Đang tải... (xem toàn văn)
ngữ, tục ngữ, -lớp đọc thầm theo - GV giao việc: các em tìm các cặp từ trái nghĩa trong các câu a,b,c,d - Cho HS làm bài - HS làm bài cá nhân, dùng bút chì gạch chân từ trái nghĩa có tro[r]
(1)NGÀY DẠY: TIẾT Luyện từ và câu TỪ TRÁI NGHĨA I Mục tiêu, nhiệm vụ: - Bước đầu hiểu nào là từ trái nghĩa, tác dụng từ trái nghĩa đặt cạnh (nội dung ghi nhớ) - Nhận biết cặp từ trái nghĩa các thành ngữ, tục ngữ ( BT 1), biết tìm từ trái nghĩa với từ cho trước ( BT 2, BT 3) II.Đồ dùng dạy học: - Phô tô cô pi vài trang Từ điển tiếng Việt - 3, tờ phiếu khổ to III Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra HS - HS làm lại BT1 ( điền các từ xách, đeo, khiêng, kẹp, vác vào chỗ trống đoạn văn) - HS làm BT3: Đọc - GV nhận xét, ghi điểm đoạn văn miêu tả màu sắc tiết tập làm văn trước Hoạt động 1: - Cho HS đọc yêu cầu BT1 - HS đọc to, lớp lắng Hướng dẫn -So sánh các từ in đậm: nghe làm BT 1, 2, - HS nhận việc MT: Giúp HS - GV giao việc -HS làm bài cá nhân hiểu nào là + Các em tìm nghĩa từ phi (hoặc theo nhóm) từ trái nghĩa và nghĩa và từ chính nghĩa từ điển tác dụng + So sánh nghĩa hai từ - HS làm từ đó HT: Cá nhân, - Cho HS làm bài - Một số cá nhân trình bày - Cho HS trình bày kết bài (hoặc đại diện các nhóm nhóm làm trình bày) - Lớp nhận xét - GV nhận xét và chốt lại kết đúng Hoạt động 2: - Hướng dẫn HS làm BT2 - HS tra từ điển để tìm Hướng dẫn HS *Tìm từ trái nghĩa nghĩa làm BT - GV nhận xét và chốt lại - Lắng nghe ( MT & HT BT1) GiaoAnTieuHoc.com GHI CHÚ (2) Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm các BT MT: HS hiểu và làm các bài tập HT: cá nhân, nhóm Ghi nhớ: - Cho HS đọc lại phần Ghi nhớ - HS đọc to, lớp đọc SGK thầm theo - Cho HS tìm ví dụ - HS tìm ví dụ từ trái nghĩa và giải thích từ Luyện tập: * Cho HS đọc yêu cầu -1 HS đọc to yêu cầu BT1 BT,Tìm cặp từ trái *Tìm cặp từ trái nghĩa nghĩa các thành các thành ngữ, tục ngữ ngữ, tục ngữ, -lớp đọc thầm theo - GV giao việc: các em tìm các cặp từ trái nghĩa các câu a,b,c,d - Cho HS làm bài - HS làm bài cá nhân, dùng bút chì gạch chân từ trái nghĩa có câu - Cho HS trình bày kết - Vài HS phát biểu ý kiến các cặp từ trái nghĩa - GV nhận xét và chốt lại các cặp - Lắng nghe từ trái nghĩa *Cho HS đọc yêu cầu BT - HS đọc to yêu cầu bT *Điền vào chỗ trống từ Điền vào chỗ trống từ trái nghĩa cho hoàn trái nghĩa cho hoàn chỉnh chỉnh., -lớp đọc thầm theo - GV giao việc: - Nhận việc + Các em đọc lại câu a,b,c,d + Các em tìm từ trái nghĩa với từ - HS tìm.Trả lời các nhóm hẹp để điền vào chỗ trống khác nhận xét, bổ sung câu a, từ trái nghĩa với từ rách để điền vào chỗ trống câu b, từ trái nghĩa với từ trên để điền vào chỗ trống câu c, từ trái nghĩa với từ xa và từ mua để điền vào chỗ trống câu d - Cho HS làm bài (GV dán lên - HS lên bảng làm trên bảng lớp tờ phiếu đã chuẩn bị phiếu trước) - Các HS còn lại làm vào giấy nháp - Cho HS trình bày kết - HS làm bài trên phiếu trình bày - Lớp nhận xét - GV nhận xét và chốt lại, ghi - Lắng nghe điểm GiaoAnTieuHoc.com (3) Hướng dẫn HS làm BT *Tìm từ trái nghĩa với từ - HS đọc yêu cầu BT Tìm sau; từ trái nghĩa với từ Hòa bình, thương yêu, đoàn sau kết, giữ gìn ( Cách tiến hành BT2) - Làm việc theo nhóm - GV chốt lại lời giải đúng - Đại diện nhóm lên trình bày Hướng dẫn HS làm BT4: *Đặt hai câu phân biệt từ nghĩa - GV giao việc: + Các em chọn cặp từ nghĩa BT + Đặt câu ( câu chứa từ cặp từ trái nghĩa chọn) - Cho HS làm bài - HS đọc yêu cầu BT, Đặt trái hai câu phân biệt từ trái nghĩa - Nhận việc trái - HS chọn HS đặt câu để phân biệt cặp từ trái nghĩa tìm - Đặt câu câu chứa vừa từ cặp từ trái BT3 nghĩa vừa chọn - Mối HS chọn cặp từ trái nghĩa và đặt câu - Cho HS trình bày - Một số HS nói câu mình đặt - GV nhận xét và khen - Lớp nhận xét HS đặt câu hay Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nhà giải nghĩa - Lắng nghe, nhà giải các từ BT nghĩa các từ BT - Dặn HS nhà chuẩn bị trước bài học tiết tới GiaoAnTieuHoc.com (4)