Mục đích yêu cầu: - Giúp HS hiểu : Hành động của nhân vật thể hiện tính cách nhân vật; nắm đợc cách kể hành động của nhân vật.. - Biết dựa vào tính cách xác định hành động của nhân vật c[r]
(1)TuÇn 02 (Từ ngày 22/8 đến 26 /8 năm 2011) Ngµy gi¶ng: Thø hai, ngµy 22 th¸ng n¨m 2011 Tập đọc TiÕt 3: DÕ mÌn bªnh vùc kÎ yÕu (tiÕp) I Mục đích yêu cầu: - Đọc rành mạch trôi chảy, biết ngắt nghỉ đúng thể giọng đọc phù hîp tÝnh c¸ch m¹nh mÏ cña DÕ MÌn - Hiểu đợc nội dung bài :Ca ngợi Dế mèn có lòng nghĩa hiệp, ghÐt ¸p bøc,bÊt c«ng bªnh vùc chÞ Nhµ Trß yÕu ®uèi - Gi¸o dôc H tÝnh c¸ch th¼ng, biÕt bªnh vùc lÏ ph¶i *HSKT: Biết đọc đúng đoạn bài Dế Mèn bênh vực kẻ yếu II §å dïng d¹y häc: - GV:Băng giấy viết sẵn đoạn văn “ Từ hốc đá…đi không” III Các hoạt động dạy- học: Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh A KiÓm tra bµi cò: (3phót) Bµi: MÑ èm Bµi th¬ cã ý nghÜa g×? B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: (1phót) Luyện đọc và tìm hiểu bài:(33phút) a) Luyện đọc - §äc theo ®o¹n ( 3®o¹n) - Luyện đọc từ khó: lủng củng, nặc n«, co róm l¹i, bÐo móp bÐo mÝp, d¹ ran, cuèng cuång, quay ph¾t lng, phãng càng đạp phanh phách - Gi¶i nghÜa tõ: chãp bu, nÆc n« - §äc c¶ bµi b) T×m hiÓu bµi: -Trận địa mai phục bọn nhÖn(Lñng cñng nh÷ng nhÖn lµ nhÖn…) - Sù oai phong cña DÕ mÌn khiÕn c¶ bän nhÖn ph¶i khiÕp sî - Danh hiÖu tÆng cho DÕ mÌn lµ hiÖp sÜ * C©u chuyÖn ca ngîi DÕ mÌn cã tÊm lßng nghÜa hiÖp ghÐt ¸p bøc bÊt c«ng, - HS: Lên bảng đọc thuộc lòng - HS + GV: Nhận xét, đánh giá - GV: Giíi thiÖu bµi dÉn d¾t tõ bµi cò - HS: em đọc toàn bài - HS: §äc nèi tiÕp theo ®o¹n (2 lît) - GV: Hớng dẫn cách đọc - HS: em luyÖn ph¸t ©m tõ khã - HS: Luyện đọc theo cặp - HS: HS đọc cá nhân - HS: em đọc chú giải - GV: §äc mÉu - HS: §äc thÇm ®o¹n vµ ( tõ ®Çu đến dữ)- trả lời câu hỏi , - HS + GV: NhËn xÐt, bæ sung - GV: Gi¶i nghÜa tõ: Bù nh÷ng phÊn - HS: §äc ®o¹n cßn l¹i- tr¶ lêi c©u hái - HS: §äc c¶ bµi- tr¶ lêi c©u hái - HS + GV: NhËn xÐt, bæ sung - HS: em rót néi dung cña bµi - HS: em đọc nối đoạn - GV: Hớng dẫn HS giọng đọc - GV: Treo b¶ng phô ghi ®o¹n v¨n luyện đọc diễn cảm Lop4.com (2) bªnh vùc chÞ Nhµ Trß yÕu ®uèi - GV: Đọc mẫu, HS luyện đọc diễn cảm c) §äc diÔn c¶m: - HS: em thi đọc diễn cảm Đọc đoạn: “ Từ hốc đá…vòng - HS + GV: Nhận xét uốn nắn, sửa sai - HS: em nh¾c l¹i néi dung bµi v©y ®i kh«ng” - GV: NhËn xÐt giê häc, dÆn dß HS Cñng cè, dÆn dß: (2phót) Ngµy gi¶ng: Thø ba, ngµy 23 th¸ng n¨m 2011 LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 3: Më réng vèn tõ: nh©n hËu ®oµn kÕt I Mục đích yêu cầu: - BiÕt thªm mét sè tõ ng÷( gåm c¶ thµnh ng÷, tôc ng÷ vµ tõ h¸n ViÖt th«ng dông) vÒ chñ ®iÓm Th¬ng ngêi nh thÓ th¬ng th©n - Nắm đợc cách dùng số từ ngữcó tiếng “nhân” theo nghĩa khác (ngêi, lßng th¬ng ngêi) - Giáo dục đức tính nhân hậu, đoàn kết sống *HSKT: BiÕt 1-2 tõ ng÷ thuéc chñ ®iÓm Th¬ng ngêi nh thÓ th¬ng th©n II §å dïng d¹y häc: - GV: PhiÕu häc nhãm bµi tËp - B¶ng phô kÎ s½n phÇn a,b,c,d (bµi tËp 1-SGK) III Các hoạt động dạy- học: Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh A KiÓm tra bµi cò: ( 3phót) ViÕt nh÷ng tiÕng chØ ngêi gia đình mà phần vần có âm, có âm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: (1phót) Néi dung bµi ( 33phót) a) LuyÖn tËp: Bµi tËp 1: (trang-17) - Lßng nh©n ¸i, lßng vÞ tha, t×nh th¬ng mÕn, xãt th¬ng, ®au xãt,… - Hung ¸c, tµn b¹o, ¸c nghiÖt, d÷, - Cøu gióp, cøu trî, bªnh vùc, b¶o vÖ - ¡n hiÕp, hµ hiÕp, b¾t n¹t,… Bµi tËp 2: (trang-17) - Tõ cã tiÕng nh©n cã nghÜa lµ ngêi: + C«ng nh©n, nh©n d©n, nh©n tµi, - HS: Lªn b¶ng lµm bµi H + G: Nhận xét, đánh giá - GV: Giíi thiÖu bµi b»ng lêi - HS: §äc yªu cÇu bµi tËp - GV: Treo b¶ng phô híng dÉn c¸ch thực hiện, chia nhóm đôi - HS: Thảo luận nhóm đôi + §¹i diÖn c¸c nhãm lªn b¶ng tr×nh bµy vµo b¶ng phô - HS +GV: NhËn xÐt, kÕt luËn - HS: Nªu yªu cÇu bµi tËp - GV: Ghi lªn b¶ng néi dung bµi tËp - HS: em lªn b¶ng lµm bµi tËp - HS: C¶ líp lµm vµo vë - HS +GV: NhËn xÐt, bæ xung - GV: Giải thích thêm để HS hiểu nghÜa cña mét sè tõ cã tiÕng “nh©n” cã nghÜa lµ ngêi Lop4.com (3) - Tõ cã tiÕng “nh©n” cã nghÜa lßng th¬ng ngêi + Nhân hậu, nhân ái, nhân đức,… Bµi tËp 3: (trang-17) §Æt c©u víi mçi tõ ë bµi tËp VD :¤ng em cã lßng nh©n hËu B¸c Hå Cã lßng nh©n ¸i *Bµi tËp 4: (trang-17) Dµnh cho H kh¸, giái ( nÕu cßn tg) C¸c c©u tôc ng÷ khuyªn ta ®iÒu : ¡n ë hiÒn lµnh sÏ gÆp ®iÒu tèt lµnh Cñng cè, dÆn dß: (2phót) - HS: §äc yªu cÇu bµi tËp - GV: HD thùc hiÖn chia nhãm - HS: Các nhóm thảo luận, trao đổi + §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o - HS + GV : Nhận xét, đánh giá - HS: §äc yªu cÇu bµi tËp,l µm bµi tËp - HS: Nh¾c mét sè tõ ng÷ thuéc chñ đề bài học - GV: NhËn xÐt giê häc.DÆn dß HS vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau KÓ chuyÖn Tiết 2: kể chuyện đã nghe, đã đọc I Mục đích yêu cầu: - Hiểu câu chuyện thơ “Nàng tiên ốc”, kể lại đủ ý lời mình Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Con ngời cần yêu thơng giúp đỡ lẫn - Rèn kĩ kể chuyện thơ lời, trao đổi đợc cùng với các bạn để hiểu nội dung câu chuyện - Giáo dục H đức tính yêu thơng giúp đỡ ngời sống *HSKT: Biết đọc thuộc câu chuyện thơ “Nàng tiên ốc”, II §å dïng d¹y häc: - GV: Tranh minh ho¹ truyÖn - HS: §äc tríc chuyÖn III Các hoạt động dạy học: Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh A KiÓm tra bµi cò: ( 3phót) ChuyÖn “Sù tÝch hå Ba BÓ” B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: (2phót) Néi dung bµi ( 33phót) a) Gi¸o viªn kÓ chuyÖn b) T×m hiÓu c©u chuyÖn: - NghÒ kiÕm sèng cña bµ l·o nghÌo + Mß cua b¾t èc - ChuyÖn l¹ nhµ bµ l·o - Hạnh phúc bà lão đợc sống - HS: Lªn kÓ nèi tiÕp c©u chuyÖn - HS: Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn - HS + GV: Nhận xét, đánh giá - GV: Giíi thiÖu bµi- kÕt hîp tranh - GV: §äc diÔn c¶m bµi th¬ - GV: KÓ chuyÖn b»ng lêi (1lît) - HS: §äc thÇm l¹i c¶ bµi th¬ vµ nªu nhận xét : Bà lão làm gì để sống? - GV:Nªu mét sè c©u hái gîi ý - HS: Tr¶ lêi, GV nhËn xÐt, bæ sung - GV: ViÕt c©u hái lªn b¶ng Lop4.com (4) cïng nµng tiªn èc c) Híng dÉn kÓ chuyÖn b»ng lêi: - Em đóng vai trò ngời kể, kể lại câu chuyÖn cho ngêi kh¸c nghe * ý nghÜa: C©u chuyÖn nãi vÒ t×nh th¬ng yªu gi÷a bµ l·o vµ nµng tiªn èc Ai sèng nh©n hËu th¬ng yªu mäi ngêi sÏ cã cuéc sèng h¹nh phóc Cñng cè, dÆn dß:(3phót) - HS: em kÓ mÉu ®o¹n - HS: KÓ chuyÖn theo cÆp vµ ý nghÜa c©u chuyÖn + §¹i diÖn c¸c cÆp thi kÓ tríc líp - HS + GV: NhËn xÐt, tuyªn d¬ng - HS: Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn - HS + GV: Nhận xét, đánh giá - GV: NhËn xÐt giê häc.DÆn dß H vÒ häc bµi, tËp kÓ chuyÖn nhiÒu lÇn, chuÈn bÞ bµi sau TËp lµm v¨n Tiết 3: kể lại hành động nhân vật I Mục đích yêu cầu: - Giúp HS hiểu : Hành động nhân vật thể tính cách nhân vật; nắm đợc cách kể hành động nhân vật - Biết dựa vào tính cách xác định hành động nhân vật( chim Sẻ, chim Chích), bớc đầu xếp các hành động theo thứ tự trớc sau để thành câu chuyÖn - Gi¸o dôc HS kh«ng nªn sèng Ých kû cÇn biÕt yªu th¬ng chia xÎ víi b¹n bÌ II §å dïng d¹y häc: - GV: - PhiÕu th¶o luËn c©u hái 2,3 phÇn nhËn xÐt - PhiÕu häc nhãm phÇn luyÖn tËp III Các hoạt động dạy- học: Néi dung A KiÓm tra bµi cò: ( 3phót) ThÕ nµo lµ kÓ chuyÖn? Bµi: ThÕ nµo lµ kÓ chuyÖn B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: ( 1phót) Néi dung bµi: ( 33phót) a) NhËn xÐt: * §äc truyÖn: * Bµi tËp 2,3 * Ghi lại vắn tắt hành động cËu bÐ - Giê lµm bµi: nép giÊy tr¾ng C¸ch thøc tiÕn hµnh - GV: Nªu yªu cÇu kiÓm tra - HS: Tr¶ lêi miÖng - HS + GV: Nhận xét, đánh giá - GV: Giíi thiÖu bµi b»ng lêi - ghi ®Çu bµi - HS: §äc truyÖn “Bµi v¨n bÞ ®iÓm kh«ng” - §äc thÇm c©u chuyÖn t×m hiÓu néi dung - GV: Gi¶i nghÜa tõ “sanh” - HS: §äc yªu cÇu bµi tËp 2,3 - GV: Híng dÉn H lµm mÉu ý - GV: Chia nhóm đôi giao nhiệm vụ - HS: C¸c nhãm th¶o luËn Lop4.com (5) - Giê tr¶ bµi: im lÆng m·i míi nãi - Lóc vÒ : khãc b¹n hái * Mỗi hành động trên cậu bé thể tính trung thực * Thứ tự các hành động: a,b,c b) ghi nhí: (SGK-21) c) LuyÖn tËp: Thø tù ®iÒn: - SÎ, sÎ, chÝch, sÎ, sÎ, chÝch, chÝch, chÝch, sÎ, sÎ, chÝch, chÝch - Thứ tự đúng truyện: – – – – – 3- –8–9 Cñng cè dÆn dß: (3phót) - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - HS: §äc ghi nhí SGK - HS: Nªu yªu cÇu bµi tËp - GV: Gîi ý H hiÓu néi dung bµi tËp - GV:Chia nhãm ph¸t phiÕu + C¸c nhãm th¶o luËn + §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ + Nhãm kh¸c nhËn xÐt, GV kÕt luËn - HS: Kể lại câu chuyện theo dàn ý đã s¾p xÕp l¹i hîp lý - HS +GV: NhËn xÐt, bæ sung ( nÕu cÇn ) - HS: em nh¾c l¹i néi dung bµi - GV: NhËn xÐt giê häc.DÆn dß HS vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau Ngµy gi¶ng: Thø t, ngµy 24 th¸ng n¨m 2011 Tập đọc TiÕt 4: truyÖn cæ níc m×nh I Mục đích yêu cầu: - Đọc lu loát toàn bài, biết ngắt nghỉ đúng thể ngữ điệu phù hợp Giọng đọc tự hào trầm lắng - Hiểu ý nghĩa bài thơ: Ca ngợi kho tàng truyện cổ đất nớc Đó là câu truyện vừa nhân hậu, vừa thông minh, chứa đựng kinh nghiệm sèng quý b¸u cña cha «ng - Yªu thÝch , t×m tßi kho tµng truyÖn cæ tÝch ViÖt Nam *HSKT: Biết đọc đúng khổ thơ bài II §å dïng d¹y häc: - GV: Tranh minh hoạ bài đọc SGK - B¶ng phô ghi ®o¹n th¬: “T«i yªu truyÖn cæ níc t«i…nghiªng soi” III Các hoạt động dạy học: Néi dung Lop4.com C¸ch thøc tiÕn hµnh (6) A KiÓm tra bµi cò: (3phót) Bµi: DÕ mÌn bªnh vùc kÎ yÕu(tiÕp) B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: ( 2phót) Néi dung bµi: (34phót) a) Luyện đọc: - §äc theo ®o¹n ( ®o¹n) - Luyện đọc từ khó: độ trì, độ lợng, đa tình, đa mang, vàng n¾ng, tr¾ng c¬n ma, rÆng dõa nghiªng soi - §äc c¶ bµi b) T×m hiÓu bµi: - T¸c gi¶ yªu truyÖn cæ níc nhµ - Những truyện cổ nhắc đến bµi th¬ - TruyÖn cæ lµ lêi d¨n d¹y cña «ng cha đời sau * Ca ngîi kho tµng truyÖn cæ cña đất nớc Đó là câu truyện võa nh©n hËu, võa th«ng minh, chứa đựng kinh nghiệm sống quý b¸u cña cha «ng c) §äc diÔn c¶m: §äc ®o¹n: “ T«i yªu truyÖn cæ níc t«i…nghiªng soi” Cñng cè dÆn dß :(3phót) - HS: em đọc bài,trả lời câu hỏi - HS + GV: Nhận xét đánh giá - GV: Giíi thiÖu bµi b»ng lêi – ghi ®Çu bµi - HS: em đọc toàn bài - HS: §äc nèi tiÕp theo ®o¹n (2 lît) - GV: NhËn xÐt, uèn n¾n, söa sai - HS: §äc chó gi¶i - HS: LuyÖn ph¸t ©m tõ khã - GV: Hớng dẫn cách đọc - HS: Luyện đọc theo cặp - HS: em đọc cá nhân - GV: Nhận xét, đánh giá - GV: §äc mÉu c¶ bµi - GV: Nªu yªu cÇu HD hiÓu bµi - HS: §äc thÇm bµi th¬ TLCH1,2 SGK - GV: KÓ tãm t¾t c©u truyÖn TÊm C¸m và Đẽo cày đờng nêu ý nghĩa - HS: T×m thªm mét sè truyÖn cæ kh¸c cã bµi th¬ ( cã thÓ nªu tãm t¾t néi dung) - HS + GV: NhËn xÐt, bæ sung - HS: §äc thÇm toµn bµi tr¶ lêi c©u - HS: §äc dßng th¬ cuèi, TLCH4 - HS: em đọc lại bài - GV: Nªu c©u hái gîi ý, HS rót nd - HS: em nªu ý kiÕn c¸ nh©n - HS + GV: NhËn xÐt bæ sung- Ghi b¶ng - GV: HD đọc diễn cảm, chọn đoạn thơ - GV: Treo b¶ng phô ®o¹n th¬ luyÖn đọc - GV: Đọc mẫu, HS luyện đọc diễn c¶m - HS: em thi đọc diễn cảm - GV: Theo dõi uốn nắn, đánh giá - HS: em nh¾c l¹i néi dung bµi - GV: NhËn xÐt giê häc.DÆn dß HS Rèn đọc: Dế Mèn bênh vực kẻ yếu RÌn viÕt : Bµi tuÇn Lop4.com (7) I Mục đích yêu cầu: - Củng cố cho HS về: + Đọc phát âm đúng, đọc lu loát đọc rõ ràng, đọc và hiểu nội dung bài “Dế mèn bênh vực kẻ yếu” +ViÕt: §óng mÉu ch÷ bµi tuÇn Tr×nh bµy bµi s¹ch sÏ - Rèn luyện cho HS kĩ viết chữ thẳng nét đúng, đẹp.Biết trình bµy bµi viÕt lµ ®o¹n v¨n - Gi¸o dôc cho HS ý thøc häc tËp m«n TiÕng ViÖt tèt h¬n *HSKT: Đọc đúng đoạn bài- Viết đúng 2-3 câu bài luyÖn viÕt II §å dïng d¹y häc: - GV: Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ đúng - HS: Bót vµ vë luyÖn viÕt ch÷ III Các hoạt động dạy- học: Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh A KiÓm tra bµi cò: ( phót) Nêu tên các bài tập đọc đã học tuÇn B Bµi míi: Gíi thiÖu bµi: ( phót) Néi dung rÌn: ( 35 phót) a) Rèn đọc: - §äc theo tõng ®o¹n bµi DÕ MÌn bªnh vùc kÎ yÕu - §äc c¶ bµi DÕ MÌn bªnh vùc kÎ yÕu vµ tr¶ lêi c©u hái 1, s¸ch gi¸o khoa - §äc bµi DÕ MÌn bªnh vùc kÎ yÕu theo lèi ph©n vai vµ tr¶ lêi c©u hái 2, s¸ch gi¸o khoa b) RÌn viÕt: Bµi tuÇn 2( vë luyÖn viÕt) - ViÕt mét ®o¹n bµi( 4- c©u) - Viết bài theo đúng mẫu chữ - GV: Nªu yªu cÇu kiÓm tra : - HS: em tr¶ lêi miÖng tríc líp - GV: Chia HS thành nhóm đối tợng - GV: Nªu yªu cÇu, néi dung rÌn đọc, viết nhóm *HS yÕu +TB - HS: Quay nhóm luyện đọc - HS: §¹i diÖn nhãm b¸o c¸c kÕt qu¶ - GV: Gọi đọc bài để kiểm tra, nhận xÐt, uèn n¾n söa sai * HS kh¸, giái - HS: Tự kiểm tra đọc và trả lời các câu hỏi, sau đó cáo cáo kết cho GV - GV: KiÓm tra mét sè em, nhËn xÐt - GV: Nªu yªu cÇu, néi dung cÇn luyÖn - GV: Híng dÉn c¸ch mét sè tiÕng khã - GV: ViÕt mÉu trªn b¶ng líp - GV: Giao viÖc cho c¸c nhãm *HS yÕu +TB + Viết 4- câu bài tơng đối đúng theo mẫu chữ qui định Lop4.com (8) * HS kh¸, giái + Viết bài, đúng chính tả, đúng mÉu - GV: Quan s¸t nh¾c nhë HS - GV: Thu 1/2 sè bµi chÊm vµ nhËn xÐt - GV: Thu bµi vµi HS chÊm vµ nhËn xÐt - GV: NhËn xÐt giê häc, dÆn dß HS Ngµy gi¶ng: Thø n¨m, ngµy 26 th¸ng n¨m 2010 LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 4: dÊu hai chÊm Cñng cè, dÆn dß: (2 phót) I Mục đích yêu cầu: - Hiểu biết tác dụng dấu hai chấm câu Báo hiệu phận đứng sau nó là lời nói nhân vật là lời giải thích cho phận đứng trớc - NhËn biÕt t¸c dông cña dÊu hai chÊm, biÕt dïng dÊu hai chÊm viÕt v¨n - HS tÝch cùc, tù gi¸c häc tËp *HSKT: Biết điền đúng 1-2 dấu hai chấm đoạn văn ngắn II §å dïng d¹y häc: G: PhiÕu häc nhãm bµi tËp 1(SGK- 23) III Các hoạt động dạy học: Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh A KiÓm tra bµi cò: (3phót) Tìm từ trái nghĩa với từ đùm bọc B Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2phót) Néi dung bµi: (33phót) a) NhËn xÐt: - DÊu hai chÊm b¸o hiÖu phÇn sau lµ lêi nãi cña B¸c Hå dïng phèi hîp víi dÊu( ” ) - DÊu hai chÊm b¸o hiÖu lêi nãi cña dÕ mÌn phèi hîp víi dÊu g¹ch ®Çu dßng (-) - B¸o hiÖu gi¶i thÝch râ nh÷ng ®iÒu l¹ mµ bµ giµ nhËn thÊy vÒ nhà nh quét sân, đàn lợn đã đợc ăn no,… - HS: em lªn b¶ng lµm bµi - HS + GV: Nhận xét, đánh giá - GV: Giíi thiÖu bµi b»ng lêi- ghi ®Çu bµi - HS: §äc néi dung bµi 1a, tr¶ lêi c©u hái1 ? DÊu hai chÊm b¸o hiÖu phÇn sau lµ lêi nãi cña ai? DÊu hai chÊm dïng phèi hîp víi dÊu - HS + GV: NhËn xÐt, bæ sung( nÕu cÇn) - HS: §äc bµi 1b, tr¶ lêi c©u hái :DÊu hai chÊm b¸o hiÖu sau lµ lêi nãi cña ai? - HS + GV: NhËn xÐt, bæ sung - HS: §äc bµi 1c, tr¶ lêi c©u hái DÊu hai chÊm b¸o hiÖu bé phËn ®i sau lµ lêi Lop4.com (9) b) Ghi nhí: (SGK- 23) c) LuyÖn tËp: Bµi tËp 1: Trong c¸c c©u sau dÊu hai chÊm cã t¸c dông g×? * Báo hiệu phận câu đứng sau nã lµ lêi nãi cña nh©n vËt “t«i” (ngêi cha) - B¸o hiÖu phÇn sau lµ c©u hái cña c« gi¸o * Giải thích cho phận đứng trớc Bài tập 2: Viết đoạn văn theo truyÖn Nµng tiªn èc, đó có ít hai lần sử dụng dấu hai chÊm: Cñng cè dÆn dß: ( 3phót) gi¶i thÝch nh÷ng ®iÒu g×? KÕt hîp dÊu nµo? - HS + GV: Nhận xét, đánh giá - GV: KÕt luËn ghi ghi nhí lªn b¶ng - HS: em đọc ghi nhớ - HS: §äc yªu cÇu bµi tËp - GV: Chia nhãm nhãm ph¸t phiÕu - HS: Trao đổi thảo luận +§¹i diÖn nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ - HS + GV: Nhận xét, đấnh giá - HS: §äc yªu cÇu bµi tËp - GV: Híng dÉn HS c¸ch viÕt - HS: Lµm bµi vµo vë - HS: §äc bµi lµm tríc líp - HS + GV: NhËn xÐt, bæ xung ( nÕu cÇn) - HS: Nªu DÊu hai chÊm cã t¸c dông g×? - GV: NhËn xÐt giê häc.DÆn dß HS vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau rÌn luyÖn tõ vµ c©u: dÊu hai chÊm I Mục đích yêu cầu: - Cñng cè cho HS : c¸ch sö dông dÊu hai chÊm viÕt v¨n - RÌn kÜ n¨ng t¶ ngo¹i h×nh c¸c nh©n vËt v¨n kÓ chuyÖn, cã sö dông dÊu hai chÊm mét sè t×nh huèng phï hîp - Gi¸o dôc HS ý thøc tÝch cùc, tù gi¸c häc tËp II đồ dùng dạy học: - GV:B¶ng phô viÕt s½n c¸c ®o¹n v¨n cã sö dông dÊu hai chÊm III Các hoạt động dạy- học: Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh A.KiÓm tra bµi cò: (3 phót) + DÊu hai chÊm cã t¸c dông g×? B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: ( phót) Néi dung rÌn: ( 35 phót) a) §äc ®o¹n v¨n - §iÒn dÊu hai chÊm vµo chç thÝch hîp ®o¹n v¨n sau: + Nªu t¸c dông cña dÊu hai chÊm - GV: Nªu yªu cÇu kiÓm tra - HS: em tr¶ lêi miÖng - HS + GV: Nhận xét, đánh giá - GV: Chia HS thành nhóm đối tợng - GV: Nªu yªu cÇu , giao viÖc * Nhãm HS yÕu+TB - GV: Treo b¶ng phô vµ nªu yªu cÇu - HS: Quay nhóm trao đổi, thảo Lop4.com (10) + ViÕt mét ®o¹n v¨n truyÖn : Nµng tiªn èc cã sö dông hai lÇn dÊu hai chấm để dẫn lời nhân vật + Tìm hai câu các bài tập đọc đã học đó có sử dụng dấu hai + T¶ ngo¹i h×nh cña «ng l·o ¨n xin bài tập đọc Ngời ăn xin Trong đó có sử dụng ít dấu hai chÊm Cñng cè, dÆn dß: (2 phót) luËn - HS: em đại diện nhóm lên chữa bµi - GV: Nhận xét, đánh giá - HS: Tr×nh bµy bµi nhãm - GV: Quan sát , nhận xét và đánh gi¸ * Nhãm HS kh¸, giái - HS: Lµm bµi vµo vë - GV: Quan s¸t nh¾c nhë HS - HS: Tr×nh bµy bµi nhãm - HS + GV: Nhận xét, đánh giá - GV: NhËn xÐt giê häc, d¨n dß HS Ngµy gi¶ng: Thø n¨m, ngµy 25 th¸ng n¨m 2011 ChÝnh t¶: Nghe – ViÕt TiÕt 2: Mêi n¨m câng b¹n ®i häc Ph©n biÖt: s/x I Mục đích yêu cầu: - Nghe-ViÕt chÝnh x¸c, tr×nh bµy ®o¹n v¨n “Mêi n¨m câng b¹n ®i häc” - Luyện phân biệt và viết đúng tiếng có âm đầu dễ lẫn: s/x, ăn/ ¨ng - Rèn chữ viết đẹp cho HS *HSKT: Biết chép đúng 3,4 câu đoạn văn II §å dïng d¹y häc: - GV: phiÕu to viÕt s½n néi dung bµi tËp 2, III Các hoạt động dạy - học: Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh A KiÓm tra bµi cò: ( phót) - ViÕt tõ: nÆc n«, lñng cñng… - GV: Nªu yªu cÇu kiÓm tra - HS: em lªn viÕt trªn b¶ng líp - HS: C¶ líp viÕt nh¸p - HS + GV: Nhận xét, đánh giá B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: ( 2phót) - GV: Giíi thiÖu bµi b»ng lêi, ghi ®Çu bµi Néi dung bµi : ( 34phót) - GV: §äc toµn bµi chÝnh t¶ - HS: §äc thÇm, nªu nhËn xÐt chÝnh t¶, a) Híng dÉn chÝnh t¶: c¸ch tr×nh bµy, t×m hiÓu néi dung ®o¹n viÕt Lop4.com (11) b) ViÕt chÝnh t¶: c) ChÊm chÝnh t¶: d) HíngdÉn lµm bµi tËp: - HS + GV :NhËn xÐt, bæ sung - GV: §äc l¹i ®o¹n viÕt - GV: §äc chÝnh t¶ cho HS viÕt - HS: ViÕt bµi Bài 2: Chọn cách viết đúng từ - GV: Đọc chậm câu – H soát lỗi ngữ cho ngoặc đơn - HS: §æi vë theo cÆp so¸t lçi - GV: ChÊm bµi(8 – 10 bµi) NhËn xÐt - GV: Treo b¶ng phô *Bài 3: Giải đố - GV: Nªu yªu cÇu, gîi ý a) lµ ch÷ “s¸o” b) lµ ch÷ - HS: §äc thÇm, lµm bµi vµo vë “tr¾ng” - GV: Treo phiÕu lªn b¶ng - HS: Thi làm nhanh, đúng Cñng cè – dÆn dß: ( - HS + GV Nhận xét, chốt lời giải đúng - HS: Đọc câu đố Thi giải nhanh 2phót) - HS + GV: NhËn xÐt, chèt lêi gi¶i - GV: NhËn xÐt giê häc DÆn häc HS Ngµy gi¶ng: Thø s¸u, ngµy 26 th¸ng n¨m 2011 TËp lµm v¨n TiÕt 4: t¶ ngo¹i h×nh nh©n vËt I Mục đích yêu cầu: - Gióp HS hiÓu :Trong bµi v¨n kÓ chuyÖn,viÖc t¶ ngo¹i h×nh cña nh©n vËt là cần thiết để thể tính cách nhân vật - Biết dựa vào đặc điểm ngoại hình để xác định tính cách nhân vật; kể lại đợc đoạn câu chuyện Nàng Tiên ốc - Ham thÝch m«n häc TLV *HSKT: Nêu đợc tên nhân vật bài văn kể chuyện II §å dïng d¹y häc: - GV: PhiÕu th¶o luËn c©u hái 2,3 phÇn nhËn xÐt III Các hoạt động dạy- học: Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh A KiÓm tra bµi cò: (3phót) Bài: kể lại hành động nhân vật B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: (2phót) Néi dung bµi (34phót) a) NhËn xÐt: Søc vãc: gÇy yÕu, bù nh÷ng C¸nh: máng, ng¾n chïn chïn - Trang phục: mặc áo thâm dài, đôi chç chÊm ®iÓm vµng - GV: Nªu yªu cÇu kiÓm tra - HS: Tr¶ lêi miÖng HS + GV: NhËn xÐt ghi ®iÓm - GV: Giíi thiÖu bµi- ghi ®Çu bµi - GV: Treo phiÕu vµ nªu yªu cÇu - HS: §äc ®o¹n v¨n - HS: Thảo luận nhóm đôi theo câu hái + §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o HS + GV: NhËn xÐt, bæ sung Lop4.com (12) - ý 2: ThÓ hiÖn tÝnh c¸ch yÕu ®uèi thân phận tội nghiệp, đáng thơng b) ghi nhí: (Trang 24) c) LuyÖn tËp: Bµi tËp 1: * T¸c gi¶ chó ý miªu t¶ chi tiÕt vÒ ngo¹i h×nh cña chó bÐ liªn l¹c: ngêi gÇy, tãc hói ng¾n, hai tói ¸o trễ xuống tận đùi, quần ngắn tới gần đầu gối, đôi bắp chân nhỏ luôn luôn … * Chi tiết đó nói lên chú bé là gia đình nông dân nghèo,… Bµi tËp 2: KÓ l¹i c©u chuyÖn Nµng tiªn èc, kÕt hîp t¶ ngo¹i h×nh nh©n vËt Cñng cè, dÆn dß: (3phót) - GV: Ghi v¾n t¾t lªn b¶ng - HS: §äc ghi nhí SGK - HS: §äc yªu cÇu bµi tËp - GV: Gîi ý H hiÓu néi dung bµi tËp - GV: Chia nhãm ph¸t phiÕu - HS: C¸c nhãm th¶o luËn + §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ + Nhãm kh¸c nhËn xÐt, G kÕt luËn - HS: §äc yªu cÇu bµi tËp - GV: Híng dÉn HS c¸ch kÓ - HS: Trao đổi theo cặp - HS: Thi kÓ tríc líp HS + GV: NhËn xÐt, kÕt luËn - HS : em nh¾c l¹i néi dung bµi - GV: NhËn xÐt giê häc, dÆn dß HS Ngµy gi¶ng:Thø s¸u, ngµy 27 th¸ng 8n¨m 2011 RÌn TËp lµm v¨n: T¶ ngo¹i h×nh cña nh©n vËt I Mục đích yêu cầu: - Cñng cè cho HS : c¸ch sö dông dÊu hai chÊm viÕt v¨n vÒ t¶ ngo¹i h×nh cña c¸c nh©n vËt v¨n kÓ chuyÖn - RÌn kÜ n¨ng t¶ ngo¹i h×nh c¸c nh©n vËt v¨n kÓ chuyÖn, cã sö dông dÊu hai chÊm mét sè t×nh huèng phï hîp - Gi¸o dôc HS ý thøc tÝch cùc, tù gi¸c häc tËp II đồ dùng dạy học: - GV:Bảng phụ viết sẵn đề bài III Các hoạt động dạy- học: Néi dung A.KiÓm tra bµi cò: (3 phót) + Khi miªu t¶ ngo¹i h×nh v¨n kÓ truyÖn cÇn chó ý ®iÓm g×? B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: ( phót) Néi dung rÌn: ( 35 phót) a) §äc c©u chuyÖn Sù tÝch Hå Ba BÓ c©u chuyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo? +T¶ ngo¹i h×nh cña bµ l·o ¨n xin câu chuyện vừa đọc C¸ch thøc tiÕn hµnh - GV: Nªu yªu cÇu kiÓm tra - HS: em tr¶ lêi miÖng - HS + GV: Nhận xét, đánh giá - GV: Chia HS thành nhóm đối tợng - GV: Nªu yªu cÇu , giao viÖc * Nhãm HS yÕu+TB - GV: Treo b¶ng phô vµ nªu yªu cÇu - HS: Quay nhóm trao đổi, thảo luËn - HS: em đại diện nhóm lên chữa Lop4.com (13) b) §äc c©u chuyÖn Ngêi ¨n xin + T¶ ngo¹i h×nh cña «ng l·o ¨n xin bài tập đọc Ngời ăn xin Trong đó có sử dụng ít dấu hai chÊm c) T¶ ngo¹i h×nh cña mét nh©n vËt c©u chuyÖn mµ em yªu thÝch Cñng cè, dÆn dß: (2 phót) bµi - GV: Nhận xét, đánh giá - HS: Tr×nh bµy bµi nhãm - GV: Quan sát , nhận xét và đánh gi¸ * Nhãm HS kh¸, giái - GV: Nªu yªu cÇu: - HS: Lµm bµi vµo vë - GV: Quan s¸t nh¾c nhë HS - HS: Tr×nh bµy bµi nhãm - HS + GV: Nhận xét, đánh giá - GV: NhËn xÐt giê häc, d¨n dß HS DuyÖt cña ban gi¸m hiÖu Ngµy th¸ng n¨m 2011 X¸c nhËn cña tæ chuyªn m«n Ngµy th¸ng n¨m 2011 …………………………………………………………………… … ………………………………………………………………… ……… …………………………………………………………………… … ………………………………………………………………… ……… …………………………………………………………………… … ………………………………………………………………… …… …………………………………………………………………… … ………………………………………………………………… ……… …………………………………………………………………… …… ………………………………………………………………… …… …………………………………………………………………… …… ………………………………………………………………… …… Lop4.com (14)