1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Bài giảng Lớp 1 - Tuần 15 - Trường Tiểu học Luận Thành 1

18 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 18
Dung lượng 380,3 KB

Nội dung

Trường tiểu học luận Thành 1 Bài 3: - Học sinh nêu yêu cầu của bài: - Điền số thích hợp vào chỗ - Học sinh nêu lại cách thực hiện chấm sao cho số đó cộng với số trong hình chữ nhật được [r]

(1)Trường tiểu học luận Thành TuÇn 15 Ngµy so¹n : 2/12/2011 Ngµy d¹y: 5/12/2011 Thø hai ngµy th¸ng 12 n¨m 2011 To¸n LuyÖn tËp I/ Môc tiªu -Thùc hiÖn ®­îc phÐp céng, trõ ph¹m vi 9; viÕt ®­îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ II/ §å dïng B¶ng phô III/ Các hoạt động dạy - học: I- KiÓm tra bµi : +1 = 6+ 2= II- Bµi míi : 30p Hoạt động thầy Hoạt động trò H§BT 1, Bµi (Trang 80) Cét1, TÝnh - Nªu yªu cÇu cña bµi? + = + = - TÝnh kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh nµo? + = + = * Cét yªu cÇu hs kh¸ giái lµm - = - = - = - = = Khắc sâu kiến thức đã học + ViÕt sè 2, Bµi (Trang 80) Sè? - Nªu yªu cÇu cña bµi? + = + Hướng dẫn học hs đọc và viết số *(Hai cét tiÕp theo giµnh cho hs kh¸ + = + = giái) => Kh¾c s©u c¸ch ®iÒn sè 3, Bµi 3: (Trang 80) PhiÕu bµi tËp §iÒn dÊu: >, <, - Nªu yªu cÇu cña bµi? + = Hướng dẫn hs làm chữa * Cét hs kh¸ giái lµm - 2.< 4, Bµi 4: (Trang 80) ViÕt phÐp tÝnh Hướng dẫn hs nêu đề toán + Ghi phÐp tÝnh vµo « trèng 5, H×nh bªn cã mÊy h×nh vu«ng? ( Nếu còn thời gian thì hướng dẫn hs kh¸ giái lµm) III- Cñng cè - DÆn dß: - Gv nh¾c l¹i toµn bµi HS K, G lµm thªm cét 2,3 bµi = - > + 5.= + 9 HS K, G = lµm thªm cét …………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com GV : Lương Thị Vinh (2) Trường tiểu học luận Thành Häc vÇn BÀI 60: om - am I Môc tiªu: - Đọc om , am , làng xóm , rừng tràm; từ và câu ứng dụng - Viết om , am , làng xóm , rừng tràm - Luyện nói từ - câu theo chủ đề:Nói lời cảm ơn II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: TiÕt Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò :(5 phút) - §äc bµi 59, viÕt b¶ng : bình minh, nhà rông - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi :(30 phút) H§1: Nhận diện vần :om a) Nhận diện vần: - Gọi H phân tích vần om - Cho H lớp cài vần om - GV nhận xét b) Đánh vần: - Có om, muốn có tiếng xóm ta làm nào? - Cho H cài tiếng xóm - GV nhận xét và ghi bảng tiếng xóm - GV hướng dẫn đánh vần lần - Dùng tranh giới thiệu từ “làng xóm” - Gọi đánh vần tiếng xóm, đọc trơn từ làng xóm * Vần am : (Tiến hành tương tự) H§2 : Hưíng dÉn viÕt - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi lÇn lît c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? Cñng cè - DÆn dß: (5 phút) Hoạt động trò * HS đọc , HS viết bảng lớp * H phân tích vần om - Cả lớp thực - H quan sát trả lời - H lớp cài tiếng xóm - H phân tích tiếng xóm - Quan sát, lắng nghe - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, lớp * HS quan s¸t - HS tËp viÕt vµo b¶ng * HS luyện đọc cá nhân – nhóm – líp GiaoAnTieuHoc.com GV : Lương Thị Vinh (3) Trường tiểu học luận Thành - HS t×m -Đọc lại bài trên bảng lớp - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕt HĐ1: Luyện đọc (5 phỳt) a §äc bµi trªn b¶ng líp * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh - HS quan s¸t nhËn xÐt ho¹ - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cÇu líp HS đọc - GV chØnh söa cho HS - HS đọc cá nhân - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc - HS t×m c©u øng dông H§ 2: LuyÖn viÕt.(10 phút) - Híng dÉn c¸ch viÕt vë - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi ( 10 phút) - Cho H quan sát tranh minh hoạ để luyện nói theo câu hỏi gợi ý: - Tranh vÏ gì ? -Hãy nói nội dung tranh ( - câu ) * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu - Khi người khác quan tâm, giúp đỡ cña GV em cần tỏ thái độ nào ? - Các nhóm cử đại diện nêu kết * Cñng cè - DÆn dß:( phút) th¶o luËn - Gv nhËn xÐt giê häc ……………………………………… Buæi chiÒu ĐẠO ĐỨC: ĐI HỌC ĐỀU VAØ ĐÚNG GIỜ I MUÏC TIEÂU: - Học sinh biết ích lợi việc học và đúng là giúp cho các em thực tốt quyền học tập mình - Giáo dục KNS: +Kỹ giải vấn đề để học và đúng +Kĩ quản lý thời gian để học và đúng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Lương Thị Vinh GiaoAnTieuHoc.com (4) Trường tiểu học luận Thành - Tranh Baøi taäp 3,4 / 24,25 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Kieåm tra baøi cuõ :(5 phút) -2 H tr¶ lêi Để học đúng , em cần phải làm gì ? Giaùo vieân nhaän xeùt vieäc ñi hoïc cuûa hoïc sinh tuaàn qua -Nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới( 25 phút) Hoạt động : Sắm vai tình bài tập 4: GV chia nhóm và phân công nhóm đóng * Học sinh sắm vai theo tình vai tình BT bài tập Nhận xét đóng vai các nhóm - Các nhóm phân vai, đóng vai theo - Đi học và đúng có lợi gì? tình tranh GV kết luận:Đi học và đúng giúp em Các nhóm thảo luận, đóng vài nghe giảng đầy đủ - Lớp nhận xét Hoạt động 2: HS thảo luận nhóm (BT 5) - Đi học và đúng giúp em GV nêu yêu cầu thảo luận nghe giảng đầy đủ, học tốt Gọi đại diện nhóm trình bày trước lớp Hoạt động 3: Tổ chức cho HS thảo luận * Học sinh thảo luận nhóm - Đi học có lợi gì? Cần phải làm gì để học và đúng giờ? - Đại diện các nhóm trả lời - Chúng ta nghỉ học nào? Nếu nghỉ học cần làm gì? Gọi học sinh đọc câu thơ cuối bài Giáo viên kết luận: Đi học và đúng * Các nhóm thảo luận giúp các em học tập tốt, thực tốt quyền - Đại diện các nhóm trả lời học mình - Lớp nhận xét bổ sung Củng cố, dặn dò (5 phút) -Nhận xét tiết học ……………………………………………… LuyÖn tiÕng viÖt : om-am I Môc tiªu: - Củng cố cách đọc và viết: vần om ; am - Làm tốt bài tập ë vë bài tập ……………………………………… LuyÖn to¸n A/ Môc tiªu -Thùc hiÖn ®­îc phÐp céng, trõ ph¹m vi 9; viÕt ®­îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ …………………………………… GiaoAnTieuHoc.com GV : Lương Thị Vinh (5) Trường tiểu học luận Thành Thứ ngày tháng 12 năm 2011 Häc vÇn BÀI 60: ¨m - ©m I Môc tiªu: - Đọc ăm , âm , nuôi tằm , hái nấm ; từ và câu ứng dụng - Viết ăm , âm , nuôi tằm , hái nấm - Luyện nói từ - câu theo chủ đề:Thứ , ngày, tháng , năm *KNS : Kĩ lắng nghe tích cực Kĩ giao tiếp II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: TiÕt Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò :(5 phút) - §äc bµi 60, viÕt b¶ng : làng xóm , trái cam - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi :(30 phút) H§1: Nhận diện vần : ¨m a) Nhận diện vần: - Gọi H phân tích vần ăm - Cho H lớp cài vần ăm - GV nhận xét b) Đánh vần: - Có ăm, muốn có tiếng tằm ta làm nào? - Cho H cài tiếng tằm - GV nhận xét và ghi bảng tiếng tằm - GV hướng dẫn đánh vần lần - Dùng tranh giới thiệu từ “nuôi tằm” - Gọi đánh vần tiếng tằm, đọc trơn từ nuôi tằm * Vần âm : (Tiến hành tương tự) H§2 : Hưíng dÉn viÕt - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi lÇn lît c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? Hoạt động trò * HS đọc , HS viết bảng lớp * H phân tích vần ăm - Cả lớp thực - H quan sát trả lời - H lớp cài tiếng tằm - H phân tích tiếng tằm - Quan sát, lắng nghe - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, lớp * HS quan s¸t - HS tËp viÕt vµo b¶ng * HS luyện đọc cá nhân – nhóm – GV : Lương Thị Vinh GiaoAnTieuHoc.com (6) Trường tiểu học luận Thành líp - HS t×m Cñng cè - DÆn dß:(5 phút) -Đọc lại bài trên bảng lớp - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕt HĐ1: Luyện đọc (15 phỳt) a §äc bµi trªn b¶ng líp * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh - HS quan s¸t nhËn xÐt ho¹ - GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – líp đọc - GV chØnh söa cho HS - HS đọc cá nhân - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc - HS t×m c©u øng dông H§ 2: LuyÖn viÕt.(10 phút) - Híng dÉn c¸ch viÕt vë - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét - HS chó ý theo dâi sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi.(10 phút) - Gv ghi chủ đề luyện nói: thứ , ngày, tháng, năm -Gọi hs đọc chủ đề luyện nói? -GV cho hs quan sát tờ lịch và HD đọc thông * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu tin trên tờ lịch cña GV -Treo bảng phụ cú ghi thời khoỏ biểu lớp - Các nhóm cử đại diện nêu kết -Yêu cầu hs đọc thời khoá biểu th¶o luËn -Gv lieân heä giaùo duïc hs biết quý trọng thời gian, biết thực theo thời khoá biểu * Cñng cè - DÆn dß:( phút) -Đọc lại bài trên bảng lớp - Gv nhËn xÐt giê häc …………………………………………………… To¸n : PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 10 I Môc tiªu: - Làm phép tính cộng phạm vi 10 ; viết phép tính thích hợp với hình vẽ GV : Lương Thị Vinh GiaoAnTieuHoc.com (7) Trường tiểu học luận Thành - Rèn kĩ thực hành thành thạo các phép cộng phạm vi 10 - Bài tập cần làm bài 1, bài , bài II §å dïng d¹y häc: - Các mô hình phù hợp để minh hoạ phép cộng phạm vi 10 III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV 1.Kiểm tra bài cũ : (5 phút) Điền dấu < , > , = 5+4 + 2.Bài :(30 phút) H§1: Hướng dẫn học sinh thành lập công thức + = 10 và + = 10 Hướng dẫn học sinh quan sát mô hình đính trên bảng và trả lời câu hỏi: Sau đó cho học sinh đọc lại phép tính + = 10 và + = 10 H§2: Hướng dẫn học sinh thành lập các phép tính còn lại : H§3: Hướng dẫn học sinh bước đầu ghi nhớ bảng cộng phạm vi 10 và cho học sinh đọc lại bảng cộng H§4: Hướng dẫn luyện tập: Bài 1: HD HS sử dụng bảng cộng phạm vi 10 để tìm kết qủa phép tính Lưu ý Hs viết các số phải thật thẳng cột Bài 2: Học sinh nêu YC bài tập Cho học sinh nêu cách làm Cho học sinh làm vào phiếu Bài 3: Hướng dẫn học sinh xem tranh nêu bài toán.Tổ chức cho các em thi đua đặt đề toán theo nhóm Cùng các em chữa bài Cñng cè dÆn dß:(5 phút) Hoạt động HS H§BT * em lên bảng làm , lớp làm bảng * Học sinh quan sát trả lời câu hỏi Vài em đọc lại + = 10 + = 10, vài em đọc lại, nhóm đồng + = 10 + = 10 + = 10 Học sinh đọc lại bảng cộng vài em, nhóm *Tính Học sinh thực theo cột dọc bảng và nêu kết qủa * Tính Tính kết qủa viết vào hình tròn, hình vuông *Thi đua nêu đề toán Có cá , thêm cá Hỏi có tất bao nhiêu cá ? Học sinh làm vào : + = 10 -Đọc lại bảng cộng, trừ phạm vi 10 ……………………………………………………… LuyÖn tiÕng viÖt : ăm-âm I MUÏC TIEÂU: - Củng cố cách đọc và viết vần : ăm,âm -Làm tốt bài tập ë vë bài tập GiaoAnTieuHoc.com GV : Lương Thị Vinh (8) Trường tiểu học luận Thành - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - S¸ch gi¸o khoa TV1tËp Vë BT TviÖt ……………………………………………… LuyÖn tiÕng viÖt LuyÖn viÕt ……………………………………………………… LuyÖn To¸n: LuyÖn phÐp CỘNG TRONG PHẠM VI 10 I Môc tiªu: - Cñng cè cho HS biết làm phép tính cộng phạm vi 7,8,9,10 …………………………………………………… Thứ ngày tháng 12 năm 2011 TOÁN: LUYỆN TẬP I Môc tiªu: - Thực tính cộng phạm vi 10 ; viết phép tính thích hợp với hình vẽ - Rèn kĩ thực hành thành thạo các phép cộng phạm vi 10 - Giáo dục học sinh tính cẩn thận , chính xác làm bài - Bài tập cần làm bài 1, bài , bài 4, bài II §å dïng d¹y häc: Bộ đồ dùng toán III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV KiÓm tra bµi cò :(5 phút) - Gọi vài học sinh kiểm tra bảng cộng phạm vi 10 7+0+1= 5+1+2= - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi :( 30 phút) Bài 1: - Học sinh nêu yêu cầu bài: - Gọi học sinh theo bàn đứng dậy em nêu phép tính và kết phép tính đó từ bàn này đến bàn khác ? Có nhận xét gì hai phép tính cộng cột ? Bài 2: - Gọi nêu yêu cầu bài: ? Ở dạng toán này ta thực nào? Hoạt động HS H§BT * em lên bảng đọc các công thức cộng phạm vi 10 - Cả lớp làm bảng *Tính Học sinh làm miệng các cột bài tập - Khi ta đổi chỗ các số phép cộng thì kết qủa không thay đổi *Tính - Thực theo cột dọc, cần viết các số phải thẳng cột GV : Lương Thị Vinh GiaoAnTieuHoc.com (9) Trường tiểu học luận Thành Bài 3: - Học sinh nêu yêu cầu bài: - Điền số thích hợp vào chỗ - Học sinh nêu lại cách thực chấm cho số đó cộng với số hình chữ nhật tổng dạng toán này 10 Bài 4: - Học sinh nêu yêu cầu bài: ? Ở dạng toán này ta thực * Tính - Thực các phép tính theo nào? thứ tự từ trái sang phải - Yêu cầu lớp làm vào bảng Bài 5: - Treo tranh , gọi nêu bài toán * Học sinh nêu đề toán và ghi - Chấm bài , nhận xét phép tính vào : + = 10 Cñng cè - DÆn dß:(5 phút) - Gv nhËn xÐt giê häc ………………………………………………………… Häc vÇn BÀI 60: «m – ¬m I Môc tiªu: - Học sinh đọc ,viết : ơm - ơm , tơm, đống rơm.Đọc từ ngữ ,câu ứng duïng bài - Học sinh có kĩ đọc viết đúng vần, tiếng, từ vừa học.Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề :bữa cơm - Học sinh biết yêu quý bữa cơm gia đình *KNS : -Kĩ hợp tác, kĩ giải vấn đề , kĩ tư sáng tạo -Phát triển kĩ giao tiếp II §å dïng d¹y h - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: TiÕt Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò :(5 phút) - §äc bµi 61, viÕt b¶ng : đỏ thắm , mầm non - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi (30 phút) H§1: Nhận diện vần ôm a) Nhận diện vần: - Gọi H phân tích vần ôm - Cho H lớp cài vần ôm - GV nhận xét b) Đánh vần: - Có ôm, muốn có tiếng tôm ta làm nào? Hoạt động trò * HS đọc , HS viết bảng lớp * H phân tích vần ôm - Cả lớp thực - H quan sát trả lời GiaoAnTieuHoc.com GV : Lương Thị Vinh (10) Trường tiểu học luận Thành - Cho H cài tiếng tôm - GV nhận xét và ghi bảng tiếng tằm - GV hướng dẫn đánh vần lần - Dùng tranh giới thiệu từ “con tôm” - Gọi đánh vần tiếng tôm, đọc trơn từ tôm * Vần ơm : (Tiến hành tương tự) H§2 : Hưíng dÉn viÕt - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi lÇn lît c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? Cñng cè - DÆn dß: (5 phút) -Cho học sinh đọc lại bài trên bảng lớp - H lớp cài tiếng tôm - H phân tích tiếng tôm - Quan sát, lắng nghe - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, lớp * HS quan s¸t - HS tËp viÕt vµo b¶ng * HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp - HS t×m TiÕt HĐ1: Luyện đọc (15 phỳt) a §äc bµi trªn b¶ng líp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh ho¹ - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cÇu HS đọc - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc c©u øng dông H§ 2: LuyÖn viÕt.(10 phút) - Híng dÉn c¸ch viÕt vë - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi.( 10 phút) - Gv ghi chủ đề luyện nói * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - HS quan s¸t nhËn xÐt - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – líp - HS đọc cá nhân - HS t×m * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi 10 GiaoAnTieuHoc.com GV : Lương Thị Vinh (11) Trường tiểu học luận Thành - Gọi hs đọc chủ đề luyện nói? - Tranh vẽ cảnh gì ? - Những người tranh làm gì ? * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu - Trước ăn cơm em phải làm gì ? Gv lieân heä giaùo duïc hs biết yêu quý bữa cơm cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết gia đình th¶o luËn * Cñng cè - DÆn dß:( phút) -Đọc lại bài trên bảng lớp ………………………………………………… Buæi chiÒu LuyÖn tiÕng viÖt TiÕt 2: om-ôm- ơm I.MỤC TIÊU: - Củng cố cỏch đọc và viết: vần om,ụm,ơm Tìm đúng tiếng có chứa vần om,ụm,ơm - Làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: S¸ch gi¸o khoa TV1tËp Vë thùc hµnh ………………………………………… LuyÖn tiÕng viÖt LuyÖn viÕt ……………………………………… LuyÖn to¸n: I MUÏC TIEÂU: - Giúp HS khắc sâu và làm thành thạo dạng toán “Phép trõ phạm vi ” , “phép cộng phạm vi 10” - Áp dụng làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Vë thùc hµnh ……………………………………………… Thứ ngày tháng 12 năm 2011 To¸n : PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 10 I Môc tiªu: - Làm phép tính phạm vi 10 ; viết phép tính thích hợp với hình vẽ - Bµi tËp cÇn lµm : Bài 1; Bài -KNS : Kĩ hợp tác, kĩ giải vấn đề , kĩ tư sáng tạo II §å dïng d¹y häc: - Các mô hình phù hợp để minh hoạ phép trừ phạm vi 10 III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 11 GiaoAnTieuHoc.com H§BT GV : Lương Thị Vinh (12) Trường tiểu học luận Thành 1.Kiểm tra bài cũ : Yêu cầu các em làm bài tập * Cả lớp làm bảng 7–2+5= , 2+6–9= - Gọi học sinh nêu bảng cộng - 2em đọc bảng cộng phạm vi 10 phạm vi 10 2.Bài (30 phút) H§1: Hướng dẫn học sinh thành lập và ghi nhớ bảng trừ phạm vi 10 Bước 1: Hướng dẫn học sinh thành lập công thức 10 – = và 10 – = Hướng dẫn học sinh quan sát mô hình đính trên bảng và trả lời câu hỏi để - Học sinh QS trả lời câu hỏi đưa kết luận: 10 – = 9; 10 – = gọi học sinh đọc Bước 2: Hướng dẫn học sinh thành lập các công thức còn lại: 10 – = ; - gọi vài em đọc lại, nhóm đồng 10 – = ; 10 – = ; 10 – = ; 10 – = ; 10 – = , 10 – = Học sinh nêu: 10 – = , 10 – = tương tự trên Bước 3: HD HS bước đầu ghi nhớ 10 – = , 10 – = bảng trừ phạm vi 10 và cho HS 10 – = , 10 – = 10 – = , 10 – = , đọc lại bảng trừ - Học sinh đọc lại bảng trừ vài H§2: Hướng dẫn luyện tập: em, nhóm Bài 1: - Học sinh nêu yêu cầu bài tập - Hướng dẫn học sinh sử dụng bảng trừ phạm vi 10 để tìm kết qủa *Tính Học sinh thực theo cột dọc phép tính - Cần lưu ý HS viết các số phải thật bảng và nêu kết qủa thẳng cột - Cho học sinh quan sát các phép tính các cột để nhận xét? Bài 3: * Học sinh nêu tên bài.Học sinh - Học sinh nêu yêu cầu bài tập xung phong đọc bảng trừ Điền dấu thích hợp vào ô trống phạm vi 10 Cñng cè - DÆn dß:(5 phút) …………………………………………… Häc vÇn BÀI 60: em – ªm I Môc tiªu: - Học sinh đọc ,viết : em, êm , tem, đêm Đọc từ ngữ ,câu ứng duïng bài 12 GiaoAnTieuHoc.com GV : Lương Thị Vinh (13) Trường tiểu học luận Thành - Học sinh có kĩ đọc trơn lưu lốt các vần, tiếng, từ vừa học.Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề :Anh chị em nhà - Giáo dục hs biết “kính trên, nhường dưới” II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: TiÕt Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò 5 phút) - §äc bµi 61, viÕt b¶ng : chó đốm , sáng sớm - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi : (30 phút) H§1: Nhận diện vần em a) Nhận diện vần: - Gọi H phân tích vần em - Cho H lớp cài vần em - GV nhận xét b) Đánh vần: - Có em, muốn có tiếng tem ta làm nào? - Cho H cài tiếng tem - GV nhận xét và ghi bảng tiếng tem - GV hướng dẫn đánh vần lần - Dùng tranh giới thiệu từ “con tem” - Gọi đánh vần tiếng tem, đọc trơn từ tem - Vần êm : (Tiến hành tương tự) H§2 : Hưíng dÉn viÕt - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS H§3: D¹y tõ øng dông - GV ghi lÇn lît c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giảI thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? Cñng cè - DÆn dß phút) -Trò chơi: Thi tìm tiếng, từ có chứa vần - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕt HĐ1: Luyện đọc (15 phỳt) a §äc bµi trªn b¶ng líp Hoạt động trò - HS đọc , HS viết bảng lớp * H phân tích vần em - Cả lớp thực - H quan sát trả lời - H lớp cài tiếng tem - H phân tích tiếng tem - Quan sát, lắng nghe - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, lớp * HS quan s¸t - HS tËp viÕt vµo b¶ng * HS luyện đọc cá nhân – nhóm – líp - HS t×m 13 GiaoAnTieuHoc.com GV : Lương Thị Vinh (14) Trường tiểu học luận Thành - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh - HS quan s¸t nhËn xÐt ho¹ - GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – líp đọc - GV chØnh söa cho HS - HS đọc cá nhân - GV đọc mẫu , giảI thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc - HS t×m c©u øng dông H§ 2: LuyÖn viÕt.(10 phút) - Híng dÉn c¸ch viÕt vë - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét - HS chó ý theo dâi sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi.( 10 phút) - Gv ghi chủ đề luyện nói: Anh chị em nhà - Gọi hs đọc chủ đề luyện nói? - Gv lieân heä giaùo duïc hs biết yêu quý bữa * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cơm gia đình cña GV * Cñng cè - DÆn dß(5 phút) - Các nhóm cử đại diện nêu kết -Đọc lại bài trên bảng lớp th¶o luËn - Gv nhËn xÐt giê häc ………………………………………………………… Thứ ngày tháng 12 năm 2012 TËp viÕt nhà trường, buôn làng, hiền lành, đình làng, bệnh viện A/ Môc tiªu - Viết đúng các chữ : nhà trường, buôn làng, hiền lành, đình làng, bệnh viện - Viết đúng kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo tập viết 1, tập B/ §å dïng - Ch÷ viÕt mÉu phãng to C/ Các hoạt động dạy và học Häc sinh luyÖn b¶ng 1, Hoạt động 1: Bài cũ - Cho học sinh lên bảng viết từ thường sai tuần trước 2, Hoạt động 2: Bài - Häc sinh quan s¸t vµ a Cho häc sinh quan s¸t ch÷ mÉu nhËn xÐt b Hái cÊu t¹o tõng tõ tõng tiÕng - Häc sinh luyÖn b¶ng c LuyÖn tËp b¶ng 14 GV : Lương Thị Vinh GiaoAnTieuHoc.com (15) Trường tiểu học luận Thành - Gi¸o viªn viÕt mÉu cho häc sinh quan s¸t c¸c ch÷ nhà trường, buôn làng - Häc sinh luyÖn vë d LuyÖn vë nhà trường, buôn làng - Gi¸o viªn quan s¸t s÷a ch÷a sai sãt vµ t thÕ ngåi vµ c¸ch cÇm bót cho häc sinh e ChÊm, ch÷a vµ nhËn xÐt 3, Hoạt động 3: Củng cố dặn dò ViÕt tiÕp phÇn cßn l¹i …………………………………………… Tập viết đỏ thắm, mầm non chôm chôm, trẻ em, ghế đệm A/ Môc tiªu - Viết đúng các chữ : đỏ thắm , mầm non, chôm chôm, trẻ em, ghế đệm - Viết đúng kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo tập viết 1, tập B/ §å dïng - Ch÷ viÕt mÉu phãng to C/ Hoạt động dạy và học Häc sinh luyÖn b¶ng 1, Hoạt động 1: Bài cũ - Cho học sinh lên bảng viết từ thường sai tuần trước 2, Hoạt động 2: Bài - Häc sinh quan s¸t vµ a Cho häc sinh quan s¸t ch÷ mÉu nhËn xÐt b Hái cÊu t¹o tõng tõ tõng tiÕng - Häc sinh luyÖn b¶ng c LuyÖn tËp b¶ng - Gi¸o viªn viÕt mÉu cho häc sinh quan s¸t c¸c ch÷ đỏ thắm, mầm non - Häc sinh luyÖn vë d LuyÖn vë đỏ thắm, mầm non - Gi¸o viªn quan s¸t s÷a ch÷a sai sãt vµ t­ thÕ ngåi vµ c¸ch cÇm bót cho häc sinh e ChÊm, ch÷a vµ nhËn xÐt 3, Hoạt động 3: Củng cố dặn dò ViÕt tiÕp phÇn cßn l¹i ……………………………………………………… Thñ c«ng GÊp c¸i qu¹t A/ Môc tiªu - BiÕt c¸ch gÊp c¸i qu¹t - GÊp vµ d¸n nèi ®­îc c¸i qu¹t b»ng giÊy - Các nếp gấp có thể chưa đề, chưa thẳng theo đường kẻ B/ §å dïng + Gv : Cã chiÕc qu¹t mÉu + Hs: Cã giÊy mµu, hå d¸n kÐo C/ Các hoạt động dạy - học 1, Giíi thiÖu bµi: 3p 2, Hướng dẫn quan sát và nhận xét 15 GiaoAnTieuHoc.com GV : Lương Thị Vinh (16) Trường tiểu học luận Thành - Nh×n vµo c¸i qu¹t em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c ®­êng gÊp cña qu¹t? - C¸c ®­êng th¼ng ®­îc gÊp nh­ thÕ nµo? - Đường gấp đó có thẳng không? 3, Hướng dẫn cách gấp: 30p - Gấp các đường thẳng cách - Dïng tay miÕt nhÑ c¸c ®­êng th¼ng - Chia đôi hình vừa gấp cho - Bẻ gập hình đó lại 4, Thùc hµnh: Hs thùc hµnh c¸c thao t¸c võa nªu trªn Hoàn thành sản phẩm đơn giản III- Cñng cè - dÆn dß: 2p Xem l¹i - giê sau hoµn thµnh tiÕp + Thẳng , + Các đường thẳng cách + Các nếp gấp tương đối thẳng, đẹp ………………………………………… Tù nhiªn - x· héi: Líp häc I Môc tiªu: - Kể các thành viên lớp học và các đồ dùng có lớp học - Nói tên lớp, thầy ( cô ) chủ nhiệm và tên số bạn cùng lớp *KNS: -Kĩ hợp tác -Kĩ giải vấn đề II §å dïng d¹y häc: - Tranh veõ saùch giaùo khoa trang 32, 33 III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kiểm tra bài cũ : (5 phút) - Khi dùng dao sắc, đồ nhọn, lửa, điện caàn chuù yù ñieàu gì? - GV nhaän xeùt 2.Bài :( 30 phút) Hoạt động : Quan sát tranh và thảo luaän nhoùm: - GV cho hoïc sinh quan saùt tranh trang 32 và 33 SGK và trả lời các câu hỏi sau: + Lớp học có và có đồ duøng gì? + Lớp học bạn giống lớp học nào các hình đó? + Bạn thích lớp học nào? Tại sao? - Cho hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm em 16 - HS trả lời * Hoïc sinh quan saùt vaø thaûo luaän theo nhoùm em noùi cho nghe veà noäi dung câu hỏi - Học sinh nêu lại nội dung đã thảo luận trước lớp kết hợp thao tác vaøo tranh GiaoAnTieuHoc.com GV : Lương Thị Vinh (17) Trường tiểu học luận Thành nói cho nghe mình thích lớp học - Nhóm khác nhận xét nào, thích lớp học đó - GV treo tất các tranh trang 32 và 33 gọi học sinh lên nêu câu trả lời nhóm mình kết hợp thao tác vào tranh Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø boå sung Hoạt động 2: Kể lớp học mình - GV yêu cầu học sinh quan sát lớp học * Học sinh làm việc theo nhóm hai mình và kể lớp học mình với em để quan sát và kể lớp học mình cho nghe caùc baïn - GV cho caùc em leân trình baøy yù kieán - Học sinh trình bày ý kiến trước lớp cuûa mình Caùc em khaùc nhaän xeùt - Học sinh phải kể tên lớp cô giáo, chủ nhiệm và các thành viên lớp Cuûng coá – Daën doø : (5 phút) - Tổ chức cho học sinh chơi trò chơi - Chia lớp thành nhóm, yêu cầu học nhanh đúng - Giáo viên giao cho tổ bìa sinh lên gắn tên đồ dùng có to và bìa nhỏ có gắn tên các đồ lớp học mình để thi đua với vật có và không có lớp học nhóm khác mình Yêu cầu gắn nhanh tên đồ vật có - Các nhóm khác nhận xét lớp học mình - Nhaän xeùt Tuyeân döông …………………………………………………… Buæi chiÒu LuyÖn tiÕng viÖt em – êm I.MỤC TIÊU: - Củng cố cỏch đọc và viết: vần em,ờm Tìm đúng tiếng có chứa vần em,ờm -Làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: S¸ch gi¸o khoa TV1 tËp Vë thùc hµnh …………………………………………… LuyÖn to¸n I Môc tiªu: - Giúp HS khắc sâu và làm thành thạo dạng toán “Phép cộng, trừ phạm vi 10 ” - Áp dụng làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh 17 GiaoAnTieuHoc.com GV : Lương Thị Vinh (18) Trường tiểu học luận Thành Sinh ho¹t Hoạt động ngoài lên lớp Chủ điểm : Uống nước nhớ nguồn Tên hoạt động : Hát anh đội I.MỤC TIÊU - HS biết sưu tầm và hát số bài hát ca ngợi anh đội - HS biết hát đúng tiết tấu, giai điệu bài hát - Kính trọng, tự hào và biết ơn anh đội II.CHUẨN BỊ - Sưu tầm số bài thơ , bài hát anh đội III.HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định tổ chức * C¶ líp h¸t mét bµi - Yªu cÇu c¶ líp h¸t bµi - GV tuyên bố mục đích buổi sinh hoạt Mỗi nhóm cử người cùng GV BiÓu diÔn v¨n nghÖ - c¸c nhãm tù giíi thiÖu vÒ nhom m×nh , giíi lµm BGK thiÖu vÒ bµi h¸t, bµi th¬ cña nhãm m×nh s­u BGK cho ®iÓm b»ng c¸ch gi¬ thÎ( mµu đỏ,màu vàng, màu xanh) Đội nào tÇm ®­îc dành nhiều the màu đỏ, màu - C¸c nhãm biÓu diÔm tiÕt môc cña nhãm vàng là đọi chiến thắng m×nh Tổng kết đánh giá - GV nhận xét tháI độ và chuẩn bị líp, C¸ nh©n, nhãm - Trao phần thưởng cho nhom xuất sắc - ChuÈn bÞ cho buæi häc sau ………………………………………… 18 GiaoAnTieuHoc.com GV : Lương Thị Vinh (19)

Ngày đăng: 02/04/2021, 01:02

w