KTBC : 3-5 phót - Nêu ngắn gọn những điều đã học ở tiết trước, cho VD minh hoạ hoặc giải các bài tập để củng cố, vận dụng kiến thức đã học.[r]
(1)Quy tr×nh d¹y c¸c ph©n m«n líp + Quy trình dạy phân môn tập đọc KTBC : ( 3-5 phót ) - TrÝ nhí - 2-3 hS đọc thành tiếng đọc thuộc lòng bài tập đọc bài HTL trước đó sau đó đặt số câu hỏi tõ, ý hoÆc néi dung bµi Bµi míi : a Giíi thiÖu bµi : ( phót ) b Luyện đọc : ( 10 -12 phút ) - HS khá đọc toàn bài - GV chia ®o¹n - Đọc nối tiếp lần + phát và luyện đọc từ khó - §äc nèi tiÕp lÇn + gi¶i nghÜa tõ khã - Đọc nối tiếp lần ( Đọc cặp đôi ), sau đó gọi 1-2 nhóm thể - GV đọc mẫu toàn bài c T×m hiÓu bµi : ( 10 – 12 phót ) - Cho HS đọc đoạn văn khổ thơ, trả lời các câu hỏi để khai thác nội dung bài d Luyện đọc diễn cảm : ( 5-7 phút ) - Cho HS đọc nối tiếp đoạn văn bài thơ - HD HS luyện đọc diễn cảm đoạn hay khổ thơ + HD đọc + GV đọc mẫu + Luyện đọc theo nhóm - Thi đọc diễn cảm trước lớp - GV nhËn xÐt e HD HTL ( nÕu cã ) : 5-7 phót - HS tù nhÈm thuéc lßng thêi gian …… phót - Thi đọc thuộc lòng g Cñng cè, dÆn dß : ( 2-3 phót ) - Nªu l¹i néi dung bµi häc - Liªn hÖ thùc tÕ ( nÕu cã ) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß, chuÈn bÞ bµi sau Quy tr×nh d¹y ph©n m«n chÝnh t¶ KTBC : ( 3-5 phót ) - HS nghe- viết số từ ngữ đã luyện tập tiết trước nhận xét kết bài chính tả đã làm tiết trước , Bµi míi : a Giíi thiÖu bµi : ( phót ) - Nªu yªu cÇu cña c¸c bµi tËp chÝnh t¶ b HD HS viÕt chÝnh t¶ : ( 20 phót ) * ChÝnh t¶ nghe- viÕt : - GV đọc bài - Gióp HS hiÓu néi dung bµi chÝnh t¶ ( tr¶ lêi c©u hái néi dung ) - HS nhận xét các tượng chính tả cần chú ý bài - HS viÕt b¶ng hoÆc giÊy nh¸p c¸c tõ khã - GV đọc lại bài trước đọc cho HS viết - Nªu t thÕ viÕt bµi - §äc cho HS viÕt vë - §äc toµn bµi cho HS so¸t lçi - Đổi cho để soát lỗi * ChÝnh t¶ nhí- viÕt : - HS đọc thuộc lòng + lớp nhẩm - Gióp HS hiÓu néi dung bµi chÝnh t¶ ( tr¶ lêi c©u hái néi dung ) GiaoAnTieuHoc.com (2) - HS nhận xét các tượng chính tả cần chú ý bài - HS viÕt b¶ng hoÆc giÊy nh¸p c¸c tõ khã - HS tù nhí viÕt bµi - GV đọc bài cho HS soát lỗi c ChÊm- ch÷a bµi : ( 4-5 phót ) - GV chÊm sè bµi : Đối tượng chấm là : HS đến lượt chấm bài HS hay mắc lỗi - Nhận xét và nêu hướng khắc phục lỗi chính tả d HD HS lµm bµi tËp chÝnh t¶ : ( 7-8phót ) - Bài tập lựa chọn ( GV chọn theo vùng phương ngữ ) - Bµi tËp b¾t buéc : + Gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu + Gióp HS ch÷a mét phÇn cña bµi tËp lµm mÉu + HS tù lµm bµi vµ b¸o c¸o kÕt qu¶ + Ch÷a bµi Cñng cè- dÆn dß : ( phót ) - Lưu ý trường hợp dễ viết sai chính tả bài - NhËn xÐt tiÕt häc - Nªu yªu cÇu luyÖn tËp ë nhµ Quy tr×nh d¹y ph©n m«n luyÖn tõ vµ c©u KTBC : ( 3-5 phót ) - Nêu ngắn gọn điều đã học tiết trước, cho VD minh hoạ giải các bài tập để củng cố, vận dụng kiến thức đã học - NhËn xÐt Bµi míi : a §èi víi lo¹i bµi d¹y lÝ thuyÕt : * Giíi thiÖu bµi : ( phót ) - GV nêu yêu cầu tiết học, chú ý làm bật mối quan hệ tiết học này với tiết trước * H×nh thµnh kh¸i niÖm : ( 13- 15 phót ) - Ph©n tÝch ng÷ liÖu : + 1-2 HS đọc yêu cầu bài tập và thực bài tập - Ghi nhí kiÕn thøc : Rót ghi nhí SGK * Hướng dẫn làm bài tập : (17- 20 phút ) - GV HD lµm bµi tËp theo tõng tr×nh tù : + Đọc và xác định yêu cầu bài tập + GV HD mÉu phÇn cña bµi tËp + HS lµm bµi tËp + Tæ chøc cho HS b¸o c¸o kÕt qu¶ b»ng nhiÒu h×nh thøc kh¸c Cñng cè, dÆn dß : ( 2-3 phót ) - NhÊn m¹nh nh÷ng ®iÓm cÇn nhí vÒ bµi häc ( kiÕn thøc, kÜ n¨ng ) - NhËn xÐt tiÕt häc - HD luyÖn tËp ë nhµ b §èi víi lo¹i bµi thùc hµnh : - Giíi thiÖu bµi - HD thùc hµnh - Cñng cè, dÆn dß Quy tr×nh d¹y ph©n m«n kÓ chuyÖn A D¹y bµi nghe- kÓ l¹i chuyÖn võa nghe trªn líp KTBC : ( 4-5 phót ) - TrÝ nhí - Kể lại câu chuyện tiết trước và trả lời câu hỏi nội dung nêu ý nghĩa câu chuyện - NhËn xÐt Bµi míi : GiaoAnTieuHoc.com (3) a Giíi thiÖu bµi : ( phót ) - Giới thiệu lời, băng hình, đồ dùng dạy học khác gây hứng thú cho HS - Ghi tên các nhân vật ( nước ngoài ) lên bảng b HS nghe kÓ chuyÖn : ( 6-8 phót ) - GV kÓ lÇn - GV kÓ lÇn kÕt hîp nh×n tranh minh ho¹ c HS tËp kÓ chuyÖn : ( 20- 23 phót ) - T×m hiÓu chuyÖn qua c¸c c©u hái SGK - Nªu tiªu chÝ kÓ chuyÖn - KÓ tõng ®o¹n nèi tiÕp nhãm theo néi dung c¸c c©u hái võa t×m hiÓu - KÓ toµn bé c©u chuyÖn nhãm - Kể đoạn nối tiếp trước lớp - Kể toàn câu chuyện trước lớp ( HS thi kể ) d HS t×m hiÓu néi dung, ý nghÜa c©u chuyÖn : ( 4- phót ) - Nãi vÒ nh©n vËt chÝnh - Nãi vÒ ý nghÜa c©u chuyÖn Cñng cè, dÆn dß : ( 3-4 phót ) - HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn, nªu ý nghÜa c©u chuyÖn - DÆn dß B Dạy bài kể chuyện đã nghe, đã đọc; đã chứng kiến tham gia KTBC : ( 4-5 phót ) - TrÝ nhí - HS kể lại -2 đoạn câu chuyện đã kể tiết trước và trả lời câu hỏi nội dung câu chuyện - NhËn xÐt Bµi míi : a Giíi thiÖu bµi : ( phót ) - GV nªu yªu cÇu kÓ chuyÖn cña tiÕt häc b Tìm hiểu đề : ( 7-8 phút ) - HS đọc đề - Hỏi yêu cầu đề - HS tìm ví dụ phù hợp với yêu cầu tiết học theo gợi ý SGK( HS có thể nối tiếp đọc gợi ý SGK ) c HS tËp kÓ chuyÖn : ( 25- 27 phót ) - HS giới thiệu câu chuyện mà mình đã chẩn bị - KÓ nhãm - Tổ chức thi kể trước lớp kết hợp trao đổi với để tìm hiểu nội dung, ý nghĩa câu chuyện ( nói nhân vËt chÝnh, nãi vÒ ý nghÜa c©u chuyÖn ) * Chú ý : Trước HS thi kể GV cần đưa tiêu chí để HS tự đánh giá bình chọn bạn kể hay nhất, có câu chuyÖn hay nhÊt VD : + Nội dung chuyện đúng với chủ đề : ®iÓm + C©u chuyÖn ngoµi SGK : ®iÓm + C¸ch kÓ hay, cã phèi hîp giäng ®iÖu, cö chØ : ®iÓm + Nêu đúng ý nghĩa chuyện : ®iÓm + Tr¶ lêi ®îc c©u hái cña b¹n : ®iÓm Cñng cè, dÆn dß : ( phót ) - Chèt l¹i kiÕn thøc, kÜ n¨ng cÇn n¾m v÷ng - DÆn dß chuÈn bÞ bµi sau CÊu tróc ghi b¶ng Kể chuyện : Kể chuyện đã nghe, đã đọc §Ò bµi : …… - GV chia b¶ng lµm phÇn Tªn b¹n kÓ Tªn c©u chuyÖn xuÊt xø * Gợi ý câu hỏi trao đổi c/chuyÖn B¹n A ¤ng tæ nghÒ S¸ch TV3 GV chÐp c©u hái gîi ý GiaoAnTieuHoc.com * Tiêu chí đánh giá ………… (4) thªu SGK ( che b¶ng phô ) 2…………… Quy tr×nh d¹y ph©n m«n tËp lµm v¨n KTBC : ( 3-5 phót ) - HS nh¾c l¹i nh÷ng kiÕn thøc cÇn ghi nhí hoÆc lµm bµi tËp thùc hµnh - NhËn xÐt Bµi míi : a §èi víi lo¹i bµi d¹y lÝ thuyÕt : * Giíi thiÖu bµi : ( phót ) - GV nªu yªu cÇu cña tiÕt häc, chó ý lµm næi bËt mèi quan hÖ cña tiÕt häc nµy víi c¸c tiÕt kh¸c * H×nh thµnh kh¸i niÖm : ( 13- 15 phót ) - Ph©n tÝch ng÷ liÖu : + HS đọc yêu cầu nhận xét + GV gi¶i thÝch thªm cho râ yªu cÇu ( nÕu cÇn ) + HS nhËn biÕt d¹ng v¨n + Tổ chức cho HS thảo luận tìm ghi nhớ đặc điểm dạng văn - Rót ghi nhí SGK : + HS đọc ghi nhớ ( 5-7 HS ) + HS không nhìn sách đọc thuộc ghi nhớ * Hướng dẫn luyện tập : ( 15- 17 phút ) - HD HS nắm vững yêu cầu bài tập, HS vận dụng kiến thức đã học để làm bài: + §äc bµi tËp + GV HD lµm thö mét phÇn cña bµi tËp + Trao đổi, thảo luận theo cặp, nhóm, cá nhân … + Nªu kÕt qu¶ + Tãm t¾t néi dung phÇn bµi tËp võa lµm chuyÓn ý bµi sau Cñng cè, dÆn dß : ( phót ) - HS nh¾c l¹i ®iÓm chÝnh cña néi dung bµi häc hoÆc yªu cÇu luyÖn tËp thùc hµnh - NhËn xÐt tiÕt häc - HD thùc hµnh ë nhµ b §èi víi lo¹i bµi thùc hµnh : - Giíi thiÖu bµi - HD thùc hµnh - Cñng cè, dÆn dß Quy tr×nh d¹y m«n to¸n ( Bµi míi ) KTBC : ( 4-5 phót ) - TrÝ nhí - Hỏi miệng kiến thức bài trước có liên quan - HS ch÷a bµi - ChÊm VBT – nhËn xÐt Bµi míi : a Giíi thiÖu bµi : ( phót ) b H×nh thµnh bµi míi : ( 13 – 15 phót ) - HD HS gi¶i quyÕt nh÷ng bµi to¸n , vd phÇn in mµu xanh SGK råi rót kÕt luËn, kiÕn thøc cÇn ghi nhí : VD : KÜ thuËt thùc hiÖn phÐp tÝnh : + §Æt tÝnh + Thùc hiÖn phÐp tÝnh + Xö lý dÊu phÈy ( nÕu lµ STP ) + Rót ghi nhí c LuyÖn tËp thùc hµnh : ( 17- 20 phót ) - áp dụng kết luận ghi nhớ để giải bài tập tương tự bài mẫu nhằm cuảng cố kiến thức võa häc * Chó ý sö dông nhiÒu h×nh thøc kh¸c GiaoAnTieuHoc.com (5) Cñng cè, dÆn dß : ( phót ) - Cñng cè kiÕn thøc - Trß ch¬i ( nÕu cã ) - NhËn xÐt, dÆn dß chuÈn bÞ bµi sau Quy tr×nh d¹y m«n to¸n 4+ TiÕt : LuyÖn tËp chung KTBC : ( 4-5 phót ) - Hỏi miệng kiến thức bài trước có liên quan - HS ch÷a bµi giao vÒ nhµ - ChÊm VBT – nhËn xÐt Bµi míi : a Giíi thiÖu bµi : ( phót ) b HD tõng bµi tËp SGK : ( 30 – 32 phót ) GV tæ chøc cho HS hoµn thµnh tõng bµi tËp theo quy tr×nh sau: - HS đọc đề bài - Gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu cña bµi - Yêu cầu HS vận dụng kiến thức đã học để tự làm - GV ch÷a bµi, nhËn xÐt - Củng cố kiến thức, kĩ có liên quan đến bài đó ( Nêu lại kiến thức đó ) * Lưu ý : Có thể sử dụng cho linh hoạt các hình thức dạy học để tiết học không bị nhàm Cñng cè, dÆn dß : ( 3- phót ) - Nêu lại kiến thức có liên quan đến bài học ( ? Học bài gì ? Qua bài củng cố kiến thức, kĩ gì ? Nªu l¹i KT) - Trß ch¬i ( nÕu cã ) - NhËn xÐt, dÆn dß chuÈn bÞ bµi sau GiaoAnTieuHoc.com (6) Quy trình dạy môn Đạo đức KTBC : ( 3-4phót ) - TrÝ nhí - KiÕn thøc bµi cò, BTVN ( nÕu cã ) Chó ý : ChØ kiÓm tra b»ng t×nh huèng, hµnh vi, kh«ng kiÓm tra ghi nhí Bµi míi : a Giíi thiÖu bµi : ( 2-3 phót ): b»ng tranh, t×nh huèng, bµi h¸t, trß ch¬i b Các hoạt động dạy học : ( 30 – 33 phút ) * Hoạt động 1: - Giới thiệu hoạt động ( nêu tên ) - Nêu mục tiêu hoạt động - HD HS c¸ch tiÕn hµnh - Tổ chức thực hoạt động - GV kết luận sau kết thúc hoạt động Chuyển ý sang hoạt động 2-3… * Hoạt động 2, : tương tự * Kết luận chung : Nêu nội dung trọng tâm HS cần ghi nhớ để thực Cñng cè, dÆn dß : ( 3-4phót ) ? Học hành vi đạo đức gì ? Làm nào? Thực để làm gì ? - HD hoạt động nhà Quy tr×nh d¹y m«n khoa häc KTBC : ( 3-4phót ) - TrÝ nhí - KiÕn thøc bµi cò, BTVN ( nÕu cã ) - NhËn xÐt Bµi míi : a Giíi thiÖu bµi : ( 1-2 phót ): Giíi thiÖu trùc tiÕp hoÆc gi¸n tiÕp b Các hoạt động dạy học : ( 30 – 35 phút ) * Hoạt động : - Giới thiệu hoạt động ( nêu tên ) ( VD : H§1 : Thùc hµnh ) - Nêu mục tiêu hoạt động - HD HS cách tiến hành hoạt động - Tổ chức thực hoạt động - GV kết luận sau kết thúc hoạt động Chuyển ý sang hoạt động 2-3… * Hoạt động 2, : tương tự * Kết luận chung cuối bài ( phần bóng đèn toả sáng ) : 5-7 HS đọc Chú ý : Trong hoạt động GV có thể linh hoạt rút KT cần ghi nhớ HĐ đó và ghi bảng ý chÝnh Cñng cè, dÆn dß : ( 3-4phót ) - Nh¾c l¹i kiÕn thøc, kÜ n¨ng cÇn nhí - Liªn hÖ thùc tÕ ( nÕu cã ) GiaoAnTieuHoc.com (7) - HD hoạt động nối tiếp Quy tr×nh d¹y m«n lÞch sö KTBC : ( 3-4phót ) - TrÝ nhí - KiÕn thøc bµi cò, BTVN ( nÕu cã ) - NhËn xÐt Bµi míi : a Giíi thiÖu bµi : ( 1-2 phót ): Giíi thiÖu trùc tiÕp hoÆc gi¸n tiÕp b Các hoạt động dạy học : ( 30 – 35 phút ) * Hoạt động : - Tæ chøc cho HS khai th¸c c¸c t liÖu SGK * Hoạt động : Trên sở các biểu tượng lịch sử đã hoàn thành đặt câu hỏi và đưa bài tập vận dụng * Hoạt động : HS trình bày các hình thức khác ( nói, viết, vẽ… ) Cñng cè, dÆn dß : ( 3-4phót ) - Nh¾c l¹i ý nghÜa lÞch sö - NhÊn m¹nh c¸c kiÕn thøc cÇn n¾m - HS liªn hÖ vËn dông vµo cuéc sèng - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß, chuÈn bÞ bµi sau Quy trình dạy môn địa lí KTBC : ( 3-4phót ) - TrÝ nhí - KiÕn thøc bµi cò, BTVN ( nÕu cã ) - NhËn xÐt Bµi míi : a Giíi thiÖu bµi : ( 1-2 phót ): Giíi thiÖu trùc tiÕp hoÆc gi¸n tiÕp b Các hoạt động dạy học : ( 30 – 35 phút ) * Hoạt động : - Giới thiệu hoạt động ( nêu tên ) - Nêu mục tiêu hoạt động - HD HS cách tiến hành hoạt động - Tổ chức thực hoạt động - GV kết luận sau kết thúc hoạt động Chuyển ý sang hoạt động 2-3… * Hoạt động 2, : tương tự * Kết luận chung cuối bài : 5-7 HS đọc Chú ý : Trong hoạt động GV có thể linh hoạt rút KT cần ghi nhớ HĐ đó và ghi bảng ý chÝnh Cñng cè, dÆn dß : ( 3-4phót ) - Nh¾c l¹i kiÕn thøc, kÜ n¨ng cÇn nhí - Liªn hÖ thùc tÕ ( nÕu cã ) - HD hoạt động nối tiếp Quy trình dạy môn lao động kĩ thuật TiÕt : KTBC : ( 3-4phót ) - TrÝ nhí - KiÕn thøc bµi cò ( nÕu cã ) - KT sù chuÈn bÞ bµi cña HS Bµi míi : a Giới thiệu bài : ( 1-2 phút ): Liên kết với bài học trước, định hướng bài học mới, nêu mục tiêu bài häc mét c¸ch tãm t¾t GiaoAnTieuHoc.com (8) b Các hoạt động dạy học :) * Hoạt động : Giới thiệu mẫu và định hướng quan sát cho HS : ( – 10 phút) - HD HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ : + §Æc ®iÓm, h×nh d¹ng + Kích thước, màu sắc + C¸c bé phËn + C¸c mèi liªn quan cña c¸c bé phËn - Liªn hÖ thùc tÕ ( cã t¸c dông g× ? ) - Gợi ý để HS nêu vật liệu làm và hình dung cách làm, HS có hứng thú thực hành * Hoạt động : HD thao tác mẫu : ( 20 – 23 phút ) - GV treo tranh quy tr×nh - HD thao tác theo các bước quy trình với tốc độ vừa phải ( vừa làm, vừa giải thích và sử dông c¸c h×nh ¶nh tranh quy tr×nh ) - HS tham gia vµo c¸c thao t¸c mÉu ( GV có thể gọi HS lên bảng thực các thao tác mà HS đã biết, đã học và dễ thực ) - GV thực toàn quy trình lần với tốc độ nhanh lần 1, không cần giải thích lại cách làm mà gäi tªn thao t¸c - Gäi HS lªn b¶ng thùc hiÖn c¸c thao t¸c GV võa HD( HD tiÕp sè thao t¸c khã hoÆc nh÷ng chç cÇn lu ý ) - HS đọc ghi nhớ - Cho HS tập làm trên giấy nháp trường hợp : + Thêu, đính + TËp lµm trªn dông cô, vËt liÖu ( nÊu ¨n ) + TËp l¾p ghÐp mét sè bé phËn khã ( l¾p ghÐp ) Cñng cè, dÆn dß : ( 3-4 phót ) - HS nh¾c l¹i tªn bµi hoÆc tªn s¶n phÈm - Nªu l¹i quy tr×nh thùc hiÖn - Chèt l¹i mét sè ®iÓm cÇn chó ý - DÆn dß chuÈn bÞ cho giê thùc hµnh TiÕt : KTBC : ( 3-4phót ) - KT sù chuÈn bÞ bµi cña HS - Nªu l¹i c¸ch thùc hiÖn Bµi míi : a Giíi thiÖu bµi : ( phót ): Nªu yªu cÇu cña tiÕt häc b Các hoạt động dạy học :) * Hoạt động : HS thực hành : ( 20- 25 phút) - Nhắc lại các bước quy trình Thao t¸c nµo khã, cßn lóng tóng GV HD l¹i - Tæ chøc cho HS thùc hµnh( c¸ nh©n, nhãm, cÆp …) - GV quan sát HS thực hành và sai sót và nguyên nhân để HS khắc phục * Hoạt động : Trưng bày và đánh giá sản phẩm : ( 5- phút) - Tæ chøc trng bµy s¶n phÈm theo tæ, nhãm, bµn - GV đưa tiêu chí đánh giá : VD : + C¸ch chän mÉu s¶n phÈm + KÝch cì s¶n phÈm + Kü thuËt lµm + C¸ch tr×nh bµy - Ch HS nhận xét, đánh giá sản phẩm mình, bạn - GV nhận xét, đánh giá sản phẩm HS Cñng cè, dÆn dß : ( 4-5 phót ) - Nªu tªn bµi, tªn s¶n phÈm - Chèt l¹i nh÷ng ®iÓm cÇn chó ý thùc hiÖn - ý nghĩa việc làm, giáo dục tư tưởng, thái độ - DÆn dß, chuÈn bÞ bµi sau GiaoAnTieuHoc.com (9) CÊu tróc ghi b¶ng KÜ thuËt : Bµi sè … : Tªn bµi …… TiÕt : Quan s¸t vµ nhËn xÐt mÉu HD thao t¸c kÜ thuËt Ghi nhí : SGK (… ) TiÕt : Thùc hµnh : Trng bµy s¶n phÈm - GV ghi tiêu chí đánh giá góc bảng Quy tr×nh d¹y ph©n m«n luyÖn tõ vµ c©u KTBC : ( 3-5 phót ) - Nêu ngắn gọn điều đã học tiết trước, cho VD minh hoạ giải các bài tập để củng cố, vận dụng kiến thức đã học - NhËn xÐt Bµi míi : a §èi víi lo¹i bµi d¹y lÝ thuyÕt : * Giíi thiÖu bµi : ( phót ) - GV nêu yêu cầu tiết học, chú ý làm bật mối quan hệ tiết học này với tiết trước * H×nh thµnh kh¸i niÖm : ( 13- 15 phót ) - Ph©n tÝch ng÷ liÖu : + 1-2 HS đọc yêu cầu bài tập và thực bài tập - Ghi nhí kiÕn thøc : Rót ghi nhí SGK * Hướng dẫn làm bài tập : (17- 20 phút ) - GV HD lµm bµi tËp theo tõng tr×nh tù : + Đọc và xác định yêu cầu bài tập + GV HD mÉu phÇn cña bµi tËp + HS lµm bµi tËp + Tæ chøc cho HS b¸o c¸o kÕt qu¶ b»ng nhiÒu h×nh thøc kh¸c Cñng cè, dÆn dß : ( 2-3 phót ) - NhÊn m¹nh nh÷ng ®iÓm cÇn nhí vÒ bµi häc ( kiÕn thøc, kÜ n¨ng ) - NhËn xÐt tiÕt häc - HD luyÖn tËp ë nhµ b §èi víi lo¹i bµi thùc hµnh : - Giíi thiÖu bµi - HD thùc hµnh - Cñng cè, dÆn dß GiaoAnTieuHoc.com (10)