Đồ dùng dạy học:Bảng phụ viết các câu văn của BT2 III.Hoạt động dạy học Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh -Gọi Hs đọc lại những ghi chép sau khi -3 HS thực hiện yêu cầu.. quan saùt caùc bo[r]
(1)Trường Tiểu học Đa Kao Năm học :2009-2010 ………………………………………………………………………………… Tuaàn 31 LÒCH BAÙO GIAÛNG Thứ Ngaøy Thứ hai 12.04.2010 Thứ ba 13.04.2010 Thứ tư 14.04.2010 Thứ năm 15.04.2010 Thứ sáu 16.04.2010 (Bắt đầu dạy từ ngày 12.04 đến ngày 16.04.2010) Tieát Moân Đề bài giảng 31 Toán Thực hành (tiếp theo) 151 Tập đọc Ang co Vaùt 61 Lịch sử Nhaø Nguyeãn thaønh laäp 31 Theå duïc Daïy chuyeân 61 Khoa hoïc Trao đổi chất thực vật 61 Đạo đức Baỏ vệ môi trường (tiết 2) 152 Toán Oân tập số tự nhiên 31 Chính taû Nghe-viết:Nghe lời chim nói 31 Luyện từ và câu Thêm trạngngữ cho câu 31 Keå chuyeän Kể chuyện chứng kiến tham gia 62 Tập đọc Con chuồn chuồn nước 153 Toán Oân tập số tự nhiên (tt) 61 Taäp laøm vaên Luyeän taäp mieâu taû caùc boä phaän cuûa vaät 31 Kó thuaät Daïy chuyeân 31 Ñòa lí Biển ,đảo ,quần đảo 62 Theå duïc Daïy chuyeân 154 Toán Oân tập các phép tính với số tự nhiên 31 Luyeän taäp Tự chọn 62 Luyện từ và câu Thêm trạng ngữ nơi chốn cho câu 31 Âm nhạc Daïy chuyeân 62 Taäp laøm vaên Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả vật 155 Toán Oân tập các phép tính với số tự nhiên (tiết 2) 62 Khoa hoïc Động vật cần gì để sống 31 Mó thuaät Daïy chuyeân 31 HÑNG Tuaàn 31 Giaùo vieân: Ñinh Thuaän Trang GiaoAnTieuHoc.com (2) Trường Tiểu học Đa Kao Năm học :2009-2010 ………………………………………………………………………………… Thứ hai ngày 12 tháng 04 năm 2010 Tập đọc Aêng-Co Vaùt I Muïc tieâu: -Đọc đúng các tên riêng Đọc lưu loát bài văn.Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng đọc chậm raõi,biểu lộ tình caûm kính phuïc -Hiểu nghĩa các từ ngữ bài.Hiểu nội dung bài: Ca ngợi Ăng –co vát Một công trình kieán truùc vaø ñieâu khaéc tuyeät dieäu cuûa nhaân daân Camê pu chia.Trả lời các câu hỏi bài II Đồ dùng dạy học: Ảnh khu đền Ăng-co vát SGK III.Hoạt động dạy học Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh -Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Dòng -3 HS lên bảng thực theo 1.Baøi cuõ sông mặc áo và trả lời câu hỏi nội yeâu caàu cuûa GV dung baøi -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS -Giới thiệu bài,ghi tên bài Bài -Gọi HS tiếp nối đọc đoạn -3HS đọc bài ,đọc 2-3 lượt Luyện đọc -Gọi HS đọc phần chú giải để tìm hiểu -1 HS đọc thành tiếng phần chú giải Cả lớp đọc thầm nghĩa các từ khó -Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp -2 HS ngồi cùng bàn đọc thầm tiếp nối đoạn -Gọi HS đọc toàn bài -GV đọc mẫu Chú ý giọng đọc -2 HS đọc toàn bài Tìm hiểu bài -Yêu cầu HS đọc thầm ø trả lời câu hỏi -Theo dõi GV đọc mẫu +Ăng-co vát xây dựng đâu và +Ăng- covát xây dựng từ bao giờ? Cam-pu-chia đầu kỉ XII +Lúc hoàng hôn, phong cảnh khu đền +Vào lúc hoàng hôn đền thật huy có gì đẹp? hoàng… -Giảng bài: Khu đền Ăng-co vát quay -Nghe hướng tây nên vào lúc hoàng hôn, ánh sáng mặt trời vàng soi vào bóng +Ca ngợi vẻ đẹp tráng lệ, uy nghi toåi……… đền, công trình kiến trúc +Baøi AÊng –co vaùt cho ta thaáy ñieàu gì? vaø ñieâu khaéc tuyeát dieäu…… -3 HS đọc thành tiếng Cả lớp Luyện đọc lại -Chốt nội dung bài,ghi bảng -Gọi HS tiếp nối đọc toàn bài - theo dõi, tìm giọng đọc và đọc diễn cảm -2 HS ngồi cùng bàn luyện đọc +Treo bảng phụ có ghi sẵn đoạn văn +Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp -3-5 HS thi đọc +Tổ chức cho HS thi đọc +Nhận xét, cho điểm HS Cuûng coá -Nhaéc laïi noäi dung baøi daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc Giaùo vieân: Ñinh Thuaän Trang GiaoAnTieuHoc.com (3) Trường Tiểu học Đa Kao Năm học :2009-2010 ………………………………………………………………………………… Toán Thực hành (tiếp theo) I Muïc tieâu: 1.Bieát số ứng dụng tỉ lệ đồ vào hình vẽ II.Hoạt động sư phạm: Gọi Hs đo độ dài bảng lớp III.Hoạt động dạy học : Hoạt động Giaùo vieân Hoạt động 1: -Neâu ví duï: SGK -Nhằm đạt Mt số -Để vẽ đoạn thẳng AB trên đồ, trước hết chúng -H đ lựa chọn:Qs,Nx ta cần xác định gì? -HT tổ chức: C lớp -Có thể dựa vào đâu để tính độ dài đoạn thẳng AB thu nhoû -Neâu yeâu caàu -Hãy nêu cách vẽ đoạn thẳng 5cm Hoạt động 2: (Bài 1) -Nhằm đạt MT số1 -Hđ lựa chọn:T.hành -HTtổ chức :Nhóm Hoạt động 3: (Bài 2) -Nhằm đạt Mt số1 -Hđ lựa chọn:T.hành -HT tổ chức:C.nhân -Yêu cầu HS thực hành -Yeâu caàu HS neâu chieàu daøi bảng lớp -Yêu cầu HS vẽ đoạn thẳng bieåu thò chieàu daøi cuûa baûng lớp trên đồ -Nhận xét sửa bài -Gọi HS đọc yêu cầu đề baøi -Để vẽ hình chữ nhật bieåu thò neàn phoøng hoïc treân đồ tỉ lệ 1: 200, chúng ta phải tính gì? -Yeâu caàu HS laøm baøi -Theo dõi giúp đỡ HS Hoïc sinh -HS neâu yeâu caàu ví duï -Nghe: -Dựa vào độ dài thật đoạn thẳng AB -HS tính vaø baùo caùo keát quaû 20 m = 2000 cm Đoạn thẳng AB thu nhỏ là: 2000 : 400 = (cm) -Nhaän xeùt -1HS lên bảng vẽ, lớp theo doõi vaø nhaän xeùt Chiều dài bảng lớp là 3m Chieàu daøi baûng thu nhoû laø 300 : 50 = cm -Nhaän xeùt -1HS đọc trước lớp 8m = 800cm; 6m = 600 cm Chiều dài lớp học thu nhoû laø 800 : 200 = (cm) Chiều rộng lớp học thu nhoû 600 : 200 = (cm -Hs vẽ IV: Hoạt động nối tiếp: Nhắc lại nội dung V: Chuaån bò ÑDDH: baûng nhoùm Giaùo vieân: Ñinh Thuaän Trang GiaoAnTieuHoc.com (4) Trường Tiểu học Đa Kao Năm học :2009-2010 ………………………………………………………………………………… Lịch sử Nhaø Nguyeãn thaønh laäp I Muïc tieâu: -Hoàn cảnh đời nhà Nguyễn; Kinh đô thời nguyễn và số ông vua triều Nguyeãn -Nêu các chính sách hà khắc, chặt chẽ nhà Nguyễn nhằm đảm bảo quyền lợi doøng hoï mình -Tìm hiểu lịch sử nước nhà II Đồ dùng dạy học: Hình minh hoạ SGK Bảng phụ viết sẵn câu III.Hoạt động dạy học Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh -Gọi HS lên bảng, yêu cầu HS trả lời -2 HS lên bảng thực yêu Baøi cuõ caâu hoûi cuoái baøi 26 caàu -Nhaän xeùt,ghi ñieåm -GV giới thiệu baì,ghi tên bài -HS trao đổi và trả lời câu hỏi Bài -GV yêu cầu HS trao đổi với và trả Ra đời sau vua Quang Trung HĐ2:Hoàn lời câu hỏi: Nhà Nguyễn đời hoàn mất…… cảnh đời caûnh naøo? -Nghe cuûa Nhaø -Giới thiệu thêm:……… -Laáy nieân hieäu laø Gia long Nguyeãn H: Sau lên ngôi hoàng đế, Nguyễn -Đặt kinh đô Phú xuân (Huế) Ánh lấy niên hiệu là gì? Đặt kinh đô -Từ năm 1802-1858 Nhà Nguyễn đâu? Từ năm 1802 đến năm 1858, triều đã trải qua các đời vua: Gia Long, Nguyễn đã trải qua các đời vua nào? Minh Mạng, Thiệu trị, Tự Đức -GV tổ chức cho HS thảo luậnø hoàn thành -HS chia thành các nhóm nhỏ, vaøo phieáu nhóm có từ 4-6 HS và yêu -GV yêu cầu đại diện các nhóm phát biểu cầu HS làm việc theo nhóm yù kieán -3 nhoùm trình baøy, caùc nhoùm HĐ3: Đời -GV toång keát yù kieán cuûa HS vaø keát luaän: khaùc nhaän xeùt boå sung soáng nhaân -GV nêu vấn đề: Theo em, với cách thống dân thời nguyễn trị hà khắc các vua thời Nguyễn, -Cuộc sống nhân dân vô cùng soáng cuûa nhaân daân ta seõ theá naøo? cực khổ -GV: Em coù nhaän xeùt gì veà trieàu Nguyeãn -Một số HS bày tỏ ý kiến trước vaø boä luaät Gia Long -GV toång keát :… lớp -Nhà Nguyễn thành lập hoàn cảnh -Nghe naøo? Cuûng coá -Nhà Nguyễn đã đề luật gì? daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc.Daën doø Giaùo vieân: Ñinh Thuaän Trang GiaoAnTieuHoc.com (5) Trường Tiểu học Đa Kao Năm học :2009-2010 ………………………………………………………………………………… Khoa hoïc Trao đổi chất thực vật I Muïc tieâu: -Biết quá trình trao đổi chất thực vật -Kể gì thực vật thường xuyên phải lấy từ môi trường và phải thải môi trường quá trình sống.Vẽ và trình bày sơ đồ trao đổi khí và trao đổi thức ăn thực vật -Vaän duïng vaøo troàng troït II Đồ dùng dạy học :Hình trang 122, 123 SGK III.Hoạt động dạy học Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh -Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi -2HS lên bảng trả lời Baøi cuõ -Nhaän xeùt ,ghi ñieåm -Giới thiệu, ghi tên bài học -Nhaéc laïi teân baøi hoïc 2.Bài Bước 1: Làm việc theo cặp -Thaûo luaän theo caëp ñoâi -GV yeâu caàu HS quan saùt hình trang -Quan saùt hình SGK HÑ1: Phaùt hieän 122 SGK Kể cho nghe gì biểu coù hình bên ngoài trao +Trước hết kể tên gì vẽ +Phát yếu tổ đổi chất thực vật hình đóng vai trò quan trọng đối Muïc tieâu: HS tìm với sống cây xanh -GV kiểm tra và giúp đỡ các nhóm hình veõ (ánh sáng, nước, chất khoáng gì thực vật đất) có hình Bước 2: Hoạt động lớp phải lấy từ môi trường và gì -GV gọi số HS lên trả lời câu hỏi +Phát yếu tố còn -Quá trình trên gọi là gì? thiếu để bổ sung khí các-bôphải thải môi níc, khí oâ xi trường quá KL: Thực vật thướng xuyên phải lấy từ -HS thực nhiệm vị theo trình soáng môi trường các chất … gợi ý trên cùng với bạn HĐ2: Thực hành vẽ -Hình thaønh nhoùm – HS sơ đồ trao đổi chất Bước 1: Tổ chức, hướng dẫn -GV chia nhoùm, phaùt giaáy vaø buùt veõ thaûo luaän theo YC thực vật -Trao đổi cùng tham gia vẽ cho caùc nhoùm Muïc tieâu: Veõ vaø sơ đồ trao đổi khí và trao đổi trình bày sơ đồ trao Bước 2: đổi khí và trao đổi HS làm việc theo nhóm Các em cùng thực ăn động vật -Caùc nhoùm treo saûn phaåm vaø thức ăn thực vật tham gia vẽ sơ đồ trao đổi khí và trao cử đại diện trình bày trước đổi thức ăn thực vật Bước 3: -Gọi HS trình bày lớp -Gọi HS đọc ghi nhớ -2 – HS đọc -Nghe 3.Cuûng coá daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc HS nhà học bài và thực hành -Thực Giaùo vieân: Ñinh Thuaän Trang GiaoAnTieuHoc.com (6) Trường Tiểu học Đa Kao Năm học :2009-2010 ………………………………………………………………………………… Thứ ba ngày 14 tháng 04 năm 2010 Đạo đức Bảo vệ môi trường (tiết ) I Muïc tieâu: -Con người phải sống thân thiện với môi trường vì sống hôm và mai sau Con người có trách nhiệm giữ gìn môi trường -Biết bảo vệ, giữ gìn mội trường -Đồng tình, ủng hộ hành vi bảo vệ môi trường II Đồ dùng dạy học:Các bìa màu xanh, đỏ, trắng III.Hoạt động dạy học Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh -Thế nào là bảo vệ môi trường? 1.Baøi cuõ -Nhaän xeùt,ghi ñieåm -1-2 Hs -Giới thiệu bài,ghi đề 2.Bài -Yeâu caàu thaûo luaän caëp ñoâi, baøy toû yù -Tieán haønh thaûo luaän caëp ñoâi HÑ1: Baøy toû yù -Đại diện các cặp đôi trình bày ý kieán caùc yù kieán sau vaø giaûi thích vì kieán kieán Mở xưởng cưa gỗ gần khu dân cư -Sai: Vì mùn cưa và tiếng ồn … Trồng cây gây rừng -Đúng Vì cây xanh quang hợp … giuùp cho khoâng khí laønh làm cho sức khoẻ người -Nhận xét câu trả lời HS toát *Kl: Bảo vệ môi trường … -Chia lớp thành nhóm -Tieán haønh thaûo luaän nhoùm HĐ2: Xử lí tình -Yêu cầu thảo luận nhóm, xử lí các -Đại diện các nhóm trình bày kết huoáng tình huoáng sau quaû thaûo luaän Hàng xóm nhà em đặt bếp than tổ -Em bảo với bố mẹ có ý kiến ong lối chung để đun nấu với bác hàng xóm Vì làm … vậy, vừa làm mỹ quan……… Lớp em tổ chức thu nhặt phế liệu -Em tham gia tích cực và làm và dọn đường làng việc phù hợp với khả mình -Nhận xét câu trả lời HS *KL: Bảo vệ môi trường phải … -HS lớp nhận xét, bổ sung HÑ3: Lieân heä H: Em biết gì môi trường địa -HS trả lời việc quan sát thực tế phöông mình xung quanh địa phương HÑ4: Veõ tranh -Nhaän xeùt,tuyeân döông mình “Baûo veä moâi -GV yêu cầu HS vẽ tranh -HS tiến hành vẽ cá nhân trường” -HS trình bày ý tưởng và ý nghĩa có nội dung bảo vệ môi trường các vẽ mình 3.Cuûng coá-Daën -GV nhaän xeùt, khen ngôò -Nhaän xeùt tieát hoïc.Daën doø -HS lớp nhận xét doø Giaùo vieân: Ñinh Thuaän Trang GiaoAnTieuHoc.com (7) Trường Tiểu học Đa Kao Năm học :2009-2010 ………………………………………………………………………………… Toán Oân tập các số tự nhiên I Muïc tieâu 1.Đọc ,viết số tự nhiên hệ thập phân 2.Nắm hàng ,lớp,giá trị chữ số phụ thuộc vào vị trí chữ số đó số cụ thể 3.Nắm dãy số tự nhiên và số đặc điểm dãy số tự nhiên II Hoạt động sư phạm: Nêu yêu cầu III.Hoạt động dạy hocï Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh Hoạt động 1: (Bài 1) -Hs làm miệng lớp Vieát theo maãu -Nhằm đạt Mt số -Nhận xét chữa bài trên bảng -Treo baûng phuï yeâu caàu HS -H đ lựa chọn:T.hành làm bài tập -HT tổ chức: C lớp -Nhận xét sửa bài cho điểm -1HS nêu yêu cầu bài tập Hoạt động 2: (Bài 2) -Nhằm đạt MT số -Hđ lựa chọn:T.hành -HTtổ chức :C.nhân Vieát moãi soá sau thaønh toång -Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Yeâu caàu HS vieát caùc soá thaønh toång caùc haøng, coù theå theâm soá khaùc -Nhận xét ,chốt ý đúng Hoạt động 3: (Bài 3) -Nhằm đạt Mt số -Hđ lựa chọn:T.hành -HT tổ chức: Nhóm Đọc số nêu chữ số thuộc hàng nào.lớp nào -Chúng ta đã học lớp nào hàng nào? - Gọi HS đọc và nêu rõ giá trò -Nhận xét chữa bài Hoạt động 4: (Bài 5) Vieát…vaøo choãchaám… -Nhằm đạt Mt số3 - Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp -Hđ lựa chọn:T.hành -Chấm bài -HT tổ chức: C.nhân -Nhận xét,chốt ý đúng IV: Hoạt động nối tiếp: Nhắc lại bài V: Chuaån bò Ñ DDH: baûng nhoùm Giaùo vieân: Ñinh Thuaän -3HS lên bảng, lớp làm vào 5794 = 5000 + 700 + 90 + 20 292 = 20 000 + 200 + 90 +2 190 909 = … -Hs laøm nhoùm -Baùo caùo -1 Hs neâu yeâu caàu -Hs làm cá nhân Trang GiaoAnTieuHoc.com (8) Trường Tiểu học Đa Kao Năm học :2009-2010 ………………………………………………………………………………… Chính taû(Nghe-vieát) Bài viết: Nghe lời chim nói I Muïc tieâu: -Nghe-viết đúng bài chính tả, trình bày đúng bài thơ Nghe lời chim nói -Làm đúng các bài tập chính tả II Đồ dùng dạy học.:Một số tờ phiếu viết nội dung BT2a/2b,3a/3b III.Hoạt động dạy học Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh -Gọi HS lên bảng Yêu cầu HS viết -2-3HS thực yêu cầu Baøi cuõ từ đã tìm BT1 tiết chính tả tuần 30 -Nhaän xeùt ,ghi ñieåm -Giới thiệu bài,ghi tên bài -GV đọc bài thơ Bài -Theo dõi Gv đọc, HS đọc thành HĐ1:hướng H: Loài chim nói điều gì? -Yêu cầu HS tìm, luyện viết các từ khó, dễ tiếng trước lớp daãn vieát -Nói cánh đồng nối laãn vieát chính taû chính taû -Vieát chính taû muøa……… -Thu chaám, nhaän xeùt -HS luyện đọc và viết các từ lắng -GV có thể lựa chọn Bta,b BT GV nghe, bận rộn say mê, rừng sâu,…… tự soạn để sửa lỗi chính tả cho HS lớp mình -1 HS đọc thành tiếng yêu cầu HĐ2: Hướng Bài 2a: dẫn làm bài -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập bài trước lớp -Hoạt động nhóm -Chia HS thaønh nhoùm, moãi nhoùm HS taäp -HS dán phiếu, đọc, nhận xét, bổ -Phát giấy và bút cho nhóm sung -Yêu cầu HS tìm từ -HS viết vào khoảng 15 từ -KL từ đúng -1 HS đọc thành tiếng yêu cầu Baøi 3a: -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập bài trước lớp -Yêu cầu HS tự làm bài, nhắc HS dùng bút -1 HS làm bài trên bảng lớp HS lớp làm bút chì vào chì gạch chân từ không thích hợp SGK -Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn laøm treân baûng -Nhaän xeùt -Nhận xét, kết luận lời giải đúng -Một số học sinh đọc -Gọi HS đọc lại đoạn văn hoàn chỉnh -Nhaéc laïi noäi dung baøi Cuûng coá -Nhaän xeùt tieát hoïc.Daën doø daën doø Giaùo vieân: Ñinh Thuaän Trang GiaoAnTieuHoc.com (9) Trường Tiểu học Đa Kao Năm học :2009-2010 ………………………………………………………………………………… Luyện từ và câu Thêm trạng ngữ cho câu I Muïc tieâu: -Hiểu nào là trạng ngữ -Nhaän dieän trạng ngữ câu.Bước đầu viết đoạn văn ngắn đó có ít câu cĩ trạng ngữ II Đồ dùng dạyhọcBảng phụ viết các câu văn BT1 III Hoạt động dạy học Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh -Goïi HS leân baûng Moãi Hs ñaët caâu caûm -3 Hs leân baûng ñaët caâu Baøi cuõ +Câu cảm dùng để làm gì? -Nhaän xeùt cho ñieåm HS -2 HS đứng chỗ trả lời -Giới thiệu bài,ghi tên bài -Nhaän xeùt Baøi 1,2,3 Bài -yêu cầu HS tiếp nối đọc yêu cầu -3 HS tiếp nối đọc thành tiếng trước lớp Cả lớp theo dõi bài tập HÑ1: Tìm +Em hãy đọc phần in nghiêng SGK hieåu ví duï -Nhờ tinh thần ham học hỏi sau caâu naøy +Em haõy ñaët caâu hoûi cho caùc phaàn in -Tieáp noái ñaët caâu nghieâng? -Tieáp noái ñaët caâu -Nhận xét, kết luận câu HS đặt đúng, -Caùc phaàn in nghieâng coù theå duøng +Em hãy thay đổi vị trí các phần in đầu câu, cuối câu đứng nghieâng caâu? chủ ngữ và vị ngữ - Nhaän xeùt gì veà vò trí cuûa caùc phaàn in -Nghe nghieâng -Trả lời cho câu hỏi: Khi nào? -KL: Caùc phaàn in nghieâng …… +Trạng ngữ trả lời cho câhỏinào? đâu? Để làm gì? -3 HS đọc thành tiếng phần ghi +Trạng ngữ có vị trí đâu câu? HÑ3: Ghi nhớ -Gọi HS đọc phần ghi nhớ nhớ -1 Hs đọc yêu cầu bài HĐ4: luyện Bài 1:Tìm trạng ngữ câu -3 HS leân baûng laøm baøi -Yêu cầu HS tự làm bài taäp -Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn laøm treân baûng -Nhận xét, kết luận lời giải đúng -1 HS đọc thành tiếng yêu cầu Bài 2:Viết đoạn văn… bài trước lớp -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -HS tự viết bài sau đó đổi cho -Yêu cầu HS tự làm bài.Đọc bài để chữa bài -Cho điểm HS viết tốt -3-5 HS đọc đoạn văn mình -Trạng ngữ trả lời câu hỏi nào? Cuûng coá trước lớp -Nhaän xeùt tieát hoïc.Daën doø daën doø Giaùo vieân: Ñinh Thuaän Trang GiaoAnTieuHoc.com (10) Trường Tiểu học Đa Kao Năm học :2009-2010 ………………………………………………………………………………… Keå chuyeän Kể chuyện chứng kiến tham gia I Muïc tieâu: -Chọn câu chuyện du lịch cắm trại mà em tham gia -Biết xếp các việc theo trình tự hợp lí để kể lại rõ ràng Biết trao đổi với các bạn ý nghóa caâu chuyeän II Đồ dùng dạy học:Ảnh các du lịch, cắm trại, tham quan lớp có III.Hoạt động dạy học Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh -Yêu cầu 1HS kể lại câu chuyện đã -1 HS keå chuyeän Baøi cuõ nghe, đã đọc du lịch hay thám hiểm -Gọi HS nêu ý nghĩa câu chuyện bạn vừa keå -HS trả lời câu hỏi -Nhận xét, cho điểm HS -Giới thiệu bài,ghi tên bài Bài a)Tìm hieåu baøi -1 HS đọc thành tiếng đề bài trước lớp HĐ1:Hướng -Gọi HS đọc đề bài kể chuyện -Đọc, phân tích đề bài, dùng phấn màu -Nghe daãn keå gạch chân từ ngữ: Du lịch, cắm chuyeän traïi, … -2 HS tiếp nối đọc thành -Gọi HS tiếp nối đọc gợi ý tieáng +Keå veà moät chuyeán du lòch… SGK H: +Noäi dung caâu chuyeän laø gì? +Khi keå chuyeän xöng toâi +Khi kể em nên dùng từ xưng hô mình naøo? -Nghe -Gợi ý: Khi kể chuyện các em phải lưu ý kể có đầu, có cuối…… b)Keå nhoùm -4 HS cùng hoạt động -Yeâu caàu HS nhoùm keå laïi chuyeán ñi nhoùm du lịch hay cắm trại mà mình nhớ cho -Khi HS kể, các em khác laéng nghe, hoûi laïi baïn veà caùc baïn nghe c)Kể trước lớp phong cảnh, các hoạt động -Tổ chức cho HS thi kể vui chôi……… -Nhaän xeùt bình choïn baïn keå laïi chuyeán ñi -5-7 HS thi kể và trao đổi ấn tượng yù nghóa truyeän, caûm nghó sau -Cho ñieåm HS keå toát chuyeán ñi Cuûng coá -Nhaän xeùt tieát hoïc.Daën doø daën doø Giaùo vieân: Ñinh Thuaän Trang 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) Trường Tiểu học Đa Kao Năm học :2009-2010 ………………………………………………………………………………… Thứ tư ngày 14 tháng 04 năm 2010 Tập đọc Con chuồn chuồn nước I Muïc tieâu -Đọc đúng các từ khó.Biết đọc diễn cảm đoạn bài với giọng nhẹ nhàng,tình cảm,bước đầu biết nhấn giọng các từ gợi tả -Hiểu các từ ngữ bài.Hiểu nội dung bài: Ca ngợi vẻ đẹp sinh động chú chuồn chuồn nước và cảnh đẹp quê hương II Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài đọc SGK; III.Hoạt động dạy học Hoạt động Giaoù vieân Hoïc sinh -Gọi HS đọc bài Ăng- co-vát, và trả lời -3 HS lên bảng thực theo Baøi cuõ caâu hoûi veà noäi dung baøi yeâu caàu -Nhận xét và cho điểm HS Bài -Giới thiệu bài,ghi tên bài -HS đọc nối tiếp,đọc 2-3 lượt Luyện đọc -Gọi HS tiếp nối đọc toàn bài lượt.GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng -2 HS ngồi cùng bàn đọc tiếp nối cho em có -2 HS đọc toàn bài -Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp -Theo dõi GV đọc mẫu -Yêu cầu HS đọc toàn bài -2 HS ngồi cùng bàn trao đổi, thảo luận, tiếp nối trả lời -GV đọc mẫu Chú ý giọng đọc -Yêu cầu HS đọc thầm và trả lời câu hỏi +Rất đẹp: Bốn cái cánh mỏng Tìm hieåu +Chú chuồn chuồn nước miêu tả như giấy bóng,…… baøi theá naøo? +Chú chuồn chuồn nước miêu tả +Nhờ biền pháp so sánh -Tác giả tả đúng cách bay vọt lên đẹp nhờ biện pháp nghệ thuật nào? +Cách miêu tả chú chuồn chuồn bay có gì bất ngờ chú và theo cánh bay chú cảnh đẹp đất nước hay? +Baøi vaên noùi leân ñieàu gì? Luyện đọc -Yêu cầu HS đọc tiếp nối đoạn Cả -Ca ngợi vẻ đẹp sinh động lớp đọc thầm, tìm cách đọc hay chú chuồn chuồn nước, cảnh đẹp diễn cảm +Treo bảng phụ có đoạn văn cần luyện thiên nhiên đất nước……… -Nghe đọc +Tổ chức cho HS thi đọc -2 HS đọc thành tiếng Cả lớp +Nhận xét, cho điểm HS đọc thầm, tìm giọng đọc -3-5 HS thi đọc diễn cảm Cuûng coá -Nhaéc laïi noäi dung baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc.Daën doø daën doø Giaùo vieân: Ñinh Thuaän Trang 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) Trường Tiểu học Đa Kao Năm học :2009-2010 ………………………………………………………………………………… Toán Oân tập số tự nhiên( tiếp theo) I.Muïc tieâu: 1.So saùnh các số có đến sáu chữ số 2.Biết xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn,từ lớn đến bé II.Hoạt động sư phạm: Đọc và viết vài số III.Hoạt động dạy học: Hoạt động Giaùo vieân Hoạt động 1: (Bài 1) So saùnh caùc soá -Nhằm đạt Mt số -Yêu cầu Hs tự làm cá nhân -H đ lựa chọn:T.hành -Nhận xét,chữa bài -HT tổ chức: C nhân Hoạt động 2: (Bài 2) -Nhằm đạt MT số -Hđ lựa chọn:T.hành -HTtổ chức :Nhóm Viết số theo thứ tự từ bé đến lớn -Yeâu caàu hs laøm theo nhoùm -Nhận xét.chốt ý đúng Hoạt động 3: (Bài 3) -Nhằm đạt Mt số -Hđ lựa chọn:T.hành -HT tổ chức: Nhóm Viết số theo thứ tự từ lớn đến beù -Yeâu caàu Hs laøm theo caëp ñoâi -Nhận xét,chốpt ý đúng Hoạt động 3: (Bài 5) -Nhằm đạt Mt số -Hđ lựa chọn:T.hành Vieát soá -Hướng dẫn Hs làm -Chấm -HT tổ chức: C.nhân Hoïc sinh -1 Hs đọc đề -2 Hs lên bảng làm,lớp làm -Nhaän xeùt boå sung -1 Hs đọc yêu cầu -Thaûo luaän nhoùm phuùt,baùo caùo a/999,7426,7624,7642 b/1853,3158,3190,3518 -1 Hs đọc yêu cầu -Thaûo luaän phuùt,baùo caùo keát quaû a/10261,1590,1567,897 b/4270,2518,2490,2476 -1 Hs đọc yêu cầu -Hs laøm phuùnh IV: Hoạt động nối tiếp: Nhắc lại bài V: Chuaån bò Ñ DDH: Baûng nhoùm Giaùo vieân: Ñinh Thuaän Trang 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) Trường Tiểu học Đa Kao Năm học :2009-2010 ………………………………………………………………………………… Taäp laøm vaên Luyeän taäp mieâu taû caùc boä phaän cuûa vaät I Muïc tieâu: -Nhận biết nét tả phận chính vật đoạn văn -Quan sát các phận vật mà mình yêu thích và bước đầu tìm từ miêu tả thích hợp II Đồ dùng dạy học:Bảng phụ viết đoạn văn Con Ngựa Tranh, ảnh số vật III Hoạt động dạy học Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh -Gọi Hs đọc đoạn văn miêu tả hình -2 HS thực yêu cầu Baøi cuõ daùng cuûa vaät -Gọi HS đọc đoạn văn miêu tả hoạt động vật -Giới thiệu bài,ghi tên bài -Nghe Bài Baøi 1,2 HĐ1: Hướng -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài HS đọc thành tiếng yêu cầu daãn laøm baøi bài trước lớp taäp taäp -Yêu cầu HS dùng bút chì gạch chân -Tự làm bài từ ngữ miêu tả phaän cuûa vaät -Gv vieát leân baûng coät: Caùc boä phaän và từ ngữ miêu tả -7 Hs tieáp noái phaùt bieåu Moãi -Gọi HS nêu phận HS chæ neâu boä phaän miêu tả và từ ngữ miêu tả phận đó GV ghi nhanh lên bảng Baøi 3: -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung -1 HS đọc thành tiếng -Yêu cầu HS tự làm bài, HS làm -HS tự làm bài vào vaøo giaáy khoå to -Gọi HS dán phiếu lên bảng Gv sửa -Theo dõi GV sửa bài cho bạn chữa thật kĩ cho em -Gọi HS lớp đọc đoạn văn -3-5 HS đọc đoạn văn mình Cuûng coá-Nhaän xeùt, cho ñieåm HS vieát toát daën doø -Ghi vào -Nhaän xeùt tieát hoïc Giaùo vieân: Ñinh Thuaän Trang 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) Trường Tiểu học Đa Kao Năm học :2009-2010 ………………………………………………………………………………… Ñiaï lí Biển, đảo và quần đảo I.Muïc tieâu: -Nhận biết vị trí biển đông, vịnh Bắc Bộ, vịnh Hạ Long, vịnh Thái Lan, các đảo và quần đảo, Cái Cầu, Cát Bà,Phú Quốc, Côn Đảo, Hoàng Sa, Trường Sa -Trình bày số đặc điểm tiêu biểu biển, đảo và quần đảo nước ta.Vai trò biển đông, các đảo và quần đảo nước ta -Kể tên số hoạt động khai thác nguồn lợi chính biển,đảo II.Chuẩn bị:Bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam.Tranh, ảnh biển, đảo VN III.Hoạt động dạy học : Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh -Cho biết nơi nào Đà Nẵng -1-2 HS trả lời:…Non Nước, bãi Baøi cuõ thu hút nhiều khách du lịch bieån,baûo taøng Chaêm… -Nhaän xeùt, cho ñieåm -Nhaän xeùt -Giới thiệu ghi tên bài: -Nhaùcö laïi teân baøi hoïc -Yêu cầu quan sát, thảo luận thực -Đại diện 2-3 nhóm trình bày 2.Bài theo yeâu caàu: keát quaû HÑ1:Vuøng -Chỉ trên đồ địa lí tự nhiên Việt -Thực theo yêu cầu bieån VN Nam, vò trí bieån ñoâng, vònh Baéc Boä, vònh Những giá trị mà biển Đông Thaùi Lan -Nêu giá trị biển Đông đem lại là: Muối, khoáng sản, haûi saûn, du lòch, caûng bieån… nước ta -Laéng nghe, nhaän xeùt, boå -Yêu cầu HS trên đồ số mỏ sung -2-3 HS trên đồ dầu, mỏ khí nước ta -KL:Vùng biển nước ta có diện tích -Đảo là phận đất nổi… roäng… -Quần đảo là nơi tập trung -Chỉ các đảo, quần đảo trên Biển Đông, nhiều đảo -Trình baøy moät soá neùt tieâu Yeâu caàu: biểu đảo và quần đảo HĐ2:Đảo và -Em hiểu nào là đảo, quần đaỏ? vuøng bieån phía Baéc, vuøng bieån -Keát luaän: quàn đảo mieàn Trung, Nam -Nhaän xeùt Cuûng coá, -Nhaéc laïi noäi dung baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc.Daën doø daën doø Giaùo vieân: Ñinh Thuaän Trang 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) Trường Tiểu học Đa Kao Năm học :2009-2010 ………………………………………………………………………………… Thứ năm ngày 15 tháng 04 năm 2010 Toán Oân tập các số tự nhiên (tiếp theo) I.Muïc tieâu 1.Bết vận dụng dấu chia hết cho 2,3,6,9 II Hoạt động sư phạm: Nhắc lại dấu hiệu chia hết cho 2,3,6,9? III.Hoạt động dạy học Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh Hoạt động 1: (Bài 1) -Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa -1HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Nhằm đạt Mt số -Hs laøm mieäng caùc soá chia heát cho 2,5,3,9 -H đ lựa chọn:T.hành -Goïi Hs nhaéc laïi daáu hieäu chia heát cho ,5,3,9? -HT tổ chức: C nhân -Nhận xét sửa bài và giải -Yeâu caàu Hs laøm mieäng thích Hoạt động 2: (Bài 2) Viết số thích hợp vào chỗ -Nhằm đạt MT số -Hs laøm nhoùm troáng -Hđ lựa chọn:T.hành -Baùo caùo -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta -HTtổ chức :Nhóm -1 hs neâu yeâu caàu baøi laøm gì? -HD giải ; theo dõi, giúp đỡ -Hs làm miệng X laø soá:25 HS -Chữa bài và yêu cầu HS giaûi thích Hoạt động 3: (Bài 3) -1 Hs neâu yeâu caàu Tìm x -Nhằm đạt Mt số -1 Hs lên bảng viết ,lớp viết -Hướng dẫn cách làm nhaùp: -Hđ lựa chọn:T.hành -x phần a thoả mãn điều -HT tổ chức: Nhóm Đáp án: 25 kieän gì? -Nhaän xeùt chaám moät soá baøi Hoạt động 3: (Bài 4) -Nhằm đạt Mt số -Hđ lựa chọn:T.hành -HT tổ chức: C.nhân -Hướng dẫn Hs tìm hiểu yêu caàu -Nhận xét số viết đúng -Hs làm -2-3 Hs leân baûng vieát IV: Hoạt động nối tiếp: Nhắc lại nội dung bài V: Chuaån bò ÑDDH: Baûng nhoùm Giaùo vieân: Ñinh Thuaän Trang 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) Trường Tiểu học Đa Kao Năm học :2009-2010 ………………………………………………………………………………… Luyện từ và câu Thêm trạng ngữ nơi chốn cho câu I Muïc tieâu -Hiểu tác dụng và đặc điểm trạng ngữ nơi chốn câu (trả lời câu hỏi Ở ñaâu?) -Nhận biết trạng ngữ nơi chốn; thêm trạng ngữ nơi chốn cho câu.Biết thêm phận cần thiết để hoàn chỉnh câu có trạng ngữ cho trước II Đồ dùng dạy học:Hai câu văn BT1 (Phần nhận xét) III.Hoạt động dạy học Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh - Đặt câu có thành phần trạng ngữ ? -2 HS leân baûng ñaët caâu Baøi cuõ -Nhận xét, cho điểm HS -Giới thiệu bài,ghi tên bài Bài Baøi 1: HÑ1:Tìm -1 HS đọc yêu cầu bài tập -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung hieåu ví duï -Yêu cầu HS tự làm bài theo cặp -2 HS ngồi cùng bàn trao đổi thảo -Nhận xét, kết luận câu trả lời đúng luaän Baøi -HS phaùt bieåu -GV neâu yeâu caàu -Trạng ngữ nơi chốn +Trạng ngữ nơi chốn trả lời cho câu -Tiếp nối đặt câu hỏi trước hoûi naøo? HÑ 2: Ghi lớp -Gọi HS đọc phần ghi nhớ nhớ -Yêu cầu Hs đặt câu có trạng ngữ nơi +Trả lời cho câu hỏi Ở đâu? -3 Hs tiếp nối đọc câu chốn GV chú ý sửa chữa cho HS, khen mình HĐ3: Luyện ngợi HS hiểu bài nhanh -1 HS đọc yêu cầu bài taäp Bài 1: Tìm trạng ngữ nơi chốn -1 HS làm bài trên bảng HS -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung lớp dùng bút gạch chân -Yêu cầu HS tự làm bài phận trạng ngữ câu -Nhận xét, kết luận lời giải đúng -Nhaän xeùt Bài 2:Thêm trạng ngữ nơi chốn -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập -1 Hs đọc thành tiếng yêu cầu bài trước lớp -Yêu cầu HS tự làm bài -HS tự làm bài vào SGK -Gọi HS đọc câu đã hoàn thành -Đọc câu văn đã hoàn thành -Nhận xét, kết luận câu trả lời đúng -Bộ phận cần điển để hoàn thiện Bài 3: Hoàn chỉnh câu caùc caâu laø hai boä phaän chính CN -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung vaø VN Cuûng coá -Yeâu caàu HS ñaët -Nhaän xeùt boå sung daën doø -Nhận xét, kết luận câu đúng -Nêu ý nghĩa trạng ngữ nơi chốn? -Viết bài vào -Nhaän xeùt tieát hoïc.Daën doø Giaùo vieân: Ñinh Thuaän Trang 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) Trường Tiểu học Đa Kao Năm học :2009-2010 ………………………………………………………………………………… Luyện tập toán Oân taäp pheùp nhaân I.Muïc tieâu : -Củng cố lại bảng nhân, phép nhân số có nhiều chữ số cho HS - HS laøm caùc baøi taäp moät caùch thaønh thaïo -GDHS yeâu thích moân hoïc II.Hoạt động dạy học: Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Giới thiệu GV giới thiệu Ra bài tập và hướng dẫn HS làm bài baøi: Baøi 1: Ñaët tính HS laøm vaøo baûng 554 x 34 2540 x 76 254 x 204 2.Hướng dẫn 2548 x 29 6587x 580 HS luyeän taäp 33625 x 103 Baøi 2: Tính x: Muoán tìm soá chia ta laøm nhö theá naøo? -HS trả lời x : 25487 = 65 x : 5487 = 254 HS làm vào Chấm vở, nhận xét Nhaän xeùt, tuyeân döông tieát hoïc 3.Cuûõng coá, Veà hoïc caùc baûng nhaân daën doø: Giaùo vieân: Ñinh Thuaän Trang 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) Trường Tiểu học Đa Kao Năm học :2009-2010 ………………………………………………………………………………… Thứ sáu ngày 16 tháng 04 năm 2010 Taäp laøm vaên Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả vật I Muïc tieâu -Nhận biết đoạn văn và ý chính đoạn văn bài văn tả chuồn chuồn nước -Bieát xếp các câu cho trước thành đoạn văn có câu mở đầu cho sẵn II Đồ dùng dạy học:Bảng phụ viết các câu văn BT2 III.Hoạt động dạy học Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh -Gọi Hs đọc lại ghi chép sau -3 HS thực yêu cầu Baøi cuõ quan saùt caùc boä phaän cuûa vaät maø mình yeâu thích Bài -Nhận xét, cho điểm HS -Giới thiệu bài,ghi tên bài -Nghe HÑ1: -1 Hs đọc thành tiếng yêu cầu hướng dẫn Bài 1: cuûa baøi luyện tập -Yêu cầu HS đọc thầm bài Con chuồn chuồn nước xác định các đoạn văn bài -Làm bài cá nhân -HS phaùt bieåu vaø thoáng nhaát yù và tìm ý chính đoạn kiến đúng -Nhaän xeùt keát luaän.: baøi vaên chuồn chuồn nước, tác giả đã xây dựng hai đoạn với nội dung cụ thể…… -Nghe Bài 2: Sắp xép các câu thành đoạn văn -1 Hs đọc yêu cầu -Yeâu caàu HS laøm vieäc theo caëp -Gợi ý HS xếp các câu theo trình tự hợp -2 HS ngồi cùng bàn trao đổi , thaûo luaän, laøm vaên lí mieâu taû… -Nghe -Gọi HS đọc đoạn văn đã hoàn chỉnh Yêu caàu HS khaùc nhaän xeùt -Kết luận lời giải đúng -1 HS đọc thành tiếng trứơc Bài 3: Viết đoạn văn … lớp -Yêu cầu Hs tự viết bài -Nhắc HS; Đoạn văn đã có câu mở đoạn -Theo doõi cho saün……… -3-5 HS đọc đoạn văn -Gọi HS lớp đọc đoạn văn -Cho ñieåm HS vieát toát Củng cố -Nhắc lại cách xây dựng đoạn văn miêu tả vaät daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø Giaùo vieân: Ñinh Thuaän Trang 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) Trường Tiểu học Đa Kao Năm học :2009-2010 ………………………………………………………………………………… Toán Oân tập các phép tính với số tự nhiên I.Muïc tieâu: 1.Biết đặt tính và thực các phép tính cộng ,trừ,nhân ,chia số tự nhiên 2.Vận dụng các tính chất phép tính cộng để tính thuận tiện 3.Giải bài toán liên quan đến cộng trừ II Hoạt động sư phạm: Nêu yêu cầu tiết học III.Hoạt động dạy học Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh Hoạt động 1: (Bài 1) -1 Hs đọc đề Tính -Nhằm đạt Mt số -6 Hs lên bảng chữa,lớp làm -Yêu câù Hs tự làm -H đ lựa chọn:T.hành -Nhận xét,chốt kết đúng vào -HT tổ chức: C nhân -1 Hs đọc đề Hoạt động 2: (Bài 2) -2 Hs nhaéc laïi Tìm x -Nhằm đạt MT số 2Hs chữa bài,lớp làm vào -Nhaéc laïi caùch tìm soá haïng -Hđ lựa chọn:T.hành chưa biết,số bị trừ chưa biết? X + 126 = 480 -HTtổ chức :C.nhân X = 480 – 126 -Hs laøm baøi X = 354 -Nhận xét nêu đáp án đúng Hoạt động 3: (Bài 3) -Nhằm đạt Mt số -Hđ lựa chọn:T.hành -HT tổ chức: Nhóm Viết chữ ,số thích hợp vào choã chaám -Hd Hs laøm mieäng Hoạt động 3: (Bài 4) -Nhằm đạt Mt số -Hđ lựa chọn:T.hành Tính baèng caùch thuaän tieän nhaát -Hd caùch laøm thuaän tieän *Hs yeáu laøm tính 168 + 2080 -Nhận xét chốt ý đúng -Gọi Hs đọc đề -Hd phân tích đề,tóm tắt -Hd caùch giaûi *Chiều, Phăng laøm tính 1475 – 184 1475 +1291 -HT tổ chức : Nhóm Hoạt động 3: (Bài 5) -Nhằm đạt Mt số -Hđ lựa chọn:T.hành -HT tổ chức : C.nhân -1 Hs đọc yêu cầu -Hs laøm mieäng -1 Hs đọc yêu cầu -Nhaéc laïi caùch tính -3 Hs chữa bài,lớp làm -Hs laøm nhoùm.baùo caùo Hs giải,lớp làm Baøi giaûi Trường Tiểu học Thắng Lợi quyên góp là: 1475 – 184 = 1291 (quyển vở) Cả hai trường góp là: 1475 + 1291 = 2766 (quyeån û) Đáp số: 2766 IV: Hoạt động nối tiếp: Nhắc lại nội dung bài V: Chuaån bò Ñ DDH: baûng nhoùm Giaùo vieân: Ñinh Thuaän Trang 19 GiaoAnTieuHoc.com (20) Trường Tiểu học Đa Kao Năm học :2009-2010 ………………………………………………………………………………… Khoa hoïc Động vật cần gì để sống? I Muïc tieâu: -Nêu yếu tố động vật cần để trì sống II Đồ dùng dạy học:Hình III.Hoạt động dạy học : Hoạt động Giaùo vieân -Vẽ sơ đồ trao đổi chất thực vật? Baøi cuõ -Nhaän xeùt ,ghi ñieåm -Giới thiệu, ghi tên bài học Bài HĐ1: Trình bày thí Bứơc 1: Tổ chức và hướng dẫn -Chia nhóm nghiệm động vật cần gì để trì -Nêu các công việc cần làm Bước 2: Làm việc theo nhĩm sống MT: Biết cách làm thí nghiệm chứng Bước 3: Làm việc lớp minh vai trò TĂ,nước,không khí và ánh sáng… HÑ2: Dự đoán kết thí nghiệm MT: Nêu đưộc điều động vật sống và phát triển bình thường 3.Cuûng coá daën doø Hoïc sinh -1-2 Hs -Nhaän xeùt -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Hình thaønh nhoùm -Thực -Trình baøy taát caû leân giaáy khổ to tờ báo -Caùc nhoùm báo cáo -Nghe Bước 1: Thảo luận nhĩm theo câu hỏi -Các nhóm trưởng điều khiển SGK trang 125 -Nghe Bước 2: Thảo luận lớp Bước 3: HS chơi theo nhóm để nhiều em tập đặt câu hỏi -Nhaän xeùt tuyeân döông Kết luận: Bạn cần biết -Động vật cần gì để trì soáng? -Nhaän xeùt tieát hoïc.Daën doø ………………………………………………………………………………………… Hoạt động tập thể Giaùo vieân: Ñinh Thuaän Trang 20 GiaoAnTieuHoc.com (21)