luyÖn tõ vµ c©u : cách viết tên người, tên địa lý nước ngoài I- Môc tiªu: -Nắm được quy tắc viết tên người, tên địa lí nước ngoài - Biết vận dụng quy tắc đã học để viết đúng tên người, t[r]
(1)TuÇn Thø hai ngµy 11 th¸ng 10 n¨m 2010 chµo cê nhËn xÐt ®Çu tuÇn tập đọc nÕu chóng m×nh cã phÐp l¹ I- Môc tiªu - Bước đầu biết đọc diẽn cảm đoạn thơ với giọng vui, hồn nhiên - Hiểu ND: Những ước mơ ngộ nghĩnh, đáng yêu các em nhỏ bộc lộ khát khao giới tốt đẹp - TL các câu hỏi 1, 2, 4; thuộc 1, khổ thơ bài HSKG: thuộc và đọc diễn cảm bµi th¬; TL ®îc CH3 GD:Có ý thức bảo vệ môi trường xung quanh II- §å dïng d¹y - häc.- Tranh minh ho¹ B¶ng phu chÐp s½n khæ th¬ vµ khæ th¬ III- Các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy T Hoạt động học 3’ A KiÓm tra bµi cò - Màn HS đọc - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm B Bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi 2- HD luyện đọc và tìm hiểu bài 30’ - HS tiếp nối đọc đoạn thơ a- Luyện đọc theo đúng trình tự - Yêu cầu HS đọc tiếp nối - GV giúp HS định hướng đọc đúng HS tiếp nối đọc bài - Gọi HS đọc toàn bài thơ - GV đọc mẫu: Chú ý giọng đọc b-T×m hiÓu bµi - HS đọc thành tiếng - Gọi HS đọc toàn bài thơ - Đọc thầm , trao đổi cùng bạn và tiếp - Yêu cầu HS đọc thầm và TL câu hỏi nèi tr¶ lêi c©u hái: - Gäi HS nh¾c l¹i íc m¬ cña thiÕu nhi qua - HS nh¾c l¹i ý chÝnh cña tõng khæ khổ thơ GV ghi bảng ý chính đã nêu th¬ ë tõng khæ th¬ + Bµi th¬ nãi vÒ íc m¬ cña c¸c b¹n nhá * Ghi ý chÝnh cña bµi th¬ muốn có phép lạ để làm cho c- §äc diÔn c¶m vµ häc thuéc lßng giới tốt đẹp - HS nh¾c l¹i ý chÝnh - Yêu cầu HS đọc tiếp nối khổ thơ - HS tiếp nối đọc khổ thơ để tìm giọng đọc hay Cả lớp theo dõi để tìm cách đọc hay -Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp - HS ngồi cùng bàn luyện đọc - Gọi HS đọc diễn cảm toàn bài - HS đọc diễn cảm toàn bài - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS - HS ngồi cùng bàn đọc nhẩm, kiểm - Y/c HScïng häc thuéc lßng theo cÆp tra häc thuéc lßng cho - HS đọc thuộc lòng khổ thơ - Nhiều lượt HS đọc thuộc lòng, HS - cho HS thi đọc thuộc lòng toàn bài đọc khổ thơ - Cho HS b×nh chän - HS thi đọc thuộc lòng - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS - Nhận xét, bình chọn bạn đọc theo các tiêu chí đã nêu C Cñng cè - dÆn dß - Hái: NÕu m×nh cã phÐp l¹, em sÏ íc ®iÒu g×? V× sao? -NhËnxÐt giê häc Lop4.com (2) To¸n: LuyÖn tËp I – Môc tiªu : Gióp HS cñng cè vÒ : - Tính tổng số, vận dụng số tính chất để tính tổng số cách thuận tiện nhÊt - Rèn kĩ đặt tính và làm tính, tóm tắt và giải toán có lời văn - Gi¸o dôc tÝnh cÈn thËn, tØ mØ lµm to¸n II - §å dïng d¹y - häc : B¶ng phô , vë bµi tËp III – Hoạt động dạy - học Hoạt động dạy T Hoạt động học 4’ A – KiÓm tra bµi cò : -HS ch÷a bµi tËp -Gäi HS ch÷a bµi tËp phÇn luyÖn thªm tiÕt -HS nhËn xÐt 35 - GV nhËn xÐt cho ®iÓm 29’ B Bµi míi : Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng HD luyÖn tËp : * Bµi 1(46) -HS nªu yªu cÇu Gäi HS nªu yªu cÇu råi tù lµm bµi (Gi¶m -2 HS lµm b¶ng , líp lµm vë phÇn a cho vÒ nhµ ) -Gäi HS ch÷a bµi , nhËn xÐt -HS nªu yªu cÇu , lµm bµi * Bµi (46) a)178 b ,1089 -Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp 167 1094 -GV HS lµm 585 1769 GV nhËn xÐt cho ®iÓm -HS nªu yªu cÇu cña bµi -1HS lµm b¶ng Líp lµm vë * Bµi (46) T×m X: -Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp , HS tù lµm X-306 =504 X+254=680 bµi X =504+306 X =680-254 -GV nhËn xÐt cho ®iÓm X = 810 X =426 * Bµi (46) -HS đọc -Gọi HS đọc đề bài -HS làm bài trao đổi kiểm tra -Yªu cÇu HS lµm bµi Sè d©n t¨ng thªm sau n¨m lµ : -NhËn xÐt ch÷a bµi 79 + 71 = 150 (người) Sè d©n cña x· sau n¨m lµ : *Bµi (46) 5256 +150 = 5400 (người ) -Gäi chiÒu dµi HCN lµ a , chiÒu réng Đáp số : 150 người 5400người HCN lµ b , chu vi lµ p ta cã : P=(a+b)x2 -HS lµm bµi -Gäi HS lµm phÇn b a) P = (16 +12)x2 =56(cm) -NhËn xÐt ch÷a bµi b) P = (45+15) x =120 (m) C Cñng cè - DÆn dß : -GV tæng kÕt giê häc -Giao bµi vÒ nhµ vµ chuÈn bÞ bµi sau ’ Lop4.com (3) LÞch sö: ¤n tËp I Môc tiªu : Sau bµi HS biÕt : - Năm tên các giai đoạn lịch sử từ bài đến bài + Khoảng năm 700 TCN đến năm 179 TC - Năm 179 TCN đến năm 938 - KÓ l¹i sè sù kiÖn tiªu biÓu vÒ: + Đời sống người Lạc Việt thời Văn Lang.Hoàn cảnh diễn biến và kết khởi nghÜa Hai Bµ Trng DiÔn biÕn vµ ý nghÜa chiÕn th¾ng B¹ch §»ng - Giáo dục HS lòng yêu nước II- §å dïng d¹y - häc -B¶ng phô kÎ s½n trôc thêi gian - PhiÕu häc tËp III Hoạt động dạy - học Hoạt động dạy T Hoạt động học 4’ A KiÓm tra bµi cò : -2HS lªn b¶ng tr¶ lêi - Gäi HS lªn b¶ng tr¶ lêi c©u hái : -HS nhËn xÐt bæ xung _GV nhËn xÐt cho ®iÓm B Bµi míi : – Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng – Ph¸t triÓn bµi ; *H§ : giai ®o¹n lÞch sö ®Çu tiªn 28’ - HS quan s¸t vµ tr¶ lêi lÞch sö d©n téc -Giai đoạn thứ là : Buổi đầu dựng nước và -GV vÏ b¨ng thêi gian treo b¶ng gi÷ nước , giai đoạn này - GV nhËn xÐt vµ yªu cÇu HS ghi khoảng700năm TCN và kéo dài đến năm 179TCN nhí giai ®o¹n lÞch sö trªn *H§ : C¸c sù kiÖn lÞch sö tiªu biÓu - Giai đoạn : là nghìn năm đấu tranh giành lại độc lập , giai đoạn này từ năm - GV treo trôc thêi gian (SGK), ph¸t 179TCNcho đến năm 938 phiÕu häc tËp cho HS Yêu cầu HS ghi các kiện tương øng víi thêi gian cã trªn trôc -HS tr×nh bµy GV nhËn xÐt kl; *H§ : - Cho HS đọc câu hỏi -Cho HS häc nhãm th¶o luËn N1 : Kể đời sống người Lạc HS th¶o Việt thời Văn Lang ? luËn vµ ghi vµo phiÕu N2 :KÓ vÒ khëi nghÜa Hai Bµ Trng - HS tr×nh bµy N3 : KÓ vÒ chiÕn th¾ng B¹ch §»ng -HS nhËn xÐt bæ xung GV cho HS tr×nh bµy - HS đọc yêu cầu _ GV nhận xét tuyên dương -HS th¶o luËn - HS chuÈn bÞ : C Cñng cè - DÆn dß ; N1 : Cần nêu đủ các mặt SX, ăn , mặc , , ca hát , -GV tæng kÕt giê häc lễ hội sống người Lạc Việt -DÆn dß HS ghi nhí c¸c sù kiÖn lÞch N2 : Nªu râ thêi gian , nguyªn nh©n DB , kÕt qu¶ sö tiªu biÓu ,YN cña cuéc khëi nghÜa Hai Bµ Trng -CB bµi sau N3 : Nªu râ thêi gian , nguyªn nh©n diÔn biÕn , 2’ kÕt qu¶ vµ ý nghÜa cña chiÕn th¾ng B¹ch §»ng Lop4.com (4) §¹o §øc: TiÕt kiÖm tiÒn cña I- Môc tiªu: - HS nªu ®îc vÝ dô vÒ tiÕt kiÖm tiÒn cña - BiÕt ®îc Ých lîi cña tiÕt kiÖm tiÒn cña (V× cÇn ph¶i tiÕt kiÖm tiÒn cña - Sử dụng tiết kiệm quần áo, sách vở, đồ dùng, điện nước, … sống hàng ngày * Nh¾c nhë b¹n bÌ, anh chÞ em cïng thùc hiÖn tiÕt kiÖm tiÒn cña - Biết đồng tình ủng hộ hành vi, việc làm tiết kiệm ; không đồng tình với hành vi việc làm l·ng phÝ tiÒn cña II-Tài liệu và phương tiện: - GV: SGK III-Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò A-KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS ThÕ nµo lµ tiÕt kiÖm tiÒn cña? - Nªu viÖc lµm thÓ hiÖn tiÕt kiÖm tiÒn cña - GV đánh giá - HS Tr¶ lêi c©u hái - Líp nhËn xÐt, bæ sung B-Bµi míi: 1-Giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi 2-Bµi gi¶ng: Hoạt động 1: - Hướng dẫn HS làm việc cá nhân BT4 - HS tù lµm bµi SGK cña m×nh - GV giao nhiÖm vô cho HS - 2-3 HS lªn b¶ng tr×nh bµy - Gäi HS ch÷a BT vµ gi¶i thÝch GV kÕt luËn: C¸c viÖc lµm: a, b, g, h, k Líp nhËn xÐt, bæ sung lµ thÓ hiÖn tiÕt kiÖm tiÒn cña Cßn: c, d, ®, e, i lµ l·ng phÝ tiÒn cña Hoạt động 2: Thảo luận nhóm- đóng vai - GV giao nhiệm vụ cho HS: Mỗi nhóm đóng vai t×nh huèng - Gọi HS lên bảng đóng vai - Tổ chức lớp nhận xét: cách ứng xử đã phù hợp cha? Cã c¸ch nµo kh¸c kh«ng? GV gọi HS đọc phần ghi nhớ SGK và tự liên hệ 3- Cñng cè- DÆn dß: - Gäi HS nh¾c l¹i néi dung bµi - ChuÈn bÞ bµi Lop4.com - HS đọc yêu cầu SGK - Thảo luận và đóng vai - HS th¶o luËn (5) Thø ba ngµy 12 th¸ng 10 n¨m 2010 thÓ dôc ÔN TậP: quay sau, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp I Môc tiªu: Thực động tác quay sau, đều, vòng phải, vòng trái đúng - Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi: Ném trúng đích - Biết giữ đúng khoảng cách tập luyện - Gi¸o dôc cho hs cã ý thøc ch¨m rÌn luyÖn th©n thÓ II - Địa điểm phương tiện - Sân trường: Sạch sẽ, vệ sinh, an toàn - Mét cßi, bµn ghÕ III Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung T Phương pháp tổ chức 6’ – PhÇn më ®Çu: -Líp tËp hîp theo hµng däc nghe phæ biÕn - TËp hîp líp, phæ biÕn néi dung, yªu nội dung, yêu cầu và phương pháp kiểm tra cÇu giê häc -§øng t¹i chç vç tay vµ h¸t - H¸t vµ vç tay -HS nªu c¸ch ch¬i, ch¬i trß ch¬i - Trß ch¬i: Chim vÒ tæ -GV ®iÒu khiÓn líp «n tËp - Ôn động tác quay sau, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai -Tổ chức và phương pháp kiểm tra: nhÞp + TËp hîp HS theo hµng ngang PhÇn c¬ b¶n: + KiÓm tra theo tæ a/ Ôn động tác quay sau, vòng 18’ + Lần lượt tổ thực các động tác từ phải, vòng trái, đổi chân sai đến lần nhÞp b/ Trò chơi vận động - Trò chơi: Ném chúng đích PhÇn kÕt thóc: - H¸t vµ vç tay theo nhÞp - Nhận xét đánh giá 6’ -GV tËp hîp HS theo hµng däc, nªu tªn trß ch¬i, HS nh¾c l¹i luËt ch¬i -C¶ líp cïng ch¬i -GV quan sát nhận xét, biểu dương thi đua gi÷a c¸c tæ 5’ -§øng t¹i chç vç tay vµ h¸t theo nhÞp -GV c«ng bè kÕt qu¶ kiÓm tra -Giao bµi tËp vÒ nhµ Lop4.com (6) tập đọc: Đôi giày ba ta màu xanh I- Môc tiªu - Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn bài (giọng kể chậm rãi, nhẹ nhàng, hợp ND hồi tưởng) - Hiểu ND: chị phụ trách quan tâm tới ước mơ cậu bé Lái, làm cho cậu xúc động và vui sướng đến lớp với đôi giày thưởng (TL các CH SGK) - Đọc lưu loát toàn bài Nghỉ đúng, tự nhiên câu dài để tách ý, đọc diễn cảm toàn bµi - Thấy niềm vui sướng cậu bé thưởng đôi giày II- §å dïng d¹y häc - Tranh minh hoạ bài tập đọc Bảng phụ ghi sẵn câu, đoạn văn cần luyện đọc III- Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy T Hoạt động học 3’ A KiÓm tra bµi cò - HS lªn b¶ng thùc hiÖn yªu cÇu - Gọi HS đọc TL bài thơ Nếu chúng mình cã phÐp l¹ vµ tr¶ lêi c©u hái: - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS B Bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi 2- Hướng dẫn luyện đọc- tìm hiểu bài a- Luyện đọc và tìm hiểu đoạn - Gọi HS đọc toàn bài Bài văn chia làm 30’ mÊy ®o¹n? T×m tõng ®o¹n - Gọi HS đọc chú giải - Yêu cầu HS đọc đoạn - GV đọc mẫu đoạn Y/c HS tr¶ lêi c©u hái - Ghi ý chÝnh ®o¹n + Giới thiệu đoạn văn cần luyện đọc + Gọi HS tham gia thi đọc diễn cảm + NhËn xÐt , cho ®iÓm tõng HS b-Luyện đọc và tìm hiểu đoạn - Y/c HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi: + §o¹n nãi lªn ®iÒu g×? - Ghi ý chÝnh ®o¹n + Giới thiệu đoạn văn cần luyện đọc + Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp + Tổ chức thi đọc diễn cảm - Gọi HS đọc toàn bài + Néi dung cña bµi v¨n nµy lµ g×? - Ghi ý chÝnh cña bµi - Tæ chøc cho HS thi NX, cho ®iÓm C Cñng cè - dÆn dß GVnhận xét học ,tuyên dương các 2’ em häc tèt - Lop4.com - HS đọc thành tiếng, lớp theo dõi -Cả lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi: - Bµi v¨n chia lµm ®o¹n - HS đọc đoạn - HS tr¶ lêi - HS nh¾c l¹i ý chÝnh ®o¹n + HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm, tìm cách đọc hay(Nhưhướng dẫn) + HS ngồi cùng bàn luyện đọc + HS tham gia thi đọc - HS đọc thành tiếng lớp đọc thầm + Niềm vui và xúc động Lái ®îc tÆng giµy - HS nh¾c l¹i ý chÝnh ®o¹n + HS đọc thành tiếng + HĐ nhóm đôi đọc diễn cảm, chỉnh sửa cho +5 HS thi đọc đoạn văn - HS đọc thành tiếng + Niềm vui và xúc động Lái ®îc chÞ phô tr¸ch HS tr¶ lêi (7) Toán:Tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó I Môc tiªu : Gióp HS : - Biết cách tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó - Bước đầu biết giải bài toán liên quan đến tìm hai số biết tổng và hiệu số đó - RÌn kÜ n¨ng lµm tÝnh, tãm t¾t vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Gi¸o dôc tÝnh cÈn thËn, tØ mØ lµm to¸n II - §å dïng d¹y - häc : B¶ng phô , phÊn mµu III Hoạt động dạy - học Hoạt động dạy T Hoạt động học 3’ A KiÓm tra bµi cò :-Gäi HS ch÷a bµi -HS ch÷a bµi -NhËn xÐt cho ®iÓm -HS nhËn xÐt B Bµi míi 30’ 1- Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng Tãm t¾t : HD t×m sè biÕt tæng vµ hiÖu ? a) Giíi thiÖu bµi to¸n Sè bÐ: b) HD vẽ sơ đồ bài toán Sè lín: 10 -GV HD HS vẽ sơ đồ :SGK ? - GV tæng kÕt hai c¸ch gi¶i Lu ý HS gi¶i chØ C¸ch 1: chän mét hai c¸ch Hai lÇn sè bÐ lµ: 70 – 10 = 60 , NX c¸ch t×m sè lín *Chó ý : Khi gi¶i to¸n cã thÓ gi¶i b»ng Sè bÐ lµ: 60 : = 30 c¸ch nªu trªn Sè lín lµ : 30 + 10 = 40 §¸p sè : Sè lín : 40 ; Sè bÐ : 30 NhËn xÐt : Sè bÐ = (Tæng - HiÖu ) : C¸ch 2: ? Sè bÐ: Sè lín: 10 3- Thùc hµnh ? *Bµi (47) -HS đọc đề SGK -Gọi HS đọc đề tóm tắt -HS tóm tắt đề toán SGK -Cho HS gi¶i to¸n -HS hai lần số bé trên sơ đồ -GV nhËn xÐt -NX :Sè bÐ =(tæng –hiÖu ): Bµi 2(47) -NX :Sè lín =(tæng +hiÖu ):2 -Gọi HS đọc đề toán -HS đọc tóm tắt nháp -HS trao đổi làm bài §¸p sè : Bè : 48 tuæi -Gäi HS ch÷a bµi theo c¸ch Con : 10 tuæi -NhËn xÐt ch÷a bµi *Bµi (47) -HS đọc đề -Gọi HS đọc tóm tắt bài -HS đọc tóm tắt -Gäi HS ch÷a bµi theo c¸ch 2’ -GV chÊm ch÷a bµi -2 HS ch÷a theo c¸ch : C Cñng cè - DÆn dß : - GV tæng kÕt giê häc §¸p sè : 4A : 275 c©y -Cho HS nh¾c l¹i c¸ch t×m sè biÕt 4B : 325 c©y tæng vµ hiÖu -BTVN bµi (47) Lop4.com 70 70 (8) chÝnh t¶ ( nghe –viÕt) trung thu độc lập I- Môc tiªu - Nghe - viết đúng và trình bày bài chính tả - Làm đúng BT2 a/b, BT3a/b - Rèn kĩ viết đúng, đẹp nhanh - Thấy ước mơ tươi đẹp đêm trung thu độc lập đầu tiên II- §å dïng d¹y - häc III- Các hoạt động dạy - học Hoạt động dạy T Hoạt động học 3’ A- KiÓm tra bµi cò HS viÕt b¶ng - Gọi2HS lên bảng đọc cho HS viết bảng - NhËn xÐt ch÷ viÕt cña HS B- Bµi míi - L¾ng nghe Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn viết chính tả 30’ a- Trao đổi nội dung đoạn văn - Y/chsđọc đoạn văn cần viết trang66,SGK - HS đọc thành tiếng + Anh mơ đến + Cuộc sống mà anh chiến sĩ mơ tới đất nước ta tươi đẹp nào? - Luyện viết các từ: Quyền mơ tưởng, b- Hướng dẫn viết từ khó mươi mười lăm, thác nước, phấp phới, -Y/c HS t×m c¸c tõ khã, dÔ lÉn viÕt bát ngát, nông trường, to lớn c- Nghe - ViÕt chÝnh t¶ d- ViÕt, chÊm, ch÷a bµi 3-Hướng dẫn làm bài tập chính tả -1 HS đọc thành tiếng Bµi 2: - NhËn phiÕu vµ lµm viÖc nhãm - Gọi HS đọc yêu cầu NhËn xÐt, bæ sung, ch÷a bµi - Chia nhóm HS, Nhóm nào làm xong trước - HS đọc thành tiếng d¸n phiÕu lªn b¶ng - Gäi c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung + Phải đánh dấu vào chỗ đánh rơi - Gọi HS đọc lại truyện vui kiÕm chø kh«ngph¶i vµo m¹n thuyÒn: + Câu chuyện đáng cười điểm nào? Kiếm rơi - làm gì - đánh dấu + Theo em phải làm gì để mò lại kiếm? - HS đọc thành tiếng Bài : Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - Lµm viÖc theo cÆp - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi và tìm từ - Tõng cÆp HS thùc hiÖn - Gäi HS lµm bµi - NhËn xÐt, bæ sung bµi cña b¹n - Gäi HS nhËn xÐt, bæ sung - Ch÷a bµi - Kết luận lời giải đúng 2’ rẻ - danh nhân - giường C- Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc, ch÷ viÕt cña HS - Dặn HS nhà đọc lại truyện vui đoạn v¨n vµ ghi nhí c¸c tõ võa t×m ®îc b»ng c¸ch đặt câu …………………………………………… Lop4.com (9) Thø t ngµy 14 th¸ng10 n¨m 2009 to¸n: LuyÖn tËp I – Môc tiªu : Gióp HS : - HS biết giải bài toán liên quan đến tìm hai số biết tổng và hiệu số đó - RÌn kÜ n¨ng lµm tÝnh, tãm t¾t vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Gi¸o dôc tÝnh cÈn thËn, tØ mØ lµm to¸n II - §å dïng d¹y – häc -B¶ng phô , vë to¸n III – Hoạt động dạy – học Hoạt động dạy T Hoạt động học 3’ A – KiÓm tra bµi cò : -HS ch÷a bµi -Gäi HS ch÷a bµi (47) -Hs nhËn xÐt -Nªu c¸ch t×m sè biÕt tæng vµ hiÖu số đó ? 30’ B – Bµi míi : – Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng – HD luyÖn tËp : -HS đọc đề *Bµi 1(48) -3HS lµm b¶ng , HS líp lµm vë -Gọi HS đọc đề bài làm bài -HS đọc đề -GV ch÷a bµi -HS lµm b¶ng mçi b¹n c¸ch , HS líp lµm -Gäi HS nªu c¸ch t×m sè biÕt tæng vë và hiệu số đó ? Bµi gi¶i : C¸ch : *Bµi (48) C¸ch -Gọi HS đọc đề toán , HS nêu dạng toán §¸p sè : ChÞ :22 tuæi vµ tù lµm bµi Em :14 tuæi -GV nhËn xÐt -HS lµm bµi vµ kiÓm tra bµi cña b¹n *Bµi 4(48) §¸p sè :X1: 540SP -GV yêu cầu HS tự làm bài , đổi X2 : 660SP kiÓm tra -HS lµm bµi -GV kiÓm tra bµi cña HS Bµi gi¶i : *Bµi (48) C¸ch :5 tÊn t¹ =5200kg -Gọi HS đọc đề , tự giải t¹ = 800kg -Ch÷a nhËn xÐt bµi Sè thãc thöa thu ®îc lµ : (5200 – 800):2 = 2200 (kg) Sè thãc thöa thu ®îc lµ 2200 +800 = 3000 (kg) C – Cñng cè – DÆn dß 2’ §¸p sè :Thöa :3000kg -GV tæng kÕt giê häc Thöa :2200kg -Bµi (48) cho vÒ nhµ -DÆn dß HS häc ë nhµ Lop4.com (10) luyÖn tõ vµ c©u : cách viết tên người, tên địa lý nước ngoài I- Môc tiªu: -Nắm quy tắc viết tên người, tên địa lí nước ngoài - Biết vận dụng quy tắc đã học để viết đúng tên người, tên địa lí nước ngoài phổ biến, quen thuéc c¸c BT1,2 (môc III) * HSKG: Ghép đúng tên nước với tên thủ đô nước số trường hợp quen thuộc (BT3) - Biết sưu tầm và tìm nhiều tên người, tên địa lí nước ngoài để viết II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô III Hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò - HS viÕt b¶ng ViÕt c©u: - C¶ líp viÕt vµo vë nh¸p Muối Thái Bình ngược Hà Giang Cµy bõa §«ng XuÊt, mÝa ®êng tØnh Thanh - HS nhËn xÐt - GV đánh giá B Bµi míi 1.Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học NhËn xÐt - HS nªu yªu cÇu Bài1: Đọc các tên người, tên địa lí nước ngoài sau đây: - GV đọc mẫu, HD HS đọc đồng - Tên người: Lép Tôn- xtôi, Mô- rít- xơ Mát- téc- lích, - Đọc đồng - HS đọc lại T«- m¸t £- ®i- x¬n - Tên địa lí: Hi-ma-lay-a, Đa- nuýp, Lốt Ăng- giơ- lét, Niu Di- l©n, C«ng- g« Bµi2: B»ng ch÷ c¸i ®Çu mçi bé phËn t¹o thµnh c¸c tªn - HS nªu yªu cÇu, ND bµi riêng nói trên viết hoa, hãy nêu nhận xét cấu tạo và cách viết phận tên riêng nước ngoµi - Mçi tªn riªng nãi trªn gåm mÊy bé phËn, mçi bé phËn - HS tr¶ lêi miÖng : gåm mÊy tiÕng? GV chốt câu TL đúng, chẳng hạn : Tên người Tên địa lí - ViÕt hoa LÐp T«n-xt«i gåm hai bé Hi-ma-lay-a chØ cã - Gi÷a c¸c tiÕng cã g¹ch nèi phËn: LÐp vµ T«n-xt«i bé phËn gåm tiÕng: - Bé phËn gåm tiÕng, bé H //ma/ lay /a phËn gåm hai tiÕng - Ch÷ c¸i ®Çu mçi bé phËn ®îc viÕt nh thÕ nµo? - Cách viết các tiếng cùng phận tên - Tên người: Thích Ca Mâu Ni, Khổng Tö, B¹ch C DÞ nµo? Bài3 Cách viết số tên người, tên địa lí nước ngoài - Tên địa lí: Hi Mã Lạp Sơn, Luân §«n, B¾c Kinh, Thuþ §iÓn sau đây có gì đặc biệt? Lời giải: Cách viết số tên người, tên địa lí nước ngoài đây giống tên riêng Việt Nam- tất các - HS đọc ghi nhớ sgk tiếng viết hoa - GV lu ý HS ®©y lµ nh÷ng tªn riªng ®îc phiªn ©m - HS nªu yªu cÇu - HS lµm vë, 1HS viÕt b¶ng theo ©m H¸n ViÖt * Ghi nhí: LuyÖn tËp: Lop4.com (11) Bµi 1: (Trang 79 SGK) - GV nhận xét, đánh giá Lêi gi¶i : ¸c- boa, Lu- i Pa- xt¬, ¸c- boa, Quy- d¨ng- x¬ Bµi 2:( Trang 79- SGK) - HS đọc yêu cầu - HS lµm vë, HS lµm b¶ng phô - HS ch÷a bµi - GV nhận xét , đánh giá Các tên riêng viết đúng quy tắc sau: - Tên người: An- be Anh- xtanh, Crít- xti- an An- đéc- - HS đọc yêu cầu - TËp hîp nhãm xen, I- u- ri Ga- ga- rin - Tên địa lí: Xanh Pee- téc- bua, Tô- ki-ô, A-ma- dôn, - Các nhóm chơi thửvà chơi tiếp sức mçi nhãm b¶ng phô Ni- a- ga- Bài 3: Trò chơi du lịch: Thi ghép đúng tên nước với tên - Tiến hành chơi ghép tên thủ đô nước - GV chia líp thµnh - Nhãm vµ ch¬i tiÕp søc mçi nhãm b¶ng phô - GV hướng dẫn HS cách chơi Lêi gi¶i:VD: Tên nước Tên thủ đô Nga M¸t- xc¬- va - HS nh¾c l¹i Ên §é Niu §ª- li - GV nhËn xÐt tiÕt häc NhËt B¶n T«-ki- « Th¸i Lan B¨ng Cèc C: C - D: - HS nêu lại cách viết tên người, tên địa lý nước ngoài - ChuÈn bÞ bµi: T16 ¢m nh¹c: häc bµi h¸t Trªn ngùa ta phi nhanh ( nh¹c vµ lêi: Phong Nh· ) I Môc tiªu: - Biết hát bài : Trên ngựa ta phi nhanh Hát đúng giai điệu và thuộc lời - Tập tình bày bài hát kết hợp vận động theo nhịp - Gi¸o dôc lßng yªu thÝch m«n häc II ChuÈn bÞ III III.Hoạt động dạy học: Hoạt động daỵ TG Hoạt động học KiÓm tra; - H¸t bµi : Em yªu hoµ b×nh - Nhận xét , đánh giá Bµi míi: a.Giíi thiÖu- ghi b¶ng b.hướng dẫn học hát - Gi¸o viªn h¸t mÉu - Hs đọc lời ca - Yêu cầu hs đọc lời ca - Hs tËp h¸t tõng c©u - D¹y h¸t tõng c©u - H¸t ghÐp c¸c c©u víi -Hs h¸t theo tæ - Yªu cÇu hs h¸t theo tæ - Hs kết hợp số động tác phụ hoạ cho bài - Hướng dẫn kết hợp mộc số động tác phụ h¸t ho¹ - Nhận xét đánh giá - Cñng cè , dÆn dß Lop4.com Hs theo dâi Hs tr¶ lêi c©u hái (12) - NhËn xÐt tiÕt häc ChuÈn bÞ tiÕt häc sau - Hs kÓ l¹i c©u chuyÖn §Þa lÝ: Hoạt động sản xuất người dân tây nguyên I/Môc tiªu: - Nêu số hoạt động sản xuất chủ yếu người dân Tây Nguyên - Dùa vµo c¸c b¶ng sè liÖu biÕt lo¹i c©y c«ng nghiÖp vµ vËt nu«i ®îc nu«i trång nhiÒu nhÊt ë t©y Nguyªn - Quan s¸t h×nh, nhËn xÐt vÌ vïng trång cµ phª ë Bu«n Ma Thuét * HSKG : + Nhận biết thuận lợi, khó khăncủa điều kiện đất đai, KH việc trång c©yCN vµ ch¨n nu«i tr©u bß ë T©y nguyªn + Xác lập mối quan hệ địa lí thiên nhiên với hoạt động sản xuất người - Hiểu biết vùng miền trên đất nước Việt Nam II/§å dïng d¹y – häc: - Bản đồ địa lý tự nhiên Việt Nam III/ Hoạt động dạy học Hoạt động dạy TG Hoạt động học A/KiÓm tra bµi cò: Hai HS tr¶ lêi Gäi HS lªn b¶ng tr¶ lêi c©u hái - Nx ghi ®iÓm B/Bµi míi: 1/Giíi thiÖu (Ghi b¶ng) 1.Trồng cây CN trên đất ba dan *Hoạt động 1: Làm việc lớp -Lµ c©y cao su, cµ phª, hå tiªu, chÌ - HS đọc SGK mục trả lời câu hỏi -§ã lµ nh÷ng c©y c«ng nghiÖp l©u n¨m -GV gọi HS trả lời trước lớp- nhận xét , kết phù hợp với đất đỏ ba danvì đất luËn ®©y t¬i xèp ph× nhiªu *Hoạt động 2: Làm việc lớp +GV cho HS quan s¸t h×nh SGK nhËn xÐt vïng trång cµ phª ë Bu«n Ma Thuét +GV gäi HS lªn chØ vÞ trÝ cña Bu«n Ma V× c©y mang gi¸ trÞ kinh tÕ rÊt cao Thuét th«ng qua viÖc xuÊt khÈu c¸c hµng ho¸ + C¸c em biÕt g× vÒ cµ phª Bu«n Ma Thuét nµy c¸c tØnh thµnh vµ ngoµi +HiÖn nay,khã kh¨n lín nhÊt viÖc nước vì ngon và thơm trång c©y ë T©y Nguyªn lµ g×? Tình trạng thiếu nước mùa khô +Người dân Tây Nguyên đã làm gì để kh¾c phôc khã kh¨n nµy Người dân đã phải khoan giếng +GV kÕt luËn *Hoạt động 3: Làm việc cá nhân -GV cho HS đọc mục SGK và trả lời c©u hái: + H·y kÓ tªn nh÷ng vËt nu«i chÝnh ë T©y Nguyªn +Con vËt nµo ®îc nu«i nhiÒu ë T©y Lµ bß, tr©u, voi Nguyªn? +Tây Nguyên có thuận lợi nào để Con bß ph¸t triÓn ch¨n nu«i tr©u bß? +GV söa ch÷a vµ gióp HS hoµn thiÖn c©u tr¶ Có đồng cỏ rộng mênh mông lêi xanh tèt quanh n¨m Lop4.com (13) C/Cñng cè dÆn dß:-GV tãm t¾t néi dung bµi ( HS nªu) Một HS đọc nội dung bài kể chuyện: kể chuyện đã nghe, đã đọc I- Môc tiªu - Biết Dựa vào gợi ý (SGK) Biết chọn và kể lại câu chuyện (mẩu chuyện, đoạn truyện) đã nghe, đã đọc nói ước mơ đẹp ước mơ viển vông, phi lí - HiÓu c©u chuyÖn vµ nªu ®îc ND chÝnh cña truyÖn - Có ý thức rèn luyện để mơ ước và thực ước mơ Nghe lời bạn kể, nhận xét đúng II- §å dïng d¹y - häc - HS sưu tầm truyện có nội dung đề bài Tranh minh hoạ truyện Lời ước trăng III- Các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy T Hoạt động học 4’ A KiÓm tra bµi cò - HS lªn b¶ng thùc hiÖn yªu cÇu - HS tiÕp nèi kÓ tõng ®o¹n theo tranh - HS nªu ý nghÜa cña truyÖn truyện Lời ước trăng - Gäi HS kÓ toµn truyÖn GVNhËn xÐt B Bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi 2- Hướng dẫn kể chuyện 29’ a- Tìm hiểu đề bài- Gọi HS đọc đề bài - Phân tích đề bài, dùng phấn màu gạch chân các từ: nghe, đọc, ước mơ đẹp, íc m¬ viÓn v«ng, phi lÝ - Y/c HS giíi thiÖu truyÖn, tªn truyÖn mµ m×nh - HS đọc thành tiếng đã sưu tầm có nội dung trên - L¾ng nghe - Yêu cầu HS đọc phần gợi ý + Nh÷ng c©u chuyÖn kÓ vÒ íc m¬ cã nh÷ng - HS giíi thiÖu truyÖn cña m×nh lo¹i nµo? LÊy vÝ dô - HS nối tiếp đọc phần gợi ý + kể chuyện cần lưu ý đế phần nào? + Nh÷ng c©u chuyÖn kÓ vÒ íc m¬ cã + Câu chuyện em định kể có tên là gì? Em loại là ước mơ đẹp và ước mơ viển vông, muèn kÓ vÒ íc m¬ nh thÕ nµo? phi lÝ + Khi kể chuyện cần lưu ý đến tên câu b- KÓ chuyÖn nhãm chuyÖn, néi dung c©u chuyÖn, ý nghÜa - Yªu cÇu HS kÓ chuyÖn theo cÆp cña truyÖn c- Kể trước lớp + đến HS phát biểu - Tổ chức cho HS kể chuyện trước lớp, trao - HS kể nhóm đôi, nhận xét, bổ sung đổi , đối thoại nhân vật, chi tiết, ý nghĩa cho truyÖn - NhiÒu HS tham gia kÓ C¸c HS kh¸c - Gäi HS nhËn xÐt vÒ néi dung c©u chuyÖn cña cïng theo dõi để trao đổi các nội b¹n, lêi b¹n kÓ dung, yêu cầu các tiết trước - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm - Nhận xét theo các tiêu chí đã nêu - Cho ®iÓm HS kÓ tèt C Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc Dặn HS nhà kể lại cho người thân nghe Lop4.com (14) Thø n¨m ngµy 15 th¸ng 10 n¨m 2009 Thể dục : Động tác vươn thở và tay Trß ch¬i : Nhanh lªn b¹n ¬i I Môc tiªu : - HS bước đầu thực động tác vươn thở và tay bài thể dục phát triển chung - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i trß ch¬i: Nhanh lªn b¹n ¬i! - Biết giữ đúng khoảng cách tập luyện - Gi¸o dôc cho hs cã ý thøc ch¨m rÌn luyÖn th©n thÓ II - Địa điểm , phương tiện - Sân trường : vệ sinh , an toàn - 1-2 còi , phấn trắng , thước dây , cờ nhỏ , cốc đựng cát III Néi dung vµ phong ph¸p lªn líp Néi dung T 6’ PhÇn më ®Çu : - TËp hîp líp , phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc - Khởi động - Trß ch¬i : Lß cß tiÕp søc PhÇn c¬ b¶n : 20’ a – Bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung : *Động tác vươn thở : * §éng t¸c tay : b – Trò chơi vận động : - Trß ch¬i : Nhanh lªn b¹n ¬i: PhÇn kÕt thóc : - Tập số động tác thả lỏng - HÖ thèng bµi - Nhận xét đánh giá Phương pháp tổ chức - Tập trung lớp theo đội hình hàng dọc nghe phổ biÕn néi dung yªu c©u giê häc - Cho HS khởi động - GV lµm mÉu råi h« cho HS tËp - Cho HS ch¬i + Động tác Vươn thở :3-4 lần - Lần : GV nêu tên động tác, làm mẫu phân tích , giảng giải nhịp để HS bắt chước - LÇn : GV võa h« nhÞp chËm võa quan s¸t nh¾c nhë hoÆc tËp cïng c¸c em - Lần : GV hô nhịp cho HS tập toàn động tác - Lần : Lớp trưởng hô nhịp HS tập GV söa sai cho HS Tương tự động tác tay - HS tËp lÇn 2x nhÞp - HS tập động tác - GV söa sai cho HS - HS nh¾c l¹i c¸ch ch¬i - Cho HS ch¬i thö lÇn - HS líp ch¬i - HS ch¬icã ph©n th¾ng thua vµ ®a h×nh thøc thưởng phạt - Cho HS tập 1số động tác thả lỏng - HS nh¾c l¹i néi dung bµi - Gv nhận xét đánh giá học - HD HS häc «n ë nhµ Lop4.com (15) To¸n :gãc nhän , gãc tï , gãc bÑt I – Môc tiªu : Gióp HS : - HS nhËn biÕt ®îc gãc vu«ng, gãc nhän, gãc tï, gãc bÑt (b»ng trùc gi¸c hoÆc sö dông ª-ke) - HS biết dùng e ke để nhận dạng góc và kiểm tra - Gi¸o dôc tÝnh cÈn thËn, tØ mØ vÏ II Đồ dùng dạy học :Thước , ê ke III Hoạt động dạy - học Hoạt động dạy T Hoạt động học 3’ A KiÓm tra bµi cò : -HS ch÷a bµi -Gäi HS ch÷a bµi (48) -HS nhËn xÐt -GV nhËn xÐt cho ®iÓm 40’ B Bµi míi : Giíi thiÖu bµi : Ghi b¶ng Giíi thiÖu gãc nhän , gãc tï, gãc bÑt a) Giíi thiÖu gãc nhän -GV vÏ gãc nhän vµ giíi thiÖu: -HS quan s¸t h×nh Đây là góc nhọn , đọc là :Góc nhọn đỉnhO; cạnh OA , OB -Yªu cÇu HS vÏ gãc nhän -HS vÏ h×nh +Dùng ê ke kiểm tra xemđộ lớn góc -1 HS lªn b¶ng kiÓm tra , c¶ líp theo dâi , AOB so víi gãc vu«ng ? sau đó kiểm tra góc AOB -KLGãc nhän bÐ h¬n gãc vu«ng SGK: Gãc nhän AOB bÐ h¬n gãc b) Giới thiệu góc tù (theo các bước vu«ng trªn ) -Yªu cÇu HS vÏ gãc tï KL:Gãc tï lín h¬n gãc vu«ng -1 HS vÏ b¶ng , HS líp vÏ nh¸p c)Giíi thiÖu gãc bÑt KL: Gãc bÑt = hai gãc vu«ng -1 HS vÏ b¶ng , HS líp vÏ nh¸p -Y/C hs vÏ vµ gäi tªn1 gãc bÑt LuyÖn tËp thùc hµnh *Bµi (49) -GV yªu cÇu HS quan s¸t c¸c gãc -HS tr¶ lêi : SGK và đọc tên các góc , nêu rõ góc đó +C¸c gãc nhän lµ : MAN, UDV lµ gãc g× ? +C¸c gãc vu«ng lµ : ICK *Bµi (49) +C¸c gãc tï : PBQ, GOH -GVHD HS dùng ê ke để kiểm tra các +C¸c gãc bÑt lµ : XEY gãc cña tõng h×nh tam gi¸c bµi -HS dïng ª ke kiÓm tra gãc vµ b¸o c¸o kÕt -GV nhËn xÐt , yªu cÇu HS nªu tªn tõng qu¶ : góc hình tam giác và nói rõ đó +H×nh tam gi¸c ABC cã gãc nhän lµ gãc nhän , gãc vu«ng hay gãc tï ? +H×nh tam gi¸c DEG cã gãc vu«ng C Cñng cè DÆn dß : 2’ +H×nh tam gi¸c MNPcã gãc tï -DÆn dß HS häc bµi HD chuÈn bÞ giê sau -HS tr¶ lêi theo yªu cÇu Lop4.com (16) tËp lµm v¨n: luyÖn tËp ph¸t triÓn c©u chuyÖn I- Môc tiªu - ViÕt ®îc c©u më ®Çu cho ®o¹n v¨n 1, 3, (ë tiÕt TLV tuÇn 7)- (BT1) - NhËn biÕt ®îc c¸ch s¾p xÕp theo tr×nh tù thêi gian cña c¸c ®o¹n v¨n vµ t¸c dông cña c©u më ®Çu ë mçi ®o¹n v¨n (BT2) - Kể lại câu chuyện đã học có các việc xếp theo trình tự thời gian (BT3) * HSKG: thực đầy đủ yêu cầu BT1- SGK II- §å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ cèt truyÖn Vµo nghÒ trang 73, SGK - GiÊy khæ to vµ bót d¹ III- Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy T Hoạt động học 3’ A KiÓm tra bµi cò - HS lªn b¶ng thùc hiÖn theo yªu cÇu - Gäi HS lªn b¶ng kÓ l¹i c©u chuyÖn tõ bµi làm lần trước - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm tõng HS B Bµi míi - Bøc tranh minh ho¹ cho truyÖn Vµo 1- Giíi thiÖu bµi nghÒ 2- Hướng dẫn làm bài tập 30’ + Câu chuyện kể ước mơ đẹp cô bé - Treo tranh minh ho¹ vµ háiHS Va-li-a - NhËn xÐt HS đọc thành tiếng Bài - Gọi HS đọc yêu cầu - Hoạt động cặp đôi - Phát phiếu cho HS thảo luận cặp đôi và nhóm làm xong trước mang nộp phiếu viÕt c©u më ®Çu cho tõng ®o¹n - Y/c HS lên xếp các phiếu đã hoàn - HS lªn d¸n c¸c phiÕu thành theo đúng trình tự thời gian - NhËn xÐt, ph¸t biÓu theo c¸ch më ®o¹n - Gäi HS nhËn xÐt, ph¸t biÓu ý kiÕn GV ghi cña m×nh nhanh c¸c c¸ch më ®o¹n kh¸c cña - §äc toµn bé c¸c ®o¹n v¨n HS tiÕp nèi tõng HS vµo bªn c¹nh đọc - KÕt luËn vÒ nh÷ng c©u më ®o¹n hay - HS đọc thành tiếng Bµi - HS đọc toàn truyện HS ngồi cùng - Gọi HS đọc yêu cầu bµn th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái - Yêu cầu HS đọc toàn truyện và thảo luận + C¸c ®o¹n v¨n ®îc s¾p xÕp theo tr×nh tù cặp đôi, trả lời câu hỏi thêi gian( Sự việc nào xảy trước thì kể + C¸c ®o¹n v¨n ®îc s¾p xÕp theo tr×nh tù trước, việc nào xảy sau thì kể sau) nµo? + C¸c c©u më ®o¹n gióp nèi ®o¹n v¨n trước với đoạn văn sau các cụm từ + Các câu mở đoạn đóng vai trò gì? chØ thêi gian viÖc thÓ hiÖn tr×nh tù Êy? - HS đọc thành tiếng Bài3 - Gọi HS đọc yêu cầu -4 HS ngåi 2bµn trªn thµnh nhãm.4 - HS - Em chọn câu chuyện nào đã học để kể? kh¸c l¾ng nghe, NX bæ sung - Yªu cÇu HS kÓ chuyÖn nhãm - đến 10 HS tham gia kể chuyện - Gäi HS tham gia thi kÓ chuyÖn - HS cha kÓ theo dâi, nhËn xÐt xem c©u - NhËn xÐt, cho ®iÓm HS chuyện bạn kể đã đúng trình tự thời gian C Cñng cè - dÆn dß 2’ cha - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (17) Kỹ Thuật: bài Khâu đột thưa(tiết 1) I Môc tiªu: - HS biết cách khâu đột thưa và ứng dụng khâu đột thưa - Khâu các mũi khâu đột thưa các mũi khâu có thể chưa Đường khâu có thể bị dóm * Với HS khéo tay: Khâu các mũi khâu đột thưa Các mũi khâu tương đối §êng kh©u Ýt bÞ dóm - Yªu thÝch s¶n phÈm m×nh lµm ®îc II §å dïng d¹y häc: - Tranh quy trình khâu mũi khâu đột thưa - Mẫu khâu đột thưa trên bìa len(sợi) - Vật liệu: vải, len( sợi), kim, kéo, thước, phân vạch III Hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy T Hoạt động học 3' A KiÓm tra bµi cò: - HS bỏ đồ dùng cho GV KT - KT đồ dùng - NhËn xÐt B Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi: 1' - Các hoạt động: *HĐ1: GV hướng dẫn HS quan sát và nhận 29' - HS quan s¸t vµ NX xÐt mÉu - GV giới thiệu mẫu khâu đột thưa - NX c©u tr¶ lêi cña HS vµ kÕt lu©n: ë mÆt ph¶i ®êng kh©u - HS rút khái niệm khâu đột thưa(phần ghi nhí) *HĐ2: GV hướng dẫn thao tác kỹ thuật - GV treo tranh quy trình khâu đột thưa - GV hướng dẫn thao tác bắt đầu khâu khâu - HS quan sát hình 2,3,4SGK để nêu quy mòi thø nhÊt, mòi thø hai b»ng kim kh©u len tr×nh - NX và đồng thời hoạt động cách kết thúc - HS kh©u tiÕp mòi tiÕp theo đường khâu đột thưa - HDHS cÇn lu ý mét sè ®iÓm sau: + Khâu đột thưa theo chiều từ phải sang trái + Khâu đột thưa thực theo quy tắc" - 2-3 em nh¾c l¹i ghi nhí SGK lïi tiÕn 3" + Kh«ng rót chØ chÆt qu¸ hoÆc láng qu¸ +Kết thúc đường khâu khâu thường - Gọi HS đọc mục phần ghi nhớ - HS quan s¸t - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS - §äc néi dung môc - HS tập khâu đột thưa trên giấy ô ly với điểm - HS quan s¸t cách ô trên đường dấu - GV vµ HS kh¸c quan s¸t, - NX bµi cña HS 2' - HS đọc C Tæng kÕt - dÆn dß HS thùc hµnh - GV nhận xét đánh giá chung tiết học - DÆn dß: vÒ nhµ häc vµ thùc hµnh Lop4.com (18) khoa häc: b¹n c¶m thÊy thÕ nµo bÞ bÖnh I Môc tiªu: Gióp HS: - Nªu ®îc mét sè biÓu hiÖn c¬ thÓ bÞ bÖnh: h¾t h¬I, sæ mòi, ch¸n ¨n, mÖt mái, ®au bông, n«n, sèt - Biết nói với cha mẹ người lớn cảm thấy người khó chịu, không bình thường - Ph©n biÖt ®îc lóc c¬ thÓ khoÎ m¹nh vµ lóc c¬ thÓ bÞ bÖnh - Có ý thức tự theo dõi sức khoẻ thân và báo với gia đình có dấu hiệu bị bệnh II - §å dïng d¹y häc - H×nh minh ho¹ SGK B¶ng phô , giÊy bót III Hoạt động dạy học Hoạt động dạy T Hoạt động học 3’ A KiÓm tra bµi cò - HS tr¶ lêi - Gäi HS tr¶ lêi c©u hái - HS kh¸c nhËn xÐt bæ sung - NhËn xÐt cho ®iÓm B Bµi míi – Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng - T×m hiÓu néi dung - HS quan sát , đọc SGK * H§1: Quan s¸t h×nh SGK vµ kÓ chuyÖn + C¸ch tiÕn hµnh : - HS ë nhãm x¾p xÕp vµ kÓ l¹i néi Bước 1: Làm việc cá nhân dung c©u chuyÖn nh SGK yªu cÇu 30’ - Y/c HS đọc mục quan sát và thực hành - HS tr×nh bµy Bước 2: Làm việc theo nhóm - HS kh¸c nhËn xÐt bæ sung - Lần lượt xếp các hình thành câu chuyện - HS tr¶ lêi nh SGK yªu cÇu vµ kÓ l¹i - HS đóng vai trình bày Bước 3: Làm việc lớp - NhËn xÐt bæ sung - Yªu cÇu HS tr×nh bµy - Liªn hÖ - KÕt luËn: Khi khoÎ m¹nh ta thÊy - HS hoạt động nhóm *HĐ 2: Trò chơi đóng vai: Mẹ ơi, sốt - Nhãm th¶o luËn ®a t×nh huèng: + C¸ch tiÕn hµnh: - §ãng vai theo t×nh huèng Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn GV nêu - C¸c vai héi ý lêi tho¹i vµ diÔn xuÊt nhiÖm vô: C¸c nhãm sÏ ®a t×nh huèng - HS kh¸c gãp ý kiÕn Bước 2: Làm việc theo nhóm thảo luận Bước 3: Trình diễn - Kết luận : Khi người cảm thấy khó chÞu ph¶i b¸o cho cha mÑ 2’ C Cñng cè, dÆn dß - HS đọc mục bạn cần biết - Tãm t¾t néi dung bµi - Liªn hÖ - NhËn xÐt tiÕt häc - Hướng dẫn HS học nhà Lop4.com (19) Thø s¸u ngµy 16 th¸ng 10 n¨m 2009 to¸n : Hai ®êng th¼ng vu«ng gãc I Môc tiªu : Gióp HS : - HS có biểu tượng đường thẳng vuông góc - HS biÕt kiÓm tra hai ®êng th¼ng vu«ng gãc víi b»ng e ke - Yªu thÝch m«n h×nh häc II -§å dïng d¹y häc -Thước thẳng , ê ke III Hoạt động dạy học Hoạt động dạy T Hoạt động học 3’ A KiÓm tra bµi cò -HS ch÷a bµi -Gäi HS ch÷a bµi luyÖn thªm tiÕt 40 -HS nhËn xÐt -GV nhËn xÐt cho ®iÓm B Bµi míi : 40’ Giíi thiÖu bµi :Ghi b¶ng Giíi thiÖu hai ®êng th¼ng vu«ng gãc -HS quan s¸t -GV vÏ lªn b¶ng HCN ABCD : -H×nh ABCD lµ h×nh ch÷ nhËt +§äc tªn h×nh vµ cho biÕt lµ h×nh g× ? -Các góc A , B , C, D HCN là +C¸c gãc A, B , C , D lµ gãc g× ? gãc vu«ng -GV kÐo dµi c¹nh BCvµ CD vµ nªu hai ®êng th¼ng BC vµ CD t¹o thµnh gãc vu«ng chung -VD :2 mÐp cña quyÓn s¸ch hay đỉnh C quyÓn vë _Gäi HS lÊy VD -HS thùc hµnh vÏ -GV HD HS vÏ -Yªu cÇu HS thùc hµnh vÏ LuyÖn tËp thùc hµnh -HS tr¶ lêi : *Bµi (50) a) Hai ®êng th¼ng IH vµ IK vu«ng -Yªu cÇu HS dïng ª ke kiÓm tra ®êng th¼ng gãc víi cã mçi h×nh cã vu«ng gãc víi kh«ng b) Hai ®êng th¼ng MP vµ MQ ? kh«ng vu«ng gãc víi *Bµi (50) -HS đọc -Gọi HS đọc đề bài -HS viÕt tªn c¸c cÆp c¹nh , -GV vÏ h×nh , yªu cÇu HS lµm bµi -HS kÓ tªn c¸c cÆp c¹nh : -GV nhËn xÐt -HS tr×nh bµy *Bµi3 (50) -HS đổi kiểm tra chéo -Gọi HS đọc đề bài , tự làm bài -Gäi HS tr×nh bµy bµi -GV nhËn xÐt cho ®iÓm *Bµi (50) -1 HS lµm b¶ng , líp lµm vë -Gọi HS đọc đề , HS tự làm bài -HS nhËn xÐt vµ kiÓm tra bµi cña b¹n -Gäi HS nhËn xÐt bµi -GV nhËn xÐt C Cñng cè DÆn dß : 2’ -GV tæng kÕt giê häc -HD lµm bµi ë nhµ vµ chÈn bÞ bµi sau Lop4.com (20) luyÖn tõ vµ c©u: dÊu ngoÆc kÐp I- Môc tiªu - N¾m ®îc t¸c dông cña dÊu ngoÆc kÐp, c¸ch dïng dÊu ngoÆc kÐp (ND Ghi nhí) - Biết vận dụng hiểu biết đã học để dùng đúng dấu ngoặc kép viết (mục III) - GD học sinh ý thức viết đúng quy tắc chính tả II- §å dïng d¹y häc - B¶ng líp viÕt s½n BT1 phÇn NhËn xÐt - B¶ng phô viÕt s½n néi dung BT3 - Tranh minh ho¹ SGK trang 84 hoÆc tËp truyÖn Tr¹ng Quúnh III- Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học 3’ A KiÓm tra bµi cò - HS lªn b¶ng thùc hiÖn yªu cÇu - Gọi HS lên bảng đọc cho HS viết tên - đến HS trả lời và lấy ví dụ người, tên địa lí, nước ngoài HS lớp VD: Lu-i Pa-xt¬, I-u-ri, Ga-ga- rin, In viÕt vµo vë đô-nê-xi -a, Xin-ga-po B Bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi 2- T×m hiÓu vÝ dô 30’ Bµi - HS đọc thành tiếng yêu cầu và nội - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung dung - Yêu cầu HS đọc thầm, trao đổi và trả lời c©u hái: - HS ngồi cùng bàn đọc đoạn văn, trao + Những từ ngữ và câu nào đặt đổi và tiếp nối trả lời câu hỏi: dÊu ngoÆc kÐp? - GV dïng phÊn mµu g¹ch ch©n nh÷ng tõ + Dấu ngoặc kép dùng để dăn lời nói trực ngữ và câu văn đó tiÕp cña B¸c Hå - Dấu ngoặc kép dùng để đánh dấu chỗ - L¾ng nghe trÝch dÉn lêi nãi trùc tiÕp cña nh©n vËt - HS đọc thành tiếng Bµi - HS ngåi cïng bµn th¶o luËn vµ tr¶ lêi - Gọi HS đọc yêu cầu c©u hái - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi và TL + Dấu ngoặc kép dùng độc lập c¸c c©u hái: Khi nµo dÊu ngoÆc kÐp ®îc lêi dÉn trùc tiÕp dùng độc lập Khi nào dấu ngoặc kép + DÊu ngoÆc kÐp ®îc dïng phèi hîp víi ®îc dïng phèi hîp víi dÊu hai chÊm? dÊu hai chÊm lêi dÉn trùc tiÕp lµ mét c©u trän vÑn Bµi - HS đọc thành tiếng - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - L¾ng nghe - T¾c kÌ lµ loµi bß s¸t gièng th»n l»n, + " LÇu lµm thuèc" chØ ng«i nhµ tÇng sống trên cây to Nó thường kêu cao, to, sang trọng, đẹp đẽ tắc, kè Người ta hay dùng nó để làm + T¾c kÌ x©y tæ trªn c©y, tæ t¾c kÌ bÐ, thuèc kh«ng ph¶i c¸i " lÇu" theo nghÜa trªn -GV hái - HS tr¶ lêi + Đánh dấu từ " Lầu" dùng không đúng a- Ghi nhí: nghÜa víi tæ cña t¾c kÌ - Gäi HS häc ghi nhí - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm theo để thuộc lớp b- LuyÖn tËp - HS tiÕp nèi lÊy vÝ dô Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm - Yêu cầu HS trao đổi và tìm lời nói trực theo tiÕp - HS cùng bàn trao đổi, thảo luận Lop4.com (21)