- Häc sinh hoµn thiÖn bµi tËp viÕt - Rèn học sinh viết thành đoạn văn ngắn có nội dung đầy đủ kể về ngườ thân - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc nãi viÕt thµnh c©u.. Các hoạt động dạy học 1.[r]
(1)TuÇn 11 Thø hai ngµy 13 th¸ng 11 n¨m 2006 TiÕt 1: Chµo cê TiÕt 2+3: Tập đọc Bµ ch¸u I.Môc tiªu: -Đọc đúng, hay - HiÓu nghÜa mét sè tõ míi: ®Çm Êm, mµu nhiÖm -Hiểu nội dung: Ca ngợi tình cảm bà cháu quý thứ Bồi dưỡng tình cảm bà ch¸u II.Chuẩn bị: Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọcy7uui8k9i III Hoạt động dạy học: Kiểm tra: H/s đọc bài “thương ông” và trả lời câu hỏi bài Bµi míi: a/ Giíi thiÖu bµi b/ Luyện đọc: G/V đọc mẫu, H/S đọc toàn bài - Y/C H/S đọc nối câu + Luyện đọc từ: làng, nuôi nhau, giàu sang, sung sướng, lúc nào, lá, nảy mầm … + Luyện đọc câu: hạt nào vừa gieo xuống / đã nảy mầm/ lá,/ đơm hoa, / nhiªu lµ tr¸i vµng,/ tr¸i b¹c.// - Gi¶i nghÜa tõ: Rau ch¸o nu«i nhau,®Çm Êm, mµu nhiÖm, hiÕu th¶o - H/S đọc đoạn -Đọc bài cá nhân đồng T×m hiÓu bµi: (TiÕt 2) - H/Sđọc đoạn 1, 2& tìm hiểu -?Trước gặp cô tiên ba bà cháu - nghÌo khæ, ®Çm Êm sèng nh thÕ nµo? -Cô tiên cho hạt đào và nói gì? -H/S nªu - Cho H/S th¶o vÒ lêi nãi cña c« tiªn -H/S th¶o luËn - Cây đào có gì đặc biệt? - KÕt toµn tr¸i vµng, tr¸i b¹c - H/S đọc đoạn 3,4 -Sau bµ mÊt hai anh em sèng nh - Giµu cã nhng buån v× nhí bµ thÕ nµo? -Thái độ hai anh em nào - C¶m thÊy ngµy cµng buån b· đã trở nên giàu có? - Vì sống sung sướng - V× vµng b¹c kh«ng thÓ thay mµ hai anh em kh«ng vui? thÕ ®îc t×nh c¶m Êm ¸p cña bµ - Hai anh em xin bµ tiªn ®iÒu g×? - Xin cho bµ sèng l¹i - C©u chuyÖn kÕt thóc sao? - Bµ sèng l¹i… c Luyện đọc lại bài: H/S đọc phân - H/S tham gia đóng vai vai Cñng cè: -Qua c©u chuyÖn em hiÓu ®iÒu g×? Lop4.com (2) -Tình cảm em bà mình ? TiÕt 4: To¸n LuyÖn tËp I.Môc tiªu: -Cñng cè c¸c phÐp trõ cã nhí d¹ng 31-5, 31-15, 51-15 Cñng cè vÒ t×m sè h¹ng tổng ;Giải bài toán có lời văn Lập phép tính trừ các dấu cho trước -TÝnh to¸n thµnh th¹o, say mª thùc hµnh to¸n II Hoạt động dạy – học: 1.KiÓm tra ;H/s lµm b¶ng con:51-15,81-55,61-17, 91-88 - H, lªn b¶ng - T nhËn xÐt, cho ®iÓm 2.Thùc hµnh: -H/S tự tính và nối tiếp đọc kết *Bµi 1:TÝnh nhÈm -Đọc đề nêu cách đặt tính,1h/s lên Gióp h/s «n b¶ng trõ 11 b¶ng *Bµi 2:§Æt tÝnh råi tÝnh/s +đơn vị thẳng cột đơn vị,chục thẳng 41-25 ; 71-9… chôc, h/s lµm b¶ng líp ?Khi đặt tính cần lưu ý điều gì? -Lµm vë phÇn a, b -G/V nhËn xÐt -Nªu quy t¾c *Bµi 3:T×m x -Y/C H/S nhí l¹i quy t¾c t×m sè h¹ng cha biÕt tæng *Bài 4: Y/C H/S đọc đề, phân tích đề -bít ®i,lÊy ®i vµ lµm bµi vµo vë ?B¸n ®i nghÜa lµ thÕ nµo? ?Muèn biÕt cßn bao nhiªu kg ta lµm -Lµm bµi vµo vë,thu bµi nh thÕ nµo? -G/V chÊm bµi,nhËn xÐt 3.Cñng cè dÆn dß : Thi tiÕp søc bµi Ôn các dạng đã làm TiÕt 1: Thø ba ngµy 14 th¸ng 11 n¨m 2006 ThÓ dôc Bµi 21:¤n bµi thÓ dôc–Trß ch¬i: Bá kh¨n I.Môc tiªu: -Ôn - Ôn trò chơi bỏ khăn -Thực động tác tương đối chính xác đẹp Biết cách chơi -Cã t¸c phong nhanh nhÑn II.Địa điểm - Phương tiện: Sân trường, còi III Nội dung – Phương pháp: Hoạt động thầy Hoạt động trò Lop4.com (3) PhÇn më ®Çu: -NhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc - Y/C H/S khởi động -Yªu cÇu h/s «n bµi thÓ dôc 2.PhÇn c¬ b¶n: -Yªu cÇu h/s «n bµi thÓ dôc *Lưu ý h/s lệnh: đứng lại đứng -Tæ chøc cho h/s ch¬i trß ch¬i: Bá kh¨n 3.PhÇn kÕt thóc: -Y/C h/s th¶ láng -HÖ thèng bµi, nhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 2: : -TËp hîp líp, ®iÓm sè, b¸o c¸o, chµo - Xoay c¸c khíp, ch¹y nhÑ nhµng, ®i thường, hít thở sâu -TËp bµi thÓ dôc lÇn x nhÞp -§i theo hµng däc -H/S tËp theo tæ -H/S ngåi vßng trßn vµ tiÕn hµnh ch¬i ( nh bµi 21) -Cúi người, nhảy To¸n 12 trõ ®i sè: 12-8 I Môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí d¹ng 12-8 - LËp vµ thuéc b¶ng trõ 12 chÝnh x¸c - áp dụng phép trừ có nhớ dạng 12-8 để giải bài toán có liên quan II §å dïng: Que tÝnh, b¶ng phô III Hoạt động dạy học: KiÓm tra: §äc l¹i b¶ng trõ 11 - KiÓm tra vë bµi tËp to¸n Bµi míi: a) PhÐp trõ d¹ng 12-8 - T nêu đề toán - Muèn biÕt cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh - Ta thùc hiÖn phÐp trõ 12-8 Ta lµm thÕ nµo? - Cho H/S thao t¸c que tÝnh/s - H/S thùc hµnh, nªu c¸ch lµm - VËy 12 trõ b»ng bao nhiªu? - H/S tr¶ lêi b) §Æt tÝnh vµ thùc hiÖn phÐp tÝnh/s - Yêu cầu H/S đặt tính/s - Nªu c¸ch thùc hiÖn - Yªu cÇu H/S kh¸c nh¾c l¹i c) LËp b¶ng trõ cña 12 - H/S x©y dùng c«ng thøc - T cho H/S đọc thuộc - H/S đọc cá nhân Thùc hµnh Bµi 1: TÝnh nhÈm Lop4.com (4) - Yªu cÇu H/S tù tÝnh - H/S nªu miÖng - Lu ý: 9+3= 3+9 - Líp nhËn xÐt 12-3=9; 12-9=3 12-2-7= 12-9 Bµi 2: TÝnh - H/S lµm b¶ng - T H/S nhËn xÐt Bài 3: Hướng dẫn H/S tính/s Bài 4: H/S đọc đề - T phân tích đề toán - H gi¶i vµo vë - T chÊm ch÷a Cñng cè, dÆn dß -§äc thuéc b¶ng trõ 12-8, lµm vë bµi tËp to¸n TiÕt3 ChÝnh t¶ Bµ ch¸u I.Môc tiªu: -ChÐp l¹i ®o¹n: Hai anh em … lßng Ph©n biÖt: g/gh; s/x; ¬n /¬ng - Rèn học sinh viết đúng viết đẹp - ý thức chép đúng đẹp II.§å dïng d¹y häc: B¶ng phô chÐp néi dung bµi viÕt III Hoạt động dạy –học: 1.KiÓm tra: H/S viÕt b¶ng c¸c tõ: long lanh ; nøc në ; n«ng s©u 2.Bài : a) Hướng dẫn tập chép: - T treo bảng y/c h/s đọc đoạn chép -§o¹n v¨n ë phÇn nµo cña c©u chuyÖn? -C©u chuyÖn kÕt thóc sao? -MÊy c©u lêi nãi cña hai anh em ®îc viÕt víi dÊu c©u nµo? -Y/C cho h/s t×m tõ khã vµ luyÖn viÕt - H/S viÕt bµi - T thu bµi, chÊm ch÷a -2 h/s đọc đoạn chép -ë phÇn cuèi cña c©u chuyÖn -Bµ sèng l¹i -H/S t×m vµ nªu -§äc viÕt c¸c tõ: Sèng l¹i, mãm mém, ruộng vườn, màu nhiệm b)Bµi tËp: +Bµi 2: ghÐp tõ (G/V yªu cÇu h/s ghÐp:ghi /gh× ;ghÕ/ ghª) +Bµi 3: quy t¾c g/gh/s 3.Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 4: Đạo đức* ¤n tËp vµ thùc hµnh kÜ n¨ng gi÷a k× I Lop4.com (5) I.Môc tiªu: -Củng cố 1số chuẩn mực hành viđạo đức bài đạo đức đã học -Củng cố kĩ nhận xét, đánh giá hành vi thân và người xung quanh theo chuẩn mực đã học.Biết lựa chọn hành vi phù hợp II.Hoạt động dạy – học: 1.G/V nªu y/c môc tiªu tiÕt häc 2.Thùc hµnh «n tËp: -Y/C h/s th¶o luËn nªu néi dung c¸c bµi - Nêu tên các bài đạo đức đã học đạo đức đã học -Em hãy cho biết ý kiến mình số -Thảo luận nhóm đôi sau đó đưa ý t×nh huèng sau: kiÕn vÝ dô: + trẻ em không cần học tập sinh hoạt đúng +Trẻ em cần học tập sinh hoạt đúng giê giê + TrÎ em kh«ng cã quyÒn tham gia x©y +TrÎ em cã quyÒn ®îc tham gia x©y dùng thêi gian biÓu cña b¶n th©n dùng thêi gian biÓu cña b¶n th©n +CÇn lµm g× sau m¾c lçi? +CÇn nhËn lçi vµ söa lçi m¾c lçi +Cã nªn sèng gän gµng ng¨n n¾p kh«ng? +Sèng gän gµng ng¨n ng¨n lµm cho nhµ cửa đẹp và không lãng phí thời +Em cßn nhá kh«ng cÇn ph¶i gióp bè mÑ lµm nh÷ng c«ng viÖc nhµ? gian +Ch¨m chØ häc tËp mang l¹i lîi Ých g×? +Em cÇn lµm nh÷ng c«ng viÖc phï hîp víi kh¶ n¨ng cña m×nh/s -Y/C h/s trình bày ý kiến trước lớp -Y/C h/s tự đưa số tình để bạn +Giúp em học hành giỏi và xö lý t×nh huèng người yêu quý - Líp nhËn xÐt,bæ sung - H/S đóng vai 1số tình NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt5: KÓ chuyªn Bµ ch¸u I Môc tiªu: - Dùa vµo tranh vÏ vµ lêi gîi ý kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - Kể tự nhiên, hay, biết đánh giá lời kể - Høng thó, thÝch kÓ chuyÖn II, ChuÈn bÞ: Tranh kÓ chuyÖn III.Hoạt động dạy học: KiÓm tra: - KÓ l¹i c©u chuyÖn: “S¸ng kiÕn cña bÐ Hµ” - Em học tập đựơc điều gì bé Hà? Bµi míi Lop4.com (6) a) Giíi thiÖu bµi b) Hướng dẫn kể chuyện - T cho H, đọc lời gợi ý tranh c©u hái - Trong tranh cã nh÷ng nh©n vËt nµo? - bµ ch¸u sèng víi nh thÕ nµo? - H/S quan s¸t tranh, tr¶ lêi c¸c - bµ ch¸u vµ c« tiªn… - RÊt vÊt v¶, rau ch¸o nu«i yêu thương nhau, c¶ nhµ sèng ®Çm Êm,vui vÎ - Khi bà mất, reo hạt đào lên - C« tiªn nãi g×? mé c¸c ch¸u sÏ giµu sang,sung sướng - gîi ý - uốn nắn, giúp đỡ H/S kể chưa tốt - diễn đạt - giäng kÓ - KhuyÕn khÝch H/S kÓ cã s¸ng t¹o, kÕt hîp víi ®iÖu bé c) KÓ toµn bé c©u chuyÖn Mçi H/S kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - Thi kÓ theo tæ - KÓ ph©n vai - C¶ líp nhËn xÐt - T.& H/S b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt Cñng cè - NhËn xÐt tiÕt häc - Kể cho ngươì thân nghe TiÕt - H/S kÓ tõng ®o¹n - NX: - néi dung - H/S khá giỏi kể trước Tập đọc §i chî I Môc tiªu: - Hiểu từ mới: ngốc nghếch, tương, bát nào, hớt hải - Hiểu nội dung bài: thấy ngốc nghếch, buồn cười cậu bé - Đọc đúng, đọc hay - Yªu cËu bÐ ngèc nghÕch/s II ChuÈn bÞ - B¶ng phô III.Hoạt động dạy học A Kiểm tra: đọc bài “Cây xoài ông em” - §Æt c©u hái cho ®o¹n 1, B Bµi míi Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: - §äc mÉu Lop4.com (7) - H/S đọc nối câu Từ: tương, bát nào, hớt hải, ba chân bốn cẳng Câu: cháu mua đồng tương/ đồng mắm nhé?// H/S đọc nối đoạn H/S đọc bài: (cá nhân, đồng thanh) T nhËn xÐt, cho ®iÓm T×m hiÓu bµi: - Bµ sai cËu bÐ ®i ®©u? - §i chî - CËu bÐ ®i chî mua g×? - Mua đồng tương, đồng mắm - Giảng từ: tương, mắm - Vì đến gần chợ cậu bé lại quay - Quên lời bà dặn vÒ? - Vì bà cười? - H/S th¶o luËn - Gi¶ng tõ: hít h¶i - LÇn sau cËu quay vÒ hái bµ ®iÒu - H/S nªu g×? - NÕu lµ bµ em sÏ tr¶ lêi nh thÕ - Trời ơi, cháu tôi ngốc quá, đồng nào mua nµo? mµ ch¼ng ®îc… - Gi¶ng tõ: ba ch©n bèn c¼ng - Luyện đọc lại - H/S đọc cá nhân, đọc phân vai - T söa ch÷a, nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß - Theo em cậu bé đáng buồn cười chç nµo? - Về nhà kể lại chuyện vui cho người thân nghe TiÕt 7: Hoạt động ngoài Nghe, đọc số câu tục ngữ, ca dao theo chủ đề thầy cô giáo I.Môc tiªu: -H/S tự tìm số câu ca dao, tục ngữ theo chủ đề thầy cô giáo trình bày trước líp - H/S đọc đúng, đọc hay - Tự tin, đọc diễn cảm II.ChuÈn bÞ: -ChuÈn bÞ sè c©u th¬ nãi vÒ thÇy c« gi¸o III.Hoạt động dạy –học: G/V nªu yªu cÇu néi dung tiÕt häc H/S thảo luận nhóm đôi để tìm số bài ca dao tục ngữ nói thầy, cô giáo, sau đó trình bày trước lớp -Không thầy đố mày làm lên -Träng thÇy míi ®îc lµm thÇy Lop4.com (8) -Mét ch÷ còng lµ thÇy, nöa ch÷ còng lµ thÇy -Tôn sư trọng đạo -Uống nước nhớ nguồn…… *Lu ý tr×nh bµy cÇn thÓ hiÖn t×nh c¶m cña m×nh víi néi dung cña tõng bµi -G/V yªu cÇu h/s nªu ý nghÜa tõng c©u ca dao, tôc ng÷ -G/V vµ h/s kh¸c nghe nhËn xÐt, bæ sung 3.NhËn xÐt tiÕt häc - Tuyên dương em có tinh thần học tốt TiÕt 1: TiÕt Thø t ngµy 15 th¸ng 11 n¨m 2006 ¢m nh¹c Cã gi¸o viªn d¹y chuyªn Tập đọc C©y xoµi cña «ng em I.Môc tiªu: -Hiểu nghĩa: lẫm chẫm, đu đưa, đậm đà, trảy - Hiểu nội dung bài: miêu tả cây xoài ông trồng và tình cảm thương nhớ, biết ơn hai mẹ bạn nhỏ với người ông đã -Rèn kĩ đọc đúng và đọc hay -Yêu quý, nhớ thương kỉ niệm ông, bà II.ChuÈn bÞ - B¶ng phô III.Hoạt động dạy – học: 1.Kiểm tra: h/s đọc bài “Bà cháu” tr¶ lêi c©u hái “ em thÝch ®o¹n v¨n nµo nhÊt? v× sao?” 2.Bµi míi: a/Giíi thiÖu bµi b/Luyệnđọc: G/V đọc mẫu gọi 1h/s đọc, lớp đọc thầm -Y/C h/s đọc nối câu, tìm từ khó câu khó luyện đọc +Từ: lẫm chẫm, nếp hương, nào, trảy, … + Luyện đọc câu:Mùa xoài nào/mẹ …chín vàng /và to / bày …ông.// Ăn trảy … trồng / kèm với xôi nếp hương thì không thứ quà gì ngon bằng.// -Y/C h/s đọc đoạn, toàn bài & tìm từ khó để giải nghĩa: lẫm chẫm, đu đưa, đậm đà c.T×m hiÓu bµi: - giíi thiÖu vÒ c©y xoµi -Nghe vµ nhËn xÐt -Tìm hình ảnh đẹp cây xoài - Hoa në tr¾ng cµnh, tõng chïm qu¶ to c¸t? ®u ®a theo giã mïa hÌ - Qủa xoài cát có mùi vị, màu sắc -Thơm dịu dàng, vị đậm đà, màu nµo? sắc vàng đẹp -Tại mẹ lại chọn xoài ngon - Để tưởng nhớ, biết ơn ông đã trồng cây nhÊt bµy lªn bµn thê «ng? cho ch¸u cã qu¶ ¨n - V× nh×n c©y xoµi b¹n nhë l¹i cµng - Vì ông đã nhí «ng? -Tại bạn nhỏ cho xoài cát nhà -Gắn với kỉ niệm người ông mình Lop4.com (9) m×nh lµ thø quµ ngon nhÊt? 3/ Cñng cè, dÆn dß: - Bµi v¨n nãi lªn ®iÒu g×? Tình cảm hai mẹ người «ng Luôn biết ơn người đã mang lại điều tốt cho m×nh - Em học tập đựợc gì bài văn? TiÕt TËp viÕt Ch÷ hoa i I, Môc tiªu: - Viết đúng , viết đẹp chữ cái hoa i -Biết cách nối nét từ các chữ hoa i sang chữ đứng liền sau - Viết đúng đẹp cụm từ :Ich nước lợi nhà - Giáo dục hs giữ viết chữ đẹp II, §å dïng d¹y häc -MÉu ch÷ i vë viÕt - III, Các hoạt động dạy học 1, KiÓm tra - Đọc cho học sinh viết:Hai sương nắng Bµi míi a,gtb b,Néi dung * Hướng dẫn viết chữ hoa - Hs quan s¸t - Quan s¸t nhËn xÐt - Cao ly , réng h¬n 5ly - Gv giíi thiÖu mÉu ch÷ i - nÐt - Chữ i hoa cao đơn vị? rộng? Gồm nét đó là nét nào? - Hs viÕt b¶ng - Híng dÉn quy tr×nh viÕt - ViÕt mÉu - yc viÕt b¶ng * Híng ®Én viÕt côm tõ øng dông -hs đọc cụm từ ứng dụng: -Giới thiệu cụm từ : Ich nước lợi nhà Ich nước lợi nhà - Giải thích cụm từ : Ich nước lợi nhà - Nhận xét độ cao các chữ - Thùc hµnh viÕt b¶ng - ViÕt b¶ng - Hs viÕt vë theo yc * Híng dÉn viÕt vë tËp viÕt Gv uèn n¾n t thÕ ngåi c¸ch cÇm bót - ChÊm bµi 3, Cñng cè dÆn dß, _ Lop4.com (10) TiÕt 4: To¸n 32-8 I Môc tiªu: - H/S biÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí d¹ng; 32-8 - ¸p dông gi¶i c¸c bµi to¸n cã liªn quan (t×m x, to¸n cã lêi v¨n) - Thùc hµnh to¸n chÝnh x¸c II §å dïng: Que tÝnh, b¶ng phô III Hoạt động dạy học: KiÓm tra: - §äc b¶ng trõ 12 Bµi míi: a) PhÐp trõ: 32-8 - nêu đề toán - H/S tù t×m kÕt qu¶ trªn que tÝnh/s - Nªu c¸ch lµm vµ kÕt qu¶ - 24 que tÝnh/s - cho c¶ líp lµm c¸ch hay nhÊt - Bít ®i que tÝnh råi bít ®i que tÝnh suy bít que tÝnh - cho H/S đặt tính và nêu cách tính 32- H/Slµm b¶ng - Lu ý: Nhí vµo sè trõ Bµi tËp Bµi 1: Cho H/S tù lµm - H/S lµm b¶ng con(kiÓm tra chÐo) Bài 2: Yêu cầu H/S đọc đề bài - §Ó tÝnh hiÖu ta lµm thÕ nµo? - LÊy sè bÞ trõ trõ ®i sè trõ - Yªu cÇu nªu c¸ch thùc hiÖn - H/S lµm b¶ng - T., H/S nhËn xÐt Bài 3: Yêu cầu H/S đọc đề, phân tích - Cho ®i nghÜa lµ thÕ nao? - NghÜa bít ®i, trõ ®i - Yªu cÇu H/S tãm t¾t bµi vµ gi¶i - H lµm vë - T chÊm ch÷a Bµi 4: x lµ g× phÐp tÝnh cña bµi - Sè h¹ng phÐp céng - Muèn t×m sè h¹ng cha biÕt ta lµm thÕ nµo? - H nªu - H tù lµm Cñng cè, dÆn dß - T nhÊn m¹nh phÐp trõ cã nhí - NhËn xÐt giê häc TiÕt Thø n¨m ngµy 16 th¸ng 11 n¨m 2006 To¸n 52-28 I.Môc tiªu: 10 Lop4.com (11) -Giúp h/s biết thực phép trừ có nhớ dạng 52-28.áp dụng để giải các bài tập có liên quan -TÝnh nhÈm, tÝnh viÕt vµ gi¶i to¸n thµnh th¹o II.§å dïng d¹y häc: Que tÝnh/s III.Hoạt động dạy –học: 1/KiÓm tra: Y/C h/s lµm b¶ng c¸c phÐp tÝnh sau: 42-17 52-18 92-89 42-34 2/Bµi míi: a/Hướng dẫn phép trừ 52-28 -Nêu đề toán: có 52 que tính,bớt 28 que -H/S nghe và nhắc lại đề toán tÝnh/s Hái cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh? -Muèn biÕt cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh ta lµm thÕ nµo? -Thùc hiÖn phÐp trõ 52-28 b/Y/C h/s thùc hµnh trªn que tÝnh/s Nªu cách đặt tính và thực phép tính/s -Thao tác trên que tính để tìm kết lµ 24 3/Thùc hµnh: -Cã nhí ë hµng chôc *Bµi 1:TÝnh/sY/C h/s nªu c¸ch tÝnh cña 62-19;22-9… -H/S đọc đề *Bµi 2:§Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu: -Sè bÞ trõ trõ ®i sè trõ -Muèn t×m hiÖu ta lµm nh thÕ nµo? -Gäi 3h/s ch÷a bµi -H/S lµm bµi vµo vë *Bài 3:Y/C h/s đọc đề bài?Bài toán thuộc dạng gì?y/c h/s phân tích đề bài tóm tắt và -Đọc đề Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n Ýt h¬n.H/S lµm gi¶i bµi vµo vë 3/Cñng cè dÆn dß: h/S nhắc lại cách đặt tính và thực phép tính 52-28 TiÕt LuyÖn tõ vµ c©u Từ ngữ đồ dùng và công việc nhà I.Môc tiªu: -Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ liên quan đến đồ dùng và côngviệc nhà -T×m tõ nhanh chÝnh x¸c -Cã thãi quen t×m tßi kh¸m ph¸ tõ míi II.ChuÈn bÞ: Vë bµi tËp III.Hoạt động dạy –học: 1.KiÓm tra:ch÷a bµi 2.Bµi míi: a/Giíi thiÖu bµi b/Hướng dẫn làm bài tập *Bài 1: đọc đề, hướng dẫn h/s quan sát gọi -H/S thảo luận nhốm phần tên, tác 11 Lop4.com (12) tên đồ vật và tác dụng đồ vật -?Đó là đồ vật đâu -Y/C h/s bổ sung thêm đồ vật nhà em? *Bµi 2:T×m tõ chØ c¸c viÖc -Tõ chØ c¸c viÖc lµ tõ g×? -Chấm chữa chốt lại lời giải đúng ?B¹n nhá bµi th¬ cã g× lµ ngé nghĩnh,đáng yêu? -Kể tên việc em đã làm nhà.Chọn từ hoạt động và đặt câu 3/Cñng cè dÆn dß:vÒ nhµ t×m thªm tõ chØ hoạt động, -NhËn xÐt tiÕt häc dụng.VD: bát to để đựng thức ăn.Thìa để xóc thøc ¨n … -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy -H/S nªu -H/S đọc bài thơ:Thỏ thẻ -Là từ hoạt động bé và ông -Ngộ nghĩnh lời nói, đáng yêu là bạn biÕt gióp «ng nhiÒu viÖc TiÕt 3: Mü thuËt Cã gi¸o viªn d¹y chuyªn TiÕt ChÝnh t¶ C©y xoµi cña «ng em I, Môc tiªu: Nghe vµ viÕt l¹i chÝnh x¸c, kh«ng m¾c lçi ®o¹n:¤ng em trång …bµy lªn bµn thê - Trình bày đúng yêu cầu đoạn văn: Chữ đầu đoạn lùi vào ô, chữ đầu câu viết hoa, cuèi c©u cã dÊu chÊm c©u -Củng cố quy tắc chính tả gh/g, s/x Làm đúng các bài chính tả phân biệt ươn/ ương - Giáo dục học sinh giữ viết chữ đẹp là nết tốt ngời học sinh II §å dïng : - B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp III Hoạt động dạy học: KiÓm tra: * Giáo viên đọc cho học sinh viết:Xoài cát, -2 học sinh lên bảng viết, lớp viết bảng sai lóc lØu,bµy lªn bµn thê -NhËn xÐt Bµi míi: a, Giíi thiÖu bµi b,Híng dÉn viÕt chÝnh t¶ * Ghi nhí néi dung ®o¹n cÇn viÕt - C©y xoµi cña «ng em - Đoạn trích này bài tập đọc nào? - Hoa në tr¾ng cµnh… -T×m nh÷ng h×nh ¶nh nãi lªn c©y xoµi rÊt đẹp? -Chän qu¶ chÝn bµy lªn bµn thê «ng - Mẹ làm gì đến mùa xoài chín? -§o¹n trÝch cã c©u * Hướng dẫn trình bày - ViÕt hoa - §o¹n trÝch cã mÊy c©u? - Ch÷ ®Çu c©u viÕt thÕ nµo? - ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu ®o¹n vµ lïi vµo « -Ch÷ ®Çu ®o¹n viÕt thÕ nµo? li *Hướng dẫn viết từ khó 12 Lop4.com (13) - T×m nh÷ng tõ khã bµi - Söa cho häc sinh - ViÕt b¶ng *ViÕt chÝnh t¶ -§äc bµi cho häc sinh viÕt - ViÕt vµo vë chÝnh t¶ * So¸t lçi * ChÊm bµi c, Hướng dẫn làm bài tập chính tả - T×m tõ ®iÒn vµo chç trèng Bµi 1: Treo b¶ng phô Bài : tương tự Củng cố hướng dẫn học bài sau - NhËn xÐt tiÕt häc - chuÈn bÞ bµi sau _ Thø s¸u ngµy 17 th¸ng 11 n¨m 2006 TiÕt ThÓ dôc Trß ch¬i bá kh¨n ¤n bµi thÓ dôc I.Môc tiªu - Cñng cè cho häc sinh tËp thµnh th¹o bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - Rèn HS tập đúng và có ý thức tập luyện tốt.Biết chơi trò chơi - Gi¸o dôc ý thøc tù rÌn luyÖn th©n thÓ cho hs II, Địa điểm sân trường: - Sân trường còi III Các hoạt động dạy học: Néi dung §L Phương pháp tổ chức (5p) 1, PhÇn më ®Çu: - TËp hîp hµng däc dãng hµng ®iÓm - TËp hîp líp, phæ biÕn néi dung yªu 1L sè cÇu 2L - Thùc hµnh - Ch¹y nhÑ nhµng t¹i chç 2L - gv hướng dẫn -Xoay c¸c khíp (20p) 2, PhÇn c¬ b¶n: - em tËp * Kiểm tra bài thể dục đã học đã học 2p - hàng dọc tập đồng loạt - Cho hs tập theo đạo giáo 10p viªn - Quan s¸t - Cho hs thùc hµnh Quan s¸t vµ söa 1L 4L - TËp theo sai - Theo dâi söa sai 5p - Thùc hµnh * Thi gi÷a c¸c tæ - Uèn n¾n söa sai 3p - Thùc hµnh * Ch¬i trß ch¬i 5p - Thùc hµnh , KÕt thóc - NhËn xÐt tiÕt häc -Hướng dẫn nhà thực bài học (5p) - Hồi tĩnh 13 Lop4.com (14) TiÕt2 To¸n LuyÖn tËp I, Môc tiªu: -Gióp häc sinh biÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí d¹ng: 52-28 - ¸p dông gi¶i c¸c bµi tËp cã liªn quan - RÌn häc sinh trõ thµnh th¹o - Gi¸o dôc ý thøc häc tËp tèt II, §å dïng : -Vë bµi tËp III, Các hoạt động dạyhọc: KiÓm tra : Ch÷a bµi tËp tr54 sgk - häc sinh lªn b¶ng ch÷a Bµi míi a.Giíi thiÖu bµi b Néi dung LuyÖn tËp - §äc Bài 1: Gọi học sinh đọc yêu cầu đề bài 12 -3 12 - - Thùc hµnh 12 - 12 - - NhËn xÐt Bài 2: Hướng dẫn tơng tự bài - Thùc hµnh - Cho häc sinh lªn b¶ng lµm Líp lµm vµo vë bµi 3: T×m x - Thùc hµnh x + 18 = 52 - Cñng cè t×m sè h¹ng cha biÕt mét tæng - §äc Bµi - Đọc đề - Cho học sinh đọc đề bài - Lµm vµo vë thu chÊm - Cho lµm vµo vë * Thu chÊm söa sai Bµi - Thùc hµnh Gi¸o viªn vÏ h×nh lªn b¶ng - Hướng dẫn thực hành Cñng cè dÆn dß - Chèt kiÕn thøc - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ giê sau TiÕt3 _ TËp lµm v¨n Chia buån an ñi I Môc tiªu: *RÌn häc sinh kü n¨ng nghe vµ nãi BiÕt nãi c©u thÓ hiÖn sù quan t©m cña m×nh víi người khác Biết nói câu an ủi - Biết viết thư ngắn để thăm hỏi ông bà Biết nhận xét bạn 14 Lop4.com (15) *Giáo dục học sinh nói phải đủ câu II §å dïng d¹y häc: -Tranh minh ho¹ sgk III Các hoat động dạy học: 1, Kiểm tra : Gọi học sinh đọc bài tập tuần 10 - NhËn xÐt 2, Bµi míi: *Bµi - Đọc đề bài * Cho häc sinh nãic©u cña m×nh Sau mçi lÇn häc sinh nãi gi¸o viªn söa cho häc sinh *Bµi - Treo bøc tranh vµ hái bøc tranh vÏ g×? - Thùc hµnh - Học sinh đọc - Đọc yêu cầu đề bài - Thùc hµnh -Hai bà cháu đứng cạnh cây non đã chÕt - Thùc hµnh - Nếu em là em bé đó em nói lời an ủi gì với bµ -¤ng bÞ vì kÝnh Treo bøc tranh vµ hái : ChuyÖn g× x¶y víi «ng? - Thùc hµnh Nếu em là em bé đó em nói lời an ủi gì với «ng? - NhËn xÐt * Bµi - Thùc hµnh - Cho học sinh đọc đề và yêu cầu tự làm - Quan s¸t söa sai cho häc sinh 3, Cñng cè , dÆn dß: - Chèt kiÕn thøc, NhËn xÐt tiÕt häc.ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt4 ¢m nh¹c Cã gi¸o viªn d¹y chuyªn TiÕt TiÕng viÖt * Hoàn thiện bài tập viết Viết đoạn văn ngắn kể người thân I Môc tiªu - Häc sinh hoµn thiÖn bµi tËp viÕt - Rèn học sinh viết thành đoạn văn ngắn có nội dung đầy đủ kể ngườ thân - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc nãi viÕt thµnh c©u II §å dïng d¹y häc : - Vë tËp viÕt III Các hoạt động dạy học Kiểm tra : Hãy nói lời mời đề - hs lên bảng trình bày nghị vấn đề gì đó với người khác - NhËn xÐt 2.Bµi míi 15 Lop4.com (16) a Giíi thiÖu bµi b Néi dung *Hoµn thiÖn bµi tËp viÕt - quan s¸t söa sai cho häc sinh - Thùc hµnh - Häc sinh lµm viÖc c¸ nh©n Bµi2 :cho häc sinh thùc hµnh viÕt mét ®o¹n văn ngắn kể người thân - Thùc hµnh viÕt -Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ söa sai Cñng cè dÆn dß -Giáo viên đọc đoạn văn mẫu - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt Thñ c«ng* Ôn tập chương gấp hình I.Môc tiªu: - Củng cố kiến thức, k/n h/s qua sản phẩm là hình gấp đã học -Tù tin gÊp ®îc h×nh - Gi¸o dôc häc sinh yªu quÝ s¶n phÈm lµm II.ChuÈn bÞ: G/V có các hình mẫu gấp các bài 1,2,3,4,5 đã học H/S: GiÊy mµu, hå d¸n III.Néi dung G/V chép đề lên bảng: Em hãy gấp hình gấp đã học G/V nªu Y/C cña bµi: - Mỗi em tự gấp các hình gấp đã học Hình gấp phải thực theo đúng quy trình, đẹp 3.Y/C H/S nh¾c l¹i tªn c¸c h×nh gÊp vµ g/v cho h/s quan s¸t l¹i c¸c mÉu Tæ chøc cho h/s lµm bµi G/V uèn n¾n nh÷ng h/s cßn lóng tóng IV §¸nh gi¸ s¶n phÈm: - §¸nh gÝ kÕt qu¶ s¶n phÈm theo møc: hoµn thµnh, cha hoµn thµnh/s Hoàn thành: gấp đúng quy trình, hình cân đối, nếp gấp phẳng đẹp Chưa hoàn thành: Gấp chưa đúng quy trình, nếp gấp không phẳng, hình chưa đẹp V NhËn xÐt, dÆn dß ChuÈn bÞ bµi sau - Nªu l¹i quy tr×nh gÊp - NhËn xÐt tiÕt häc _ TiÕt Sinh ho¹t KiÓm ®iÓm tuÇn 11 I Môc tiªu: - Học sinh thấy đợc u khuyết điểm mình qua tuần học từ đó có hớng khắc phục - RÌn häc sinh tÝnh tù qu¶n cao giê sinh ho¹t 16 Lop4.com (17) - Giáo dục học sinh biết đoàn kết giúp đỡ lẫn học tập và sinh hoạt hµng ngµy II ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn chuÈn bÞ t liÖu sinh ho¹t III Hoạt động dạy học: - C¸c tæ chuÈn bÞ t liÖu NhËn xÐt tuÇn 11 * ¦u ®iÓm: * C¸c nÒ nÕp : - Häc tËp: ( Häc trªn líp, tù häc) - XÕp hµng vµo líp: - Truy bµi: - ThÓ dôc vÖ sinh - ý thức đạo đức, tác phong - Thùc hiÖn luËt giao th«ng * Nhîc ®iÓm: * C¸c nÒ nÕp : - Häc tËp: ( Häc trªn líp, tù häc) - XÕp hµng vµo líp: - Truy bµi: - ThÓ dôc vÖ sinh - ý thức đạo đức, tác phong - Thùc hiÖn luËt giao th«ng II, Phương hướng tuần 12 -Thi ®ua lËp thµnh tÝch chµo mõng ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam - Thực các nề nếp nhà trờng đề - Thùc hiÖn tèt an toµn giao th«ng - ChuÈn bÞ c¸c tiÕt môc v¨n nghÖ chµo mõng ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam + V¨n nghÖ: - Lớp phó văn nghệ đạo 17 Lop4.com (18) 18 Lop4.com (19) 19 Lop4.com (20) 20 Lop4.com (21)