1. Trang chủ
  2. » Ngoại Ngữ

Giáo án tổng hợp môn học lớp 1 - Tuần dạy 31 (chuẩn)

19 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 19
Dung lượng 190,45 KB

Nội dung

GV tổng kết: Khuôn mặt tươi cười được nối vơi các - Theo từng tranh HS trình bày tranh 1, 2, 3, 4 vì những việc làm trong các tranh kết quả trước lớp, giải thích tranh này làm cho môi tr[r]

(1)LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 31 Thứ, ngày Tiết TCT Môn Tên bài dạy Hai 31 31 301 302 Chào cờ Đạo đức Tập đọc Tập đọc Ba 303 304 121 31 Chính tả Tập viết Toán TN & XH Ngưỡng cửa Tô chữ hoa Q, R Luyện tập Thực hành: Quan sát bầu trời Tư 122 305 306 31 Toán Tập đọc Tập đọc Thủ công Đồng hồ, thời gian Kể cho bé nghe Kể cho bé nghe Cắt dán hàng rào đơn giản 4 123 307 308 Toán Tập đọc Tập đọc Thực hành Hai chị em Hai chị em 309 310 124 31 Chính tả Kể chuyện Toán HĐTT Năm Sáu Bảo vệ cây và hoa nơi công cộng Ngưỡng cửa Ngưỡng cửa Kể cho bé nghe Dê nghe lời mẹ Luyện tập GiaoAnTieuHoc.com (2) Tuần 31 Thứ hai, ngày…tháng…năm… Đạo đức BAÛO VEÄ HOA VAØ CAÂY NÔI COÂNG COÄNG I Muïc tieâu: (Xem tiết 1) II Đồ dùng dạy học: - Vở bài tập Đạo đức – Tranh bài tập phóng to - Các điều công ước quốc tế quyền trẻ em: 19, 26, 27, 32, 39.Bài hát : Ra vườn hoa III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò OÅn ñònh: Haùt Baøi cuõ : Gọi 2HS lên bảng trả lời - Các em cần làm gì để bảo vệ cây và hoa nơi công - HS ( Hương,Hùng) lên bảng trả lời coäng? - Bẻ cành và đu cây là hành động đúng hay sai? Nhận xét và đánh giá Bài : - Cả lớp hát bài: “ Ra vườn Khởi động: GV bắt nhịp bài hát: vườn hoa hoa” Hoạt động1: Làm bài tập - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi taäp - Từng HS tự làm bài GV tổng kết: Khuôn mặt tươi cười nối vơi các - Theo tranh HS trình bày tranh 1, 2, 3, vì việc làm các tranh kết trước lớp, giải thích tranh này làm cho môi trường tốt luận với nhau… - Khuôn mặt nhăn nhó nối với các tranh 5, Hoạt động2: Thảo luậân đóng vai theo tình - HS thaûo luaän ( nhoùm ) baøi taäp - Đại diện nhóm lên sắm vai lớp nhận xét, góp ý Kết luận: nên khuyên ngăn bạn mách với người lớn không cản bạn, làm là góp phần bảo vệ môi trường lành, là thực quyền sống môi trường lành Hoạt động 3: Thực hành - Đại diện nhóm lên đăng kí và - Xây dựng kế hoạch bảo vệ cây và hoa trình bày kế hoạch mình - Nhận và bảo vệ chăm sóc cây và hoa đâu? GiaoAnTieuHoc.com (3) - Bằng việc làm nào? Ai phụ trách công - HS boå sung yù kieán cho vieäc? - GV kết luận: Môi trường lành giúp các em khoûe maïnh vaø phaùt trieån Caùc em caàn coù caùc haønh động cách bảo vệ và chăm sóc cây và hoa 4/ Cuûng coá daën doø : -Goïi HS nhaéc teân baøi,noäi dung Dặn HS làm bài tập – Xem trước bài sau - Nhaän xeùt tieát hoïc Tập đọc NGƯỠNG CỬA I Muïc tieâu: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ : ngưỡng cửa, nơi này, quen, dắt vòng, men Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung bài : Ngưỡng cửa là nơi đứa trẻ tập bước đầu tiên, lớn lên xa trả lời câu hỏi 1SGK; Hs khá giỏi thuộc lòng khổ thơ II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài Tập đọc SGK - Bộ thực hành GV và HS III Các hoạt động dạy và học: Tieát Hoạt động GV Hoạt động Hs Baøi cuõ: Bài : a Giới thiệu bài: Ngưỡng cửa b Hướng dẫn luyện đọc: GV đọc mẫu bài văn: Giọng tha thiết, trìu mến … HS đánh vần và đọc tiếng, từ + Luyện đọc tiếng, từ: ngưỡng cửa, nơi này, quen, ngữ: cá nhân, nhóm, lớp daét voøng, ñi men, luùc naøo – Phân tích tiếng các từ ngữ trên - HS đọc câu tiếp nối + Luyện đọc câu: - Từng nhóm tiếp nối đọc Baøi naøy coù maáy khoå? Moãi khoå coù maáy caâu? Moãi khổ thơ.Đọc cá nhân, câu gồm có chữ? nhóm, lớp + Luyện đọc bài: - HS đọc đồng bài -Gv chaám ñieåm – Nhaän xeùt laàn - daét c OÂn vaàn aêc, aêt: Ví duï: Meï daét beù ñi chôi - Tìm bài tiếng mang vần ăt: - Chò bieåu dieãn laéc voøng - Nhìn tranh nói câu có tiếng chứa vần ăt, ăc - HS nhóm thi đọc trơn - GV nhận xét, chỉnh sửa câu cho HS GiaoAnTieuHoc.com (4) - GV nhận xét sửa sai cho HS Tieát HS đọc cá nhân, nhóm, lớp + Luyện đọc câu, khổ thơ, bài - GV cho HS luyện đọc lại câu và toàn bài tieát d Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: - HS đọc bài và trả lời + Tìm hiểu bài đọc: - HS đọc bài và trả lời câu hỏi SGK * Rút nội dung: Ngưỡng cửa thân quen với - 2, HS thi đọc diễn cảm người gia đình từ bé đến lớn - Gv đọc diễn cảm bài văn lần - HS đọc chủ đề “Ngưỡng cửa” - Hs trả lời + Luyện nói: *HT nói tự nhiên, đủ câu - Yêu cầu HS luyện nói theo gợi ý: + Từ ngưỡng cửa bạn nhỏ tới đâu ? + Từ ngưỡng cửa nhà mình bạn đâu ? + Từ ngưỡng cửa nhà mình em thực gì ? - GV nhaän xeùt tuyeân döông Giaùo duïc Cuûng coá- Daën doø: - Gọi HS nhắc tên bài,đọc bài,trả lời câu hỏi Dặn HS làm bài tập – Xem trước bài : Kể cho bé nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc GiaoAnTieuHoc.com (5) Thứ ba, ngày…tháng…năm… Toán LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: Thực các phép tính cộng, trừ (không nhớ) phạm vi 100; bước đầu nhận biết quan hệ phép cộng và phép trừ II Đồ dùng day học: - GV: Tranh vẽ, bảng phụ; các bó chục que tính và số que tính rời - HS: Sách Toán và Bài tập Toán III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động Gv Hoạt động Hs Baøi cuõ : Bài : a Giới thiệu bài : b Thực hành: Baøi 1: Goïi HS neâu yeâu caàu Ñaët tính roài tính: - YCHS làm vào bảng lớp,bảng - HS nêu yêu cầu làm vào bảng lớp, - Nhận xét – Sửa sai baûng con.Nhaän xeùt - Cho HS so sánh các số tìm để bước đầu nhaän bieát tính chaát giao hoùan cuûa pheùp coäng vaø quan hệ phép cộng và phép trừ HS neâu yeâu caàu Bài 2: Nêu yêu cầu Viết phép tính thích hợp Hướng dẫn HS xem tranh mô hình sách và - HSQS thảo luận cặp - bảng lựa chọn các số tương ứng với phép tính lớp,bảng đã cho theo cặp - YCHS làm vào bảng lớp, bảng - Nhận xét – Sửa sai Bài 3: Gọi HS nêu yêu cầu Điền dấu thích hợp HS nêu yêu cầu vaøo oâ troáng: - HS thaûo luaän theo nhoùm laøm vaøo - HS thaûo luaän voøng 2’ theo nhoùm vở,bảng lớp - HS làm vào vở,bảng lớp Chấm – Nhận xét Bài 4: Nêu yêu cầu Đúng ghi Đ sai ghi S ( theo - HS nêu - HS thi ñua maãu ) - Yêu cầu HS thi đua các đội - Nhận xét – Sửa sai HS nhaéc laïi Cuûng coá- Daën doø: Yeâu caàu HS nhaéc laïi teân baøi, noäi dung - Veà nhaø laøm BT.Chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc GiaoAnTieuHoc.com (6) Tập viết TÔ CHỮ HOA Q, R I Muïc tieâu: - Tô các chữ hoa : Q, R - Viết đúng các vần : ăt, ăc, ươt, ươc; các từ ngữ : màu sắc, dìu dắt, dòng nước, xanh mướt kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo Tập viết 1, tập hai.(Mỗi từ ngữ viết ít laàn.) - Hs khá giỏi viết nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định Tập viết 1, tập II Chuẩn bị: GV: Chữ mẫu, phấn màu HS: Bảng con, viết III Các họat động dạy học chủ yếu: Hoạt động Gv Hoạt động hs 1.OÅn ñònh: Haùt Baøi cuõ : Bài : a.Giới thiệu bài: Tô chữ hoa Q ,R b Hướng dẫn tô chữ hoa: - HS quan sát chữ Q + Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét - GV nhận xét số lượng nét và kiểu nét - GV vieát maãu - HS theo doõi vieát baûng - Hướng dẫn quy trình viết - Tương tự chữ R - GV nhaän xeùt uoán naén c Hướng dẫn viết vần và từ ngữ ứng dụng: - HS đọc - HS đọc các vần, từ ngữ ứng dụng: ăt, ăc, ươc, ươt , màu sắc, dìu dắt, dòng nước, xanh - HS quan sát chữ mẫu trên bảng phụ mướt - HS quan sát chữ mẫu trên bảng phụ và TV1/ - HS theo doõi vieát baûng - GV nhận xét số lượng nét và kiểu nét - GV viết mẫu – Hướng dẫn quy trình viết d Hướng dẫn HS tập tô, tập viết vào - HS tập tô các chữ hoa Q, R tập viết các vần ăt, ăc; ươc, ươt; các từ ngữ: màu sắc, dìu dắt, - HS viết vào tập viết dòng nước, xanh mướt mẫu chữ tập vieát - GV quan sát, hướng dẫn cho em biết GiaoAnTieuHoc.com (7) cách cầm bút cho đúng, tư ngồi đúng, hướng dẫn các em sửa chữa viết - Chaám ñieåm, nhaän xeùt HS nhaéc Cuûng coá – daën doø : - Daën HS veà nhaø vieát baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc Chính taû NGƯỠNG CỬA I Muïc tieâu: - Nhìn sách bảng, chép lại và trình bày đúng khổ thơ cuối bài Ngưỡng cửa : 20 chữ khoảng 8-10 phút - Điền đúng vần ăt, ăc; chữ g, gh vào chỗ trống Bài tập 2,3 SGK II Đồ dùng dạy học: Bảng phụ III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động gv Hoạt động hs Baøi cuõ : Bài : a Giới thiệu bài: Ngưỡng cửa - GV viết lên bảng bài : Ngưỡng cửa ( khổ thơ cuoái ) - 2, HS đọc bài - Cả lớp đọc thầm - GV đọc mẫu - HS trả lời - HS đánh vần tiếng và viết vào - Bạn nhỏ đã qua ngưỡng cửa để đến đâu ? baûng - Nhận xét chính tả: Ngưỡng cửa, buổi, xa tắp, dang chờ - Yêu cầu HS đọc lại từ khó - HS chép bài thơ vào c HS tập chép vào vở: - GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cầm bút, - HS đổi – Sửa bài đặt - HS nhìn baûng cheùp baøi thô treân baûng HS neâu yeâu caàu - GV đọc thong thả cho HS sửa bài - HS quan saùt thaûo luaän theo caëp - Chấm – Nhận xét - Chữa lỗi sai phổ - HS neâu yeâu caàu bieán - HS thaûo luaän theo caëp Hướng dẫn làm bài tập: Baøi 2: Goïi HS neâu yeâu caàu Ñieàn vaàn aêt hay aêc: HS laøm baøi taäp vaøo VBT - Cho HS quan saùt thaûo luaän theo caëp voøng phuùt HS nhaéc Bài 3: Gọi HS nêu yêu cầu Điền chữ g GiaoAnTieuHoc.com (8) gh: - HS thaûo luaän theo caëp - Yeâu caàu HS laøm baøi taäp vaøo VBT - Chấm – Chữa bài Cho HS nhaéc laïi luaät chính taû Cuûng coá – daën doø : - Goïi HS nhaéc teân baøi, ND baøi - Dặn HS nhà sửa lỗi Chuẩn bị bài sau - Nhaän xeùt tieát hoïc TNXH THỰC HAØNH QUAN SÁT BẦU TRỜI I Muïc tieâu: - Biết mô tả quan sát bầu trời, đám mây, cach3 vật xung quanh trời nắng trới mưa - Nêu số nhận xét bầu trời vào buổi sáng, trưa, tối hay lúc đặc biệt có cầu vòng ngày có mưa bão lớn II Chuaån bò: - Buùt maøu – giaáy veõ - GV và HS sưu tầm số tranh ảnh thời tiết III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ : -GV nhận xét, đánh giá Dạy học bài : Giới thiệu bài : Thực hành quan sát bầu trời Hoạt động : Mô tả bầu trời và đám mây Bước 1: GV nêu nhiệm vụ HS ngoài trời quan saùt Quan sát bầu trời: - Nhìn lên bầu trời, em trông thấy mặt trời và - HS ngoài trời quan sát khoảng trời xanh không? - Trời hôm nhiều mây hay ít mây? - Những đám mây có màu gì? - Chúng đứng yên hay di chuyển Quan saùt caûnh vaät xung quanh: - HS quan saùt -Sân trường, cây cối vật lúc này khô ráo hay ướt át -Em coù troâng thaáy aùnh naéng vaøng khoâng? Bước 2: GV tổ chức cho Hs sân tường để các em - HS quan sát cảnh vật GiaoAnTieuHoc.com (9) thực hành quan sát theo yêu cầu trên Bước : Sau HS thực hành quan sát, GV cho HS vào lớp và thảo luận câu hỏi: - Những đám mây trên bầu trời cho ta biết điều gì? - Gọi các nhóm lên trình bày sau đã quan sát Kết luận: Quan sát đám mây trên bầu trời ta biết trời nắng, trời râm mát hay trời saép möa… Hoạt động 2: Vẽ bầu trời và cảnh vật xung quanh Bước 1: Lấy giấy và bút màu đã đem theo để vẽ bầu trời và cảnh vật xung quanh Bước : Sau vẽ xong các em giới thiệu tranh vẽ với các bạn bên cạnh GV chọn số tranh để trưng bày, giới thiệu với lớp Củng cố dặn dò: Khen ngợi em tích cực hoạt động xây dựng bài tốt Nhận xét tiết học GiaoAnTieuHoc.com HS họp nhóm và trả lời theo câu hoûi cuûa GV Ñai dieän nhoùm leân phaùt bieåu - HS cùng bàn trao đổi và góp yù HS vẽ bầu trời và cảnh vật xung quanh (10) Thứ tư, ngày…tháng….năm… Toán ĐỒNG HỒ - THỜI GIAN I Muïc tieâu: Giúp HS làm quen với mặt đồng hồ Biết đọc đúng trên đồng hồ.Có biểu tượng ban đầu thời gian II Đồ dùng day học: GV: mặt đồng hồ có kim ngắn giờ, kim dài phút HS: Sách Toán và Bài tập Toán III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ : Dạy học bài : a Giới thiệu bài: + HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn + Giới thiệu mặt đồng hồ và vị trí các kim đúng trên mặt đồng hồ Gv cho HS xem đồng hồ trên bàn hỏi: - Đồng hồ có gì? … coù kim ngaén, coù kim daøi, vaø caùc GV giới thiệu: Mặt đồng hồ có kim ngắn, kim số ghi từ đến 12 dài và có ghi các số từ đến 12 GV giới thiệu tiếp: Khi kim dài số 12, kim ngắn vào đúng số nào đó ví dụ vào số 9, thì lúc đó là giờ, - Cho HS xem mặt đồng hồ và nói: “ Chín giờ” b Thực hành xem đồng hồ: - HS thực hành xem đồng hồ các thời điểm khác - HS quan sát trả lời - Xem tranh saùch vaø hoûi theo noäi dung caùc tranh từ trái sang phải, Ví dụ: - HS quan saùt thaûo luaän neâu theo - Lúc kim ngắn số mấy? Kim dài số nhóm Đại diện nhóm trình maáy? baøy Nhaän xeùt - Hỏi tương tự các tranh - GV hướng dẫn HS thực hành xem đồng hồ, ghi số ứng với mặt đồng hồ SGK Cuûng coá- Daën doø: Trò chơi: thi đua xem đồng hồ đúng và nhanh Nhaän xeùt – daën doø: Laøm baøi taäp 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) Tập đọc KEÅ CHO BEÙ NGHE I.Muïc tieâu: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ : ầm ĩ, chó vện, chăn dây, ăn no, quay tròn, nấu cơm Bước đầu nghỉ chỗ có dấu câu Hiểu nội dung bài: Đặc điểm ngộ nghinh4cua3 các vật, đồ dùng nhà, ngoài đồng trả lời câu hỏi (SGK) II Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ.Bộ thực hành GV và HS III Các hoạt động dạy và học: Tieát Hoạt động thầy Hoạt động trò Bài cũ :Kiểm tra đọc bài Ngưỡng cửa kết hợp trả lời các câu hỏi và nội dung bài GV nhaän xeùt Dạy học bài : a.Giới thiệu bài: Kể cho bé nghe b Hướng dẫn luyện đọc: - HS theo dõi và đọc thầm - GV đọc mẫu bài văn: giọng diễn cảm ,vui vẻ - HS luyện đọc: - Cho 2,3 HS đọc tiếng và phân GV hướng dẫn HS phát âm tiếng, từ ngữ: ầm ĩ, chó tích veän, chaêng daây, aên no, quay troøn, naáu côm - HS đọc từ ngữ cá nhân, nhóm - Phaân tích caùc tieáng: chaêng, naáu, veän lớp - Giải nghĩa cho HS xem tranh - Luyện đọc câu Bài này có câu? Đầu câu viết nào? - HS đọc câu - Hướng dẫn HS đọc dòng thơ - Cho HS đọc tiếp nối - YCHS đọc dòng thơ – Sửa sai - Đọc cá nhân, nhóm, lớp - Luyện đọc đoạn, bài: - Đọc cá nhân, nhóm, lớp - HS đọc đoạn, bài – Sửa sai - HS đọc đồng bài Gv chaám ñieåm – Nhaän xeùt laàn c.OÂn vaàn öôc, öôt: - Tìm tieáng baøi coù vaàn öôc: nước - YCHS phân tích đọc– Sửa sai - Tìm tiếng ngoài bài có vần ươc: cái thước, bước đi, hài hước… - YCHS phân tích đọc– Sửa sai - Tìm tiếng ngoài bài có vần ươt: rét mướt, tha thướt, ẩm ướt - YCHS phân tích đọc– Sửa sai - Gọi HS nhắc tên bài – Đọc bài trên bảng – Nhận 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) xeùt Tieát d.Tìm hieåu baøi vaø luyeän noùi: - HS đọc cá nhân, nhóm, lớp - GV cho HS luyện đọc lại câu và toàn bài tieát SGK + Tìm hiểu bài đọc: - HS đọc bài và trả lời - YCHS đọc bài và trả lời câu hỏi SGK -HS thi đọc bài thơ tho đối dáp -GV yêu cầu HS đọc hỏi đáp theo bài thơ -HS thi đọc diễn cảm -Gv đọc diễn cảm bài văn lần + Luyện nói: Hỏi đáp vật mà em biết - HS quan sát nhận xét - HS quan saùt thaûo luaän nhoùm - HDHS quan sát nhận xét tranh nêu chủ đề - HDHS quan sát hỏi đáp vật mà em - Đại diện nhóm trình bày – biết theo nhóm.Yêu cầu đại diện nhóm trình bày – Nhaän xeùt Nhaän xeùt - Sáng sớm gì gáy ò , ó , o,… gọi người thức dậy? - Con gì laø chuùa teå sôn laâm? HS nhắc tên bài,đọc bài,trả lời - Con gì hay baét chuoät? caâu hoûi Cuûng coá – daën doø : - Gọi HS nhắc tên bài,đọc bài,trả lời câu hỏi Dặn HS làm bài tập – Xem trước bài sau - Nhaän xeùt tieát hoïc Thủ công CAÉT, DAÙN HAØNG RAØO ÑÔN GIAÛN (T2) I Muïc tieâu: (xem tiết 1) II Chuaån bò: GV: Chuẩn bị mẫu các nan giấy và hàng rào, tờ giấy màu có kẻ ô HS : giấy màu có kẻ ô, tờ giấy vở, bút chì, thước kẻ, kéo, giấy III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Noäi dung 1- Baøi cuõ : 2- Bài : Hoạt động1: Cuûng coá laïi các bước thực (5-7’) Hoạt động giáo viên -Kæeåm tra duïng cuï vaät lieäu moân hoïc -Giới thiệu bài -Để cắt dán hàng rào đơn giản chúng ta thực qua bước? Đó là bước nào?(3bước) B1: keû caùc nan giaáy B2:Caét caùc nan giaáy 12 GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động học sinh - HS quan saùt vaø neâu laïi các bước (13) B3:Daùn caùc nan giaáy thaønh haøng raøo ñôn giaûn - GV nhaéc moät soá ñieåm caàn löu yù Hoạt động2: - GV nêu yêu cầu:Cắt dán hàng rào đơn giản vào HS thực - HDHS dựa vào quy trình đã học để cắt haønh dán cho đúng,đẹp (15-16’) - Yêu cầu HS thực hành Hoạt động - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu 3: - Yeâu caàu HS trình baøy saûn phaåm leân baøn Đánh giá - HDHS nhận xét,đánh giá sản phẩm saûn phaåm - Tuyeân döông moät soá baïn coù saûn phaåm đúng,đẹp (5-6’) Hoạt động 4: - Goïi HS nhaéc laïi teân baøi – Haõy neâu caùc bước cắt dán hàng rào đơn giản Cuûng coá daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc (4-5’) - Chuaån bò tieát sau -Yeâu caàu doïn veä sinh - HS theo doõi - HS theo doõi - HS thực hành cắt dán haøng raøo ñôn giaûn - HS trình baøy saûn phaåm leân baøn - HS quan sát đánh giá - HS neâu - HS theo doõi - HS doïn veä sinh Thứ năm, ngày…tháng…năm… Toán THỰC HAØNH I Muïc tieâu: Biết đọc đúng, vẽ kim đồng hồ đúng các ngày II Đồ dùng day học: - GV: Mô hình mặt đồng hồ - HS: Sách Toán và Bài tập Toán III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò OÅn ñònh: Haùt Kiểm tra baøi cuõ : Dạy học bài : a Giới thiệu bài : b Thực hành : - HS neâu Baøi 1: Goïi HS neâu yeâu caàu.Vieát (theo maãu): - YCHS quan saùt tranh vaø laøm theo maãu - HS quan saùt - Nhaän xeùt - YCHS làm vào bảng lớp,bảng - Nhận xét – Sửa sai 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu.Vẽ thêm kim ngắn để đồng hồ đúng (theo mẫu) - HDHS quan saùt nhaän xeùt maãu - YCHS quan saùt thaûo luaän theo caëp - YCHS laøm vaøo phieáu baøi taäp - Chấm- Nhận xét – Sửa sai Bài 3: Gọi HS nêu yêu cầu Nối tranh với đồng hồ thích hợp - YCHS thaûo luaän theo caëp - YCHS laøm vaøo phieáu baøi taäp - Chaám- Nhaän xeùt Bài 4: Trò chơi: Thi vẽ nhanh kim đồng hồ - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi - Tổ chức cho HS thi vẽ theo đội - Nhaän xeùt – Tuyeân döông Cuûng coá- Daën doø: Yeâu caàu HS nhaéc laïi teân baøi,noäi dung - Veà nhaø laøm BT.Chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS neâu - HS theo doõi - HS quan saùt thaûo luaän caëp - HS laøm vaøo phieáu baøi taäp - HS neâu - HS quan saùt thaûo luaän caëp - HS laøm vaøo phieáu baøi taäp HS neâu yeâu caàu baøi HS thi vẽ theo đội HS nhaéc laïi Tập đọc HAI CHÒ EM I Muïc tieâu: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ : vui vẻ, lát, hét lên, dây cót, buồn II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài Tập đọc SGK - Bộ thực hành GV và HS III Các hoạt động dạy và học: Tieát Hoạt động thầy Hoạt động trò OÅn ñònh: Haùt Kiểm tra baøi cuõ : Dạy học bài : a.Giới thiệu bài: Hai chị em - Hs đọc các từ ngữ cá nhân, b Hướng dẫn luyện đọc: nhóm, lớp - GV đọc mẫu bài văn - Luyện đọc tiếng, từ ngữ: vui vẻ, lát, hét lên, daây coùt, buoàn 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) -Giải nghĩa cho xem tranh các từ trên - Luyện đọc câu:: Bài này có câu? Luyện đọc đoạn, bài: -Gv chaám ñieåm – Nhaän xeùt c.OÂn vaàn et, oet: -Tìm tieáng baøi coù vaàn et : -Tìm tiếng ngoài bài có vần et, oet: - HS đọc câu -Cho HS đọc tiếp nối theo đoạn -Đọc cá nhân, nhóm, lớp -HS đọc đồng bài lần - heùt saám set, xeùt duyeät, baùnh teùt, muøi khét… xoèn xọet, láo toét, đục khoeùt, Ñieàn vaàn et hay oet vaøo caùc caâu SGK - Ngày Tết miền nam nhà nào có bánh tét - Thi đặt câu theo đơn vị nhóm, caù nhaân - Chim goõ kieán khoeùt thaân caây tìm toå kieán - Gọi HS nhắc tên bài – Đọc bài trên bảng – Nhận - HS chữ theo yêu cầu GV xeùt Tieát - HS đọc cá nhân, nhóm, lớp - GV cho HS luyện đọc lại câu và toàn bài tiết SGK d.Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: +Tìm hiểu bài đọc: - HDHS đọc bài và trả lời câu hỏi SGK - 2, HS thi đọc diễn cảm - GV đọc diễn cảm bài văn lần + Luyện nói: Em thường chơi với anh chị Họp nhóm – Các nhóm kể troø chôi gì? cho nghe mình thường chơi - HDHS quan sát nhận xét tranh nêu chủ đề vơi và chơi trò chơi gì? - HDHS quan sát trả lời theo nhóm.Yêu cầu đại - Đại diện nhóm lên phát biểu dieän nhoùm trình baøy – Nhaän xeùt - Bạn nhỏ chơi với anh chị trò chơi gì? - Em thường chơi với anh,chị trò chơi gì? HS nhắc tên bài,đọc bài,trả lời câu Cuûng coá – daën doø : hoûi - Gọi HS nhắc tên bài,đọc bài,trả lời câu hỏi Dặn HS làm bài tập – Xem trước bài sau - Nhaän xeùt tieát hoïc 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) Toán LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: Biết xem đúng; xác định và quay kim đồng hồ đúng vị trí tương ứng với giờ; bước đàu nhận biết các thời điểm sinh hoạt ngày II Đồ dùng day học: GV:Tranh vẽ, bảng phụ; que tính HS: Sách Toán và Bài tập Toán III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra baøi cuõ : Dạy học bài : a Giới thiệu bài : Luyeän taäp b Thực hành - HS laøm vaøo phieáu baøi taäp Bài 1: Nêu yêu cầu Nối đồng hồ với số Nhaän xeùt đúng : - HS neâu - Yeâu caàu HS laøm vaøo phieáu baøi taäp -Chấm – Chữa bài - HS quan saùt vaø neâu Baøi 2: Neâu yeâu caàu Quay caùckim treân maët đồng hồ để đồng hồ chỉ: - HS neâu - GV đưa đồng hồ thật quay các kim cho các kim các yêu cầu HS đọc – HS quan saùt thaûo luaän caëp Nhận xét – Sửa sai Bài 3: Nêu yêu cầu bài toán.Nối câu HS laøm vaøo phieáu baøi taäp với đồng hồ thích hợp(theo mẫu) * HT:Phieáu baøi taäp HS nhaéc laïi - Yeâu caàu HS quan saùt thaûo luaän caëp - Yeâu caàu HS laøm vaøo phieáu baøi taäp -Chấm – Chữa bài Cuûng coá- Daën doø: - Yeâu caàu HS nhaéc laïi teân baøi,noäi dung - Veà nhaø laøm BT.Chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) Chính tả KEÅ CHO BEÙ NGHE I Muïc tieâu: - Nghe - viết chính xác dòng đầu bài thơ Kể cho bé nghe khoảng 10-15 phút - Điền đúng vần ươc, ươt ; chữ ng, ngh vao chỗ trống Bài tập 2, (SGK) II Đồ dùng dạy học: Baûng phuï III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò OÅn ñònh: Haùt Kiểm tra baøi cuõ : Bài : a Giới thiệu bài: Kể cho bé nghe b Hướng dẫn HS viết bài: - 2, HS đọc - Đọc mẫu câu đầu - HS trả lời - Em hieåu traâu saét baøi laø caùi gì? - HS đánh vần và viết vào bảng - Nhaän xeùt chính taû: Vòt baàu, choù veän, chaêng daây ñieän, quay troøn, xay luùa c HDHS viết bài vào - GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở, cách trình bày bài viết - GV đọc bài cho HS viết vào - GV đọc lại cho HS dò lại - Chấm – Nhận xét -Chữa lỗi sai phổ biến d Laøm baøi taäp: Baøi 2: Goïi HS neâu yeâu caàu Ñieàn vaàn: öôc hay öôt? - HDHS quan saùt nhaän xeùt tranh theo caëp Bài 3: Điền chữ: ng hay ngh? - YCHS thaûo luaän caùch laøm baøi theo nhoùm - YCHS làm bài vào phiếu,bảng lớp - Chấm – Chữa bài Cuûng coá – daën doø : - Gọi HS nhắc tên bài,đọc bài Dặn HS làm bài tập nhà– Xem trước bài sau - Nhaän xeùt tieát hoïc 17 GiaoAnTieuHoc.com - HS viết bài vào - HS đổi – Sửa bài - HS neâu yeâu caàu - HS quan saùt tranh theo caëp - HS neâu yeâu caàu - HS thaûo luaän theo nhoùm - HS làm bài vào phiếu,bảng lớp - HS nhaéc (18) Kể chuyện DÊ CON NGHE LỜI MẸ I Muïc tieâu: - Kể lại đoạn câu chuyện theo tranh và câu hỏi gợi ý tranh - Hiểu nội dung câu chuyện : Dê biết nghe lời mẹ nên đã không mắc mưu Sói Sói bị thất bại, tiu nghỉu bỏ II Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoa, Mặt nạ để sắm vai ï III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra baøi cuõ: Dạy học bài mới: HS laéng nghe a Giới thiệu bài: Dê nghe lời mẹ b Hướng dẫn kể chuyện: GV keå - GV kể 2,3 lần với giọng diễn cảm - HS đọc - Kể lần để HS biết câu chuyện - Kể lần kết hợp tranh minh họa để giúp HS nhớ lại câu chuyện c Hướng dẫn HS kể đoạn câu chuyện: -GV yêu cầu HS xem tranh , đọc câu hỏi tranh và trả lời câu hỏi: - HS kể theo nhóm – Đại diện Tranh 1: Vẽ cảnh gì ? Câu hỏi tranh là gì? nhoùm trình baøy – Nhaän xeùt boå -Trước dê mẹ dặn nào? sung -Chuyện gì đã xảy sau đó? Tranh 2: Veõ caûnh gì ? - Câu hỏi tranh là gì? Sói làm gì? Tranh 3: Vẽ cảnh gì ? Câu hỏi tranh là gì? - HS xung phong keå Vì Soùi tiu nghæu boû ñi? Tranh : Vẽ cảnh gì ? Câu hỏi tranh là gì? -Deâ meï khen caùc theá naøo? - HDHS tập kể lại toàn câu chuyện - Goïi HS keå laïi caâu chuyeän – Nhaän xeùt d Giuùp HS neâu yù nghóa caâu chuyeän: -Đại diện nhóm lên đóng vai - Caùc em bieát vì Soùi tiu nghæu, cuùp ñuoâi boû ñi? - Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì? Cuûng coá – daën doø : - Cho HS họp nhóm và tự phân vai Nhaän xeùt tieát hoïc 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) 19 GiaoAnTieuHoc.com (20)

Ngày đăng: 02/04/2021, 02:38

w