* Đọc khổ thơ, cả bài kết hợp trả lời câu hỏi ứng với khổ thơ vừa đọc Câu hỏi 1: - Chia tay lớp một các bạn nhỏ chào ai, bạn chào + Chia tay lớp một các bạn nhỏ chào những đồ vật nào tro[r]
(1)LỊCH SOẠN GIẢNG TUAÀN :35 Từ ngày 9/05 đến 13/05/2011 Thứ Ngày Thứ hai 9/.5 Thứ ba 10/5 Thứ tư 11/5 Thứ năm 12/5 Thứ sáu 13/5 Tuần 35 Tiết Môn Tên bài dạy Tập đọc Tập đọc Toán Đạođđức Anh hùng biên Anh hùng biển Luyện tập chung Thực hành kĩ cuối học kì II và cuối năm Tập đọc Tập đọc Toán Thủ công Ò…Ó …o Ò…Ó …o Luyện tập chung Trưng bày sản phẩm thực hành học sinh Âm nhạc Chính tả Kể chuyện Toán Mĩ thuật Tập đọc Tập đọc Toán Thể dục Chính tả Tập viết TN - XH Loài cá thông minh Ôn tập Luyện tập chung Ôn tập Ôn tập Kiểm tra cuối năm Tổng kết năm học Kiểm tra học kì II ( Đọc) Kiểm tra học kì II ( viết) Ôn tập : Tự nhiên GiaoAnTieuHoc.com (2) Thứ hai ngày tháng năm 2011 Tập đọc Anh hùng biển A Mục tiêu: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: vun vút, săn lùng, bờ biển, nhảy dù - Tìm tiếng bài có vần uân, tiếng ngoài bài có vần ân, uân - Hiểu nội dung bài: Cá heo là vật thông minh, là bạn người Cá heo đã nhiều lần giúp người thoát nạn trên biển - Trả lời câu hỏi 1, 2(SGK) - Luyện nói theo chủ đề: Hỏi cá heo theo nội dung bài B Chuẩn bị: * Giáo viên : tranh minh họa SGK * Học sinh : SGK C Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS I Bài cũ: - Cho HS đọc bài : Người trồng na và trả lời câu hỏi - HS đọc và trả lời câu hỏi - Nhận xét - chấm điểm II.Bài mới: Giới thiệu bài: - Giáo viên cho HS quan sát tranh hỏi : Tranh vẽ - Quan sát trả lời gì? - Ghi bảng: Anh hùng biển Hướng dẫn HS luyện đọc: a Giáo viên đọc: - Đọc mẫu lần b HS luyện đọc: - Lắng nghe * Đọc từ: - Ghi bảng các từ: vun vút, săn lùng, bờ biển, săn lùng, nhảy dù - Cá nhân luyện đọc từ khó - Yêu cầu HS phân tích, đánh vần tiếng: vun vút - Giải nghĩa từ - HS phân tích đánh vần * Đọc câu: - Cho HS đọc câu - nối tiếp - Cho HS đọc nối tiếp câu - Mỗi câu em đọc - đọc nối tiếp, em đọc câu * Đọc đoạn, bài: + Đoạn : Từ đầu ….tên bắn + Đoạn 2: Phần còn lại - Mỗi em đọc đoạn , bài - Cho HS đọc bài - - 10 HS đọc - đồng lần - Nhận xét Ôn các vần ân, uân * Tìm tiếng bài có vần ân * Tìm tiếng có vần ân, uân - Cá nhân tìm: Tuần 35 GiaoAnTieuHoc.com (3) - Nhận xét - Tuyên dương - HS giỏi tìm: TIẾT Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a Tìm hiểu bài: - Cho HS đọc đoạn và hỏi: - Cá heo bơi giỏi nào? - Cho HS đọc đoạn - Người ta có thể dạy cá heo làm việc gì? - Chú cá heo biển thưởng gì? - Nhận xét, cho điểm - Đọc mẫu lần * Luyện đọc diễn cảm - Hướng dẫn đọc diễn cảm - Tổ chức thi đọc b Luyện nói: Hỏi cá heo theo nội dung bài - Cho HS xem tranh và hỏi tranh vẽ gì ? - Bạn có biết cá heo sống đâu không? - Cá heo sống biển hay hồ - Cá heo đẻ trứng hay đẻ con? - Cá heo thông minh nào? - Con cá heo bài đã cứu sống ? - Gọi các nhóm lên hỏi đáp - Nhận xét tuyên dương III Củng cố dặn do: - Cho HS đọc lại bài và trả lời câu hỏi - Về nhà đọc lại bài - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài: Ò… ó… o - em đọc - lơp đọc thầm - Cá heo bơi nhanh vun vút - em đọc - lơp đọc thầm - Dạy cá heo canh gác bờ biển, dẫn tàu thuyền vào các cảng, săn lùng tàu thuyền giặc - Được thưởng huân chương - - HS đọc - Quan sát thảo luận nhóm đôi - Các nhóm lên trình bày - Nhận xét bổ sung - em đọc và trả lời câu hỏi -Toán Luyện tập chung A Mục tiêu: - Biế đọc, viết , xác định thứ tự số dãy số đến 100; biết cộng, trừ các số có hai chữ số; biết đặc điểm số phép cộng, phép trừ; giải bài toán có lời văn B Các hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HS I Kiểm tra bài cũ: II Bài mới: Giới thiệu bài: - Ghi bảng: Luyện tập chung Thực hành: * Bài Số - Cho HS điền số theo thứ tự các dãy số tự - HS nêu yêu cầu nhiên, thích hợp vào ô trống - HS nêu: - Sửa chữa và cho HS đọc xuôi , ngược dãy số - HS lên bảng Tuần 35 GiaoAnTieuHoc.com (4) * Bài 2: Đặt tính tính: 36+12 84+11 46+23 97-45 63-33 65-65 - Gọi HS nêu cách đặt tính và tính - Cho HS lên bảng tính - Cả lớp làm vàoSGK, nhận xét - HS nêu yêu cầu - HS nêu: - HS lên bảng làm - Cả lớp làm vào vở, nhận xét - Nhận xét - sửa bài * Bài - Viết các số 28, 76, 54, 74 theo thứ tự: a.Từ lớn đến bé: b.Từ bé đến lớn: - Cho HS tự làm bài và sửa chữa - Nhận xét cho điểm * Bài 4:HS đọc bài toán SGK - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Ghi bảng: Tóm tắt Có : 34 gà Bán : 12 gà Còn lại : gà ? - Gọi HS lên bảng giải - Nhận xét - sửa bài - HS nêu cầu - HS lên bảng làm - Cả lớp làm vào - HS đọc: - Lắng nghe, trả lời - HS lên bảng giải - Cả lớp giải vào vở: Bài giải Nhà em còn lại số gà là: 34 -12 = 22(con gà) Đáp số: 22 gà * Bài - Cho HS nêu cách làm bài - Hướng dẫn viết số thích hợp vào ô trống - Cho các em làm và sửa chữa - Cho HS ôn lại đặc điểm số phép cộng, trừ - Nhận xét cho điểm Củng cố dặn dò: - Cho các em nhăc lại số phép cộng, trừ - Chuẩn bị : Luyện tập chung - Nhận xét tiết học - HS đọc yêu cầu - Cả lớp làm bảng - HS làm trên bảng - Nhận xét bổ sung - Số nào cộng với chính số đó ; số trừ chính số đó - Cá nhân nêu -Đạo đức Thực hành kĩ cuối học kì II và cuối năm I MỤC TIÊU - Ôn kiến thức đã học từ tuần 26- 35 - Thực hành kĩ hành vi đã học II CÁC HOẠT ĐỘNG : Tuần 35 GiaoAnTieuHoc.com (5) HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS A Bài mới: * Giới thiệu bài : Tiết này các em ôn lại kiến thức đã học từ tuần 26 - 35 B Hoạt động 1: Giáo viên nêu câu hỏi cho HS trả lời : - Khi nào cần nói lời cảm ơn ? - Khi nào cần nói lời xin lỗi ? - Em cần chào hỏi nào ? - Em cần tạm biệt nào ? - Hãy nêu lợi ích cây và hoa nơi công cộng ? - Nêu cách bảo vệ cây và hoa nơi công cộng ? C Hoạt động : - Cho các em thảo luận đóng vai các tình huống, hành vi đã học - Nhóm 1-2, 7-8 đóng vai: Cảm ơn và xin lỗi - Nhóm - đóng vai : Chào hỏi và tạm biệt - Nhóm 5- đóng vai: Bảo vệ cây và hoa nơi công cộng - Nhận xét D Củng cố dặn dò : - Cho các em đọc các câu thơ các bài đã học - Nhận xét tiết học - Cá nhân nêu - Cả lớp thảo luận - Đại diện trả lời - Cá nhân nhận xét - Các nhóm thảo luận - Đại diện các nhóm lên đóng vai - Cá nhân nhận xét -Thứ ba ngày 10 tháng năm 2011 Tập đọc Ò ó o A Mục tiêu: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: na, trứng cuốc, uốn câu, trâu Bước đầubiết nghỉ chỗ ngắt dòng thơ - Tìm tiếng bài có vần oăt Tìm tiếng ngoài bài có vần oăt, oăc - Hiểu nội dung bài: Tiếng gà gáy báo hiệu ngày đến, muôn vật lớn lên,đơm bông kết trái - trả lời câu hỏi (SGK) - Luyện nói theo chủ đề: Nói các vật nuôi em biết B Chuẩn bị: * Giáo viên: tranh minh họa SGK Tranh * Học sinh: SGK C Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS I Bài cũ: - Cho HS đọc bài: Anh hùng biển và hỏi: Người ta có thể dạy cá heo làm công việc gì? - HS đọc và trả lời câu hỏi - Nhận xét - chấm điểm II Bài mới: Tuần 35 GiaoAnTieuHoc.com (6) Giới thiệu bài: - Cho HS quan sát tranh : Tranh vẽ gì? - Ghi bảng: Ò… ó… o Hướng dẫn HS luyện đọc: a GV đọc: - Đọc mẫu lần b HS luyện đọc: * Đọc từ: - Ghi bảng các từ: na, trứng cuốc, uốn câu, trâu - Yêu cầu Hs phân tích đánh vần tiếng khó: - Giải nghĩa từ: * Đọc câu: - Cho HS đọc câu - Cho HS đọc nối tiếp câu * Đọc đoạn, bài thơ + Đọc từ đầu đến trứng cuốc + Phần còn lại - Cho HS đọc bài - Nhận xét Ôn các vần oăt, oăc: * Tìm tiếng bài có vần oăt: * Tìm tiếng ngoài bài có vần oăt, oăc - Cho HS quan sát tranh SGK - Cho HS đọc các từ trên - Nhận xét - Tuyên dương - Cả lớp lắng nghe - Cá nhânđọc từ khó - HS phân tích đánh vần - Mỗi câu em đọc - Đọc nối tiếp, em đọc1 câu - Mỗi em đọc đoạn - - HS đọc - lớp đồng TIẾT Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a Tìm hiểu bài: - Gọi HS đọc từ đầu tới thơm lừng trứng cuốc và hỏi : - Gà gáy vào lúc nào ngày ? - Gọi HS đọc phần còn lại - Tiếng gà gáy làm muôn vật thay đổi nào? - Nhận xét, cho điểm - Đọc bài - Nhận xét b Học thuộc lòng: Đọc mẫu lần - Hướng dẫn học thuộc lòng bài thơ - Tổ chức thi đọc, học thuộc lòng bài thơ - Nhận xét - tuyên dương c Luyện nói: Nói các vật em biết - Cho HS xem tranh và hỏi tranh vẽ gì ? - Tổ chức cho HS chơi hỏi đáp giới thiệu cho nghe các vật em biết - Gọi các nhóm lên hỏi - Nhận xét - tuyên dương III Củng cố dặn dò: - Cho HS đọc thuộc toàn bài - Về nhà đọc lại bài Tuần 35 - Quan sát trả lời GiaoAnTieuHoc.com - Cá nhân tìm - HS giỏi tìm: - HS nhận xét - Cá nhân đọc - Cả lớp đọc thầm , cá nhân đọc - Gà gáy vào buổi sáng - Cả lớp đọc thầm , cá nhân đọc - Cá nhân trả lời: - Cá nhân đọc - - HS đọc - HS thi đua đọc - Quan sát tranh thảo luận nhóm đôi - Các nhóm hỏi (7) - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị : Không nên phá tổ chim - Nhận xét bổ sung - Cá nhân Toán Luyện tập chung A Mục tiêu: - Biết đọc, viết số liền trước, số liền sau số; thực cộng, trừ các số có hai chữ số; giải bài toán có lời văn - Vẽ đoạn thẳngcó độ dài cho trước B Đồ dùng dạy học: * Sử dụng tranh SGK, toán C Các hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra bài cũ: Bài mới: a Giới thiệu bài: - Ghi bảng: Luyện tập chung b Thực hành: * Bài - HS nêu yêu cầu - Cho HS nêu cách viết số liền trước, liền sau - HS nêu: - Cho các em tự làm - HS lên bảng - Viết số liền trước số :35,42, 70, 100, - Cả lớp làm vào - Viết số liền sau số:9, 37, 62, 99,11 - Nhận xét nêu kết - Nhận xét sửa chữa * Bài 2.(cột 1, 2) - Tính nhẩm - HS nêu yêu cầu - Gọi HS nêu cách làm - HS nêu: -Hướng dẫn các em thực tính nhẩm - HS lên bảng - Cho HS lên bảng làm - Cả lớp làm vào bảng - Nhận xét - sửa bài - Nhận xét nêu kết * Bài 3: Đặt tính tính:(cột 1, 2) - Gọi HS nêu cách đặt tính và tính - HS nêu yêu cầu - Cho HS lên bảng tính - HS nêu: - HS lên bảng - Nhận xét - sửa bài - Cả lớp làm vào * Bài - Nhận xét nêu kết - Cho HS đọc bài toán SGK - Bài toán cho biết gì? - Cá nhân đọc và trả lời - Bài toán hỏi gì? - Ghi bảng: Tóm tắt Có :24 bi đỏ Có :20 bi xanh Tất có : viên bi ? - Gọi HS lên bảng giải - HS lên bảng giải - Cả lớp giải vào Bài giải Số viên bi hà có tất là: - Nhận xét - sửa bài 24 + 20 = 44 (viên bi) Tuần 35 GiaoAnTieuHoc.com (8) * Bài 5: - Cho HS nhắc lại các bước quá trình vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước - Cho HS làm và sửa chữa III Củng cố dặn dò: - Gọi HS đọc lại bài - Nhận xét tiết học: - Chuẩn bị: Luyện tập chung Đáp số:44 viên bi - HS đọc yêu cầu bài - Cá nhân nêu - Cả lớp vẽ vào - đổi chéo nhận xét Thủ công Trưng bày sản phẩm thực hành học sinh I Mục tiêu : - Trưng bày các sản phẩm thủ công đã làm - Khuyến khích trưng bày sản phẩm có tính sáng tạo II Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Bài : * Giới thiệu bài : - Cho các nhóm thi lên trưng bày sản phẩm đã - Thảo luận nhóm thống cách học trưng bày + Xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác - Cá nhân trình bày sản phẩm + Xé, dán hình vuông + Xé, dán cam + Xé, dán hình cây đơn giản + Xé dán hình gà + Gấp các đoạn thẳng cách + Gấp cái quạt + Gấp cái ví + Gấp mũ ca lô + Cắt, dán hình chữ nhật, hình tam giác + Cắt, dán hình vuông + Cắt, dán hàng rào đơn giản + Cắt, dán và trang trí ngôi nhà - Giúp các nhóm - Trình bày sản phẩm - Đánh giá sản phẩm Củng cố dặn dò : - Nhắc lại kĩ thuật gấp, xé, cắt, dán giấy đã học - Cá nhân - Nhận xét học -Thứ tư ngày 11 tháng năm 2011 Chính tả (nhìn viết) : Loài cá thông minh A Mục tiêu: - Nhìn bảng chép lại và trình bày đúng bài: 40 chữ khoảng 15 đến 20 phút - Điền đúng vần ân hay uân , chữ g hay gh vào ô trống - Bài tập 2, (SGK) B Chuẩn bị: Tuần 35 GiaoAnTieuHoc.com (9) * GV: bảng phụ chép sẵn nội dung bài cần chép , nội dung bài tập ,3 * HS : chính tả, bảng con, C Các hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HS I Bài cũ: - Cho em lên làm bài tập 2-3 hôm trước - 2HS làm trên bảng - Nhận xét - Nhận xét II Bài mới: Giới thiệu bài: - Tiết này các em viết chính tả bài: Loài cá thông minh Hướng dẫn HS tập chép: - Đọc mẫu - Lắng nghe - Yêu cầu HS đọc và hỏi : - HS đọc : + Trong bài có câu hỏi ? Đọc các câu hỏi và - Cá nhân trả lời câu trả lời * Câu hỏi đặt yêu cầu có câu trả lời Hỏi gì phải trả lời điều Kết thúc câu hỏi người ta dùng dấu hỏi - Gạch chân cho HS, phân tích tiếng khó viết: xiếc, gác, tàu, cảng, biển đen, chiến công - Cho HS viết bảng từ: biển đen, chiến công -Cả lớp viết bảng - Nhận xét * Hướng dẫn HS trình bày bài vào - Cho HS chép bài vào - Cả lớp viết bài vào - Nhắc nhở tư ngồi viết, cách cầm bút - Quan sát HS viết, giúp đỡ HS yếu - Đọc thong thả cho HS soát lỗi bài viết - Thu chấm số bài lớp - Nhận xét sửa chữa số lỗi - Trao đổi để sửa lỗi Hướng dẫn làm bài tập: * Bài 2, 3: - Hướng dẫn HS điền vần ân uân, chữ g hay - Nêu yêu cầu đề bài chư gh - Giới thiệu tranh : - Tranh vẽ gì? - Quan sát trả lời - Điền theo nội dung tranh - HS lên bảng làm - Cả lớp làm vào SGK - Nhận xét III Củng cố dặn do: - Tuyên dương các em có bài viết đúng đẹp , cho - Quan sát học hỏi lớp quan sát để học tập -Nhận xét tiết học -Toán Luyện tập chung A MỤC TIÊU: - Biết đọc, viết số vạch tia số, thực công, trừ( không nhớ) các số phạm vi 100; đọc đúng trên đồng; giải bài toán có lời văn B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tuần 35 GiaoAnTieuHoc.com (10) * Sử dụng tranh SGK, toán C CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động GV I Kiểm tra bài cũ: II Bài mới: Giới thiệu bài: - Ghi bảng: Luyện tập chung Thực hành: * Bài Viết số vạch tia số đọc các số đó: - Cho HS lên bảng viết số - Nhận xét - sửa bài * Bài - Gọi HS nêu cách làm: a Khoanh vào số lớn nhất: 72 , 69 , 85 , 47 b Khoanh vào số bé nhất: 50 , 48 , 61 , 58 - Cho HS chọn số lớn, số bé khoanh bảng - Nhận xét - sửa bài * Bài 3: Đặt tính tính: - Gọi HS nêu cách đặt tính và tính - Cho HS lên bảng tính - Nhận xét - sửa bài * Bài - Cho HS đọc bài toán SGK - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Ghi bảng: Tóm tắt Có : 48 trang Đã viết : 22 trang Còn lại : trang? - Gọi HS lên bảng giải - HS nêu yêu cầu - HS lên bảng làm - Cả lớp làm vào - Nhận xét nêu kết - HS nêu yêu cầu - HS lên bảng - Cả lớp làm vào bảng - Nhận xét nêu kết - HS nêu yêu cầu - HS nêu: - HS lên bảng - Cả lớp làm vào - Nhận xét nêu kết - Cá nhân đọc và trả lời - Nhận xét - sửa bài * Bài 5: - Gọi HS nêu cách làm - Cho HS làm và sửa chữa * Cho các em nêu số hoạt động ứng với số đúng ngày - Nhận xét - sửa bài III Củng cố dặn dò: - Gọi HS đọc lại bài - Nhận xét tiết học: - Chuẩn bị: Kiểm tra Tuần 35 Hoạt động HS 10 GiaoAnTieuHoc.com - HS lên bảng giải - Cả lớp giải vào Bài giải Số trang chưa viết vơ là: 48 -22=26 (trang) Đáp số:26 trang - Nhận xét nêu kết - HS đọc yêu cầu bài - Cá nhân nêu - HS nêu kết làm - Nhận xét nêu kết (11) Tập viết Tập viết chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, A Mục tiêu: - Biết viết các chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, - Viết đúng các vần: ân, uân, oăt, oăc Các từ ngữ : thân thiết, huân chương, nhọn hoắt, ngoặc tay Kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo tập viết một, tập hai (mỗi từ ngữ viết ít lần) - HS khá, giỏi viết đủ nét, dãn đúng khoảng cách cà viết đủ số dòng, số chữ quy định tập viết 1, tập hai B Chuẩn bị: * Giáo viên : Chữ mẫu * Học sinh: VTV, bảng con, C Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I Bài cũ : - Cho HS viết bảng : lượm lúa, tiếng chim - Nhận xét cho điểm II Bài mới: Giới thiệu bài: - Tiết này các em tập viết các chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, Hướng dẫn tập viết các chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9: - Cho HS quan sát các chữ số - Nêu qui trình tập viết các chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, - Viết mẫu - Nhạn xét sửa sai Hướng dẫn viết: ân, uân, oăt, thân thiết, nhọn hoắt , chim chích: - Hướng dẫn HS quan sát chữ mẫu: vần: ân, uân, oăt Từ ngữ : thân thiết, nhọn hoắt , chim chích * Hướng dẫn viết bảng : - Viết mẫu nêu cách viết vần: ân, uân, oăt, thân thiết, nhọn hoắt , chim chích - Hướng dẫn điểm đặt bút, độ cao các chữ , khoảng cách chữ, nối liền mạch các chữ, dừng bút, - Giúp đỡ HS yếu nhận xét sửa chữa - Viết mẫu dòng - Nhận xét Hướng dẫn viết vào vở: - Giới thiệu nội dung tập viết: chữ số 0, 1, 2, 3, 4, Tuần 35 - Cả lớp viết bảng - Nhận xét - Cá nêu - Quan sát , đọc - Viết bảng các chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, - Viết bảng vần ân, uân, oăt, thân thiết, nhọn hoắt , chim chích 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) 5, 6, 7, 8, Vần ân, uân, oăt Từ ngữ : thân thiết, nhọn hoắt , chim chích - Hướng dẫn điểm đặt bút, dừng bút, khoảng cách chữ, chữ - Nhắc nhở tư ngồi viết, cách cầm bút - Quan sát HS viết, giúp đỡ HS yếu - Thu số bài chấm, nhận xét, sửa sai III Củng cố dặn dò - Tuyên dương các em có bài viết đúng đẹp , cho lớp quan sát để học tập - Nhận xét tiết học - HS viết các chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, - HS viết vào vần: ân, uân, oăt, thân thiết, nhọn hoắt , chim chích - Quan sát -Thứ năm ngày 12 tháng 05 năm 2011 Ôn tậptiếng việt Gửi lời chào lớp Một A Mục tiêu: - Đọc đúng, nhanh bài : Gửi lời chào lớp - Phát âm đúng : Giờ phút, thân quen, kính mến, trước, tiến bước - Hiểu nội dung bài : Chia tay lớp 1, bạn nhỏ lưu luyến nhiêu kỷ niệm thân yêu và cô giáo kính mến - Các em chào cô giáo, chào cửa sổ, bảng đen, chào chỗ ngồi thân quen các em nhớ lời cô dặn và cố làm theo Các em vui vẻ"Gửi lời chào tiến bước" - Chép lại và trình bày đúng bài Xỉa cá mè; điền vần iên, iêng hay uyên vào ô trống B Đồ dùng dạy học: * GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK C Các hoạt động: Bài cũ: - Gọi HS đọc bài thơ :" Ò ó o" và trả lời câu hỏi SGK - Nhận xét - chấm điểm II Bài mới: Giới thiệu bài: - Cho HS quan sát tranh : Tranh vẽ gì ? Các bạn tranh làm gì? * Hôm chúng ta học bài: Gửi lời chào lớp Hướng dẫn luyện đọc a GV đọc: - Đọc mẫu lần b HS luyện đọc: * Đọc từ: - Gạch chân các từ : Giờ phút, thân quen, kính mến, trước, tiến bước - Gọi HS đọc từ ngữ trên bảng, phân tích đánh vần - Nhận xét * Giải nghĩa từ Tuần 35 12 GiaoAnTieuHoc.com - Cá nhân đọc - Quan sát trả lời - Lắng nghe - HS đọc theo cá nhân, nhóm, bàn, dãy - Cá nhân đọc - HS phân tích đánh vần (13) * Đọc câu: - Cho HS đọc câu - Cho HS đọc câu nối tiếp - Mỗi câu em đọc - Cá nhân đọc nối tiếp, em đọc1 câu - Mỗi em đọc 1đoạn , bài trả lời câu hỏi * Đọc khổ thơ, bài kết hợp trả lời câu hỏi ứng với khổ thơ vừa đọc Câu hỏi 1: - Chia tay lớp các bạn nhỏ chào ai, bạn chào + Chia tay lớp các bạn nhỏ chào đồ vật nào lớp? cô giáo chào bảng đen cửa sổ, chào Câu hỏi chỗ ngồi thân quen - Xa cô giáo bạn nhỏ hứa điều gì ? - Nhận xét + Xa cô giáo bạn nhỏ hứa làm theo - Đọc mẫu lần lời cô dặn để cô luôn bên * Hướng dẫn luyện đọc diễn cảm - Nhận xét – tuyên dương - Cá nhân đọc TIẾT - Tiết này các em tập chép bài: Xỉa cá mè - Đọc mẫu bài thơ - Yêu cầu HS đọc - Lắng nghe * Hướng dẫn HS trình bày bài vào - Cá nhân đọc - Cho HS chép bài vào - Nhắc nhở tư ngồi viết, cách cầm bút - Cả lớp viết bài vào - Quan sát HS viết, giúp đỡ HS yếu - Đọc thong thả cho HS soát lỗi bài thơ - Thu chấm số bài lớp - Trao đổi để sửa lỗi - Nhận xét sửa chữa số lỗi Hướng dẫn làm bài tập: * Bài 1: - Tìm bài chính tả các chữ bắt đầu chữ c - cá, cho * Bài 2: - Làm bài tập chính tả - Hướng dẫn HS điền đúng vần iên, iêng hay uyên - Nêu yêu cầu đề bài - Giới thiệu tranh : - Quan sát trả lời - Tranh vẽ gì? - Điền theo nội dung tranh - HS lên bảng điền vần - Nhận xét - Cả lớp làm SGK III Củng cố dặn dò: - Cho HS đọc lại bài chính tả - N Nhận xét - tiết học -Toán Kiểm tra học kì A Mục tiêu: Đọc, viết, xếp thứ tựcác số; công, trừ không nhớ các số phạm vi 100; đo vẽ đoạn thẳng; giải bài toán có lời văn B Đề bài: Tuần 35 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) - Đọc lại đề bài - Phát đề cho học sinh - Học sinh làm bài - Giáo viên thu bài Thứ sáu ngày 13 tháng năm 2011 Theå duïc Toång keát moân hoïc I MUÏC TIEÂU: -HS ghi nhớ kiên kiến thức, kỹ đã học năm học - Thực kỹ đã học II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: Trên sân trường III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP 1) Phần mở đầu 1-2' - Phoå bieán noäi dung baøi hoïc – 2' * - Đứng vỗ tay và hát: – phuùt *** - Troø chôi: *** 2) Phaàn cô baûn *** Cùng hệ thống kiến thức, kỹ *** đã học năm *** - Xen kẽ để học sinh lên minh hoạ * * - Đánh giá kết học tập và tinh * thần thái độ học tập HSso với yêu * caàu cuûa chöông trình - - Tuyeân döông moät soá caù nhaân, toå * * học tốt Nhắc nhở số cá nhân * phaûi coá gaéng hoïc taäp cho toát hôn * * * năm học tới 3) Phaàn keát thuùc - Đứng vỗ tay và hát: - Daën doø oân taäp trong dòp heø 2–3 – Troø chôi: * * * * * * * -Tiếng việt Kiểm tra học kì I Mục tiêu: - Đọc bài ứng dụng theo yêu cầu cần đạt mức độ kiến thức, kỹ năng: 30 tiếng/ phút; trả lời 1, câu hỏi nội dung bài Tuần 35 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) - Viết các từ ngữ, bài ứng dụng theo yêu cầu cần đạt kiến thức, kỹ 30 chữ 15 phút II Đề bài: A Kiểm tra đọc: - Cho học sinh lên bảng đọc và trả lời câu hỏi SGK B Kiểm tra viết - Đọc đề bài cho học sinh soát đề - Học sinh làm bài - Giáo viên thu bài -Tự nhiên xã hội Ôn tập tự nhiên I MỤC TIÊU: - Biết quan sát đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi bầu trời, cảnh vật tự nhiên xung quanh - Yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhiên II CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động GV Hoạt động HS A Bài cũ : - Vì em biết ngày mai có nắng(hoặc mưa, gió, rét - Cá nhân trả lời: .)? B Bài : Giới thiệu bài : - Yêu cầu HS nhắc lại tên các chủ đề đã học - Cá nhân nêu: - Hôm chúng ta ôn tập : Tự nhiên - Cho các em thi tham quan cảnh quan thiên nhiên khu vực xung quanh trường Hoạt động : Quan sát thời tiết - Cho các em đứng vòng tròn yêu cầu HS quay mặt vào để hỏi và trả lời thời tiết điểm đó - Ví dụ : - Thảo luận nhóm + Bầu trời hôm nào? + Có mây không? Mây màu gì ? - Cá nhân đại diện trả lời + Bạn có cảm thấy nào gió thổi vào người? + Gió nhẹ hay gió mạnh ? + Thời tiết hôm nóng hay rét ? * Giáo viên bổ sung ý đúng Hoạt động 2: Quan sát cây cối - Cho HS vào vườn trường dừng lại bên các cây cối - Hai HS hỏi :1HS hỏi - 1HS cho HS đố đó là loại cây gì ? trả lời - Nhận xét Củng cố dặn dò: - Cho các em nhăc lại chủ đề vừa ôn - Nhận xét tiết học =============================== Sinh hoạt lớp A MỤC TIÊU: - Đánh giá hoạt động tuần 35 Tuần 35 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) - Giáo dục học sinh bảo vệ cây và hoa nơi công cộng và giữ trường lớp đẹp - Nhắc nhở số công việc hè B CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Nhận xét, đánh giá các hoạt động và học tập tuần 35: - Nền nếp vào lớp, học đúng - Ý thức học tập HS lớp, nhà - Nhắc nhở số HS chưa có ý thức học - Tuyên dương và khuyến khích các em học tập tốt - Nhận xét các bài kiểm tra HS - Thông qua danh sách HS khen thưởng, HS cần rèn luyện hè Nhận xét thi đua các tổ: - Cho HS nhận xét kết hoạt động tổ - GV nhận xét chung tuyên dương các tổ có kết học tập tốt Giáo dục HS: - Giáo dục học sinh bảo vệ hoa và cây nơi công cộng - Giáo dục học sinh giữ vệ sinh Một số công việc hè: - Nhắc nhở HS luyện đọc, viết và làm toán các tháng hè - * BGH duyệt : Tuần 35 * Khối trưởng duyệt : 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) Tuần 35 17 GiaoAnTieuHoc.com (18)