Đang tải... (xem toàn văn)
Môc tiªu: Sau bµi häc häc sinh cã thÓ biÕt: - Kể tên một số ngành nghề và nói được những hoạt động sinh sống của người d©n ë thµnh phè.. - Có ý thức gắn bó và yêu mến quê hương đất nước.[r]
(1)Dương Thị Thái –Lớp 2C –Năm học :2007-2008 TuÇn 22 Tù nhiªn vµ x· héi cuéc sèng xung quanh (tiÕt 2) I Môc tiªu: Sau bµi häc häc sinh cã thÓ biÕt: - Kể tên số ngành nghề và nói hoạt động sinh sống người d©n ë thµnh phè - Có ý thức gắn bó và yêu mến quê hương đất nước II §å dïng : - Tranh ¶nh minh ho¹ - Tranh ảnh nghề nghiệp và hoạt động người dân thành phố III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung I KiÓm tra bµi cò ( 5') II Bµi míi: (30') Hoạt động Giíi thiÖu bµi: Hoạt động 2: KÓ tªn mét sè ngµnh nghÒ ë thµnh phè Hoạt động dạy KÓ tªn c¸c ngµnh nghÒ ë nông thôn mà em đã biết? Nhận xét - đánh giá Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi Yªu cÇu häc sinh th¶o luËn nhóm đôi + Gäi cÆp lªn tr×nh bµy -Nhận xét - đánh giá Gi¸o viªn kÕt luËn: Còng nh c¸c vïng n«ng th«n kh¸c ë mäi miÒn cña Tổ quốc, người dân thµnh phè còng lµm nh÷ng ngµnh nghÒ kh¸c Hoạt động3: Nãi tªn mét sè nghÒ nghiệp người dân thµnh phè qua c¸c h×nh vÏ Hoạt động học - Häc sinh tr¶ lêi NhËn xÐt + yªu cÇu häc sinh quan s¸t l¹i tranh trongSGK - M« t¶ nh÷ng h×nh g× nh×n thÊy tranh? - Nãi tªn ngµnh nghÒ hình vẽ đó - Gi¸o viªn cho häc sinh xem thªm sè tranh vÒ c¸c ngµnh nghÒ ë thµnh phè - Yªu cÇu häc sinh th¶o luËn nhãm Lop4.com Thảo luận nhóm đôi - Mét sè cÆp lªn tr×nh bµy -NhËn xÐt _ Học sinh đại diện nhãm tr×nh bµy - Häc sinh tr¶ lêi -Häc sinh kh¸c bæ sung - häc sinh th¶o luËn - §¹i diÖn nhãm (2) Dương Thị Thái –Lớp 2C –Năm học :2007-2008 - Gäi häc sinh tr×nh bµy H·y kÓ tªn c¸c ngµnh nghÒ mµ bè mÑ, c« d×, chó b¸c ®ang lµm Hoạt động 4: B¹n lµm nghÒ g×? Cñng cè - dÆn dß (5') tr×nh bµy -NhËn xÐt - Häc sinh kÓ Hướng dẫn cách chơi: - G¾n m¶nh giÊy ghi tªn ngµnh nghÒ sau lng häc - Häc sinh ch¬i sinh, các bạn khác mô tả đặc ®iÓm, c«ng viÖc cña ngµnh nghề đó Bạn trên bảng đoán m×nh ®ang mang nghÒ g× NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ «n bµi, chuÈn bÞ bµi giê sau Lop4.com (3)