Đang tải... (xem toàn văn)
GV: Em haõy cho bieát caùc daïng caáu truùc phaân töû cuûa polime, nhöõng ñaëc ñieåm cuûa daïng caáu truùc ñoù.. GV: Em haõy cho bieát tính chaát vaät lí ñaëc tröng cuûa polime3[r]
(1)Ngày dạy Tiết Lớp Sĩ Số Học sinh vắng mặt 12C1
Tiết: 11
ĐẠI CƯƠNG VỀ POLIME VÀ VẬT LIỆU POLIME I
Mục tiêu học. 1, Kiến thức:
- Củng cố tính chất hố học polime viết phản ứng điều chế polime, clo hoá polime
2, Kĩ năng:
- Làm tập tính chất điều chế polime, clo hoá polime Thái độ:
- Có ý thức, học tập tốt, tự giác học tập, biết liên hệ thực tế làm tập liên quan đến hiệu suất
II
Chuẩn bị
1 Giáo viên: - Các loại tập polime - Bài tập photo
2 Học sinh:- Ơn tập tồn kiến thức polime. III Tiến trình lên lớp :
1 Kiểm tra cũ :
* Kiểm tra cũ: 1, Các phương pháp điều chế polime, ví dụ minh hoạ?
2, Viết phản ứng poli butadien với HCl, poli etilen poli( vinylclorua) với Cl2?
( Học sinh lên bảng làm, giáo viên nhận xét, chữa, để nguyên bảng để dạy mới) * Kết hợp kiểm tra q trình ơn
2.Bài mới
Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung
HĐ1:
GV: Yêu cầu học sinh:
- Hãy nêu định nghĩa polime Các khái niệm hệ số polime hố
- Hãy cho biết
cách phân biệt polime
- Hãy cho biết loại phản ứng tổng hợp polime So sánh loại phản ứng
I Kiến thức cần nắm vững: 1 Khái niệm:
- Polime loại hợp chất có khối lượng phân tử lớn kết hợp nhiều đơn vị nhỏ( mắc xích liên kết) tạo nên
- Polime phân thành polime thiên nhiên, polime tổng hợp polime nhân tạo
(2)đó?
GV: Em cho biết dạng cấu trúc phân tử polime, đặc điểm dạng cấu trúc đó?
GV: Em cho biết tính chất vật lí đặc trưng cuûa polime?
GV: Cho biết loại phản ứng polime, cho ví dụ, cho biết đặc điểm loại phản ứng này?
HĐ2: Bµi 1.
Từ 13kg axetilen điều chế đợc ? kg PVC(h=100%)
Bµi 2.
HƯ sè trïng hợp polietilen M=984g/mol polisaccarit M=162000g/mol ?
-HS lµm bµi tËp 2-GV nhËn xÐt vµ bỉ xung
HS làm tập GV chữa
Bài 3 Tiến hành trùng hợp 5,2g stiren.Hỗn hợp sau phản ,ứng cho tác dụng với 100ml dung dịch brom 0,15M, cho tiếp dung dịch KI d vào đợc 0,635g iot.Tính khối lợng polime tạo thành
trùng hợp phản ứng trùng ngưng 2 Cấu trúc phân tử:
3 Tính chất :
Polime có loại phản ứng:
- Phản ứng cắt mạch polime ( polime bị giải trùng)
- Phản ứng giữ nguyên mạch polime: phản ứng cộng vào liên kết đơihoặc thay nhóm chức ngoại mạch
- Phản ứng tăng mạch polime: tạo cầu nối – S- S- –
CH2-II Bài tập : Bµi 1.
nC2H2 nCH2=CHCl(- CH2-CHCl -)n 26n 62,5n 13kg 31,25 kg
Bµi 2
Ta cã (-CH2-CH2-)n =984, n=178 (C6H10O5) =162n=162000,n=1000
Bài 3 PTPƯ
nC6H5CH=CH2(-CH2-CH(C6H5)-) C6H5CH=CH2 + Br2 C6H5CHBrCH2Br Br2 + KI I2 +2KBr
Sè mol I2=0,635:254=0,0025mol
Số mol brom d sau phản øng víi stiren d = 0,0025mol
Sè mol brom phản ứng với stiten d =0,015-0,0025=0,0125mol
Khối lơng stiren d =1,3g
Khèi lỵng stiren trïng hỵp = khèi lợng polime=5,2-1,3=3.9g
(3)HS làm tập trắc nghiệm (10p)
Câu1.Chất khả tham gia phản ứng trùng hợp
A.stiren B.toluen C.propen D.isopren Câu 2. Trong nhận xét dới ,nhận xét khơng
A.c¸c polime không bay
B.da s cỏc polime khú hịa tan dung mơi thơng thờng C.các polime khơng có nhiệt độ nóng chảy xác định
D.các polime bền vững dới tác dụng axit
C©u 3.Tơ nilon-6,6 thuộc loại
A.tơ nhân tạo B tơ bán tổng hợp C.tơ thiên nhiên D.tơ tổng hợp
Câu 4.Để đièu chế polime ngời ta thực A.phản ứng cộng
B.phản ứng trùng hợp C.phản ứng trùng ngng
D.phản ứng trùng hợp trùng ngng
Câu 5.Đặc điểm mônme tham gia phản ứng trùng hợp A.phân tử phải có liên kết đoi mạch nhánh
B.phõn t phi cú liên kết đơi mạch C.phân tử phải có cấu tạo mạch khơng nhánh D.phân tử phải có cấu tạo mạch nhánh
4 Hướng dẫn nhà:
Học sinh ơn tập phần hố hữu
VD: Viết phản ứng trực tiếp điều chế polime sau: 1, Poli(vinyl clorua) 2, Nilon-6
3, Poli(metyl metacrylat) 4, Caosu buna-S 5, Tơ nitron 6, Nilon-6,6 7, Poli etilen 8, Caosu buna 9, Poli(vinyl axetat) 10, Tơ nitron 11, Poli isopren 12, Poli propilen 13, Poli etilen 14, Nilon-6,6 15, Poli stiren 16, Caosu buna-N
(4)(5)