1. Trang chủ
  2. » Công Nghệ Thông Tin

Thiết kế bài dạy môn Tiếng Anh 11 - Unit 4: Volunteer work - Lesson 3: Listening

20 59 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 288,58 KB

Nội dung

Tập viết Chữ hoa K Phép cộng trong phạm vi 6 Biết viết chữ K hoa - Tiếp tục củng cố khái niệm Viết đúng viết đẹp cụm từ phép cộng ứng dụng; Kề vai sát cánh - Thành lập và ghi nhớ bảng Bi[r]

(1)TUẦN 13 Ngày soạn: 30/10/2010 Ngày giảng: Thứ hai ngày tháng 11 năm 2010 Tiết 1: Chào cờ: Tiết Môn Tên bài Đạo đức: QUAN TÂM GIÚP ĐỠ BẠN Bài 46: Ô n - Ơn (T1) - Đọc viết ôn, ơn, chồn - HS cã hµnh vi quan t©m gióp đỡ bạn bè xung quanh sơn ca - Nhận ôn, ơn các tiếng - §ång t×nh víi nh÷ng biÓu hiÖn quan tâm giúp đỡ bạn bè xung - Đọc các từ ứng dụng, câu quanh ứng dụng lời nói tự nhiên theo chủ đề: “Mai sau khôn lớn” - Sách tiếng việt tập * Phiếu học tập - Bộ ghép chữ tiếng việt - Tranh minh hoạ từ khoá, cau ứng dụng và phần luyện nói Học vần: A Mục tiêu B CHUẨN BỊ C Các HĐDH 1' ÔĐTC 4' KTBC - Viết và đọc: bạn thân, gắn bó, - GV giíi thiÖu, híng dÉn HS đọc SGK và trao đổi dặn dò - HS đọc lại bài thơ 5' 8' - Đọc từ câu ứng dụng - GV nhận xét cho điểm -*Giới thiệu bài (trực tiếp) *Dạy vần: Ôn - Ghi bảng vần ôn - Hãy so sánh ôn với an? - hãy phân tích vần ôn? - ( HS đánh vần: CN, Nhóm, lớp) - Cho HS tìm và gài vần ônchồn - Ghi bảng: Chồn - Hãy phân tích tiếng chồn? - HS đánh vần, đọc trơn ( CN, GiaoAnTieuHoc.com - GV hớng dẫn SH thảo luận nhóm theo câu hỏi SGK - HS thảo luận theo nhóm GV yêu cầu đại diện nhóm trình bày kết thảo luận - HS trình bày kết thảo luận - GV cùng lớp nhận xét, nêu kết luận (2) nhóm, lớp) -Giới thiệu tranh - Ghi bảng: Con chồn - HS đọc: Ôn - chồn - chồn - HS đọc trơn: CN, nhóm, lớp Ơn (quy trình tương tự ) - so sánh vần ơn với ôn - Híng dÉn HS quan s¸t tranh lµm viÖc theo nhãm - HS quan s¸t tranh lµm viÖc theo nhãm 7' 6' Viết: GV viết mẫu và nêu quy trình viết:ôn, chồn, ơn, sơn ca HS luyện viết trên bảng Gv uốn nắn 6' 3' - GV viết bảng từ ứng dụng - GV nhận xét đánh giá rút - HS đọc kết luận chung - GV đọc và giải nghĩa từ - HS đọc CN, Nhóm ,lớp - HS đọc ghi nhớ NhËn xÐt giê häc - GV quan s¸t HS th¶o luËn nhóm giúp đỡ yêu cầu đại diện nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - HS tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn Tiết Môn Tên bài A Mục tiêu Học vần (T2) Tập đọc: Bài 46: Ô n - Ơn Sự tích cây vú sữa - Đọc viết ôn, ơn, chồn sơn ca - Nhận ôn, ơn các tiếng - Đọc các từ ứng dụng, câu ứng dụng lời nói tự nhiên theo chủ đề: “Mai sau khôn lớn” Đọc trơn bài, Đọc đúng sau phẩy, dấu chấm, sau các cụm từ Hiểu nghĩa từ mới: vùng vằng,la cà Hiểu ý nghĩa bài: Tình cảm yêu thư¬ng s©u nÆng cña mÑ víi * Tranh minh hoạ bài đọc B Chuẩn bị C.Các HĐDH 1' ÔĐTC 4' KTBC hs Đọc bài T1 7' a luyện đọc (+) Đọc lại bài tiết 1( bảng lớp ) - GV theo dõi, chỉnh sửa - HS đọc nhóm, CN, lớp GiaoAnTieuHoc.com - GV kiÓm tra bµi cò NhËn xÐt, giíi thiÖu bµi, yªu cÇu đọc - HS đọc bài theo đoạn - GV kết hợp giải nghĩa từ khó, chỉnh sửa lỗi phát âm - HS đọc bài theo câu (3) 7' (+) Đọc câu ứng dụng: GT tranh - GV đọc mẫu và hướng dẫn - HS đọc CN, nhóm, lớp 9' 7' b Luỵên viết: Ôn , ơn, , chồn, sơn ca - GV hướng dẫn giao việc - HS luỵên viết tập viết -GV uốn nắn hs yếu - GV nhận xét bài viết c Luyện nói theo chủ đề: " Mai sau khôn lớn " - GV treo tranh yêu cầu học sinh quan sát và trả lời + Gợi ý - Mai sau bạn thích làm nghề gì ? - Tại bạn lại thích nghề đó? - Bố mẹ bạn làm nghề gì ? - HS trả lời - HS trao đổi nhóm và tự nói cho nghe và chủ đề luyện nói hôm - GV bảng cho học sinh đọc bài + Trò chơi:Tìm tiếng - Nhận xét chung học 5' - GV nhËn xÐt chØnh söa lçi ph¸t âm, yêu cầu đọc bài theo cặp - HS đọc bài theo cặp - GV đọc mẫu gọi HS đọc bài cá nh©n - HS đọc bài cá nhân - GV hớng dẫn SH tìm hiểu nội dung đoạn - HS đọc thầm đoạn trả lòi câu hỏi SGK - GV gäi HS tr¶ lêi c©u hái, nhËn xÐt rót ý nghÜa ®o¹n - HS đọc ý nghĩa đoạn - GV nhận xét, hớng dẫn HS đọc ®o¹n - HS đọc thầm đoạn Nhận xét học Tiết Môn Tên bài A Mục tiêu Tập đọc (T2) Toán: Luyện tập chung Sự tích cây vú sữa - Phép cộng, phép trừ phạm vi các số đã học - Phép cộng, phép trừ với số - Viết phép tính thích hợp với tình tranh C Các HĐ DH 1' ÔĐTC 4' KTBC HS lên bảng làm BT; 5-5=0 4-0=4 GiaoAnTieuHoc.com §äc tr¬n ®ưîc c¶ bµi, Đọc đúng sau phẩy, dấu chÊm, sau c¸c côm tõ HiÓu nghÜa tõ míi: vïng v»ng, la cµ HiÓu ý nghÜa bµi: T×nh c¶m yªu thư¬ng s©u nÆng cña mÑ víi - HS đọc thầm đoạn (4) 7' 8' 8' 8' 4' 3+0=3 Giới thiệu bài HD HS làm BT sgk Bài - HS làm bài vào 4+1= 5-2= 2+3= 5-3= - Gv nhận xét chữa bài Bài - Bài yêu cầu gì - HD và giao việc Hs làm bảng 3+1+1= + 2+ = 5-2-2= -1 -2 = GV nhận xét Bài - Bài yêu cầu gì? - Yêu cầu học sinh nêu cách làm?( Điền số) - Y/c học sinh làm bài trên bảng lớp 3+ =5 5=4 - Giáo viên nhận xét cho điểm Bài 4: - Giáo viên treo tranh phần lên bảng yêu cầu học sinh đặt đề toán và viết phép tính thích hợp - hs làm theo nhóm 2+2=4 4-1=3 - GV hướng dẫn HS tìm hiểu đoạn theo câu hỏi - HS đọc thầm câu hỏi - GV gọi HS phát biểu ý kiến - Nhận xét hướng dẫn HS tìm hiểu đoạn - HS đọc thầm câu hỏi và trả lời - GV gọi HS phát biểu ý kiến - NhËn xÐt, rót ý nghÜa bµi - HS đọc ý nghĩa bài - GV hướng dẫn HS thi đọc diÔn c¶m mét ®o¹n bµi - HS luyện đọc theo cặp - GV gọi HS thi đọc diễn cảm đoạn bài - HS thi đọc diễn cảm - GV cùng lớp nhận xét bình chọn bạn đọc hay - HS đọc lại bài - GV nhận xét đánh giá động viên bạn đọc hay - HS nªu l¹i ý nghÜa bµi vµ ghi ®Çu bµi - NX chung học Tiết Môn Tên bài Đạo đức: Toán: Nghiêm trang chào cờ (T1) Tìm số bị trừ A Mục tiêu - Học sinh nắm được, nghiêm trang chào cờ là đứng thẳng, tay thẳng, mắt hướng Biết tìm số bị trừ biết hiệu và số trừ Giải bài toán có liên quan GiaoAnTieuHoc.com (5) B Chuẩn bị lá cờ tổ quốc và không đùa nghịch nói chuyện riêng, làm việc riêng… - Mỗi học sinh là công dân nhỏ tuổi đất nước, chào cờ là thể lòng yêu nước mình - Biết chào cờ cách nghiêm trang Tôn kính lá cờ tổ quốc tự hào chào cờ - Vở bài tập đạo đức - Lá cờ tổ quốc C.Các HĐDH 1' ÔĐTC 5' KTBC - Em đã lễ phép với anh chị mình NTN? - EM có em bé không? Em đã nhường nhịn em sao? 10' Giới thiệu bài Tìm hiểu Quốc kỳ quốc ca - Giáo viên treo lá quốc kỳ cách trang trọng lên bảng và hướng dẫn học sinh tìm hiểu - Các em đã thấy lá cờ tổ quốc đâu? - Lá cờ việt nam có mầu gì? - Ngôi giưã có màu gì? Mấy cánh? - Giáo viên giới thiệu quốc ca - Học sinh trả lời - Giáo viên tổng kết: Lá cờ tổ quốc tượng trưng cho đất nước Việt Nam 9' * Hướng dẫn tư đứng chào cờ + Giáo viên giới thiệu việc chào cờ thông qua đàm thoại ngắn - Đầu buổi học thứ hàng tuần nhà trường thường tổ chức cho học sinh làm gì? - Khi chào cờ học sinh thường đứng nào Hs trả lời GiaoAnTieuHoc.com Củng cố kĩ vẽ đoạn thẳng qua các điểm cho trưíc * Que tính, bảng gài - HS lµm bµi tËp - GV nhận xét đánh giá, Hớng dẫn HS tìm số bị trừ qua bài tập 10 - = 10 = + x-4=6 x=6+4 x = 10 Gv rút Quy tắc Hs học thuộc quy tắc *LuyÖn tËp Bµi (b¶ng con) Híng dÉn HS lµm bµi t×m sè bÞ trõ x-4=8 HS nh¾c l¹i c¸c t×m sè bÞ trõ Hs lµm b¶ng con, a)x - = b)x - = 18 x=8+4 x = 12 Gv nhËn xÐt s¶ ch÷a (6) 10' - GV cùng lớp nhận xét đánh giá -GV KL: Phải nghiêm trang hưíng dÉn HS lµm bµi tËp chào cờ để bày tỏ lòng tôn kính quốc kì , thể tình yêu với sè bÞ 11 trõ tổ quốc Việt Nam sè trõ 12 34 27 48 hiÖu 15 35 46 -5 HS lÇn lît lªn b¶ng lµm bµi - HS lªn b¶ng lµm bµi tËp - GV cùng lớp nhận xét đánh giá, yªu cÇu lµm bµi tËp vµo vë - HS lµm bµi tËp 5' HS làm BT3 HS làm theo nhóm HS trình bày ý kiến Gv kết luận: Khi chào cờ phải đứng nghiêm trang không quay nhang quay ngửa, nói chuyện riêng Nhận xét Thực nghiêm trang chào cờ Bài HS nêu y/c bài HS lên bảng vẽ - Hs nh¾c l¹i quy t¾c NhËn xÐt giê häc Ngày soạn: 31/10/2010 Ngày giảng: Thứ ba ngày tháng 11 năm 2010 Tiết Môn Tên bài A Mục tiêu To¸n 13 TRỪ ĐI MỘT SỐ: 13-5 en - ên BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã - HS đọc và viết được: en, ên , nhí d¹ng: 13-5 lá sen, nhện - Đọc từ ứng dụng và câu Tù lËp vµ häc thuéc b¶ng c«ng thøc 13 trõ ®i mét sè ứng dụng ¸p dông phÐp trõ cã nhí - Những từ nói, tự nhiên theo chủ đề: Bờn phải, bờn trỏi, bờn dạng 13-5 để giải toán có liên quan trên bên Học vần: GiaoAnTieuHoc.com (7) B Chuẩn bị - Tranh minh hoạ cho từ khoá Câu ứng dụng và phần luyện nói C Các HĐ DH 1' ÔĐTC 7' KTBC - Đọc và viết: Khôn lớn, mưa - Đọc câu ứng dụng SGK - GV nhận xét cho điẻm 8' 7' - HS lµm bµi tËp - GV nhận xét đánh giá Híng dÉn HS thùc hiÖn phÐp tÝnh :13 - - HS thùc hiÖn phÐp tÝnh 13 -5 GV cïng hs lËp b¶ng trõ 13 - = 13 - = 13 - = 13 - = 13 - = 13 - = Cho hs đọc thuộc bảng trừ * Giới thiệu bài Nêu cách thực bài tập * Dạy vần: en - HS làm bài tập Ghi bảng vần en - Gv y/c hs trả lời miệng Hãy so sánh vần en với on? a)9 + = 13 Hãy phân tích vần en? + = 13 - Đánh vần :en 13 - = - Yêu cầu học sinh gài en - sen 13 - = - Hãy phân tích tiếngđánh vần b) hs lên bảng làm bài sen - Giới thiệu Tranh Ghi bảng: Lá sen - HS đọc trơn: CN, nhóm lớp - GV nhận xét đánh giá, hớng Ên (Quy trình tương tự) dÉn HS lµm bµi tËp - So sánh vần ên với en - HS lµm bµi vµo vë 6' c Hướng dẫn viết: - GV viết mẫu, nêu quy trình viết: en , lá sen, ên, nhện - HS viết bảng 7' Đọc từ ứng dụng: - Ghi bảng từ ứng dụng GiaoAnTieuHoc.com 13 13 13 -6 -9 -7 - GV cùng lớp nhận xét đánh gi¸, híng dÉn lµm bµi tËp - HS lµm bµi tËp líp lµm vë a) 13 b)13 c)13 - -6 -8 - GV cùng lớp nhận xét, đánh (8) GV đọc mẫu, giải nghĩa nhanh - HS đọc CN, nhóm lớp 4' giá yêu cầu làm bài tập - HS làm bài tập vào bảng nhóm Bài giải Cửa hàng còn lại số xe đạp là: 13 - = ( xe đạp ) Đáp số :7 xe đạp GV nhận xét đánh giá, - HS đọc lại bài (1lần) - GV theo dõi chỉnh sửa - Nhận xét tiết học Tiết Môn Tên bài A Mục tiêu B Chuẩn bị C Các HĐ DH 1' ÔĐTC 6' 9' Tù nhiªn x· héi: ĐỒ DÙNG TRONG GIA en - ên ĐÌNH HS nêu đợc tên và ích lợi - HS đọc và viết được: en, ên, số đồ dùng gia lá sen, nhện đình - Đọc từ ứng dụng và Biết phân loại đồ dùng theo câu ứng dụng vËt liÖu lµm chóng - Những từ nói, tự nhiên theo BiÕt c¸ch b¶o qu¶n vµ sö chủ đề: Bên phải, bên trái, bên dụng đồ dùng trên bên * Tranh vẽ GSK Học vần (T2) Luyện tập: - luyện đọc: + Đọc bài (T1) - HS đọc CN, nhóm, lớp - GV nhận xét, chỉnh sửa - GV giới thiệu bài hớng dẫn HS thảo luận theo nhóm - HS thảo luận nhóm theo câu hỏi SGK Gia đình Lan (Minh) có ? Lan( Minh) và ngời GĐ làm gì? + Đọc câu ứng dụng: GT tranh - Tranh vẽ gì? - Đọc mẫu hướng dẫn đọc - GV quan sát HS thảo luận, yêu cầu đại diện nhóm trình bày kết thảo luận - HS trình bày kết thảo luận - GV cùng lớp nhận xét chốt lại câu trả lời đúng - HS đọc kết luận - HS đọc CN, nhóm lớp - GV theo dõi chỉnh sửa 9' b Luyện viết: - Hướng dẫn học sinh viét vở: GiaoAnTieuHoc.com GV hd hs vÏ tranh: vÏ vÒ người gia đình (9) 8' 4' en, en, lá se, nhện - HS viết vào theo hướng dẫn giáo viên - Quan sát, sửa cho học sinh - Nhận xét bài viết c Luyện nói Yêu cầu học sinh thảo luận - HS quan sát tranh, trao đổi nhóm , nói cho nghe chủ đề luyện nói hôm - Tranh vẽ gì? - Trong lớp, bên phải là bạn nào? - Đọc tên bài luyện nói - Trò chơi: Thi viết chữ có vần vừa học - Đọc bài sgk HS vÏ tranh Tõng cÆp kÓ víi vÒ ngưêi th©n G§ -Gv nhËn xÐt KÕt luËn - HS treo tranh & giới thiệu tranh với lớp Gv nhận xét kết luận - NhËn xÐt chung giê häc Tiết Môn Tên bài A Mục tiêu B Chuẩn bị Tập viết Chữ hoa K Phép cộng phạm vi Biết viết chữ K hoa - Tiếp tục củng cố khái niệm Viết đúng viết đẹp cụm từ phép cộng ứng dụng; Kề vai sát cánh - Thành lập và ghi nhớ bảng Biết cách nối nét chữ K sang cộng phạm vi chữ ê… - Biết làm tính cộng phạm vi - Biết dựa vào tranh đặt đề toán và ghi phép tính - Bộ đồ dùng toán, các mô hình * Mẫu chữ phù hợp Toán: C.Các HĐ DH 1' ÔĐTC 3' KTBC 6' HS lên bảng: 5-3= 5-0= 3+2= 0+4= 8' Giới thiệu bài Hát - GV kiÓm tra HS viÕt bµi trưíc - GV hớng dẫn HS quan sát chữ mẫu, nhận xét, GV viết mẫu và nêu quy trình Yêu cầu viết bảng - HS viết bảng con: K - GV nhận xét sửa lỗi, GV viết mẫu & hd hs viết GiaoAnTieuHoc.com (10) 9' 10' Lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi Lập công thức: + = 6; + =6 GV gắn lên bảng gài: / - Y/c HS quan sát và nêu bài toán - Cho HS đếm số hình  và trả lời 5+1 6, 1+5= mấy? Vì ? - Hướng dẫn lập các công thức: + = 6; + = 6; + = - Cho HS đọc lại bảng cộng - GV cho HS đọc thuộc bảng cộng cách xoá dần - HS đọc thuộc bảng cộng *- Thực hành Bài (65): Bảng - GV đọc phép tính; Y/c HS ghi phép tính vào bảng và tính kết 5+1= 0+6= 4+2= Bài 2: (65): - Hướng dẫn HS tính nhẩm, điền kết và nêu miệng 4+2=6 5+1=6 2+4=6 1+5=6 Bài 3: (65) - Cho HS nêu yêu cầu và cách làm - Cho HS tính nhẩm, ghi kết vào sách, đổi kiểm tra chéo 4+1+1=6 + + = Bài 4: (65) - Cho HS nêu bài toán và ghi phép tính thích hợp 10 GiaoAnTieuHoc.com Yêu cầu viết từ ứng dụng - HS viết bảng từ ứng dụng : Kề - GV quan s¸t SH viÕt bµi gióp đỡ - HS viÕt bµi - GV thu bµi chÊm ch÷a bµi, nhËn xÐt - HS trao đối soát lỗi (11) - HS viết phép tính: a) + = b) + = 3' - Nhận xét chung học Tiết 4: Thể dục: RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN TRÒ CHƠI A- Mục tiêu: - Ôn số động tác TDRLTTCB học động tác đưa chân sau Ôn trò chơi: Tuyền bóng tiếp sức - Y/c thực động tác đúng, chơi chủ động - Năng tập thể dục B- Địa điểm - Phương tiện: - Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập C- Các hoạt động bản: Phần nội dung Đ/lượng Phương pháp tổ chức I- Phần mở đầu: 4-5p' 1- Nhận lớp: x x x x - Diểm danh x x x x - Phổ biến nội dung yêu cầu (GV) ĐHNL 2- Khởi động: - 5m - Chạy nhẹ nhàng 30-50m - Giậm chân chỗ hát và vỗ tay + Ôn phối hợp 2x4 nhịp - Thành hàng dọc - Đứng đưa tay lên cao 22-25P' II- Phần bản: + Đứng kiễng gót tay chống - HS thực đạo hông lớp trưởng x x x x x x x x 3-5m (GV) ĐHTL + Đứng đưa chân trước - GV làm mẫu - HS tập đồng loạt sau GV đã làm mẫu + Đứng đưa chân sau hai tay giơ lên cao - GV quan sát, sửa sai 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) + Trò chơi: Truyền bóng tiếp sức III- Phần kết thúc: - Hồi tĩnh: Vỗ tay và hát - Nhận xét học (khen, nhắc nhở, giao bài  - Xuống lớp 4-6P' x x x x x x x x (GV) ĐHTC Ngày soạn: 1/11/2010 Ngày giảng: Thứ tư ngày tháng 11 năm 2010 Tiết Môn Tên bài Học vần: A Mục tiêu - HS đọc và viết được: un, in, đèn pin , giun - Đọc các từ ứng dụng và câu ứng dụng - Phát triên lời nói tự nhiên theo chủ đề: Nói lời xin lỗi - Tranh minh hoạ cho từ khoá, câu ứng dụng và phần luyện nói B Chuẩn bị in - un C.Các HĐ DH 1' ÔĐTC 6' Đọc và viết: Khen ngợi, mũi tên, nhà - Học từ và câu dụng sgk - GV nhận xét, cho điểm 8' * Giới thiệu bài * Học vần in Thñ c«ng: ÔN TẬP CHƠNG 1: KĨ THUẬT GẤP HÌNH §¸nh gi¸ kiÕn thøc kÜ n¨ng cña häc sinh qua s¶n phÈm lµ hình gấp đã häc * Giấy thủ công, kéo, hồ dán… * Tranh quy trình gấp Hát - KT sù chuÈn bÞ cña hs - GV yêu cầu hS nêu lại quy trình gấp thuyền phẳng đáy có mui - HS nêu quy trình - GV ghi bảng vần in + Hãy phân tích vần in + So sánh vần in với vần on + Đánh vần :in - Yêu cầu HS tìm và gài vần inpin + Đánh vần tiếng pin - GV nhận xét hướng dẫn HS Giới thiệu tranh rútTừ khoá: quan sát tranh quy trình - Ghi bảng: đèn pin - HS đánh vần CN, nhóm, lớp - HS quan sát tranh quy trình 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) Un: (quy trình tương tự) 9' 10 6' * HD viết - GV viết mẫu,nêu quy trình chữ: in,un, đèn pin, giun - HS viết vào bảng - GV theo dõi chỉnh sửa * Đọc từ ngữ ứng dụng - Viết bảng từ ứng dụng - GV đọc mẫu, giải nghĩa từ nhanh đơn giản - HS đọc CN, nhóm lớp - GV chỉnh sửa - Cho học sinh đọc lại bài trên bảng - Nhận xét chung học - GV yªu cÇu HS thùc hµnh nghiªm tóc - HS thùc hµnh gÊp thuyÒn phẳng đáy không mui - GV quan s¸t thùc hµnh gióp đỡ - HS thùc hµnh - GV quan s¸t HS thùc hµnh giúp đỡ - HS thùc hµnh - GV quan sát hớng dẫn SH trng bày sản phẩm - HS trng bày sản phẩm - GV cùng lớp nhận xét đánh giá sản phẩm Tiết To¸n: Môn Tên bài Học vần (T2) A Mục tiêu BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ - HS đọc và viết được: un, in, 33-5 đèn pin , giun LËp vµ thuéc b¶ng c«ng - Đọc các từ ứng dụng và câu thøc 33 trõ ®i mét sè ứng dụng áp dụng bảng trừ đã học - Phát triên lời nói tự nhiên để giải bài toán có liên quan theo chủ đề: Nói lời xin lỗi Cñng cè vÒ tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp trõ Que tính, nháp phiếu học tập B.Chuẩn bị C Các HĐ DH 1' ÔĐTC 4' KTBC 8' 33-5 in - un Hát - 2hs lªn b¶ng líp lµm b¶ng Hs đọc bài T1 13 - = 13 - = *) Luyện tập: - GV nhận xét đánh giá, giới * luyện đọc: thiệu phép tính hớng dẫn HS - Đọc lại bài tiết 1(bảng lớp) thực phép tính: 33 - = - HS đọc CN nhóm lớp - HS thực phép tính - GV theo dõi chỉnh sửa 33 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) 8' 8' 7' 4' - 28 GV y/c hs nêu cách tính - Đọc câu ứng dụng: giới - GV nhËn xÐt, lÊy VD yªu cÇu HS thùc hiÖn, nhËn xÐt thiệu tranh đánh giá - Tranh vẽ gì? - HS lµm bµi tËp 1( b¶ng con) - HS quan sát, trả lời 63 23 53 - GV viết câu ứng dụng lên - -6 -8 bảng? 54 17 45 - GV đọc mẫu, HD và giao việc - HS đọc CN, nhóm lớp - GVNhËn xÐt & yªu cÇu HS * luyện viết: lªn b¶ng lµm bµi tËp HD học sinh viết - HS lµm bµi tËp - HS tập viết theo 43 93 33 hướng dẫn - -9 -6 38 84 17 - GV quan sát uốn nắn học sinh - Nhận xét bài *Luyện nói: - GV cùng lớp nhận xét đánh HD và giao việc giá, yêu cầu làm bài tập + Gợi ý: - Tranh vẽ gì? - HS làm bài tập - HS quan sát và thảo luận nhóm làm bảng nhóm nhóm chủ đề luyện nói a) x + = 33 b)8 + x = 43 hôm x = 33- x= - Vì bạn tranh tranh 43-8 x = 27 x = 35 lại buồn vậy? - Khi làm bạn ngã em có nen c) xin lỗi không? - Khi không thuộc bài em làm gì? - Em đã nói câu xin lỗi chưa, trường hợp nào? Trò chơi: Thi viết chữ có vần - GV nhËn xÐt giê häc vừa học - Nhạn xét chung học Tiết Môn Tên bài A Mục tiêu Toán: Phép trừ phạm vi - Tiếp tục củng cố khắc sâu khái niệm phép trừ 14 GiaoAnTieuHoc.com ChÝnh t¶ (nghe viÕt) SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA Nghe vµ viÕt l¹i chÝnh x¸c ®o¹n “Tõ cµnh l¸…s÷a mÑ” bµi (15) - Tự thành lập và ghi nhớ bảng trừ phạm vi - Thực hành tính trừ đúng phạm vi B Chuẩn bị C.Các HĐDH 1' ÔĐTC 6' 8' 8' 8' tập đọc tích cây vũ sữa Làm đúng các bài tập phân biÖt ch/tr, at/ac cñng cè quy t¾c chÝnh t¶ ng/ngh - Chuẩn bị hình tam giác, * Bảng phụ hình tròn, hình vuông bìa - Mỗi HS đồ dùng học toán lớp Hát - HS đọc thầm bài - HS lên bảng, Lớp làm bảng 5-1+2=6 3-3+6=6 4-2+4=6 - GV đọc bài viết, yêu cầu viết Thành lập công thức: bảng từ khó - 1=5Và:6 - = - HS viết bảng đài hoa,mây, GV dùng đồ dùng cùng hs thành xuất,sữa, trào, lập bảng trừ - GV nhận xét sửa lỗi, gọi HS - Cho HS đọc lại hai công đọc bài cá nhân - HS đọc bài thức 6-5=1 * Giới thiệu bài 6-1=5 * Hướng dẫn học sinh thành lập Lập công thức - = và ghi nhớ bảng trừ phạm 6- 4=2 vi Và - = - HS làm bảng - Cho lớp đọc lại bảng trừ phạm vi - GV híng dÉn HS c¸ch tr×nh * Luyện tập bày, yêu cầu gấp SGK đọc cho HD HS sử dụng bảng trừ HS chÐp bµi phạm vi để thực phép tính HS làm vào SGK 6 -3 -4 -1 GV nhận xét và HD làm bài HS chÐp bµi - HS so¸t bµi - HS làm bài nêu miệng cách phép tính và kết + = + = 6-5=1 6-2=4 6-1=5 6-4=2 - Qua đó củng cố cho học sinh 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) mối quan hệ phép trừ và phép cộng (Phép trừ là phép tính ngược phép cộng) Bài 3: HS tính và so sánh điền dấu vào sgk 2+3<6 2+4=6 5' 4' Bài4: - Yêu cầu lớp tính nhẩm viết kết cuối cùng vào SGK - Học sinh làm bài theo hướng dẫn + = + = + = + = Bài5: - Cho học sinh quan sát tranh, nêu đề toán và viết phép tính thích hợp nhóm lên bảng 6-1=5 - = - GV thu số bài chấm chữa, HD làm bài tập - HS làm bài tập vào bảng phụ theo nhóm : ngời cha, nghé, suy nghĩ, ngon miệng - HS trình bày kết nhóm - GV cùng lớp nhận xét, yêu cầu làm bài tập - Cho học sinh đọc lại bảng trừ - HS lµm bµi tËp HS lµm bµi c¸ nh©n phạm vi b) b·i c¸t, c¸c con, lêi nh¸c, nhót - Nhận xét chung học nh¸t Gv gọi hs đọc kq - GV cùng lớp nhận xét đánh giá - NhËn xÐt giê häc Tiết Môn Tên bài A Mục tiêu Tự nhiên - Xã hội: Nhà - Học sinh thấy nhà là nơi sống người gia đình - Học sinh biết có nhiều loại nhà khác nhau, nhà có địa - Kể địa nhà mình và các đồ đạc nhà mình 16 GiaoAnTieuHoc.com Tập đọc: MẸ - §äc tr¬n toµn bµi, ng¾t nghØ đúng câu thơ lục - Hiểu nghĩa các từ đợc chú gi¶i - HiÓu h×nh ¶nh so s¸nh mÑ lµ ngän giã cña suèt đời - C¶m nhËn ®ưîc nçi vÊt v¶ vµ t×nh thư¬ng yªu bao la (17) B Chuẩn bị C.Các HĐ DH 1' ÔĐTC 7' 9' 9' 9' 5' cña mÑ dµnh cho em Giáo dục học sinh yêu quý ngôi nhà và đồ dung gia đình em - Phóng to các hình SGK - SGK - Giáo viên sưu tầm số tranh ảnh các loại nhà khác Kể cho bạn nghe các thành viện gia đình mình * Giới thiệu bài: * Quan sát tranh sgk GV gợi ý hs trả lời: +Ngôi nhà này đâu ? + Em thích ngôi nhà nào ? ? HS QS và trả lời theo cặp GV nhận xét kết luận * Quan sát theo nhóm Y/c quan sát hình sgk và nói tên các đồ dùng đó - Hs làm việc theo nhóm Đại diện nhóm kể tên GV nhận xét, kết luận * vẽ tranh Cho Hs vẽ ngôi nhà mình - hai bạn ngồi gần cho xem và nói với ngôi nhà mình Gọi hs giới thiệu về: ngôi nhà mình, địa chỉ, đồ dùng HS trả lời 17 GiaoAnTieuHoc.com Hát *Giới thiệu bài: * Luyện đọc: Hớng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ a Đọc câu - HS tiếp nối đọc câu Chia làm đoạn - Đọc đoạn trước lớp - HS nối tiếp đọc bài Gv theo dõi, hd hs đọc đúng c Đọc đoạn nhóm - HS tiếp nối đọc đoạn nhóm d Thi đọc các nhóm - Các nhóm thi đọc đoạn và bài, ĐT, CN * Hưíng dÉn HS t×m hiÓu bµi - HS đọc thầm đoạn - Hình ảnh nào cho biết đêm hÌ rÊt oi bøc ? - Tiếng ve lặng đêm hÌ rÊt bøc - GV Giảng từ: Con ve - HS đọc đoạn - Mẹ làm gì để ngon giấc ? - Mẹ đa võng hát ru vừa quạt cho mát ? - Giảng từ: Võng - HS đọc đoạn 2, - Ngêi mÑ ®ưîc so s¸nh víi nh÷ng h×nh ¶nh nµo ? - Ngưêi mÑ ®ưîc so s¸nh víi nh÷ng ng«i thøc trªn bÇu (18) trời đêm, gió mát lành * Häc thuéc lßng bµi th¬: - HS tù nhÈm 2, lÇn - Yêu cầu đọc theo cặp - HS các nhóm thi đọc học thuéc lßng bµi th¬ GV nhËn xÐt cho ®iÓm Nhắc lại ý nghĩa bài - Nhận xét tiết học Ngày soạn: 2/11/2010 Ngày giảng: Thứ năm ngày tháng 11 năm 2010 Tiết To¸n: Môn Tên bài Học vần: iên - yên 53 – 15 A Mục tiêu - Học sinh đọc và viết được: iên, yên, đèn điện, yến - Đọc các từ ứng dụng và các câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: biển B Chuẩn bị - Tranh minh hoạ cho từ khoá, câu ứng dụng, luyện nói - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí, sè bÞ trõ lµ sè cã ch÷ sè và có số hàng đơn vị là 3, số trõ cã ch÷ sè - Biết vận dụng phép trừ để tính làm tính (đặt tính tính) - Cñng cè c¸ch t×m sè bÞ trõ vµ sè h¹ng cha biÕt TËp nèi điểm để có hình vuông - bó chục que tính và que tính rời C.Các HĐ DH 1' ÔĐTC 5' 8' Hát - Yªu cÇu HS lµm b¶ng 73 53 93 - Viết và đọc: Nhà in, xin lỗi, mưa phùn 67 46 85 - Đọc các câu ứng dụng SGK - Giáo viên nhận xét ghi điểm Giới thiệu bài(trực tiếp) *Giới thiệu bài: Dạy vần: * Giới thiệu phép trừ 53 – 15: - Có 53 que tính bớt 15 que iên: tính Hỏi còn bao nhiều que - Ghi bảng vần iên tính ? + Hãy phân tích vần iên? - Muốn biết còn bao nhiêu que + So sánh iên với ên? tính ta làm nào ? + Yêu cầu đọc - HS :Thực phép trừ + Yêu cầu học sinh gài vần - Yêu cầu HS lấy bó que tính yên - điện và que tính rời 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) +Hãy phân tích tiếng điện? + Hãy đánh vần tiếng điện? - Học sinh đánh vầnCN , nhóm, lớp - GV giới thiệu tranh rút Từ khoá Ghi bảng : Đèn điện - HS đọc CN nhóm lớp 8' Yên: (Quy trình tương tự) - So sánh yên và iên 7' Hướng dẫn viết chữ: - GV viết mẫu nêu quy trình viết: iên, yên, đèn điện, yến HS viết trên bảng 8' 3' Đọc từ câu ứng dụng: - Ghi bảng từ ứng dụng - GV đọc mẫu và giảng nghĩa từ - HS đọc CN, nhóm, lớp - GV nhận xét chỉnh sửa Cho học sinh đọc lại bài lần - Nhận xét chung học - HS sử dụng que tính tìm kết - 53 que tính trừ 15 que tính còn bao nhiêu que tính ? - HS: Còn 38 que tính - Vậy 53 trừ 15 bao nhiêu ? - HS: 53 trừ 15 38 Đặt tính và tính Cả lớp làm vào bảng Nêu cách đặt tính ? Nêu cách thực :Trừ từ phải sang trái Thùc hµnh: Bµi - Yªu cÇu HS tÝnh vµ ghi kÕt qu¶ vµo s¸ch - BiÕt sè bÞ trõ vµ sè trõ muèn t×m hiÖu ta lµm thÕ nµo ? - LÊy sè bÞ trõ trõ ®i sè trõ 83 43 93 -19 -28 -54 64 15 39 Bµi 2: - §Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu - HS lµm b¶ng a) 63 b) 83 c)53 -24 -39 -17 39 49 36 Bài (giảm tải) Bài HD hs làm vào HS nối điểm để đợc hình vuông - NhËn xÐt tiÕt häc.- Tiết Môn Tên bài Học vần (Tiết 2) A Mục tiêu - Học sinh đọc và viết được: iên, yên, đèn điện, yến - Đọc các từ ứng dụng và các câu ứng dụng iên – yên 19 GiaoAnTieuHoc.com KÓ chuyÖn: SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA BiÕt kÓ ®o¹n më ®Çu c©u chuyÖn ®o¹n b»ng lêi cña m×nh BiÕt dùa theo tõng ý tãm t¾t, (20) B Các HĐ DH 1' ÔĐTC 4' 8' 8' 8' 3' - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: biển kÓ ®ưîc phÇn chÝnh cña c©u chuyÖn - Cã kh¶ n¨ng tËp trung theo dõi bạn kể, biết nhận xét đánh gi¸ lêi kÓ cña b¹n Hát hs đọc bài t1 hát - KÓ l¹i c©u chuyÖn: Bµ ch¸u - NhËn xÐt cho ®iÓm Giíi thiÖu bµi: Híng dÉn kÓ chuyÖn: GV KÓ tõng ®o¹n b»ng lêi kÓ cña m×nh HS KÓ *Gợi ý HS kể - Cậu bé là ngời nh nào ? - Cậu với ? Tại cậu bỏ nhà ? cậu mẹ làm gì ? - Gọi nhiều HS kể lại Luyện tập: a Luyện đọc: - Đọc lại bài tiết 1(bảng lớp) - HS đọc CN, nhóm, lớp - GV theo dõi chỉnh sửa + Đọc câu ứng dụng - Treo tranh lên bảng - Tranh vẽ gì? - Tranh vẽ đàn kiến chở lá khô để xây nhà - Hãy đọc cho cô câu ứng dụng tranh - - học sinh đọc - Khi đọc câu có dấu chấm, phẩy ta phải chú ý gì? - Ngắt nghỉ đúng chỗ - HS đọc CN, nhóm, lớp - GV đọc mẫu - GV theo dõi chỉnh sửa *Luyện viết: - GV nêu yêu cầu và giao việc - HS viết bài theo mẫu - GV theo dõi uốn nắn cho HS yếu - Chấm số bài viết nhận xét c) Luyện nói theo chủ đề - Cho HS đọc bài luyện nói - GV treo trang và giao việc - HS quan sát tranh và thảo luận nhóm theo chủ đề luyện nói hôm - Trò chơi tìm và gài tiếng có vần vừa học - HS đọc bài SGK 20 GiaoAnTieuHoc.com KÓ l¹i phÇn chÝnh theo tõng ý tãm t¾t *KÓ theo nhãm - §¹i ®iÖn c¸c nhãm kÓ tríc líp *KÓ ®o¹n kÕt cña chuyÖn theo mong muèn tưëng tưîng KÓ theo nhãm - Thi kÓ trưíc líp - §¹i diÖn c¸c nhãm kÓ trưíc líp - Nhận xét, khen HS kể hay - Về nhà kể lại câu chuyện cho (21)

Ngày đăng: 01/04/2021, 22:53

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w