1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Vật lý lớp 11 - Tiết 62 – Bài 29: Mắt (tiếp)

3 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Mắt cận và cách khắc độ tụ phục - Giới thiệu về nguyên - Theo dõi + ghi nhớ a Đặc điểm - Độ tụ lớn hơn độ tụ mắt nhân gây ra tật cận thị của mắt về phương diện bình thường, chùm tia quan[r]

(1)Ngày soạn: 14/04/2010 Ngày dạy : 17/04/2010 Dạy lớp: 11A1, 11A2 Ngày dạy : 17/04/2010 Dạy lớp: 11A3, 11A4 Tiết 62 – Bài 29: MẮT (tiếp) Mục tiêu a Về kiến thức - Trình bày khái niệm lưu ảnh Nêu ứng dụng tượng này - Nêu tật mắt và cách khắc phục, nhờ đó giúp học sinh có ý thức giữ vệ sinh mắt b Về kĩ - Giải các bài toán đơn giản các tật mắt c Về thái độ - Có tinh thần chịu khó, ham học hỏi - Có hứng thú học tập môn Chuẩn bị GV và HS a Chuẩn bị GV - Sơ đồ các tật mắt để giải thích b Chuẩn bị HS -Nắm vững kiến thức thấu kính và tạo ảnh hệ quang học 3.Tiến trình bài dạy a Kiểm tra bài cũ, đặt vấn đề vào bài (5 phút) - Câu hỏi: Nêu cấu tạo mắt? + Đáp án: Xét phương diện quang học mắt cấu tạo từ các phận: + Giác mạc: Màng cứng, suốt Bảo vệ các phần tử bên và làm khúc xạ các tia sáng truyền vào mắt + Thủy dịch: Chất lỏng suốt có chiết suất xấp xỉ chiết suất nước + Lòng đen: Màn chắn, có lỗ trống gọi là Con có đường kính thay đổi tự động tùy theo cường độ sáng + Thể thủy tinh: Khối chất đặc suốt có hình dạng thấu kính hai mặt lồi + Dịch thủy tinh: Chất lỏng giống chất keo loãng, lấp đầy nhãn cầu sau thể thủy tinh + Màng lưới (võng mạc): Lớp mỏng đó tập trung đầu các sợi dây thần kinh thị giác Ở màng lưới có điểm vàng V là nơi cảm nhận ánh sáng nhạy và điểm mù (tại đó, các sợi dây thần kinh vào nhãn cầu) không nhạy cảm với ánh sáng - Đặt vấn đề: Bình thường chúng ta hay mắc phải các tật nào mắt, các khắc phục nào Lop11.com (2) b Dạy bài Hoạt động (12 Phút): Khảo sát mắt cận và cách khắc phục Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng - Giới thiệu nội dung tiết - Theo dõi IV Các tật mắt và học cách khắc phục ? Nhắc lại khái niệm TL: Mắt cận và cách khắc độ tụ phục - Giới thiệu nguyên - Theo dõi + ghi nhớ a) Đặc điểm - Độ tụ lớn độ tụ mắt nhân gây tật cận thị mắt phương diện bình thường, chùm tia quang học ( kết hợp với sáng song song truyền đến mắt cho chùm tia ló hội tụ các hình vẽ 31.5) ? Nêu các đặc điểm TL: Chỉ nhìn rõ vật điểm trước màng tật cận thị gần, không nhìn rõ lưới - fmax < OV vật xa - OCv hữu hạn - Cc gần mắt bình thường ? Hãy nêu nguyên tắc và - Nêu phương án khắc b) Cách khắc phục phương án sửa phục tật cận thị Sgk Đeo thấu kính phân kì có - Chính xác hoá phương - Ghi nhớ độ tụ thích hợp để có thể nhìn rõ vật vô cực mà án sửa mắt không phải điều tiết ? Trả lời C2 TL: Dhệ = Dmắt + Dkính; Tiêu cự thấu kính cần Dkính < nên Dhệ < Dmắt đeo (nếu coi kính đeo sát mắt) là : fk = - OCV Hoạt động (8 Phút): Khảo sát mắt viễn và cách khắc phục Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng Mắt viễn thị và cách khắc phục - Hướng dẫn HS tìm hiểu -Tìm hiểu theo hướng dẫn a) Đặc điểm - Độ tụ nhỏ độ tụ sơ đồ tật viễn thị hình Gv vẽ 31.7SGK mắt bình thường, chùm tia sáng song song truyền đến mắt cho chùm tia ló hội tụ ? Nêu đặc điểm tật TL: điểm sau màng lưới viễn thị - fmax > OV - Chính xác hoá đặc điểm - Ghi nhớ đặc điểm - Nhìn vật vô cực phải mắt viễn thị mắt viễn thị điều tiết - Cc xa mắt bình ? Khắc phụ tật viễn thị - Tiếp nhận vấn đề thường b) Cách khắc phục nào Lop11.com (3) - Hãy nêu nguyên tắc và - Nêu phương án khắc Đeo thấu kính hội tụ phương án sửa tật viễn thị phục tật viễn thị có tụ số thích hợp để: - Chính xác hoá nguyên - Ghi nhớ - Hoặc nhìn rõ các vật xa tắc và phương án sử tật mà không phải điều tiết viễn thị mắt - Hoặc nhìn rõ vật gần mắt bình thường Hoạt động (8 Phút): Khảo sát mắt lão và cách khắc phục Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng - Cho HS đọc mục Sgk - Đọc Sgk Mắt lão và cách khắc – T200 phục ? Thế nào là mắt lão, TL: - Khái niệm: Sgk - Nguyên nhân: thể thủy nguyên nhân tinh cứng nên điểm cực cận CC dời xa mắt ? Nêu cách khắc phục TL: Đeo kính hội tụ + Để khắc phục tật lão thị, phải đeo kính hội tụ tương tự người viễn thị ? Mắt lão có phải là mắt TL: Không bị viễn thị hay không Hoạt động (7 Phút): Khảo sát tượng lưu ảnh mắt Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng - Giới thiệu - Theo dõi + ghi nhớ V Hiện tượng lưu ảnh tượng lưu ảnh trên võng mắt: Sgk – T201 mạc ? Nêu số ứng dụng - Nêu các ứng dụng tượng lưu ảnh Sgk trên võng mạc vào đời sống thực tế người c Củng cố, luyện tập (4 phút) - Hướng dẫn HS làm bài tập ví dụ Sgk - Cho HS đọc bài đọc thêm lưu ảnh mắt ? Trong bài học ta cần nhớ các nội dung kiến thức nào? tóm tắt? GV: đánh giá học, nhấn mạnh kiến thức bài d Hướng dẫn học bài nhà (1 phút) - Làm bài tập+ Sbt - Tiết sau: Bài tập Lop11.com (4)

Ngày đăng: 02/04/2021, 00:29

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w