1. Trang chủ
  2. » Kinh Tế - Quản Lý

Giáo án Tổng hợp môn học lớp 1 - Tuần lễ 28 năm học 2010

20 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 146,71 KB

Nội dung

- Yªu cÇu häc sinh dùa vµo c¸c c©u hái gîi ý để kể lại buổi thi đấu thể thao các em đã tận mắt nhìn thấy trên sân vận động, sân trường hoặc trên ti vi hoặc được nghe tường thuật trên đài[r]

(1)TuÇn 28 Chµo cê Thø hai ngµy 29 th¸ng n¨m 2010 tập đọc - kể chuyện Cuéc ch¹y ®ua rõng I - Môc tiªu - Đọc lưu loát toàn bài, ngắt nghỉ đúng sau cụm từ và dấu câu, biết đọc phân biệt lời đối thoại Cha và Ngựa Con Đọc đúng từ ngữ: sửa soạn, ngúng nguẩy, lung lay, th¶ng thèt, - HiÓu nghÜa mét sè tõ míi bµi: ngóng nguÈy, th¶ng thèt vµ hiÓu néi dung cña c©u chuyện: làm việc gì phải cẩn thận, chu đáo Nếu chủ quan, coi thường thứ tưởng chừng nhỏ thì thất bại - Dùa vµo ®iÓm tùa lµ c¸c tranh minh ho¹ tõng ®o¹n c©u chuyÖn, häc sinh kÓ ®­îc toµn câu chuyện HSG mượn lời ngựa kể chuyện - Có thái độ cẩn thận công việc II- §å dïng - Tranh minh hoạ bài tập đọc III- Các hoạt động dạy và học 1- KiÓm tra bµi cò: 2- Bµi míi a- Giíi thiÖu bµi b- Luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu toàn bài - Cả lớp đọc thầm - Hướng dẫn luyện đọc câu => hướng dẫn - Học sinh đọc nối tiếp câu => luyện luyện đọc từ phát âm sai đọc từ phát âm sai - Hướng dẫn luyện đọc đoạn - Học sinh luyện đọc đoạn kết hợp luyện đọc câu văn dài * Hướng dẫn cách đọc câu dài * Gi¶i nghÜa sè tõ míi: nguyÖt quÕ, mãng, - §Æt c©u víi tõ: nguyÖt quÕ đối thủ, thảng thốt, - Yêu cầu lớp đọc đồng bài - Cả lớp đọc đồng c- T×m hiÓu bµi ?+ Ngùa Con chuÈn bÞ tham dù héi thi nh­ thÕ - m¶i mª soi bãng m×nh ch¶Ø chuèt nµo? Ngùa Con chØ lo ch¶i chuèt, tæ ®iÓm cho vÎ - phải đến bác thợ rèn để xem lại ngoµi cña m×nh mãng Nã cÇn thiÕt cho cuéc ®ua h¬n + Ngùa Cha khuyªn ®iÒu g×? là đồ đẹp - ngúng nguẩy, đày tự tin đáp: Cha GiaoAnTieuHoc.com (2) + Nghe cha nãi Ngùa Con ph¶n øng nh­ thÕ nµo? + Vì Ngựa Con không đạt kết cuéc thi? + Ngùa Con rót bµi häc g×? d- Luyện đọc lại - Giáo viên hướng dẫn luyện đọc đoạn hai e- KÓ chuyÖn ?+ Nªu yªu cÇu cña bµi? + KÓ l¹i c©u chuyÖn b»ng lêi cña Ngùa Con lµ nh­ thÕ nµo? + CÇn x­ng h« theo yªu cÇu cña truyÖn? - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t tranh => nãi néi dung tương ứng tranh - Yªu cÇu häc sinh nèi tiÕp kÓ l¹i tõng ®o¹n - Yªu cÇu mét sè häc sinh kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn 3- Cñng cè - DÆn dß - NhËn xÐt giê häc yªu t©m ®i sÏ th¾ng - Ngùa Con chuÈn bÞ cuéc thi kh«ng chu đáo, lo chải chuốt, không nghe lêi khuyªn cña cha - đừng chủ quan dù là việc nhá nhÊt - Học sinh luyện đọc hay đoạn - Đọc phân vai: Người dẫn chuyện, Ngùa Cha, Ngùa Con - nhËp vai minh lµ Ngùa Con kÓ l¹i c©u chuyÖn - x­ng h« "t«i" hoÆc "m×nh" - Häc sinh quan s¸t => nãi néi dung tõng tranh - Häc sinh kÓ toµn bé c©u chuyÖn to¸n So s¸nh c¸c sè ph¹m vi 100000 I- Môc tiªu - LuyÖn c¸c qui t¾c so s¸nh c¸c sè ph¹m vi 100000 - BiÕt so s¸nh c¸c sè ph¹m vi 100000 - Tù tin, høng thó häc to¸n II- §å dïng III- Các hoạt động dạy và học 1- Cñng cè c¸c qui t¾c so s¸nh c¸c sè ph¹m vi 100000 - Yªu cÇu häc sinh so s¸nh 999 vµ 1012 ?+ V× ®iÒn dÊu < (nhá h¬n)? - sè 999 cã Ýt ch÷ sè h¬n sè 1012 nªn 999 < 1012 KÕt luËn: sè cã sè nµo cã sè ch÷ sè nhiÒu => số đó lớn - Yªu cÇu häc sinh tù t×m sè, mçi sè cã ch÷ - Häc sinh tù lÊy vÝ dô => so s¸nh sè Ví dụ: 3786 và 3792 => so sánh số đó? Vì GiaoAnTieuHoc.com (3) ®iÒn dÊu < - Häc sinh nh¾c l¹i KÕt luËn: sè cã cïng sè ch÷ sè ta so s¸nh tõng cÆp ch÷ sè cïng mçi hµng, ch÷ sè nào lớn => số đó lớn 2- LuyÖn tËp so s¸nh c¸c sè ph¹m vi 100000 - sè 99999 cã ch÷ sè, sè 100000 cã a- So s¸nh 100000 vµ 99999 ch÷ sè => - Yªu cÇu häc sinh so s¸nh => kÕt luËn 100000 > 99999 - Häc sinh rót kÕt luËn so s¸nh sè kh«ng cã cïng sè ch÷ sè - Häc sinh lÊy vÝ dô => so s¸nh - Rót kÕt luËn so s¸nh sè cã b- So s¸nh c¸c sè cã cïng ch÷ sè - Yªu cÇu häc sinh tù nghÜ sè, mçi sè cã cïng sè ch÷ sè chữ số => so sánh số đó VÝ dô: 73829 vµ 72892 - Xác định yêu cầu bài KÕt luËn: - Tr×nh bµy bµi lµm vµo vë 3- LuyÖn tËp: - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi 1, 2: - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë => Gi¸o - §äc yªu cÇu cña bµi viên chữa bài, thống kết đúng - Nªu miÖng bµi lµm Bµi 3: - T×m hiÓu yªu cÇu cña bµi - Häc sinh lµm bµi => nªu kÕt qu¶ - Tr×nh bµy bµi lµm vµo vë - §äc l¹i thø tù c¸c sè theo yªu cÇu Bµi 4: - Yêu cầu học sinh phân tích đề toán => làm bµi 4- Cñng cè - DÆn dß: NhËn xÐt giê häc ChiÒu: luyÖn viÕt(T) Th¸ng n¨m I- Môc tiªu - Củng cố cách viết số chữ hoa đã học thông qua bài tập ứng dụng - Viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng qui định - Cẩn thận, Có ý thức giữ gìn chữ đẹp II- §å dïng MÉu ch÷ viÕt hoa: III- Các hoạt động dạy và học 1- KiÓm tra bµi cò: GiaoAnTieuHoc.com (4) - Häc sinh viÕt: ¤, C, §, X, M… 2- Bµi míi a- Giíi thiÖu bµi b- Híng dÉn häc sinh viÕt trªn b¶ng * LuyÖn viÕt ch÷ hoa -N, E, L, C, T, M … - T×m c¸c c¸c ch÷ hoa cã bµi? - Häc sinh nªu qui tr×nh viÕt tõng ch÷ ?+ Nªu quy tr×nh tr×nh viÕt tõng ch÷? - Gi¸o viªn viÕt mÉu vµ nªu l¹i quy tr×nh viÕt - Häc sinh luyÖn viÕt trªn b¶ng c¸c ch÷ hoa - Häc sinh luyÖn viÕt - Yêu cầu học sinh luyện viết chữ hoa vào - Học sinh đọc bài ứng dụng và nhận b¶ng xét độ cao, khoảng cách các chữ 3- Híng dÉn häc sinh viÕt vµo vë c©u øng dông - Häc sinh luyÖn viÕt vë - Cho HS đọc bài văn nêu nội dung - §æi vë, kiÓm tra chÐo - Yªu cÇu häc sinh viÕt bµi vµo vë 4- ChÊm, ch÷a bµi 5- Củng cố đặn dò: Nhận xét học to¸n (t) LuyÖn tËp: So s¸nh c¸c sè ph¹m vi 100000 I- Môc tiªu - Cñng cè vÒ so s¸nh c¸c sè ph¹m vi 100000 - RÌn kÜ n¨ng vÒ so s¸nh c¸c sè - Tù tin, høng thó thùc hµnh to¸n II- §å dïng - Vë bµi tËp to¸n III- Các hoạt động dạy và học 1- ổn định tổ chức 2- Hướng dẫn ôn tập - Yªu cÇu häc sinh më vë bµi tËp to¸n bµi "So s¸nh c¸c sè ph¹m vi 100000" Bµi 1, 2: ?+ Nªu yªu cÇu cña bµi to¸n? - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi ?+ Bµi to¸n cñng cè l¹i kiÕn thøc g×? Bµi 3: - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu yêu cầu bài to¸n => lµm bµi a) 39899 b) 80045 Bµi 4: - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë - §äc yªu cÇu cña bµi - Tr×nh bµy bµi lµm vµo vë bµi tËp to¸n - Xác định yêu cầu bài - Lµm bµi vµo vë - Ch÷a bµi, nhËn xÐt GiaoAnTieuHoc.com (5) ?+ Cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c sè d·y? - Các số dãy có chữ số và ®­îc t¹o bëi ch÷ sè: 0, 2, 6, Bµi 5: - §äc vµ ph©n tÝch bµi to¸n - Học sinh tìm hiểu đề toán => làm miệng bài - Trình bày bài làm vào Ch÷a bµi, nhËn xÐt to¸n 3- Cñng cè - DÆn dß NhËn xÐt giê häc tập đọc(t) Tin thÓ thao I - Môc tiªu - Đọc đúng số từ ngữ: Hồng Công, Sea Gamer, Am-xtơ-rông, nản chí, lại lao vào, HiÓu nghÜa mét sè tõ míi bµi: Am-xt¬-r«ng, vµ hiÓu ®­îc c¸c b¶n tin thÓ thao: Thành công vận động viên VN Nguyễn Thuý Hiền, định BTC Sea Gamer chọn chú trâu vàng làm biểu tượng Sea Gamer 22, gương luyện tập Am-xtơrông - §äc l­u lo¸t toµn bµi II- §å dïng - Tranh minh hoạ bài tập đọc III- Các hoạt động dạy và học 1- KiÓm tra bµi cò - Học sinh đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi lên quan đến bài "Cùng vui chơi" 2- Bµi míi a- Giíi thiÖu bµi: b- Luyện đọc - Cả lớp đọc thầm - Giáo viên đọc mẫu toàn bài - Hướng dẫn học sinh luyện đọc câu => hướng - Học sinh đọc nối tiếp câu => luyện đọc từ phát âm sai dẫn luyện đọc từ phát âm sai - Học sinh luyện đọc khổ thơ - Hướng dẫn học sinh luyện đọc đoạn - §Æt c©u vøi tõ: Hång C«ng, SEA * Hướng dẫn ngắt nghỉ câu dài Games * Gi¶i nghÜa sè tõ míi - Häc sinh tr¶ lêi dùa vµo c¸c ch÷ in b- T×m hiÓu bµi ®Ëm ?+ Tãm t¾t mçi tin b»ng c©u? Lưu ý: Những chữ in đậm mẩu tin là - Am- x tơ- rông là người có ý trí, nghị lực, nhờ anh đã làm ý chính tin đó? điều phi thường + Tấm gương Am xtơ rông nói lên điều gì? - thêi sù, gi¸ c¶, + Ngoµi tin thÓ thao, b¸o chÝ cßn cho ta biÕt GiaoAnTieuHoc.com (6) nh÷ng tin g×? - Học sinh luyện đọc lại bài d- Luyện đọc lại - Hướng dẫn học sinh luyện đọc lại mẩu tin, nhÊn giäng nh÷ng tõ ng÷ quan träng 3- Cñng cè - DÆn dß - NhËn xÐt giê häc Thø ba ngµy 30 th¸ng 03 n¨m 2010 tập đọc Cïng vui ch¬i I - Môc tiªu - Đọc đúng các từ ngữ: đẹp lắm, lộn xuống, nắng vàng, Hiểu số từ ngữ mới: lộn xuống, nắng vàng và hiểu nội dung bài: Các bạn học sinh chơi đá cầu chơi vui Trò chơi giúp các bạn tinh mắt, dẻo chân, khỏe người Bài thơ khuyện học sinh chăm chơi thể thao, chăm vận động chơi để có sức khoẻ, để vui và học tèt h¬n - §äc l­u lo¸t toµn bµi - Tự tin, hứng thú học tập Giáo dục ý thức tập thể dục thể thao thường xuyên II- §å dïng: - Tranh minh hoạ bài tập đọc III- Các hoạt động dạy và học 1- KiÓm tra bµi cò: - Học sinh đọc và trả lời câu hỏi liên quan đến nội dung bài " Cuộc chạy đua rõng " 2- Bµi míi a- Giíi thiÖu bµi b- Luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu toàn bài - Cả lớp đọc thầm - Hướng dẫn học sinh luyện đọc câu => hướng - Học sinh đọc nối tiếp câu thơ và dẫn luyện đọc từ phát âm sai luyện đọc từ phát âm sai - Hướng dẫn học sinh luyện đọc đoạn - Học sinh luyện đọc đoạn * Hướng dẫn ngắt nghỉ câu văn dài * Gi¶i nghÜa sè tõ míi - Đặt câu với từ: cổ vũ, trường đua - Học sinh đọc đồng - Yêu cầu học sinh đọc đồng bài c- T×m hiÓu bµi - chơi đá cầu ?+ Bài thơ tả hoạt động gì học sinh? - Trß ch¬i vui m¾t: qu¶ cÇu giÊy mµu + Học sinh chơi đá cầu vui và khéo léo xanh, bay lên bay xuống từ chân thÕ nµo? b¹n nµy sang ch©n b¹n - C¸c b¹n ch¬i khÐo lÐo: nh×n rÊt tinh, GiaoAnTieuHoc.com (7) + Em hiÓu "ch¬i vui häc cµng vui" lµ thÕ nµo? d- Luyện đọc lại - Học thuộc lòng bài thơ - Hướng dẫn học sinh luyện đọc lại toàn bài th¬ - Giáo viên hướng dẫn học sinh học thuộc lòng bµi th¬ 3- Cñng cè - DÆn dß - NhËn xÐt giê häc đá dẻo, cố gắng để cầu luôn bay trªn s©n - ch¬i vui lµm hÕt mÖt nhäc, tinh thÇn tho¶i m¸i, t¨ng thªm t×nh ®oµn kÕt häc tËp sÏ tèt h¬n - Học sinh luyện đọc lại - Häc sinh häc thuéc lßng bµi th¬ theo hướng dẫn giáo viên - Thi häc thuéc lßng tõng khæ, c¶ bµi th¬ to¸n LuyÖn tËp I- Môc tiªu - Luyện tập đọc và nắm thứ tự các số có chữ số tròn nghìn tròn trăm Luyện tập so s¸nh c¸c sè LuyÖn tËp tÝnh viÕt vµ tÝnh nhÈm - Rèn kỹ đọc, so sánh, tính nhẩm các số có chữ số - Tù tin, høng thó häc to¸n II- §å dïng - B¶ng phô ghi néi dung bµi III- Các hoạt động dạy và học 1- Kiểm tra bài cũ: Tự nghĩ số, số có chữ số => So sánh số đó? 2- Bµi míi a- Giíi thiÖu bµi b- Hướng dẫn luyện tập Bài 1: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài toán - Học sinh làm bài vào học sinh => lµm bµi lªn b¶ng lµm ?+ Nhận xét đặc điểm dãy số? - Bµi 2: - Nªu yªu cÇu bµi? Yªu cÇu häc sinh lµm bµi - Häc sinh lµm bµi vµo vë ?+ Để điền dấu đúng cần làm nào? - Tính đúng => So sánh => điền dấu Bµi 3: ?+ TÝnh nhÈm lµ tÝnh nh­ thÕ nµo? - Häc sinh nªu miÖng bµi to¸n - Yªu cÇu häc sinh nªu nèi tiÕp kÕt qu¶ cña tõng phÐp tÝnh vµ nªu c¸ch nhÈm Bµi 4: 99999 - Yªu cÇu häc sinh lµm b¶ng 10000 - §äc sè t×m ®­îc? GiaoAnTieuHoc.com (8) Bµi 5: - Học sinh làm bài => nêu cách đặt - Hướng dẫn học sinh làm vào bảng tính và cách tính tõng phÐp tÝnh 3- Cñng cè - DÆn dß: NhËn xÐt giê häc LuyÖn tõ vµ c©u Nhân hoá Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì? DÊu chÊm, chÊm hái, chÊm than I- Môc tiªu - Củng cố biện pháp tu từ nhân hoá Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi: Để làm gì? - Rèn kỹ sử dụng biện pháp tu từ nhân hoá, cách đặt và trả lời câu hỏi: Để làm g×? - Më réng vèn tõ Trau dåi vån TiÕng ViÖt II- §å dïng - B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp - 86 III- Các hoạt động dạy và học 1- Giíi thiÖu bµi 2- Bµi míi Bµi 1: - §äc bµi ?+ Nªu yªu cÇu cña bµi? - Xác định yêu cầu bài Giáo viên kẻ bảng - học sinh nêu miệng bài - Học sinh đọc các câu thơ => thực lµm yêu cầu bài tương ứng với mçi phÇn Sù vËt Tù x­ng T¸c dông h« lµ bÌo lôc b×nh t«i lµm cho bÌo lôc xe lu tí b×nh vµ xe lu gièng người bạn gÇn gòi Bµi 2: - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu yêu cầu bài - Đọc bài => lµm bµi vµo vë bµi tËp TiÕng ViÖt - häc - Nªu yªu cÇu chÝnh cña bµi - Tr×nh bµy bµi lµm vµo vë sinh lªn b¶ng lµm bµi ?+ Bé phËn tr¶ lêi cho c©u hái §Ó lµm g×? - cuèi c©u thường đứng vị trí nào câu? + §Æt mét c©u v¨n cã bé phËn tr¶ lêi cho c©u - Häc sinh tù lÊy vÝ dô hái §Ó lµm g×? Bµi 3: ?+ Nªu yªu cÇu cña bµi => Gi¸o viªn tæ chøc - Häc sinh ch¬i trß ch¬i "thi ®iÒn dÊu trò chơi đội lên bảng chơi theo yêu cầu đúng" bµi GiaoAnTieuHoc.com (9) - Giáo viên chốt lại lời giải đúng ?+ Dấu hỏi chấm thường dùng nào? 3- Cñng cè - DÆn dß - NhËn xÐt giê häc - cuèi mçi c©u hái Thø t­ ngµy 31 th¸ng 03 n¨m 2010 to¸n LuyÖn tËp I - Môc tiªu - Củng cố đọc, viết, thứ tự, các số phạm vi 100000 - Rèn kĩ đọc, viết số Tìm thành phần chưa biết phép tính và giải toán có lời v¨n - Tù tin, høng thó häc to¸n II- §å dïng - Bộ đồ dùng toán III- Các hoạt động dạy và học 1- KiÓm tra bµi cò: - Tự nghĩ số, số có chư số => so sánh số đó? 2- Bµi míi a- Giíi thiÖu bµi b- Hướng dẫn luyện tập Bµi 1: ?+ Nªu yªu cÇu cña bµi - - Yêu cầu học sinh làm bài vào => đọc các số đã - Học sinh làm bài ®iÒn ?+ Nêu đặc điểm dãy số? - + Nªu gi¸ trÞ cña ch÷ sè c¸c sè cña d·y c - Bµi 2: ?+ Nªu tªn thµnh phÇn cña phÐp tÝnh? - Xác định yêu cầu bài + PhÐp tÝnh a, yªu cÇu t×m g×? - sè h¹ng ch­a biÕt Tương tự yêu cầu học sinh nêu tên thành phần X c¸c phÐp tÝnh cßn l¹i - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë ?+ Bµi to¸n cñng cæ l¹i nh÷ng kiÕn thøc g×? - häc sinh lªn b¶ng lµm bµi - sè h¹ng, sè bÞ trõ, thõa sè, + Muèn t×m sè h¹ng, thõa sè, sè bÞ chia, sè bÞ trõ sè bÞ chia (ch­a biÕt) - (ch­a biÕt) lµm nh­ thÕ nµo? Bµi 3: - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề toán => làm bài - Phân tích đề toán ngày : 315 m mương - Nªu d¹ng to¸n GiaoAnTieuHoc.com (10) ngày : ? m mương - Häc sinh lµm bµi 315 : = 105 (m) Bµi 4: 105 x = 840 (m) - Yêu cầu học sinh lấy hình tam giác đồ Đáp số: 840 m mương dùng để thực yêu cầu bài toán - Học sinh thực hành trên đồ dïng 3- Cñng cè - DÆn dß - NhËn xÐt giê häc TËp viÕt ¤n ch÷ hoa T I- Môc tiªu - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa T th«ng qua bµi tËp øng dông - Viết đúng cỡ chữ tên riêng: Thăng Long C©u øng dông: Thể dục thường xuyên nghìn viên thuốc bổ - Cẩn thận, Có ý thức giữ gìn chữ đẹp II- §å dïng - MÉu ch÷ hoa T III- Các hoạt động dạy và học 1- KiÓm tra bµi cò - Häc sinh viÕt: T©n Trµo 2- Bµi míi a- Giíi thiÖu bµi b- Hướng dẫn viết trên bảng * Bước 1: Luyện viết chữ hoa - Yªu cÇu häc sinh nªu l¹i qui tr×nh viÕt ch÷ T - Häc sinh nh¾c l¹i qui tr×nh - Gi¸o viªn viÕt mÉu, kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt ch÷ T viÕt ch÷ T - Hướng dẫn học sinh viết chữ T - Häc sinh tËp viÕt c¸c ch÷ T * Bước 2: Luyện viết tên riêng: Thăng Long trªn b¶ng - Yªu cÇu häc sinh nhËn xÐt vµ luyÖn viÕt tõ øng dông: - Häc sinh viÕt vµo b¶ng con: Th¨ng Long Thăng Long là tên cũ thủ đô Hà Nội Th¨ng Long * Bước 3: Luyện viết câu ứng dụng: Thể dục thường xuyên nghìn viên thuốc bổ - C©u øng dông khuyªn n¨ng tËp thÓ dôc lµm cho - Häc sinh luyÖn viÕt trªn b¶ng người khoẻ mạnh uống nhiều thuốc bổ c¸c ch÷: - Yªu cÇu häc sinh viÕt: ThÓ Dôc 3- Hướng dẫn viết vào Tập viết 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) - Gi¸o viªn nªu yªu cÇu bµi viÕt - Yªu cÇu häc sinh viÕt bµi vµo vë - Gi¸o viªn chÊm vµ nhËn xÐt sè bµi chÊm 4- Cñng cè - DÆn dß - NhËn xÐt giê häc - Häc sinh viÕt bµi vµo vë đạo đức Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước (tiết 1) I- Môc tiªu - Hiểu nước là nhu cầu không thể thiếu sống Sự cần thiết phải sử dụng hợp lí và bảo vệ nguồn nước không bị ô nhiễm - Biết sử dụng tiếp kiệm nước, biết bảo vệ nguồn nước để không bị ô nhiễm - Có thái độ phản đối hành vi sử dụng lãng phí nước và làm ô nhiễm nguồn nước II- §å dïng - Vở bài tập Đạo đức III- Các hoạt động dạy và học 1- Hoạt động 1: Vẽ tranh xem ảnh Mục tiêu: Hiểu nước là nhu cầu không thể thiếu sống Được sử dụng nước đầy đủ, trẻ em có sức khoẻ và phát triển tốt - Yªu cÇu häc sinh vÏ nh÷ng g× cÇn thiÕt cho cuéc sèng - Häc sinh vÏ nhanh vµo hµng ngµy - Yªu cÇu häc sinh chän lÊy thø cÇn thiÕt nhÊt kh«ng thÓ giÊy - Häc sinh chän theo ý thiÕu ®­îc vµ tr×nh bµy lÝ lùa chän Giáo viên: Nước là thứ cần thiết ?+ Nếu không có nước thì sống nào? Kết luận: Nước là nhu cầu thiết yếu người, đảm b¶o cho trÎ em sèng vµ ph¸t triÓn tèt - sức khoẻ người, 2- Hoạt động 2: Thảo luận nhóm Mục tiêu: Biết nhận xét và đánh giá hành vi sử dụng động vật bị ảnh hưởng nước và bảo vệ nguồn nước - Yêu cầu học sinh quan sát các tranh bài tập 2vở bài tập Đạo đức - nhận xét việc làm trường hợp là đúng hay sai? Tại sao? Nếu em có mặt đấy, em lµm g×? V× sao? - Yêu cầu đại diện các nhóm trình bày kết thảo luận - Häc sinh th¶o luËn theo Các nhóm khác trao đổi, bổ sung ý kiến Kết luận: Cần sử dụng nước tiết kiệm và bảo vệ nguồn nhóm yêu cầu bài tập - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy nước để nước không bị ô nhiễm kÕt qu¶ th¶o luËn 3- Hoạt động 3: Thảo luận nhóm Môc tiªu: Häc sinh biÕt quan t©m t×m hiÓu thùc tÕ sö dông 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) nước nơi mình - Yªu cÇu häc sinh th¶o luËn theo nhãm néi dung bµi sè - Häc sinh th¶o luËn theo bài tập Đạo đức nhóm đôi => trình bày kết - Yêu cầu đại diện các nhóm trình bày kết thảo luận qu¶ th¶o luËn 4- Cñng cè - DÆn dß: - Về nhà tìm hiểu thực tế sử dụng nước gia đình, nhà trường và tìm cách sử dụng tiết kiệm, bảo vệ nước sinh hoạt gia đình - NhËn xÐt giê häc tù nhiªn x· héi Thó (tiÕp) I- Môc tiªu - ChØ vµ nãi ®­îc tªn c¸c bé phËn c¬ thÓ cña c¸c thó rõng ®­îc quan s¸t - Nªu ®­îc sù cÇn thiÕt cña viÖc b¶o vÖ c¸c loµi thó rõng VÏ vµ t« mµu mét thó rõng mµ em thÝch - Cã ý thøc b¶o vÖ mét sè loµi thó II- §å dïng - Sưu tầm số ảnh các động vật - C¸c h×nh s¸ch gi¸o khoa trang 106, 107 - Giấy, bút màu để vẽ III- Các hoạt động dạy và học 1- Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận nhóm - Môc tiªu: ChØ vµ nãi ®­îc tªn c¸c bé phËn c¬ thÓ cña c¸c loµi thó rõng ®­îc quan s¸t - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t h×nh c¸c loµi thó trang 106, - Häc sinh quan s¸t vµ th¶o 107 => th¶o luËn theo gîi ý: luËn + KÓ tªn mét sè loµi thó rõng mµ em biÕt? + Nêu đặc điểm cấu tạo ngoài loài thú rừng - Đại diện các nhóm lên ®­îc quan s¸t tr×nh bµy C¸c nhãm kh¸c + So sánh đặc điểm giống và khác số loài thú nhận xét bổ sung rõng vµ thó nhµ - C¸c nhãm tr­ng bµy bé - Yêu cầu đại diện các nhóm lên trình bày sưu tầm mình trước lớp Kết luận: Thú rừng có đặc điểm giống thú nhà có và cửa người thuyết minh lông mao, đẻ con, nuôi sữa Thú nhà là loài thú sưu tầm loài thú đã người nuôi dưỡng và hoá Thú rừng là loài thú sống hoang dã, có đầy đủ đặc điểm - Đại diện các nhóm thi thích nghi để có thể tự kiếm sống tự nhiên diễn thuyết đề tài "Bảo vÖ c¸c loµi thó rõng 2- Hoạt động 2: Thảo luận lớp Môc tiªu: Nªu ®­îc sù cÇn thiÕt cña viÖc b¶o vÖ c¸c loµi tù nhiªn" thó rõng - Yªu cÇu häc sinh ph©n loµi tranh, ¶nh vÒ c¸c loµi thó 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) s­u tÇm ®­îc theo tiªu chÝ: Thó ¨n thÞt, thó ¨n cá, - Yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn: T¹i chóng ta cÇn ph¶i - Häc sinh vÏ vµ ghi chó tªn b¶o vÖ c¸c loµi thó rõng vật xuống phía - Yêu cầu đại diện các nhóm trình bày - Lªn b¶ng giíi thiÖu vÒ bøc tranh vÏ vËt cña 3- Hoạt động 3: Làm việc các nhân Môc tiªu: BiÕt vÏ vµ t« mµu mét thó rõng mµ em m×nh Lớp đánh giá, nhận xét thÝch - Yªu cÇu häc sinh vÏ => t« mµu vËt m×nh thÝch - Yªu cÇu mét sè häc sinh lªn giíi thiÖu vÒ bøc tranh cña m×nh 3- Cñng cè - DÆn dß - NhËn xÐt giê häc Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2010 to¸n DiÖn tÝch cña mét h×nh I - Môc tiªu - Làm quen với khái niệm diện tích Có biểu tượng diện tích qua hoạt động so sánh diÖn tÝch c¸c h×nh - BiÕt ®­îc: H×nh nµy n»m trän h×nh th× diÖn tÝch h×nh nµy bÐ h¬n diÖn tÝch h×nh H×nh P ®­îc t¸ch thµnh h×nh M vµ N th× diÖn tÝch h×nh P b»ng tæng diÖn tÝch h×nh M vµ N - Tù tin, høng thó häc to¸n II- §å dïng - C¸c miÕng b×a, c¸c « vu«ng cã mµu kh¸c III- Các hoạt động dạy và học 1- Giới thiệu biểu tượng diện tích - Cã mét h×nh trßn, mét h×nh ch÷ nhËt §Æt h×nh ch÷ nhËt n»m trän h×nh trßn Ta nãi: DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt bÐ h¬n diÖn tÝch h×nh trßn - Gi¸o viªn giêi thiÖu h×nh A vµ h×nh B + Yêu cầu học sinh đếm số ô vuông hình và so sánh số ô vuông hai h×nh + Ta nãi: h×nh A vµ B cã diÖn tÝch b»ng - Giáo viên giới thiệu tương tự với ví dụ ?+ Nªu sè « vu«ng cña mçi h×nh? (h×nh P) + H×nh P ®­îc t¸ch thµnh h×nh M vµ h×nh N + Ta nãi: DiÖn tÝch h×nh P b»ng tæng diÖn tÝch h×nh M vµ N 2- LuyÖn tËp Bµi 1: - §äc bµi 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) - Häc sinh lµm miÖng vµ gi¶i thÝch v× đúng Bµi 2: - Phân tích để học sinh thấy hình P có 11 ô vu«ng nhiÒu h¬n h×nh Q cã « vu«ng => diÖn tÝch h×nh P lín h¬n diÖn tÝch h×nh Q Bµi 3: - Giáo viên dùng đồ dùng trực quan để minh ho¹ bµi to¸n 3- Cñng cè - DÆn dß - NhËn xÐt giê häc - Häc sinh tr×nh bµy miÖng bµi lµm - Häc sinh tr×nh bµy miÖng tõng c©u hái - Học sinh quan sát trên đồ dùng trực quan để tìm câu trả lời đúng tËp lµm v¨n Kể lại trận đấu thể thao - Viết lại tin thể thao trên báo, đài I - Môc tiªu - Kể số nét chính trận thi đấu thể thao đã xem, nghe tường thuËt (theo c¸c c©u hái gîi ý) ViÕt l¹i ®­îc mét tin thÓ thao - Rèn kĩ nói ngắn gọn giúp người nghe hình dung trận đấu và kĩ viết gọn, rõ, đủ thông tin - Tù tin, høng thó häc tËp II- §å dïng: - Tranh ảnh số thi đấu thể thao, số tờ báo có tin thể thao III- Các hoạt động dạy và học 1- KiÓm tra bµi cò: - Học sinh đọc lại bài viết tuần 26 2- Bµi míi a- Giíi thiÖu bµi b- Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bµi 1: ?+ Nªu yªu cÇu cña bµi? - §äc yªu cÇu cña bµi tËp + §äc c¸c c©u gîi ý? - §äc c¸c c©u gîi ý - Yªu cÇu häc sinh dùa vµo c¸c c©u hái gîi ý để kể lại buổi thi đấu thể thao các em đã tận mắt nhìn thấy trên sân vận động, sân trường trên ti vi nghe tường thuật trên đài, báo, - Häc sinh tr¶ lêi theo c¸c c©u hái gîi - Hướng dẫn học sinh kể dựa theo gợi ý ý kh«ng nhÊt thiÕt ph¶i theo s¸t gîi ý, cã thÓ linh - häc sinh giái lªn kÓ l¹i mét trËn thi hoạt thay đổi theo trình tự các gợi ý đấu thể thao trước lớp * Học sinh làm việc theo nhóm đôi: học sinh - Học sinh thực hành theo nhóm đôi 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) kÓ, häc sinh nghe vµ bæ sung cho b¹n * §¹i diÖn c¸c nhãm lªn kÓ Bµi 2: - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề bài => yêu cÇu häc sinh viÕt bµi vµo vë - Học sinh đọc các mẩu tin đã viết - Gi¸o viªn, häc sinh nhËn xÐt c¸ch dïng tõ, sù thó vÞ, míi mÎ cña th«ng tin 3- Cñng cè - DÆn dß - NhËn xÐt giê häc - Đại diện các nhóm lên thi kể trước líp C¶ líp b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt - Häc sinh tr×nh bµy nh÷ng ®iÒu võa nãi vµo vë - §äc bµi viÕt cña m×nh - Ch÷a bµi, nhËn xÐt tù nhiªn x· héi MÆt trêi I- Môc tiªu - Häc sinh biÕt mÆt trêi võa chiÕu s¸ng võa to¶ nhiÖt - Biết vai trò mặt trời sống trên trái đất Kể số ví dụ việc người sử dụng ánh sáng và nhiệt mặt trời sống ngày - Cã hiÓu biÕt vÒ thiªn v¨n häc II- §å dïng - Tranh ¶nh s¸ch gi¸o khoa trang 110, 111 III- Các hoạt động dạy và học 1- Hoạt động 1: Thảo luận nhóm Môc tiªu: BiÕt mÆt trêi võa chiÕu s¸ng võa to¶ nhiÖt - Yªu cÇu häc sinh th¶o luËn theo gîi ý: - Häc sinh tiªn hµnh th¶o luËn + Vì ban ngày không cần đèn mà chúng ta theo nhóm => đại diện các nh×n râ mäi vËt nhãm lªn tr×nh bµy + Khi ®i ngoµi trêi n¾ng, b¹n thÊy nh­ thÕ nµo? T¹i - v× nhê cã ¸nh s¸ng mÆt sao? trêi ?+ Qua kÕt qu¶ th¶o luËn em cã nh÷ng kÕt luËn g× vÒ MÆt Trêi - nóng, khát nước và mệt Đó + Nªu vÝ dô chøng tá MÆt Trêi võa chiÕu s¸ng võa to¶ lµ MÆt Trêi to¶ nhiÖt nhiÖt? xuèng KÕt luËn: MÆt Trêi võa chiÕu s¸ng võa to¶ nhiÖt - MÆt Trêi võa chiÕu s¸ng võa to¶ nhiÖt 2- Hoạt động 2: Quan sát ngoài trời Mục tiêu: Biết vai trò Mặt Trời sống trên * Cây để lâu ánh nắng MÆt Trêi => c©y hÐo, chÕt trai đất - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t phong c¶nh xung quanh kh« * Đĩa nước đặt ánh nắng trường thảo luận theo gợi ý + Nêu ví dụ vai trò Mặt Trời người, Mặt Trời => nước đĩa v¬i ®i vµ nãng lªn động vật, thực vật + NÕu kh«ng cã MÆt Trêi ®iÒu g× sÏ x¶y trªn tr¸i 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) đất? - Gi¸o viªn l­u ý vÒ mét sè t¸c h¹i cña ¸nh s¸ng mÆt trời sức khoẻ và đời sống người cảm n¾ng, ch¸y rõng tù nhiªn vµo mïa kh« Kết luận: Nhờ có mặt trời, cây cỏ xanh tươi, người và động vật khoẻ mạnh.Tuy nhiên, nhận quá nhiều ¸nh s¸ng vµ nhiÖt cña MÆt Trêi th× søc khoÎ còng nh­ sống người, loài vật, cây cỏ bị ảnh hưởng 3- Hoạt động 3: Làm việc với sách giáo khoa Mục tiêu: Kể số ví dụ việc người sử dông ¸nh s¸ng vµ nhiÖt cña mÆt trêi cuéc sèng h¸ng ngµy - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t h×nh 2, 3, s¸ch gi¸o khoa => kể ví dụ việc người sử dụng ánh sáng vµ nhiÖt cña mÆt trêi Kết luận: Con người sử dụng ánh sáng và nhiệt Mặt Trêi vµo rÊt nhiÒu viÖc cuéc sèng hµng ngµy 4- Cñng cè - D¹n dß - NhËn xÐt giê häc - Häc sinh lµm viÖc theo nhóm đôi - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o luËn - lµm kh« quÇn ¸o, lµm nãng nước, phơi thóc,lạc đỗ, rơm r¹, lµm ®iÖn, lµm muèi chÝnh t¶ Cuéc ch¹y ®ua rõng I- Môc tiªu - Nghe viết đúng chính tả đoạn truyện "Cuộc chạy đua rừng" - Viết đẹp, đúng bài " Cuộc chạy đua rừng " - Cẩn thận, Có ý thức giữ sạch, chữ đẹp II- §å dïng - B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp chÝnh t¶ III- Các hoạt động dạy và học 1- KiÓm tra bµi cò: Häc sinh viÕt: ræ, qu¶ d©u, giµy dÐp, rÔ c©y, 2- Bµi míi a- Giíi thiÖu bµi b- Hướng dẫn học sinh nghe viết - Giáo viên đọc mẫu bài chính tả - Cả lớp đọc thầm - học sinh đọc bài ?+ Ngựa Con đã rút bài học gì sau thi? - đừng chủ quan, dù là việc nhá nhÊt ?+ §o¹n v¨n trªn cã mÊy c©u? - c©u + Nh÷ng ch÷ nµo ®o¹n viÕt hoa? - C¸c ch÷ ®Çu bµi, ®Çu ®o¹n, ®Çu c©u vµ tªn nh©n vËt 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) - Yªu cÇu häc sinh t×m nh÷ng tõ ng÷ dÔ viÕt sai => hướng dẫn luyện viết vào bảng - Giáo viên đọc bài chính tả * §äc so¸t lçi * ChÊm vµ nhËn xÐt mét sè bµi chÊm c- Hướng dẫn làm bài tập chính tả - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài 2a - Häc sinh tù t×m vµ luyÖn viÕt vµo b¶ng - Häc sinh viÕt bµi vµo vë - Học sinh đổi chéo soát lỗi - Häc sinh lµm bµi vµo vë bµi tËp TiÕng ViÖt - häc sinh lªn b¶ng lµm bµi trªn b¶ng phô 3- Cñng cè - DÆn dß: NhËn xÐt giê häc LuyÖn viÕt(T) Tin thÓ thao I - Môc tiªu.- Nghe viÕt chÝnh x¸c mét sè tõ ng÷: Hång C«ng, Sea Gamer, Am-xt¬-r«ng, n¶n chÝ… - Viết đẹp chính xác đoạn bài:Tin thể thao - Cẩn thận, Có ý thức giữ sạch, chữ đẹp II- §å dïng d¹y - häc - B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp chÝnh t¶ III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu 1- KiÓm tra bµi cò: - Học sinh viết: khướu lĩnh xướng, kỳ nhông… 2- Bµi míi a- Giíi thiÖu bµi b- Hướng dẫn học sinh nghe viết - Giáo viên đọc mẫu bài chính tả - Cả lớp đọc thầm - Trong đoạn viết chữ nào phải viết - học sinh đọc bài hoa? V× sao? - Yªu cÇu häc sinh t×m nh÷ng tõ ng÷ dÔ - Häc sinh viÕt b¶ng tõ khã: Hång viÕt sai vµ luyÖn viÕt vµo b¶ng C«ng, Sea Gamer, Am-xt¬-r«ng, n¶n - Giáo viên đọc bài chính tả chÝ… * §äc so¸t lçi - Häc sinh viÕt bµi vµo vë * ChÊm vµ nhËn xÐt mét sè bµi chÊm - Học sinh đổi chéo soát lỗi 3- Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc ChiÒu: to¸n(t) Ôn: diện tích, đơn vị đo diện tích I- Môc tiªu: - Củng cố diện tích, đơn vị đo diện tích 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) - Biết đọc, viết số đo diện tích theo cm2 - Tù tin, høng thó thùc hµnh to¸n II- §å dïng: - Vë bµi tËp to¸n III Các hoạt động dạy và học Yªu cÇu häc sinh më vë bµi tËp to¸n - 61 * Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bµi 1: - Yªu cÇu häc sinh t×m hiÓu yªu cÇu cña bµi - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë - häc sinh lªn b¶ng lµm bµi Bµi 2: ?+ Nªu yªu cÇu cña bµi? L­u ý: DiÖn tÝch cña h×nh theo cm2 chÝnh lµ số ô vuông cm2 có hình đó - Yêu cầu học sinh làm bài => đổi kiểm tra chÐo bµi lµm Bµi 3: - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë => nªu c¸ch thùc hiÖn - Xác định yêu cầu bài - Tr×nh bµy bµi lµm - Ch÷a bµi, nhËn xÐt - T×m hiÓu yªu cÇu cña bµi - Lµm bµi vµo vë - Häc sinh lµm bµi - Nªu c¸ch thùc hiÖn tõng phÐp tÝnh Bµi 4: - §äc bµi to¸n ?+ Nªu yªu cÇu cña bµi - Tr×nh bµy bµi lµm vµo vë - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi => nªu kÕt qu¶ bµi - Ch÷a bµi, nhËn xÐt to¸n 3- Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc tiÕng viÖt(t) Kể lại trận thi đấu thể thao I - Môc tiªu - Kể lại số nét chính trận thi đấu thể thao đã xem, nghe tường thuật (theo các câu hỏi gợi ý) Viết lại tin thể thao - Rèn kĩ nói ngắn gọn giúp người nghe hình dung trận đấu và kĩ viết gọn, rõ, đủ thông tin - Tù tin, høng thó häc tËp II- Các hoạt động dạy và học 1- ổn định tổ chức: 2- Hướng dẫn ôn tập a- Giíi thiÖu bµi 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) b- Hướng dẫn học sinh làm bài tập ?+ Nªu yªu cÇu cña bµi? + §äc c¸c c©u gîi ý? - Yªu cÇu häc sinh dùa vµo c¸c c©u hái gîi ý để kể lại buổi thi đấu thể thao các em đã tận mắt nhìn thấy trên sân vận động, sân trường trên ti vi nghe tường thuật trên đài, báo, - Hướng dẫn học sinh kể dựa theo gợi ý kh«ng nhÊt thiÕt ph¶i theo s¸t gîi ý, cã thÓ linh hoạt thay đổi theo trình tự các gợi ý - §äc yªu cÇu cña bµi tËp - §äc c¸c c©u gîi ý - Häc sinh tr¶ lêi theo c¸c c©u hái gîi ý - häc sinh giái lªn kÓ l¹i mét trËn thi * Học sinh làm việc theo nhóm đôi: học sinh đấu thể thao trước lớp - Học sinh thực hành theo nhóm đôi kÓ, häc sinh nghe vµ bæ sung cho b¹n * §¹i diÖn c¸c nhãm lªn kÓ - Đại diện các nhóm lên thi kể trước - Yªu cÇu häc sinh tr×nh bµy nh÷ng ®iÒu võa líp C¶ líp b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt nãi vµo vë (nh÷ng häc sinh ch­a hoµn thµnh - Häc sinh tr×nh bµy nh÷ng ®iÒu võa xong bµi viÕt tiÕp tôc hoµn thiÖn bµi) nãi vµo vë - Học sinh đọc các mẩu tin đã viết - Gi¸o viªn, häc sinh nhËn xÐt c¸ch dïng tõ, sù - §äc bµi viÕt cña m×nh - Ch÷a bµi, nhËn xÐt thó vÞ, míi mÎ cña th«ng tin 3- Cñng cè - DÆn dß - NhËn xÐt giê häc Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2010 to¸n §¬n vÞ ®o diÖn tÝch cm2 I- Môc tiªu - BiÕt cm2 lµ diÖn tÝch h×nh vu«ng cã c¹nh dµi cm - Biết đọc, viết số đo diện tích theo cm2 - Tù tin, høng thó häc to¸n II- §å dïng: H×nh vu«ng c¹nh cm III- Các hoạt động dạy và học 1- Giíi thiÖu cm2 - Để đo diện tích ta dùng đơn vị đo diện tích Chẳng hạn là cm2 là diện tích hình vu«ng cã c¹nh dµi cm - Gi¸o viªn giíi thiÖu h×nh vu«ng c¹nh cm DiÖn tÝch h×nh vu«ng nµy lµ cm2 - X¨ng ti mÐt vu«ng viÕt t¾t lµ cm2 - Yêu cầu học sinh đọc: cm2 - Viết giấy nháp (chữ số viết phía trên bên phải cm) 2- LuyÖn tËp: 19 GiaoAnTieuHoc.com (20) Bµi 1: - Luyện đọc, viết số đo diện tích theo cm2 - Yêu cầu học sinh đọc đúng, viết đúng kí hiệu cm2 Bµi 2: - Häc sinh hiÓu ®­îc sè ®o diÖn tÝch mét h×nh theo cm2 chÝnh lµ sè « vu«ng cm2 cã hình đó (bước đầu làm quen cách đo diện tích h×nh A lµ cm2 Bµi 3: - Yªu cÇu häc sinh thùc hiÖn phÐp tÝnh víi c¸c số đo có đơn vị đo diện tích là cm2 Học sinh lµm bµi vµ nªu c¸ch thùc hiÖn Giáo viên hướng dẫn mẫu => yêu cầu học sinh lµm c¸c phÐp tÝnh cßn l¹i trªn b¶ng Bµi 4: - Hướng dẫn học sinh phân tích đề toán => làm bµi vµo vë 3- Cñng cè - DÆn dß: NhËn xÐt giê häc - §äc bµi - Häc sinh lµm bµi vµo vë - Ch÷a bµi, nhËn xÐt - Xác định yêu cầu cảu bài - Tr×nh bµy miÖng bµi lµm - Học sinh làm phép tính vµo b¶ng - nªu c¸ch tÝnh - Đọc đề toán - Ph©n tÝch bµi to¸n - Tr×nh bµy bµi lµm vµo vë - Ch÷a bµi, nhËn xÐt ChÝnh t¶ Nhí - viÕt : Cïng vui ch¬i I- Môc tiªu - Nhí vµ viÕt l¹i chÝnh x¸c c¸c khæ th¬ 2, 3, cña bµi "Cïng vui ch¬i" - Làm đúng các bài tập chính tả - Cẩn thận, Có ý thức giữ gìn chữ đẹp II- §å dïng d¹y - häc - B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp chÝnh t¶ III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu 1- KiÓm tra bµi cò - GV đọc học sinh viết : thiếu niên, nai nịt, khăn lụa, thắt lỏng, lạnh buốt - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 2- Bµi míi a- Giíi thiÖu bµi b- Hướng dẫn học sinh nhớ viết - Yêu cầu lớp đọc bài thơ - Lớp đọc đồng bài thơ - Theo em v× "Ch¬i vui häc cµng vui" ? - Ch¬i vui lµm cho ta hÕt mÖt nhäc, tinh thÇn tho¶i m¸i, t¨ng thªm t×nh ®oµn kÕt th× häc tËp sÏ tèt h¬n - Đoạn thơ có khổ? Cách trình bày các - Đoạn thốạc khổ Giữa khổ thơ để 20 GiaoAnTieuHoc.com (21)

Ngày đăng: 01/04/2021, 22:48

w