Đề bài: Hãy tuởng tuợng và kể lại vắn tắt 1 câu chuyện có 3 nhân vật bà Mẹ ốm, nguời con của bà mẹ bằng tuối em và 1 bà tiên Học sinh đọc đề 2 học sinh.. - Phân tích đề bài: gạch duới nh[r]
(1)KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn: TẬP LÀM VĂN - Tuần: Tên bài dạy: Luyện tập, xây dựng cốt truyện - Tiết : Ngày dạy: 12.9.2008 I MỤC TIÊU: - Thực hành tưởng tuợng và tạo lập cốt truyện đơn giản theo gợi ý đã cho sẵn nhân vật, chủ đề câu chuyện - Kể câu chuyện theo cốt truyện cách hấp dẫn, sinh động - Giáo dục học sinh biết quan tâm, giúp đỡ người thân bị ốm đau II CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Bảng phụ viết các đề bài, câu hỏi gợi ý - Học sinh: Chuẩn bị bài III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Thầy Trò Hoạt động 1: Khởi động + Ổn định: Hát + Kiểm tra kiến thức cũ: Cốt truyện - Thế nào là cốt chuyện? - Cốt truyện là chuỗi việc làm nòng cốt cho diễn biến truyện - Cốt truyện gồm phần nào? - Cốt truyện có phần: mở đầu, diễn biến và kết thúc + Bài mới: Luyện tập xây dựng cốt truyện Hoạt động 2: + Mục đích: Tìm hiểu đề để xây dựng cốt truyện + Hình thức tổ chức: nhóm, cá nhân + Nội dung: * Tìm hiểu đề Đề bài: Hãy tuởng tuợng và kể lại vắn tắt câu chuyện có nhân vật bà Mẹ ốm, nguời bà mẹ tuối em và bà tiên Học sinh đọc đề học sinh - Phân tích đề bài: gạch duới từ ngữ nhân vật, bà Mẹ ốm, nguời con, bà tiên Thực - Muốn xây dựng cốt truyện cần chú ý điều Chú ý đến lý xảy câu chuyện, diễn gì? biến câu chuyện, kết thúc câu chuyện - Khi xây dựng cốt truyện các em cần ghi vắn tắt các việc chính Mỗi vịêc cần ghi lại câu *Lựa chọn chủ đề và xây dựng cốt truyện Học sinh đọc gợi ý Hỏi và ghi nhanh các câu hỏi trên bảng + Người Mẹ ốm nào? + Người chăm sóc Mẹ nào? học sinh đọc Rất nặng, khó qua khỏi Chăm sóc ngày đêm, người cho mẹ ăn muỗng cháo Đi tìm thuốc nấu cho mẹ uống + Để chữa khỏi bệnh cho Mẹ người gặp Phải vào tận rùng sâu tìm thuốc quí khó khăn gì? + Người đã tâm nào? Gửi Mẹ cho hàng xóm lặn lội vào rừng rừng gặp nhiều thú Lop4.com (2) + Bà tiên đã giúp mẹ nào? Học sinh đọc gợi ý + Câu hỏi 1,2 tuơng tự gợi ý + Để chữa khỏi bệnnh cho Mẹ người gặp khó khăn gì? + Bà tiên làm cách nào để thử lòng trung thực người con? + Cậu bé đã làm gì? chúng thuơng tình không ăn thịt Bà tiên cho thuốc quí và đưa cậu nhà Rất nghèo, không có tiền mua thuốc Bà biến thành cụ già đuờng đánh rơi túi tiền Cậu bé nhặt và chạy theo trả lại Cậu bé không lấy tiền mà xin Cụ dẫn đuờng cho mình đến chỗ có loại thuốc quí * Kể chuyện Học sinh kể theo nhóm, nhóm thực hiện, Kể trước lớp học sinh kể Theo dõi bạn kể và bình chọn bạn kể hay, tìm và Thực nêu ý nghĩa truyện Hoạt động Thi đua Học sinh kể lại truyện đội thực Tuyên dương- Nhận xét tiết học - Dặn dò xem lại bài - Chuẩn bị bài: Đoạn văn bài văn kể chuyện Nhận xét rút kinh nghiệm Lop4.com (3)