viết phép tính phù hợp -Giáo viên hỏi lại câu hỏi của bài toán để hướng dẫn học sinh đặt lời giải bài tốn.. -b Gọi học sinh đặt bài toán và phép tính phù hợp -Hướng dẫn đặt câu trả lời b[r]
(1)TiÕng viÖt : BÀI 69: ăt - ât I Môc tiªu - Đọc được: ăt, ât, rửa mặt, đấu vật Đọc từ ngữ ,câu ứng dụng bài - Viết được: ăt, ât, rửa mặt, đấu vật - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Ngày chủ nhật -KNS : Kĩ hợp tác, kĩ giải vấn đề , kĩ tư sáng tạo II §å dïng d¹y häc - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học TIẾT1: Hoạt động thầy ăt - ât KiÓm tra bµi cò - §äc bµi 68, viÕt b¶ng : bành ngọt, bãi cát - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Hoạt động trò * HS đọc , HS viết bảng lớp Bµi míi H§1: Nhận diện vần ăt - Gọi H phân tích vần ăt - Cho H lớp cài vần ăt - GV nhận xét - Có ăt, muốn có tiếng mặt ta làm nào? - Cho H cài tiếng mặt - GV nhận xét và ghi bảng tiếng chim - GV hướng dẫn đánh vần lần - Dùng tranh giới thiệu từ “rửa mặt” - Gọi đánh vần tiếng mặt, đọc trơn từ rửa mặt * Vần ât : (Tiến hành tương tự) *1 H phân tích vần ăt - Cả lớp thực - H quan sát trả lời - H lớp cài tiếng mặt - H phân tích tiếng mặt - Quan sát, lắng nghe - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, lớp Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi lÇn lît c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? H§2 : Hưíng dÉn viÕt - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS GiaoAnTieuHoc.com * HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp - HS t×m * HS quan s¸t - HS tËp viÕt vµo b¶ng (2) Cñng cè - DÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh - HS quan s¸t nhËn xÐt ho¹ - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cÇu HS đọc - HS đọc cá nhân - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc - HS t×m c©u øng dông Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§ : LuyÖn nãi - Cho H quan sát tranh minh hoạ để luyện nói theo câu hỏi gợi ý GV GV nêu số câu hỏi gợi ý - Tranh vẽ gì ? - Ngày chủ nhật, bố mẹ thường đưa em chơi đâu ? - Nơi em đến chơi có gì ? H§ 2: LuyÖn viÕt - Híng dÉn c¸ch viÕt vë - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết thảo luËn * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * Cñng cè - DÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc GiaoAnTieuHoc.com (3) LUYỆN TẬP CHUNG TOÁN I MUÏC TIEÂU -Nêu cấu tạo số phạm vi 10 Viết các số theo thứ tự cho biết Xem tranh, tự nêu bài toán giải và viết phép tính giải bài toán -Rèn kỹ tính nhẩm nhanh, đúng -Học sinh tích cực, chủ động học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC + Bộ thực hành dạy toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Kieåm tra baøi cuõ -GV ghi phép tính, yêu cầu hs làm bảng con: -HS lên bảng chữa bài 10 - Giáo viên nhận xét, sửa sai Bài Hoạt động 1: Củng cố cấu tạo và viết số phaïm vi 10 -Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh neâu laïi caáu taïo cuûa caùc soá 5, , , , , 10 -Giáo viên nhận xét, sửa sai cho học sinh Hoạt động 2: Thực hành Baøi Ñieàn soá coøn thieáu vaøo choã troáng -Giáo viên hướng dẫn mẫu phép tính đầu , treo bảng phụ, gọi hs tiếp nối lên ghi kết quả: -Lớp nhận xét -Lần lượt em nêu cấu tạo số gồm và ; và ; và ; gồm và ; và ; và ; gồm và ; và ; và ; * Học sinh nêu yêu cầu và tự làm bài Dựa trên sở cấu tạo các số để điền số đúng: 6=2+4 8=5+3 10 = + 6=3+3 8=4+4 10 = + 7=1+6 9=8+1 10 = + * Học sinh tự làm và chữa bài Bài Xếp các số theo thứ tự lớn dần, bé dần -Học sinh tự làm bài vào Bài tập -Cho hoïc sinh xaùc ñònh caùc soá , , , , -Cho học sinh suy nghĩ xếp các số (làm toán , lên chữa bài bảng lớp: miệng ) sau đó cho học sinh làm bài tương tự a) , , , , b) , , , , vào bài tập toán -Sửa bài chung lớp Baøi * a) Coù boâng hoa, theâm boâng hoa -a) Học sinh quan sát tranh tự nêu bài toán và GiaoAnTieuHoc.com (4) viết phép tính phù hợp -Giáo viên hỏi lại câu hỏi bài toán để hướng dẫn học sinh đặt lời giải bài tốn -b) Gọi học sinh đặt bài toán và phép tính phù hợp -Hướng dẫn đặt câu trả lời bài giải -Lưu ý : học sinh cách đặt bài toán, cách tóm tắt bài toán 3.Cuûng coá daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc GiaoAnTieuHoc.com Hoûi coù taát caû maáy boâng hoa ? Nêu câu lời giải: Số bông hoa có tất là Viết phép tính : + = -b) Có lá cờ Bớt lá cờ Hỏi còn lại bao nhiêu lá cờ ? HS nêu : Còn lại số lá cờ là: -2= (5) LuyÖn tviÖt : BÀI 69: I Môc tiªu ¨t- ©t - Củng cố cách đọc và viết: vần ăt,ât -Làm tốt bài tập ë vë «n luyÖn - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II §å dïng d¹y häc S¸ch gi¸o khoa TV1tËp Vë «n luyÖn TviÖt III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn HS luyện đọc và làm bài tập ë vë ¤LtiÕng ViÖt HĐ1: Đọc bài SGK - Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách đọc bµi 69 HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập trang 68 Bài Nối - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS nối vào bài tập Nhận xét Bài Điền ăt hay ât -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập -yờu cầu HS ghép vần và điền đúng từ -Nhận xột kết luận đáp án đúng Bài Điền cái vòi hoÆc vây quanh hoÆc chủ nhật -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập -yờu cầu HS tiếng cho đúng -Nhận xột kết luận đáp án đúng Gọi HS đọc lại c¸c c©u trªn Bài Viết bắt tay,thật thà: dòng -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë -GV chÊm sè bµi nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động học sinh L¾ng nghe * Đọc cá nhân- đồng * Lớp làm vào 2, HS nªu kÕt qu¶ * HS lên bảng điền - Lớp làm vào * HS lên bảng điền - Lớp làm vào * HS viết vào (6) LuyÖn T ViÖt: I Môc tiªu TIẾT 3: at - ¨t- ©t ( Tuần 16) - Củng cố cỏch đọc và viết: vần at,ăt,õt Tìm đúng tiếng có chứa vần at,ăt,õt -Làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC S¸ch gi¸o khoa TV1tËp Vë thùc hµnh III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi Hưíng dÉn HS lµm bµi tËp ë vë thùc hµnh trang 108-109 Bài 1: §iÒn vần, tiÕng cã vÇn at,ăt,ât - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập -Yêu cầu HS lµm vµo thùc hµnh -Nhận xột kết luận đáp án đúng Bài 2: §äc -GV đọc mẫu toàn bài -Hướng dẫn cách đọc -T×m tiÕng cã vÇn at,ăt,ât cã bµi Bài 3: Viết Biển dào dạt sóng vỗ -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë -Nh¾c HS nÐt nèi c¸c ch÷ -GV chÊm sè bµi nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß- GV nhËn xÐt giê häc GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động học sinh L¾ng nghe * Lớp làm vào HS nêu kết đã điền * HS theo dâi bµi -HS l¾ng nghe -HS đọc đồng thanh, đọc cá nhân - HS tìm * HS viết vào thực hành (7) THỂ DỤC TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I MỤC TIÊU - Làm quen với trò chơi "nhảy ô tiếp sức" - Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi mức ban đầu II ĐỊA ĐIỂM- PHƯƠNG TIỆN - Trên sân trường: dọn vệ sinh nơi tập - Kẻ vẽ sân chơi III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Hoạt động giáo viên Phần mở đầu - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học - Đứng vỗ tay, hát Tìm bạn thân - Giậm chân chỗ chạy nhẹ nhàng 40 - 50 m, sau đó vừa vừa hít thở sâu Hoạt động học sinh -HS lắng nghe -Cả lớp hát -HS thực Phần *Trò chơi: Nhảy ô tiếp sức - Gv nêu tên trò chơi, tay trên hình giải thích cách chơi, làm mẫu +Nhảy chụm chân vào ô 1, nhảy chân vào ô 2, Nhảy chụm chân vào ô + Bạn thứ nhảy xong đến bạn thứ nhảy tiếp hết - GV nhận xét, -Lắng nghe - HS chơi thử - nhóm - HS chơi thử - Cả lớp chơi thử - HS chơi lần thứ hai có phân thắng thua, thưởng phạt * Đi thường theo nhịp x hàng dọc và hát Phần kết thúc - GV cùng HS hệ thống bài học - Nhận xét học và giao bài tập nhà GiaoAnTieuHoc.com (8) Thø ba ngµy 13 th¸ng 12 n¨m 2011 TiÕng viÖt : BÀI 70: ôt - ơt I Môc tiªu - Đọc được:ơt, ơt, cột cờ, cái vợt Đọc từ ngữ ,câu ứng dụng bài - Viết được: ôt, ơt, cột cờ, cái vợt - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Những người bạn tốt -KNS : Kĩ hợp tác, kĩ giải vấn đề , kĩ tư sáng tạo II §å dïng d¹y häc - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học TIẾT1: Hoạt động thầy «t - ¬t KiÓm tra bµi cò - §äc bµi 69, viÕt b¶ng : đôi mắt, thật thà - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Hoạt động trò * HS đọc , HS viết bảng lớp Bµi míi H§1: Nhận diện vần ôt - Gọi H phân tích vần ôt - Cho H lớp cài vần ôt - GV nhận xét - Có ôt, muốn có tiếng cột ta làm nào? - Cho H cài tiếng cột - GV nhận xét và ghi bảng tiếng chim - GV hướng dẫn đánh vần lần - Dùng tranh giới thiệu từ “cột cờ” - Gọi đánh vần tiếng cột, đọc trơn từ cột cờ * Vần ơt : (Tiến hành tương tự) *1 H phân tích vần ôt - Cả lớp thực - H quan sát trả lời - H lớp cài tiếng cột - H phân tích tiếng cột - Quan sát, lắng nghe - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, lớp Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi lÇn lưît c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? H§2 : Hưíng dÉn viÕt - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS GiaoAnTieuHoc.com * HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp - HS t×m * HS quan s¸t - HS tËp viÕt vµo b¶ng (9) Cñng cè - DÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh ho¹ - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cÇu HS đọc - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc c©u øng dông * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - HS quan s¸t nhËn xÐt - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp - HS đọc cá nhân - HS t×m Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§ : LuyÖn nãi - Cho H quan sát tranh minh hoạ để luyện nói theo câu hỏi gợi ý GV -GV nêu số câu hỏi gợi ý + Tranh vẽ ? + Các bạn tranh làm gì ? +Hãy kể người bạn tốt em H§ 2: LuyÖn viÕt - Híng dÉn c¸ch viÕt vë - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết thảo luËn * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * Cñng cè - DÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc GiaoAnTieuHoc.com (10) LUYỆN TẬP CHUNG TOÁN I Môc tiªu - Thực so sánh các số , biết thứ tự các số dãy số từ đến 10 ; biết cộng , trừ các số phạm vi 10 ; viết phép tính thích hợp với hình vẽ - Bµi tËp cÇn lµm : Bài 1; Bài (c,b,cột 1); Bài (cột 1,2 ); Bài -KNS : Kĩ hợp tác, kĩ giải vấn đề , kĩ tư sáng tạo II §å dïng d¹y häc + Vieát baøi taäp 1, leân baûng phuï – Tranh baøi a, b III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò -GV ghi dãy tính lên bảng, gọi hs lên làm -Yêu cầu lớp làm bảng con: 5+5-4= 10 - + = -Nhận xét, sửa sai -HS làm và chữa bài Bµi míi Hoạt động 1: Củng cố thứ tự dãy số từ 010 -Giáo viên giới thiệu bài và ghi đầu bài -Gọi học sinh đếm lại dãy số thứ tự từ 10 để chuẩn bị làm bài tập Hoạt động 2: Luyện tập Bài Nối các chấm theo thứ tự từ - 10 -Gv hướng dẫn trên mẫu ( bảng phụ) -Cho học sinh nối các chấm theo thứ tự từ 10 Sau đó cho học sinh nêu tên hình vừa tạo thành -Học sinh nối hình thứ từ số nêu teân hình Bài Cho học sinh làm bảng chữa bài -Giáo viên hướng dẫn chữa bài trên bảng * em đếm * Học sinh tự làm bài -1 Học sinh nêu : Hình dấu cộng hình chữ thập -Hoïc sinh neâu chieác oâ toâ * a) HS làm bảng : 10 5 10 b)HS làm vào ô li: 4+5-7=2 - + = 10 1+2+6=9 + + =9 - + = 10 7-5+3=5 Baøi So saùnh ñieàn daáu > ,< , = : GiaoAnTieuHoc.com (11) -Cho hs tự viết dấu thích hợp vào chỗ chấm -Gọi em lên bảng chữa bài * Học sinh làm vào Btt -Học sinh lần lượt( nêu miệng) kết bài toán : <1 3+2=2+3 7-4<3+2 Bài Học sinh quan sát tranh nêu bài toán 10 > đặt phép tính phù hợp * Học sinh tự làm bài và chữa bài -4a) Coù vòt Theâm vòt Hoûi -Cho học sinh tự làm và chữa bài trên bảng coù taát caû maáy vòt ? 5+4=9 - 4b) Coù thoû Chaïy ñi heát thoû Hoûi coøn laïi maáy thoû ? -2 =5 3.Cuûng coá daën doø -Nhận xét tuyên dương học sinh hoạt động tích cực -Dặn học sinh học thuộc các bảng cộng trừ GiaoAnTieuHoc.com (12) TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC ĐẠO ĐỨC: I Môc tiªu: - Nêu các biểu giữ trật tự nghe giảng, vào lớp - Nêu lợi ích việc giữ trật tự nghe giảng, vào lớp - Thực giữ trật tự vào lớp, nghe giảng II §å dïng d¹y häc: - Tranh BT 3,4 ,5 /27,28 Vở BTĐĐ III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò : - Khi vào lớp em phải nào ? - Chen lấn , xô đẩy vào lớp có hại gì ? - Nhận xét tình hình xếp hàng vào lớp Hoïc sinh tuaàn qua - Nhaän xeùt baøi cũ * KiÓm tra em Bµi míi: Hoạt động 1: Thảo luận–Q sát tranh bài tạâp -Cho Học sinh quan sát tranh BT3 , giáo viên hỏi : *Học sinh quan sát trả lời + Caùc baïn tranh ngoài hoïc nhö theá naøo ? -Caùc baïn ngoài hoïc ngaén , traät + Mời đại diện lên trình bày tự Khi cần phát biểu các bạn đó ñöa tay xin pheùp -Hoïc sinh goùp yù boå sung Hoạt động 2: Tô màu -Cho Hs quan saùt tranh BT4 , Giaùo vieân hoûi : + Bạn nào ngồi học với tư đúng ? *Có bạn ngồi học với tư đúng + Bạn nào ngồi học với tư chưa đúng ? -2 baïn nam ngoài sau daõy beân traùi Em hãy tô màu vào quần áo bạn đó -Để thấy rõ việc làm sai bạn + Chúng ta có nên học tập bạn đó không ? Vì đó ?Hoạt động Bài tập -Cho HS quan saùt tranh BT5 + Việc làm bạn đó đúng hay sai ? Vì ? * Cả lớp quan sát thảo luận + Mất trật tự lớp có hại gì ? -Không nghe giảng dầy đủ, làm kết luận Hai bạn đã giằng truyện thời gian giáo và các bạn, gây trật tự học - Tác hại trật tự học : + Bản thân không nghe bài giảng - Giáo Viên cho Học sinh đọc câu thơ cuối bài 3.Cuûng coá daën doø GiaoAnTieuHoc.com (13) GiaoAnTieuHoc.com (14) LuyÖn to¸n: Phép cộng,trõ phạm vi 8,9,10 ” , I Môc tiªu - Giúp HS khắc sâu và làm thành thạo dạng toán “Phép cộng,trõ phạm vi 8,9,10 ” , - Áp dụng làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh II §å dïng d¹y häc - Vë thùc hµnh III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - L¾ng nghe 1.Giíi thiÖu bµi Hưíng dÉn häc sinh lµm bµi tËp ë thùc hµnh trang 118 Bµi 1: TÝnh * H nêu y/c đề bài - Cho HS nªu yªu cÇu bµi - H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi vµo vë -GV nhËn xÐt chung Bµi 2: Viết các số 8,2,6,10,4 theo thứ - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn tự từ a,bé đến lớn b,lớn đến bé * H nêu y/c đề bài - Cho HS nªu yªu cÇu bµi - H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn Bµi : Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm: *2 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi - Gäi H lªn b¶ng lµm bµi vµo vë - §æi vë ch÷a bµi cña - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn Bài 4: Viết phép tính thích hợp - Cho HS nªu yªu cÇu bµi * H nêu y/c đề bài - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi - H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi Bài 5: Viết phép tính thích hợp vào ô trống: vµo vë - HS làm vào - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn - Gv ch÷a bµi nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß:- Nhận xÐt tiết * H tù lµm bµi vµo vë học - H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë GiaoAnTieuHoc.com (15) LuyÖn T viÖt : Bµi 70 : ôt-ơt I Môc tiªu: - Củng cố cách đọc và viết vần : ôt,ơt -Làm tốt bài tập ë vë «n luyÖn - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II §å dïng d¹y häc: S¸ch gi¸o khoa TV1tËp Vë «n luyÖn TviÖt III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS luyện đọc và làm bài tập ë vë ¤LtiÕng ViÖt HĐ1: Đọc bài SGK - Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách đọc bµi 70 HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập trang 69 Bài 1: Nối - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS nối vào bài tập Nhận xét Bài 2: Điền ôt ơt: -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập -yờu cầu HS ghép vần và điền đúng từ -Nhận xột kết luận đáp án đúng Bài 3: Điền trao đổi hoÆc khen hoÆc tốt -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập -yờu cầu HS điền tiếng cho đúng -Nhận xột kết luận đáp án đúng Gọi HS đọc lại c¸c c©u trªn Bài 4: Viết sốt,quả ớt : dòng -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë -GV chÊm sè bµi nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động học sinh L¾ng nghe * Đọc cá nhân- đồng * Lớp làm vào 2, HS nªu kÕt qu¶ * HS lên bảng điền - Lớp làm vào * HS lên bảng điền - Lớp làm vào * HS viết vào (16) Thø t ngµy 14 th¸ng 12 n¨m 2011 TiÕng viÖt : BÀI 70: et - êt I Môc tiªu: - Đọc được:et, êt, bánh tét, dệt vải Đọc từ ngữ ,câu ứng dụng bài - Viết được: et, êt, bánh tét, dệt vải - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: chợ tết -KNS : Kĩ hợp tác, kĩ giải vấn đề , kĩ tư sáng tạo II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: TIẾT1: et - êt Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò : - §äc bµi 70, viÕt b¶ng :cơn sốt , ngớt mưa - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm * HS đọc , HS viết bảng lớp Bµi míi: H§1: Nhận diện vần et - Gọi H phân tích vần et - Cho H lớp cài vần et - GV nhận xét - Có et, muốn có tiếng tét ta làm nào? - Cho H cài tiếng tét - GV nhận xét và ghi bảng tiếng chim - GV hướng dẫn đánh vần lần - Dùng tranh giới thiệu từ “bánh tét ” - Gọi đánh vần tiếng tét, đọc trơn từ bánh tét * Vần êt : (Tiến hành tương tự) Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi lÇn lưît c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? H§2 : Hưíng dÉn viÕt - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS Cñng cè - DÆn dß GiaoAnTieuHoc.com *1 H phân tích vần et - Cả lớp thực - H quan sát trả lời - H lớp cài tiếng tét - H phân tích tiếng tét - Quan sát, lắng nghe - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, lớp * HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp - HS t×m * HS quan s¸t - HS tËp viÕt vµo b¶ng (17) - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh - HS quan s¸t nhËn xÐt ho¹ - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cÇu HS đọc - HS đọc cá nhân - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc - HS t×m c©u øng dông Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§ : LuyÖn nãi - Cho H quan sát tranh minh hoạ để luyện nói theo câu hỏi gợi ý GV -GV nêu số câu hỏi gợi ý +Tranh vẽ gì ? + Chợ tết có gì ? +Em đã theo mẹ chợ tết chưa ? H§ 2: LuyÖn viÕt - Híng dÉn c¸ch viÕt vë - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn * Cñng cè - DÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết thảo luËn * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi GiaoAnTieuHoc.com (18) TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I Môc tiªu: - Biết cấu tạo các số phạm vi 10 ; thực cộng , trừ ,so sánh các số phạm vi 10 ; viết phép tính thích hợp với hình vẽ ; nhận dạng hình tam giác - Bµi tËp cÇn lµm : Bài 1; Bài (dòng 1); Bài 3; Bài -KNS : Kĩ hợp tác, kĩ giải vấn đề , kĩ tư sáng tạo II §å dïng d¹y häc: Baûng phuï ghi saün baøi taäp soá III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò : -GV ghi đề , gọi hs lên bảng làm bài; lớp *HS làm bài bảng ; em lên làm làm bảng con: bảng lớp 4+5-8= 7-6+9= -Củng cố bảng cộng, trừ đã học - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bài mới: HĐ 1: Củng cố cấâu tạo số từ 010 -Giáo viên yêu cầu học sinh đếm xuôi,ngược phạm vi 10 Nêu cấu tạo caùc soá -Từ đến 10.Số nào lớn nhất? Số nào bé nhaát ? - Số lớn số nào ? - Số bé số nào ? HĐ 2: Luyeän Taäp Baøi Tính -Giáo viên cho học sinh làm bài vào BTT -Löu yù hoïc sinh vieát soá thaúng coät,chuù yù haøng ñôn vò,haøng chuïc *1 em đếm từ đến 10 và ngược lại Học sinh nêu lại cấu tạo các số -Số 10 lớn nhất, số bé - lớn , , , , , , , - beù hôn , , , , , , , 10 * Học sinh đọc lại tên bài học - Neâu yeâu caàu baøi - Tự làm bài vào và chữa bài a) 10 b) - - = 10 - + = 4+4-6=2 2+6+1=9 9-5+4=8 10 + - = Baøi Cuûng coá caáu taïo soá - Gv hướng dẫn học sinh nêu cấu tạo số: GiaoAnTieuHoc.com - 10 (19) gồm và ; 10 gồm và Cho học sinh tự làm bài -Giáo viên nhận xét ,bổ sung, sửa sai trước lớp Baøi Cho HS neâu mieäng -Caùc soá , , , , 10 * Số nào lớn ? * Soá naøo beù nhaát ? Bài Viết phép tính thích hợp -Giáo viên gọi học sinh đọc bài toán -Hướng dẫn giải,nêu phép tính phù hợp -Cho hoïc sinh giaûi vaøo baûng 3.Cuûng coá daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc Tuyeân döông hoïc sinh hoạt động tích cực GiaoAnTieuHoc.com * goàm vaø - 10 goàm vaø -Học sinh làm bài vào BTToán -1 Học sinh lên bảng chữa bài = + = 10 - = + * Học sinh quan sát nêu - Số 10 lớn -Soá beù nhaát -Học sinh tự làm bài ,chữa bài * em nêu bài toán : Anh câu cá, bố câu thêm Hỏi có tất cá ? HS nêu câu lời giải: Có tất số cá là: - em leân baûng vieát pheùp tính 5+2=7 (20) GẤP CÁI VÍ THỦ CÔNG I Môc tiªu: - Hoïc sinh bieát caùch gaáp caùi ví baèng giaáy - Rèn kỹ gấp hình ;Gấp cái ví giấy đúng quy trình, đẹp - HS yêu thích môn học II §å dïng d¹y häc: Ví mẫu,một tờ giấy màu hình chữ nhật III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò : - Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh.nhaän xeùt -Yêu cầu học sinh đặt đồ dùng học tập lên baøn -HS đặt đồ dùng học tập lên bàn Bài mới: a Giới thiệu bài : Gấp cái ví b Hoạt động chính: HĐ 1: Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt ví maãu -Ví có ngăn đựng? Ví gấp từ tờ giaáy hình gì? HĐ : Hướng dẫn cách gấp -Giáo viên hướng dẫn mẫu cách gấp,thao tác trên giấy hình chữ nhật to + Bước : Gấp đôi tờ giấy để lấy đường dấu giữa,lấy xong mở tờ giấy ban đầu + Bước : Gấp mép hai đầu tờ giấy vào khoảng ô + Bước : Gấp tiếp phần ngoài vào cho miệng ví sát vào đường dấu Lật hình mặt sau theo bề ngang,gấp phần ngoài vào cho cân đối bề daøi vaø beà ngang cuûa ví -Yêu cầu hs thực hành,giáo viên hướng dẫn theâm Cuûng coá ,dặn dò -GV nhắc lại các bước gấp cái ví GiaoAnTieuHoc.com -Hoïc sinh quan saùt ví maãu vaø trả lời -Học sinh quan sát bước gấp giáo viên và ghi nhớ thao tác - Học sinh thực hành trên giấy (21)