Trình bày được mục đích, các công việc và yêu cầu của công việc làm đất.. Trình bày được biện pháp bón lót phù hợp với mục đích trồng trọt2[r]
(1)Tuần Ngày soạn:18/09/2010 Tiết 13 Ngày dạy: 21/09/2010
CHƯƠNG II: QUY TRÌNH SẢN XUẤT VÀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG TRỒNG TRỌT
Bài 15 LÀM ĐẤT VÀ BÓN PHÂN LÓT
I.MỤC TIÊU: Sau HS phải: Kiến thức:
Trình bày mục đích, công việc yêu cầu công việc làm đất Trình bày biện pháp bón lót phù hợp với mục đích trồng trọt
2 Kĩ năng:
Làm việc với SGK, quan sát, phân tích tranh ảnh, tư Thái độ:
Có ý thức bảo vệ trồng, đồng thời bảo vệ môi trường sống II CHUẨN BỊ:
1 GV:
Hình 25,26, 27,28
Bảng phụ ghi tập củng cố HS:
Học cũ, coi trước III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1 Ổn định lớp(1’): 7A1…/…… 7A3……/…… Bài mới:
a Giới thiệu bài: Làm đất bón phân lót khâu quan trọng trình sản xuất nơng nghiệp Vậy, làm đất bón phân lót nào?
b Các hoạt động chính:
Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: Tìm hiểu mục đích việc làm đất(8’) -GV: Làm đất đóng vai trò
quan trọng trồng trọt
-GV: Yêu cầu HS đọc SGK cho biết: Tác dụng việc làm đất? -GV: Phân tích thêm vai trị việc làm đất qua trình trồng trọt bảo vệ trồng
-HS: Lắng nghe
-HS: Để đất tơi xốp, tăng khả giữ nước, chất dinh dưỡng diệt trừ cỏ dại
I Mục đích việc làm đất - Làm cho đất tơi, xốp Tăng khả giữ nước, chất dinh dưỡng Diệt trừ cỏ dại, sâu bệnh hại
Hoạt động Tìm hiểu cơng việc làm đất(17’) -GV: u cầu HS đọc SGK, quan
sát hình 25,26 SGK/37 thảo luận nhóm cho biết:
1 Có cơng việc làm đất nào?
2 Mục đích cách làm công việc làm đát Từng công việc
-HS: Thảo luận nhóm trả lời: Cày, bừa, đập đất lên luống
2 Cày đất: xáo trộn lớp đất mặt Tác dụng: Tơi xốp, thống khí, vùi lấp cỏ dại
II Các cơng việc làm đất: Cày đất: Để làm đất tơi xốp, thống khí vùi lấp cỏ dại
(2)áp dụng cho loại đát nào?
-GV: Giới thiệu quy trình lên luống
- Đập đất: Làm nhỏ đất, thu gom cỏ dại, trộn phân san phẳng
- Lên luống: Để dễ chăm sóc, chống ngập úng, tạo lớp đất canh tác dày
-HS: Theo dõi ghi nhớ
đất, thu gom cỏ dại, trộn phân san phẳng
3 Lên luống:
- Để dễ chăm sóc, chống ngập úng, tạo lớp đất canh tác dày
Hoạt động Tìm hiểu cách bón phân lót(13’). -GV: Yêu cầu HS tìm hiểu SGK
và trả lời câu hỏi:
1 Mục đích việc bón phân lót gì?
2 Sử dụng loại phân để bón lót? Tại sao?
3 Nêu quy trình bón lót?
-HS: Theo dõi trả lời: Cung cấp chất dinh dưỡng cho mọc, bén rễ
2 Phân hữu cơ; Phân lân; Do phân hữu phân lân khơng hồ tan Quy trình: Rải phân lên mặt ruộng, theo hàng hay theo hốc Cầy, bừa hay lấp đất để vùi phân xuống
II Bón phân lót:
Dùng phân hữu phân lân theo quy trình: Rải phân lên mặt ruộng, theo hàng hay theo hốc Cầy, bừa hay lấp đất để vùi phân xuống
3 Củng cố(5’):
Yêu cầu HS đọc phần “ Có thể em chưa biết” trang 38 trang 41 SGK Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ SGK trang 41
4 Nhận xét, dặn dò(1’): Học