Trường Tiểu học Thị Trấn Tiên Lãng + Đoạn 3: đức độ, hiền từ, nanh ác, nghiêm nghị, nanh ác, hung ác, gườm gườm… * Hướng dẫn đọc diễn cảm cả bài: Đọc diễn cảm bài văn với giọng rõ rµng, [r]
(1)TuÇn 25 Thø hai ngµy 25 th¸ng n¨m 2013 Hoạt động tập thể Chµo cê líp I/ Mục đích, yêu cầu: - Tổng kết đánh giá các hoạt động học tập, lao động, vệ sinh tuần 24 - Đề các phương hướng hoạt động cho tuần 25 II/ chuÈn bÞ: - B¶ng thèng kª c¸c mÆt cña tuÇn 24 - Phương hướng hoạt động tuần 25 III/ Néi dung sinh ho¹t : Líp chµo cê, h¸t quèc ca Líp sinh ho¹t: - Lớp trưởng đọc tổng kết các mặt học tập, vệ sinh tổ - HS th¶o luËn b×nh chän tæ, c¸ nh©n cã nhiÒu thµnh tÝch mäi phong trµo - GV nhận xét, tuyên dương, nhắc nhở + tuyên dương: + Phª b×nh: Cán lớp đọc phương hường hoạt động cho tuần 25 - C¸c tæ th¶o luËn cho ý kiÕn - C¸n sù líp chèt ý kiÕn GV nhÊn m¹nh yªu cÇu cña tuÇn sau Líp v¨n nghÖ vµ cñng cè giê häc _ Tập đọc Khuất phục tên cướp biển I- Mục đích yêu cầu: - Đọc lưu loát, trôi chảy toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể khoan thai nhng dâng d¹c, phï hîp víi diÔn biÕn c©u chuyÖn §äc ph©n biÖt lời các nhân vật( lời tên cướp cục cằn dữ, lời bác sĩ Ly điềm tĩnh kiªn quyÕt, ®Çy søc m¹nh) - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi hành động dũng cảm bác sĩ Ly đối đầu với tên cướp biển hãn Ca ngợi sức mạnh chính nghĩa chiến thắng ác, bạo ngược II- §å dïng d¹y häc: tranh SGK III- Các hoạt động dạy học: 1- KiÓm tra:( 2-3’) - HS đọc thuộc lòng bài Đoàn thuyền đánh cá? Nêu nội dung bài? 2- D¹y bµi míi a- Giới thiệu bài:( 1-2’): GV giới thiệu chủ đề, giới thiệu bài b- Luyện đọc đúng:( 10-12’) Lop4.com (2) Trường Tiểu học Thị Trấn Tiên Lãng * HS khá đọc lớp đọc thầm theo và xác định đoạn - Gäi mét HS chia ®o¹n * Cho HS đọc nối đoạn * Rèn đọc đoạn + §o¹n 1: ba dßng ®Çu - Đọc đúng: uống rượu (l , r ) - > HS đọc - Gi¶i nghÜa tõ: bµi ca man rî/ SGK - Cả đoạn đọc trôi chảy ngắt nghỉ đúng dấu chấm dấu phẩy - > HS đọc theo d·y + Đoạn 2: Tiếp theo đến treo cổ phiên toà tới - Đọc đúng : nín thít, đứng dậy… Đọc đúng câu quát tên cứơp biển: giọng hãn tợn Câu nói bác sĩ: điềm tĩnh - > HS đọc - Gi¶i nghÜa tõ : nÝn thÝt / SGK - Hướng dẫn đọc đoạn : đọc đúng các từ vừa hướng dẫn, ngắt nghỉ đúng dấu chấm dấu phẩy, đọc đúng giọng tên cướp biển và bác sĩ - > HS đọc theo d·y + §o¹n 3: ®o¹n cßn l¹i - Đọc đúng : nanh ác (n) - > HS đọc - Giải nghĩa từ : gườm gườm, làu bàu / SGK - Cả đoạn đọc trôi chảy, ngắt nghỉ đúng dấu chấm dấu phẩy - > HS đọc theo dãy * HS đọc theo nhóm đôi * GV hướng dẫn đọc bài: Đọc trôi chảy rõ ràng, chú ý phát âm đúng các từ đã hướng dẫn, chú ý các câu hỏi và câu nói tên cướp và bác sĩ.- > HS đọc - GV đọc mẫu c- Hướng dẫn tìm hiểu bài:( 10- 12’) +§äc thÇm ®o¹n vµ tr¶ lêi - Nêu vài đặc điểm tên chúa tàu miêu tả đoạn 1? * §äc thÇm ®o¹n 2,3 vµ tr¶ lêi - TÝnh h·n cña tªn chóa tµu ®îc thÓ hiÖn qua nh÷ng chi tiÕt nµo? - §äc to c¸c c©u nãi cña b¸c sÜ Ly? - Lời nói và cử bác sĩ Ly cho thấy ông là người nào? - Tìm câu khắc hoạ hình ảnh đối nghịch bác sĩ Ly và tên cướp biÓn? - Cho HS đọc câu 4/67 -> Giảng tranh: Bằng thái độ nhân từ hiền hậu vô cùng nghiêm nghị Bác sĩ Ly đã khuất phục tên cướp biển , ông đã khiến cho phải cúi g»m mÆt mµ kh«ng d¸m thÓ hiÖn vÎ h¸ch dÞch h¨ng cña m×nh n÷a - C©u chuyÖn gióp em hiÓu ®iÒu g×? - > Néi dung bµi? d- Hướng dẫn đọc diễn cảm (10- 12’) *Hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn: + §o¹n 1: nhÊn giäng: cao lín, v¹m vì, s¹m nh g¹ch nung, chÐm dọc, trắng bệch, man rợ.-> HS đọc + Đoạn 2: nhấn giọng: nín thít, ôn tồn, trừng mắt, đứng dậy , rút soạt dao…->HS đọc 281 Lop4.com (3) Trường Tiểu học Thị Trấn Tiên Lãng + Đoạn 3: đức độ, hiền từ, nanh ác, nghiêm nghị, nanh ác, ác, gườm gườm… * Hướng dẫn đọc diễn cảm bài: Đọc diễn cảm bài văn với giọng rõ rµng, døt kho¸t, gÊp g¸p dÇn theo chuyÓn biÕn c©u chuyÖn NhÊn giäng ë c¸c tõ ng÷ gîi c¶m, gîi t¶ * HS đọc diễn cảm theo đoạn; đọc đoạn mình thích ( 8-10 em ) - H đọc toàn bài Cñng cè dÆn dß.( 3- 5’) - Nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn? - Về đọc bài tốt và chuẩn bị bài sau Rót kinh nghiÖm Thø ba ngµy 26 th¸ng n¨m 2013 ChÝnh t¶ ( nghe - viÕt ) Khuất phục tên cướp biển I- Mục đích yêu cầu: - HS nghe- viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn truyện: Khuất phục tên cướp biển - Luyện viết đúng các tiếng có âm đầu và vần dễ viết sai( r/d/gi; ên/ ênh) II- §å dïng d¹y häc: B¶ng phô III- Các hoạt động dạy học: 1- KiÓm tra:( 3-5’) - ViÕt b¶ng con: kÓ chuyÖn, truyÖn trß 2- D¹y bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi:(1-2’) G nªu M§, YC tiÕt häc b- Hướng dẫn chính tả(8’) - GV đọc mẫu - GV hướng dẫn các từ khó: ph¾t rót so¹t dao nghiªm nghÞ nanh ¸c - Gọi HS đọc phân tích tiếng khó; H đọc lại lượt - GV xoá bảng -> đọc từ khó cho HS viết bảng c- ViÕt vë:( 14-16’) - Hướng dẫn tư ngồi viết - H nªu c¸ch tr×nh bµy bµi - GV đọc cho H viết d- Hướng dẫn chấm, chữa(3-5’) - GV đọc cho H soát lỗi -> H ghi tổng số lỗi lề - HS đổi soát lỗi; chữa lỗi 282 Lop4.com qu¶ quyÕt dâng d¹c (4) Trường Tiểu học Thị Trấn Tiên Lãng - GV chÊm (8-10bµi) đ- Hướng dẫn HS luyện tập (8- 10’) Bµi 2/68 (a): H nªu yªu cÇu - Cho HS lµm vë - GV chÊm, ch÷a trªn b¶ng phô => Chốt: Các chữ viết đúng là: không gian- bao giờ- dãi dầu- gió- rõ ràngrừng Bµi 2/68 (b): H nªu yªu cÇu - Cho HS lµm SGK - Ch÷a miÖng e- Cñng cè dÆn dß (2’): - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ ch÷a lçi cßn l¹i Rót kinh nghiÖm _ LuyÖn tõ vµ c©u Chñ ng÷ c©u kÓ Ai lµ g×? I-Mục đích yêu cầu - HS n¾m ®îc ý nghÜa vµ cÊu t¹o cña CN c©u kÓ Ai lµ g×? - X§ ®îc CN c©u kÓ Ai lµ g×?; t¹o ®îc c©u kÓ Ai lµ g×? tõ nh÷ng CN đã cho II- §å dïng d¹y häc: B¶ng phô III- Các hoạt động dạy học: 1- KiÓm tra:( 2-3’) - §Æt mét c©u kÓ Ai lµ g×?Vn C©u kÓ Ai lµ g×? ®îc nèi víi CN b»ng tõ nµo? 2- D¹y bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi:( 1- 2’): G nªu M§, YC tiÕt häc b- H×nh thµnh kiÕn thøc:( 10- 12’) ** NhËn xÐt: *Bµi 1(3’): - H nªu y/c -> cho HS g¹ch ch©n c¸c c©u kÓ Ai lµ g×? vµo SGK- > H nªu; nhËn xÐt - GV treo bảng phụ viết câu kể Ai là gì? - > Cho HS đọc lại *Bµi 2(3-5’): - H nêu y/c -> cho HS gạch xiên xác định chủ ngữ các câu kể các câu kể Ai lµ g×? vµo SGK -> H trao đổi nhóm đôi - > H nêu theo cặp; nhận xét - Các chủ ngữ đó gì? (chỉ vật …) - Lµm thÕ nµo em t×m ®îc chñ ng÷ c©u kÓ Ai lµ g×? (§Æt c©u hái Ai? …) 283 Lop4.com (5) Trường Tiểu học Thị Trấn Tiên Lãng -> Chốt: Chủ ngữ câu kể Ai là gì ?chỉ vật giới thiệu, nhận định vÞ ng÷ Chñ ng÷ c©u kÓ Ai lµ g×? tr¶ lêi cho c©u hái Ai? hoÆc Con g×?, C¸i g×? *Bµi 3(4’): - H nêu y/c -> thảo luận nhóm đôi: Chủ ngữ các câu trên từ ng÷ nµo t¹o thµnh? -> H nªu; nhËn xÐt ? Chñ ng÷ c©u nµo DT; côm DT t¹o thµnh? -> Ghi nhớ/ 45: H đọc c- Hướng dẫn HS luyện tập( 20- 22’) * Bµi 1/69 (7’) - PhÇn a: GV cho HS lµm SGK - PhÇn b: Cho HS lµm VBT -> Chốt: + Nêu cách xác định chủ ngữ các câu đó? + Các chủ ngữ đó các từ ngữ nào tạo thành? Bµi 2/69 (5’) - Cho HS đọc yêu cầu -> GV cho HS trình bày, nhận xét cho điểm -> Chèt: Chñ ng÷ c©u kÓ Ai lµ g×? tr¶ lêi cho c¸c c©u hái nµo? Bµi 3/ 70 (12’) - Theo em các từ đã cho sẵn là phận nào câu kể là gì? - Để đặt câu kể Ai là gì? có các từ ngữ đã cho làm chủ ngữ các em cần lµm nh thÕ nµo? - Cho HS lµm vë - > GV chÊm ®iÓm Cñng cè dÆn dß (2 - 4’): - HS đọc lại ghi nhớ - Đặt câu kể Ai là gì? -> tìm chủ ngữ câu đó? Rót kinh nghiÖm _ Thø t ngµy 27 th¸ng n¨m 2013 KÓ chuyÖn Nh÷ng chó bÐ kh«ng chÕt I- Mục đích yêu cầu: - RÌn kÜ n¨ng nãi : + Dựa vào lời kể GV và tranh minh hoạ, HS kể lại câu chuyện đã nghe, cã thÓ kÕt hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé nÐt mÆt + Hiểu nội dung câu chuyện, trao đổi với các bạn nội dung, ý nghiã c©u chuyÖn( Ca ngîi tinh thÇn dòng c¶m, sù hi sinh cña c¸c chiÕn sÜ nhá tuæi chiến đấu kẻ thù xâm lược, bảo Tổ quốc); Biết đặt tên khác cho c©u chuyÖn - RÌn kÜ n¨ng nghe: Ch¨m chó nghe thÇy c« kÓ chuyÖn, nhí truyÖn II- §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ truyÖn III- Các hoạt động dạy học: 1- KiÓm tra : (3-5’) - Hãy kể lại việc em đã làm để góp phần giữ xóm làng( đường phố, trường học) xanh- sạch- đẹp 284 Lop4.com (6) Trường Tiểu học Thị Trấn Tiên Lãng 2- D¹y bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi: (1-2’): G nªu M§, YC tiÕt häc b- GV kÓ chuyÖn( 6-8’) - GV kÓ lÇn 1: diÔn c¶m - GV kÓ lÇn 2: chia ®o¹n theo tranh SGK-> HS quan s¸t tranh c- HS kÓ chuyÖn( 22-24’) * Bµi 1/70 - HS đọc yêu cầu - HS kÓ mÉu theo tranh - HS kể chuyện theo nhóm đôi - HS kể đoạn trước lớp - GV hướng dẫn HS khác nhận xét bạn kể: + Néi dung? + Lêi kÓ, cö chØ, ®iÖu bé? - 4H nèi tiÕp kÓ ®o¹n - GV chÊm ®iÓm * Bµi 2/71 - Cho HS đọc yêu cầu - HS kể chuyện theo nhóm đôi - HS kể trước lớp -> HS khác nhận xét bạn kể- GV chấm điểm d- T×m hiÓu ý nghÜa chuyÖn:( 3-5’) * Bµi 3/71 - C©u chuyÖn ca ngîi phÈm chÊt g× ë c¸c chó bÐ? - T¹i truyÖn cã tªn lµ Nh÷ng chó bÐ kh«ng chÕt? - Em thử đặt tên khác cho truyện? 3- Cñng cè dÆn dß : (2-4’) - NhËn xÐt tiÕt häc - GV tuyên dương HS kể hay, kể tốt Rót kinh nghiÖm _ Tập đọc Bài thơ tiểu đội xe không kính I- Mục đích yêu cầu: - Đọc lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng vui, hóm hỉnh, thÓ hiÖn tinh thÇn dòng c¶m, l¹c quan cña c¸c chiÕn sÜ l¸i xe - Hiểu ý nghĩa bài thơ:Qua hình ảnh độc đáo xe không kÝnh v× bom giËt, bom rung, t¸c gi¶ ca ngîi tinh thÇn dòng c¶m, l¹c quan cña các chiến sĩ lái xe năm tháng chống Mĩ cứu nước - HTL bµi th¬ II- §å dïng d¹y häc: Tranh SGK III- Các hoạt động dạy học: 1- KiÓm tra:(3- 5’) - HS đọc bài: Khuất phục tên cướp biển 285 Lop4.com (7) Trường Tiểu học Thị Trấn Tiên Lãng - Nªu néi dung bµi? 2- D¹y bµi míi a- Giíi thiÖu bµi:( 1-2’): G nªu M§, YC tiÕt häc b- Luyện đọc đúng:( 10-12’): G nhắc H nhẩm thầm theo bạn cho thuộc để cuối cô kiểm tra HTL * HS khá đọc lớp đọc thầm theo và xác định đoạn - Gäi mét HS chia ®o¹n * Cho HS đọc nối đoạn * Rèn đọc đoạn: + Khæ - Đọc đúng : buồng lái ( l) §äc ng¾t nhÞp th¬ 3/7 ë c©u1: Không có kính/ không phải vì xe không có kính -> HS đọc - Hướng dẫn đọc: Đọc rõ ràng, ngắt đúng nhịp thơ -> HS đọc theo dãy + Khæ 2: - GV hướng dẫn HS ngắt nhịp thơ 3/4 các câu thơ : Nhìn thấy gió/ xoa vào mắt đắng Thấy đường/ chạy thẳng vào tim-> HS đọc - Hướng dẫn đọc khổ thơ: đọc trôi chảy, rõ ràng -> HS đọc theo dãy + Khæ 3: - Đọc giọng vui, coi thường khó khăn gian khổ -> HS đọc theo dãy +Khæ - Đọc đúng: Gặp bè bạn suốt dọc đường tới -> HS đọc - Giảng từ: tiểu đội / SGK - Cả đoạn ngắt nhịp 3/4, đọc giọng nhẹ nhàng-> HS đọc theo dãy *HS đọc theo nhóm đôi *GV hướng dẫn đọc bài thơ: Đọc bài trôi chảy, ngắt nhịp đúng đã hướng dẫn, đọc đúng các tiếng khó ->HS đọc - GV đọc mẫu lần c- Hướng dẫn tìm hiểu bài : (10-12’) + HS đọc thầm khổ thơ đầu bài và Câu hỏi 1: - Nh÷ng h×nh ¶nh nµo bµi th¬ nãi lªn tinh thÇn dòng c¶m vµ lßng h¨ng h¸i cña c¸c chiÕn sÜ l¸i xe? +§äc thÇm khæ th¬ 4: - Tình đồng chí đồng đội người chiến sĩ thể c©u th¬ nµo? + HS đọc to bài: - Hình ảnh xe không có kính băng băng trận bom đạn kÎ thï gîi cho em c¶m nghÜ g×? -> Đó là ý chí chiến thắng Xẻ dọc Trường Sơn cứu nước hậu phương lớn miền Bắc thời kì chiến tranh chống đế quốc Mĩ - Bµi th¬ ca ngîi g×? (… tinh thÇn l¹c quan cña c¸c chiÕn sÜ l¸i xe nh÷ng n¨m kh¸ng chiÕn chèng MÜ) -> Néi dung bµi d- Hướng dẫn đọc diễn cảm + học thuộc lòng( 10- 12’): *Luyện đọc diễn cảm đoạn: 286 Lop4.com (8) Trường Tiểu học Thị Trấn Tiên Lãng + Khổ1: Nhấn giọng: không có kính đọc với giọng kể bình thản, sau ung dung -> H đọc +Khổ 2: Nhấn giọng: xoa mắt đắng, chạy thẳng vào tim, sa, ùa… -> H đọc + Khổ 3: đọc giọng vui, coi thường khó khăn gian khổ, nhấn giọng: thì ướt áo, mưa tuôn, mưa xối - > HS đọc + Khổ 4: giọng nhẹ nhàng, tình cảm-> HS đọc * Luyện đọc diễn cảm bài: - G hướng dẫn đọc diễn cảm toàn bài: nhập vai đọc với giọng chiÕn sÜ l¸i xe nãi vÒ b¶n th©n m×nh, vÒ nh÷ng chiÕc xe kh«ng cã kÝnh, vÒ Ên tượng cảm giác họ trên xe đó, thay đổi giọng đọc cho phù hợp với khổ thơ; nhấn giọng từ gợi cảm, gợi tả -> G đọc mẫu - H đọc diÔn c¶m theo ®o¹n; toµn bµi (8-10 em ) - H nhẩm thầm đoạn -> Đọc thuộc lòng đoạn theo dãy; đọc đoạn m×nh thÝch; c¶ bµi Cñng cè dÆn dß.(2-3’) - Nªu néi dung bµi th¬? - VÒ nhµ: häc thuéc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Rót kinh nghiÖm _ LÞch sö Bµi 19: trÞnh- nguyÔn ph©n tranh I.Môc tiªu: HS biÕt: - Từ TK XVI triều đình nhà Lê suy sụp Đát nước từ đây bị chi cắt thành Nam Triều và Bắc Triều, tiếp đó là Đàng Trong và Đàng Ngoài - Nh©n d©n bÞ ®Èy vµo nh÷ng cuéc chiÕn tranh phi nghÜa, cuéc sèng ngµy cµng khæ cùc kh«ng b×nh yªn II.§å dïng d¹y- häc: - PhiÕu häc tËp cña HS - Bản đồ VN TK XVI- XVII III.Các hoạt động dạy- học: *Hoạt động1: Kiểm tra bài cũ (3-5’) - Từ năm 938 -> tk xv: lịch sử nước ta chia làm giai đoạn? Là giai ®o¹n nµo? -GV giíi thiÖu bµi-HS më SGK trang 51 *Hoạt động2: Làm việc lớp (3-5’) - HS dựa vào SGK và tài liệu tham khảo để mô tả suy sụp triều đình nhà Lª tõ ®Çu TK XVI - HS trình bày quá trình hình thành Nam triều và Bắc triều trên đồ *Hoạt động 3: Làm việc lớp - GV giíi thiÖu nh©n vËt lÞch sö M¹c §¨ng Dung 287 Lop4.com (9) Trường Tiểu học Thị Trấn Tiên Lãng *Hoạt động 4: Làm việc cá nhân - GV ph¸t phiÕu häc tËp cã hÖ thènh c©u hái( SGV) - HS tr¶ lêi c¸c c©u hëi qua phiÕu häc tËp - HS đọc ghi nhớ SGK *Hoạt động 5: Làm việc lớp - GV nêu vấn đề các câu hỏi trang 49 SGV - C¶ líp th¶o luËn - Tr×nh bµy theo d·y => Chốt: Ghi nhớ SGK: HS đọc phần ghi nhớ *Cñng cè-DÆn dß: -GV cho đọc phần ghi nhớ -VÒ nhµ chuÈn bÞ tiÕt sau Thø n¨m ngµy 28 th¸ng n¨m 2013 TËp lµm v¨n LuyÖn tËp x©y dùng ®o¹n v¨n miªu t¶ c©y cèi I- Mục đích yêu cầu: - TiÕp tôc rÌn cho HS kÜ n¨mieecachs viÕt ®o¹n v¨n miªu t¶ caaycèi - ViÕt ®îc nh÷ng ®o¹n v¨n miªu t¶ c¸c bé phËn cña c©y cèi II- §å dïng d¹y häc: B¶ng phô, VBT cña HS III- Các hoạt động dạy học: 1- KiÓm tra:( 3-5’) Chữa bài làm học sinh tiết trước ? Nªu l¹i c¸ch viÕt ®o¹n v¨n miªu t¶ c©y cèi 2- D¹y bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi:( 1-2’) : G nªu M§, YC tiÕt häc b-Hướng dẫn HS luyện tập( 32-34’) * Bµi 1/72 (5’) - HS đọc thầm các đoạn văn a,b - HS nối tiếp đọc to đoạn văn * Bµi 2/72 (10’) - HS đọc - GV: Đề bài yêu cầu các em xây dựng đoạn văn để miêu tả các phận cây ăn mà em thích,nên các em cần xác định xem mình viết phận nào cây, phận có đặc điểm gì Chú ý câu mở ®o¹n vµ c©u kÕt ®o¹n - HS lµm viÖc c¸ nh©n: - HS trao đổi nhóm đôi - HS trình bày trước lớp - GV nhËn xÐt HS lµm, chÊm ®iÓm 288 Lop4.com (10) Trường Tiểu học Thị Trấn Tiên Lãng => Chèt: C¸ch viÕt ®o¹n v¨n vµ sù liªn kÕt gi÷a c¸c ®o¹n v¨n bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi Cñng cè, dÆn dß ( 2-3’) - Khi lµm mét bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi em cÇn chó ý g×? - VÒ chuÈn bÞ bµi sau Rót kinh nghiÖm Thø s¸u ngµy 29 th¸ng n¨m 2013 LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ: Dòng c¶m I-Mục đích yêu cầu - Mở rộng hệ thống hoá vốn từ thuộc chủ đề Dũng cảm - Biết sử dụng các từ đã học để tạo thành cụm từ có nghĩa, hoàn chỉnh c©u v¨n hoÆc ®o¹n v¨n II- §å dïng d¹y häc: B¶ng phô III- Các hoạt động dạy học: 1- KiÓm tra:( 2-3’) - §Æt mét c©u kÓ Ai lµ g×? - Xác định chủ ngữ câu kể đó? 2- D¹y bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi( 1-2’) ghi tªn bµi b- Hướng dẫn HS luyện tập( 32-34’) * Bµi1/73 (6’) - HS đọc yêu cầu - HS lµm SGK - HS trao đổi nhóm đôi - HS tr×nh bµy: C¸c tõ cïng nghÜa víi dòng c¶m lµ: gan d¹, anh hïng, anh dũng, can đảm, can trường, gan góc, gan lì, bạo gan, cảm .dòng c¶m - GV nhËn xÐt -> Những tục ngữ đó thuộc chủ đề nào? * Bµi 2/74 (8’) - Bµi yªu cÇu g×? - GV: Các em ghép từ dũng cảm vào trước sau từ ngữ cho trước cho t¹o thµnh nh÷ng tõ ng÷ thÝch hîp - Gọi HS đọc các từ ngữ đã ghép 289 Lop4.com (11) Trường Tiểu học Thị Trấn Tiên Lãng * Bµi 3/ 74 (8’) - HS đọc yêu cầu - HS lµm SGK - HS đọc kết - Những từ ngữ cột A thuộc chủ đề nào? * Bµi 4/74 (10’) - HS đọc yêu cầu - HS lµm vë - GV chÊm vë, ch÷a -> Khi điền từ các em cần chú ý điền cho đúng văn cảnh Cñng cè dÆn dß (2-4’) - Nêu số từ ngữ thuộc chủ đề Dũng cảm? - VÒ t×m thªm mét sè tõ ng÷ kh¸c Rót kinh nghiÖm TËp lµm v¨n LuyÖn tËp x©y dùng më bµi bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi I- Mục đích yêu cầu: - HS n¾m ®îc hai c¸ch më bµi trùc tiÕp, gi¸n tiÕp bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi - VËn dông viÕt ®îc hai kiÓu më bµi trªn lµm bµi v¨n t¶ c©y cèi II- §å dïng d¹y häc: - Tranh c©y g¹o, c©y tr¸m ®en III- Các hoạt động dạy học: 1- KiÓm tra: - Nêu cấu tạo bài văn miêu tả đồ vật? - Nªu nh÷ng chó ý miªu t¶ c¸c bé phËn cña c©y cèi? 2- D¹y bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi: H«m c« cïng c¸c em häc bµi: LuyÖn tËp x©y dùng më bµi bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi b- Hướng dẫn thực hành:( 32-34’) - HS đọc yêu cầu Bµi 1/75 cã hai ®o¹n v¨n - Bµi v¨n trªn cã mÊy ®o¹n v¨n? - HS trao đổi nhóm đôi - Hai c¸ch më bµi Êy cã g× kh¸c nhau? - HS tr×nh bµy + C¸ch 1: giíi thiÖu c©y hoa cÇn t¶ -> Më bµi trùc tiÕp -> Chèt: Cã mÊy c¸ch më bµi bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi? 290 Lop4.com + C¸ch 2: nãi vÒ mïa xu©n, c¸c loµi hoa vườn giới thiệu cây hoa cần t¶-> Më bµi gi¸n tiÕp - HS nªu (12) Trường Tiểu học Thị Trấn Tiên Lãng Bµi 2/32 - §Ò bµi yªu cÇu g×? - Xác định các từ trọng tâm đề bài? - C¸c em ph¶i viÕt mÊy më bµi? -> Chỉ chọn phần để làm - HS đọc yêu cầu - HS nªu - Mét më bµi - HS lµm VBT - HS trao đổi nhóm đôi - HS trình bày trước lớp - GV nhËn xÐt cho ®iÓm - GV lu ý HS: Më bµi gi¸n tiÕp cã thÓ chØ 2-3 c©u kh«ng nhÊt thiÕt ph¶i dµi Bµi 3/75 - Xác định yêu cẩu bài 3? - HS đọc yêu cầu - HS nªu - HS lµm VBT - HS tr×nh bµy - HS đọc yêu cầu Bµi 4/75 - GV hướng dẫn HS có thể mở bài theo hai c¸ch - HS lµm vë - GV thu chÊm nhËn xÐt d- Cñng cè- dÆn dß - Cã mÊy c¸ch më bµi bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi? - GV nhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau Rót kinh nghiÖm _ 291 Lop4.com (13)