Đang tải... (xem toàn văn)
2.Rèn kỹ năng đọc –hiểu : -Hiểu được nghĩa các từ chú giải trong bài -Hiểu được trò chơi đu quay, sự thú vị của trò chơi; vui thích với những nét ngộ nghĩnh, đáng yêu và sự dũng cảm của [r]
(1)Tieát 77 Thứ ba ngày 29 tháng năm 2005 Tập đọc BEÙ THAØNH PHI COÂNG I MUÏC TIEÂU: 1.Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc trôi trảy, lưu loát toàn bài; Đọc đúng các từ ngữ :buồng lái, lùi dần, cuồn cuộn, gió lốc, quay voøng, cao tít 2.Rèn kỹ đọc –hiểu : -Hiểu nghĩa các từ chú giải bài -Hiểu trò chơi đu quay, thú vị trò chơi; vui thích với nét ngộ nghĩnh, đáng yêu và dũng cảm chú phi công tí hon 3.Hoïc thuoäc loøng moät vaøi khoå thô II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh minh hoạ bài đọc sách giáo khoa III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A KIEÅM TRA BAØI CUÕ: - HS nối tiếp kể truyện Buổi học thể dục theo lời nhân vật và trả lời các câu hỏi nội dung baøi - GV nhaän xeùt, cho ñieåm B.GIỚI THIỆU BAØI MỚI : Trò chơi đu quay thường có công viên Có khoảng mười em bé ngồi trên đu quay, đu có hình vật vật Dưới vòng đu quay tròn, bố mẹ các em có thể đứng nhìn con, trò chuyện với Hôm chúng ta học bài thơ Bé thành phi công để thấy nét ngộ nghĩnh đáng yêu và dũng cảm chú phi công tí hon GIAÙO VIEÂN Luyện đọc - GV đọc mẫu bài với kể vui, hồn nhiên, đầy tình cảm, âu yếm với bé -GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ + Đọc dòng thơ + Đọc khổ thơ trước lớp +Đọc khổ thơ nhóm +Thi đọc các nhóm +Đọc đồng Hướng dẫn tìm hiểu bài - GV chốt lại câu trả lời đúng Lop4.com HOÏC SINH -HS kết hợp đọc thầm -HS nối tiếp đọc hai dòng thơ Đọc đúng các từ ngữ: buồng lái, lùi dần, cuồn cuộn, gió loác, quay voøng, cao tít -HS nối tiếp đọc khổ thơ trước lớp Thể giọng đọc nũng nịu bé: “Mẹ ơi, meï beá!” -HS đọc các từ chú giải cuối bài -Nhóm trưởng điều khiển các bạn nhóm đọc khổ thơ -Cá nhân các nhóm thi đọc với -Caùc nhoùm đọc đồng -Các nhóm thảo luận trao đổi nội dung baøi -1 HS đọc câu hỏi , các HS khác trả lời bé chơi trò chơi gì? (Bé mẹ cho chơi ñu quay Beù ngoài vaøo chieác ñu hình maùy bay, (2) GIAÙO VIEÂN IV HOÏC SINH và trở thành phi công lái máy bay trên bầu trời.) bé thấy đội bay mình nào? (Đội bay quay vòng, không chen, không vượt nhau, bay hàng mà không là người cuối cuøng.) Bé thấy gì nhìn xuống mặt đất?(máy bay quay vòng nên lúc đầu bé thấy hồ nước lùi dần, cái cây chạy ngược, ngôi nhà ra, đường biến mất, mẹ đứng đất cười với bé, gió lốc ào ào, máy bay lên cao tít Sau, máy bay vòng lại, bé lại gặp mặt đất, lại gaëp haøng caây, oâ toâ ñang chaïy, vòt ñang bôi) Những câu thơ nào cho thấy chú bé tỏ dũng cảm? (Thấy cảnh tượng mặt đất biến đổi lạ lùngnhưng chú bé không run Chú bé không sợ hãi mở mắt nhìn nên thấy rõ cảnh tượng mặt đất.) Tìm câu thơ cho thấy chú bé ngộ nghĩnh, đáng yêu? (Máy bay lên cao chú bé buồn ngủ Chú đòi mẹ: “mẹ ơi, mẹ bế” Meï beá chuù xuoáng Chuù saø vaøo loøng meï Meï laø saân bay.) 6.Em hieåu caâu thô: “Saø vaøo loøng meï/ Meï laø saân bay” nhö theá naøo? (Beù laøm nuõng meï/ Loøng meï aám aùp, nhö laø saân bay cho maùy bay nghỉ ngơi hạ cánh sau lao động Hoïc thuoäc loøng khoå thô em thích caê ng thaúng.) -GV hướng dẫn HS thuộc lòng lớp câu thơ, khổ thơ bài: xoá dần -HS học thuộc lòng theo hướng dẫn GV các từ, cụm từ, giữ lại các từ đầu dòng -HS nối tiếp thi đọc khổ thơ, bài thơ caùc caâu thô -GV nhận xét, tuyên dương HS đọc hay nhaát, dieãn caûm nhaát -Cả lớp theo dõi, nhận xét HS đọc hay nhaát CUÛNG COÁ –DAËN DOØ -Baøi thô cho em bieát ñieàu gì? -GV nhận xét tiết học; khen ngợi HS đọc tốt, hiểu bài, dặn HS nhà tiếp tục học thuoäc baøi thô Lop4.com (3)