Thực hiện phong trào “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” đơn vị gặp một số khó khăn sau: Do cơ sở vật chất xây dựng lâu năm nên hiện tại các phòng học đã và đang xuốn[r]
(1)Phòng GD & ĐT Phú Vang Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Trường tiểu học Dương Nỗ Độc lập - Tự - Hạnh phúc Phú vang ngày 25 tháng năm 2009 BÁO CÁO SƠ KẾT
MỘT NĂM THỰC HIỆN PHONG TRÀO THI ĐUA
“ XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC” 1-Tình hình triển khai:
a) Thuận lợi :
Trường tiểu học Dương Nổ đơn vị đạt chuẩn quốc gia giai đoạn Hiện xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia giai đoạn hai Mặt mạnh truyền thống chất lượng dạy học, mũi nhọn học sinh giỏi Tinh thần chăm lo giáo dục phụ huynh cao.Tập thể giáo viên có thâm niên cao,nghiệp vụ vững vàng Các đoàn thể mạnh.Là đơn vị có nhiều thành tích tồn diện lĩnh vực thi đua.Nhiều năm liền đạt tập thể lao động xuất sắc
b) khó khăn :
Thực phong trào “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” đơn vị gặp số khó khăn sau: Do sở vật chất xây dựng lâu năm nên phòng học xuống cấp.Hệ thống điện, ánh sáng chưa đạt chuẩn Các phịng học điểm trường lẻ chưa có cơng trình vệ sinh Bàn ghế cịn phịng chưa quy cách Cây xanh bóng mát chưa đủ tỷ lệ che phủ theo quy định.Môi trường vệ sinh chưa tốt chưa có hệ thống nước.Hơn mối quan hệ tập thể hội đồng sư phạm chưa thực ổn thỏa
c) Kết thực hiện:
Tuy năm triển khai có đạo chặt chẻ từ xuống dưới, ủng hộ, đồng tình cấp ngành, nên kết đạt tương đối khả quan.Trước hết sở vật chất nhà trường bước cải thiện, số hạng mục nâng cấp sữa chữa.Bộ mặt nhà trường bước đổi thay.Tổng kinh phí huy động phu huynh: 60 triệu
Chất lượng dạy học ngày nâng cao.Trường tham gia đầy đủ phong trào thi đua ngành với thành tích tốt: Thi giải toán Internet cấp tiểu học đạt giải tư, Vở chữ đẹp giải cá nhân, Giao lưu Olympic Tiếng Anh đạt giải toàn đoàn Thi học sinh giỏi khối cấp huyện đạt 11 giải :
- Tiếng Việt: giải : em Giải nhì : em Giải ba : em Giải KK: em - Toán : Giải nhì: em Giải ba : em Giải KK: em - Toàn đoàn đạt giải ba
(2)đó tạo nên sắc thái mới,tạo nên hình thức sinh động, phù hợp tâm lí lứa tuổi học sinh thu hút em tham gia.Qua phong trào thi đua tạo nên bàu khơng khí thân mật,vui vẻ,hợp tác tập thể hội đồng sư phạm Mối liên hệ gắn bó nhà trường, phụ huynh, địa phương ngày chặt chẻ
2- Phương hướng thực phong trào năm học 2009-2010: a) Kế hoạch chung trường:
-Triển khai đồng nội dung phong trào THTT,HSTC Đẩy nhanh tiến độ xây dựng tiêu chí THTT,HSTC, để hồn thiện tiêu chí trường đạt chuẩn quốc gia giai đoạn
b) Nhiệm vụ tâm năm học 2009-2010:
- Triển khai xây dựng lớp học thân thiện 100 % ( 35 lớp )
- Tập trung đầu tư xây dựng cảnh quan môi trường : xanh, sạch, đẹp c) Kiến nghị đề xuất:
- Xin kinh phí chương trình mục tiêu đóng 120 bàn ghế hai chỗ ngồi - Huy động phụ huynh đóng góp hồn thiện nhà để xe học sinh : 10 triệu - Huy động phụ huynh đóng góp xanh hóa cảnh quan mơi trường 20 triệu - Xin kinh phí địa phương làm mương nước 80 m khoảng 40 triệu 3) Thống kê số lớp tham gia phong trào THTT, HSTC:
- Số lớp trường đạo điểm: lớp - Số lớp tham gia phong trào : 23 lớp - Tổng số lớp trường : 35 lớp
4) Kết kiểm tra, đánh giá, công nhận lớp tham gia phong trào thi đua NH 08-09 - Lớp CCG: 06
- Lớp TB : 07 - Lớp : 10 - Lớp tốt : 06 - Lớp XS : 5) Dạy học có hiệu quả:
a) Đánh giá kết việc đổi PPDH giáo viên
Trường tổ chức triển khai chuyên đề đổi PPDH cho tổ khối: chuyên đề: “Trò chơi toán, tiếng việt lớp 1-2-3 4-5” Chuyên đề: “Tích hợp giáo dục mơi trường” Chun đề giáo án CNTT cho GV tiến hành thao giảng có sử dụng CNTT tiết.Tổ chức dạy học ngoại khóa cho tiết TNXH,địa lí
b) Những chuyển biến học sinh việc tích cực học tập rèn luyện: Chất lượng đại trà nâng lên, chất lượng mũi nhọn trì tốp đầu: Giỏi: 266 em đạt tỷ lệ : 26,05 %
Khá : 256 em đạt tỷ lệ : 25,5 % TB :480 em đạt tỷ lệ : 52,65 % Yếu : 19 em đạt tỷ lệ : 1,8 % 6) Đưa trò chơi dân gian vào trường:
a) Đã đưa trò chơi dân gian vào trường: Kéo co,nhảy bao bố,cướp cờ,đổ nước vào chai, kẹp bong bóng
b) Dự kiến trò chơi sẻ tiếp tục đưa vào trường: Bịt mắt bắt dê, chơi ô ăn quan, bịt mắt đập om, nhảy dây,đánh thẻ
(3)a) Hiện đưa loại hình văn nghệ vào trường: Hát dân ca Huế ( Lí tình tang, lí hồi xn, lí chiều chiều, lí ngựa ô, )
b) Dự kiên năm học đến đưa vào: Dân ca ba miền, kịch dân gian
c) Những khó khăn thực hiện: Nhạc cụ phục vụ sáo, đàn bầu,đàn nhị, khơng có
8) Hổ trợ chăm sóc di tích lịch sử văn hóa:
a) Di tích LSVH trường nhận chăm sóc : Nhà lưu niệm Bác Hồ Dương Nổ b) Thuận lợi khó khăn: Chăm sóc Nhà lưu niệm Bác Hồ công việc làm mà em học sinh đảm nhận nhiều năm.Đồng thời hoạt động xã hội đồng tình, ủng hộ cao.Nên hoạt động thuận tiện, khơng có trở ngại
9) Cơng trình vệ sinh, nước trường học:
- Cơng trình vệ sinh : 01 tiêu chuẩn ( Làm 2009 )
- Cơng trình nước uống hợp vệ sinh cho tồn thể học sinh điểm trường - Cơng trình nước sinh hoạt hợp vệ sinh cho học sinh điểm trường 10) Kết việc triển khai phong trào trồng xanh trường : 20 ( hoa ) nơi trồng sân trường
11) Sáng kiến kinh nghiệm việc triển khai phong trào “Xây dựng trường học thân thiện,học sinh tích cực”:
- Số sáng kiến: 01
- Sáng kiến tiêu biểu: “Các giải pháp xây dựng phong trào trường học thân thiện, học sinh tích cực” trường tiểu học Dương Nổ
Hiệu Trưởng