Hỏi còn lại bao nhiêu hình tam giác không tô màu?” - GV gọi một số học sinh đọc bài toán, hướng dẫn các em trình bày bài toán trong vở.HS lµm bài vào vở rồi chữa bài... H®2: Hướng dẫn hs[r]
(1)Phạm Thị Bích Hoà - Trường Tiểu học An Lộc - TuÇn 28 Thø Hai, ngµy 22 th¸ng n¨m 2010 Tập đọc Ng«i nhµ I Môc tiªu: - đọc trơn bài đọc đúng các từ ngữ: hàng xoan, xao xuyến, lảnh lót, thơm phức, mộc mạc, ngõ Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ - HiÓu néi dung bµi: T×nh c¶m cña b¹n nhá víi ng«i nhµ - Tr¶ lêi ®îc c©u hái ( SGK ) II §å dïng d¹y häc: - SGK - phÊn mµu - b¶ng líp III Hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: - §äc bµi: Mu chó SÎ vµ tr¶ lêi c©u hái - ViÕt b¶ng con: ho¶ng l¾m, tøc giËn, Bµi míi TiÕt 1.Hướng dẫn luyện đọc: a.Gv đọc mẫu: Gịong đọc nhẹ nhàng, tình cảm b.H/s luyện đọc: * Luyện đọc tiếng từ khó phát âm: - L¶nh lãt, xao xuyÕn, hµng xoan, th¬m phøc - H/s thi tìm, đọc kết hợp phân tích - Lớp đọc đồng - Gv g¹ch ch©n NhËn xÐt, söa, gi¶i nghÜa mét sè tõ khã : xao xuyÕn, th¬m phøc *Luyện đọc câu: Gv bảng -3 khæ th¬ - Bµi th¬ cã mÊy khæ th¬? - H/s thi đọc bài: cá nhân, nhóm,lớp * Luyện đọc bài -§äc nèi tiÕp - Gv nhËn xÐt, söa sai * Gi¶i lao - H/s t×m 2.¤n c¸c vÇn: iªu, yªu - T×m tiÕng bµi cã vÇn iªu, yªu - §äc tõ Gv ®a tranh n¶y tõ - T×m tiÕng ngoµi bµi cã tiÕng chøa vÇn - H/s đọc phân tích - H/s t×m - H/s đọc mẫu câu SGK N¨m häc: 2009 - 2010 GiaoAnTieuHoc.com (2) Phạm Thị Bích Hoà - Trường Tiểu học An Lộc - iªu, yªu? - H/s nãi c©u chøa vÇn iªu, yªu - Gv tæ chøc h/s thi nãi c©u chøa vÇn : iªu, yªu TiÕt 3.T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi: a T×m hiÓu bµi: - §äc khæ th¬ ®Çu, b¹n mhá nh×n thÊy g×? -Hàng xoan trước ngõ, hoa xoan nở m©y tõng chïm Nghe thhÊy g×? -TiÕng chim ®Çu håi l¶nh lãt Ngöi thÊy g×? -Mïi r¬m r¹ lîp trªn m¸i nhµ, ph¬i trªn s©n th¬m phøc Y/c h/s đọc câu thơ nói tình yªu ng«I nhµ cña b¹n nhá g¾n víi t×nh yêu đất nước Em yªu ng«I nhµ, Gç tre ………… chim ca ( H/s kh¸- giái) - Gv đọc diễn cảm bài thơ.Hướng dẫn h/s nghỉ sau dòng thơ.b H/s thi đọc diễn cảm bài thơ Học thuộc lòng bài thơ c LuyÖn nãi: Nãi vÒ ng«i nhµ em m¬ íc -B¹n h·y nãi vÒ ng«i nhµ b¹n ®ang ë? - H/s luyện nói theo nhóm đôi - Bạn thích ngôi nhà đó không?Vì sao? - Gäi nhãm hai b¹n kh¸ lªn tr×nh bµy Êou nµy b¹n m¬ íc cã mét ng«i nhµ nh thÕ nµo? - Gäi tiÕp tõng cÆp lªn tr×nh bµy NhËn xÐt, bæ sung -Hằng ngày bạn làm gì để ngôi nhà bạn , đẹp? - Gv tuyên dương 4.Cñng cè, dÆn dß: - H/s đọc lại bài học - NhËn xÐt tiÕt häc -To¸n Gi¶i to¸n cã lêi v¨n (TiÕp) I Môc tiªu: - HiÓu bµi to¸n cã mét phÐp trõ: bµi to¸n cho biÕt g×? hái g×? BiÕt tr×nh bµy bµi gi¶i gồm: câu lời giải, phép tính, đáp số II §å dïng d¹y häc: N¨m häc: 2009 - 2010 GiaoAnTieuHoc.com (3) Phạm Thị Bích Hoà - Trường Tiểu học An Lộc - - Sö dông c¸c tranh vÏ SGK III Các hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu h/s :KÓ c¸c sè trßn chôc? - H/s tr¶ lêi miÖng - Sè lín nhÊt cã ch÷ sè? BÐ nhÊt? - NhËn xÐt ghi ®iÓm 2.Bµi míi: a.Hoạt động1:Giới thiệu các giải bài toán và cách trình bày bài giải 1.Hướng dẫn h/s tìm hiểu bài toán: - Gọi h/s đọc đề toán? - H/s đọc đề (2 -3 h/s) - Bµi to¸n cho biÕt g×? Cã: gµ B¸n ®i: gµ - Nhµ An cã gµ, mÑ ®em b¸n ®i gµ Cßn l¹i : … - Hái nhµ An cßn l¹i mÊy con? gµ? - Gọi h/s đọc lại tóm tắt bài toán 2.Hướng dẫn h/s giải bài toán: - Muèn biÕt nhµ An cßn l¹i mÊy gµ ta lµm phÐp tÝnh g×? - TÝnh trõ: LÊy - = - T×m c©u tr¶ lêi? - Nhµ An cßn l¹i sè gµ lµ - Y/c h/s xem tranh kiÓm tra kÕt qu¶ * Cñng cè thø tù cña sè 3.H/s gi¶i bµi to¸n - Bài giải gồm có bước? - bước: viết câu TL, viết phép tính, viét đáp số b.Hoạt động 2: Thực hành: - Hướng dẫn giải bài toán số 1, 2, 3.Cñng cè, dÆn dß + Củng cố: - Nêu bài toán? nêu các bước giải bài toán có lời văn? - So s¸nh víi bµi to¸n cã lêi v¨n? - NhËn xÐt tiÕt häc -Buæi chiÒu: ( D¹y bµi thø Ba - TuÇn 28 ) ThÓ dôc N¨m häc: 2009 - 2010 GiaoAnTieuHoc.com (4) Phạm Thị Bích Hoà - Trường Tiểu học An Lộc - Bµi thÓ dôc - trß ch¬i I Môc tiªu: - Thực đúng các động tác bài thể dục phát triển chung theo nhịp hô - biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i t©ng cÇu b»ng b¶ng c¸ nh©n hoÆc b»ng vît gç II §å dïng d¹y- häc: - B¶ng con, qu¶ cÇu III Các hoạt động dạy- học: H§1 : PhÇn më ®Çu - TËp hîp líp, phæ biÕn ND tiÕt häc - HS khởi động xoay các khớp H§2 : PhÇn c¬ b¶n - Ôn bài thể dục - động tác lần nhịp - HS triÓn khai «n tËp theo tæ - Thi t©p bµi thÓ dôc gi÷a c¸c tæ - Tuyên dương các tổ tập đều, đẹp - Trß ch¬i: T©ng cÇu - HS nªu c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - Tæ chøc cho HS ch¬i t©ng cÇu H§3: PhÇn kÕt thóc - HS đứng vỗ tay và hát - GV nhËn xÐt giê häc -To¸n LUYỆN TẬP I Môc tiªu - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã phÐp trõ; thùc hiÖn ®îc céng, trõ, ( kh«ng nhí ) c¸c sè ph¹m vi 20 III Các hoạt động dạy học H®1: Hướng dẫn hs giải bài 1, 2, Bài :1 học sinh nêu bài toán - Học sinh tóm tắt trên bảng, các học sinh tự tóm tắt, dựa vào sgk để điền số thích hợp vào chỗ chấm Học sinh tự giải trình bày bài giải vào Giáo viên tổ chức cho học sinh chữa bài Học sinh đọc bài giải, giáo viên và các học sinh khác theo dõi,nhận xét ,bổ sung Bài 2: Thực tương tự bài Bài 4: GV tổ chức cho học sinh làm bài tập - Yêu cầu học sinh đọc bài tập - HS dựa vào tóm tắt đọc đề toán Chẳng hạn: ‘có hình tam giác, đã tô màu hình tam giác Hỏi còn lại bao nhiêu hình tam giác không tô màu?” - GV gọi số học sinh đọc bài toán, hướng dẫn các em trình bày bài toán vở.HS lµm bài vào chữa bài N¨m häc: 2009 - 2010 GiaoAnTieuHoc.com (5) Phạm Thị Bích Hoà - Trường Tiểu học An Lộc - H®2: Hướng dẫn hs lµm bµi tËp Bài : - Giáo viên gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập - Tổ chức cho học sinh thi đua tính nhẩm nhanh theo hình thức nối tiếp chữa bài - Cho học sinh hai đội đọc phép tính H®3: Củng cố - GV nhËn xÐt tiÕt häc -TËp viÕt T« ch÷ hoa : H, I, K I Môc tiªu: - T« ®îc c¸c ch÷ hoa: H, I, K - Viết đúng các vần: iêt,uyêt, iêu, yêu; các từ ngữ: hiếu thảo, yêu mến, ngoan ngoãn, đoạt giải kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo tập viết, tập hai ( từ ngữ viết Ýt nhÊt mét lÇn ) II Hoạt động day học: 1.Bµi cò: - H/s viÕt : E, £, G - H/s viÕt b¶ng - NhËn xÐt, ghi ®iÓm 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: §a ch÷ mÉu giíi thiÖu bµi b.Hương dẫn h/s tập viết: * T« ch÷ hoa: +T« ch÷ hoa : H - Ch÷ H cã mÊy nÐt? Cao mÊy li? §iÓm đặt bút? Điểm kết thúc? - nét cong lượn thắt Cao li, đặt bút ®êng kÎ ngang thø 2, kÕt thóc ë ®êng kÎ ngang thø *Gv cñng cè, chØ ch÷ mÉu trªn quy tr×nh - H/s quan s¸t - Gv viÕt mÉu - §a ch÷ I so s¸nh? - Gièng, kh¸c +Tô chữ hoa: K: HD tương tự chữ hoa H * VÇn, tõ øng dông: - Gv viÕt mÉu - H/s đọc - Nªu quy tr×nh viÕt - Quan s¸t - Yªu cÇu h/s viÕt b¶ng - ViÕt b¶ng N¨m häc: 2009 - 2010 GiaoAnTieuHoc.com (6) Phạm Thị Bích Hoà - Trường Tiểu học An Lộc - - NhËn xÐt, söa ch÷a c.Hướng dẫn h/s tập tô, tập viết: - Hướng dẫn h/s viết, trình bày - H/s viÕt vë - ChÊm, ch÷a tr¶ bµi 3.Cñng cè, dÆn dß: - Cñng cè: + Nªu néi dung tiÕt TËp ViÕt + Bình chọn người viết chữ đẹp lớp Khen ngợi - ChuÈn bÞ bµi sau -ChÝnh t¶ Ng«i nhµ I Môc tiªu: - Nhìn sách bảng, chép lại đúng khổ thơ bài Ngôi nhà khoảng 10 - 12 phút - Điền đúng vần iêu hay yêu; chữ c hay k vào chỗ trống - Bµi tËp 2, ( SGK ) II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô chÐp bµi chÝnh t¶ III Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò: - Yªu cÇu h/s lµm: §iÒn vµo chç trèng ng/ ngh - h/s lªn b¶ng lµm - Dưới lớp : Khi nào viết “ ngh” …iªn cøu, …µnh ….Ò - NhËn xÐt, ghi ®iÓm 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: Gv ghi b¶ng b.Hướng dẫn viết: - Gv đa bảng phụ, đọc mẫu, giới thiệu ®o¹n chÐp - H/s nghe - Gọi h/s đọc bài - H/s đọc ( -2 h/s ) - Nªu nh÷ng c©u th¬ nãi lªn t×nh yªu ng«i nhµ? - Như yêu đất nước Bốn mùa chim ca *T×m tiÕng dÔ viÕt sai: - H/s đánh vần nhẩm - Gv g¹ch ch©n nh÷ng tõ khã - §äc cho h/s mét sè tõ khã: gç tre, méc - H/s nªu - H/s viÕt b¶ng N¨m häc: 2009 - 2010 GiaoAnTieuHoc.com (7) Phạm Thị Bích Hoà - Trường Tiểu học An Lộc - mạc, yêu, nước - H/s nh×n b¶ng chÐp - Gv đọc mẫu lần 2, dặn dò cách viết - H/s đổi vở, soát lỗi - Yêu cầu h/s đổi vở, soát lỗi - ChÊm bµi c.Hướng dẫn h/s làm bài tập: - h/s lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo - Ch÷a bµi , cho h/s xem tranh, kh¾c s©u tõ SGK +Bài1: H/s đọc, nêu yêu cầu * Cñng cè quy t¾c chÝnh t¶ viÕt : yªu/ iªu +Bài2: Tương tự *Cñng cè quy t¾c chÝnh t¶: k: i, e, ª 3.Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc -Thø Ba, ngµy 23 th¸ng n¨m 2010 ( D¹y bµi thø T - TuÇn 28 ) Tập đọc quµ cña bè I Môc tiªu: - Đọc trơn bài Tập đọc đúng từ ngữ khó: lần nào, luôn luôn, phép, vững vàng - Hiểu nội dung bài: Bố là đội ngoài đảo xa, bố nhớ và yêu em - Tr¶ lêi c©u hái 1, ( SGK ) - Häc thuéc lßng mét khæ cña bµi th¬ II §å dïng d¹y häc: - GV: Tranh minh họa bài đọc SGK Bảng phụ ghi nội dung bài tập đọc III Các hoạt động dạy học 1/ Bµi cò: - Hai h/s K, TB đọc bài Ngôi nhà và trả lời câu hỏi 1, SGK - GV nhËn xÐt cho ®iÓm 2/ Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi: ( qua tranh ) *HĐ1: Luyện đọc - GV đọc toàn bài: Giọng chậm rãi, tình cảm, nhấn giọng khổ thơ đọc các từ ngữ: nghìn cái nhớ, nghìn cái thương - GV hướng dẫn HS luyện đọc tiếng, từ: Chú ý phát âm đúng các từ ngữ; lần nào, phÐp, lu«n lu«n, v÷ng vµng - H/s ph©n tÝch tõ khã võa nªu trªn.(H/s K, G ph©n tÝch TB,Y nh¾c l¹i) - GV kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ:v÷ng vµng, §¶o xa N¨m häc: 2009 - 2010 GiaoAnTieuHoc.com (8) Phạm Thị Bích Hoà - Trường Tiểu học An Lộc - - Luyện đọc câu: H/s nối tiếp đọc trơn dòng thơ theo hàng ngang GV q/s giúp đỡ H/s cách đọc - Luyện đọc bài: H/s nối tiếp đọc khổ thơ Sau đó thi đọc ca bài (H/s đọc cá nhân, nhóm, đồng thanh) GV nhận xét - Một h/s giỏi đọc toàn bài Cả lớp đọc ĐTcả bài *H§ 2: ¤n c¸c vÇn oan, oat - Tìm tiếng bài có vần oan H/s K,G đọc Y/C (H/s: ngoan) - Gọi h/s đọc và phân tích tiếng vừa tìm (H/s TB, K phân tích) - H/s nói câu chứa tiếng có vần oan, oat ( H/s K,G đọc y/c và đọc câu mẫu SGK) - Trß ch¬i: Thi nãi c©u cã tiÕng cã vÇn oat, oan - GV chia líp thµnh nhãm Cho c¶ líp xem hai bøc tranh SGK, C¶ nhãm suy nghĩ câu mình GV gọi em đầu tiên nhóm và tiếp tục hết, đội nào nói nhiều câu đúng thì thắng (trong vòng 4-5 phút ) GV nhận xét TiÕt *HĐ 3: Hướng dẫn tìm hiểu bài - GV đọc mẫu lần - HS K,G đọc to khổ thơ 1, lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi SGK (HS: Bố bạn là đội đảo xa) - H/s K, TB đọc khổ thơ 2,3 lớp theo dỏi và trả lời câu hỏi SGK (H/s: nghìn cái nhớ, nghìn cái thương , học giỏi và nhiều cái hôn) - 2,3 H/s K, G đọc diễn cảm bài thơ - GV giảng để h/s hiểu nội dung bài (như phần mục tiêu) *H§ 4: Häc thuéc lßng - GV hướng dẫn h/s học thuộc lòng bài thơ lớp theo cách xóa dần giữ tiếng đầu câu, và gọi H/s đọc bài - H/s thi đọc thuộc lòng bài thơ ( thi đọc cá nhân,nhóm, tổ) GV nhận xét, cho điểm *H§ 5: LuyÖn nãi: §Ò tµi; Hái vÒ nghÒ nghiÖp cña bè - H/s G đọc y/c bài, GV chia lớp thành các nhóm, nhóm H/s, Y/c H/s tập nãi nhãm theo mÉu SGK - HS các nhóm lên luyện nói trước lớp H: Bố bạn làm nghề gì? §: Bè m×nh lµ b¸c sÜ - Nhiều cặp thực hành đóng vai - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm nh÷ng nhãm HS nãi lu lo¸t 3/ Cñng cè dÆn dß : - 2-3 HS đọc thuộc lòng toàn bài GV nhận xét tiết học - Dặn HS nhà học thuộc lòng bài và đọc trước bài “Vì bây giớ mẹ về” To¸n luyÖn tËp I Môc tiªu: N¨m häc: 2009 - 2010 GiaoAnTieuHoc.com (9) Phạm Thị Bích Hoà - Trường Tiểu học An Lộc - *Gióp h/s: - BiÕt gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n cã mét phÐp trõ II ChuÈn bÞ: - HS: Bộ đồ dùng học toán, phấn, bảng III Các hoạt động dạy học 1/Bµi cò: - HS lªn b¶ng ch÷a BT vë BT cña tiÕt 106 - GV nhËn xÐt cho ®iÓm 2/Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi (bµi cò) *HĐ1: Hướng dẫn học sinh làm bài tập SGK Bài 1: HS đọc đề bài toán (HS K đọc) - Một h/s giỏi đọc tóm tắt Cả lớp suy nghĩ điền số thích hợp vào chổ chấm để hoàn chØnh tãm t¾t VBT - GV ghi tóm tắt lên bảng GV hướng dẫn học sinh nêu lời giải và cách giải ? Muèn biÕt cßn l¹i bao nhiªu c¸i thuyÒn ta lµm nh thÕ nµo (phÐp trõ) (H/s K, G nhắc lại cách trình bày bài giải) H/s K lên bảng làm bài,ở làm vào ô ly.GV q/s giúp đỡ H/s TB,Y - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt Bài 2: H/s K,TB nêu y/c bài tập Gv hướng dẫn tương tự BT ? Qua bµi tËp trªn gióp c¸c em cñng cè vÒ nh÷ng kiÕn thøc g× (H/s ; gi¶i to¸n cã lêi v¨n) Bài 3: HS quan sát hình vẽ đọc đề bài toán (HS K G đọc) - GV hướng dẫn học sinh nêu lời giải và cách giải ? Muèn biÕt sîi d©y cßn l¹i dµi bao nhiªu c©y cm ta lµm phÐp tÝnh g×? (phÐp trõ) (H/s K, G nhắc lại cách trình bày bài giải) H/s K lên bảng làm bài,ở làm vào ô ly.GV q/s giúp đỡ H/s TB,Y - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt Bµi 4: H/s K,TB nªu y/c bµi tËp ( Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t ; B»ng h×nh vÏ) Gv h/d H/s c¸ch lµm, gäiÐH K,G nh×n h×nh vÏ nªu Y/c bµi to¸n H/s K,TB lªn b¶ng thi làm , làm vào VBT Cả lớp và GV nhận xét ? Qua bµi tËp nµy gióp ta còng cè vÒ kiÕn thøc g× (H/s : RÌn kü n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n) 3/ Cñng cè, dÆn dß - GV nh¾c l¹i néi dung luyÖn tËp -Tù nhiªn - X· héi muçi I Môc tiªu: *Gióp h/s biÕt: - Quan s¸t, ph©n biÖt vµ nãi tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña muçi - N¬i sèng cña muçi - Mét sè t¸c h¹i cña muçi - Mét sè c¸ch diÖt muçi N¨m häc: 2009 - 2010 GiaoAnTieuHoc.com (10) Phạm Thị Bích Hoà - Trường Tiểu học An Lộc - - H/s có ý thứctham gia diệt muỗi và thực các biện pháp phòng tránh muỗi đốt II ChuÈn bÞ: - GV: C¸c h×nh ¶nh bµi 28 SGK - HS : đồ dùng học tập Một vài lọ cá, lọ đựng bọ gậy III Các hoạt động dạy học: 1/ Bµi cò: Nªu Ých lîi cña viÖc nu«i gµ 2/ Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi (b»ng tranh) *H§1: Quan s¸t muçi Mục tiêu: - HS biết đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi dựa trên việc quan sát muỗi - BiÕt c¸c bé phËn bªn ngoµi cña mu«Ü Bước 1: GV h/d H/s quan sát tranh ảnh muôĩ SGK, và trả lời câu hỏi - Con muçi to hay nhá ( nhá) - Khi ®Ëp muçi em thÊy c¬ thÓ muçi cøng hay mÒm? ( mÒm) - H·y chØ vßa ®Çu, th©n, ch©n, c¸nh cña muçi - Con muỗi dùng vòi để làm gì? (để hút máu) Bước : GV gọi vài em lên hỏi và trả lời dựa theo các câu hỏi gợi ý trên Gv và H/s nhËn xÐt GV kÕt luËn: Muçi lµ lo¹i s©u bä nhá h¬n ruåi, muçi cã ®Çu, m×nh, th©n, vµ c¸nh *H§ 2:Th¶o luËn nhãm Môc tiªu: HS biÕt n¬i sèng cña muçi vµ tËp tÝnh cña muçi - Nªu mét sè t¸c h¹i cña muçi Bước1: - GV chia líp thµnh nhãm nhá vµ giao nhiÑm vô cho c¸c nhãm nh sau: - Nhãm vµ th¶o luËn c¸c c©u hái: ? Muỗi thường sống đâu ? Vào lúc nào em nghe thấy tiếng muỗi và hay bị đốt - Nhóm và 4: ? Bị muỗi đốt có hại gì ? KÓ tªn mét sè bÖnh muçi truyÒn mµ em biÕt - Nhãm vµ th¶o luËn c©u hái: ? Trong SGK trang 59 đã vẽ cách diệt muỗi nào? Em còn biết cách nào khác ? Em cần làm gì để khong bị muỗi đốt - Các nhóm thảo luận, Gv quan sát giúp đỡ các nhóm Bước 2: GV y/c nhóm 1, lên trình bày kết - Tiếp theo mời đại diện nhóm 3,4 lên trình bày - Cuối cùng đại diện nhóm 5,6 lên trình bày kết thảo luận Các nhóm khác nhận xÐt - GV kết luận: Muốn không bị muỗi đốt ta phải mắc màn , đậy kín bể, chum đựng nước không cho muỗi đẻ trứng 3.Cñng cè, dÆn dß: - GV Y/c H/s th¶ bä gËy vµo lä c¸ vµ quan s¸t xem ®iÒu g× xÏ s¶y ra? 10 N¨m häc: 2009 - 2010 GiaoAnTieuHoc.com (11) Phạm Thị Bích Hoà - Trường Tiểu học An Lộc - - Dặn h/s làm bài BT Xem trước bài 29 Buæi chiÒu LuyÖn TiÕng ViÖt LuyÖn viÕt: ng«i nhµ I môc tiªu: - HS viÕt ®îc mét ®o¹n bµi Ng«i nhµ BiÕt c¸ch tr×nh bµy ®o¹n th¬ - Rèn kĩ viết chữ đẹp cho học sinh Ii đồ dùng dạy học: - B¶ng III Các hoạt động dạy học: H§1: HD HS luyÖn viÕt - GV viết bài lên bảng, đọc mẫu - Cho HS đọc cá nhân, nhóm, ĐT nhiều lần ( lưu ý HS yếu) - Cho HS luyÖn viÕt mét sè tiÐng khã vµo b¶ng con: hµng xoan, xao xuyÕn, l¶nh lãt, ngâ, H§2: HS viÕt bµi vµo vá « li - GV HD c¸ch tr×nh bµy vµo vë « ly - GV yêu cầu HS viết bài vào ô li, GVtheo dõi giúp đỡ HS ngồi đúng tư , cách cÇm bót viÕt - ChÊm mét sè bµi, nªu nhËn xÐt H§3: cñng cè, dÆn dß: - GV nhận xét học, tuyên dương bạn viết bài đẹp -LuyÖn To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: *Gióp h/s tiÕp tôc cñng cè vÒ gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n cã mét phÐp trõ bµi II ChuÈn bÞ: - HS đồ dùng học toán, bảng con, phấn III Các hoạt động dạy học 1/Bµi cò: - HS lªn ch÷a bµi tËp sè SGK - GV nhËn xÐt cho ®iÓm 2/Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) HĐ1: Hướng dẫn học sinh làm bài tập BT Bài 1: HS đọc đề bài toán (HS K đọc) - Một h/s giỏi đọc tóm tắt Cả lớp suy nghĩ điền số thích hợp vào chổ chấm để hoàn chØnh tãm t¾t VBT - GV ghi tóm tắt lên bảng GV hướng dẫn học sinh nêu lời giải và cách giải ? Muèn biÕt cßn l¹i bao nhiªu h×nh vu«ng cha t« mµu ta lµm nh thÕ nµo (phÐp trõ) - 11 N¨m häc: 2009 - 2010 GiaoAnTieuHoc.com (12) Phạm Thị Bích Hoà - Trường Tiểu học An Lộc - (H/s K, G nhắc lại cách trình bày bài giải) H/s K lên bảng làm bài,ở làm vào BT.GV q/s giúp đỡ H/s TB,Y - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt Bài 2: H/s K,TB nêu y/c bài tập Gv hướng dẫn tương tự BT ? Qua bµi tËp trªn gióp c¸c em cñng cè vÒ nh÷ng kiÕn thøc g× (H/s ; gi¶i to¸n cã lêi v¨n) Bài 3: HS đọc đề bài toán (HS K đọc) - Một h/s giỏi đọc tóm tắt Cả lớp suy nghĩ điền số thích hợp vào chổ chấm để hoàn chØnh tãm t¾t VBT - GV ghi tóm tắt lên bảng GV hướng dẫn học sinh nêu lời giải và cách giải ? Muốn biết vườn còn lại bao nhiêu cây cam ta làm nào (phép trừ) (H/s K, G nhắc lại cách trình bày bài giải) H/s K lên bảng làm bài,ở làm vào BT.GV q/s giúp đỡ H/s TB,Y - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt Bµi 4: H/s K,TB nªu y/c bµi tËp ( Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t ; B»ng h×nh vÏ) Gv h/d H/s c¸ch lµm, gäiÐH K,G nh×n h×nh vÏ nªu Y/c bµi to¸n H/s K,TB lªn b¶ng thi làm , làm vào VBT Cả lớp và GV nhận xét ? Qua bµi tËp nµy gióp ta còng cè vÒ kiÕn thøc g× (H/s : RÌn kü n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n) 3/ Cñng cè, dÆn dß - GV nh¾c l¹i néi dung luyÖn tËp - DÆn häc sinh vÒ nhµ lµm BT 1, 2, 3, SGK vµo vë BT -Tù häc hoµn thµnh bµi tËp I.môc tiªu: - HS tù kiÓm tra vµ hoµn thµnh bµi tËp theo yªu cÇu II hoạt động dạy học: - GV nªu yªu cÇu giê häc - GV hướng dẫn tự kiểm tra và hoàn thành bài tập theo yêu cầu - GV hướng dẫn hs làm bài tập bài tập đọc Quà bố GV giúp đỡ thêm hs yếu * Những HS đã hoàn thành các bài tập đã học, GV hướng dẫn HS luyện đọc lại số bài tập đọc đã học - GV quan sát hướng dẫn thêm - Cuèi tiÕt häc GV nhËn xÐt giê häc -Thø T, ngµy 24 th¸ng n¨m 2010 Thi kiểm tra định kì học kì 12 N¨m häc: 2009 - 2010 GiaoAnTieuHoc.com (13) Phạm Thị Bích Hoà - Trường Tiểu học An Lộc - Thø N¨m, ngµy 25 th¸ng n¨m 2010 ChÊm thi Thø S¸u, ngµy 26 th¸ng n¨m 2010 Tæng hîp kÕt qu¶, lµm ®iÓm - - 13 N¨m häc: 2009 - 2010 GiaoAnTieuHoc.com (14)