1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án Vật lý lớp 11 - Tiết 13: Bài tập

4 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Về kiến thức - Nhớ được các công thức tính cường độ dòng điện, công thức định nghĩa suất điện động của nguồn điện.. - Nhớ được quá trình hoạt động của một pin điện hoá.[r]

(1)Ngày soạn: 09/09/2009 Ngày dạy : 12/10/2009 Ngày dạy : 17/10/2009 Dạy lớp: 11A1, 11A2 Dạy lớp: 11A3, 11A4 Tiết 13: BÀI TẬP Mục tiêu a Về kiến thức - Nhớ các công thức tính cường độ dòng điện, công thức định nghĩa suất điện động nguồn điện - Nhớ quá trình hoạt động pin điện hoá b Về kĩ - Tính cường độ dòng điện qua đoạn dây dẫn - Giải các bài toán đơn giản dòng điện không đổi, nguồn điện c Về thái độ - Có tinh thần chịu khó, ham học hỏi - Có hứng thú học tập môn Chuẩn bị GV và HS a Chuẩn bị GV - Giải trước các bài toán để lường trước các khó khăn HS - Một số bài toán dòng điện không đổi, nguồn điện b Chuẩn bị HS - Ôn tập dòng điện không đổi, nguồn điện 3.Tiến trình bài dạy a Kiểm tra bài cũ, đặt vấn đề vào bài (6 phút) - Câu hỏi: Nêu định nghĩa suất điện động nguồn điện? - Đáp án: Suất điện động E nguồn điện là đại lượng đặc trưng cho khả thực công nguồn điện và đo thương số công A lực lạ thực dịch chuyển điện tích (+q) ngược chiều điện trường và độ lớn điện tích q đó E = A q - Đặt vấn đề: Làm nào để tính cường độ dòng điện qua đoạn mạch? suất điện động nguồn tính nào? b Dạy bài Hoạt động (13 Phút): Tính cường độ dòng điện đoạn mạch Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng - Giới thiệu nội dung tiết - Theo dõi học Lop11.com (2) ? Đọc và tóm tắt bài toán ? Tính I ? Đọc và tóm tắt bài toán - Đọc đề + tóm tắt TL: I = I = 3.10-3 (A) q t = 6.10 ‒ - Đọc đề + tóm tắt Bài 13/ Sgk - T45 Tóm tắt: t = 2s; q = mC = 6.10-3C; Tính: I Giải = - Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn q t 6.10 ‒ I= = = 3.10-3 (A) I = 3mA Bài 14/ Sgk - T45 Tóm tắt: I = 6A; ∆t = 0,5s Tính: ∆q Giải - Điện lượng dịch chuyển qua tiết diện thẳng dây dẫn là: ∆q = I.∆t ∆q = 6.0,5 = 3C ? Tính điện lượng dịch TL: ∆q = I.∆t = 6.0,5 = 3C chuyển qua tiết diện thẳng dây dẫn Hoạt động (22 Phút): Tính suất điện động nguồn điện Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng Bài 15/Sgk - T45 ? Đọc và tóm tắt bài toán - Đọc đề + tóm tắt Tóm tắt: E = 1,5V; q = 2C Tính: A Giải ? Tính A TL: A = E q = 3J Công lực lạ: A = E q = 1,5.2 = 3J Bài 7.15/ Sbt – T21 Tóm tắt: E = 6V; A = ? Đọc và tóm tắt bài toán - Đọc đề + tóm tắt 360J; a Tính: q b t = 5ph = 300s; Tính I Giải a Điện lượng dịch 360 ? Tính điện lượng dịch TL: q = A/E = = 60 C chuyển nguồn: 360 chuyển q = A/E = = 60 C ? Tính I q 60 TL: I = t = 300 = 0,2A Lop11.com b Cường độ dòng điện chạy mạch: q 60 I = t = 300 = 0,2A (3) ? Đọc và tóm tắt bài toán - Đọc đề + tóm tắt - Nêu giả thiết - Ghi nhận ? Tính I và I1 theo q TL: I = t ; I1 = t q q Bài 7.16/ Sbt – T21 Tóm tắt: I = 4A; t1 = 1h a t = 20h; Tính I1 b A = 86,4kJ = 8,64.104 J Tính: E Giải a Giả sử q là điện lượng mà ắc quy có thể cung cấp (Từ lúc sử dụng đến lúc phải nạp lại) q - Khi t = 1h: I = t q - Khi t1 = 20ph: I1 = t ? Lập tỉ số I1/I từ đó tính - Làm bài tập I1 ? Nêu kết TL: I1 = 0,2A ? Tính q? TL: q = I.t = 14400C ? Tính suất điện động TL: nguồn ⇒ I1 I = t t1 = 20 ⇒ I1 = I 20 Vậy: I1 = 0,2A b Điện lượng mà ắc quy có thể cung cấp: q = I.t = 4.3600 = 14400C - Suất điện động nguồn điện: A E=q= 8,64.104 14400 = 6V c Củng cố, luyện tập (3 phút) - Khi giải bài toán tính cường độ dòng điện và suất điện động nguồn điện ta cần lưu ý điều gì? - GV: đánh giá học, nhấn mạnh kiến thức bài d Hướng dẫn học bài nhà (1 phút) - Ôn tập lí thuyết + làm bài tập còn lại - Ôn tập: Điện năng, công suất điện (lớp 9) - Tiết sau: Điện năng, công suất điện Lop11.com (4) Lop11.com (5)

Ngày đăng: 02/04/2021, 00:35

Xem thêm:

w