b Cô kể diễn cảm trọn vẹn câu chuyện kết hợp với các con rối c Diễn giải vả kể trích dẫn một lần: - Cô kể từ đầu đến hế câu: "...định nhổ cây củ cải về cho bà già và cháu gái".. Cô hỏi: [r]
(1)Bài 3: NHỔ CỦ CẢI Tiết 1 Yêu cầu: - Trẻ hiểu nội dung truyện - Nhớ tên cac?nhân vật truyện Chuẩn bị: - Một tranh vẽ cảnh vườn, góc vườn có ngôi nhà Các rối dẹt: cây củ cải, ông già, bà già, cháu gái, chó, mèo, chuột Hướng dẫn: a) gây hứng thú cho trẻ: cô nói : "Có cây cải to chưa thấy, ông già muốn nhổ nhà cho bà và cháu gái nhổ mãi mà không Ai gíup ông già nhổ củ cải nhỉ? Muốn biết các cháu nghe cô kể câu chuyện "Nhổ củ cải" b) Cô kể chuyện: - Mở đầu câu chuyện, cô kể chậm rãi, nhẹ nhàng câu " Ngày xửa ngày xưa" nhấn mạnh vào các từ: ông gia,?bà già, cô cháu gái, chó, mèo, chuột nhắt để nhớ tên các nhân vật truyện - Kể đến nhân vật nào cô cho rối minh họa nhân vật đó xuất Khi kể hết câu " chuột nhắt " cô ngừng giọng chút ít trước kể tiếp câu sau " vào mùa thu " (và cô nhanh tay cất hết các rối dẹt) - Kể đến câu: "chẳng bao lâu nó trở thành cây cải không lồ, to chưa thấy" , cô cho rối dẹt cây cải xuất - Ðoạn côcho rối dẹt ông gia xuất và kể nhấn mạnh, kéo dài giọng vào các từ: nhổ mãi, nhổ mãi, không nhúc nhích, biểu nặng nhọc cố sức - Các câu lập lại: "bà già ơi! Mau lại đây? " " Cháu gái ơi! Mau lại đây" v.v cần ke ?ằng các giọng điệu khác để trẻ phân biệt các nhân vật: ông già gọi bà già giọng chậm rãi, bà già gọi cháu gái giọngâu yếm, dịu dàng, cháu gái gọi chó giọng nhanh nhảu vui vẻ - Khi gọi đến ai, cô cho rối dẹt minh họa nhân vật đó xuất - Kể đến câu: " Cây cải gan lỳ đã bị kéo lên khỏi mặt đất Cô cho rối cây cải nghieng phía người nhổ - Câu kết thúc truyện giọng vui vẻ, biểulộ sung sướng phấn khởi c) Cô diễn giải và kể trích dẫn - Cô nói: nhờ chăm sóc ông già, cây củ cải đã trở thành cái cây khộnglô, to chưa thấy Ông già muốn nhổ cho bà già và cháu gái nhổ mãi mà cây cải không nhúch nhích, ông bèn gọi bà già (cô làm điệu gọi và nói) : "Bà già ơi, mau lại đây "), cô nói tiếp: Các cháu nghe lại xem ông già đã gọi bà già nào nhé Cô kể trích dẫn: "Bà già ơi, mau lại đây nhổ cải lên" Cô nói tiếp, các cháu nghe lại bà già gọi cháu gái nhé và kể trích dẫn lại - Tiếp tục hết câu truyện Lop11.com (2) d) Sau đó, cô hỏi trẻ - Cô vừa kể chuyện gì? - Trong truyện " Nhổ củ cải" có ai? (Hoặc đã giúp ông gia nhổ củ cải) - Ông già, bà già, cô cháu gái, chó mèo, chuột cùngnhổ củ cải Tất có nhổ không? (có thể hỏi thêm : Tại lại nhổ được? đ) Kết thúc tiết học: lớp cùng đứng lên làm động tác nhổ củ cải và đọc "Nhổ cải lên! Nhổ cải lên! Ái chà chà! Lên rồi!" Tiết Yêu cầu: - Trẻ nhắc lại các câu lập lại truyện Chuẩn bi: (như tiết 1) Hướng dẫn: a) Gây hứng thú cho trẻ, cô đưa rối ông già và nói chậm rãi: "bà già ơi! Mau lại đây! Mau giúp tôi nhổ cải lên" Cô đưa rối bà già và hỏi trẻ: đó là câu nói ai? truyện gì? b) Cô kể diễn cảm trọn vẹn câu chuyện kết hợp với các rối c) Diễn giải vả kể trích dẫn lần: - Cô kể từ đầu đến hế câu: " định nhổ cây củ cải cho bà già và cháu gái" Cô hỏi: ông già nhổ cây cảimãi mà khôngđược, ông già đã gọi ai? Ông gọi nào?(cho 2-3 trẻ trả lới và lớp cùng trả lời) - Hai ông bà nhổ mãi mà không Bà già đã gọi đếngiúp, bà gọi nào? - Cô bé đã gọi đến giúp? Chó gọi nào? - Chó đã gọi đến giúp? mèo gọi nào? - Tại lại nhổ củ cải d) Kết thúc tiết học: lớp cùng đừng thành vòngtròn làm động tác nhổ củ cải và đọc: Nhổ cải lên! Nhổ cải lên! Ái chà chà! Không lên Nhổ cải lên! Nhổ cải lên! Ái chà chà! Lên rồi! Tiết 3: Yêu cầu: - Biết kể chuyện cùngcô giáo Hướng dẫn: Lop11.com (3) -Cô kể lại chuyện lần kết hợp đặt câu hỏi tiết hai để trẻ nhớ lại các câu lă? lại truyện - Sau đó, cô kể lại từ đầu đến hết câu: "Ông bèn gọi ", lớp đồng thanh: "bà già ơi, mau lại đây! Mau giúp tôi nhổ cải lên!" - Cô kể tiếp: "bà gia chạy túm áo 6on"Ông bèn gọi ", lớp đồng thanh: "bà già ơi, mau lại đây! Mau giúp tôi nhổ cải lên!" - Cô kể tiếp: "bà gia chạy túm áo 6on"Ông bèn gọi ", lớp đồng thanh: "bà già ơi, mau lại đây! Mau giúp tôi nhổ cải lên!" - Cô kể tiếp: "bà gia chạy tóm áo ông " đến hết câu "bà già gọi cháu gái" Cả lớp đồng thanh: "Cháu gái ơi, mau lại đây, mau giúp bà nhổ cải lên" - Tiếp tục nư hết Trong quá trình trẻ kể, lưu ý đến giọng điệu nhân vật - Nếu cho trẻ luyện trò chơi đóng kịch thì chuẩn bị các đồ dùng hoá trang: mũ rối, củ cải, chó, mèo, chuột Một cái khăn trùm đầu cho bà già Một cái nơ cài tóc cho cháu gái và xem kịch "Nhổ củ cải" tuyển tập để hướng dẫn trẻ Cô lưu ý hướng dẫn trẻ lời nói, cử chỉ, điệu và cho số đông trẻ tập luyện Lop11.com (4)