Giáo án môn Vật lý 11 - Tiết 54, 55: Thấu kính mỏng

4 14 0
Giáo án môn Vật lý 11 - Tiết 54, 55: Thấu kính mỏng

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- Học sinh trình bày được các khái niệm: Quang tâm, tiêu điểm, tiêu diện, trục chính, trục phụ, tiêu cự , độ tụ của thấu kính.. - Học sinh vẽ được ảnh tạo bởi thấu kính và nêu tính chất [r]

(1)Thấu kính mỏng 2010 Tiết 54+55 THẤU KÍNH MỎNG I MỤC TIÊU Kiến thức - Học sinh trình bày cấu tạo và phân loại thấu kính - Học sinh trình bày các khái niệm: Quang tâm, tiêu điểm, tiêu diện, trục chính, trục phụ, tiêu cự , độ tụ thấu kính - Học sinh vẽ ảnh tạo thấu kính và nêu tính chất ảnh - Học sinh viết các công thức thấu kính - Học sinh trình bày số ứng dụng thấu kính Kỹ - Vận dụng các công thức thấu kính để giải bài tập II - CHUẨN BỊ Giáo viên Chuẩn bị các thấu kính để giới thiệu cho học sinh Làm các thí nghiệm tạo ảnh qua thấu kính ( thật ảo) Học sinh Đọc bài trước tới lớp III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Tiết 54 Hoạt động 1: Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Ổn định lớp, tạo tâm -Ổn định lớp sẵn sàng cho học sinh - Đặt câu hỏi kiểm tra bài -Trả bài cũ cũ Nội dung 1.Nêu cấu tạo và các đặc trưng lăng kính? 2.Đường truyền tia sáng qua lăng kính? 3.Viết các công thức lăng kính? Hoạt động 2: Tìm hiểu thấu kính, phân loại thấu kính Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung Giáo sinh: Trịnh Xuyến Page Lop11.com (2) Thấu kính mỏng 2010 -Cho học sinh quan sát các thấu kính thực tế, kết hợp với hình ảnh trên Powerpoint và SGK ??Nêu định nghĩa thấu kính? ?? Thấu kính có loại, dựa vào đặc điểm gì mà phân loại thấu kính? -Quan sát các I.Thấu kính.Phân loại thấu kính thấu kính -Thấu kính: là khối chất suốt giới hạn thực tế hai mặt cong mặt công và mặt phẳng -Phân loại : có loại thấu kính: + Thấu kính rìa mỏng (thấu kính lồi): -Nêu định nghĩa thấu kính -Nêu cách phân loại thấu kính + Thấu kính rìa dày (thấu kính lõm): Trong không khí: + Thấu kính rìa mỏng gọi là thấu kính hội tụ + Thấu kính rìa dày gọi là thấu kính phân kỳ Hoạt động 3: Khảo sát thấu kính hội tụ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Yêu cầu học -Xem SGK và sinh xem SGK quan sát hình vẽ kết hợp với hình vẽ -Giới thiệu các khái niệm quang tâm, trục chính, trục phụ ?? Có bao nhiêu -Trả lời câu hỏi trục chính và bao nhiêu trục Nội dung II.Khảo sát thấu kính hội tụ 1.Quang tâm, tiêu diện, tiêu điểm a.Quang tâm O -Quang tâm O: là điểm mà tia sáng tới truyền thẳng - Trục chính: đường thẳng qua quang tâm và Giáo sinh: Trịnh Xuyến Page Lop11.com (3) Thấu kính mỏng 2010 phụ? -Làm thí nghiệm ảo: Chiếu đến thấu kính chùm tia tới song song -Yêu cầu học sinh quan sát thí nghiệm hình vẽ 29.4 SGK ?? Có nhận xét gì chùm tia sáng ló ra? -Giới thiệu khái niệm tiêu điểm ảnh chính và tiêu điểm ảnh phụ -Nhấn mạnh tính chất tiêu điểm ảnh thấu kính hội tụ -Giới thiệu khái niệm tiêu điểm vật chính, tiêu điểm vật phụ -Giới thiệu khái niệm tiêu diện -Giới thiệu khái niệm tiêu cự và quy ước dấu f - Giới thiệu khái niệm độ tụ -Yêu cầu học vuông góc với mặt thấu kính - Trục phụ: Là các đường thẳng khác qua quang -Quan sát thí tâm O nghiệm b Tiêu điểm, tiêu diện - Chiếu đến thấu kính hội tụ chùm sáng song thì chùm tia ló hội tụ điểm trên trục tương ứng với chùm tia tới Điểm này gọi là tiêu điểm ảnh thấu kính +Nếu là trục chính gọi là tiêu điểm ảnh chính, ký hiệu F' + Nếu là trục phụ gọi là tiêu điểm ảnh phụ, ký hiệu F'n -Nhận xét Các tiêu điểm ảnh đó hứng trên màn chùm tia ló Đó là các tiêu điểm ảnh thật -Trên trục thấu kính có điểm mà chùm tia tới xuất phát từ đó cho chùm tia ló song song Đó là tiêu điểm vật thấu kính + Tiêu điểm vật chính ký hiệu F + Tiêu điểm vật phụ ký hiệu Fn -Tiêu điểm ảnh và tiêu điểm vật nằm đối xứng với qua quang tâm O Vị trí chúng phụ thuộc vào chiều truyền ánh sáng c.Tiêu diện Tập hợp tất các tiêu điểm tạo thành tiêu diện -Là mặt phẳng vuông góc với trục chính và qua tiêu điểm - Mỗi thấu kính có hai tiêu diện: tiêu diện ảnh và tiêu diện vật Tiêu cự Độ tụ a Tiêu cự f  OF ' Quy ước: f > thấu kính hội tụ b Độ tụ Giáo sinh: Trịnh Xuyến Page Lop11.com (4) Thấu kính mỏng 2010 sinh trả lời C2 D f f: Tiêu cự D: độ tụ (dp) đọc là điốp -Trả lời C2 Tiết 55: Hoạt động 1: Khảo sát thấu kính phân kỳ Hoạt động giáo viên -Yêu cầu học sinh đọc SGK ?? So sánh thấu kính hội tụ và thấu kính phân kỳ -Yêu cầu học sinh quan sát hình 29.8 SGK trang 164 -Giáo viên giới thiệu các đặc điểm thấu kính phân kỳ Hoạt động học sinh -Đọc SGK Nội dung -Quang tâm thấu kính phân kỳ có tính chất quang tâm thấu kính hội tụ -So sánh thấu kính hội tụ và phân kỳ -Quan sát hình vẽ - Các tiêu điểm tiêu diện thấu kính phân kỳ xác định tương tự thấu kính hội tụ Điểm khác biệt là chúng ảo, tạo đường kéo dài các tia sáng - Tiêu cự và độ tụ thấu kính phân kỳ có giá trị âm Hoạt động 2: Tìm hiểu tạo ảnh thấu kính Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giáo sinh: Trịnh Xuyến Nội dung Page Lop11.com (5)

Ngày đăng: 02/04/2021, 02:04

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan