Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Gợi ý Chuyển động rơi tự do là chuyển động thẳng Xác định quan hệ giữ quãng đường đi được và nhanh dần đều có vận tốc ban đầu bằng 0 và có [r]
(1)PHAÀN I : CÔ HOÏC Chương I ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM Tiết : CHUYỂN ĐỘNG CƠ I MUÏC TIEÂU Kiến thức : - Nắm khái niệm : Chất điểm, chuyển động cơ, quỹ đạo chuyển động - Nêu ví dụ cụ thể : Chất điểm, chuyển động, vật mốc, mốc thời gian - Phân biệt hệ toạ độ và hệ qui chiếu, thời điểm và thời gian Kỹ : - Xác định vị trí điểm trên quỹ đạo cong thẳng - Làm các bài toán hệ qui chiếu, đổi mốc thời gian II CHUAÅN BÒ - Một số ví dụ thực tế cách xác định vị trí điểm nào đó - Một số bài toán đổi mốc thời gian III TIEÁN TRÌNH DAÏY – HOÏC Hoạt động1 (15 phút) : Tìm hiểu khái niệm chuyển động cơ, chất điểm Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn I Chuyển động – Chất điểm Chuyển động Đặt câu hỏi giúp hs ôn lại kiến Nhắc lại kiến thức cũ chuyển Chuyển động vật là thức chuyển động học động học, vật làm mốc thay đổi vị trí vật đó so với các Gợi ý cách nhận biết vật vật khác theo thời gian chuyển động Chaát ñieåm Neâu vaø phaân tích k/n chaát ñieåm Ghi nhaän khaùi nieäm chaát ñieåm Những vật có kích thước nhỏ so Yêu cầu trả lời C1 Trả lời C1 với độ dài đường (hoặc với khoảng cách mà ta đề cập đến), coi là chất điểm Khi vật coi là chất điểm thì khối lượng vật coi tập trung chất điểm đó Quỹ đạo Giới thiệu khái niệm quỹ đạo Ghi nhaän caùc khaùi nieäm Quỹ đạo chuyển động là Yeâu caàu hs laáy ví duï Lấy ví dụ các dạng quỹ đạo đường mà chất điểm chuyển động thực tế vaïch khoâng gian Hoạt động2 (10 phút) : Tìm hiểu cách xác định vị trí vật không gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn II Caùch xaùc ñònh vò trí cuûa vaät khoâng gian Vật làm mốc và thước đo Yêu cầu vật làm mốc Quan sát hình 1.1 và vật làm Để xác định chính xác vị trí hình 1.1 moác vaät ta choïn moät vaät laøm moác vaø moät Nêu và phân tích cách xác định vị Ghi nhận cách xác định vị trí chiều dương trên quỹ đạo dùng trí vật trên quỹ đạo vật trên quỹ đạo thước đo chiều dài đoạn đường từ Yêu cầu trả lời C2 Trả lời C2 vật làm mốc đến vật Hệ toạ độ a) Hệ toạ độ trục (sử dụng vật chuyển động trên đường thẳng) Giới thiệu hệ toạ độ trục (gắn Ghi nhận hệ toạ độ trục với ví dụ thực tế Yeâu caàu xaùc ñònh daáu cuûa x Xaùc ñònh daáu cuûa x Toạ độ vật vị trí M : x = OM b) Hệ toạ độ trục (sử dụng vật Lop11.com (2) Giới thiệu hệ toạ độ trục (gắn với ví dụ thực tế) Yêu cầu trả lời C3 Ghi nhận hệ toạ độ trục chuyển động trên đường cong moät maët phaúng) Trả lời C3 Toạ độ vật vị trí M : x = OM x y = OM y Hoạt động (10 phút) : Tìm hiêu cách xác định thời gian chuyển động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn III Cách xác định thời gian chuyển động Mốc thời gian và đồng hồ Gới thiệu cần thiết và cách chọn Ghi nhận cách chọn mốc thời gian Để xác định thời điểm ứng mốc thời gian khảo sát chuyển với vị trí vật chuyển động động ta phải chọn mốc thời gian và đo thời gian trôi kể từ mốc thời gian đồng hồ Thời điểm và thời gian Dựa vào bảng 1.1 hướng dẫn hs Phân biệt thời điểm và Vật chuyển động đến vị trí cách phân biệt thời điểm và khoảng khoảng thời gian trên quỹ đạo vào thời điểm thời gian định còn vật từ vị trí này đến Yêu cầu trả lời C4 Trả lời C4 vị trí khác khoảng thời gian nhaát ñònh Hoạt động (5 phút) : Xác định hệ qui chiếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn IV Heä qui chieáu Giới thiệu hệ qui chiếu Ghi nhaän khaùi nieäm heä qui chieáu Moät heä qui chieáu goàm : + Một vật làm mốc, hệ toạ độ gắn với vật làm mốc + Một mốc thời gian và đồng hoà Hoạt động (5 phút) : Củng cố, giao nhiệm vụ nhà Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Yêu cầu hs trả lời các câu hỏi 1, trang11 sgk Trả lời các câu hỏi 1, Yêu cầu soạn các câu hỏi 2, và các bài tập trang 11 Về nhà soạn các câu hỏi và bài tập còn lại Yêu cầu ôn lại các công thức tính vận tốc và đường IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY Lop11.com (3) Tiết : CHUYỂN ĐỘNG THẲNG ĐỀU I MUÏC TIEÂU Kiến thức : Nêu định nghĩa chuyển động thẳng Viết cơng thức tính quãng đường và dạng phương trình chuyển động chuyển động thẳng Kyõ naêng : - Vận dụng công thức tính đường và phương trình chuyển động để giải các bài tập chuyển động thẳng - Vẽ đồ thị tọa độ - thời gian chuyển động thẳng - Thu thập thông tin từ đồ thị : Xác định vị trí và thời điểm xuất phát, vị trí và thời điểm gặp , thờigian chuyển động… - Nhận biết chuyển động thẳng thực tế II CHUAÅN BÒ Giaùo vieân : - Đọc phần tương ứng SGK Vật lý để xem THCS đã học gì - Chuẩn bị số bài tập chuyển động thẳng có đồ thị tọa độ khác (kể đồ thị tọa độ thời gian lúc vật dừng lại ) - Chuẩn bị bình chia độ đựng dầu ăn , cốc nước nhỏ , tăm , đồng hồ đeo tay Hoïc sinh : Ôn lại các kiến thứcvề chuyển động thẳng đã học lớp và tọa độ , hệ quy chiếu III TIEÁN TRÌNH DAÏY – HOÏC Hoạt động (5 phút): Kiểm tra bài cũ : Nêu cách xác định vị trí ôtô trên đường quốc lộ Hoạt dộng (5 phút) : Tạo tình học tập Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Gọi Hs lên quan sát TN giáo viên làm Quan sát chuyển động giọt nước nhỏ Đặt câu hỏi:chuyển động thẳng (CĐTĐ) là gì? Làm dầu nào để kiểm tra xem chuyển động giọt nước có phải là Trả lời câu hỏi, các hs còn lại theo dõi để nắm bắt CĐTĐ không ? tình Dẫn vào bài : Muốn trả lời chính xác, trước hết ta phải biết nào là chuyển động thẳng ? Nó có đặc điểm gì ? Hoạt dộng (14 phút ) : Tìm hiểu khái niệm tốc độ trung bình, chuyển động thẳng và công thức tính đường chuyển động thẳng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn I Chuyển động thẳng Xác định quãng đường s và Tốc độ trung bình s khoảng thời gian t để hết quảng vtb Biểu diễn chuyển động chất đường đó t Tính vaän toác trung bình điểm trên hệ trục toạ độ Với : s = x2 – x1 ; t = t2 – t1 Yeâu caàu hs xaùc ñònh s, t vaø tính Chuyển động thẳng Trả lời C1 vtb Chuyển động thẳng là chuyển Yêu cầu trả lời C1 động có quỹ đạo là đường thẳng và Ghi nhân khái niệm chuyển có tốc độ trung bình trên Giới thiệu khái niệm chuyển động thẳng quãng đường động thẳng Quãng đường chuyển động thẳng Lập công thức đường s = vtbt = vt Yêu cầu xác định đường Trong chuyển động thẳng đều, chuyển động thẳng biết quãng đường s tỉ lệ thuận với vaän toác thời gian chuyển động t Lop11.com (4) Hoạt động (14 phút) : Xác định phương trình chuyển động thẳng và tìm hiểu đồ thị toạ độ – thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn II Phương trình chuyển động và đồ thị toạ độ – thời gian Phương trình chuyển động Nêu và phân tích bài toán xác Làm việc nhóm xây dựng phương x = xo + s = xo + vt ñònh vò trí cuûa moât chaát ñieåm trình chuyển động Đồ thị toạ độ – thời gian chuyển động thẳng Giới thiệu bài toán Làm việc nhóm để vẽ đồ thị toạ độ a) Bảng Yêu cầu lập bảng (x, t) và vẽ đồ – thời gian t(h) Nhận xét dạng đồ thị chuyển x(km 15 25 35 45 55 65 thò động thẳng Cho hs thaûo luaän ) Nhận xét kết nhóm b) Đồ thị Hoạt động ( phút ) : Vận dụng – củng cố Hoạt động giáo viên - Hướng dẫn hs viết phương trình chuyển động chất điểm trên cùng hệ tọa độ và cùng mốc thời gian -Yêu cầu Hs xác định thời điểm và vị trí gặp chất điểm đó - Yêu cầu Hs giải đồ thị Hoạt động ( phút ) : Giao nhiệm vụ nhà Hoạt động giáo viên Yêu cầu hs trả lời các câu hỏi từ đến và làm các bài tập 6,7,8,9 SGK Hoạt động học sinh - Nêu cách làm + cho x1 = x2 , giải pt + dựa vào đồ thị tọa độ-thời gian Hoạt động học sinh Trả lời các câu hỏi và làm các bài tập IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY Tiết - : CHUYỂN ĐỘNG THẲNG BIẾN ĐỔI ĐỀU I MỤC TIÊU 1.Kiến thức : - Nắm khái niệm vận tốc tức thời mặt ý nghĩa khái niệm , công thứctính,đơn vị đo - Nêu định nghĩa chuyển động thẳng biến đổi , chuyển động thẳng chậm dần , nhanh dần - Nắm khái niệm gia tốc mặt ý nghĩa khái niệm , công thức tính , đơn vị đo.Đặc điểm gia tốc chuyển động thẳng nhanh dần - Viết phương trình vận tốc, vẽ đồ thị vận tốc – thời gian chuyển động thẳng nhanh dần - Viết công thức tính quãng đường chuyển động thẳng nhanh dần ; mối quan hệ gia tốc, vận tốc và quãng đường ; phương trình chuyển động chuyển động thẳng nhanh dần đều… - Nắm đặc điểm chuyển động thẳng chậm dần gia tốc , vận tốc , quãng đường và phương trình chuyển động Nêu ý nghĩa vật lí các đại lượng công thức đó 2.Kỹ - Bước đầu giải bài toán đơn giản chuyển động thẳng nhanh dần Biết cách viết biểu thức vận tốc từ đồ thị vận tốc – thời gian và ngược lại - Giải bài toán đơn giản chuyển động thẳng biến đổi II CHUẨN BỊ Giáo viên : -Một máng nghiêng dài chừng 1m - Một hòn bi đường kính khoảng 1cm , nhỏ - Một đồng hồ bấm dây ( đồng hồ số ) Học sinh : - OÂn lại kiến thức chuyển động thẳng Lop11.com (5) III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Tieát : Hoạt động (5 phút ): Kiểm tra bài cũ : Chuyển động thẳng là gì ? Viết công thức tính vận tốc, đường và phương trình chuyển động chuyển động thẳng Hoạt động (15 phút ) : Tìm hiểu khái niệm vận tốc tức thời và chuyển động thẳng biến đổi Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn I Vận tôc tức thời Chuyển động Đặt câu hỏi tạo tình sgk Suy nghĩ để trả lời câu hỏi thẳng biến đổi Nếu hss không trực tiếp trả lời câu Đọc sgk Độ lớn vận tốc tức thời hỏi, thì cho hs đọc sgk Trong khoảng thời gian ngắn Tại ta phải xét quãng đường xe Trả lời câu hỏi t, kể từ lúc M vật dời thời gian ngắn t s Ghi nhaä n công thức : v = đoạn đường s ngắn thì đại Viết công thức tính vận tốc : t s v= t Yêu cầu hs trả lời C1 Trả lời C1 Yêu cầu hs quan sát hình 3.3 và trả lời câu hỏi : Nhận xét gì vận tốc Quan sát, nhận xét và trả lời tức thời ô tô hình Giới thiệu vectơ vận tốc tức thời Yêu cầu hs đọc sgk khái niệm Ghi nhaän khaùi nieäm vectơ vận tốc tức thời Đọc sgk Yêu cầu hs đọc sgk kết luận đặc điểm vectơ vận tốc tức thời Đọc sgk Yêu cầu HS trả lời câu hỏi C2 Trả lời C2 Giới thiệu chuyển động thẳng Ghi nhận các đặc điểm chuyển biến đổi động thẳng biến đổi Giới thiệu chuyển động thẳng Ghi nhận khái niệm chuyển động nhanh dần nhanh dần Giới thiệu chuyển động thẳng Ghi nhận khái niệm chuyển động chậm dần chậm dần Lưu ý cho HS , vận tốc tức thời là vận tốc vật vị trí thời điểm nào đó Hoạt động (25 phút ) : Nghiên cứu chuyển động thẳng nhanh dần Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh lượng : v = s là độ lớn vận tốc t tức thời vật M Ñôn vò vaän toác laø m/s Véc tơ vận tốc tức thời Véc tơ vận tốc tức thời vaät taïi moät ñieåm laø moät veùc tô coù gốc vật chuyển động, có hướng chuyển động và có độ dài tỉ lệ với độ lớn vận tốc tức thời theo tỉ xích nào đó Chuyển động thẳng biến đổi Chuyển động thẳng biến đổi là chuyển động thẳng đó vận tốc tức thời tăng dần giảm dần theo thời gian Vận tốc tức thời tăng dần theo thời gian gọi là chuyển động nhanh dần Vận tốc tức thời giảm dần theo thời gian gọi là chuyển động chậm dần Noäi dung cô baûn II Chuyển động thẳng nhanh dần Gia tốc chuyển động thẳng nhanh dần Hướng dẫn hs xây xựng khái Xác định độ biến thiên vận tốc, a) Khái niệm gia tốc v nieäm gia toác thời gian xẩy biến thiên a= t Laäp tæ soá Cho bieát yù nghóa Với : v = v – vo ; t = t – to Gia tốc chuyển động là đại Neâu ñònh nghóa gia toác lượng xác định thương số độ biến thiên vận tốc v và khoảng thờ i gian vaän toác bieán thieân t Neâu ñôn vò gia toác Ñôn vò gia toác laø m/s2 b) Veùc tô gia toác Giới thiệu véc tơ gia tốc Ghi nhận khái niệm véc tơ gia Vì vận tốc là đại lượng véc tơ nên gia tốc là đại lượng véc tơ : toác Lop11.com (6) Ñöa moät vaøi ví duï cho hs xaùc ñònh phöông, chieàu cuûa veùc tô gia Xaùc ñònh phöông, chieàu cuûa veùc toác tơ gia tốc trường hợp v vo v a t to t Véc tơ gia tốc chuyển động thẳng nhanh dần cùng phương, cùng chiều với véc tơ vận tốc Vận tốc chuyển động thẳng nhanh dần a) Công thức tính vận tốc Hướng dẫn hs xây dựng phương v = vo + at trình vaän toác Từ biểu thức gia tốc suy công thức tính vận tốc (lấy gốc thời gian b) Đồ thị vận tốc – thời gian Giới thiệu đồ thị vận tốc (H 3.5) thời điểm to) Yêu cầu trả lời C3 Ghi nhận đồ thị vận tốc Trả lời C3 Giới thiệu cách xây dựng công thức tính đường Yêu cầu trả lời C4, C5 Đường chuyển động thẳng nhanh dần s = vot + Ghi nhận công thức đường at Trả lời C4, C5 Tieát : Hoạt động (5 phút) : Kiểm tra bài cũ : Nêu các đặc điểm véc tơ vận tốc chuyển động thẳng Hoạt động (10 phút) : Tìm mối liên hệ a, v, s Lập phương trình chuyển động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn Hướng dẫn hs suy công thức Tìm công thức liên hệ v, s, a 3.4 từ các công thức 3.2 và 3.3 Hướng dẫn hs tìm phương trình chuyển động Lập phương trình chuyển động Yêu cầu trả lời C6 Trả lời C6 Hoạt động (20 phút ) : Nghiên cứu chuyển động thẳng chậm dần Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Công thức liên hệ a, v và s chuyển động thẳng nhanh dần v2 – vo2 = 2as Phương trình chuyển động chuyển động thẳng nhanh dần x = xo + vot + at Noäi dung cô baûn II Chuyển động thẳng chậm dần Yêu cầu nhắc lại biểu thức tính gia toác Yêu cầu cho biết khác cuûa gia toác CÑTNDÑ vaø CÑTCDÑ Nêu biểu thức tính gia tốc Neâu ñieåm khaùc Giới thiệu véc tơ gia tốc Ghi nhận véc tơ gia tốc chuyển động thẳng chậm dần chuyển động thẳng chậm dần Gia tốc chuyển động thẳng chậm dần a) Công thức tinh gia tốc a= v v vo = t t Neáu choïn chieàu cuûa caùc vaän toác laø chieàu döông thì v < vo Gia toác a có giá trị âm, nghĩa là ngược dấu với vận tốc b) Veùc tô gia toác v Ta coù : a t Vì véc tơ v cùng hướng Lop11.com (7) ngắn véc tơ v o nên v ngược chiều với các véc tơ v và v o Yêu cầu cho biết khác cuûa veùc tô gia toác CÑTNDÑ vaø CÑTCDÑ Yêu cầu nhắc lại công thức vận tốc chuyển động thẳng nhanh dần Giới thiệu đồ thị vận tốc Yêu cầu nêu khác đồ thị vận tốc chuyển động nhanh dần và chậm dần Yêu cầu nhắc lại công thức tính đường chuyển động nhanh dần Löu yù daáu cuûa s vaø v Neâu ñieåm khaùc Nêu công thức Véc tơ gia tốc chuyển động thẳng nhanh dần ngược chiều với véc tơ vận tốc Vận tốc chuyển động thẳng chậm dần a) Công thức tính vận tốc v = vo + at Trong đó a ngược dấu với v b) Đồ thị vận tốc – thời gian Ghi nhận đồ thị vận tốc Nêu khác Đường và phương trình chuyển động chuyển động thẳng chậm dần a) Công thức tính đường Nêu công thức s = vot + Ghi nhaän daáu cuûa v vaø a Nêu phương trình chuyển động Yeâu caàu nhaéc laïi phöông trình chuyển động nhanh dần Hoạt động (7 phút ) : Vận dụng – củng cố Hoạt động giáo viên Yêu cầu HS trả lời câu hỏi : 1,2,10 Trong SGK Hoạt động ( phút ) : Hướng dẫn nhà Hoạt động giáo viên Yêu cầu nhà trả lời các câu hỏi và giải các bài tập coøn laïi trang 22 IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY at Trong đó a ngược dấu với vo b) Phương trình chuyển động x = xo + vot + at Trong đó a ngược dấu với vo Hoạt động học sinh Trả lời câu hỏi Hoạt động học sinh Trả lời các câu hỏi và giải các bài tập Tieát : BAØI TAÄP I MUÏC TIEÂU Kiến thức - Nắm vững các khái niệm chuyển động biến đổi, vận tốc tức thời, gia tốc - Nắm các đặc điểm véc tơ gia tốc chuyển động nhanh dần đều, chậm dần Kyõ naêng - Trả lời các câu hỏi trắc nghiệm khách quan liên quan đến chuyển động thẳng biến đổi - Giải các bài tập có liên quan đến chuyển động thẳng biến đổi II CHUAÅN BÒ Giaùo vieân : - Xem lại các bài tập phần chuyển động thẳng biến đổi sgk và sbt - Chuaån bò theâm moät soá baøi taäp khaùc coù lieân quan Lop11.com (8) Hoïc sinh : - Xem lại kiến thức đã học phần chuyển động thẳng biến đổi - Giải các bài tập mà thầy cô đã cho nhà - Chuẩn bị sẵn các câu hỏi để hỏi thầy cô vấn đề mà mình chưa nắm vững III TIEÁN TRÌNH DAÏY – HOÏC Hoạt động1 (10 phút) : Kiểm tra bài cũ và hệ thống hoá lại kiến thức đã học : + Phương trình chuyển động vật chuyển động thẳng : x = xo + vt + Đặc điểm véc tơ gia tốc chuyển động thẳng biến đổi : - Điểm đặt : Đặt trên vật chuyển động - Phương : Cùng phương chuyển động (cùng phương với phương véc tơ vận tốc) - Chiều : Cùng chiều chuyển động (cùng chiều với véc tơ vận tốc) chuyển động nhanh dần Ngược chiều chuyển động (ngược chiều với véc tơ vận tốc) chuyển động chậm dần - Độ lớn : Không thay đổi quá trình chuyển động + Các công thức chuyển động thẳng biến đổi : v = vo + at ; s = vot + 2 at ; v - vo2 = 2as ; x = xo + vot + at2 2 Chú ý : Chuyển động nhanh dần : a cùng dấu với v và vo Chuyển động chậm dần a ngược dấu với v và vo Hoạt động (15 phút) : Giải các câu hỏi trắc nghiệm : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Yêu cầu hs trả lời chọn D Giải thích lựa chọn Yêu cầu hs trả lời chọn C Giải thích lựa chọn Yêu cầu hs trả lời chọn D Giải thích lựa chọn Yêu cầu hs trả lời chọn D Giải thích lựa chọn Yêu cầu hs trả lời chọn D Giải thích lựa chọn Yêu cầu hs trả lời chọn A Giải thích lựa chọn Yêu cầu hs trả lời chọn D Giải thích lựa chọn Yêu cầu hs trả lời chọn C Giải thích lựa chọn Yêu cầu hs trả lời chọn D Giải thích lựa chọn Hoạt động (20 phút) : Giải các bài tập : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn Caâu trang 11 : D Caâu trang 11 : C Caâu trang 11 : D Caâu trang 15 : D Caâu trang 15 : D Caâu trang 15 : A Caâu trang 22 : D Caâu 10 trang 22 : C Caâu 11 trang 22 : D Noäi dung cô baûn Baøi trang 11 Xác định góc (rad) ứng với độ Mỗi độ chia trên mặt đồng hồ (1h) ứng với góc 30O chia treân maët doàng hoà Lúc 5h15 kim phút cách kim góc Trả lời câu hỏi (60O + 30O/4) = 67,5O Mỗi kim phút chạy nhanh kim góc 330O Trả lời câu hỏi Vậy : Thời gian ít để kim phút đuổi kịp kim là : (67,5O)/(330O) = 0,20454545(h) Trả lời câu hỏi Baøi 12 trang 22 a) Gia tốc đoàn tàu : Đọc, tóm tắt bài toán Giới thiệu đồng hồ và tốc độ quay các kim đồng hồ Yêu cầu hs trả lời lúc 5h15 kim phút cách kim góc (rad) ? Yêu cầu hs trả lời 1h kim phuùt chaïy nhanh hôn kim góc ? Sau thời gian ít bao lâu kim phút đuổi kịp kim ? Yêu cầu học sinh đọc, tóm tắt bài toán Hướng dẫn hs cách đổi đơn Đổi đơn vị các đại lượng đã cho vị từ km/h m/s bài toán đơn vị hệ Yêu cầu giải bài toán SI Giải bài toán a= v vo 11,1 = 0,185(m/s2) t to 60 b) Quãng đường đoàn tàu : s = vot + at = 0,185.602 = 333(m) 2 c) Thời gian để tàu vận tốc 60km/h : Lop11.com (9) t = v v1 16,7 11,1 = 30(s) a 0,185 Goïi moät hoïc sinh leân baûng Baøi 14 trang 22 giải bài toán Giải bài toán, theo giỏi để nhận a) Gia tốc đoàn tàu : Theo giỏi, hướng dẫn xét, đánh giá bài giải bạn v vo 11,1 a= = -0,0925(m/s2) Yêu cầu học sinh t t 60 o khaùc nhaän xeùt b) Quãng đường đoàn tàu : s = vot + Cho hs đọc, tóm tắt bài toán Yeâu caàu tính gia toác Yeâu caàu giaûi thích daáu “-“ at = 11,1.120 + Đọc, tóm tắt bài toán (đổi đơn vị) Tính gia toác Giaûi thích daáu cuûa a Yêu cầu tính thời gian Tính thời gian hãm phanh (-0,0925).1202 = 667(m) Baøi 14 trang 22 a) Gia toác cuûa xe : a= v vo2 100 = - 2,5(m/s2) 2s 2.20 b) Thời gian hãm phanh : t= v vo 10 = 4(s) a 2,5 IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY Tiết 6-7 : SỰ RƠI TỰ DO I MUÏC TIEÂU Kiến thức : Trình bày, nêu ví dụ và phân tích khái niệm rơi tự Phát biểu định luật rơi tự Nêu đặc điểm sưk rơi tự Kỹ : - Giải số bài tập đơn giản rơi tự - Đưa ý kiến nhận xét tượng xảy các thí nghiệm rơi tự II CHUAÅN BÒ Giáo viên : Những dụng cụ thí nghiệm bài có thể thực Học sinh : Ôn bài chuyển động thẳng biến đổi III TIEÁN TRÌNH DAÏY – HOÏC (Tieát 1) Hoạt động (5 phút) : Kiểm tra bài cũ : Nêu khác chuyển động thẳng và chuyển động thẳng biến đổi Nêu các đặc điểm véc tơ gia tốc chuyển động thẳng biến đổi Hoạt dộng (20 phút ) : Tìm hiểu rơi không khí Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn I Sự rơi không khí và rơi tự Sự rơi các vật khoâng khí Tieán haønh caùc thí nghieäm 1, 2, 3, Nhận xét sơ rơi các + Trong không khí không phải vaät khaùc khoâng khí Yeâu caàu hs quan saùt caùc vaät naëng nheï khaùc thì Yêu cầu nêu dự đoán kết trước Kiểm nghiệm rơi các vật rơi nhanh chậm khác thí nghiệm và nhận xét sau thí không khí : Cùng khối lượng, + Yếu tố định đến rơi nghieäm khaùc hình daïng, cuøng hình daïng nhanh chaäm cuûa caùc vaät Kết luận rơi các vật khác khối lượng, … không khí là lực cản không khí Ghi nhận các yếu tố ảnh hưởng lên vật và trọng lực tác dụng khoâng khí đến rơi các vật leân vaät Lop11.com (10) Hoạt dộng (20 phút ) : Tìm hiểu rơi chân không Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Mô tả thí nghiệm ống Niu-tơn và thí Dự đoán rơi các vật nghieäm cuûa Ga-li-leâ không có ảnh hưởng không khí Ñaët caâu hoûi Nhận xét câu trả lời Nhận xét cách loại bỏ ảnh hưởng không khí thí Yêu cầu trả lời C2 nghieäm cuûa Niutôn vaø Galileâ Trả lời C2 Noäi dung cô baûn Sự rơi các vật chân không (sự rơi tự do) + Nếu loại bỏ ảnh hưởng cuûa khoâng khí thì moïi vaät seõ rôi nhanh Sự rơi các vật trường hợp này gọi là rơi tự + Sự rơi tự là rơi tác dụng trọng lực (Tieát 2) Hoạt động (5 phút) : Kiểm tra bài cũ Ghi lại các công thức chuyển động thẳng biến đổi Hãy cho biết rơi các vật không khí và chân không giống và khác điểm nào ? Hoạt dộng (25 phút ) : Tìm hiểu các đặc điểm rơi tự do, xây dựng các công thức chuyển động rơi tự Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn II Nghiên cứu rơi tự các vaät Những đặc điểm chuyển động Nhận xét đặc điểm rơi tự Yeâu caàu hs xem sgk chuyển động rơi tự + Phương chuyển động rơi tự là Hướng dẫn xác định phương thẳng Tìm phương án xác định phương thẳng đứng (phương dây đứng dây dọi phương chiều chuyển động dọi) Giới thiệu phương pháp chụp ảnh rơi tự + Chiều chuyển động rơi tự là Làm việc nhóm trên ảnh hoạt chiều từ trên xuống hoạt nghiệm Gợi ý nhận biết chuyển động nghiệm để rút tính chất + Chuyển động rơi tự là chuyển chuyển động rơi tự thẳng nhanh dần động thẳng nhanh dần Các công thức chuyển động rơi tự Gợi ý áp dụng các công thức Xây dựng các công thức v = g,t ; h = gt ; v2 = 2gh chuyển động thẳng nhanh dần chuyển động rơi tự không cho vật rơi tự có vận tốc ban đầu Hoạt dộng (10 phút ) : Tìm hiểu độ lớn gia tốc rơi tự Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn Gia tốc rơi tự Giới thiệu cách xác định độ lớn Ghi nhận cách làm thí + Tại nơi trên định trên Trái gia tốc rơi tự thực nghiệm để sau này thực Đất và gần mặt đất, các vật rơi tự với cùng gia tốc g nghieäm các tyiết thực hành + Ở nơi khác nhau, gia tốc rơi tự Neâu caùc keát quaû cuûa thí nghieäm Ghi nhaän keát quaû seõ khaùc : - Ở địa cực g lớn : g = 9,8324m/s2 - Ở xích đạo g nhỏ : g = 9,7872m/s2 Nêu cách lấy gần đúng tính Ghi nhận và sử dụng cách + Nếu không đòi hỏi độ chính xác cao, toán tính gần đúng làm bài tập ta có thể lấy g = 9,8m/s2 g = 10m/s2 Hoạt dộng (5 phút ) : Cuûng coá vaø giao nhieäm vuï veà nhaø Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Yêu cầu nêu các đặc điểm chuyển động rơi tự Trả lời câu hỏi Lop11.com (11) Neâu caâu hoûi vaø baøi taäp veà nhaø Ghi caùc caâu hoûi vaø baøi taäp veà nhaø IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY Tiết 8-9 : CHUYỂN ĐỘNG TRÒN ĐỀU I MUÏC TIEÂU Kiến thức - Phát biểu định nghĩa chuyển động tròn - Viết công thức tính độ lớn tốc độ dài và trình bày đúng hướng véc tơ vận tốc chuyển động tròn - Phát biểu định nghĩa, viết công thức và nêu đơn vị tốc độ góc chuyển động tròn - Phát biểu định nghĩa, viết công thức và nêu đơn vị đo chu kì và tần số - Viết công thức liên hệ tốc độ dài và tốc độ góc - Nêu hướng gia tốc chuyển động tròn và viết công thức gia tốc hướng tâm Kyõ naêng - Chứng minh các công thức (5.4), (5.5), (5.6) và (5.7) SGK hướng tâm véc tơ gia tốc - Giải các bài tập đơn giản chuyển động tròn - Nêu số vd thực tế chuyển động tròn II CHUAÅN BÒ Giaùo vieân : - Một vài thí nghiệm đơn giản để minh hoạ chuyển động tròn - Hình vẽ 5.5 trên giấy khổ lớn dùng cho HS trình bày cách chứng minh mình trên bảng - Phân tiết cho bài học Tiên liệu thời gian cho nội dung Dự kiến hoạt động học sinh vieäc chieám lónh moãi noäi dung Học sinh : Ôn lại các khái niệm vận tốc, gia tốc bài III TIEÁN TRÌNH DAÏY – HOÏC (Tieát 1) Hoạt động (15 phút) : Tìm hiểu chuyển động tròn, chuyển động tròn Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn I Ñònh nghóa Tiến hành số thí nghiệm Phát biểu định nghĩa chuyển Chuyển động tròn minh hoạ chuyển động tròn động tròn, chuyển động tròn Chuyển động tròn là chuyển động có quỹ đạo là đường tròn Tốc độ trung bình chuyển động tròn Yeâu caàu hs nhaéc laïi k/n vaän Nhaéc laïi ñònh nghóa Tốc độ trung bình chuyển động tròn tốc trung bình đã học Cho hs định nghĩa tốc độ Định nghĩa tốc độ trung bình là đại lượng đo thương số độ dài cung tròn mà vật và thời gian trung bình chuyển động chuyển động tròn hết cung tròn đó troøn vtb = s t Chuyển động tròn Giới thiệu chuyển động tròn Ghi nhận khái niệm Chuyển động tròn là chuyển động có quỹ đạo tròn và có tốc độ trung bình Yêu cầu trả lời C1 Trả lời C1 treân moïi cung troøn laø nhö Hoạt động (25 phút) : Tìm hiểu các đại lượng chuyển động tròn Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn Veõ hình 5.3 II Tốc độ dài và tốc độ góc Mô tả chuyển động chất Tốc độ dài s điểm trên cung MM’ Xác định độ lớn vận tốc v= thời gian t ngắn chuyển động tròn điểm M t Nêu đặc điểm độ lớn trên quỹ đạo Trong chuyển động tròn tốc độ dài vaän toác daøi CÑTÑ Veõ hình 5,3 vật có độ lớn không đổi Yêu cầu trả lời C2 Trả lời C2 Véc tơ vận tốc chuyển động tròn Lop11.com (12) Hướng dẫn sử dụng công thức véc tơ vận tốc tức thời Veõ hình 5.4 Nêu và phhân tích đại lượng Ghi nhận khái niệm tốc độ góc Yêu cầu trả lời C3 Trả lời C3 Yêu cầu nhận xét tốc độ góc Nêu đặc điểm tốc độ góc của chuyển động tròn chuyển động tròn Nêu đơn vị tốc độ góc Ghi nhận đơn vị tốc độ góc Ñònh nghóa chu kì Yêu cầu trả lời C4 Yeâu caàu neâu ñôn vò chu kì Ghi nhaän ñònh nghóa chu kì Trả lời C4 Neâu ñôn vò chu kì Ñònh nghóa taàn soá Yêu cầu trả lời C5 Yeâu caàu neâu ñôn vò taàn soá Yeâu caàu neâu moái lieân heä chu kì và tần số s v = t Ghi nhaän ñònh nghóa taàn soá Trả lời C5 Neâu ñôn vò taàn soá Nêu mối liên hệ T và f Véc tơ vận tốc chuyển động tròn luôn có phương tiếp tuyến với đường tròn quỹ đạo Trong chuyển động tròn véc tơ vận tốc có phương luôn luôn thay đổi Taàn soá goùc, chu kì, taàn soá a) Tốc độ góc Tốc độ góc chuyển động tròn là đại lượng đo góc mà bán kính quay quét đơn vị thời gian t Tốc độ góc chuyển động tròn là đại lượng không đổi Đơn vị tốc độ góc là rad/s b) Chu kì Chu kì T chuyển động tròn là thời gian để vật vòng Liên hệ tốc độ góc và chu kì : T= 2 Ñôn vò chu kì laø giaây (s) c) Taàn soá Tần số f chuyển động tròn là số vòng mà vật giây Liên hệ chu kì và tần số : f = T Ñôn vò taàn soá laø voøng treân giaây (voøng/s) héc (Hz) d) Liên hệ tốc độ dài và tốc độ góc v = r Yêu cầu trả lời C6 Trả lời C6 Hoạt dộng (5 phút ) : Cuûng coá vaø giao nhieäm vuï veà nhaø Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Yêu cầu nêu định nghĩa các đại lượng CĐTĐ Trả lời câu hỏi Neâu caâu hoûi vaø baøi taäp veà nhaø Ghi caùc caâu hoûi vaø baøi taäp veà nhaø Yeâu caàu hs chaån bò baøi sau Ghi chuẩn bị cho bài sau (Tieát 2) Hoạt động (7 phút) : Kiểm tra bài cũ : Nêu định nghĩa chuyển động tròn và các đại lượng chuyển động tròn Hoạt động (25 phút) : Tìm hiểu gia tốc hướng tâm chuyển động tròn Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn II Gia tốc hướng tâm Veõ hình 5.5 Hướng véc tơ gia tốc chuyển động tròn Bieåu dieãn v1 vaø v Yeâu caàu bieåu dieãn v1 vaø v Trong chuyển động tròn đều, vận Yêu cầu xác định độ biến Xác định độ biến thiên vận tốc tốc có độ lớn không đổi, có hướng thieân vaän toác luôn thay đổi, nên chuyển động này có Yêu cầu xác định hướng Xác định hướng véc tơ gia gia tốc Gia tốc chuyển động tròn Lop11.com (13) veùc tô gia toác tốc chuyển động tròn Yeâu caàu bieåu dieãn veùc tô gia Bieåu dieãn veùc tô gia toác toác cuûa CÑTÑ taïi ñieåm Veõ hình 5.6 Yêu cầu trả lời C7 Trả lời C7 Hoạt dộng (10 phút ) : Vaän duïng, cuûng coá Hoạt động giáo viên Gợi ý : Độ lớn vận tốc dài điểm trên vành bánh xe độ lớn vận tốc chuyển động tròn xe Hoạt dộng (3 phút ) : Giao nhieäm vuï veà nhaø Hoạt động giáo viên Neâu caâu hoûi vaø baøi taäp veà nhaø Yeâu caàu hs chaån bò baøi sau IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY luôn hướng vào tâm quỹ đạo nên gọi là gia tốc hướng tâm Độ lớn gia tốc hướng tâm aht = v2 r Hoạt động học sinh Laøm caùc baøi taäp : 8, 10, 12 sgk Hoạt động học sinh Ghi caùc caâu hoûi vaø baøi taäp veà nhaø Ghi chuẩn bị cho bài sau Tiết 10 : TÍNH TƯƠNG ĐỐI CỦA CHUYỂN ĐỘNG CÔNG THỨC CỘNG VẬN TỐC I MUÏC TIEÂU Kiến thức - Trả lời các câu hỏi nào là tính tương đối chuyển động - Trong trường hợp cụ thể, đâu là hệ quy chiếu đứng yên, đâu là hệ quy chiếu chuyển động - Viết đúng công thức cộng vận tốc cho trường hợp cụ thể các chuyển động cùng phương Kỹ : - Giải số bài toán cộng vận tốc cùng phương - Giải thích số tượng liên quan đến tính tương đối chuyển động II CHUAÅN BÒ Giaùo vieân : - Đọc lại SGK vật lí xem HS đã học gì tính tương đối chuyển đông - Tiên liệu thời gian dành cho nội dung và dự kiến các hoạt động tương ứng HS Học sinh : Ôn lại kiến thức đã học tính tương đối chuyển động III TIEÁN TRÌNH DAÏY – HOÏC Hoạt động (15 phút) : Tìm hiểu tính tương đối chuyển động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn I Tính tương đối chuyển động Nêu và phân tích tính Quan sát hình 6.1 và trả lời C1 Tính tương đối quỹ đạo Lấy thêm ví dụ minh hoạ Hình dạng quỹ đạo chuyển động tương đối quỹ đạo caùc heä qui chieáu khaùc thì khaùc – quỹ đạo có tính tương đối Moâ taû moät vaøi ví duï veà tính Tính tương đối vận tốc Lấy ví dụ tính tương đối Vận tốc vật chuyển động tương đối vận tốc caùc heä qui chieáu khaùc thì khaùc Neâu vaø phaân tích veà tính vaän toác Vận tốc có tính tương đối tương đối vận tốc Hoạt động (5 phút) : Phân biệt hệ qui chiếu đứng yên và hệ qui chiếu chuyển động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn II Công thức cộng vận tốc Hệ qui chiếu đứng yên và hệ qui chiếu Yeâu caàu nhaéc laïi khaùi nieäm chuyển động Nhaéc laïi khaùi nieäm heä qui chieáu Hệ qui chiếu gắn với vật đứng yên gọi heä qui chieáu Phân tích chuyển động Quan sát hình 6.2 và rút nhận là hệ qui chiếu đứng yên Hệ qui chiếu gắn với vật vật chuyển hai hệ qui chiếu mặt xét hai hệ qui chiếu có hình động gọi là hệ qui chiếu chuyển động đất Hoạt động (15 phút) : Xây dựng công thức cộng vận tốc Lop11.com (14) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu công thức cộng vaän toác Ghi nhận công thức Noäi dung cô baûn Công thức cộng vận tốc Nếu vật (1) chuyển động với vận Trường hợp các vận tốc cùng Áp dụng công thức trường hợp cụ thể phöông, cuøng chieàu : v1,3 = v1,2 + v2,3 Trường hợp các vận tốc cùng phương, ngược chiều : |v1,3| = |v1,2 - v2,3| Hoạt dộng (10 phút ) : Cuûng coá vaø giao nhieäm vuï veà nhaø Hoạt động giáo viên Cho hs trả lời các câu hỏi 1, 2, trang 37 Cho câu hỏi, bài tập và chuẩn bị cho bài sau IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY tốc v 1, hệ qui chiếu thứ (2), hệ qui chiếu thứ lại chuyển động với vận tốc v 2,3 hệ qui chiếu thứ hai (3) thì hệ qui chiếu thứ hai vật chuyển động với vận tốc v 1,3 tính theo công thức : v 1,3 = v 1, + v 2,3 Hoạt động học sinh Trả lời các câu hỏi Ghi yêu cầu thầy cô Tieát 11 : BAØI TAÄP I MUÏC TIEÂU Kiến thức : - Nắm tính tương đối quỹ đạo, tính tương đối vận tốc - Nắm công thức công vận tốc Kỹ : - Vận dụng tính tương đối quỹ đạo, vận tốc để giải thích số tượng - Sử dụng công thức cộng vận tốc để giải các bài toán có liên quan II CHUAÅN BÒ Giaùo vieân : - Xem laïi caùc caâu hoûi vaø caùc baøi taäp saùch gk vaø saùch baøi taäp - Chuẩn bị thêm vài câu hỏi và bài tập phần tính tương đối chuyển động Hoïc sinh : - Trả lời các câu hỏi và giải các bài tập mà thầy cô đã nhà - Chuẩn bị các câu hỏi cần hỏi thầy cô phần chưa hiểu III TIEÁN TRÌNH DAÏY – HOÏC Hoạt động (5 phút) : Tóm tắt kiến thức : 2 gt ; v = 2gh v2 2 2 r + Các công thức chuyển động tròn : = = 2f ; v = = 2fr = r ; aht = r T T + Các công thức chuyển động rơi tự : v = g,t ; h = + Công thức cộng vận tốc : v 1,3 = v 1, + v 2,3 Hoạt động (15 phút) : Giải các câu hỏi trắc nghiệm : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Yêu cầu hs trả lời chọn D Giải thích lựa chọn Yêu cầu hs trả lời chọn C Giải thích lựa chọn Yêu cầu hs trả lời chọn B Giải thích lựa chọn Yêu cầu hs trả lời chọn D Giải thích lựa chọn Yêu cầu hs trả lời chọn D Giải thích lựa chọn Yêu cầu hs trả lời chọn B Giải thích lựa chọn Yêu cầu hs trả lời chọn C Giải thích lựa chọn Yêu cầu hs trả lời chọn C Giải thích lựa chọn Yêu cầu hs trả lời chọn B Giải thích lựa chọn Hoạt động (25 phút) : Giải các bài tập : Lop11.com Noäi dung cô baûn Caâu trang 27 : D Caâu trang 27 : D Caâu trang 27 : B Caâu trang 37 : D Caâu trang 38 : C Caâu trang 38 : B Caâu trang 34 : C Caâu trang 34 : C Caâu 10 trang 34 : B (15) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Gọi h là độ cao từ đó vật rơi Viết công thức tính h theo t Viết công thức tính quảng xuống, t là thời gian rơi đường rơi trước giây cuối Yeâu caàu xaùc ñònh h theo t Yêu cầu xác định quảng đường Lập phương trình để tính t rôi (t – 1) giaây từ đó tính h Yêu cầu lập phương trình để tính t sau đó tính h Yeâu caàu tính vaän toác goùc vaø Tính vaän toác goùc vaø vaän toác vaän toác daøi cuûa kim phuùt daøi cuûa kim phuùt Yeâu caàu tính vaän toác goùc vaø Ttính vaän toác goùc vaø vaän vận tốc dài kim tốc dài kim Noäi dung cô baûn Baøi 12 trang 27 Quãng đường rơi giây cuối : h = gt – g(t – 1)2 2 Hay : 15 = 5t2 – 5(t – 1)2 Giaûi ta coù : t = 2s Độ cao từ đó vật rơi xuống : h= gt = 10.22 = 20(m) 2 Baøi 13 trang 34 Kim phuùt : p = 2 2.3,14 = 0,00174 (rad/s) Tp 60 vp = rp = 0,00174.0,1 = 0,000174 (m/s) Kim : h = 2 2.3,14 = 0,000145 (rad/s) Th 3600 vh = rh = 0,000145.0,08 = 0,0000116 (m/s) Tính vaän toác cuûa oâtoâ B so Baøi trang 38 với ôtô A Chọn chiều dương là chiều chuyển động cuûa oâtoâ B ta coù : Tính vận tốc ôtô A so Vận tốc ô tô B so với ô tô A : với ôtô B vB,A = vB,Ñ – vÑA = 60 – 40 = 20 (km/h) Vận tốc ôtô A so với ôtô B : vA,B = vA,Ñ – vÑ,B = 40 – 60 = - 20 (km/h) Yeâu caàu xaùc ñònh vaät, heä qui chieáu vaø heä qui chieáu Yeâu caàu choïn chieàu döông vaø xác định trị đại số vận tốc vật so với hệ qui chiếu và hệ qui chiếu so với hệ qui chiếu Tính vận tốc vật so với hệ qui chieáu IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY Tiết 12 : SAI SỐ CỦA PHÉP ĐO CÁC ĐẠI LƯỢNG VẬT LÝ I MUÏC TIEÂU Kiến thức : Phát biểu định nghĩa phép đo các đại lượng vật lí Phân biệt phép đo trực tiếp và phép đo giaùn tieáp Kỹ : Nắm các khái niệm sai số phép đo các đại lượng vật lí và cách xác định sai số phép đo : Phát biểu nào là sai số phép đo các đại lượng vật lí Nắm hai loại sai số: sai số ngẫu nhiên, sai số hệ thống (chỉ xétsai số dụng cụ) Caùch xaùc ñònh sai soá duïng cuï, sai soá ngaãu nhieân Tính sai số phép đo trực tiếp Tính sai soá pheùp ño giaùn tieáp Biết cách viết đúng kết phép đo, với số các chữ số có nghĩa cần thiết II CHUAÅN BÒ Giaùo vieân : - Một số dụng cụ đo thước, nhiệt kế - Bài toán tính sai số để HS vận dụng III TIEÁN TRÌNH DAÏY – HOÏC Hoạt động1 (15 phút) : Tìm hiểu các đại lượng phép đo Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn I Phép đo các đại lượng vật lí – Hệ đơn vị SI Yeâu caàu hs trình baøy caùc khaùi Phép đo các đại lượng vật lí Tìm hiểu và ghi nhớ các khái Phép đo đại lượng vật lí là phép so Lop11.com (16) nieäm nieäm : Pheùp ño, duïng cuï ño sánh nó với đại lượng cùng loại qui ước làm đơn vị Hướng dẫn pháep đo trực tiếp Lấy ví dụ phép đo trực + Công cụ để so sánh gọi là dụng cụ đo vaø giaùn tieáp tieáp, giaùn tieáp, so saùnh + Đo trực tiếp : So sánh trực tiếp qua dụng cuï + Đo gián tiếp : Đo số đại lượng trực tiếp suy đại lượng cần đo thông qua công thức Giới thiệu hệ đơn vị SI Ghi nhaän heä ñôn vò SI vaø vaø Giới thiệu các đơn vị các đơn vị hệ SI heä SI Yêu cầu hs trả lời số đơn Nêu đơn vị vận tốc, gia vò daãn suaát heä SI toác, dieän tích, theå tích heä SI Ñôn vò ño Heä ñôn vò ño thoâng duïng hieän laø heä SI Hệ SI qui định đơn vị : Độ dài : mét (m) ; thời gian : giây (s) ; khối lượng : kilôgam (kg) ; nhiệt độ : kenvin (K) ; cưòng độ dòng điện : ampe (A) ; cường độ sáng : canđêla (Cd) ; lượng chất : mol (mol) Hoạt động (32 phút) : Tìm hiểu và xác định sai số phép đo Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn II Sai soá cuûa pheùp ño Yêu cầu trả lời C1 Giới thiệu sai số dụng cụ và sai soá heä thoáng Giới thiệu sai số ngẫu nhieân Giới thiệu cách tính giá trị gần đúng với giá trị thực phép đo đại lượng Sai soá heä thoáng Quan sát hình 7.1 và 7.2 và Là sai lệch phần lẻ không đọc trả lời C1 chính xaùc treân duïng cuï (goïi laø sai soá duïng cụ A’) điểm ban đầu bị lệch Sai số dụng cụ A’ thường lấy độ chia trên dụng cụ Sai soá ngaãu nhieân Phân biệt sai số dụng cụ và Là sai lệch hạn chế khả sai soá ngaãu nhieân giác quan người chịu tác động các yếu tố ngẫu nhiên bên ngoài Giaù trò trung bình A A2 An Xaùc ñònh giaù trò trung bình A n đại lượng A n lần đo Caùch xaùc ñònh sai soá cuûa pheùp ño Sai số tuyệt đối lần đo : Tính sai số tuyệt đói Giới thiệu sai số tuyệt đối và sai soá ngaãu nhieân laàn ño A1 = A A1 ; A1 = A A2 ; … Tính sai soá ngaãu nhieân cuûa cuûa pheùp ño Sai số tuyệt đối trung bình n lần đo : A A1 A2 An n Sai số tuyệt đối phép đo là tổng sai số Giới thiệu cách tính sai số Tính sai số tuyệt đối tuyệt đối trung bình và sai số dụng cụ : tuyệt đối phép đo pheùp ño A A A' Caùch vieát keát quaû ño A = A A Giới thiệu cách viết kết Viết kết đo đại Sai số tỉ đối ño lượng A Giới thiệu sai số tỉ đối A 100% A Tính sai số tỉ đối phép Caùch xaùc ñònh sai soá cuûa pheùp ño giaùn tieáp ño Sai số tuyệt đối tổng hay hiệu thì baè ng tổng các sai số tuyệt đối các số Giới thiệu qui tắc tính sai số haïng cuûa toång vaø tích Sai số tỉ đối tích hay thương thì Đưa bài toán xác định sai số Lop11.com (17) phép đo gián tiếp đại Xác định sai số phép đo tổng các sai số tỉ đối các thừa số lượng giaùn tieáp Nếu công thức vật lí xác định các đại lượng đo gián tiếp có chứa các số thì số phải lấy đến phần thập phân lẻ nhỏ hôn ttoång caùc sai soá coù maët cuøng 10 công thức tính Nếu công thức xác định đại lượng đo gián tiếp tương đối phức tạp và các dụng cụ đo trực tiếp có độ chính xác tương đối cao thì coù theå boû qua sai soá duïng cuï Hoạt dộng (5 phút ) : Cuûng coá vaø Giao nhieäm vuï veà nhaø Hoạt động giáo viên Cho hs trả lời các câu hỏi trang 44 Cho câu hỏi, bài tập và chuẩn bị cho bài sau IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY Hoạt động học sinh Trả lời câu hỏi Ghi yêu cầu thầy cô Tiết 13-14 : Thực hành : KHẢO SÁT CHUYỂN ĐỘNG RƠI TỰ DO XÁC ĐỊNH GIA TỐC RƠI TỰ DO I MUÏC TIEÂU Kiến thức - Nắm tính và nguyên tắc hoạt động đồng hồ đo thời gian số sử dụng công tắc đóng ngắt vaø coång quang ñieän - Vẽ đồ thị mô tả thay đổi vận tốc rơi vật theo thời gian t và quãng đường s theo t2 Từ đó rút kết luận tính chất chuyển động rơi tự là chuyển động thẳng nhanh dần Kyõ naêng - Rèn luyện kĩ thực hành: thao tác khéo léo để đo chính xác quãng đường s và thời gian rơi tự vật trên quãng đường s khác - Tính g vaø sai soá cuûa pheùp ño g II CHUAÅN BÒ Cho moãi nhoùm HS: - Đồng hồ đo thời gian số - Hộp công tắc đóng ngắt điện chiều cấp cho nam châm điện và đếm thời gian - Nam chaâm ñieän N - Coång quang ñieän E - Trụ viên bi (bằng thép) làm vật rơi tự - Quaû doïi - Giá đỡ thẳng đứng có vít điều chỉnh thăng - Hộp đựng cát khô - Giấy kẻ ô li để vẽ đồ thị - Keû saün baûng ghi soá lieäu theo maãu baøi SGK III TIEÁN TRÌNH DAÏY – HOÏC (Tieát 1) Hoạt động (10 phút) : Hoàn chỉnh sở lí thuyết bài thực hành Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Gợi ý Chuyển động rơi tự là chuyển động thẳng Xác định quan hệ giữ quãng đường và nhanh dần có vận tốc ban đầu và có gia tốc khoảng thời gian chuyển động rơi tự g Hoạt động (15 phút) : Tìm hiểu dụng cụ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu các dụng cụ Tìm hieåu boä duïng cuï Giới thiệu các chế độ làm việc đồng hồ số Tìm hiểu chế độ làm việc đồng hồ số sử Lop11.com (18) dụng bài thực hành Hoạt động (20 phút) : Xác định phương án thí nghiệm Hoạt động giáo viên Hoàn chỉnh phương án thí nghiệm chung (Tieát 2) Hoạt động (20 phút) : Tiến hành thí nghiệm Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Moãi nhoùm hoïc sinh trình baøy phöông aùn thí nghieäm cuûa nhoùm mình Caùc nhoùm khaùc boå sung Hoạt động học sinh Đo thời gian rơi tương ứng với các quãng đường khaùc Ghi keát quaû thí nghieäm vaøo baûng 8.1 Giúp đở các nhóm Hoạt động (20 phút) : Xữ lí kết Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoàn thành bảng 8.1 Hướng dẫn : Đồ thị là đường thẳng thì hai đại lượng là Vẽ đồ thị s theo t2 và v theo t Nhận xét dạng đồ thị thu và xác định gia tốc tæ leä thuaän Có thể xác định : g = 2tan với là góc nghiêng rơi tự Tính sai soá cuûa pheùp ño vaø ghi keát quaû đồ thị Hoàn thành báo cáo thực hành Hoạt dộng (5 phút ) : Cuûng coá vaø Giao nhieäm vuï veà nhaø Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Cho hs trả lời các câu hỏi 1, trang 50 Trả lời các câu hỏi Cho câu hỏi, bài tập và chuẩn bị cho bài sau Ghi yêu cầu thầy cô IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY Tieát 15 : KIEÅM TRA TIEÁT I MỤC TIÊU : Kiểm tra kết giảng dạy và học tập phần động học chất điểm từ đó bổ sung kịp thời thieáu soùt, yeáu ñieåm II ĐỀ RA : I Caâu hoûi traéc nghieäm : Trường hợp nào đây có thể vật là chất điểm? Xác định thời gian vật chuyển động hết Trái Đất chuyển động tự quay quanh mình nó quãng đường s Hai hòn bi lúc va chạm với Người nhảy cầu lúc rơi xuống nước Giọt nước mưa rơi Trong chuyển động thẳng Tọa độ x phụ thuộc vào cách chọn gốc toạ độ Đường không phụ thuộc vào vận tốc v Tọa độ x tỉ lệ thuận với thời gian chuyển động t Đường s phụ thuộc vào mốc thời gian Phương trình chuyển động chất điểm dọc theo truïc Ox coù daïng : x = + 60t ; (x ño baèng kilômét và t đo giờ) Toạ độ ban đầu và vận tốc chuyển động chất điểm là : km vaø km/h km vaø 60 km/h km 60 km/h km km/h Sử dụng vận tốc trung bình s ta có thể : Xác định chính xác vị trí vật thời ñieåm t baát kyø Lop11.com Xác định vận tốc vật thời điểm t baát kyø Xác định quãng đường vật thời gian t baát kyø Trong chuyển động biến đổi, vận tốc trung bình trên đoạn đường s là : Thương số quãng đường s và thời gian hết quãng đường s Trung bình cộng các vận tốc đầu và cuối Vận tốc tức thời chính quãng đường s Vận tốc tức thời đầu quãng đường s Hai xe chạy từ A đến B cách 60km Xe (1) coù vaän toác 20km/h vaø chaïy lieân tuïc khoâng nghæ, Xe (2) khởi hành sớm dọc đường phải dừng lại Xe (2) phải có vận tốc bao nhiêu để tới B cùng lúc với xe (1) .15km/h 20km/h 30km/h .40km/h (19) Trong chuyển động thẳng biến đổi đều, véc tơ gia toác a coù tính chaát naøo sau ñaây : a = a ngược chiều với v a cùng chiều với v a có phương, chiều và độ lớn không đổi Công thức nào đây là công thức liên hệ vận tốc, gia tốc và quãng đường chuyển động thẳng nhanh dần : v + v0 = 2as v2 = 2as + v o2 v - v0 = 2as v2 + v o2 = 2as Một viên vi sắt rơi tự từ độ cao 78,4m Lấy g = 9,8 m/s2 Vận tốc vật chạm đất là : 40 m/s 80 m/s 39,2 m/s 78,4 m/s 10 Độ lớn gia tốc rơi tự : Được lấy theo ý thích người sử dụng Không thay đổi lúc, nơi Baèng 10m/s2 Phụ thuộc vào vĩ độ địa lí trên Trái Đất 11 Chæ caâu sai Chuyển động tròn có các đặc điểm sau: Vectơ vận tốc không đổi Quỹ đạo là đường tròn Tốc độ góc không đổi Vectơ gia tốc luôn hướng vào tâm 12 Thuyền chuyển động xuôi dòng thẳng với vận tốc 6km/h so với dòng nước Nước chảy với vận tốc 2,5 km/h so với bờ sông Vận tốc thuyền so với bờ sông là : km/h 8,5 km/h 3,5 km/h 4,5 km/h II Câu hỏi giáo khoa : Nêu điểm giống và khác vận tốc tức thời chuyển động thẳng biến đổi và tốc độ dài chuyển động tròn III Các bài toán : Một đoàn tàu chuyển động với vận tốc 72 km/h thì hãm phanh Sau quãng đường 200m tàu dừng lại a) Tính gia tốc tàu và thời gian từ lúc hãm phanh đến lúc dừng lại b) Tính quãng đường tàu từ đầu giây thứ đến cuối giây thứ kể từ hãm phanh Một vật rơi tự từ độ cao h Trong giây cuối cùng trước chạm đất vật rơi quãng đường 21 độ cao h đó Lấy g = 10m/s2 Tính thời gian rơi, độ cao h và vận tốc vật lúc chạm đất 25 Chương II ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM Tiết 16 : TỔNG HỢP VAØ PHÂN TÍCH LỰC ĐIỀU KIỆN CÂN BẰNG CỦA CHẤT ĐIỂM I MUÏC TIEÂU Kiến thức : - Phát biểu được: định nghĩa lực, định nghĩa phép tổng hợp lực và phép phân tích lực - Nắm quy tắc hình bình hành - Hiểu điều kiện cân chất điểm Kỹ : Vận dụng quy tắc hình bình hành để tìm hợp lực hai lực đồng quy để phân tích lực thành hai lực đồng quy II CHUAÅN BÒ Giaùo vieân : Thí nghieäm hình 9.4 SGK Học sinh : Ôn tập các công thức lượng giác đã học III TIEÁN TRÌNH DAÏY – HOÏC Hoạt động1 (10 phút) : Ôn tập khái niệm lực và cân lực Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn I Lực Cân lực Nêu và phân tích định nghĩa Trả lời C1 Lực là đại lượng véc tơ đặc trưng cho tác Ghi nhận khái niệm lực lực và cách biểu diễn lực duïng cuûa vaät naøy leân vaät khaùc maø keát quaû là gây gia tốc cho vật làm cho vật bieán daïng Nêu và phân tích điều cân Ghi nhận cân Các lực cân là các lực tác dụng các lực các lực đồng thời vào vật thì không gây gia toác cho vaät Nêu và phân tích điều kiện Trả lời C2 Hai lực cân là hai lực cùng tác dụng Lop11.com (20) cân hai lực Giới thiệu đơn vị lực Hoạt động2 (15 phút) : Tìm hiểu qui tắc tổng hợp lực Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh lên vật, cùng giá, cùng độ lớn và ngược chieàu Đơn vị lực là niutơn (N) Noäi dung cô baûn II Tổng hợp lực Thực thí nghiệm Quan saùt thí nghieäm Thí nghieäm Veõ hình 9.6 Veõ hình 9.6 Thực thí nghiệm theo hình 9.5 Yêu cầu hs trả lời C3 Trả lời C3 Ñònh nghóa Giới thiệu khái niệm tổng hợp Ghi nhận khái niệm Tổng hợp lực là thay các lực tác dụng lực đồng thời vào cùng vật lực có tác dụng giống hệt các lực Lực thay này gọi là hợp lực Qui taéc hình bình haønh Giới thiệu qui tắc hình bình Ghi nhận qui tắc Nếu hai lực đồng qui làm thành hai cạnh haønh hình bình hành, thì đường chéo kể Cho ví dụ để hs tìm lực tổng Aùp dụng qui tắc cho số từ điểm đồng qui biểu diễn hợp lực hợp trường hợp thầy cô yêu cầu chuùng Veõ hình 9.7 Veõ hình 9.7 F F1 F2 Hoạt động (5 phút) : Tìm hiểu điều kiện cân chất điểm Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn III Ñieàu kieän caân baèng cuûa chaát ñieåm Giới thiệu điều kiện cân Ghi nhận điều kiện cân Muốn cho chất điểm đứng cân cuûa chaát ñieåm cuûa chaát ñieåm thì hợp lực các lực tác dụng lên nó phải baèng khoâng F F1 F2 Fn Hoạt động (10 phút) : Tìm hiểu qui tắc phân tích lực Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Đặt vấn đề giải thích lại caân baèng cuûa voøng nhaãn O thí nghieäm Neâu vaø phaân tích khaùi nieäm phân tích lực, lực thành phần Noäi dung cô baûn IV Phân tích lực Giải thích cân Định nghĩa voøng O Phân tích lực là thay lực hai hay nhiều lực có tác dụng giống hệt lực Ghi nghận phép phân tích đó lực Các lực thay gọi là các lực thành phần Phân tích lực thành hai lực thành phần trên hai phương cho trước Ghi nhaän phöông phaùp phaân tích lực Giới thiệu cách sử dụng qui thắc hình bình hành để thực phép phân tích lực Cho vài ví dụ cụ thể để hs áp Áp dụng qui tắc để phân tích duïng lực số trường hợp Hoạt dộng (5 phút ) : Vaän duïng, cuûng coá, giao nhieäm vuï veà nhaø Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Xét hai trường hợp hai lực thành phần cùng Xác định khoảng giá trị có thể hợp lực biết phương, cùng chiều cùng phương, ngược chiều độ lớn các lực thành phần Neâu caâu hoûi vaø baøi taäp veà nhaø Ghi caùc caâu hoûi vaø baøi taäp veà nhaø Yeâu caàu hs chaån bò baøi sau Ghi chuẩn bị cho bài sau IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY Lop11.com (21)