Giáo án các môn lớp 4 - Tuần 3 - Trường Tiểu học Tây Thuận

Các hoạt động dạy và học : TG Giaùo vieân Hoïc sinh 1 I.OÅn ñònh: -Cả lớp hát II.Bài mới: 1’ 1.Giới thiệu bài:Hôm nay các em tìm hiểu về Nhà Chú ý nghe Nhaéc laïi teân baøi hoïc nước đầu[r]

Trường Tiểu học Tây Thuận Giáo án lớp tuần3 TUAÀN Từ ngày 07/ 09/ 2009 đến 11/ 09/ 2009 THỨ 07 / 08 / 09 / MOÂN LS KH TÑ T DD CT T LTVC Kchuyeän TÑ T TLV ÑL 10 / LTVC T KH 11 / TLV T KT MT SH TIEÁT TEÂN BAØI DAÏY Nước Văn Lang Vai trò chất đạm và chất béo Thö thaêm baïn Triệu và lớp triệu (tt) .Vượt khó học tập (t1) Nghe-vieát:Chaùu nghe caâu chuyeän cuûa baø Luyeän taäp Từ đơn và từ phức Kể chuyện đã nghe ,đã đọc Người ăn xin Luyeän taäp Kể lại lời nói,ý nghĩ nhân vật Một số dăn tộc Hoàng Liên Sơn Mở rộng vốn từ:Nhân hậu-Doàn kết Dãy ss tự nhên Vai trò vi-ta-min,chất khoáng và chất xơ Vieát thö Viết số tự nhiên hệ thập phân Khâu thường Vẽ tranh:Đề tài các vật quen thuộc Toång keát cuoái tuaàn Thuùy Oanh Lop4.com Trường Tiểu học Tây Thuận Giáo án lớp tuần3 TUAÀN Thứ hai ngài 07 tháng 09 năm 2009 Tập đọc: Thö thaêm baïn A Muïc tieâu : 1.KN -Hiểu tình cảm người viết thư: thương bạn, muốn chia sẻ đau buồn cùng bạn - Hiểu từ ngữ: xả thân, quyên góp, khắc phục 2.KN -Biết đọc lá thư lưu loát, giọng đọc thể thông cảm với người bạn bất hạnh bị trận lũ lụt cướp ba - Đọc đúng: Quách Tuấn Lương, quyên góp 3.GD –Quan taâm chia seû noãi buoàn cuøng baïn B Đồ dùng học tập: - GV:Tranh minh họa bài đọc.Bảng phụ viết đoạn cần hướng dẫn HS đọc,SGK - HS: SGK, C Phương pháp: luyện tập, vấn đáp D.Các hoạt động dạy và học : TG Giaùo vieân Hoïc sinh 1’ I.OÅn ñònh: -Cả lớp hát 3’ II.Bài cũ: Bài :truyện cổ nước mình HS đọc thuộc lòng bài thơ và trả HS đọc thuộc lòng bài thơ: -Bài thơ nói đến truyện cổ nào? Kể tên số truyện cổ lời khaùc maø em bieát? - Em hieåu yù doøng thô cuoái baøi nhö theá naøo? Nhaän xeùt – ghi ñieåm III.Bài mới: 1.Giới thiệu bài: GV treo tranh cho HS quan sát giới HS quan sát minh họa Chuù yù nghe thiệu Ghi đề 2.Giaûng baøi: 12’ a) Luyện đọc: -1HS đọc bài -Gọi 1HS đọc toàn bài 3HS tiếp nối đọc bài (2 lượt) HS đọc nối tiếp Đoạn 1: Từ đầu ………với bạn -Đọc lượt – luyện đọc từ khó Đoạn 2: ………………bạn mình Đoạn 3: ………………còn lại GV khen HS đọc đúng và nhắc nhở có HS phát âm -Đọc lượt – tìm hiểu từ khó Thuùy Oanh Lop4.com Trường Tiểu học Tây Thuận Giáo án lớp tuần3 sai Lượt 2: Hỏi nghĩa từ mới: xả thân, quyên góp, khắc phục HS nêu chú giải -Cho HS luyện đọc cặp đôi -1 HS đọc bài -Gọi 1HS đọc lại bài -Theo doõi SGK GV đọc diễn cảm thư giọng trầm buồn, chân thành 9’ b) Tìm hieåu baøi: HS đọc đoạn 1, thảo luận cặp đôi Các em đọc thầm đoạn và trao đổi theo cặp câu hỏi: -HSTL + Bạn Lương có biết bạn Hồng từ trước không? HSTL + Bạn lương viết thư cho bạn Hồng để làm gì? -HS laøm vieäc nhoùm - HS đọc đoạn còn lại, thảo luận nhóm câu hỏi -Tìm câu cho thấy bạn Lương thông cảm với -1 hs trả lời baïn Hoàng? -Tìm câu cho thấy bạn Lương biết cách an ủi bạn -HSTL Hoàng  Gợi ý: + Lương khơi gợi lòng Hồng niềm tự hào người cha duõng caûm + Lương khuyến khích Hồng noi gương cha vượt qua nỗi ñau + Löông laøm cho Hoàng yeân taâm -Các em đọc lại dòng mở đầu và kết thúc thư -HSTL Neâu taùc duïng cuûa chuùng? 11’ c) Hướng dẫn đọc diễn cảm: -3HS đọc nối tiếp thư HS đọc nối tiếp thư GV treo bảng ghi đoạn luyện đọc GV đọc mẫu đoạn văn HS luyện đọc theo cặp -Cho HS luyện đọc cặp đôi HS thi đọc diễn cảm trước lớp -Tổ chức thi đọc diễn cảm GV cùng HS nhận xét – bình chọn bạn đọc diễn cảm nhaát 3’ IV Cuûng coá, daën doø HS phaùt bieåu Em đã làm việc gì để giúp đỡ người có hoàn cảnh khó khăn chưa ? Nên viết thư chia sẻ với bạn bè bạn gặp khó khăn -Về nhà học bài và chuẩn bị bài:Người ăn xin GV nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: Thuùy Oanh Lop4.com Trường Tiểu học Tây Thuận Giáo án lớp tuần3 Toán : Triệu và lớp triệu (tt) A Muïc tieâu : 1.KT -Biết đọc, viết các số đến lớp triệu.Củng cố thêm hàng và lớp Củng cố cách dùng bảng thoáng keâ soá lieäu 2.KN -Rèn kĩ thực hành thạo đọc ,viết số ,nắm vững các hàng 3.GD-GD HS tính caån thaän B Đồ dùng học tập: -GV:Baûng phuï keû saün baûng nhö SGK - SGK -HS: SGK,Vở nháp,bảng con,vở BT C Phương pháp: hỏi đáp, luyện tập D Các hoạt động dạy và học : TG Giaùo vieân Hoïc sinh I.OÅn ñònh: Cả lớp hát 2’ II Bài cũ:Bài:Triệu và lớp triệu -Gọi HS hỏi: Lớp triệu gồm các hàng nào?Lấy ví dụ 1HS :lớp triêïu gồm các hàng: trăm trieäu, chuïc trieäu, trieäu và các hàng số đó GV nhaän xeùt –ghi ñieåm III Bài mới: 1’ Giới thiệu bài: Hôm các em tiếp tục học Chuù yù nghe Triệu và lớp triệu Ghi đề 13’ 2.Giảng bài: Hướng dẫn HS đọc và viết số: GV treo bảng phụ, yêu cầu HS lên bảng viết lại số đã cho bảng phần bảng lớp -HS vieát: 342 157 413 Ba traêm boán Gọi – HS đọc số này möôi hai trieäu moät traêm naêm möôi GV hướng dẫn cách đọc bảy nghìn bốn trăm mười ba + Ta tách số thành lớp, GV dùng phấn gạch các chữ số 342 157 413 + Đọc từ trái sang phải Tại lớp ta dựa vào cách đọc -HS nêu lại cách đọc + Ta tách thành lớp số có chữ số và thêm tên lớp đó + Tại lớp, dựa vào cách đọc số có ba chữ số để đọc và thêm tên lớp đó 21’ 3.Luyeän taäp: Thuùy Oanh Lop4.com Trường Tiểu học Tây Thuận Giáo án lớp tuần3 Bài 1: Cho HS viết số tương ứng vào Bài 2: Đọc số GV gọi HS đứng chỗ đọc Sau đó cho HS làm vào GV chấm số bài ( – 7) nhận xét, chốt lời giải đúng Từng HS lên bảng viết -2HS đọc số - HS laøm baøi Bài 3: HS làm sau đó đôi bạn đổi kiểm tra cheùo GV giao bảng phụ cho HS làm và treo bảng để chữa Bài 4: Cho HS tự xem bảng và trả lời miệng 2’ IV: Cuûng coá, daën doø:: -1HSTL -Muốn đọc số có nhiều chữ số ta dọc theo cách nào? -Về nhà xem lại các bài tập đã làm.Chuẩn bị bài:Luyện taäp GV nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: - Chính taû: Chaùu nghe caâu chuyeän cuûa baø A Muïc tieâu : 1.KT -Nghe, viết lại đúng chính tả bài thơ “Cháu nghe câu chuyện bà” Biết trình bày đúng, đẹp caùc doøng thô luïc baùt vaø caùc khoå thô 2.KN -Luyện viết đúng các tiếng có âm đầu dễ lẫn (dấu hỏi/ dấu ngã) 3.GD -GDHS kính yeâu baø B Đồ dùng học tập GV : Ba tờ phiếu khổ to viết nội dung BT b Chép ghi nhớ vào bảng phụ HS : SGK – Vở C Phương pháp: luyện tập, vấn đáp D Các hoạt động dạy và học : TG Giaùo vieân Hoïc sinh 1’ I Ổån định tổ chức: - Cả lớp hát 3’ II.Baøi cuõ: -Gọi HS lên bảng viết từ bắt đầu s/x vần HS viết giấy nháp HS lên bảng viết aên/aêng Nhaän xeùt – ghi ñieåm Thuùy Oanh Lop4.com Trường Tiểu học Tây Thuận 1’ 20’ 8’ 3’ Giáo án lớp tuần3 III Bài mới: 1.Giới thiệu bài: Hôm các em viết chính tả baøi: Chaùu nghe caâu chuyeän cuûa baø Hướng dẫn HS nghe, viết: GV đọc bài thơ - Baøi thô noùi leân ñieàu gì? Yêu cầu lớp đọc thầm bài thơ GV nhắc các em chú ý tiếng mình dễ viết sai chính tả -Caùch trình baøy baøi thô luïc baùt? GV đọc câu cho HS viết GV đọc lại toàn bài GV chaám 11 baøi Chuù yù nghe HS đọc lại bài thơ -HSTL -1 HSTL HS vieát chính taû HS doø laïi baøi HS cặp đổi chấm lỗi cho – tự chữa c Luyeän taäp: HS đọc thầm lại đoạn văn GV neâu yeâu caàu baøi 2b HS lên bảng thi làm bài đúng, nhanh GV dán bảng tờ phiếu GV và HS nhận xét, chốt lại lời giải đúng IV Cuûng coá- daën doø: Về nhà viết lại lỗi sai dòng bài Nghe dặn chính tảvà ghi vào nháp từ tên vật bắt đầu chữ tr/ch từ đồ đạc nhà mang hỏi ngã Chuẩn bị bài:Nhớ-viết:Truyện cổ nước mình Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: Đạo đức: Vượt khó học tập (t1) A Muïc tieâu : 1.KT -Nhận thức được: người dều có thể gặp khó khăn cuốc sống và học tập Cần phải có tâm và tìm cách vượt qua khó khăn 2.KN -Biết xác định khó khăn học tập thân và cách khắc phục -Biết quan tâm, chia sẻ, giúp đỡ bạn có hoàn cảnh khó khăn 3.TĐ -Quý trọng và học tập gương biết vượt khó sống và học tập B Đồ dùng học tập: -GV: Các mẫu chuyện, gương vượt khó học tập.SGK đạo đức Thuùy Oanh Lop4.com Trường Tiểu học Tây Thuận Giáo án lớp tuần3 -HS:SGK,các gương vượt khó C Phương pháp: thảo luận, vấn đáp D Các hoạt động dạy và học : TG Giaùo vieân 1’ I.OÅn ñònh:Haùt 3’ II Baøi cuõ: -Goïi HS keå laïi taám göông, maãu chuyeän veà trung thực học tập mà em biết Gv nhaän xeùt 31’ III Bài mới: 1’ Giới thiệu bài: Hôm các em học bài: “Vượt khoù hoïc taäp” Dạy bài * Hoạt động 1: Kể chuyện “Một HS nghèo vượt khoù” -GV keå chuyeän * Hoạt động 2: Thảo luận nhóm đôi TLCH Sgk 2’ Hoïc sinh Haùt taäp theå HS keå -Chú ý nghe giới thiệu - HS chuù yù nghe HS keå toùm taét laïi caâu chuyeän Daõy toå thaûo luaän caâu Daõy toå 2,3 thaûo luaän caâu Đại diện các nhóm trình bày Cả lớp chất vấn, trao đổi, bổ sung -GV keát luaän Hoạt động 3: Thảo luận cặp Nếu hoàn Làm việc cặp đôi caûnh khoù khaên nhö baïn Thaûo, em seõ laøm gì? GV HS neâu keát luaän caùch giaûi quyeát toát nhaát HS laøm baøi taäp 1/7 Hoạt động 4: Làm việc cá nhân HS neâu caùch choïn vaø giaûi thích lí GV kết luận (a), (b) (đ) là cách giải tích cực Qua bài học hôm chúng ta có thể rút điều gì? GV đính ghi nhớ viết sẵn lên bảng Hoạt động nối tiếp: – HS đọc Chuaån bò baøi 3, SGK HS nghe daën Thực mục “Thực hành” Ruùt kinh nghieäm: - Thuùy Oanh Lop4.com Trường Tiểu học Tây Thuận Giáo án lớp tuần3 Thứ ba ngày tháng 09 năm 2009 Theå duïc Đi đều, đứng lại, quay sau Trò chơi “kéo cưa lừa xẻ” I MUÏC TIEÂU: 1.KT Củng cố và nâng cao kĩ thuật: đều, đứng lại, quay sau Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” KN HS nhận biết đúng hướng quay, đúng động tác, đúng lệnh Yêu cầu HS chơi đúng luật, hào hứng, chơi GD HS hào hứng với môn học II ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN : - Địa điểm: Trên sân trường Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phöông tieän: Chuaån bò coøi III PHÖÔNG PHAÙP: LT – GG IV NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: TG Hoạt động GV Hoạt động HS 8’ I PHẦN MỞ ĐẦU : Tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học, - Tập hợp lớp theo hàng dọc, điểm soá, baùo caùo chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện Khởi động chung : - HS lớp cùng tham gia chơi - Chôi troø chôi “Laøm theo hieäu leänh” - HS đứng theo đội hình tập họp - Đứng chỗ vỗ tay và hát bài 22’ II PHAÀN CÔ BAÛN Đội hình đội ngũ * Ôn đều, đứng lại, quay sau - Lần và 2: tập lớp, GV điều khiển - Lần và 4: Tập theo tổ, tổ trưởng điều khiển GV quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót cho HS * Học kĩ thuật động tác quay sau - Tập họp lớp đứng theo tổ, cho các tổ thi đua trình diễn GV quan sát, nhận xét, đánh giá, sửa chữa sai soùt, bieåu döông caùc toå thi ñua taäp toát Thuùy Oanh Lop4.com Trường Tiểu học Tây Thuận Giáo án lớp tuần3 - Tập lớp GV điều khiển để củng cố: lần Trò chơi vận động - Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” - GV tập họp HS theo đội hình chơi, nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và luật chơi GV cho lớp ôn lại vần điệu trước – lần, cho hai HS làm mẫu, sau đó cho tổ HS chơi thử Tiếp theo cho lớp thi ñua chôi – laàn GV quan saùt, nhaän xeùt, bieåu dương các cặp HS chơi đúng luật, nhiệt tình 5’ III PHAÀN KEÁT THUÙC: - Cho lớp chạy Caùch chôi: Khi coù leänh cuûa GV, caùc em vừa đọc vần điệu, vừa co kéo giả làm người xẻ gỗ, kéo cưa: “Kéo cưa lừa xẻ Keùo cho thaät khoûe Cho thaät nhòp nhaøng Cho ngực nở nang Chân tay cứng cáp Hoø doâ! Hoø doâ!” Hoặc vần điệu vui: “Keùo cöa, keùo kít Laøm ít aên nhieàu Làm đâu bỏ Noù laáy maát cöa Laáy gì maø keùo!” - Theo thứ tự tổ 1, 2, 3, nối tiếp thành vòng tròn lớn, sau đó khép daàn laïi thaønh voøng troøn nhoû - HS haùt moät baøi vaø voã tay theo nhòp - HS thực động tác thả lỏng - GV cuøng HS heä thoáng baøi - Giáo viên nhận xét, đánh giá kết học và giao baøi taäp veà nhaø - Bài tập nhà : Tập luyện nội dung đã học + Tổ chức trò chơi theo nhóm Ruùt kinh nghieäm: Toán : Luyeän taäp A Muïc tieâu: 1.KT -Củng cố cách đọc số, viết số đến lớp triệu 2.KN -Nhận biết giá trị chữ số số 3.GD-Giaùo duïc HS tính chính xaùc, nhanh nheïn B Đồ dùng học tập: GV : Baûng phuï - SGK Thuùy Oanh Lop4.com Trường Tiểu học Tây Thuận Giáo án lớp tuần3 HS : SGK – Vở – Bảng con-Vở nháp C Phöông phaùp: luyeän taäp D Các hoạt động dạy và học : TG Giaùo vieân Hoïc sinh 1’ I.OÅÂn ñònh Cả lớp hát 3’ II.Baøi cuõ: Gọi 1HS lấy ví dụ số có lớp triệu phân tích -1HS lên bảng caùc haøng? GV nhaän xeùt – ghi ñieåm 33 III Bài mới: 1’ Giới thiệu bài: Để giúp các em nắm vững Lắng nghe đọc, viết số đến lớp triệu Hôm cô hướng daãn caùc em luyeän taäp 8’ 2Hướng dẫn ôn :GV cho HS nêu lại các hàng, HS nêu các hàng từ đơn vị đến trăm triệu, lớp đơn vị, lớp nghìn, lớp triệu các lớp từ nhỏ đến lớn 7, chữ số Các số đến lớp triệu có thể có chữ số? Các em lấy cho cô ví dụ số có đến hàng chục HS tự nghĩ và nêu trieäu, haøng traêm trieäu 24 Thực hành: Baøi 1: Cho HS duøng buùt chì ñieàn vaøo SGK HS neâu mieäng, – HS vieát baûng GV keû treân baûng Goïi HS leân baûng ñieàn GV hỏi lại HS cách đọc, cách viết số có nhiều chữ HS nhắc lại cách đọc, cách viết số số để khắc sâu kĩ đọc – viết Bài 2: Đọc các số sau GV viết số lên bảng Gọi HS đọc - Hs thực lớp nghe – sửa sai - HS leân baùng vieát Baøi 3: Vieát soá -GV đọc cho HS viết nháp,4 Hs vết bảng -GV ghi ñieåm cho HS laøm baûng Bài 4: Nêu giá trị chữ số Cho HS nhìn sách và øneâu GV ñính baûng phuï Goïi HS leân baûng vieát Nhận xét – chữa bài 3’ IV Cuûng coá, daën doø: Cho HS nêu cách đọc, viết số có nhiều chữ số -HS nhắc lại cách đọc, viết số có nhiều chữ số Xem baøi: Luyeän taäp( tieáp theo) Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm - Thuùy Oanh Lop4.com Trường Tiểu học Tây Thuận Giáo án lớp tuần3 Luyện từ và câu: Từ đơn và từ phức A.Muïc tieâu: 1.KT-Hiểu khác tiếng và từ: tiếng dùng để tạo nên từ, còn từ dùng để tạo nên caâu, tieáng có thể có nghĩa không có nghĩa, còn từ có nghĩa 2.KN -Phân biệt từ đơn và từ phức -Bước đầu làm quen với từ điển, biết dùng từ điển để tìm hiểu từ 3.GD –Bồi dưỡng hs yêu Tiếng việt B.Đồ dùng học tập: GV : Bảng phụ chép đoạn thơ BT1, SGK, từ điển HS : SGK – Vở tập, từ điển (nhóm) C Phöông phaùp: thaûo luaän, luyeän taäp D Các hoạt động dạy – học TG Giaùo vieân Hoïc sinh 1’ I.OÅÂn ñònh: - Cả lớp hát 3’ II.Baøi cuõ: Daáu hai chaám -Gọi HS nhắc lại nội dung cần ghi nhớ Nhận xét HS nêu ghi nhớ – ghi ñieåm 1HS laøm BT2 -1 HS laøm BT2 Nhaän xeùt – ghi ñieåm Nhaän xeùt –ghi ñieåm III Bài mới: 1’ Giới thiệu bài: Để giúp các em phân biệt tiếng và từ, từ đơn với từ phức Hôm nay, cô hướng Chú ý nghe dẫn các em tìm hiểu bài: Từ đơn và từ phức 12’ Phaàn nhaâïn xeùt: HS đọc phần nhận xét -1 HS đọc các yêu cầu phần nhận xét HS trao đổi cặp, ghi nhanh kết HS trao đổi cặp câu hỏi GV phát giấy khổ to cho cặp, các em viết kết Đại diện các cặp ghi – dán lên bảng vào giấy đó Nhờ, bạn, có, lại, chí, nhiều, năm, liễn, + Từ gồm tiếng Hanh, laø Giúp đỡ, học hành, học sinh, tiên tiến + Từ gồm nhiều tiếng -Tiếng dùng để cấu tạo từ: Tiếng dùng để làm gì + Có thể dùng tiếng để tạo nên từ Đó là từ đơn + Cũng có thể phải dùng từ tiếng trở Thuùy Oanh Lop4.com Trường Tiểu học Tây Thuận Giáo án lớp tuần3 lên để tạo nên từ Đó là từ phức -HSTL -Từ dùng để làm gì? GV cuøng HS nhaän xeùt , boå sung – HS đọc Phần ghi nhớ: Đính ghi nhớ lên bảng GV giaûi thích theâm cho HS hieåu 20’ Phaàn luyeän taäp: Baøi 1: GV giao bảng phụ đã chép sẵn đoạn thơ cho HS HS đọc yêu cầu BT1 HS làm việc theo caëp làm vào đó HS làm xong, GV đính lên bảng chữa bài Bài tập 2: Gọi HS đọc đề - Cho HS xem từ điển: là sách tập hợp các từ Tiếng Việt và giải thích nghĩa từ Kiểm tra các nhóm chuẩn bị từ điển GV cuøng HS nhaän xeùt Baøi taäp 3: HS nhóm tìm từ điển và ghi lại Báo cáo kết làm việc từ đơn, từ phức HS đọc yêu cầu bài tập và câu văn maãu Tổ chức: HS tiếp nối nói từ mình chọn HS nói câu mình đặt đặt câu với từ đó GV nhận xét – sửa 3’ IV Cuûng coá, daën doø: Nhắc lại ghi nhớ - HS nhắc lại ghi nhớ - Về nhà các em học thuộc nội dung ghi nhớ Viết Nghe dặn vào câu đã đặt BT3 - Chuẩn bị bài:Mở rộng vốn từ:Nhân hậu –Đoàn keát Ruùt kinh nghieäm Lịch sử: Nước văn lang A Muïc tieâu : 1.KT -Văn Lang là nhà nước đầu tiên lịch sử nước ta Nhà nước này đời khoảng 700 năm trước Công Nguyên (TCN) 2.KN - Mô tả sơ lược tổ chức xã hội thời Hùng Vương.Mô tả nét chính đời sống vật chất và tinh thần người Lạc Việt Thuùy Oanh Lop4.com Trường Tiểu học Tây Thuận Giáo án lớp tuần3 3.GD - Yêu lịch sử nước nhà B Đồ dùng học tập: -GV:Hình SGK phóng ta.Phiếu học tập HS.Phóng to lược đồ Bắc Bộ và Bắc Trung Bộ -HS:SGK,tìm hieåu moät soá tuïc leä coøn löu truyeàn laïi C Phöông phaùp: thaûo luaän, luyeän taäp D Các hoạt động dạy và học : TG Giaùo vieân Hoïc sinh I.OÅn ñònh: -Cả lớp hát II.Bài mới: 1’ 1.Giới thiệu bài:Hôm các em tìm hiểu Nhà Chú ý nghe Nhaéc laïi teân baøi hoïc nước đầu tiên nước ta: Nước Văn Lang.Ghi đề Dạy bài 7’ * Hoạt động 1: Làm việc lớp GV treo lược đồ Bắc Bộ vaø moät phaàn Baéc Trung Boä Người ta qui ước năm là năm Công Nguyên, phía bên trái phía năm CN là năm trước CN, phía bên phải phía trên năm CN là năm sau CN 7’ Naêm 700 TCN CN Naêm 500 Dựa vào kênh hình và kênh chữ SGK xác định địa phận HS lên bảng vào đồ nước Văn Lang và Kinh Đô Văn Lang trên đồ Hoạt động 2: Tìm hiểu t/c xh nước Văn Lang Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Gv phaùt PHT cho HS Phieáu Goïi nhoùm leân baûng ñính phieáu GV cùng lớp nhận xét, bổ sung Huøng Vöông Lạc Hầu, Lạc Tướng Laïc daân Noâ tì 10’ Hoạt động 3: Tìm hiểu đời sống người lạc Việt GV đưa khung bảng thống kê (bỏ trống, chưa điền nội HS đọc sách, xem kênh hình điền dung) phản ánh đời sống vật chất và tinh thần người Nội dung vào Hs hoạt động nhóm thảo luận Laïc Vieät nhö sau: ñieàn vaøo choã troáng Thuùy Oanh Lop4.com Trường Tiểu học Tây Thuận Giáo án lớp tuần3 Saûn xuaát AÊn, uoáng - Luùa - Khoai - Caây aên quaû - Öôm tô, deät vaûi - Đúc đồng, giáo maùc, muõi teân, rìu, lưỡi cày - Nặn đồ đất - Đóng thuyền - Côm, xoâi - Baùnh chöng, baùnh giaày - Uống rượu - Maém Maëc vaø trang ñieåm Phụ nữ dùng nhiều đồ trang sức, búi tóc cạo trọc đầu Ở - Nhaø saøn - Quaây quaàn thaønh laøng Leã hoäi - Vui chôi, nhaûy muùa - Ñua thuyeàn - Đấu vật cuûa Hoạt động 4: Làm việc lớp Địa phương em còn lưu giữ tục lệ nào người Một số HS trả lời Cả lớp bổ sung Laïc Vieät? 3’ IV.Cuûng coá, daën doø Mô tả đời sống vật chất và tinh thần nước Văn Lang? -1HS nêu Về nhà học bài: Xem bài Nước Aâu Lạc Hs nghe daën GV nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: 4’ Keå chuyeän: Kể chuyện đã nghe, đã đọc A Muïc tieâu : 1.KT -Hiểu truyện, trao đổi với các bạn nội dung, ý nghĩa câu chuyện 2.KN -Biết kể tự nhiên lời mìn câu chuyện đã nghe, đã đọc có nhân vật, có ý nghĩa, nói lòng nhân hậu, tình cảm thương yêu, đùm bọc lẫn người với người -Rèn kĩ nghe, HS chăm chú nghe lời bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn 3.GD -HS biết yêu thương người khác B Đồ dùng học tập: -GV:1 số truyện viết lòng nhâu hậu Bảng phụ viết gợi ý SGK -HS:1 soá truyeän veà loøng nhaân aùi,SGK C Phöông phaùp: thaûo luaän, keå chuyeän D Các hoạt động dạy và học : Thuùy Oanh Lop4.com Trường Tiểu học Tây Thuận Giáo án lớp tuần3 TG Giaùo vieân 1’ I OÅn ñònh: 3’ II.Baøi cuõ: - Goïi HS keå laïi caâu chuyeän thô Naøng tieân oác Nhaän xeùt – ghi ñieåm III Bài mới: 1’ Giới thiệu bài: Trong tiết học này các em kể cho nghe câu chuyện em đã nghe, đã đọc 12’ Hướng dẫn HS kể chuyện: a Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu đề bài GV gạch số từ trọng tâm Kể lại câu chuyện mà em đã nghe, đọc lòng nhân haäu Các em nên kể câu chuyện ngoài SGK GV dán gợi ý lên bảng -Trước kể, các em cần giới thiệu với các bạn câu chuyeän cuûa mình -Kể chuyện phải có đầu có đuôi, có mở đầu, diễn bieán, keát thuùc -Nếu câu chuyện dài nên hướng HS kể gọn kể đoạn có ý nghĩa để dành thời gian cho bạn khác 20’ b)HS thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyeän Thi kể chuyện trước lớp GV cuøng HS nhaän xeùt Hoan hoâ baïn keå hay – ghi ñieåm 3’ Hoïc sinh - Cả lớp hát HS keå Chuù yù nghe - HS đọc to đề bài - HS nối tiếp đọc các gợi ý , , , Cả lớp đọc thầm lại Ý - HS nghe nhắc nhở vài HS nối tiếp giới thiệu với caùc baïn veà caâu chuyeän cuûa mình - HS thực hành kể chuyện theo cặp, trao đổi ý nghĩa câu chuyện - HS xung phong lên trước lớp kể chuyeän - HS bình choïn baïn keå hay nhaát, baïn choïn caâu chuyeän hay nhaát - HS keå xong neâu yù nghóa caâu chuyeän - Cả lớp đặt câu hỏi cho bạn để hiểu theâm caâu chuyeän IV Cuûng coá, daën doø: Nhận xét tiết học Biểu dương HS chăm chú - HS chú ý theo dõi nghe, nhaän xeùt chính xaùc, bieát ñaët caâu hoûi thuù vò Nhắc HS kể chuyện chưa đạt Về nhà kể lại cho nhaø nghe Xem trước tranh minh họa và bài tập tiết KC tuần Thuùy Oanh Lop4.com Trường Tiểu học Tây Thuận Giáo án lớp tuần3 Thứ tư ngày 09 tháng 09 năm 2009 Tâïp đọc: Người ăn xin A Muïc tieâu: 1.KT -Hiểu nội dung ý nghĩa truyện: ca ngợi cậu bé có lòng nhân hậu biết đồng cảm, thương xót trước nỗi bất hạnh ông lão ăn xin nghèo khổ - Hiểu nghĩa các từ: lọm khọm, đỏ đọc, giàn giụa, thảm hại , chằm chằm 2.KN - Đọc lưu loát, giọng đọc nhẹ nhàng, thương cảm, thể cảm xúc, tâm trạng các nhân vật qua các cử và lời nói 3.GD -GDHS yêu thương người khó khăn,bất hạnh B.Đồ dùng học tập: GV:Tranh minh họa bài đọc SGK Bảng phụ viết câu, đoạn văn cần hướng dẫn đọc.SGK HS:SGK, C Phương pháp: luyện tập, vấn đáp D Các hoạt động dạy và học : TG Giaùo vieân Hoïc sinh 1’ I.OÅÂn ñònh: - Cả lớp hát 3’ II Baøi cuõ: Thö thaêm baïn HS đọc và TLCH -Gọi HS tiếp nối đọc bài + Nêu tác dụng dòng mở đầu và dòng kết thúc thư? HS-GV nhaän xeùt – ghi ñieåm III Bài mới: 1’ 1.Giới thiệu bài :Những người nghèo khổ thường gaëp baát haïnh gì?Hoâm caùc em tìm hieåu qua baøi :Người ăn xin.Ghi đề 11’ Luyện đọc và tìm hiểu bài: a Luyện đọc: HS tiếp nối đọc đoạn truyện Đoạn 1: Từ HS đọc lượt sửa từ đọc sai đầu … Cứu người Đoạn 2: Tôi lục tìm … Cho ông HS đọc lượt 2, tìm hiểu nghĩa các từ Đoạn 3: còn lại chuù thích Lưu ý HS nghỉ dài sau chỗ có dấu chấm lửng HS luyện đọc theo cặp Cho HS luyện đọc theo cặp đôi HS đọc bài Gọi 1HS đọc lại bài GV đọc diễn cảm bài văn, giọng nhẹ nhàng, Thuùy Oanh Lop4.com Trường Tiểu học Tây Thuận Giáo án lớp tuần3 thöông caûm 11’ b Tìm hieåu baøi: Các em hãy đọc đoạn và cho biết hình ảnh ông lão ăn xin đáng thương nào? Đọc tiếp đoạn cho suy nghĩ â: Hành động và lời nói ân cần cậu bé chứng tỏ tình cảm cậu với ông lão ăn xin nào? - Yêu cầu HS đọc đoạn và thảo luận cặp câu hỏi vaø + Caäu beù khoâng coù gì cho oâng laõo, nhöng oâng laõo lại nói “Như là cháu đã cho lão rồi” Em hiểu cậu bé đã cho ông lão cái gì? + Sau caâu noùi cuûa oâng laõo, caäu beù cuõng caûm thaáy nhận chút gì từ ông Theo em, cậu bé đã nhận gì ông lão ăn xin? * Caäu beù khoâng coù gì cho oâng laõo, caäu chæ coù taám lòng Ông lão không nhận vật gì, quý lòng cậu Hai người, hai thân phận, hoàn cảnh khác xa cho nhau, nhận từ Đó chính là ý nghĩa sâu sắc truyện đọc này 10’ c Hướng dẫn đọc diễn cảm: Đọc đoạn kể và tả hình dáng ông lão ăn xin đọc với giọng chậm rãi, thương cảm Đọc phân biệt lời nhân vật ông lão và cậu bé Nhấn giọng từ gợi tả, gợi cảm GV treo bảng phụ, đọc diễn cảm đoạn văn Cho HS đọc cặp đôi HS đọc thầm, HS trả lời Hành động và lời nói cậu bé chứng toû caäu beù chaân thaønh thöông xoùt oâng laõo, tôn trọng ông, muốn giúp đỡ ông -Trao đổi cặp đôi -HSTL -1 HSTL -Nghe giaûng -HS luyện đọc đoạn văn theo cặp -4 cặp HS thi đọc GV uốn nắn, nhận xét, khen cặp đọc tốt 3’ IV Cuûng coá, daën doø: HSTL Câu chuyện ca ngợi ai? Caâu chuyeän giuùp em hieåu ñieàu gì? GV treo tranhgiaûng vaø lieân heä giaùo duïc HS Nhaän xeùt tieát hoïc Về nhà đọc lại bài Đọc trước bài : Một người chính trực Ruùt kinh nghieäm: - Thuùy Oanh Lop4.com Trường Tiểu học Tây Thuận Giáo án lớp tuần3 Toán: Luyeän taäp I Muïc tieâu: KT Cách đọc số, viết số đến lớp triệu Cách nhận biết giá trị số theo hàng và lớp KN Đọc viết số nhanh, chính xác xếp đúng thứ tự các số từ bé đến lớn và ngược lại 3.GD HS thích học toán B Đồ dùng học tập: GV : Baûng phuï ghi baûng baøi 3.Keû saün khung baøi (chöa ghi soá) Hs : SGK Toán 4, Vở tập C Phöông phaùp: Vấn đáp, luyện tập D.Các hoạt động dạy và học: TG Giaùo vieân Hoïc sinh 1’ I.OÅÂn ñònh: - Cả lớp hát 3’ II Baøi cuõ: HS nêu cách đọc, viết Cho HS nêu cách đọc, viết số có nhiều chữ số HS nhaän xeùt Nhaän xeùt – ghi ñieåm 34’ III Bài mới: 1’ Giới thiệu bài: Hôm các em tiếp tục luyện HS nghe tập đọc, viết số có nhiều chữ số 33’ Thực hành: Bài 1: GV viết số lên bảng HS đọc số và nêu giá trị chữ số a 35 627 449 Tương tự cho câu b, c, d GV nhận xét, sửa chữa Cho HS nêu lại cách đọc số Baøi 2: Vieát soá HS làm vào GV giao baûng phuï cho HS laøm Từng đôi bạn đổi kiểm tra Ñính baûng – Nhaän xeùt – Ghi ñieåm Cho HS đọc các số vừa viết để củng cố đọc HS nhìn baûng vaø neâu Baøi 3: GV ñính baûng Bài 4: Yêu cầu HS đếm thêm 100 triệu từ 100 triệu HS đếm, lớp đếm thầm đến 900 triệu Thuùy Oanh Lop4.com Trường Tiểu học Tây Thuận 2’ Giáo án lớp tuần3 Nếu đếm trên thì số 900 triệu là số HSTL naøo? Soá 1000 trieäu coøn goïi laø tæ tæ vieát laø: 000 000 000 Nếu nói tỉ đồng tức là nói bao nhiêu triệu đồng? HSTL Yeâu caàu hs laøm caùc haøng coøn laïi Bài 5: GV treo lược đồ lên bảng Gọi HS đứng dậy đọc số dân các tỉnh, thành phố đó IV Cuûng coá, daën doø: Nhắc lại cách đọc, viết số có nhiều chữ số Xem bài: Dãy số tự nhiên Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: - Khoa hoïc: Vai trò chất đạm và chất beùo A.Muïc tieâu : KT -Kể tên số thức ăn chứa nhiều chất đạm và số thức ăn chứa nhiều chất béo -Nêu vai trò chất béo và chất đạm thể 2.KN -Xác định nguồn gốc thức ăn chứa chất đạm và thức ăn chứa chất béo 3.GD -GDHS ăn đủ chất bữa ăn B Đồ dùng học tập: -GV:Hình trang 12, 13 SGK.SGK -HS: Phiếu học tập (GV cho HS chuẩn bị trước),SGK C Phöông phaùp; thaûo luaän, luyeän taäp D Các hoạt động dạy và học : TG Giaùo vieân Hoïc sinh Thuùy Oanh Lop4.com Trường Tiểu học Tây Thuận Giáo án lớp tuần3 1’ 4’ - Cả lớp hát I OÅn ñònh II Baøi cuõ: 2HS trả lời: -Nêu vai trò chất bột đường? -Kể tên các thức ăn chứa chất bột đường mà em ăn ngày? Nó có nhiều đâu? Nhaän xeùt - ghi ñieåm III Bài mới: 1’ Giới thiệu bài: Ghi đề Chuù yù nghe Nhaéc laïi teân baøi hoïc 12’ Dạy bài * Hoạt động 1: Tìm hiểu vai trò chất đạm và chaát beùo -Mục tiêu:HS nêu tên số thức ăn có chứa chất đạm và chất béo.Nêu vai trò chuùng -Caùch tieán haønh: - Từng cặp nói với tên các thức ăn Bước 1: Làm việc theo cặp chứa nhiều chất đạm và chất béo có Sau đó cho HS tìm hiểu vai trò chất đạm H12, H13 vaø chaát beùo Bước 2: Làm việc lớp + Nói tên thăn ăn có hình trang 12 - Đậu nành, thịt lợn, trứng gà, vịt quay, caù, toâm, cua, thòt boø, haäu Haø Lan, oác … SGK + Kể tên các thức ăn chứa chất đạm mà em ăn HS tự kể hàng ngày em thích + Tại ngày chúng ta cần ăn thức ăn chứa - Nhiều HS trả lời nhiều chất đạm? - Mỡ lợn, lạc, vừng … + Nói tên thức ăn hình trang 13 + Kể tên các thức ăn chứa chất béo mà các em ăn - HS kể haøng ngaøy? GV rút kết luận vai trò chất đạm và HS nhắc lại vai trò chất béo chaát beùo 10’ Hoạt động 2: Xác định nguồn gốc các thức ăn chứa nhiều chất đạm và chất béo -Mục tiêu:Phân loại các thức ăn chứa nhiều chất đạm và chất béo có nguồn gốc từ động thực vật - Caùch tieán haønh: HS làm việc với phiếu Bước 1: GV phát phiếu học tập Hoàn thành bảng thức ăn chứa chất Các em làm việc với phiếu bài tập Keát quaû caâu đạm Thuùy Oanh Lop4.com