Kiến thức : - Củng cố các kiến thức về thấu kính mỏng như các định nghĩa, các công thức của thấu kính, công dụng của thấu kính và vẽ được ảnh của vật qua thấu kính.. Kó naêng : - Giải cá[r]
(1)G A tự chọn-tuần 31 I Muïc tieâu : II Chuaån bò : III Lên lớp : Bài tập: THAÁU KÍNH MOÛNG Kiến thức : - Củng cố các kiến thức thấu kính mỏng các định nghĩa, các công thức thấu kính, công dụng thấu kính và vẽ ảnh vật qua thấu kính Kó naêng : - Giải các bài tập thấu kính mỏng Thái độ : - Học tập tự giác, tích cực, chủ động Giaùo vieân : - Một số bài tập sbt (trang 79) Hoïc sinh : - Chuẩn bị trước các bài tập nói trên theo yêu cầu giáo viên Ổn định lớp : Sĩ số, trật tự … Kieåm tra baøi cuõ : - Thấu kính là gì? Gồm có loại thấu kính nào? - Nêu các định nghĩa quang tâm, trục chính, trục phụ, tiêu điểm ảnh, tiêu điểm vật, tiêu diện? - Nêu tính chất quang học quang tâm, tiêu điểm ảnh, tiêu điểm vật và minh họa đường truyền tia sáng trường hợp - Định nghĩa, biểu thức, đơn vị tiêu cự và độ tụ? Viết công thức thấu kính và công thức độ phóng đại ảnh Phöông phaùp vaø noäi dung baøi giaûng : Hoạt động thầy Hoạt động trò Noäi dung ghi baûng Tg BÀI TẬP TRANG 79 SBT - Đọc nội dung các bài toán, vẽ Bài (29.15): hình và tóm tắt đề bài Theo giả thiết ta có: - Yêu cầu hs đọc nội dung - Thảo luận nhóm để tìm cách d d1' ; d1 d 2' các bài toán và vẽ hình giải d A2' B2' A2' B2' AB k2 d1' k AB A1' B1' k1 A1' B1' l - Cho hs thảo luận để tìm d1' d2 d 2' B cách giải tìm công k1 ' ; k2 ' d1 d2 d2 A thức áp dụng A Mà O1 O2 20’ B2' k2 d 2' d' k k k1 d d2 - Yêu cầu đại diện hs lên bảng trình bày d 2' d2 L ' B Do d L d 2' nên: d 2' L k k d 2' ' L d2 1 k - Nhận xét, đánh giá bài giải và động viên khuyến - Nghe hướng dẫn giáo viên Và: khích hs L k L - dựa vào hình vẽ, tính thuận d L d 2' L 1 k 1 k nghịch chiều truyền as và Vậy: các công thức thấu kính để giải Lop11.com (2) f - Các em đọc đề bài (29.16) sbt và tóm tắt bài toán - Yêu cầu hs thảo luận để chọn phương án giải và công thức cần áp dụng - Đọc nội dung các bài toán, vẽ hình và tóm tắt đề bài - Thảo luận nhóm để tìm cách giải d d 2' L k ' d2 d2 1 k Áp dụng số với L = 100 cm ; k=2,25 ta được: f 24cm Bài (29.16): a, Ta có: 1 d f ' d' d d f d f Lấy đạo hàm d’ theo d ta được: f d f df f2 ' ' d d f d f d ' d và d ' luôn trái dáu d Tức là d giảm thì d ' tăng và ngược lại Vậy ảnh và vật chuyển động cùng chiều b, Ta có: d d d1 20’ - Gọi đại diện hs lên bảng giải bài toán - Đại diện lên bảng trình bày - Nhận xét, đánh giá bài giải hs, động viên, kk các em d ' d 2' d1' - Nghe nhận xét, đánh giá giáo viên và tự tích lũy kinh - Nếu hs không làm nghiệm thì gv hướng dẫn để các em tự giải d2 f d f d f d1 f d2 d1 d ' f d f d1 f f d d1 d ' d f d1 f d ' f f k1.k2 d f d f d1 cuûng coá : - Phương pháp giải các bài tập thấu kính mỏng Dặn lớp : - Về nhà làm các bài tập phần tương ứng sbt Ruùt kinh nghieäm : Ngày tháng năm Kí duyệt Lop11.com (3)