Hướng dẫn học sinh lập dàn ý: GV: Chép đề bài lên bảng: Làm dàn ý cho bài văn thuyết minh về Đại thi hào Nguyễn Du Học sinh có thể tham khảo phần giới thiệu trong SGK Ngữ Văn 10 tập II [r]
(1)Ngày soạn: 2/1/2011 Tiết: 58 – Làm văn Ngày giảng: 5/1/2011 LẬP DÀN Ý BÀI VĂN THUYẾT MINH I MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT Giúp học sinh: Kiến thức - Lập dàn ý và nắm yêu cầu phần dàn ý bài văn thuyết minh - Cách lập dàn ý triển khai bài văn thuyết minh Kỹ - Vận dụng kiến thức đã họ văn thuyết minh và kỹ lập dàn ý để lập dàn ý cho bài văn thuyết minh có đề tài gần gũi, quen thuộc - Thực hành lập dàn ý cho bài văn thuyết minh có đề tài gần gũi, quen thuộc II PHƯƠNG PHÁP, PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN Phương tiện GV: SGK, SGV, Tài liệu chuẩn kiến thức – kỹ HS: SGK, ghi, soạn Phương pháp Giáo viên tổ chức học theo hình thức trao đổi thảo luận trả lời các câu hỏi III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ Bài Hoạt động GV và Hs Hướng dẫn học sinh trả lời nhanh phần I Yêu cầu cần đạt I Dàn ý bài văn thuyết minh: - Bố cục bài văn: Mở bài, thân bài, kết bài - Phù hợp với bài văn thuyết minh vì dù là thuyết minh đối tượng nào thì phải giới thiệu khái quát (mở bài) đến cụ thể chi tiết ( thân bài) và cuối cùng kết lại bài học , cảm xúc suy nghĩ nhận xét đối tượng ( kết bài) - Điểm tương đồng và khác biệt + Giống nhau: Mở bài, kết bài: Đối tượng, cảm xúc + Khác nhau: Chủ yếu kết bài II Lập dàn ý: Chuẩn bị: - Thu thập thông tin tư liệu và tìm hiểu kĩ đề tài cần lập dàn ý để thuyết minh - Chọn cách thuyết minh Lập dàn ý: Hướng dẫn học sinh trả lời theo câu hỏi Yêu cầu học sinh so sánh nhanh sau đó giáo viên chốt lại sơ đồ Hướng dẫn học sinh lập dàn ý: GV: Chép đề bài lên bảng: Làm dàn ý cho bài văn thuyết minh Đại thi hào Nguyễn Du ( Học sinh có thể tham khảo phần giới thiệu SGK Ngữ Văn 10 tập II (92)) Lop11.com (2) a Phần mở bài: - Giới thiệu Nguyễn Du ( Tiếng thơ động đất trời- Nghe non nước vọng lời ngàn thu- Ngàn năm sau nhớ ND- Tiếng thơ tiếng mẹ ru ngày Tố Hữu) Nguyễn Du là đại thi hào dân tộc + Tên thật quê quán, khoảng thời gian sống , nơi thờ tự nay) b Phần thân bài: - Cuộc đời: + Thời đại ND sống + Vốn sống phong phú + Ảnh hưởng đến sáng tác - Sự nghiệp: + Các sáng tác chính + Nội dung chính + Nghệ thuật c Kết bài: - Trở lại đề tài phần mở bài ( Thái độ ND, lưu lại cảm xúc người thuyết minh ) Kết luận: Để lập dàn ý cho bài văn thuyết minh đạt kết quả, phải: - Nắm vững các kiến thức dàn ý và kỹ lập dàn ý - Cần nắm vững, đầy đủ và chính xác đề tài cần thuyết minh - Tìm cách bố trí, xếp (kết cấu) các ý thành hệ thống hợp lý, chặt chẽ và có ý nghĩa Gọi học sinh đọc mục phần II và yêu cầu học sinh dựa vào đó để làm bài dàn ý GV: Có nhiều cách thuyết minh, chọn cách nào tuỳ sở trường người thuyết minh Khi thuyết minh danh lam , di tích thì tuỳ theo yêu cầu thuyết minh ta chọn cách trình bày sau: + Trình tự không gian + Trình tự thời gian Nếu yêu cầu thuyết minh cấu trúc danh lam di tích: + Nguyên liệu , vật liệu , điều kiện tiến hành + Các bước các khâu quá trình tiến hành Theo em, phải làm gì để việc lập dàn ý cho bài văn thuyết minh đạt kết tốt? ? Củng cố III Luyện tập: Em hãy trình bày dàn ý giới thiệu tác Giới thiệu tác giả văn học: Tác giả Nguyễn Bỉnh Khiêm? giả Nguyễn Bỉnh Khiêm * Mở bài: Nguyễn Bỉnh Khiêm là nhà Nho tài Chia lớp thành nhóm Mỗi nhóm hãy đức vẹn toàn * Thân bài: lập dàn ý cho yêu cầu phần Luyện tập SGK - Nguyễn Bỉnh Khiêm (1491-1585) quê ? Muốn giới thiệu danh nhân làng Trung Am, thuộc xã Lý Học, tác phẩm tác giả tiêu biểu ta phải huyện Vĩnh Bảo, Hải Phòng - Đỗ Trạng nguyên năm 1535, làm quan làm công việc gì? Lop11.com (3) - (H/S đọc SGK và trả lời) dới triều Mạc + Dâng sớ vạch tội bọn lộng thần -> vua không nghe -> cáo quan quê dạy học, lấy hiệu là Bạch Vân + Nguyễn Bỉnh Khiêm là người có học vấn uyên thâm -> có nhiều mách bảo kín đáo cho vua chúa nhằm hạn chế chiến tranh, chết chóc - Nguyễn Bỉnh Khiêm là nhà thơ lớn dân tộc + Để lại khoảng 700 bài thơ chữ Hán và 170 bài thơ chữ Nôm + Thơ ông mang đậm chất giáo huấn, triết lý, ca ngợi chí kẻ sĩ, thú nhàn, và phê phán thói xấu xã hội * Kết bài: - Nguyễn Bỉnh Khiêm là gương tài và nhân cách - Tấm gương đó còn sáng soi đến m·i ngµy vµ sau nµy Dặn dò: sau học tác giả Nguyễn Trãi Lop11.com (4)