâu caàu HS thaûo luaän : +Sau đánh tan quân Nam Hán ,Ngô Quyền đã làm gì ? -GV tổ chức cho các nhóm trao đổi để 18 Lop4.com mình -3 HS neâu -HS đọc SGK và trả lời câu hỏi -HS nhaän xeùt ,boå sung -2 HS thuaät -HS các nhóm thảo luận và trả lời -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt , boå sung (19) đến kết luận: Mùa xuân năm 939 , Ngô Quyền xưng vương, đóng đô Cổ Loa -4 HS đọc Đất nước độc lập sau nghìn -HS trả lời naêm bò PKPB ñoâ hoä 4.Cuûng coá : -Cho HS đọc phần bài học SGK -GV giáo dục tư tưởng Daën doø: -HS lớp -Nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø tìm hieåu theâm moät soá truyeän keå veà chieán thaéng BÑ cuûa Ngoâ Quyeàn -Chuaån bò baøi tieát sau :” OÂn taäp “ LỊCH SỬ OÂN TAÄP I.Muïc tieâu : - Nắm tên các giai đoạn lịch sử đã học từ bài đến bài + Khoảng năm 700 TCN đến 179 TCN: Buổi đầu dựng nước và giữ nước + Năm 179 TCN đến năm 938: Hơn nghìn năm đấu tranh giành lại độc lập - Kể lại số kiện tiêu biểu + Đời sống người Lạc Việt thời Văn Lang + Hoàn cảnh, diễn biến và kết khởi nghĩa Hai Bà Trưng + Diễn biến và ý nghĩa chiến thắng Bạch Đằng II.Chuaån bò : -Một số tranh ảnh , đồ III.Hoạt động trên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.OÅn ñònh: 2.KTBC : -Em hãy nêu vài nét người Ngô -3 HS trả lời , lớp theo dõi , nhận Quyeàn xeùt -Ngô Quyền đã dùng kế gì để đánh giặc ? -Kết trận đánh ? -GV nhận xét , đánh giá 19 Lop4.com (20) 3.Bài : a.Giới thiệu :ghi tựa b.Phaùt trieån baøi : *Hoạt động nhóm : -GV yêu cầu HS đọc SGK / 24 -GV treo băng thời gian (theo SGK) lên baûng vaø phaùt cho moãi nhoùm moät baûn yeâu caàu HS ghi nội dung giai đoạn -GV hỏi : Chúng ta đã học giai đoạn LS nào LS dân tộc, nêu thời gian giai đoạn -GV nhaän xeùt , keát luaän *Hoạt động lớp : -GV treo trục thời gian (theo SGK) lên bảng , phát PHT cho HS và yêu cầu HS ghi các kiện tương ứng với thời gian có trên trục : khoảng 700 năm TCN , 179 năm TCN ,938 -GV tổ chức cho các em lên báo cáo kết -GV nhaän xeùt vaø keát luaän *Hoạt động cá nhân : -GV yeâu caàu HS chuaån bò caù nhaân theo yeâu caàu muïc SGK : Em hãy kể lại lời bài viết ngaén hay baèng hình veõ veà moät ba noäi dung sau : +Đời sống người Lạc Việt thời Văn Lang (sản xuất , ăn mặc , , ca hát , lễ hội ) +Khởi nghĩa Hai Bà Trưng nổ hoàn caûnh naøo ? Neâu dieãn bieán vaø keát quaû cuûa cuoäc khởi nghĩa? +Trình baøy dieãn bieán vaø neâu yù nghóa cuûa chieán thaéng Baïch Ñaèng -GV nhaän xeùt vaø keát luaän 20 Lop4.com -HS đọc -HS các nhóm thảo luận và đại diện lên điền báo cáo kết -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt , boå sung -HS lên băng thời gian và trả lời -HS nhớ lại các kiện LS và lên ñieàn vaøo baûng - HS khaùc nhaän xeùt vaø boå sung cho hoàn chỉnh -HS đọc nội dung câu hỏi và trả lời theo yeâu caàu *Nhóm 1: kể đời sống người Lạc Việt thời Văn Lang *Nhóm 2: kể khởi nghĩa Hai Bà Tröng *Nhoùm 3: keå veà chieán thaéng Baïch Ñaèng -Đại diện nhóm trình bày kết -HS khaùc nhaän xeùt , boå sung (21)